成语与作文(1)
每个人都有自己的朋友,那么,大家有没有想过,我们能不能与一本好书交朋友呢?我的回答是“能!”因为,我觉得,没有书,生活将会变得枯燥乏味,了无生趣。
那么,现在,我就向大家介绍一下我好朋友,它就是《成语故事》。
我之所以喜欢这本《成语故事》,是因为这本书帮助过我解决难题。说来话长:有一次,爸爸想要考考我,便问我“毛遂自荐”的意思与由来。我正暗自烦恼,因为那时,我对成语不是很精通,骤然间,我脑海里闪过一个念头:《成语故事》里会不会有“毛遂自荐”的意思与由来呢?想到这,我急忙从书橱里拿出《成语故事》,翻到目录,终于找到了“毛遂自荐”的标题,于是,我翻到相应的页数,迫不及待地看了起来。过了一会儿,我胸有成竹地走到爸爸面前,将“毛遂自荐”的意思与由来照着书上所写,复述了一遍。话音刚落,爸爸便竖起大拇指,面带微笑地点点头说:“嗯,答得很好!”
就这样,我迷上了成语,之后,《成语故事》里很多成语的意思与由来,我都略知一二。《成语故事》这本书就像一条船,载着我在成语的海洋里荡漾;它又像我们一位不会说话的老师,教我学成语;它更像一把金钥匙,替我打开成语世界的大门。
《成语故事》不愧是我的好朋友!
成语与作文(2)
今天妈妈给我买了一本书,名字叫《成语故事》。我非常喜欢看里面的《望梅止渴》。
故事的内容是这样的;三国时期,曹操是著名的军事家,政治家,和文学家。有一年夏天,曹操带兵去讨伐张绣,在路上,天上骄阳似火,士兵们都口渴的走不动路了,可一时找不到水喝,有几位体弱的士兵都晕倒在路边,曹操一看,怕耽误打仗心里很着急。他就想了一个办法,他对士兵们说说;‘兄弟们,前面有一片梅林,那里的梅子又大又酸又好吃。’士兵们一听马上都感觉嘴里酸酸地冒酸水,立刻来了精神。不由的加快了行军速度。
这个故事告诉我们遇到困难要积极想办法解决,不要只知道着急发愁。要是我像曹操那样聪明该多好啊!
成语与作文(3)
今天我读了《成语故事》这本书,其中一个故事叫百发百中。
这个故事讲的是战国时期楚国有一个箭术很高超的人,名叫养由基。
有一个叫泮党的人觉得自己的箭术也很高,要和养由基比一比。于是他们相约来到射箭场进行比赛。
泮党连续几次都射中靶心,养由基却说:“射中靶心,这算不了什么,能够在距离柳树一百步远的地方把柳树叶射中,那才算真本领。”
养由基拉起弓玄一连射了三箭都射中了柳叶。并且指到那里就能射中那里,没有一箭射不中的。泮党见了,立即下跪认输,说:“你果然是百发百中,名不虚传。”
这个故事告诉我们,一定要谦虚,向别人学习。
成语与作文(4)
《成语故事》里有很多故事。
我最喜欢的是:《刮目相看》、《锦囊妙计》、《乐不思蜀》、《迷途知返》、《望梅止渴》、《偃旗息鼓》和《大器晚成》。
我就给你们讲一个《刮目相看》的故事吧!
三国时,东吴大将吕蒙屡立战功,三十一岁就升为中郎将。
吕蒙识字不多,孙权希望他能做到文武双全,因此他努力读书。
两年后,东吴都督鲁肃来到吕蒙防地,两人谈起了国家大事。吕蒙分析军事形势时,引经据典,很有见地。
鲁肃惊讶地说;“你不在是原来的吕蒙了!”吕蒙笑道:“士别三日,就该刮目相看,这变化你知道得已有些迟了!”
