最懂我的人作文(集合15篇)
像一座围城
2024-07-10 04:35:03
其它
其它

最懂我的人作文(1)

中午放学,沉默地走在回家的路上,脑海中不断浮现着同学们窃窃私语的场景。我被同学误解了,心里充满了烦闷和委屈。

早上语文课刚下,平常沉默寡言的同学小寇,突然扬起手中的黄色纸,大声诉说我不负责任,撞坏了眼镜不赔偿……他这突然的“壮举”惹得同学们指手画脚,有人开始窃窃私语:“怎么能这么做,真是逃避负责任呀!”我极力解释:“上次明明说过,你重配眼镜后告知我,我赔给你钱,你怎么能这样说呢?”当我百口莫辩时,事情已被通报到班主任那里。班主任没有批评我,而是告诉我要对自己的行为承担责任。但是……唉,回家又该怎么说得清啊!说吧,妈妈会觉得我在惹事,等待我的定是一顿训斥;不说吧,我已经答应老师,下午就把同学配眼镜的钱给还上,否则真成了同学口中无诚信的人啦!

回家后,我极力掩饰着自己沮丧的心情,小心翼翼地躲过妈妈探寻的目光,但是妈妈早已从我的一举一动中发现了端倪。她轻声问我:“发生了什么事,看你不太高兴?”沉默良久,我终于用极小的声音说:“妈妈,能不能给我们班小寇的妈妈转300元钱,我上周体育课打球时不小心把小寇的眼镜撞坏了。”说完,我低着头等待妈妈的训斥。

令我意想不到的是,妈妈立即放下手中的碗筷,拿起电话拨通了小寇妈妈的电话。只听妈妈先是道歉,说自己没有第一时间带小寇去配眼镜,又说将配眼镜的钱转给小寇妈妈请她收下,并感谢她对孩子的理解和原谅!妈妈理解我不是故意弄坏别人的眼镜的,妈妈相信我不是没有担当的人,妈妈的电话顿时赶走了我心中的阴霾。

打完电话,妈妈问我是如何撞坏同学的眼镜的。听我把那天事情的经过告诉她,妈妈说,应该在事情发生后立即告诉她,那样的话她就能第一时间给小寇妈妈打电话道歉并带小寇同学去配眼镜。那是我们应该有的礼貌和解决问题的态度,也是一个人应该具有的担当精神。

午休起床时,我发现了床边的信封和一张照片。信封上是妈妈给小寇同学的真挚道歉,信封里有配眼镜的钱请他务必收下。照片是我8岁那年妈妈带我第一次看海时的情景,照片的右下角写着当年妈妈告诉我的那些话语:“妈妈希望你的胸怀像大海一样,能容能忍,做个有担当的男子汉!”

那一刻我的心微微一颤,理解了妈妈的心意,她在教我学会担当,她在引领我成长。这一刻我终于明白:妈妈是最了解我也是最懂我的那个人。


最懂我的人作文(2)

可以说小学六年以来我没有一位最好的朋友,但却有一位最懂我的人。

与其说那个人最懂我,倒不如说那个人最懂女生们的心思。那个人就是我们班的班长,与她相处我感到十分愉快,况且她又是如此懂我啊。只可惜她已经有好朋友了,我就只好在她旁边“混混日子”。

她懂我其实并不是表现在日常生活中,而是在我感到伤心、难过时,她会为我说出我的心里话。一次,我被一位同学背叛了,当时我感到十分气愤又伤心,却没有人懂我的心思,觉得是我的错,这使我更加伤心难过,只想找人说说话、谈心。事后我看到小l她们一群人正坐在一起说着关于我的事情,我又仔细朝人群中看了看,发现班长也坐在那里。我认为班长最善解人意,我希望她不是这么想的。于是,我走向班长悄悄问:“yz,你是不是觉得我是错的?”班长沉默了一会儿答道:“不是,我还不清楚事情到底是怎么回事的?你能跟我讲讲吗?”

