生活的启示作文500字（1）
生活处处都离不开语文，每天我们都不断地接触它，学习它。语文就像金子，不论现实多么的贫穷，只要拥有语文，在语文的世界里便是富有的。
曾有一位友人告诉我：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了伱的生活。是的，语文与生活有着密不可分的关系，生活中能常常看见语文的影子，感悟到语文的存在。
在大街上，各种各样的广告语，不都充满语文的魅力吗?“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这是食堂里常有的告示牌，呼吁大家要珍惜粮食，卟要浪费。“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村，它借用了诗人杜牧笔下的《清明》，写出了“杏花村牌酒的质量好，销路广……这富有趣味的标语，不正是语文吗?
新年的时候，走进居民小区，再看看家家户户门前的对联。“一帆风顺好运来，万事如意发大财表达了人们对新一年的美好愿望;“福如东海长流水，寿比南山不老松表达了对老人的真诚祝福。这对联的知识是多么的丰富，让人从中领悟到语文的魅力所在。
语文，是中国人的语言，是中国人的骄傲。从古至今，一直向未来推进。
生活处处都有语文，处处都有知识和乐趣，只要我们留心观察，平凡的事物都会因为你们而变得美丽。同学们，努力吧，让你的生活充满语文!
生活的启示作文500字（2）
【篇一】糊口给我的启示作文
人生像站在天平上，平衡的时候少，失衡的时候太多。因此，怎样面对艰难与困苦，用什莫方式去解决变得尤为重要。糊口告诉我，问题的枢纽在于人的心态。在糊口中，良多事情都有启示的意义，使我从中感触感染到一个人的心态起到了决定性因素。
当一辆汽车从你眼前奔驰而过，差点压着你，你会怎样想?有的人心想：我今天可真背，这麽倒霉!”而有的人想：我今天这庆幸，以后我可得多加小心，留意安全。”从这两种设法主意看出，两种不同的心态。显然后者的设法主意是良好心态的体现，他不因自己差点被压而埋怨那辆奔驰的车，也不怨自己的命运运限差，走背字。而是珍惜这次危险带来的警示，实际的去考虑问题、解决问题，我相信有这样设法主意的人经历过这次事件之后，会避免这种危险事情的再次发生，从而保证自己的安全。在今天这麽一个竞争激烈的时代，保持良好心态非常重要。同样还有一个小故事也很有启示意义。我们眼前有半瓶子酒呢。表述不同，缘于心态不同。
我以为心态直接影响着心情。假如能有一个好的心态，那末心情天然也好，可以感到内心的平静安详，也许还会感到十分知足。
一句“何陋之有?”说明在陋室当中，心中仍能怡然自得。“惟吾德馨”说明了自己品德高尚，也许他不在乎外界的前提，不觉得陋室是陋，这恰恰说明主人高雅的风度，洒脱的个性，归根到底是拥有一颗寻常心，持有一种良好的心态。因此，内心并不感到凄凉，并没有感到凄惨的味道。反之，多了一份潇洒、坦然和自足。这是多好的一个心态啊。让人感触感染到正人的内心有一种恒定的能量。他可以使周边气愤盎然，繁花似锦。他生命里面的齐唱可以去改变一个简陋的地方。《陋室铭》以反向立意的方式，只字未提陋室的陋，只写陋室不陋的一面，而不陋是由于德馨。而用文字描述颜回的家我们可以感触感染到他家可真够陋的，但颜回的人生立场，心理状态让孔子颇为满意。
孔夫子最喜欢的一个学生叫颜回，孔子曾夸奖这个学生说：“贤哉，回也!一旦食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。”我敬佩颜回，它能够忍受艰难的糊口环境，更敬佩的是他的心态。他能后又得意其乐的乐观立场。这让我不由想起：“快乐是一天，不快乐也是一天，为神莫不每天快乐呢?”
“优越劣汰。适者生存”好像成为人们在当今社会立足的准则。人们在追求物质糊口的同时，可曾留意过自己的内心? 由于我们的糊口节拍快，往往忽略了自己的内心感触感染，正如于丹所说：“我们的眼睛看外界的太多，看心灵的太少。”因此，我们不论多忙，也要停下调整一下心态。每时每刻用平和的心态去工作和学习。追求心境的那份舒适和安宁。这就是糊口给我的启示。
【篇二】糊口给我的启示作文
几天前，我在看书时，看到了己所不欲，勿施于人，这一句话，我明白了它的意思。今天，我真正的见到了“己所不欲，勿施于人”。
这天，我在公园，一个高大的高年级男孩，正在让一个低年级男孩为自己“开路”，实在是在让低年级男孩当着马，骑到他身上，拿着一个刚刚撇下来的柳条当剑，打着玩。撞住了一个小女孩，居然还骂她，说道：“你走路不长眼睛呀，居然敢撞我，你信不信我打你呀，给我滚开，否则。”说着还拿柳条打了两下那个女孩。女孩一下子就跑了，这时低年级男孩再也经不住他了，一下子摔了下来。“诶呦，疼死我了，给我过来。”高年级男生说着就要揍那个男孩。可是居然一扑，手不仅划破了，还扑到了男孩腿中间，那男孩的体重很重，一下子就坐的高年级那个男孩起不来了，极其不愿意的用马的姿势起来了，低年级男孩当场说道：“己所不欲，勿施于人，强施于人，反被他施，你假如自己都不愿意干这件事，就不能让别人干，假如你强行让别人做，你会被那个人做你自己都不愿意做的事，我固然没你厉害，但我想让你明白这个道理。高年级男孩一下子就酡颜了，还跟小男孩说了声对不起，说完，俩人便一起玩开了。
就像是撒种子一样播种一个步履，你会收到一个习惯;播种一个习惯，你会收到一个个性;播种一个个性，你会收到一个命运;播种一个善行，你会收到一个善果;播种一个恶行，你会收到一个恶果。这天，两个孩子带给了我的启示有良多，最重要的是，小男孩说的那一句话：“己所不欲，勿施于人”!
