留下印象的作文（1）
时间过去多年我的脑海中一直存在一个令我印象深刻的人——一位阿姨，因为是他在我困难时给了我无比的关爱。
那是一个寒冷的冬日下午，我上完英语课后在车站等车回家。天气特别的冷，我已经等了半个小时了，公车还没来。就在这时，一个亲切地声音在我耳边响起：“小同学，你家是在20区住吗？”我回头一看，原来是一个阿姨。她有着一双笑眯眯的眼睛，皮肤很白皙，留着一头干净的短发，特别是她亲切的笑容，让我不由想起了妈妈。于是我不由自主的“嗯”了一声。这个阿姨马上说：“我也住20区，要打车回去，带你一起走吧。”我犹豫了一下，心里想到：“我和她互不相识，为什么会帮我呢？她会不会是坏人呢？”由于天气太冷了，而这个阿姨看起来很亲切，我考虑了一会后，还是坐上了出租车。十分钟后，我平安的到了家。阿姨，谢谢你对我的帮助，虽然对您来说可能只是很微不足道的一件小事，很可能您都已经记不起来了，对我来说却意义重大，在我最无助的时候，您伸出了关爱的手，将这个情景深深地刻在我心里。我要向你一样，尽自己所能帮助身边的人，去温暖周围的每一个人。
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。倘若你是个有心人，你就会发现爱无处不在！
留下印象的作文（2）
30多岁，高挑的个儿，一头乌黑的披肩长发，一张瓜子脸，高高的鼻梁上驾着一幅眼睛，说起话来声音轻柔、温和。她就是两年来与我朝夕相伴的语文老师——陈老师。
陈老师是个风趣幽默的人。一次语文课上，陈老师正讲着用“犹如”造句，看见张伟同学正在睡觉，就说：“上课时，张伟同学伏在桌上睡着了，他梦见了一个美丽的花园，犹如仙境一般。”刹那间，同学们把目光都转移到张伟身上，看见他正在睡觉，便哄堂大笑起来。张伟被吵醒了，同桌的李佳告诉他陈老师造的句子，他也羞红了脸。我们就是在这样轻松愉快的气氛中接受知识的。
陈老师还是一个和蔼的老师。她常和同学们谈心，让师生之间没有距离。还记得那次陈老师到外地去学习，由张老师给我们代课。整整过了两个月陈老师还没回来。有天下课后，一个同学跑进教室，大声喊：“陈老师回来了！”顿时，教室里沸腾起来，同学们争先恐后地涌出教室，向陈老师跑过去，有的同学还激动得哭起来，那时，陈老师多像我们久别的妈妈呀！
陈老师又是一个严厉的老师。一天，上语文课，我正玩着橡皮擦，突然，没听到陈老师讲课了。我抬起头看见陈老师正严厉地盯着我，虽然没批评我，但看见这严厉的眼神，我的脸刹那间热辣辣的，赶紧放下了手里的橡皮擦。这时，陈老师才继续讲课。
幽默风趣、和蔼、严厉的陈老师，给我留下了深刻的印象。
留下印象的作文（3）
每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望了望天空，忧郁了一下，说：“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
留下印象的作文（4）
在人生弯弯曲的路上，有许多人能在你身边留下了印象。有亲人、有朋友、有老师、还有一个只见一面过的陌生人。
给我印象最深的人是妈妈。我的妈妈不是很美丽，但她有一颗善良的心。从她那炯炯有神的目观中，可以看出她多么关心着我。
上幼儿园时，每天都是妈妈来接送我上学。一天早上，屋外就下起了倾盆大雨，那时，我还没有去上幼儿园。吃完早饭，雨便小了许多，我便匆匆的让妈妈送我去幼儿园，因为我想早点和小伙伴一起玩。在路上风猛烈的吹着，雨还在下着。一路上我浑身冷的直发抖，便喊了一句“妈妈，我好冷。”妈妈听了便把车停下，把衣服给我穿上。就送我到幼儿园去了。下午放学时，我到校门等妈妈来接我，没想带是爸爸来接我。原本兴高采烈的我却垂头丧气。我问爸爸：“爸爸，今天怎么是您来接我，妈妈呢？爸爸说：“你妈今早把外套给了你，现在感冒了。”回到家我立刻冲进妈妈的房间，来到妈妈的身边。那时我真想跟妈妈说句：“对不起，妈妈。”妈妈去用手抚摸了我的脸。
妈妈是我最熟的人，也是我最爱的人，所以说妈妈给我的印象最深刻！
留下印象的作文（5）