我坐下同班长讲述了这件事情的经过:那天我与小h一起走,我们边走边聊,忽然小h告诉我一个关于小l的秘密让我不要说出去,我答应了,并也告诉她一个关于小l的秘密让她保密。结果,过了几天小l过来找我,说小h告诉她,我告诉小h一个关于她的秘密。说完小l便生气的走了,并将此事告诉别人说我不保守秘密.....班长听后说:“小h这个人其实并不怎么可靠,不能和这种人在一起分享秘密、谈心。以后注意一下,还有小l她就是这种性格,你也别太在意。不过说实话你真被背叛了,以后要小心点!”听后我的心情立马轻松了许多,也不再在意。

还有好几次,我受了委屈她都十分懂我的心思,安慰我,在生活、玩笑、游戏中也很懂我,比如在玩“你画我猜”游戏中,我画了个十分“抽象”的小猪佩奇,她居然都猜出来了!这让我感到她就是我的知己。

“懂”这个字其实有时候超越了朋友的关系,因为只有两个人心心相连才能够真正“懂”对方。


最懂我的人作文(3)

岁月流逝,日月如梭,时光转眼一闪而过,从小学升到了初中,从幼稚的小学生,变成一个有理想的初中学生。在这茫茫人海中让我遇到了一个人,她是最懂我的人,也是最令我敬佩的人——小学四年级语文老师谢老师。

回忆起我的语文老师不知从何说起,她是小学中最出色的老师和最优秀的班主任,她是一位善良,勇敢,有责任心,在困难面前永不屈服的人。每次当我遇到困难或有什么事情的时候,她都会帮助我。从认识老师到现在,每次当我回想她的时候,耳旁就会回想起一句话:“人生没有如果,只有结果和后果”。这句话是老师在班里每天上课都会提到的一句话,我也将这句话永远铭记于心。

每次当我遇到难题不会做时,老师总会细致认真地教给我做题的方法,教我解题方式,怎样写才可以更正确地解答,如果有特别不会的题时,老师就会帮助我分析题,了解题中含义,试着让我从中找到答案。有时有的题我根本听不懂。她便会一遍一遍地给我讲,一直到我明自为止。

转眼就来到了谁都不想经历的一场战争,这对我来说就是一次磨难,如果考不好,就会被老师批评,想到这我就开始认真复习各科。转眼间,考试仿佛一刹那间就烟霄云散般地过去了。当老师来到班里宣布考试分数时,我心里七上人下,心慌意乱,当老师读到我的语文分数时,瞬间崩溃了,我语文只考了88分,这对我来说是一次沉重地打击,心里又开始想老师知道我考这么低的分,一定会特生气,一想到这,我心里就好难受。

一天,老师把我叫到办公室,用很和蔼的语气跟我说:“考不好没关系,希望下次继续努力,加油!”然后老师给我写了几句祝福的话,“扬起远航的风帆,品尝读书的酸甜,攀登理想的高峰,迎接灿烂的明天。我看到老师给我写的这几句话,我心里更加坚信了我以后一定好好学习。

老师谢谢您的关心,谢谢您理解我,谢谢您懂我,给予我前进的勇气和动力,您是最懂我的那个人,万句千言说不尽心中话,就让我用成绩回报对您的教诲吧!


最懂我的人作文(4)

自我记事起,不知有多少人出现在我的视野,有些人也许根本就素不相识,在双方的生活中,我们都仅仅是一个过客,一闪而过。然而,在我的记忆中,有一位懂我的人,直至现在,都难以忘怀。她,就是我在五年级的一位老师。

记得刚升入五年级的时候,我正处于整个小学生涯中的最低谷。那时我刚刚迈入小学高年级,对于新的开端和新的生活,我不再像之前那样对学习充满信心,所以成绩也没多大的起色,以为就这样了,我不会再拥有像过去一样的辉煌了,但现实又给了我一次失败后从头再来的机会。因为某种原因学校重新分班,这一次我可真幸运,新班级的同学们迅速汇集成了一股急流,那一年中我们班的成绩所向披靡。