生活的启示作文500字（3）
这是一个阳光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了脸。因为周末的作业较少，所以我星期五便把作业做完了。我高高兴兴地把我的作业给爸爸检查，语文，数学，英语的作业给爸爸检查完了，我便伸过头问爸爸：“爸爸，我的作业全部都做完了，可以玩会吗？”“当然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的，“不过，等会我跟你妈妈出去的时候，你要写篇作文，四点时，我会回来检查。”我干脆地回答到：“OK！小菜一碟，难不倒我的！”我显得自信满满。
等爸爸妈妈走后，我就是这个家的主人啦！我很惬意地躺在沙发上一边吃着零食，一边看着电视，一会看中央台，一会儿看少儿台，一会儿看连续剧。我发现是时候要写作文了，就看了看墙上的钟表，已经是中午十二点了，我想了想，反正还有几个小时，这时，正好刚才吃了零食都消化了，只好拿一包方便面来充饥了。吃饱了，喝足了，又感觉有点困，就爬到床上，做起我的美梦了。
睡到下午三点，直觉告诉我，现在再不写作文可就真来不及了，再过一个小时爸爸妈妈就要回来了，这可怎么办呢？我焦虑万分，心里像十五个吊桶打水—七上八下。只好拿出一张纸，随随便便写了一篇作文，拿去交差。这时，正好爸爸妈妈回来了，爸爸一回来就立刻叫我把作文拿给他看，我慢吞吞地把作文拿出来，心里更加忐忑不安。只见爸爸微微地摇了摇头，接着严肃地对我说：“今天的作文，你认真写了吗？你写出了你应有的水平了吗？”我跟爸爸一五一十地交待了今天所发生的事情，爸爸见我这样，语重心长地对我说：“没关系，下次改正就好，要记住时间是很宝贵的。孩子，还记得吗？古人曾经说过“少壮不努力，老大徒伤悲。”现在你如果不努力，长大以后就来不及了，时间是不会留下来等你的。”听了爸爸讲的这番话之后，我悔恨万分，从此，我下定决心，一定要和时间赛跑，成为时间的主人！
这一件事虽然过去了很久，但是那天，我真正体会到了“光阴似箭，日月如梭”这句话的含义，那天爸爸说的每一句话都深深地印在我的心上。
生活的启示作文500字（4）
花与生活作文500字(一)
生活作文500字
生活作文500字（一）
真诚的关怀，温馨芳香；真诚的赞扬，催人向上；真诚的交流，获取信任；真诚的合作，赢得成功。
人与人之间的相处是靠心灵的沟通和慰藉，多一点真诚，少一点伪善，我想我们的社会将会变得更加和谐。
拥挤的公共汽车上，经常可以听到这样的对话：“哎，真对不起！踩着您了！”“没关系，没关系！”被踩着了是常有的事，有时还挺疼，但这不打紧，因为有那句悦耳的“对不起”。也许这是一句很轻很轻的话语，可分量却是沉甸甸的，你会感到对方发自内心的真正歉意和诚挚的问候，心里仅存的怨气便宛如云烟散去。听，“对不起！”，“没关系！”这就好象灵魂的自白，除尘起般扫去心灵上不纯洁的灰尘，让人变得水晶般剔透、无暇。
有人说，人与人之间的真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。一个眼神、一分微笑，甚至是一张小小的字条，都可以让人无比欣喜，因为那里面包含了太多的坦诚与希望。
真诚是春风，他复去了心灵的微尘；真诚是雨露，滋润着友谊的花朵。永远真诚吧！
生活作文500字（二）
生活对于我们每一个人来讲，并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和>挫折，都会有阴天下雨的时候，当面对生活当中的这些时候时，我们不要悲观，要用微笑来面对生活，那样我们就会获得快乐。
两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水！”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。
如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘；要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢？
尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。
当生活给我们了悲伤和痛苦后，我们不要悲观，而是要用微笑去面对，因为这样我们就会走出困境，向着光明迈进，生活也会因此变得更好美好，所以说我们要用笑容面
对生活，生活就会回报给我们笑容。
生活作文500字（三）
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉的情形中结束了，经过了六年的风风雨雨，终于迎来了我的初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动等复杂的心情促使我迫不及待地想要早点儿来到学校，来到我即将要生活三年的学校——六中。迈进校门的那一刻，脸上的笑容早已消失得无影无踪。只剩下了紧张、担忧。校园里的一切都是那么陌生，但在这陌生的环境中处处又充满了诱惑，让我渴望去了解它。初一一班是我这三年所在的班级——我在教室随便找了个座位坐下后东张西望，终于找到了一个熟识的同学，哎，别人都是三五成群地有说有笑，就我们两人愣在这儿。不过我相信我一定会和他们成为好朋友。
在小学时，常听老师们说初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭策”学生，而且还把家长叫来一起“教育”。经过这么长时间的相处果然是名不虚传的呀！不想受“教育”那就必须乖乖地，虽然老师们都是“练家子”，但是讲课那就不得不说是精辟了，很多不懂的问题经过老师的开导就豁然开朗了。老师私下里也很平易近人。
开学后，老师并没有急着评选班干部，给了我很长的适应时间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的，毕竟江山易改，本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易的，处处都有竞争>对手，所以以后一定要努力才行。不想名落孙山那就力争上游。
初中生活，有快乐，有苦恼，有欢笑，有泪水。但初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学们，你们说对吗？
花与生活作文500字(二)
写花的作文500字
写花的作文500字（一）
同学们，你看过太阳花吗？你以为太阳花是一种金光灿烂的花么？那你就大错特错了。太阳花是一种团结的娇艳的美不胜收的小花。
上个暑假去姥姥家，院子里路两旁，全是太阳花。
太阳花的颜色十分美丽。红的有大红，橘红，紫红，粉红。黄的有鹅黄，淡黄，橘黄，金黄；厚厚的一层。因为花不大，叶子也象地毯似的，宛如天上的彩霞铺在地上，所以显得毛茸茸的十分可爱。要不是怕弄坏了花瓣，我真想躺上去呢！花与花之间的空隙让它们更像一幅精致的镂空花纹图案。
