设计节日作文(必备6篇)
云淡天高
2024-06-22 02:43:40
小学
其它

设计节日作文(1)

有人喜欢服装节,有人喜欢巧克力节,有人喜欢环保节,还有人喜欢爱护节……可是我喜欢设计节。

这个节日是为了让全国人民设计出稀奇古怪的东西的,比如小猫形状的瓷砖,如玩具小娃娃陶像,如小猪自动玩具等等,这个节日是让想象力丰富的人来设计的。

那时候我也是其中的一位成员,开始设计了。看!场内的设计师们聚精会神的做着自己的设计,场内安静的连一根针掉在地上都能听见。

我想了想,突然灵光一闪。我心里有了一个方案。我可以设计一个小鼓,它是空心的,轻轻地敲打,声音就一阵儿一阵儿的响起。我想了一会儿,开始做了起来。不到一个小时我就做完了,我在设计节中获得了二等奖。

设计节让我知道了,设计可以提高我们的想象力,我们一起来设计吧!


设计节日作文(2)

动物是大自然中不可缺少的生物,也是人类的伙伴。如果缺少了他们,世界就会变得很孤单,很寂寞。有些人不但不保护动物,还大肆的猎杀他们。他们把动物的肉吃掉,再把皮卖出去。他们得到了了自己的利益,但大自然呢?大自然失去了他最亲密的伙伴,所以我要设立动物节。

动物节当天,每个人都要把一只无家可归的小动物带回家,让他们能够拥有自己的家和伙伴。还要把动物园里的小动物全都放生到野外,让它们重回自己的家园,让他们重新和大自然成为伙伴,让他们见到怀念已久的朋友、亲戚和家人。

还要保护濒临灭绝的动物,例如:大象、熊猫、金丝猴……另外也要请各位守猎者们也不要再猎杀动物们了。

如果动物们重回故乡,他们就会见到自己的亲人,所以我们一定要保护动物,保护人类的朋友。


设计节日作文(3)

我国的水很少,所以我想设立一个全国无水日。

这天早上,我一起床就看到我的手,脸都很脏。走到水龙头面前,刚想开水龙头,妈妈就大叫起来:“别开水龙头,今天是世界无水日,不可以用水。”我听后只好停止用水,但心里十分难受,不洗脸我该多邋遢呀!这时,我打开窗,看到坐在树下的人们在看书吹风,风一吹,我的嘴一下子就干了,很想喝水。我刚想问妈妈有没有水,可我突然想到今天是全国没有水的日子。现在我既不可以洗澡,也不可以喝水,我真的是非常生气。没有水,小宝宝不可以喝奶;没有水,还做不成早饭。这时爸爸也来了说:“今天早上为什么不洗衣服。”我说:“今天是世界无水日。”爸爸听完说:“确实该停一停了,省得大家都浪费水,不知道珍惜。

从这件事之后,我知道我们以后一定要节约用水。


设计节日作文(4)

小学作文设计节日

小学四年级作文教案:写按自己心愿设立的一个节日

教学目标:

1、读懂习作要求,知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日,而不是现实中的一个节日。

2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。

教学重点:能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。

教学难点:想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体。

教学准备:师生搜集有关节日的来历和传说。

教学时间:两课时。

教学过程:

第一课时

一、联系生活,激趣导入。

1、师:我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?

2、学生谈谈自己知道的节日名称。

3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流。

4、师:每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?

5、学生知道哪个就说哪个。

二、展开想象,指导说。

1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节。

(1)设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它。

(2)设立“丰收节”——农民们庆祝丰收。

2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日。

(1)学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称。

(2)集体交流。(重点指导学生为节日取一个恰当的名字。)

(3)启发学生发现问题:要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?

A、为什么要设立这个节日?

B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景。(节日当天的特殊活动)

C、节日设立的.意义。

3、学生练习口头表述。

(1)自己根据以上几点组织语言。

(2)四人小组内说一说,然后互相提建议。

(3)指名说,集体评议。(强调“听”,围绕上述几点评议,修改)

(4)教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获。(*要把想象的过节时的情景说具体。)

(5)自己再次完善表述。

第二课时

一、理清条理,练习写。

1、师:我们把自己想要设立的节日说出来了,下一步,咱们就要把说的内容写下来。回忆一下,你认为想写好这篇习作,应该注意些什么呢?

2、学生回答,补充。

(1)写出设立什么节日,设立的原因,过节时的情景,以及节日带来的意义。

(2)由条理地写,语句要通顺。

(3)写完后要认真修改。

3、学生独立完成习作草稿,教师巡视,相机个别指导。

二、师生评议,完善习作。

1、请写得快的学生念自己的习作草稿,采用师生、生生互评的方式,评议习作的优点与不足。

2、学生修改习作,然后定稿、誊写。


设计节日作文(5)

在六月二日到七月三十日这几天之间是自由节。在这期间,大家想做什么就做什么,学生不用上学、上课,没有作业;大大人们不用上班。在那期间,所有的食物、衣物,都只要一元钱就能买到。每天都有数不完的电视看,更令人激动的是,你只需要对电视机说出你想看的电视节目,它都会自动给你搜查出并自动播放,只要你能想到,你就可以看到。

在自由节,大家都是自由的,想做什么就做什么,想怎样,就怎样,都是自由的。早上人们愿意睡到几点,就睡到几点,晚上愿意什么时候睡,就什么时候睡,愿意什么时候吃饭,就什么时候吃饭。

自然的一切,再也不会有人去故意约束或打扰。蝴蝶随意地飞,一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去,谁也不会去管这个。太阳还是自由地早起晚落,谁也管不了。天空尽自己的愿,一直是蓝悠悠的,又高又远。

好渴望有这样一个“自由节”啊!