这位最懂我的人是我们的科学老师,同时也是我们的大队辅导员,这位教学风格与众不同的老师,每一次上课都会为我们带来惊喜。

有一次上课,他讲到了一个词“气体”,这时,有人随即提出疑问,“气体”的“气”字是怎么写的?这本是一个平淡无奇又让人觉得有些好笑的问题,她却要求我们讨论。不一会儿,全班分为分为了“气体”“汽体”两大阵营,围绕这个话题,我们开启了一场毫无任何准备的辩论会。“汽体”首先发言说:“众所周知,水拥有三种形态,即固体、液体和汽体。不论是哪一种形态,它里面都含有水,所以我们认为应该是汽体。”这番话后,许多“气体”似乎起了动摇之心,眼见胜利的天秤正在向“气体”倒去,我理了理思路,从容不迫地反驳道:“刚刚同学的发言我不反对,水确实拥有三种形态,水在低于零度时会结冰,但是长期暴露在空气中,水会蒸发,变成气体,这一点大家不反驳吧?”大家都表示没有疑问,于是我接着说,“水蒸发了,也就是我们所说的晒干了,那么还有水吗?”教室里顿时鸦雀无声,大家都在思考,这时响起了一阵掌声,这是老师发出的!她脸上一笑,又给我们讲了许多关于“水”的知识┄┄

就是这样一位老师,她以这样不同的方式让我们明白了很多生活中的现象。那之后,我经常向她询问一些问题,时间长了,她总是能猜出我想问什么,我们也从师生成为了共同探索的朋友。

这就是那个懂我的人。


最懂我的人作文(5)

刚上初中时,同学李涛因为长的丑,穿衣邋遢,受到同学们的孤立,这种情形让我想起我的小学同学顾山。

顾山是五年级上学期转来我班的。他五官失调,圆圆的大脸像一张大大的发面饼,两眼细长,似乎从未睁开过。扁扁的两孔朝天的狮子鼻,仿佛被人一拳打塌了的样子。乱蓬蓬的头发怎么也遮不住两只难看的招风耳。皮肤黝黑,总是藏污纳垢。起初,同学们都躲着他走。

所以他总是沉默寡言、独来独往,形单影只。一下课就抱着本书看,我们都背地里笑他傻呆子。

一次作文课改变了他在同学们心中的形象。老师让我们每人写一篇作文,先分组讨论。他分在了我们一组。小组里的人不欢迎他,他只好孤零零的独自默默沉思。

讨论结束,老师让同学们上讲台展示自己的作文。同学们你看我,我看你,都跃跃欲试却又怕自己写的不好被人笑话。一时间,教室里一阵沉寂。“老师,我来!”一个弱弱的声音想起,竟然是坐在我身边的他!同学们哄的一声笑了。“他怎么这么有勇气啊?”“他怎么这么积极啊!”“等着看笑话吧!”同学们交头接耳,挤眉弄眼,似乎在笑他自不量力。

他红着脸,低着头,快步走上讲台。那一刻,我忽然觉得他和平时有点不一样了。

刚开始,他还很害羞,读起来磕磕绊绊,声音细弱蚊蝇。同学们笑得更厉害了。但是他依然坚持读下去。渐渐地,他仿佛忘记了自己,好像进入了作文创设的情景之中,声情并茂,同学们也随着他的朗读时而忍俊不禁,时而张口结舌,时而眉头紧皱。

他读完了以后,教室里顿时掌声如雷。他激动得脸上好似着了火。

自从那节课后,同学们对他刮目相待,时常找他请教问题。拉他一起玩耍。渐渐地,他也变了,变得爱说爱笑。

小学毕业时,他以优异的成绩考上重点初中。

我把这段经历讲给同学们,我说:“请不要小看李涛,也许有一天你会被他隐藏的惊人才华所震撼。”


最懂我的人作文(6)

最懂我的人,是谁呢?

是爸爸妈妈或其他长辈吗?不,他们只会告诉我要听话懂事,他们只是记住我的坏毛病,让我去改正。

是老师吗?好像也不对,老师只懂得如何教导我们学习,怎么懂学生藏在心底的想法呢?

我觉得最懂我的人是弟弟了。弟弟才三岁多,一个对世界还充满好奇的小屁孩儿,怎么会懂我这个大姐姐的心思呢?也许是因为他总能给我带来温暖,比爸爸妈妈那些长篇大论的话要好些吧。

还记得网课期间,我们学了选自《三国演义》的《草船借箭》,老师要求我们画出过程图,正当我没有任何头绪时,弟弟却抱着两只船和一包玩具炮弹跑过来,在我旁边玩起了打炮弹的游戏!看着弟弟把玩具炮弹从一条船发射到另一条船上,他那可爱的动作立刻让我有了想法,我提笔在纸上飞快地画了起来。太感谢我可爱的弟弟了,给了我灵感,真是跟我心有灵犀啊!