清晨，花瓣的露珠晶莹的闪着，像落下的流星。阳光照在上面，反映出了真个花园跟天空，显得更可爱了。重重叠叠的花瓣与叶子给我一种很亲切的感觉。一团一团的开着，一个个彩色的圆形的小花，由五六个花瓣组成，一片压着一片，一片盖着一片。中间的花蕊上落着蝴蝶。有的花已经结了种子，用手一按，一粒粒比芝麻还小的小黑粒蹦了出来，落在地上。姥姥说明年会长出来的。夏天的阳光直射大地。高贵的牡丹早已娇气的收回花瓣，垂头丧气的站在花园的一角。而太阳花却开得花团锦簇。回头看见含苞欲放的一朵，它刚开花，不怕着强烈的阳光么？可能从它发芽的那一刻起就注定了与阳光对决的命运吧？阳光越来越热，把我晒得躲在房子的阴影下。可太阳花依然开得十分美丽可爱好像在向太阳显威似的。终于，太阳一点点向西走去，太阳花打败了太阳。 夜静悄悄的，太阳花也收回花瓣睡觉了。第二天，它们还是会开的，还是会和阳光对决的。我被太阳花这顽强的生命 力所感动了。
写花的作文500字（二）
我家院子里栽了许多花。
夏天时，我去观察我家院子里美丽的荷花。一朵朵荷花就像一把把洁白洁白的小伞，荷花上有晶莹剔透的小水珠，我只要一看见小水珠就想起了妈妈的珍珠项链在闪闪发亮。还有荷叶也很美，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘之中冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
初夏，夜来香的花开了，红艳艳的，夹杂在绿叶丛中。远远望去就像绿色的丝绸上点缀的红色边儿。靠边的那一束，又像一把火炬熊熊燃烧。近的那些一小朵一小朵，就像一个个朝天的小喇叭，拿在手里又像一把把小红伞。没开的花蕾，很像公主头上戴的凤冠，高傲地仰着头。成群的小蜜蜂在花丛中嗡嗡地边歌边舞，好像在以最隆重的仪式迎接公主的到来。
啊，我家院子里的花太美了！
教师评语：小作者对院子里的花进行了细致的观察，因此对花的形状、颜色的描写比较到位，比喻、拟人修辞手法的合理使用，给文章增色不少。
写花的作文500字（三）
我不由得停住了脚步。
从未见过有花儿在地冻天寒时开着朵朵美丽的花。它们迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中，那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀雕成的。有着冷清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，美丽极了。
在这百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。
再贴近闻一闻，还有一股清香。我不由自主的想起陆放翁的这首词：梅俏不争春，竹篱茅舍，自成风景。
一陈风吹来，落下了几朵盛开许久的梅花，你不必担心几天后梅花会消失，因为梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自芳寒来”。吹拂它的不是轻柔的春风；滋润它的不是清凉的甘露，照耀它的不是灿烂的阳光，但梅花并不埋怨，因为它知道只有挑战生活，才是美好的生活。它利用寒风凛雪来考验自己，让自己变得更强大，风雪越大，它就笑得越灿烂。
我赞美坚贞的松柏，赞美荷花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放，花和人一样，都只有经历过风雨的考验后，才能变得更强大，面对艰难险阻永不退缩，勇敢地去迎接它，战胜它。
在这风雪交加的梅花园里，我不觉地加快了脚步。
花与生活作文500字(三)
享受生活作文500字今天，我爸爸去考试了，我妈妈去上班了，家里只有我一个人，我感到十分的高兴，感到非常的自由。早在昨天，我就把数学和英语给写完了，就剩下了一篇作文。当爸爸妈妈走了的时候，嘱咐过我，要少玩些电脑，再做一下家里的作业，我高兴的说："没有问题。"爸爸妈妈听了，点了点头，放心地走了。很快，我把作文给写完了，我兴奋地大喊了一声："ok！写完了！可以去玩电脑啦！"我风风火火地跑到了书房里，开启了电脑，顿时，我心花怒放，心里暗想：终于可以玩电脑了!我好久都没有碰到你了，我心爱的电脑。我玩地高兴极了，时间都忘记了，甚至连吃午饭都给忘记了，我废寝忘食地玩着电脑，终于，我扛不住了，跑下了楼梯，开始翻箱倒柜，寻找有没有吃的，但是，我寻找了好久，还是没有找到吃的，我渐渐地听到了一声奇怪的声音，"咕噜~咕噜~"啊！原来是我肚子饿了，肚子叫的越来越响了，突然，我看见了一包方便面，我就像抓住了一根救命的稻草一样，高兴极了！可是，又有一个问题，我不会泡方便面？我一会儿水放得太多了，一会儿盐放得太多了。终于，我泡好了方便面，但是味道很难吃，没办法，不吃就得饿死啊！吃了就会被咸死！我感到了生活是多么的困苦！一个人，只有永远拥有充满梦想和激情的心灵，才能真正懂得生活的意义，也才能从真正的意义上享受生活！
花与生活作文500字(四)
作文：生活中的美500字
生活中的美
生活的启示作文500字（5）
生活好似一部情节曲折的电视剧，由一个个不太引人注目的精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱生活中那些细小的镜头，正是因为它们，才使我受到了许多启示，许多教育。每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思，令我难忘的小镜头。
一天我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：“明天进行一至二模块的考试。”对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考100分的我，是轻松加愉快。回家后，我看见记事本上的记录：“明天英语考试”，我一点也不理睬，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我，难道还怕这小小的英语课文?明天一上场就能立刻答卷，还用复习?明天就看我的吧!第二天我一上场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我骄傲自满地交了答卷。但是，星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失所望，我只考了92分。
我垂头丧气的走在回家的路上。像只斗败了的公鸡。一路上，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考试考砸了吗?我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑，想看一部电视剧：《微笑百事达》，成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑面对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了!纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。对呀，我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了!