有时侯妈妈在电脑店里忙不过来，没时间烧饭，就叫我跟两个哥哥到楼下一家面汤店吃，我们算是店里的老顾客了，在那里，我们经常遇见这样一个中年妇女——她留着一头凌乱的短发，骨瘦如柴，蜡黄的脸上嵌着一双小小的眼睛。她有一些令人不解的习惯，那就是她每次总是自己带一套碗筷，而且跟老板娘交流也只是用手比划，我从没听她说过一句话。似乎她家里穷，她每次来只点了五毛钱的净粿条或面条，加点白汤，一点肉菜也没有，老板娘好像也出于同情心，没有拒绝她。而她经常独找一个角落坐下，碰到同桌的人多了，就索性端起碗走到外面吃，很古怪的，见过的次数多了，人们已经习惯了她的举动，见惯不怪了。
有一天，我跟哥哥们再次来到面汤店，又见到那位妇女。我们刚坐下，就见那妇女与以往不同，她这次没有带碗筷过来，只见她向老板要了一套碗筷，叫服务员盛了五毛钱的粿条，仍然不要肉菜。我们也开始吃了，过了不久，我与哥哥们刚刚起身，对面桌的那个妇女也吃完了，只见她收拾着，准备把碗筷带回家去。她刚跨出门，就被老板娘叫住：“干吗？停下，把碗拿来！让你来这吃是我同情你，现在你偷起碗来了？你胆子还不小啊！”“嗯……嗯嗯！”妇女似乎想说些什么，但又说不出，只是不停地用手比划。围观的人越来越多，大家议论纷纷：“这人怎么这样啊？看不出是个小偷啊！”“是啊，她怎么要把碗拿走呢？”我也疑惑不解，妇女举止奇怪，她到底是个怎样的人呢？老板娘愤愤不平，伸手过去抢碗筷，妇女见了，把碗筷重重地摔在了地上，碎了！“你怎么这样！你摔的你必须得赔！”老板娘气急败坏！不久，妇女带着委屈的眼神悄悄地离开了。
直到今天，我与妈妈路过面汤店时，只见那妇女捧着一套白亮亮的碗筷，递给了老板娘后，用手比划着，虽然我看不懂，但是我肯定，那妇女是在向老板娘诚恳地道歉。我与妈妈走进面汤店，突然从后面闯进一个小女孩，只见她一把拉住妇女，抽泣着说：“妈妈……你好善良，你……是世界上最善良最伟大的妈妈……”妇女留下了眼泪，原来，小女孩就是妇女的女儿啊！她又转向众人，说：“叔叔阿姨们，我妈妈是个残疾人，我爸早早就离开我们，妈妈是个乙肝重病人，她是个哑巴，但她很善良。打工的地方都是离家很远的，她为了省钱给我们上学，自己省吃俭用，每次去外吃饭，总会自己带碗筷，可是那天她忘了带，就向老板娘要了一个，吃完后准备带回家，因为她怕别人传染了，所以……”听了女孩的一番解释，众人们被感动了，他们有的默默地流着眼泪；有的对自己以前对待妇女的态度感到惭愧；有的纷纷掏出钱来捐钱给妇女……老板娘听了，十分同情她，拿出一百块钱说：“妹子，你是个善良的人，这些钱虽然不多，但也是我的一份心意，请你收下吧！”妇女伸出了一双长了许多茧的黑不溜秋的双手，颤动着，接过了钱，不停地用手比划，不停地向大家鞠躬，显然是在道谢……
善良的妇女，赢得了大家的敬佩；善良的举动，得到了大家的肯定；善良的人，会得到应得的一切。她给我留下了深刻的印象！俗话说的好：好人一生平安！在这里，我祝愿天下所有的好人，所有善良的人，所有的好爸爸好妈妈身体健康！
留下印象的作文（6）
在我的生活当中，有许许多多的人给了我很多帮助：一位素不相识的阿姨、班主任老师、好朋友······但我小学的班主任林老师，却给我留下了深刻的印象。
林老师，她有着一个蘑菇头发，嘴上拥有一双龅牙。她高兴时总是面带微笑上课，她要是生气了，会拉着沉重的被气红了的脸。
我在小学三年级时，语文很不好，连一次九十多都没考过，都是七十、八十多，妈妈也很头疼。有一次，妈妈和气地对我说：“我去找林老师谈谈。”林老师说：“这孩子上课不认真了，有时他做过小动作……。”林老师对我这么信任，我不能令她失望。后来，我发现我考了八十五分，有一点小小的进步。我见林老师叫我加把劲，努力!我受到了很大的鼓舞，决定下次超过我同桌。模拟考试的成绩出来了，一个鲜红的九十三分摆在我眼前。我高高兴兴地抱着试卷跑回家，那是个阳光明媚的初夏，万里无云，我的心情格外激动。“九十三分。”我气喘吁吁的推开大门大喊，妈妈高兴地给我来个“飞吻”。
从这次考试，我知道了：除了爸爸妈妈，林老师是第一个能给我鼓励让我重新树立信心的人，这一点给我留下了深刻的印象。
林老师给我留下了深刻的印象!可现在林老师没教我们了，可我们还是很想她的。
留下印象的作文（7）
在我的记忆里，许多人都随着时光的流逝而淡忘了。但也有给我留下深刻印象的人，比如我们家隔壁的王爷爷。
王爷爷最让我敬佩之处是：勤劳、无私。