我的脑海中经常会时不时想起几幅画面。每次弟弟吃果冻的时候,他总不忘给我也拿一个,他总能记得他的姐姐也爱吃果冻;下楼玩时,弟弟都会提醒我,“姐姐,跳绳在那里,今天一定要记得拿。”他总会记得姐姐每天要跳绳;在我心情不好时,他和我都一起坐在沙发后,看窗外的风景,弟弟没有安慰我(他还小),但我们一起坐着,拉着手,我心中的不快总是不知不觉消失。

弟弟总能给予我无限快乐和温暖,有时不需要半句言语,他就能懂得我在想什么……


最懂我的人作文(7)

秋,细雨霏霏,梧桐萧萧,我在此踽踽独行,任雨丝微凉,不明我心。

不觉已心中惴惴,缓步蹩进家门,一时竟缄默无言,父亲从厨房之中走出,看着正垂头的我:“洗手吃饭啊!”

“……”没有回应,我便一头扎进书房。

“暗风吹雨入寒窗”,狂风拍打着玻璃,宛如恶犬的咆哮,秋意更浓,远处,灯火朦胧,亦幻亦真,如同试卷上的血红分数变得不再真实,独坐于房间,扪心自问:“怎么又是粗心,倘若月考如此,岂不惨痛!”

父亲从外推开门,眉头略微有些紧锁,料是已知我心。明亮的灯光下,眼中充满着对我的肯定,那深遂的目光,似乎能洞穿万物。嘴角微微上扬,似乎在鼓励我:“没关系,吃一堑,长一智,跌倒了,爬起来,跌倒的教训会成为有益的经验,总有一天你会和成功握手。”于是,我们坐在一起,分析着一道道错题。

自始至终,您未问成绩……

您,犹如一阵春风,吹入我心;又似一轮朝阳,永驻我心。我知道,您是最懂我的那个人,在漫漫人生路上,您,携手同行,披荆斩棘,伴我成长。

时光茫苒,好似白驹过隙,当我一人独坐幽窗,望天边浮云,您却早已容颜斑驳,鬓已星星,昔日的英俊被岁月无情地吞噬。

感谢您,无论未来怎样,您定会伴我左右,做一个最懂我的人。


最懂我的人作文(8)

古代齐国有两个堪称知音的人呢,分别是管仲和鲍叔牙,他们都非常了解对方。

我有没有像这样的知音呢?没有,但是有一个比较懂我的人。这个人就是小a。

在不少方面,我们两个并不相同:在书法上,他爱几乎没有粗细变化的柳体,我爱横细竖粗的楷体;在数学上,他喜欢多人行程问题与图形问题,我喜欢设方程求进制……

虽然我们特点、爱好不尽相同,但他却比较懂我。

学校组织一次友谊考验,考的是朋友之间了不了解对方。我和小a报名参加,我答完了关于他的题后,怀疑他能否成功答出关于我的。没想到,他得了满分。

一次我们联机玩mc,他趁我出去打袭击的时候偷偷把箱子换成了陷阱箱,而且还在箱子后面偷偷放了tnt!因为我有个习惯,每次外出归家都要打开箱子整理背包,这个做法在其他人眼里看起来很寻常,所以没几个人知道,而小a就是知道的人之一。他布置好后,躲到外面看好戏。

只见我打完袭击后,跑回家整理背包。结果tnt嘶嘶作响,几声爆炸中,我挂了。我的钻石装备,没了……重生后我拿起我的钻石剑就去砍他,他也太“了解”我了吧!

一次我去他家玩,他特地放了我最爱听的音乐《china-p》。我当时问他,“你为什么放这首歌啊?”小a反问我,“不是你爱听的吗?”我感到非常意外,他是怎么知道《china-p》是我最爱听的呢?而且我问他的时候他丝毫不慌,好像他本来就应该知道似的。但是看了看他,又忍住没问,因为问也没什么必要了。

确认过眼神,他就是那个比较懂我的人。虽然三年级他转走了,但我们时常保持联系。初中,我们约好在一起。


最懂我的人作文(9)

瞧!她戴着一副眼镜,眼镜后面的眼睛神采飞扬,眼睛下面是一张唇红齿白的小嘴。第一眼看她,你会感觉她只有20多岁,但实际年龄……还是保密吧!