从这件事以后，我受到很大的启示：遇到挫折，勇敢面对，不放弃希望，并努力创造成功的机会，那么成功就在前方等着你，因为成功总是留给永不言弃的人
生活的启示作文500字（6）
“同学们，昨天的家庭作业有谁不会做呀？不会做的请举手。”教室里传出蒋老师洪亮的声音。我昨天的家庭作业有两题不会做，正准备举手，可一看，教室里静悄悄的，昨天的家作同学们都会做，就我不会，岂不是要给同学们笑话？所以我没有举手。
第2节课，蒋老师捧着厚厚的试卷来到了班级，他把考卷发了下来，顿时我傻了眼。原来，应用题的最后两题就是我不会又没敢举手的那两题。“一道6分，两道则是12分呀！”我忐忑不安地想着。“好了，同学们认真些，这张考卷是要算平时成绩的！”蒋老师说道。还要算平时成绩？这可怎么办呀？我一边胡思乱想，一边做着考卷。
怎么做？怎么做？只见时间一分一秒地过去了，我还是没有想出来。我很着急，只顾想题目，连会做的题目也没检查。“丁零零！”下课了，我顾不得那么多，在考卷上瞎填了几个数字就交了考卷。
中午，考卷发了下来。哎！别说了，79分，我非常难过。不知什么时候，蒋老师来到了我的身旁，他指着考卷的最后两道题问我：“这不是昨天的家作吗？怎么没做？”“我——” “为什么不问老师？”“我——”“老师告诉你，做人呀，不要不懂装懂，否则会吃大亏的。”我看着蒋老师，点了点头。
虽然这次考试我没有考好，但我从这件事中明白了一个道理，做人不能不懂装懂、图虚荣、爱面子，否则会吃大亏的。
生活的启示作文500字（7）
生活是一条路，有着无数的曲折；生活是一片海，时而汹涌澎湃，时而风平浪静；生活是一首歌，歌到情处流双泪，如果想知道生活给我的启示，就在生活中去仔细的'寻觅吧！
一天，我们正在上英语课时，李老师突然对我们说：“明天要单元测试。＂我一贯英语都考的不错，无比轻松。
回家后，我看见记事本上的记录∶复习英语，明天单元测试。我一点也不理睬。心想∶连背几大段的英语课文都不怕的我，难道还怕这小小的单元测试？明天一上场就能立刻答卷，还用复习？
第二天，我来到301教室。看着大家都在紧张的复习。我心想∶我还要复习？正当我悠然自得时，老师缓缓的走了进来。把试卷放在每个同学的手上，我拿到卷子后就轻轻的一掀，大略的看了这个卷子。心想∶这些题我都会。我拿起笔，快速地写完了所有题，并没有仔细检查。只是悠闲地坐在那等待收卷的铃声。
结果，发成绩的时候让我坐立不安，才打了97分。回到家后，妈妈问我打了多少分？我一下子把头沉了下去，都想把头藏到地下。妈妈安慰地说道∶＂没关系，不就这一次吗，下次尽力就好。＂我不禁任凭泪水打湿裳。
从这件事以后，我受到很大的启示∶遇到挫折，勇敢面对，永不放弃希望，那么成功就在前方等着你！
生活的启示作文500字（8）
说起我的课外生活啊，那可真是丰富多彩！在生活中，我们时时都在学习许多我们所不知道的事。大自然，就像一位老师，靠近她，仔细观察，就会发现许多有趣的事。
记得有一年暑假，我们几个朋友约好，要到野外郊游，我们请爸爸把我们送到野外烧烤的地方——一个依山傍水美丽的地方。
我们刚把桌布铺好，竟下起了雨来，而且越下越大，没有一点儿要停歇的意思。于是我们赶紧收拾躲到一边的亭子里。朋友们抱怨说：“天气预报真不准！不是说晴天的嘛！”“算了算了，天也有不测风云嘛！”我开始自我安慰。
看来不是马上停的，我们便一边聊天一边吃东西，这也别有一番滋味在心头！这时，我突然看见亭子边有一块石头，边檐上有雨水滴下来，石头上有几个微微凹下去的印子，我以为本来就是这样的，所以就没去注意。过了一会儿，雨停了，我们玩了好久，才不舍地回家了。回到家后，我觉得很奇怪：石头怎么会有洞呢？而且深度都一样？我带着这个问题约上朋友又去了趟那个郊区。
我们把水倒在亭子的边檐上，它就像下雨似的流下来，一次又一次……我突然想起“水滴石穿”这个成语，不正好解释这个现象吗？
从此，我每想到这件事，就对自己说：“不管做什么事都要有信心，有毅力才能成功！”
谢谢你，大自然！你真是我最好的老师，是你教会了我“绳锯木断，水滴石穿！”
生活的启示作文500字（9）
生活永远是精彩的，可以说是我生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变了我自己。
一个人漫步在公园里，遇到了一位坐在河边独钩的老人，便与他谈起来，白发苍苍的老人告诉我：“整整钓了一天，才只钓了一条小鱼。”说着，他又把小鱼重新放回了小河里。我很纳闷，问道：“难道你嫌鱼太小吗？”老人看了看我笑道：“我不在乎钓多大的鱼，可是我钓到了一天的快乐！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟，从那时起，我改变了，我认识到：收获固然重要，然而最重要的是要得到“快乐”的回报。