有一天，天刚蒙蒙亮，我就起床了，向窗外望去，一抹熟悉的身影便映入我的眼帘。我仔细一看，这不是王爷爷吗?我立刻换好了衣服，来到王爷爷面前，问道：“爷爷，您在干什么呀?”“我在捡垃圾呀!”王爷爷不紧不慢地说道。我不解地追问：“您为什么要捡垃圾呀?还不如到公园去做操呢，那样还可以锻炼身体。”王爷爷笑了笑说：“现在这么早，大家都还在睡觉，没有几个人在小区里散步，地上那么多垃圾，所以我就出来捡垃圾了。这样不仅可以锻炼身体，还可以保护我们的环境。”他说完便转身继续捡垃圾了。看着爷爷远去的背影，我心里很感动，心想：王爷爷，您真是一位了不起的热心人呀!您虽然是一个平凡的人，但却一直在为我们做着不平凡的事。
第二天早上，我又看见王爷爷那瘦弱而高大的身影，“王爷爷好!”我的声音虽然不大，但却在走廊里回荡着。
留下印象的作文（8）
说起印象深刻的人，我的脑海中会浮现出一个身影，她呀，就是我最要好的朋友，林祺煊。
她呀，个子高高的，月亮一样的眉毛下，藏着一双炯炯有神的大眼睛，还有樱桃似的小嘴，瞧，她笑起来的时候多可爱，小脸蛋上有一个大大的酒窝，看起来是多么的惹人喜爱。
提起开朗这个词，我觉得用在林祺煊身上再好不过了。回忆起一年级，我们刚上学的时光。那时，因为同学们都换了，因此没有了朋友，就在我闷闷不乐时，一个扎着两条马尾辫的小女孩向我一蹦一跳笑着走来，我一惊，只见她乐呵呵地对我说：要去操场玩一会儿吗？天气可好了！于是我和她在这个课间玩的满头大汗才回教室。后来我有问题就问她，她有不懂就问我，因此我们成了形影不离的好朋友。
林祺煊也十分的热情，记得在这个暑假的一天，我和她约起来看电影，到了现场，我还没回过神，只听见一声熟悉的声音从我耳边飘过：陆玲欣，我在这儿！我扭过头一看，看到了她，林祺煊激动地走过来：陆玲欣，我都好久没见到你了，我都想你了！说着她给我了一个大大的拥抱。好了，好了妈妈们催促着，于是我们看电影了！
我想你们也有你印象深刻的人吧，快来分享下吧！
留下印象的作文（9）
给我留下深刻印象的人
在所有装载着我美丽回忆的泡泡里，有一个泡泡分外的大且绚丽，泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我仍的，没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。
在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的`老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸；然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在！
留下印象的作文（10）
敬爱的老师： 你好！我有许多心里话想对你倾诉，可是每一次话到了嘴边，又被我咽了下去，可能是我的胆子太小了吧！这次趁着写作文的机会，我敞开了心扉，向你说说我的心里话。 你是一名负责任的老师，已经在屈冢学校教学六年了，带过好几届毕业生。听说你教的学生都非常勤劳、优秀，干什么事情都说小菜一碟。开始我还有点不太相信，就去了邻居静静姐的家里。我问她是不是你教的学生，她高兴地说：“是呀！”我正准备去问她另外一个问题，她就把嘴张开了：“前几天，我们初一的老师让我们每个人写一篇600字的作文，不到半个小时，我们都写完了，老师检查了一遍，竟大吃一惊：“这学生怎么这么厉害！”这可都是我们郭老师的功劳呀！ 你已经教我们好几个月了，我们的成绩有了很大的`进步，我懒惰的坏毛病也改掉了。每当我把试卷和摘抄本带回家，爸爸妈妈看见了总会情不自禁地夸奖：“看，我们家晶晶的成绩又进步了，字写得也漂亮了。这可都是他们新老师的功劳。” 我清楚地记得刚开学的情景，我们的地地扫得不干净，经常受到学校的批评。你却没有严厉地批评我们，总是微笑着对我们说：“慢慢来，一切都会好的。”功夫不负有心人——从开学到现在，我们逐渐改掉了许多坏习惯，取得了不少的成绩：学校的“卫生流动红旗”经常光顾我们的教室，我们的黑板报也受到了校长的表扬，我们的学习成绩也有了明显的进步------所有的这一切都离不开你的教诲。 老师，我代表全班同学真诚地向你说一声：“老师，你辛苦了！”
留下印象的作文（11）