那个星期四的晚上,本来十分平凡:一个接一个的自习,我们写作业,老师在巡查。

上晚二的时候,突然下了一场大雨,一下子老师忙起来了:左一个电话,又一条信息,还有接连不断的微信语音和视频……内容只有一个,那就是家长让老师告诉孩子不要自己走,等着他们来接。

我每天放学都是自己骑自行车回家的,但这暴雨让我也期盼起家长的到来了。不过我很快就让自己打消了这个念头,因为我心里是明白:父亲在外工作,母亲又劳累了一天,来接我几乎是不可能的。毕竟以前也有过类似情况,我也在学校门口等过,但最后不还是我自己回的家?

难熬的晚二终于结束了。一出楼门,我发现这雨比我想象的要大得多,我无奈地摇了摇头,冒着雨奔向自行车……

推着自行车出了校园大门,家长们已经把校门口围得水泄不通了。我的心燃起了火苗,那雨滴仿佛不再是雨水,而是一滴一滴的汽油,正穿过躯体,渗入我心。因为门口的马路被车流堵死,墙根的台阶被人流堵严,所以我只能推着自行车慢慢地往外挪着。这些家长堵路的技术绝对世界一流!我费了好大劲,终于挪了出来。

当我走到五小门口时,路边一个熟悉的身影向我招手,虽然雨披把她遮得严严实实的,但我完全可以确定:是她!肯定是她!肯定是我的母亲!刹时,那些似油的雨滴不再是油滴,而是一大桶一大桶的汽油,让我浑身热了起来,暖了起来。在我最需要的时候,她还是出现了!她与我可真是心意相通啊!

她接过自行车,让我坐到后座上,叮嘱我钻进她身后的雨披下面,用力一蹬,我们便消失在雨雾中。

这位我心中最伟大的人物,这位最知我、懂我的人,您在世界上也许并不出众,甚至生活中也很平凡,但在我心中却顶天立地。

冰心写过:“母亲啊!除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”我也觉得:母亲啊,我的世界只有您最懂。


最懂我的人作文(10)

青春路上的诸多过客,谁才是最懂我的人呢?是朋友,是老师还是她?

她小巧的瓜子脸镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,头上虽然已经爬了不少白丝,可年轻的活力却依旧未减。柔弱的神情里藏着对生活的喜爱。

月考没考好,被老师批评后我踏着沉重的步伐朝家走去,今天真是糟糕的一天!你看花儿耷拉着脑袋,小草弯着身躯,蝴蝶疲惫的停止飞翔,就连往日唱歌的鸟儿也哑口无言了。越想我心里越难受,晶莹的泪水在眼眶里打转顿时就滴落下来。不,不行,我要振作起来千万不能让她看出来,那她又该担心了。回到家里,我尽力的隐瞒着自己的痛楚成功的瞒过了家里的人。她却走到我面前,拍拍我的肩膀到问:“怎么了?是什么事让你不开心吗?”我尽力地隐藏着我僵硬的脸,露出微笑摆摆手说:“没有开心着呢,只是作业有些多而已。”“你骗不过我,你的不开心,可是全写在脸上呢!”她俏皮地对我说。在我委屈难过时她关心我的每句话都会软化我坚硬的外壳。我的眼泪像冲出闸门的洪水一样涌了出来,我呜咽的说:“考试没考好。”

泪水就像打开的闸门一样从眼眶里涌了,她见我伤心便安慰我道:“老师批评,你那是器重,你希望你取得更好的成绩并不是一味的责怪你啊,再说了还有那么多的人都比你差呀。”此时此刻我感觉我捡到了我丢弃的信心。我用手抹了抹眼泪。回家时心里憋得的气全都消失了,这时他又鼓励我道:“成绩已经出来了,你应该总结错题看看问题出在哪里,下次改进成绩一定会有所提高的,来,我和你一块帮你分析分析你错题的原因。一次失败,并不代表着所有,我们要从这一次积累经验,下一次会做得更好。”说着,他为我擦去脸上的泪水,顿时我的心里便涌起一股暖流冰冷的心灵被融化了,你总是没等我说出我不高兴的原因便把我心中所有的疑惑都解开了。