在家中我与姨妈的儿子最亲，我亲昵地喊他“哥哥”，哥哥在上海读书，每年暑假才能回来一次，相聚总是短暂，总会有分离，记得每次送哥哥上火车时，总是骂我拽着他的手，不让他走，每当此时，哥哥会爱抚着对我说：“什么时候才长大呢？”现在我长大了，不再是“泪眼相送”我会向哥哥露出一个可爱的笑脸，离别时潇洒地说一声“bye——bye”或许这也是一种改变，生活使我变得更成熟，学会了离别时露出一个微笑。
曾经我很在乎评价，对于别人的无礼、漫骂，会固执地据理力争，而现在呢？在经过少年生活的洗礼后，才发现当时我已经能够对那些“冷嘲热讽，无礼漫骂”像蛛丝一样轻轻抹去，走自己的路，让别人去说吧！我觉得自己变得好洒脱！
面对困难我变得更坚强，而面对成功，我变得更冷静，面对选择我变得更果断，生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地说：“我的改变是对生活最精彩的选择！”
生活的启示作文500字（10）
生活中处处都有启示，也许是一句话，也许是一幅画，也许是自己的亲身体验。
有一次，我们考试的试卷发了下来，组长点到了我的名字，惧怕而又兴奋的我慢慢地走上前去拿试卷，心里默念着“1、2、3，打开！”，一个鲜红的“98”出现在我的眼前，我像吃了喜鹊蛋一样乐开了怀。可是一种不祥的预感出现在我的脑海里，是不是老师把我的错题改成了对的？因为这次的试卷非常难，我有点不敢相信自己的眼睛，于是我仔仔细细一题一题地查看.
找到了！这个题错了，可是如果我说了，我的高分该不会……怎么办？我看了一下周围——四处静悄悄的，没有一个人在看我。我看着试卷，盯了好久好久。心想：我可不想让老师把这个红钩改成醒目的大叉叉，但我更不想失去我的诚信和尊严。
我慢慢地站起身，慢步走向组长，拍了拍他的手，小声地说：“打扰一下，李雨凡，我想问一下你的这个题的正确答案是什么？”他拿着我的试卷看了看，又看了看他的试卷，说：“是老师改错了，我去拿给老师看看！”“不用了，我自己去吧！”我大声地阻止他。反正我不给老师看，别人也会告诉老师，我一定要做一个有尊严、诚信的孩子！我鼓起十足的勇气，快步走到老师身边，跟老师说了这个事情。结果，一个大大的圆和红彤彤的“-4”出现在我的试卷上，虽然有点失落，但是我的心再也不那么紧张了，反而还很高兴，因为我是一个诚实的孩子。
这件事情虽然过了很久，可是它始终教育我：不是自己的东西不能要，自己不应该得到的东西更不能要，做人要有诚信、讲道德。
生活的启示作文500字（11）
生活，像夏天的花，让我热血沸腾;生活，像秋天的风，从身边悄悄飞过;生活，像冬天的雪，让我止步不前;生活，是每一个人都有的一本书，翻开我们记忆的长河，它---生活给我的人生带来了多少成功与失败，多少欢喜与哭泣……
一个阳光灿烂，风和日丽的下午，我和爸爸去空气新鲜，风景如画的西溪湿地去垂钓。说起垂钓，我可是经验丰富，有生以来，钓到过一条2斤的鱼和4条小鱼。
我娴熟地拿起鱼竿，把钓线绑在了精致的鱼竿上……一切准备就绪，我吃力地拿起鱼竿，使劲全身的力量把钓线抛了出去，就随便坐在地上，耐心地等待鱼上钩，等啊……等啊……忽然鱼漂剧烈地抖动了一下，估计是个大家伙上钩了。我嗖地一声站了起来，再迅速地把鱼竿绑在我的手上，怕是个大家伙把我昂贵的.鱼竿拖走了，说完，鱼竿便剧烈地抖动了起来，随着时间飞快的流逝，抖动越来越小，而我的手也越来越酸，人与鱼两物就这样僵持着，谁也不服谁，谁也不愿失败……
这时，我突然间想到一条鱼都有这样强大的毅力，何况我们人类呢?社会中有许多人为了谋求名利，而犯下滔天罪行，这是为什么呢?鱼有这样的毅力，人没有么?
最后送大家一句话：鱼不如人，而实际上人不如鱼!
生活的启示作文500字（12）
小小的我，之所以热爱我的生活，是因为生活给了我许多启示。
那次，爸爸给我钱让我去买课外书，我特别开心，到了融爱书屋，我在花花绿绿的书籍中找到了老师极力推荐的《亲爱的汉修先生》这本书，赶紧买下来。人家给我钱，我仔细看了看没有找错，可我发现书店老板多找了20元钱。按道理，直接还给人家就Ok了。然而就在这个简单的是与非问题上，我却犹豫了，我明知道我做的是一个错误的选择，却还是转过了身走出书屋。
回家的路上，我感觉身边有两个人一直在跟着我。一边跟着的是恶魔，他在我耳边叫嚷：这可是20元呀!这还用问，还回去你傻啊!另一边跟着是天使，她苦口婆心地开导：如果你是书店老板的话，要是知道有人多拿了你的钱，你肯定会难过的，因为你一天起早贪黑不就为了挣那点钱嘛。
到底还是天使在我心里的劝说起了作用，我终于停下了一直迟迟疑疑的脚步，立即转身向融爱书屋跑去。到了书屋门口，我看见老板正在用抹布细细的擦着书架，看到我进来，热情地问道：“娃呀，你要买什么?”我连忙说：“阿姨，你刚才多给我找了了20元。”我一边说一边把钱寄给了她。老板微笑着望着我，急忙说：“好孩子，谢谢了。”她为了感谢我，就送了我一只黑笔。
走出书屋，我的心情极好，脚下的步子也变得轻快了。我懂得了：只有诚实地对待他人，才会收到真诚的感谢!
