我渴望什么什么作文（1）
我想望着作文500字(一)
我的作文500字
我是谁？我渴望什么样的生活？我喜欢什么样的色彩？我追求什么样的梦？我想要什么样的未来？我，是追求自由的，还是逃避现实的？我是孤寂的，还是热情的？ 我，常常盼望着远方的七色彩虹，却永远不在意那些在脚下绽放的花朵。我喜欢和别人不一样，我讨厌被别人模仿；我是一个充满想像力的人，喜欢幻想，讨厌被绑；我是一个坚强的人，不害怕失败，只害怕放弃。我想追逐自由，过着自由自在的生活。我总是望着远方，期盼我可以实现梦想。每个人的心中都有一只鸽子，这只鸽子很期待，期待它的主人哪一天可以打开禁锢它的鸟笼，将它解救出来，任鸽子飞向遥远的远方，实现梦想、完成愿望。 还记得那一天，爸爸对我说：你是独一无二的，你可以努力地追求自己的梦想！这句话点醒了我，这句话，我一直在心里咀嚼。因此，我一而再、再而三地告诉自己，一定要努力完成梦想，一定要实现愿望。这句话，也使我思考，未来要什么样的生活，要达成什么愿望。 生活中的每一件事、每一个微笑，都可以让我学习。这些生命中的风景，都可以使我成为灿烂的烟火，绽放于属于我的夜空！
我想望着作文500字(二)
老师我想对你说作文500字一
老师总是用责怪的口气说：“你呀，这么简单的问题都做错。”要不就是对我横挑鼻子竖挑眼，我不希望老师这么置问我。这样我会很迷惘，因为我真的不懂得所以才做错，我希望老师能够给我讲解正确做法的过程，直到我领悟为止，而不是责怪我。
今天的语文第一单元试卷发下，全班我倒数第五，老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火，看都不看我一眼。成绩下滑了，其实是我不想学了，老师三天两头点我大名，什么像个二流子、嘴多等等，在老师眼里我就是一个坏学生，有时候还告状到爸爸那里，爸爸每一次都要不问青红皂白，把我给批得眼泪禁不住的流，说不好好读书就完蛋了。看到爸爸伤心，我真的不知道该怎么办，在学习上不管我怎么努力都得不到老师的认可，有一点点错，老师就把我看成是全班最坏的，最难教的，我知道，许多时候我是因为老师不喜欢我而变得有点判逆，故意让老师生气，既然老师都这样对我，我干吗还听他们的课，我心里确实是这么想的。 其实我很想对老师说我想说的话，但老师从来都没有给我讲话的机会，我只能永远像个做错事的孩子，任由老师批评。我真的很想努力学习，对自己成绩不好，我心里也非常难过，但是我不知道该怎么去努力，老师，在您的心里我是不是到了不可救药的地步，我希望听到你的真心话。
在我成长的道路上，遇到过不少认真、负责的老师，不同的老师有不同的个性，不同的老师又给了我不同的教诲，在我的心目中，老师都是一丝不苟的知识传授者，还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者，还是我苦恼的倾听者。
十多年来，除了家长，我最熟悉的莫过于老师，每当我提起笔，要描绘老师时，却发现千言万语都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以来修饰老师的语句，也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情，但我希望，我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意，并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴，但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻，无私奉献，诲人不倦，但老师也同样做到了„„
老师，我想对您说：您的一举一动，您的举手投足，时常展现在我的眼前;您的关心与呵护，一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天，都如昨天一样历历在目。老师，我想对您说：“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!”
一日为师，终身为父!您交给我的知识我会永远铭记于心的。
时光飞逝，转眼间我们已经长大了，初中的这两年里，给我信心最多的就数老师了。
我的成绩在刚刚进入初中时是极好的，连我自己都不相信我会有这么优秀，在几次考试后我便骄傲自满起来，以为以后的考试也不过如此了。
那次的尖子生竞赛，我到此刻还记忆犹新，我信心满满地走入考场，却灰头土脸的出来。考试成绩出来，果然不出我所料，成绩很差。我不敢看老师的眼睛，害怕老师会责怪我，每次在校园里看见老师都会绕道走，这样的情况持续了将近一个星期。
第二个星期到校时，老师便把我叫进了办公室，和颜悦色的看着我，语重心长的说:"一次的考试代表不了什么，初中三年就像马拉松长跑，只要你追，总能赶上的。”我抬头遇上老师的目光，此刻觉得老师就像个天使，照亮了周围所有的一切。老师见我看呆了，用手在我的面前晃了晃，莞尔一笑。从那之后，我低头学习，两耳不闻窗外事，那大概是我初一最努力的时候了。终于在期末考试我取得了全校第五的成绩，虽然没我以前考得好了，但毕竟是我努力的结果，心里还是很高兴的。
现在我快上初三了，学校要分班的，我这次的成绩也很不错，或许我会被分到其他班里去，但我心里一直有个您。
老师，我想对你说;‘谢谢你，在我成长的路上支持我，你将永远是我坚强的后盾!”
老师我想对你说作文500字四
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差
的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!
“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!好人一生平安!