在我伤心时,她能看出;在我疑惑时,她能解答;在人生路上是他一直默默陪伴我,他不愧是最懂我的那个人———我那温柔善良的妈妈。


最懂我的人作文(11)

鲜花在阳光的沐浴下恣意绽放,阳光成为最懂鲜花的知己;青草在雨露的润泽下一派生机,雨露成为最懂春草的知音;而我,在奶奶给予的包容和自由的怀抱中成长,奶奶成为最懂我的人。

我有三年的时间是跟奶奶一起生活的。奶奶没有读过书,不识字,也讲不好普通话,跟她在一起没什么文艺活动,更多的是亲近自然。奶奶去田里干活都会带上我,那是一件不需提要求的事儿。一路上奶奶都会用手指着田里的农作物给我看,“那是玉米,这是萝卜……” 有时候我还是不满足,想摘下看看,我望了一下奶奶,奶奶就能从我渴望的小眼神中明白,乐呵呵地抱我下田里去。果实还没成熟,还无法收获,看田里有一大片绿色,我跟奶奶说自己要帮她除草,奶奶点了点头应允了。我挽起袖子,手速飞快,不一会儿就好了。其实那根本不叫除草,不是野草没除干净就是伤了藤蔓。奶奶见了,从不指责我,反而夸上几句,夸我勤快,于是我帮倒忙更积极了。我现在回忆起来觉得有些不可思议,也被奶奶守护童心的慈爱所打动。奶奶就是这样一个人,没有什么事情能冲淡她的快乐,没有什么东西能掩盖她的笑容。

我渐渐有了自己的好朋友,一天都在田野里撒野儿。我与朋友们常摘来菜叶、青草敲出汁液,但疯狂的后果是早上穿的雪白裙子都变成了黑色。其他的小伙伴们都有些惴惴不安,而我毫无感觉。夕阳西下,田埂上传来奶奶的呼唤:“回家吃饭喽!” 那声音充满磁性,我立刻与同伴告别,狂奔回家,期待着桌上热腾腾的饭菜。奶奶远远地就看见我的狼狈样,脏裙子,一身的泥,忍不住哈哈大笑。我径直奔向她的怀里,她便抱起我回屋里换干爽的衣服去了,没有一丝责备,奶奶最懂我的心。

若是冬天的夜晚,奶奶就会在院子里生起火来,搬来小板凳,坐在火堆旁,让我坐到她的膝盖上,给我讲她小时候的故事。火堆映照着她的脸红红的,也照着我的眼睛亮亮的。奶奶的语言没有什么深邃的哲理,却是质朴生动的。那一个个故事耐人寻味,深深吸引着我。火堆,繁星,冬日,奶奶与我,那一场景就如同一幅画,珍藏在记忆的最深处。现在我因忙碌话也比以往少了,但是所受的压力还是忍不住向奶奶倾诉。奶奶会安慰我,温柔的话语最能给予我平静与放松。奶奶最懂我。

奶奶在日常生活中的只言片语、与我的琐碎谈话涌上心头,不经意间都成了我的“心灵鸡汤”,奶奶是最懂我的人,在她身上,我好像看到了带着泥土味的生活在淡淡飘香。


最懂我的人作文(12)

这位“知己”是我的黄老师,她是我小学时的班主任,对每一个学生都颇为关心,并且常常鼓励我们。她长得很甜美,一双和蔼的大眼睛,一张漂亮的嘴唇,一张圆圆的可爱的脸。她笑起来很灿烂,可以温暖人,鼓励人,感化人。