敬爱的老师： 你好！我有许多心里话想对你倾诉，可是每一次话到了嘴边，又被我咽了下去，可能是我的胆子太小了吧！这次趁着写作文的机会，我敞开了心扉，向你说说我的心里话。 你是一名负责任的老师，已经在屈冢学校教学六年了，带过好几届毕业生。听说你教的学生都非常勤劳、优秀，干什么事情都说小菜一碟。开始我还有点不太相信，就去了邻居静静姐的家里。我问她是不是你教的学生，她高兴地说：“是呀！”我正准备去问她另外一个问题，她就把嘴张开了：“前几天，我们初一的老师让我们每个人写一篇600字的作文，不到半个小时，我们都写完了，老师检查了一遍，竟大吃一惊：“这学生怎么这么厉害！”这可都是我们郭老师的功劳呀！ 你已经教我们好几个月了，我们的成绩有了很大的进步，我懒惰的'坏毛病也改掉了。每当我把试卷和摘抄本带回家，爸爸妈妈看见了总会情不自禁地夸奖：“看，我们家晶晶的成绩又进步了，字写得也漂亮了。这可都是他们新老师的功劳。” 我清楚地记得刚开学的情景，我们的地地扫得不干净，经常受到学校的批评。你却没有严厉地批评我们，总是微笑着对我们说：“慢慢来，一切都会好的。”功夫不负有心人——从开学到现在，我们逐渐改掉了许多坏习惯，取得了不少的成绩：学校的“卫生流动红旗”经常光顾我们的教室，我们的黑板报也受到了校长的表扬，我们的学习成绩也有了明显的进步------所有的这一切都离不开你的教诲。 老师，我代表全班同学真诚地向你说一声：“老师，你辛苦了！”
留下印象的作文（12）
在暗淡的灯光下，看着这两个做工精巧细致的小兵马俑，我不禁想起那张和蔼的脸来，想起那个夜晚。
“爸爸，爸爸，你给我带什么礼物啦？”小时候，爸爸经常出差，每次给我挑选礼物是让他最头疼的事。当时，爸爸正在西安和王叔叔谈工作，而爸爸的话却让我沮丧到了极点：“礼物？这里买不到，我明天就回去了，哪儿有时间啊！拜拜！”而这时，坐在爸爸对面的王叔叔神秘地笑了笑，他们又谈了一会儿，王叔叔对爸爸说：“好了，就这样吧，我还有事，你快点回去休息吧，拜拜！”
第二天，就在爸爸准备要托运行李的时候，王叔叔急急忙忙地跑过来，满头大汗，爸爸说，他的“大啤酒肚”一颠一颠的，他的身体不好，哪里受得了这样的折腾，他拿出一个包装精美的盒子，对爸爸说：“小戴，把这个带上，你女儿要礼物，这个她一定会喜欢的。”
原来，那天晚上王叔叔并没有事，而是去给我买礼物了。
虽然我和王叔叔素未谋面，但是通过这件事我发现王叔叔是个细心、热心人！他送给我的礼物就是那两个泥塑的`小秦俑，他们昂首挺立，使我不禁联想到王叔叔的热情真诚。
这个暑假，爸爸再次到西安出差，我和妈妈也一同前往。我有幸见到了王叔叔，他的确长得十分面善，和蔼可亲，也非常喜欢孩子。
虽然我和王叔叔见面不多，但是他的热情好客、细心关照给我留下了深刻的印象，教会我如何待人接物，如何为人处事。
谢谢你，王叔叔！
留下印象的作文（13）
在我的记忆长河中，有不少给我留下深刻印象的人，有的是亲人，有的是同学，有的甚至素不相识，但他们的举手投足都在我的脑海中挥之不去。其中，最让我印象深刻的要数我们班的同学胡廷轩了。
他矮矮的个子，长得虎头虎脑，那双眼睛虽然不大，但似乎总能让人觉得很“萌”，一遇到难过的事，眼泪就像自来水一般哗哗地流下来。可是，你千万别被他看似可爱的外表所迷惑，他可是个十足的“捣蛋鬼”，又那么机灵，那么调皮，那么爱自告奋勇。
胡廷轩同学是三年级时转到我们班的，开始，他的习惯很不好，中午吃饭时，往往没吃几口就倒了，东西总是丢三落四，上课常常插嘴……如今，在老师的教育下，他的学习生活中的坏习惯改了很多。可是，“江山易改本性难移”呀，胡廷轩那顽皮捣蛋的天性依然没有改变。
那一次，老师要求我们背经典导读，胡廷轩在我这儿背书。“叮零零——”下课了，我正在收拾桌上的课本，突然，只听“嗖”的一声，一本《经典导读》课本莫名其妙地“飞”到了我的课桌上，我被它吓得不轻，定了定神，我想这课本肯定是胡廷轩抛来的`。果然，只见坐在第三组的胡廷轩朝我大喊一声：“我来啦！”接着，他乐颠颠地一蹦一跳向我跑来，跑到我面前时，还故意重重地一跳，仿佛大地都要被他震得抖三抖！“怎么样？”说着他的脸上露出一丝得意的笑容，还挑了挑眉头，“呵，快背吧！”“嗯——”他装腔作势的清了清嗓子，背起了《满江红》。唉！这下，他又不安分了，这首诗背得挺熟，可背诗时，他一会儿蹦蹦跳跳，一会儿双手撑着桌子荡来荡去，一会儿又和别的同学打打闹闹，一边背书还一边配上动作，背到“抬望眼”时，一只手还伸到额头上，身子向前倾，做“望 ”的动作，背到“眼”字，他又故意将声音拖得长长的，还把脸拉下来，一副一本正经的样子，再严肃的人也会被他的滑稽逗乐，而我呢，此时早已无心听他背书了，看着他的“表演”，乐得前俯后仰！