设计节日作文(6)

朱峰毅

我们的国家有很多节日,有合家团聚的春节,有吃月饼的中秋节,还有登高祈福的重阳节……而我,另外发明了一个节日,猜一猜,猜不到吧,是“放假节”。

放假节,一共有三个月,这三个月内大人们不用工作,小孩子们不用去上课,舒服地呆在家里。人们可以好好休息一下。可以睡觉,可以好好地玩,也可以看电视……只要能放松自己都可以,不错吧!

放假节可能对某些人来说,会造成一些危害,也可能会是偷懒的人更加懒惰的借口。

在放假节,我会学习、玩、学习、锻炼……至于你嘛,学习或玩可以自由选择。

那一天,我决定就定在12月26日——2月26日,因为那一段时间里有我的生日。

我太喜欢自己设计的这个放假节了,我真希望能早点实现我的这个梦想。

【篇二:回忆节】

王烁杰

在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、中秋节、重阳节……可是我却想设计一个回忆节。

因为现在这个时代过得太快了,回忆也很容易丢失,我们要回忆一下以前的时光,才能更加珍惜此刻生活的美好。所以我想设计一个回忆节。

在这节日之前,国家会给每个人发一个手环或项链,这个东西要人们每天贴身戴着,它每天都会吸取人们的快乐记忆,把它变成一段影片储存起来,它就是快乐储存机。每天吸收着、记忆着人们在日常生活中的快乐情景。然后在回忆节的那天播放。

回忆节那天,街上一个人都没有,因为他们都在家里看自己的回忆视频呢。

人们经过一年的拼搏,身体和心灵都已经很疲劳了,一个个都苦着脸坐在观看器前,看他们的快乐记忆。随着快乐记忆的播放,他们脸上的笑容慢慢地绽放开来,心情也更好了。这就是回忆节的好处。

不仅如此,对于那些平时总犯错的人来说,看回忆也是大有好处的,可以在这当中找到自己的错误并加以改正,成为一个更加优秀的人。

我觉得这个节日好棒呀!你们觉得呢?要不要一起来参加这个回忆节呢?

【篇三:健身节】

陈俊杰

我喜欢团团圆圆的元宵节,喜欢热热闹闹的春节,我喜欢放七天长假的国庆节。

但是,我更想自己创造一个节——“健身节”。

如今有许多人体质非常差。因为现在环境不好,再加上人们工作繁忙,又没时间健身,一天天的劳累之后,身体变得越来越差。所以,我想创造“健身节”,在这一天好好健身,并且学习一些健身知识。

在这一天里,人们可以跳绳、跑步……以前健身少的人,都可以体验到运动的快乐。在这一天里,人们会开展许多活动,如:足球赛,马拉松,篮球赛等。这一天不仅是平民的“健身节”,也是军人的“休息节”,军人们能借此机会陪父母健身,回到家,放松一下,真是一举两得。

这一天的场面,是你们想不到的。你们肯定会觉得,户外的人只是比平常多一点,恭喜你,猜错了,其实,这一天,人们一定挤满大街小巷,热闹非凡,有些人在绕着操场跑,有些人在水面上划船,场面格外热闹。

嘻嘻,至于健身节会在哪天,就定在我的生日,5月21号吧!

这个节日怎么样?大家喜欢吗?如果有机会的话,大家一起来参加这个节日吧!

【篇四:休息节】

周小驰

我们的祖国有很多节日,有阖家团圆的中秋节,有吃粽子的端午节,有放假的国庆节……这么多节日,我却仍然想自己造一个休息节。

因为很多家长工作很忙,小孩子总是没有人陪,所以我想造一个休息节。这一天,家长们就放下手中的工作,休息一段时间,好好地陪一陪小孩子们玩一下,让大人和小孩的感情能更加得深厚!

这个节日就在我生日,也就是6月7日。到那个时候,所有大人都会放假不上班,大人们可以尽情地陪小孩玩耍。这个节日要持续10天。这期间,大人不上班,小孩子就可以让大人陪着去玩摇摇车、乘马车、捉迷藏等等。

当然了,在此期间小孩子也会放假,呆在家里,和家人一起玩玩具。这样小孩子就不孤独了,就开心了;小孩子开心了,大人也会很开心。这可真是“一举两得”的好事呀!

休息节,不仅大人能在家陪小孩玩,而且广场上还开着游乐场,必须小孩和大人一起去,还可以比比哪家人最幸福。这一天,亲子活动可多了,广场上到处都是欢声笑语,孩子和大人的脸上都洋溢着笑容。

休息节真好!如果真能成真的话,我想所有人都会很高兴。因为这一天所有人都会放假,享受和孩子在一起的美好时光。这个节日真的是“一举两得”的好事呀!