她总是对我们嘘寒问暖。有一次妈妈吵了我,还动了手,然后我下楼时又摔了一跤,上学路上又被妈妈吵了一顿,雪上加霜,以至于我上课时都低着头,不想让老师看见我的眼泪。可是老师却有意地向我这边瞅了好几眼。下课铃声悄然而至,同学们一窝蜂地冲出了教室。我却依然低着头坐在座位上。老师敲了敲我的桌子,说让我去她办公室。我心里说完了,老师见我上课不听肯定要批我了。我跟老师走出教室门,她大步流星向前走,我小步小步地往前赶。到了她的办公室,她招呼我坐在她办公椅旁的一张凳子上。看着我的眼睛,温柔地问道:“怎么了?是不是家里出什么事了?”望着她清澈的大眼睛,想想心中的酸楚,我“哇”地一声大哭起来。“好了,”她搂住我,拍拍我的头,“以后有什么事儿都跟老师说,不然光堆到肚子里,肚子会坏掉的。”说着,她戳了戳我的肚子,我马上破涕为笑。我觉得在揣摩我心思这后面她的确很了解我,因为其他人都是以为我难受懒得说话而己。

还有一次,我测试考得不错,语文九十八,数学九十九,而且体育小测试也不错,双喜临门,她也时不时地看我几眼,脸上洋溢着微笑。当时我们在操场上,我刚刚测试完,黄老师站到我身边,捏捏我的肩膀说:“考得不错呦!继续努力!”说完冲我灿烂地一笑。那个黄昏我永远不会忘记,还有那个定格在我脑海里的剪影——夕阳下一个老师搂着一个懵懂的小女孩儿,已成为我心里的烙印。

也许,一次普通的办公室“座谈”,一个不经意的微笑,对黄老师来说可能微不足道,但是,它们一次次的出现,一次次地让我心潮澎湃。

虽然,我现在到了初中,但是,黄老师会一直是我的知己,那个最了解我的人——这永远也不会变,永远。


最懂我的人作文(13)

头顶有一片深邃的星空可以仰望,心底留有一颗明星珍藏。那个最懂我的人,她是我的启明星,我会珍藏和她的时光,一起走向那片灿烂的星河。

可能因为性格原因,我在外人看来是一个安静、不爱说话的人,后来慢慢学会与人交往才逐渐开朗,但我仍然喜欢独自在空间,把心底最想说的话写在那本日记里,等到回头再看时,可以发现我的成长轨迹。

女孩子在人际交往中可能会遇到很多不顺,不自信的时候很多,我也曾因此而苦恼。想让人家喜欢你,却又常因把握不好度而失败。我写下这样的话:做自己吧,这个世界总有你不喜欢的人,也有人不喜欢你。不要折损自我的尊严换来一个漠然的低眉。去努力,做一个优秀的人,相信那时想要的人都会出现。这段话伴我长久,它是对自己的激励,也是一种释然。因为铭记,所有不断努力,向成为一个优秀的人努力。

跑步真的是世界上最无聊的运动,重复,枯燥。偶尔有人陪伴,但这不也像极了我们的生活?这是我在体考训练期间写的。到现在还记得,那段日子可谓是煎熬,身体疼痛和学习的压力两者在我身上缠绕,放弃的念头又有过,但我开始这一圈又一圈的跑步,心中的信念却无比坚定,即使枯燥乏味,但坚持下来,会觉得一切都值得。付出过的,都会成为耀眼的勋章。

在取得一个让自己满意的成绩时奖励一下自己,看一场电影,买一个小蛋糕,但不要骄傲。模考成绩出来后因取得了进步而写下这些。有了奖励,但是限制骄傲。这也给了我以前总是 给点阳光就灿烂的毛病,从而可以激励我继续向前。

翻看以前的日记,情绪、感慨都被收在里面,看着看着嘴角不禁露出微笑,因为在这里,我能找到最真实的自己。

曾经的困惑能在这找到答案。许下的期盼再回头看可以清点是否完成。所有的感受都在里面。原来,那个最懂我的人,是我自己啊。


最懂我的人作文(14)

最懂我的人,是谁?