胡廷轩也很爱自告奋勇。教室的门上有一个铁栓，最近不知怎的，铁栓一栓住就很难拔开。这天，铁栓又栓住了，大家费了九牛二虎之力都难以拔出来，只见胡廷轩拨开人群，大叫：“我来！”他举起路牌，不断地使劲儿敲着铁栓，双手一上一下的，“咣咣！”不一会儿，铁栓就轻而易举地拔开了，“好了！”他得意扬扬地说道，大家无不拍手称赞。
这就是他，调皮、可爱、又总爱自告奋勇的一个男孩子！怎能不给我留下深刻印象呢？
留下印象的作文（14）
我想我们每个人心中应该都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉!
那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的'方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事急忙往回走。(我们打完篮球之后，去了超市，也不记得球落在了那里。)
我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找，又怕走散了;一个一个地方的去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回到球场。
走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。
我们出了球场，漫无目的的找着，突然一个同学说好像落在假山上了，我们急忙奔向假山，可是上边空无一人，连球的影子也没有，我们刚要下山，有一个人在背后喊了一声：“你们再找球吧?”
只见他抱着球正是我们的球，他把球还给了我们。
那时候的我们别提有多开心了!
留下印象的作文（15）
在所有装载着我美丽回忆的泡泡里，有一个泡泡分外的大且绚丽，泡泡里装着一个令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一个阳光明媚的冬日下午。我走在去书店的路上，道路两旁的行人很多。这时，有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕，随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼，但没有去捡，心想“反正不是我仍的，没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上，没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸，使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。
在选购书籍时，我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。这时，从远处走来了一位拄着拐杖的老太太，她既艰难地走着，弯着腰，驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看，又向四周环视了一下。一番犹豫后，她缓慢地弯下腰，艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树，一点一点地重新站了起来，步履蹒跚地走到了垃圾筒旁，将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即，她又若无其事地走了。我站在玻璃前，目送着她离开，那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时，我才发觉路边有许多行人同我一样，愣愣地看着这位头发花白的老太太，眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台，心中若有所思，我为自己感到羞愧。
生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人，你就会发现崇高的思想品质，伟大的精神无处不在!