老师我想对你说500字五
亲爱的张老师，你是我们的班主任也是我们的语文老师。我觉得你是一个很好的老师。您是一个不爱笑的老师，但是我记得在一次作文课上，你教我们微笑的作用，让我们多对身边的人微笑。可是我却很少看到你笑。
你关心我们但更关心我们的学习。所以在学习方面你对
我想望着作文500字(三)
我的梦想作文500字
人人都有自己的梦想，有的想做科学家，有的想做医生，还有的想做教师……而我心里一直有一个梦想，那就是环游世界。也许有人觉得这是一个天真幼稚的想法，但我曾看过一篇报道，有人只用了80天，2000英镑就环游了世界，他已经为我树立了榜样，所以我相信，只要努力，梦想就一定能够实现。 人的生命是短暂的，环游世界不仅开阔视野，增长见识，还能提高自己与人沟通能力，在有限的生命里丰富我的人生，具体的说，环游世界可以欣赏到各地美丽的风景，领略各地的风土人情，品尝到各地的美味，同时沿途，我会用相机和文字记录下所见所闻，这一切的点点滴滴都会成为我人生中最宝贵的记忆。 我更清楚的知道，要实现这个梦想并不容易，我必须从现在做起，从小事做起，首先，我必须好好学习，这样才能掌握足够的文化知识，才能在将来有一份好的工作，才能为我的梦想提供的经济来源；其次，我必须学好英语，这样才能更好的与人交流；最后，我要不断的培养自己的独立自主能力，这样才不会在外遇到困难时不知所措。 有时候我觉得梦想离我很遥远，但随着我的不断努力，它正在一步步向我靠近。 / 我的梦想就是能让世界变得鸟语花
香，没有那洪水的侵入；没有那暴风雨的卷席；没有那酸雨的侵蚀；更没有人类的破害！ 我也是人类中的一份子，但我不会像其它人那样乱砍乱伐，破坏生态环境，排放污水，黑烟……人类的罪行令大地爆发。全世界如国到处伐树，一天之内，树木约会小时1900万6千500棵，这是一个多么惊人的天文数字呀！可是如果人类不乱砍乱伐的话，那洪水会变得那样暴怒无常吗？ 工厂排放污水，使小河浑浊，水中的生物接踵而去，消失！大家想想我们地球的未来会是什么！生物消失，环境破坏，空气污染，当然去医院的热也不计其数！ 工厂排放黑烟、臭气，使天空不再蔚蓝，而是黑黑的一片，臭氧层受到人类的严重破坏，酸雨也席卷而来，使大地上树木死、花儿枯、草儿倒，建筑物被侵蚀，变得这儿少一点，那儿缺一点，大地不再是生机勃勃，而是像已经病得不行了的急诊病人。如果大地妈妈生病了，那地球原本活泼的绿色就会被盖上一层厚厚的黑布，人类更是病多健康少。可是导致生病的原因是什么呢？大家心知肚明！ 随着科学的进步，很多的东西成为破坏生态环境的主宰！什么被人丢弃的塑料带，让人乱丢的没喝完的牛奶，吃零食的带子……都让人想不到一个小小的事物的巨大威力！ 人类呀！我们应该觉得惭愧！杀害动物的凶手是我们呀！破坏环境的凶手也是我们呀！不要再推脱责任了，人类！ 我希望我的梦想能够实现，来吧！大家动动手一起来建造我们的美好家园！
每个人的心底都有属于自己的梦想但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想它虚幻得可想而不可及于是将它深深地埋在心底连破土的机会都不给它这样梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢 我有一个梦想深深扎根于我的心中。 那就是长大后要成为一名科学家尽管我没有过人的才智没有严密的思维也没有特别准确的判断力但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远但我仍然不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中会不很多挫折和无数的磨难但我仍不会灰心
我渴望什么什么作文（2）
层林尽染，期待美丽秋色；鹰击长空，期待翱翔于天；鱼翔浅底，期待与水共生；恰同学少年，期待风华正茂；书生意气，期待挥斥方遒……而我在期待4个月后用辛勤汗水浇灌梦想的自己，在期待一个为了目标坚持不懈奋斗的自己。
（一）遥远与咫尺曾经以为的近在咫尺，如今成了遥不可及；
曾经以为的遥不可及，如今却成了近在咫尺，可路还很长，前方有光……不敢想象，当初天真的以为高考很遥远的自己，如今不得不面对离高考只有4个月的残酷事实，更不敢想象，当初以为梦想很近的自己，如今却看着梦想可望不可即。曾经，自己可以下课便和同学嬉皮笑脸，畅述自己的喜怒哀乐，可以无拘无束，可以放纵自己；现在，随着时间无情的转瞬即逝，不断与现实接轨，与梦想擦肩而过，高三的压力似乎已将自己埋没在无边的试卷作业中，无法喘息。经历了深一模的打击，看着梦想离自己越来越远，心中却又不甘如此。犹记一位学姐曾言：“深一模的失败并不可怕，可怕的是深一模将自己打败。”对啊。为什么要害怕？为什么要让梦想离自己越来越远？为什么要让自己失败？信心在心灵中又重新燃起了熊熊烈火，梦想的旗帜已在前方等待着自己！也有过一位在深一模仅差一分上重本线的学姐，用一个晚上的时间便调整了自己的心态，以积极乐观的态度从深一模的教训中，找到了自己的不足之处，查漏补缺，完善自己。别人尚可？自己亦能！