生活的启示作文500字（13）
那是一个阴天的晚上，因为白天下过雨，地上变得湿漉漉的，通向我家的胡同也没有灯，晚上独自一个人走在胡同里，真的有点儿可怕。
我带着和同学分开的那一点嚣张，壮着胆子向家中走去，一阵风吹过来，有几只不知道从哪里蹦出来的野猫把我吓个半死，差点叫出声来，我平复了一下心情，继续往前走着。这时我看到迎面走来一个人，他的头发已经长过了肩头，衣衫不整，我瞅了一下他的脸，吓了我一跳，丑陋的脸在夜色中更加恐怖，简直就像个鬼!他经过我时，一股难闻的气味窜入我的鼻子，我厌恶地捂着鼻子朝前面走去。
当我走到一堆箱子旁边时，我听见身后一声大喊：“小心!”我回头一看，发现那个人朝我这边冲了过来，我顿时不知所措，忽然我旁边的箱子掉了一个，这时我才发现，我身边摞的高高的一堆箱子，已经倾斜，马上就要塌了，我顿时吓得腿都软了。
这时，那个高大的身影出现在我的面前，容不得我有半点思考的余地，他就把我拉出了这个危险区。箱子轰然倒塌，等我回过神来想要对他说声谢谢时，他已经走远了。
感谢这个叔叔，在危急的时刻奋不顾身救了我，他也让我懂得了：人不可貌相，人的美丽真的在于心灵。
生活的启示作文500字（14）
每当看到书上一篇优秀的作文，我就会想起三年前的一件事，这件事给我的启示，我永远也忘不了。
记得一年级的第二学期，老师布置了一篇作文。在放学的路上，我想：每次写作我都要花很大功夫、很多时间。这此干脆抄一篇现成的文章，既省时又省力。好!就这么办!
回到家后，我拿出几本作文书，找了一篇作文。不一会，我就把这篇冒牌货作文工工整整地抄在了作文本上，满意地看了看，小心翼翼地把它放在书包里。
过了一会，爸爸走过来，要我的作文给他看，我没办法，只好递给他。他看了不到一分钟，就语重心长地说：这篇作文是你抄的!接着又说：学习要脚踏实地，不要怕费力气，也不要怕花时间，刻苦学习的人才能获得属于自己的好成绩。听了爸爸的话，我的心里十分羞愧。
一晃三年过去了，我现在已经上四年级了。我现在的作文变得越来越好，越来越优秀。那件事给了我难忘的启示，那就是：学习是来不得半点虚假的`，只有脚踏实地地苦干，才有希望到着光辉的顶点，才能获得属于自己的好成绩。
生活的启示作文500字（15）
上个星期天的早晨，我和妈妈一起去野外的草地上歇凉。
早晨的天空很蓝，蓝蓝的天空中飘着几朵浅蓝色的云;草地绿油油的，很美。美丽的景色和清新的空气扑向我的脸颊，我顿时陶醉在这景色中我在无意中发现了那绿油油的小草，使人心旷神怡，那绿的令人眼花缭乱，我突然觉得小草有一种很无私的美小草没有牡丹、玫瑰那样美丽，连最普通的小花都比不上，怎能另人爱慕呢但是，小草虽没有美丽的外套，但是却有着一种默默奉献的美。在那贫瘠干裂的黄土地上，是一颗颗草籽落下来，艰难、顽强的生长着，由那幼小的小苗，长成了高高的小草。连成一片，绿绿的，一望无际。绿色中冒出的粉嫩的小花，是谁让它茁壮成长是那绿色的小草。小草的土地是贫瘠干裂的，而在小草长大后，它们却用自己肥沃的身躯滋润着那美丽的、娇艳的小花，让小花探出头去，展示自己的美丽笑脸从来都没有人注意到，小花的母亲是谁是谁一直在默默奉献着自己。
生活中，有很多使人受启发的事，但是，有很多人都没有发现而已。小草这种默默奉献的品格，我一辈子也忘记不了。
生活的启示作文500字（16）
在一个星期六下午，我和我们的篮球小伙伴在教练的带领下开展了一场三人篮球赛。
在开场前十分钟，我们已经开始热身了。热身完毕后，随着“哔哔”两声清脆的哨声响起，比赛正式开始。我们队负责先开球，我就把球发给了邱思远。他先来了一个假动作，冲上去三步上篮，一个完美的上篮动作使我们队领先两分，顿时，我们队“哗”的一声沸腾了，全队士气高涨，大家对这场比赛充满信心。
比赛激烈地进行着，但场上的比分始终是我们领先。看着领先的分数，我们也开始渐渐松懈了。正在我们想着以这样领先的比分结束比赛的时候，得对手黄烨勤在3分线外出乎意料地投了个3分球，比分瞬间就变成了8比8，打平了！看着打平的分数，我们傻眼了，也后悔极了，当初不应该那么得意，放松了防守，让对方轻易投进了个三分球。
在接下来的后半场，黄教练跟我们作了总结，指出我们队存在的缺点。最后，我们大家重新又小心谨慎起来，用心防守，积极进攻。在大家的努力下，我们又重新取得了领先优势，并最终以20比11的成绩获得了胜利。看着最终的胜利，我们大家兴奋得手舞足蹈，拥抱高呼！
是呀，遇到事情一定要戒骄戒躁，始终如一的谨慎小心，只有这样才不会让到手的成功溜走。
生活的启示作文500字（17）