毫无疑问,当然是我同桌小周了,尽管她转来的时间还不到一年,但在这一年中,她做了许多令我意想不到的事。

半年前,刚刚从瓦市小学转来的她,对我们的学校一无所知。这时,老师让我做引导员,带她在学校四处转转。走到半路时,我的肚子咕咕直叫,好像有个小人在我的肚子里打起了小鼓,就在这短短的几秒钟内,她瞟了我一眼,似乎看穿了我的心思,从口袋里开心拿出一包牛肉干,快速塞进我的手里,在我耳旁轻轻嘀咕道:“快吃吧!别让老师发现了。”我的眼神逐渐从迷茫转为惊喜,撕开包装袋,我边吃,边分给她一些,在后半程的引导中,与其说是在引导倒不说是在“逛街”,边走边吃老享受了。

记得还有一次,因为受疫情的影响,我们被关在家中上网课。其中有一个同学,她总是发微信过来让我给她发答案,我认为这样可不好,拒绝了,没想到的是,她居然还不领情,在同学群里说我的不是。结果,我受到了同学们的冷嘲热讽,“连个答案都不给,太小气了吧!同学之间就是要互帮互助的,像你这样自私的人,我们班不欢迎你。”“我真是瞎了眼了,跟你这样的人做朋友,算我倒霉。”同学们你一言我一语,这时的我沮丧极了,被人误会却无力反驳。此时,小周在群里发了一段话“她只是让你自己思考,不要过分依赖答案,这样你才会进步。”短短的几行字让我的眼睛湿润了,原来她真的懂我心里在想什么。群里瞬间安静了……

虽然相识不久,确认过眼神,小周,你就是对的人。你总是给予我温暖、快乐。


最懂我的人作文(15)

又是雨夜,我呆呆地看着雨滴在玻璃上划过,留下一条条痕迹,思绪也随着雨声飘向那个相隔如银河般距离的小镇。这样,仿佛就感到了丝丝温暖,却又夹杂着些许的孤独。

我喜欢下雨,雨后湿润的空气会让我呼吸顺畅,头脑清醒。我知道,她也喜欢下雨,这是她告诉我的……

那一切,都好像发生在一瞬间,之后却让我觉得很遥远,似乎过了好多年。

我们相遇在那个初秋,只因为一次目光的接触,我们就感受到了彼此之间熟悉的气息。我先开了口:“你叫什么名字啊?”她抬起头看了我一眼,接着又低下了头,羞涩的说道:“镇上人都叫我妞妞。”她高我半个头,但声音却细小如蚊蚋,我仔细地听了好一会儿,才听出她说了些什么。突然,她拉住我,问道:“嗯……我们在哪里见过吗?为什么我看着你这么眼熟?”我想了一会儿,皱着眉头说:“好像没有吧……难道是在梦里?”她腼腆地笑了。我微笑着对她说:“我能和你做朋友吗?”她红着脸点了点头。于是,从那时起,我们便成了亲密无间的好闺蜜。

或许这就是缘分吧,我们是素未谋面而又素不相识的两个人,却在某种机缘巧合下,度过了一段令人难忘的、美好的时光。

真的就像钟子期和俞伯牙那“高山流水遇知音”一样,我们不仅兴趣相投,就连有时候的想法,也总是不谋而合。

一天下午,我在村子里的沙坡上玩儿,不小心,一下子跌坐在旁边的泥坑里,弄了一身的污泥。爸妈对我要求很严格,我害怕他们骂我,不敢回家,就一直坐在沙坡上哭。到了晚上七八点钟的时候,妈妈来到妞妞家,问她见到我了没有。妞妞想了一会儿,猛地一拍腿,自言自语说:“哎呀,这个傻瓜,准是犯了错怕挨骂,躲在哪里不敢回家了。叔叔阿姨,我去找她,你们别着急。”说着跑了出去。

眼看着天愈来愈黑了,我孤单而又焦急地坐在那里,用手指胡乱地缠绕着裤子上的线头。忽然听到有一个熟悉的声音喊我,抬头一看,果然是妞妞。她张开双臂,叫道:“跳下来吧。“我低头看了看自己满身的泥,又看了看她,不好意思的笑了。只见她微笑着摇了摇头,于是我双眼一闭,落进了她高大、温暖的怀抱里。

后来,我问她:“那时我不敢回家,你怎么知道我在那里啊。”她想了想,说:“其实我也不知道你去哪儿了,就单凭感觉找呗,碰巧就猜对了。”

转眼间这么多年过去了,本来她就比我大了好几岁,现在肯定已经出落成亭亭玉立的大姑娘了,她那温暖,阳光的微笑还总是时常出现在我的脑海中。可直到现在,我都还不知道她的大名是什么,但那个最懂我的人依然是她,一直都是,永不改变。