（二）自由与目标重树自信，坚定目标，用行动向别人证明你能行！
也许是自己的懒惰，让时间从指缝中无情溜走，却无法察觉；亦或是自己的走神，让知识点从恍惚中溜走，却无法补回；亦或是自己的自信，自以为是的骄傲，让自以为英语是强项的自己，跌落在班级的后面；还或是自己对科技产品的欲望，让自己产生了依赖与不舍呢？我心有不甘，我心有期待，我心有梦想。故此，目标的追逐成了自己前进的动力。
其实，物理中的自由落体并非“自由的落体”，只因它受到向下的重力，只能向下运动，而不能选择自由的向上或向左向右。那何为之自由？难道自由就是自己想玩就玩？想做什么就能做什么吗？人一旦受到了欲望的驱使便没有了自由的权利。难道不欲便是自由？此乃佛学之最高境界也！既然我们无法做到不欲，那么为什么不克制自己的欲望，不让欲望蠢蠢欲动，将自己的一颗心全身心的投入到学习中去，沿着自己的目标方向，脚踏实地，达到自己的的目标呢？我想，这便是自由——不受外界阻力的干扰，一心一意执着于梦想，沿着目标的方向，不断追逐，直到达到自己的目标。
（三）期待与未来坚定目标，心有期待，无事不成！
阿·安·普罗克特曾经说过：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”4个月的时间是有限，激发的潜心却是无限的。也许，4个月的时间很短很短，短到可以转瞬即逝，也要在有限的时间中发挥自己无限的潜能，只因心有期待！也许，4个月的时间不可能有质的飞跃，但我相信自己可以创造出质的飞跃，只因心有期待！也许，4个月付出的艰辛会很多很多，多到自己无法承受，也要在艰辛中越战越勇，只因心有期待！未来会因自已的期待而变得美丽，未来会因自己的付出而变得无悔！蚕虫破茧，期待美丽的蜕变；萎谢的牡丹，期待来年的花开缤纷动京城。我在期待自己4个月的蜕变，期待一个质的飞跃。
我渴望什么什么作文（3）
蝶翅破茧，只是一时芳华，昙花一现，只留一夜香。一刹便是永远，追悔成了纪念。记忆成了浅浅的伤，总会有太多事物没有看透，人生百味还未尝尽，人间一遭便是遗憾不断，多么渴望能支配生命，多么渴望拥有时光。
如果，我说如果，我会拥有时光，我不会忘记那些初出尘世，还没来得及好好看世界，染上恶疾的孩子，都说孩子是遗落在人间的天使，那些残缺的孩子不过是做错了事，受到了了责罚，只要会忏悔，熬过手术台上哪冰冷的考验，所有过错都会得到原谅，我会拿出时光，给予他们一次忏悔的希望。
所谓滴水石穿，需要日积月累，锲而不舍，金石可镂。成功，不只是需要努力与坚持，更需要的是时间，时光将一切打磨的越加圆滑，人在奋斗中，努力中，消耗时光，其实，人生所做的一切，几乎都在反复复制过去，然后用时光来拼凑新定义的未来。
每个人拥有时光是平等的，同时又是不公的。正如泰坦尼克号沉船时，看尽人生百态的老人，相拥沉入冰冷的海水，知道死路一条的母亲，给孩子讲着睡前故事，让死亡来的悄无声息，老船长，乐队，船员至死坚守在自己的岗位，与海同眠。当初谁都曾渴望过命运的波澜，因为庸庸碌碌的人生不是大多数人想要的，其实人生最曼妙的风景，是内心的淡定与从容，可是这一切对当时那些一拥而上，奋力求生的人来说，多一分时光，就多一份生的希望，死亡会让人慌乱恐惧，什么叫人生看不透，也不愿猜，是不是如果他们有时间，就能避开冰山，如果再多四个多小时营救的船只来了，结果会不会不同，当然，这些话有点像痴人说梦，但至少，我想给予那些来不及告别世界的人一点希望，别让离开都成遗憾。
曾经有个叫三毛的女子，她渴望自由，所以有人说她是一粒飘忽的尘沙，在那个名为撒哈拉的沙漠上了无踪迹，有人说她是岁月的拾荒者，早已走遍万水千山，看尽人世涛浪，满目苍凉，她花开不败，孤独常在，可是每个在尘世里的人，都会有一个知己，那个人，叫荷西，他们用六年的时间错过，用七年的时光相爱相依，却用一生在离别，人生难逢知己，少一点孤独，这个女子是否就会不一样呢，她是我眼里的迷，却让我想与之追随，荷西是她沧海里的净水，岩石里的青草，千帆里的一叶兰舟，我多么希望这个女子可以相爱相守，即便路途在遥远，我都希望她能不孤单。
我渴望拥有的时光，是青春不老，时光常在，遗憾不再，爱有所爱，老有所依，记忆的储存卡，永不会格式化，我出身平凡，不求人生重来，只要活得精彩。
我渴望什么什么作文（4）
每一个人都有自己渴望的东西，我渴望得到的是陪伴，你知道为什么吗？因为我的爸爸每天都早出晚归，没有时间陪我。
有一天，爸爸打电话给妈妈，说他今天晚上可以早一点回家，妈妈把这个消息告诉了我以后，我欣喜万分，对妈妈说：“妈妈，今天爸爸早一点回家，我们一起去看电影吧！”妈妈也非常开心地说：“可以！”