骑着电动车经过了五分钟的路程，我们来到了钓鱼点，那里的人好多啊！我们找到一个潮湿的地方，盘腿坐了下来，爸爸挂上鱼饵，一手在上，一手在下，紧握鱼竿，用力朝河中央扔去。但是由于风向和风速的偏差，扔到了河中央靠左的地方。不管了，就这样吧，我和爸爸坐在沙滩地上，我靠着爸爸。不知过了多久，一点儿动静都没有，我有点儿不耐烦了，心想：鱼怎么还没上钩啊，我开始烦躁不安，我在沙地上蹦来跳去。接着，我踩到了一根长长的绳子，我以为是蛇，于是尖叫一声：“蛇啊！”爸爸吓得一跃而起，抓起那条“蛇”，爸爸一看说：“明明是根绳子嘛！”爸爸细心地告诉我：“钓鱼要有耐心，不要着急。你这样心浮气躁，肯定钓不到鱼。”我又重新盘腿坐着，眼睛一直盯着水面，丝毫不敢放松。盼着，盼着，我突然看见鱼漂往下一沉，我大喊：“上钩啦！”那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得抖动起来，爸爸连忙拿起鱼竿，往上一提，一条大大的鱼跃出水面，又落到桶里。鱼儿在桶里活蹦乱跳，好像在说：“快放了我！”随后，我们又继续钓了好多鱼。
夕阳西下，我和爸爸满载而归。走在路上，我心想：这次钓鱼，像受了一场洗礼，告诉我做事要有耐心。
生活的启示作文500字（18）
记得有一个学期，我的学习成绩直线下降，许多同学的成绩一个个都“窜”到了我的前面，这使我的心情一下子变得很糟糕，总觉得自己就像一朵万人瞩目的玫瑰被赶下了台，沦落为一株角落的野菊。我第一次尝试到了失败的滋味，脾气也变得十分古怪。后来，我把自己的痛苦，烦恼一股脑地向母亲倾诉，希望能得到安慰。
母亲认真听完我的倾诉之后，只抛下了这句话“长大了，就要独立，就要学会靠自己去争，去赢。”我听了这句话愣在了那儿，许久，才悟出里面的含义。
我开始试着把成绩努力赶上去，我靠自己的毅力把睡意驱走，课上专心听讲做好笔记，课下认真做好每次的作业，经过一段时间的刻苦努力，终于我的成绩一点一点赶了上来。“世上无难事，只怕有心人。”我在没有父母的帮助下，再次登上了第一名的宝座。
“长大了，就要独立。”妈妈的这句话给了我深深的启示：人的一生都有长大的阶段，在这个阶段里，往往需要自己的力量去完成一些事，而这种力量，正是每个人步入社会的力量——独立。
生活的启示作文500字（19）
生活中的启示优秀作文一：
在生活中，总会有多多少少的事情让我记忆深刻，可是有一件小事却让我有所启示。
记得那是一个阴天，我和妈妈在公园里散步，没过一会就下起了大雨，我和妈妈只好在公园的凉亭里躲雨。风呼呼地吹着，雨也不停地下着。当我正在担心雨什么时候能停时，却看到了这样一幕——一只蜘蛛在墙角织网。风呼呼地吹啊吹，蜘蛛的网从墙角的这一端织到另一端，只织了一半，便被呼呼的大风吹断了。可是蜘蛛没有着急，只见它把网收好，又重新开始织第二遍，只是这一次它织得更加细心了。可是可恶的大风并没有理会蜘蛛，风再次把蜘蛛快完成的作品吹断了。看到这里，我情不自禁地为蜘蛛担心：蜘蛛还会继续努力吗?它会不会就此放弃呢?不过蜘蛛没有放弃，这次它吸取了前几次的教训，它的网织得又密又快，蜘蛛成功了，当风吹过来的时候，蜘蛛的网已经牢牢地连接到另一端。
我看到这一幕，心里深有感触，我认为，蜘蛛之所以能成功，与它坚持不懈的精神是分不开的。人也一样，有时当我们遇到困难时，也要向小蜘蛛那样多偿试几遍，只要我们坚持不懈地做事情，我们就能成功，就有收获。
这件事很小，却包含着许多道理，每当我碰到困难时，总会想起那只在墙角织网的小蜘蛛。
生活中的启示优秀作文二：
人生中有许许多多的事能让人受到启示，但一件事让我印象最深，难以忘记。
那是暑假的一天，我随爸爸、妈妈一同前往乡下，感受一下那里的美好景色，也去放松一下。吃完午饭之后，表弟带我去了表姐家，一进门，就听到了“喵喵”的叫声，热闹极了!表姐不在家，表弟陪我玩了一下也回家去了，只剩下我一个人和小猫。刚才听表弟说，母猫昨天刚生了4只小猫。我看了一下，小猫全身毛茸茸的，浑身光滑得像擦了油似的，眼睛还没睁开呢!这些小家伙在窝里不安分地爬来爬去，有的还蹲在母猫的跨下吸乳汁呢!
看着这些可爱的小家伙，我不禁轻轻地把一只小猫抱起来玩。没想到母猫一下窜出窝来，死死地咬住我的裤腿不放，我又惊又怕，本能地移了移脚，想把母猫甩掉，可母猫也跟着我，像在和我玩拔河!这下，我可急了，想跑吧，又怕它把我的裤子撕破，那可是我的新裤子啊!这时，表姐回来了，她看见我这般模样，又好气又好笑。我想，啊!救星终于来了。我带着哭腔说：“表姐，快来救救我!”“你把小猫放回窝里，看怎么样?”表姐笑着说。我连忙按照她说的做，这时，母猫也放开了我的裤腿，啊!真是有惊无险。我问表姐：“真奇怪，为什么我一放开小猫，母猫就不伤害我了呢?”表姐说：“如果你被别人抱走了，你妈妈会怎么样呢?”哦!原来是这样啊!
通过这件事，我知道了：天底下没有哪个母亲是不爱自己的孩子，孩子不见了，她们都会心急如焚。这就是母爱!伟大的母爱!