这篇文章让我知道了一个道理:用陈旧的眼光看人,往往看不到对方进步的地方。要用发展的眼光看待对方,全面而正确地评价对方,才是正确的。
成语与作文(5)
爸爸在《成语故事》这本书中给我读了滥竽充数的故事,它讲的是战国时,齐宣王很喜欢听吹芋,但他喜欢听大家一齐吹,那里面有个南郭先生混在里面,不会吹但装成会吹的样子。齐宣王死后,他的儿子继承了王位,他也喜欢听吹竽,但他和他的父亲不一样,他喜欢听一个人吹,南郭先生听说以后,急忙收拾行李逃回了家。
爸爸说,这个成语故事是告诉人们,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的。讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人,而真才实学不是从天上掉下来的,而是靠刻苦学习钻研,努力拼搏得来的。“滥竽充数”的人在事业上、学习上混,只是暂时的、短暂的,最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。
爸爸问我,你在平时的学习中是甘当“滥竽充数”的南郭,还是做奋力搏击的雄鹰?二者必择其一。我想,南郭先是好混,最后还是混不下去。我要努力、刻苦、顽强学好知识,掌握本领,做一个真才实学的人。
成语与作文(6)
寒假中我阅读了《成语故事》这本书,书中的每个成语都有一个小故事,其中的语言十分通俗易懂,让我们在看故事的过程中,明白了许多道理。
例如拔苗助长这个成语故事,讲的是宋国有一个农夫,担心自己田里的禾苗长不高,就天天去田里看,可是过了一天又一天,他觉得禾苗没有长高,他就想了一个办法,自己把禾苗一棵棵往上拔,忙了一天,晚上到家,他高兴地告诉他的儿子,田里的禾苗长高了一大截。他儿子急忙到田里一看,禾苗全部死了。这个故事告诉我们,违反事物成长规律而主观改造,会把事情做坏,适得其反。
我感觉《成语故事》是我们小学生学习成语的好帮手,请同学们都看一下吧!相信你看后一定会喜欢的!
成语与作文(7)
《成语故事》这本书,内容丰富,平且配有插图,使我更容易理解。
里面的成语故事有300多条,例如有不可救药,爱屋及乌,初出茅庐,南柯一梦……其中给我留下深刻印象的是《黔驴技穷》,故事讲的是在古时候,贵州这地方没有毛驴,有一个人就从其他地方呆了一头毛驴来到贵州,并且把它放在山底下,当地的老虎看见驴子长得比自己还高大,以为是什么怪物,不敢接近它,只是藏在树林深处偷看。有一天,老虎正在偷看驴子,驴子突然大叫一声,老虎以为驴子发怒了,要咬自己,吓得赶紧逃走了,后来,老虎经过长时间观察,发现驴子没有什么特殊本领,便一步步靠近驴子,驴子大怒,并用蹄子踢它,这时,老虎终于看透了驴子,原来驴子的本领不过如此啊!于是,跳起来把驴子吃掉了。这个故事比喻只有一点本领也用完了。所以,我们在做事情时要认清事物的本质,必须要经过长时间观察和深入了解,才能获得成功。
成语与作文(8)
上课了!我们一窝锋地涌进了教室。老师微笑着站在讲台上,等待着大家安静下来。
慢慢地,教室里的吵闹声无影无踪。大家心中都有一个共同的问题:今天的课上什么呢?
老师终于发话了:“今天,我们来做一个游戏。”教室顿时一阵骚动,然后又马上安静下来。
“游戏叫做:做动作,猜成语”。
接下来,老师准确而生动地介绍着规则。几分钟后,游戏拉开了它神秘的帷幕。
游戏的规则很简单,就是“你来比划我来猜”。
第一个词语:横行霸道。刘怡帆动作夸张地比划着,象螃蟹一样横着行走,并做出冲撞的样子。结果一下子就被猜出来了。
第二词语是什么呢?谜底渐渐被一支雪白的粉笔揭晓。闻…鸡…。闻鸡什么呢?闻鸡起舞!一定是它!答案一经公布,全班上下笑得前俯后仰,仿佛要把房顶给掀起来。舞!哈哈!杨明睿要跳舞了!
杨明睿站在讲台上傻笑,而一旁准备猜成语的陈庭旭却不知所云,压力一定让他惊慌起来。
“咯咯咯……”一声盗版鸡叫突然响起,随着杨明睿的“翩翩起舞”,笑声将游戏推上了高潮。只见他来了个“金鸡独立”,两支鸡爪“无精打采”地耷拉着,还保持着那一副“憨豆”脸。
……
教室里的气氛非常活跃,大家你一言我一语,兴致勃勃地参与到游戏中。很快,游戏结束了,时间也差不多了。大家都意犹未尽。只好等待下一次机会了。