于是，我就坐在沙发上一直等啊等，10分钟过去了，20分钟过去了，半个小时又过去了，我还是不见爸爸回来。我实在是坐不住了，拿起电话就打给爸爸：“爸爸，你怎么还不回家？马上我们还要去看电影了！马上电影就开始了！”爸爸说：“我这边临时有点事，今天晚上不回家了，要不，你和妈妈去看吧！以后有时间再说。”我还没回答呢，爸爸就把电话给挂了。我只好垂头丧气地把电话放在桌子上。
晚上睡觉的时候，我在想：如果爸爸可以陪伴着我，那该多好啊！哪怕只有一天。如果早上，我一睁开眼睛就能看见爸爸，那该有多幸福啊！中午还能和爸爸一起吃午饭，下午，爸爸还可以带我去公园，去看电影等等。如果带我去公园的话，就让爸爸给我拍照、和我一起钓鱼、还可以跟我一起玩许许多多的游戏等等。如果去看电影的话，那爸爸也可以带我去买零食和饮料，带着这些进电影院，边吃边观看……一想到这，我就感觉我非常幸福。
想着想着，我就进入了甜甜的梦中……
我渴望什么什么作文（5）
知识是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮，我渴望知识，想要知识，在知识的海洋中无所畅游。
知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。
知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。
光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？
现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多。分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。
知识在于累积，知识能打开财富之门，能打开智慧之门，让我们共同努力，一起创造更好的明。
我渴望什么什么作文（6）
我是一只被囚禁在笼子里的小鸟，有一双翅膀，却不能在蔚蓝的天空中翱翔。
我渴望得到自由，我不想做一只囚禁的小鸟。一到周末，本来是放松的日子，可堆在我面前的是一摞厚厚的资料。望着窗外的小伙伴，陪伴我的只有题深似海的书和作业以及一支笔，仅此而已。好不容易做完了作业，还得上培训班，整个周末，我没有一点放松的时间，对自由的渴望也越来越强烈。
我们已经是中学生了，对一些事得有自己的主见了，我们也可以安排自己的生活，父母也不用一手操办，我们的青春有我们自己的颜色，父母不能对我们管得太紧了。
每个父母都希望子女成风、成龙，但也不能总让我们遨游在“书海”中吧。
一次，放学了，我飞似的奔回家，把作业写完后，我看了一会书，便打开电视，看起了动画片。正当我津津有味的看时，妈妈“啪”的一声把电视关掉，瞪红了眼说：“一回家就知道看电视，你就不会写作业吗？”我对妈妈说：“作业我在就写完了，休息一会儿。”妈妈吼道：“写完了就去读英语，你知不知道现在英语有多重要？”我不敢再说什么，悻悻地走进房间，读起英语来。
看着窗外那快活的似小鸟的小伙伴们，我不禁想哭，我仿佛是笼中鸟一般，渴望着有一次能飞向蓝天。
自由，意味着解脱了束缚；自由，意味着翱翔于天穹；自由，我渴望得到自由！
我渴望什么什么作文（7）
爱,有很多种,父母的爱,朋友的爱,情人的爱,亲人的爱......
爱可以彻底地改变一个人.缺乏父爱、母爱的人,也许会变得冷漠,不与人们接触,变成一个与世界隔绝的人。相反，有爱的人就不一样，他们会接受人们对他的爱，同时也会向周围的人散发出他们的爱。
每个人都需要爱。一个家庭需要爱，一个社会需要爱，一个国家也需要爱、试想假如一个社会没有了爱，那么整个社会会变成什么样？整个社会都会变得冷漠、无情。还好我们的社会有了爱，爱，令整个社会变得温暖起来。不过，因为社会的一部分人不愿意付出他们的爱，所以会让人觉得社会是无情的，是“冷”的。
爱，是很容易被体现出来的。一个社会有爱的话，那么遇见那些需要帮助的人，这个社会的人必定会伸出援助之手来帮助他们；一个家庭有爱的话，那么家人会关心你；
我渴望得到爱，渴望得到无数的爱。当我得到了爱后，我会把爱奉献出去，让那些缺乏父爱母爱的人，让那些不肯帮助别人的人，让那些令社会变“冷”的人都变得好起来。用爱来感化他们，用心来感化他们。
爱，我想她应该是世界上最美好的东西吧，假如有了爱，我一定牢牢地抓住她，绝不让她逃跑。世界有多大，爱就有多大。爱，令一切的事物变得温暖、美好。
真的好渴望得到那真挚、纯洁的爱啊！
我渴望什么什么作文（8）
从小到大，我从来没叫过一声奶奶，在我的记忆中，从未有过“奶奶”这两个字，因为奶奶在我爸爸十八岁时就去世了。小时候的我，很天真，很快乐，一直没有想过自己的奶奶是谁，长大后，我慢慢发现自己是个没有奶奶的孩子，这件事一直藏在我的心里，我没有跟别人诉说过，我知道他们都有奶奶，我很羡慕。