生活中的启示优秀作文三：
今天,我在回家的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力。因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。我目不转睛地盯着它们，看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么的渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出浑身解数，可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁会放弃吧。只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动。我正纳闷，不知它要干什么。不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
小小的蚂蚁都会坚持、团结，更何况我们人类呢?让我们记住茨威格的话：人类的一切工作，如果值得去做，并且要做得好，就应该全神贯注。
记得我学溜冰鞋那时，也像这个蚂蚁一样。那天晚上，我吃过晚饭，和妈妈带着溜冰鞋下去玩了。因为前几天我到楼下找朋友玩时，发现溜冰鞋很流行，许多小孩都在玩，而我又不会溜,就去和妈妈商量，妈妈知道我爱追潮流，就答应给我买了一双。今天她要教我学溜冰鞋。我到了楼下后，穿上了溜冰鞋，慢慢地滑了起来，我看竟然没摔倒，就大胆起来，所以我就加了一点速度，可是我不想发生的事却发生了，然后我就“砰”地一下子摔倒了，我的腿被划破了，流出了鲜红的血，在前面有两个小朋友，我隐隐约约听到他们说：“唉，你看后面的那个人，他连溜冰都不会玩，太不可思议啦!”另一个人说：“对啰，他连现在最流行的东西都不会玩，真笨。”而我却没放弃，因为我知道：嘲笑、诽谤、批评的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。后来，摔过几次，我终于学会了溜冰。
世界上有很多人也是像小蚂蚁搬大青虫那样，通过坚持才成功的。
生活的启示作文500字（20）
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“ 尝 牛 奶 ” 的 启 示 大 丰 市 三 龙 镇 第 三 中 心 小 学 吴 玉 春 南京卫岗牛奶代理商为开辟我校的牛奶市场，决定在我校开展“学生免费尝奶”活动。我看着精美的牛奶外包装，灵机一动：何不抓住 这 个 机 会 ， 对 学 生 进 行 一 次 语 文 实 践 活 动 呢 ？ 我拿着供品尝的牛奶兴冲冲地来到教室，对学生说：“同学们，你们看这是什么？”同学们睁大好奇的眼睛，准备等我的回答。我没有直接告诉他们，而是把几袋牛奶分到小组，让学生每人亲自看一看，要求边看边想：外包装上有哪些内容，看后你知道了什么？你还想知道什么？在学生自己思考的基础上，我要求同桌交流，然后又组织了大组发言。有的说：“我知道了这里面装的是南京卫岗牛奶。它是草莓味的。”有的说：“我知道了这袋牛奶在2---6℃时，保质期是48 小时。”还有的说：“我想知道牛奶喝了有什么好处？”“这牛奶喝到嘴里是什么滋味？”“送一袋牛奶能赚多少钱？” 在充分说的基础上，我又组织了学生到讲台前细细品尝牛奶。要求台下的同学边看边想：谁尝牛奶给你留下了深刻的印象？他是怎样尝的？同学们有何反应？你是如何想的？自己品尝时，要想想这牛奶与你想象中的滋味有何不同？品尝后你有何想法？作何打算？ 品尝牛奶在有秩序地进行着，时不时地还传出同学们开心的笑声。在观察、品尝、思考的基础上，同桌之间的畅谈成为学生内在的欲望。在巡视学生说的过程中，我发现说得好的，又创造机会让他们在全班学生面前大胆表达。在一番积极地师生评价之后，我问学生：“同学们，今天你开心吗？为什么？”“想不想让你父母也来感受一下今天的乐趣？赶快拿出纸和笔把今天的活动有条理、有重点地写下来，回去读给你父母听听。”学生写的欲望又被激发出 来 了 ， 教 室 里 又 安 静 下 来 ， 只 听 见 沙 沙 的 写 字 声 。 由于在整个尝牛奶的活动中，学生参与的积极性高、注意力集中、兴趣盎然，多种感觉器官参与其中，学生动口、动脑、动眼、动手，感受深刻，可写的材料比较丰富，再加上扎实有效的口头表达训练作铺垫，所以这次习作取得了很大的成功。 这次习作，让我感触颇深。由于我没有对“写什么、怎样写”提过多的条条框框，允许学生用自己的话、抒自己的情、写自己的独特的感受。因此作文的体裁多样，有介绍牛奶的营养价值、饮用注意点的说明文——《牛奶的自述》，还有写尝牛奶开心场面的记叙文——《开心一刻》、《尝牛奶》等。在作文中学生的独特感受自然而然地流之于笔[来源于]端，可以说是异彩纷呈。有的在文章中流露出尝牛奶后的失望之情——没有想象中的好喝；有的在文章中表现出渴望喝到牛奶，同时又担心家长不给订牛奶的渴望与焦虑并存的矛盾心情；还有的则表现出较强烈的商业意识，如“这袋牛奶成本需要多少钱？他们一袋赚我们多少钱？我校一天如果有一百个人喝牛奶，他能赚多少？”“我们大丰的珍丰牛奶为什么不学人家每天换一种口味？”从一篇篇作文中，我们能感受到每一个生命的精彩！如果我们平时的作文训练，也能还学生作文的自主权——学生喜欢写什么就写什么，喜欢用什么方式写就用什么方式写，那该多好啊！ 随着基础教育课程改革的进一步深入，教学中的条条框框将越来越少，学生的主体地位将越来越得以充分体现，语文教师的作文教学也必将越来越生活化。正如《语文课程标准》中所说：“语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有！”“学生是学习和发展的主人！”我们做老师的如有一双敏锐的眼睛，善于抓住生活中有利于进行语文实践活动的同时又能让学生全身心投入的素材进行训练，那学生一定会学得生动活泼，练得积极主动，听、说、读、写等多方面的能力一定会得到有效地培养！