奶奶的爱是怎样的？温暖的？慈祥的？也许在你伤心时，奶奶会给你温暖，也许在你难过时，奶奶问亲切地安慰你。奶奶的爱我一直很渴望，很渴望，很渴望，尽管别人的奶奶关心我，我依然觉得还是自己奶奶的爱是最最温暖的，无人能取代的。
那次，我放学乘车时，我忽然听见一位奶奶和自己的女儿的一段对话。“饿不饿啊！奶奶带来了你最爱吃的。”“我要！”
一句又一句，刺痛了我的心，我转过头，故作坚强，心想一直想着：“为什么我没有奶奶，为什么我只能眼睁睁地看着别人跟奶奶在一起，为什么？”奶奶，我真的好想好想你，您知不知道，我有多失落，我都没见过您，您知道吗？每当我看到放学时，好多奶奶来接自己的孩子，而我却只能一个人孤零零地乘车回家，每当我听同学提起自己的奶奶时，我心里真的好难过，好难过，奶奶，你未能陪过我过这段美好的童年，未能看着我慢慢长大，真的好遗憾啊！
我渴望得到奶奶的爱，渴望得到那一份温暖！
我渴望什么什么作文（9）
我是一只老鼠，一只“过街人人喊打“的老鼠。
老鼠只是那些人类给我们取的名字而已，我并不老，我是一个“翩翩少年“，我应该拥有和人类一样五彩缤纷的青春。然而，黑暗才是爱我的。
你对我应该并不陌生，有可能，你曾经“追杀“过我的同胞，甚至不止一次。如果是真的话，我斗胆问你一句：“你为什么要伤害我们？“
你的理由一定非常的充分，而且振振有辞：很简单，你们“不务正业“，擅闯民居“，“破坏他人私有财产“，暴光后，还“畏罪逃脱”。
关于我们的罪过，你讲到天昏地暗也未必讲得完，然而，你曾否牺牲几秒钟想想我们为什么会犯下如此“滔天大罪”。
这还不简单，这些都是老鼠的天性，与生俱来的嘛，或者这是你们的爱好，你们的职业！
请你再想想，天底下哪一个坏蛋一生出来就戴着这顶帽子了？天底下谁会把出生入死，遭人臭骂当作自己的爱好，自己的职业呢？
想到这些，你也许会得到一个对我们老鼠家族的全新认识：
我们浑身黝黑，体形丑怪。没有小猫，小狗它们动人的姿色，没有老牛，骏马它们强壮的体魄，更没有鹦鹉，百灵它们的智慧和歌喉。因此，我们只能怪上帝的不公平。原以为上帝会给予我们些许的安慰，然而，一切都是正比例，人类视我们为垃圾，我们没有了宠爱，没有了施舍，而我们需要生活啊。
我渴望什么什么作文（10）
任何人，不论男女，老少，大概都想得到大家的肯定和认同。我也一样，打小家里人都觉得我长大后能干出一番事业，开始教导我要如何努力，可长大后，总是事与愿违，成绩也一落千丈。家里有时会疏远我，想抛开一块认为里面有美玉，但却没有，一个没有价值的垃圾。
我越来越想得到肯定，好像是实现了，不过只辉煌了一段时间而已……那个时候，是我学习上的第二个高峰期，但过了三个月，就黯淡了下来，我从来不知道自己，也不认识自己。
大家最开始肯定我，相信我，但后来，这个牌号给了我弟弟和表哥。那时，我觉得自己可能会和爸一样，一事无成。
把握，一个“流浪”般生活的人，从来没有想过让大家都肯定自己的做法。
肯定，这个词嘴上说说很容易，容易得像你抬一抬胳膊一样。但却和实际中的“不”一样难做到。
肯定，有人幻想着自己一下子就得到肯定，做好本务，被人拥戴当官……这个幻想再美好，可是在现实里一点也没。除非自己去努力做，帮大家，得到他们的认可。这非常难，不是这么容易做到的。
只有我奶奶，爷爷，爸，妈还对我有些“相信”“肯定”。我要争取让他们更加相信和肯定我的做法和成绩。他们是我两大友柱之一。
在同学中得到肯定，就要让一方或多方面领域的才能比他们好，让他们信服，才能得到肯定。
我，只是在“群众”中，一个渴望得到肯定的人，不管会不会实现！
我渴望什么什么作文（11）
我渴望远方，但，又有谁能清楚的解释远方是什么呢？游子说：“远方就是我出生的地方，是我的故乡。”诗人说：“我的思想在远方，那里有光明的火种。”人们往往对远方怀有美好的憧憬，我自然也不例外。
我渴望得到远方，我也想如大雁般目空一切的从我们的头上高高飞过，只为了到达远方。
我渴望的远方，也许近在咫尺，没有鳞次栉比的高楼大厦，只需山水相依，即使登完山后只会觉得自己很渺小，但心灵却得到了无束缚的解脱。
我渴望的远方，也许遥不可及。人生就像一次远航，我们却不知道何为终点，所以每跨出新的一步都意味着新的开始。而所谓的遥不可及也许只是人们心理上的自我宽慰罢了，因为人生这条路，很少有人走完它，我们这辈子有太多太多的牵挂让我们举足不前。我们会听到喝彩和掌声，然后在别人羡慕与嫉妒的目光中恍惚沉浮，甚至在自我陶醉中迷失了方向；或者我们被什么狠狠地绊了一跤，站起来以后，总是舔着自己的旧伤，用千百个借口告诉自己：停下吧…的确，前进是很容易的事。但是能在功成名就或大悲大痛之后继续前进，便是一件难如登天的事。所以，很少有人将人生之路走完，或许根本不可能有人走得完，人们总是不敢面对这次远航中的种种阻碍。毕竟，追求是无限的，困难也是无限的。
我渴望生命中的远方：那种永远的远方。没有人知道永远有多远，也没有人知道远方究竟在哪里。也许正因为这样，我们才要向着远方不断的超越，不断地向自我挑战，所以就有了一种东西，叫做奇迹。
我渴望得到远方，即使我不能创造奇迹，即使我不能到达远方，但我至少曾为之努力。
我渴望什么什么作文（12）
人人都有渴望得到的东西，而我渴望得到的是篮球。
有一天下午，我们班有一节体育课。我们都很无聊，我突然想到了个主意——我们可以打篮球。我的这个提议得到大家的同意。可是这时候问题来了，我们每个人都没有篮球。
有个同学说：“我看见王老师有篮球。”于是，我们就一起跑向王老师那里借篮球，王老师答应了我们的请求。我们抱着篮球，飞奔着跑向操场，开始玩起了篮球，王老师给我们当裁判。一共十人参加比赛，每队有五人。
王老师，吹响了口哨，我们就开始了。第一局我们抢到了球，我们为了防止对方抢球，我方队员一直互相传球。终于靠近了篮球架，我一投，投进去了，我们兴奋地叫着。
忽然，下课铃声响起，王老师向我们要回篮球，他说：“下课了，下一次体育课再玩篮球吧！”我们每个人都注视着王老师手里的篮球，心里有万般不舍。
随着时间的流逝，我终于忍不住了。我想拥有一个自己的篮球，我对妈妈说：“我很想要一个自己的篮球，你给我买个篮球，好吗？”妈妈爽快地回答说：“好啊，可是你要用自己的劳动来换取。”从那之后，我就每天洗碗、扫地、买东西、洗菜……终于攒够了钱。
我以为妈妈会给我买篮球，结果妈妈买回来的是足球。我对妈妈说：“为什么是足球，不是篮球？”妈妈说：“因为篮球卖完了，只剩下足球了，你就踢足球吧！”我哭着对妈妈说：“我不要，我只要篮球。”妈妈生气地说：“你爱要不要，不要的话，你就给扔掉，我就不明白了，篮球和足球有什么不同吗？”
唉……为什么篮球卖完了呢？其实我最想渴望得到的是篮球。
我渴望什么什么作文（13）
这个世界上，每一个人都有渴望得到的东西，而我渴望得到鼓励。
在我上一年级的时候，我的成绩一直在七十分左右。无论我多么努力，都考不到八十多分。终于在一年级快结束的时候，我考了80多分，我高兴极了——因为我终于进步了。
妈妈来接我的时候，我自豪地对妈妈说：“我考了80多分！”妈妈却说：“80多分有什么了不起的，要考就考九十分以上。”我听了十分伤心，刚才开心的劲头瞬间也消失了。那个时候，我多么渴望得到妈妈的鼓励，可妈妈却对我浇了一盆冷水。
到了四年级，我一直考八十多分。可是到了期末考试的时候，我终于考了九十多分，妈妈却说：“还是补课好啊，只有补课，你才能考九十多分。”那个时候，我多么渴望得到妈妈的鼓励。其实成绩提高主要还是要靠孩子自身的努力，如果不是通过我的努力，我的成绩怎么能考九十多分呢？
五年级的时候，妈妈给我报了一个英语班，结果我考了一个中等的分数。妈妈却说：“你看人家谁谁谁又考那么好，你怎么不好好学习呢？”妈妈，其实我也好好学习了，只是你没看见我的努力而已。那个时候，我多么渴望得到妈妈的鼓励。
最让我伤心的是今天，妈妈送我去上课，妈妈问我考了多少分，我回答说：“两门都考了八十多。妈妈，我进步了，上次我考了七十多分。”我本以为会得到妈妈的鼓励，结果妈妈说了让我伤心的话：“你考个八十几分，你还有脸说？”那个时候，我多么想下车。
这就是我的渴望，虽然在别人眼里可能不算什么，可是我十分渴望得到鼓励，特别是妈妈的鼓励。
我渴望什么什么作文（14）
从小我就渴望得到他人的肯定，那时我会觉得自己充满了力量与自信。但是得到肯定又谈何容易？不过每当我遇到不如意时，总有件事激励着我。
“比赛快到了，赶紧去练声。谁也不想在比赛时出丑吧！”随着老师的催促声，我们又一如既往的进行每天必做的——练声。不断的重复，同一种声调，同一个嘴型，不管风雨晴阴，一切的努力，只为了歌唱比赛的到来……
坐在去比赛现场的车上，车里静得连喘息声都没有。平日里调皮的同学，此刻却静静的嚼着嘴里的口香糖。
映入眼帘的是一座复古的教堂式建筑，灰白的墙面似乎铁青着一张脸。手指不由自主地握紧了。
站在候场室旁的走廊上，我的背上冒着冷汗。那是我第一次比赛，不禁心想：“我能不能正常发挥？我能不能赢得比赛？我能不能得到他人的肯定？”无数的问号包围着我……轮到我了，我怀着满心的忧虑接过了麦克风。
音乐响起，我却一直无法进入状态，那简直是一种煎熬。突然发觉有人在发抖，没承想竟是自己。一曲终结，我的泪水在眼眶里打转，以至于我不知道自己是喜极而泪，还是紧张而泣。我只知道，有那么一瞬间，空气似乎停止了流动。
没有一点声音……
终于，观众们给予了我仁慈的鼓励——雷鸣般的掌声。一瞬间，攥紧的拳头松开了，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云，我得到了我所一直渴望的东西——肯定。
坐在回程的客车里，大家兴奋极了，那种快乐似乎在空气里酝酿开了。每个人的欢笑都那么灿烂而美丽……
回头望去，那灰白的墙面不再是铁青着脸，而是在对我微笑……
每个人都有不如意的时候，而我们都希望得到肯定。因此，当别人失意时，不妨多一点鼓励，不吝自己的掌声，为他人，也为自己。
我渴望什么什么作文（15）
我渴望得到好成绩，看着别人的好成绩，自己却只考了七十多分，我的心促使我进步。
可是每一次考试，我的成绩却越来越差。所以，我渴望凭借自己的努力得到好成绩。
我的成绩在班上不算好，也不算坏。我希望自己能像学霸一样聪明，成绩好。可是不知道为什么，别人能在同龄人中脱颖而出，而我却不行。这是为什么呢？明明自己已经很努力了，既然是得不到满意的成绩。我因此而深感不甘。
或许我的努力和奋斗只是嘴巴上说说而已，我也曾尝试过耗尽心力去努力，但这样的努力仅仅只是浅尝辄止，我总是三分钟热度。又或许是我学习的方法不对，我始终得不到满意的成绩。
最让我头疼的科目莫过于数学，对于我来说它是一门既简单又难的复杂科目，说它简单，可它比你想象的要难的多；说它难，却又比英语上的语法要简单得多。明明上课听讲了，回家后的作业却要一边翻书一边看题，有时候就算绞尽脑汁却依旧还是做不出来。
那次数学考试，考的是这学期以来最简单的一个单元，我想都没想，拿起笔就做。我觉得既然是最简单的一个单元，做起来一定十分容易。做完以后就立刻交了。
公布成绩时，多人都考了满分，我才考了八十分。失落席卷了我的鼻腔，催促着我落下了委屈的泪水，明明我努力了。
可是没有付出，怎么会得到好成绩呢？"功夫不负有心人。”只有付出努力，才会得到相应的收获；如果不努力，不付出，我们是不会有收获的。正如考试前没有认真复习试卷，做完以后没有检查，考下来的成绩依旧不会好。
我渴望得到好的成绩，所以，我们就要有实际行动。上课认真听讲，不走神；家庭作业认真做；考试前认真复习。只有这样我最渴望的事情才能付诸现实。
我渴望什么什么作文（16）
生活中，我们每一个人都拥有自己渴望的一件东西，它虽然平凡，但是它却是我们每一个人的追求，而我渴望得到的却是深深的理解，他人的理解，能使我们勇于承认自己的错误;理解，能使朋友之间的友谊更加深厚;理解，能让我们身心健康成长。
爸爸的理解
每当吃饭的时候，有些不好吃的菜总会被我从碗里挑出来放在旁边，最后并没有吃下去，当被爸爸发现后，爸爸并没有去理解我，而是大声呵斥我，不断责怪我浪费食物。现在想起来，真希望爸爸当时能够理解我的苦衷，因为每一个人都会有自己不喜欢的东西，遇到自己不喜欢吃的东西时，我想，都会将食物倒掉，所以我渴望得到爸爸的理解。
儿时朋友的理解
在上小学时，有一次，我拿着好朋友的自动笔去用，可是一不小心弄坏了，我并没有随时修好归还给他，而是在他问起时，我怕朋友埋怨，不自觉地把责任推给另一个人，一次小小的逃避让他们两个人的友谊分裂了，我真希望得到她的理解，勇于承认自己的过失，不应该把责任推给另一个人，让她受到好朋友的责怪，并且让一个圆满的友谊破碎了。
老师的理解
有一次在上课的时候，并不是我在说小话，而是我后面的人在说小话。可是，老师您只是听见后面的人在说小话，就叫我的名，让我下课后和您去办公室。当时我真是颜面扫地。到办公室后，您不但没有问清原由，给我申辩的机会，却一直在不断批评无辜的我上课说小话，我几次都没有插进嘴说清楚，所以，我就这样被您无情的整整批评了十分钟，时间虽不长，可是却在我心中烙下了深深的印记。老师，我多么渴望得到您的理解呀。
我渴望得到爸爸，朋友，老师们的理解，得到每一个人衷心的理解。
我渴望什么什么作文（17）
世界上每一个人都有不同的追求，而我想得到的是他人的理解。
每一个人都会做一些好事，我也不例外。当然也会有人不理解你，也会有人说你多管闲事，但只要有一颗奉献心，你就能获得别人的理解。其中有一件事就能反映出我受到的冷落。
那天，我和同学走在校园内，一边走一边吃着零食。零食马上就要吃完了，正准备扔到垃圾箱里，忽然我们发现地上有好多垃圾，不时有同学顺手将垃圾扔在了地上，我们俩都萌生了一个想法，我们可以尽自己的一分力量打扫校园。
我们马上动手开始拣，心里感到很高兴像两只快乐的小鸟在校园里飞来飞去，我感到天上的太阳明媚了许多，就连大树也笑眯眯看着我们。清理的差不多了，我们顺手将垃圾扔进了垃圾箱里。
“站住。”一声严厉的声音叫住了我们，原来是两个值日生，我们感到非常奇怪，其中一个生气地说：“你们怎么把我们刚打扫好的垃圾箱弄脏了呢?”我很惊奇，就问：“垃圾箱不让扔垃圾还能干什么?”说完就回班了。
马上要上课了，突然那两个值日生来了，让我们去教导处，我这才明白我们被告了，但我并不清楚原因，反正有理到哪都讲得通，不做亏心事不怕鬼叫门，去就去。
到了教导处，我感觉到了气氛十分紧张，心怦怦直跳，有一老师很生气地问我们：“你们为什么乱扔垃圾?今天必须讲个明白。我听了这话，当时火冒三丈，同学赶紧辩解，但那老师不听，不相信我们，我只好忍气吞声，而同学却咽不下这口气，竟流了眼泪。等我们出来，我发现天昏暗了许多，还刮起了阵阵凉风，好像在为我们难过。我虽然不出众，但为什么没人理解，相信我呢?
我不能放弃，也有许多人他们做的事别人也不能理解。我要帮助别人，快乐自己，得到理解和认可。
我渴望什么什么作文（18）
小船只有经过巨浪的打击，才能驶向远方;蜡烛只有经过风儿的摧残，才能更加明亮;玉石只有经过尖刀的雕刻，才能进贤辉煌;人只有经过生活的磨练，才能为人生领唱。
与常人不同，我渴望的不是金钱、名利、悲欢离合，而是渴望生活中那些大大小小的磨练。
远航的小船如果缺乏巨浪的打击，尽管载满希望，却依旧无法在波涛汹涌的海水中存活。华丽的蜡烛如果缺乏大风的磨练与摧残，即使浸满热血与汗水，却也无法在大风中照亮自己的辉煌;上好的玉石，如果缺乏能工巧匠痛苦而神奇的雕琢，即便天纵奇才，千金难求，却与无法在乱石中闪烁光芒。
我渴望得到磨练，一如那些渴望得到磨练的古人。
越王勾践说：”我渴望得到磨练。“曾经君王英姿不再，满含无奈沦为阶下奴隶，曾经荣华富贵不再，身穿麻衣破布;曾经幸福美好不再，妻离子散;曾经的山珍海味却成了素果之餐。他说：”我渴望得到磨练，卧薪尝胆，忍辱负重，用艰苦的生活来磨练自己的意志。养兵千日，用兵一时，几年来的痛苦的磨练终于没有白费，转瞬间东山再起，一只雄鹰包含磨练，终于展翅高飞!
司马迁说：“我渴望得到磨练!”
身残志坚。身体上的残缺并未停止他前进的脚步，杂言碎语，嘲笑讥讽，旁人的言语给了他精神上的侮辱。他说：“我渴望得到磨练!”生活中带来的各种阻力被他置换成了大小的磨练，一股强大的信念从他眼中喷薄而出。数十年为一日的痛苦，将他从一粒平凡的沙粒磨练成了一颗褶褶生辉的珍珠!
我渴望得到磨练，一如那些渴望得到磨练的古人。磨练在一些人看来是痛苦、无用的，而在我看来，却是一个华丽的升华过程。正面为人，转身为圣人!
我渴望得到磨练，得到成功，一如那些渴望得到成功的千古圣人。
我渴望什么什么作文（19）
从小到大，最渴望得到的就是一座小小的，属于我的花园。
于是从小到大，我都在努力着，试图建造起我的小花园，好多好多次在梦中看见过它，极素净的，米黄色的栅栏将它围起，没有盆栽，只是一大片一大片的傻乎乎的向日葵，肆意开放。我渴望的就是这样一座花园，小，恬静而灿烂。花儿不栽在盆里，只有向日葵无拘无束地开放、欢笑，而梦中的我笑得如向日葵般灿烂。
小时候最羡慕的是隔壁家的老奶奶——她家有个小小的院子，种了几株花儿。毕竟城市中很少有理想中的花园，于是这个小院子足以成为我的憧憬。之后的每一天傍晚，妈妈总在老奶奶的院子里发现偷溜出来出神看花的我。
对，我渴望那座花园。
我曾经种过一小株向日葵，一小株而已。从老奶奶哪儿要来的几粒种子，种在家附近一片土地里——我不愿让它蜷在花盆里，我埋进了我对它的渴望，对那座花园的渴望。我天天盼望它发芽，天天守在它跟前，希望眼前能出现那座小小的花园。有一天它终于发芽了，浅绿色的小芽，矮矮的却挺拔。我竟有些羡慕它了，能自由地生长，而我确如花盆里的小花，属于自己的地盘很小很小。不管怎么说，这棵小芽给了我惊喜与快乐，可那时我是多么幼稚，以为向日葵能一大片一大片恣意生长。
过几天去看它，它在的那片土地一片狼藉，土壤被翻乱了，一片土地空荡荡的，没有它的影子。一股深深的失落与心痛在心底徘徊，我胡乱扒着泥土，企图找回我的向日葵，但它真的不见了。
从小到大，最渴望得到的就是一座小小的，属于我的花园。种上我的欢乐，种上我的梦想。