遇见老师作文(汇总18篇)
清晨雨露
2024-07-30 01:27:42
其它
其它

遇见老师作文(1)

鲜花再艳比不上五彩斑斓的花海;浪花再多也敌不过漫无边际的汪洋;烟花再炫也及不上遇见最美的你。

当初脸上常挂笑容如今已一去不返,取而代之的是脸上常挂苦笑。我不知道我这样的会不会让您寒心,如能再见您还会认出我吗?曾经很爱笑却又很胆小的女孩,因为上您的课我没有一次举手发过言,但在北大公益讲座迈出了这一步,您走上台来鼓励我说:“你虽然在我的课堂上没有发过言,但是你今天勇敢的走出了这一步,老师为你骄傲!”这句话成为了我前进的力量!

想,去年体育节。那三天,你一来到学校,就被我们围了起来你脸上洋溢着的笑容让我至今难忘。那三天,我们一起坐在操场草坪上聊聊天,谈谈心和帮你系鞋带,当你站起来时,我们扶着你跳着走,跳累了就撒娇着说:“哎呀呀,快点儿解开,本宝宝跳不动啦!”你那可爱模样让我无法忘怀。
念,去年冬天,你天天都是笑容满面地走进教室。某天早晨脸上含笑的在教室扫了一圈后,笑容立马消失了,只是班上有一位同学没有穿棉袄只穿了一件单薄的外套。你因为担心他会感冒而生气,而你的做法是叫他打电话给家长送衣服来,然而他的家长不在家,你在家长群里发了一条信息,然后另一位同学的妈妈给他送来了一件棉袄。在我们七(5)班这个大家庭里,你像妈妈一样照顾着我们大家。起身从书柜里拿出一张我们的合影。轻轻摩挲,微咸透明的液体滚落下来,打湿了所有回忆,如果可以,我多么希望我还可以天天在学校见到你。感谢这最美的时光让我遇见了最美的你——阿娇。

我并不是能记住每一个人对我的好,我的记忆空间,只对于那些对我而言“特别”的人,“特别”的事,“特别”的时间,“特别”的地点。

——致五班永远的班主任吴娇老师。


遇见老师作文(2)

我想,世间最美的画面,是你等待的身影,那时,绿遍山野,花开满园……

唯爱你似水的心灵,保持着红尘中的宁静,你总能在喧嚣的人群熙攘中,捧一本书,酿一缕情,育一世花。

讲台上,你手捧语文书,细细地读着。在你的世界里,我渐渐沉醉。你似乎变成了季羡林,眼神里透着哀伤,“怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影”;你似乎成为了朱自清,语气中露出惋惜,“我的日子在时间的流里没有声音,没有影子,不禁头涔涔,泪潸潸”;你好似变成了李汉荣,眉目间流出惬意,“风中含着露水和栀子花的气息”。在你的引导下,我恍恍惚惚似入仙境:身旁,花香萦绕,眼前,栀子花开得清新淡雅,透过花丛中我看见了你等待的身影,你对我莞尔一笑,牵起我的手,携我在文学的花海中徜徉……

你读着,忽然停顿,在寂静中倏地笑起,眼角淌出慈祥的爱,只是那眯起的眼角多了些皱纹,也许是流年不经意的一个吻,在你眼角,在我心里。

于是我知道,你那丝丝白发中,有一丝是为我而生,那斑斑皱纹中,有一处是为我而起。

犹记得你轻抚额头、试我体温时温暖的手心;犹记得你俯下身子、给我讲解时滴落的汗珠;犹记得你来回奔跑、为我呐喊时沙哑的声音;更记得考场外,你默默祈祷、不愿离去的期待的身影;分手时,你闪烁的泪光中诉说着的几许欣慰、几许牵挂与几许期盼……

我知道在我未来的每条昏暗的路上,你都会化成一把火炬燃烧,燃尽黑与冷,燃尽畏惧与退缩。我知道无论何时、无论何地,我的心中都留有你等待的美丽身影。

谁蹉跎了谁的流年,谁牵绊了谁的寻觅,又是谁,放弃了一生的荣华,执着的等待这一世花开。幸运,最美的时光,遇见了最美的你。


遇见老师作文(3)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我停下脚步,回首望望您,看见了您在花园中辛勤的身影。我放下耳机,侧面倾听您,听见了您的谆谆教导。我放下书本,仔细回想您,想到您那沾满粉末的双手……

老师姓林,秀发干练扎起,一副透亮的镜片后有着双炯炯有神的眼睛,苗条的身材,淡雅的装束……第一次上您的语文课时,您的倩影就在我的脑海中挥之不去。

我赞美您的严厉。从四年级第一次见面起,您就把我领进了一个有原则的世界。从您的目光中我知道了“没有规矩难成方圆”,您的一言一行时刻都在警示我要端正自己的态度。林老师严于律己,是个让学生们都敬佩的老师。记得有一次语文考试后,您把我叫进了办公室,我内心十分忐忑不安,心想或许是这次语文没有考好。您一脸严肃地注视着我,我连头都不敢抬,本想您一定会对我劈头盖脸的指责一番,谁知您非但没有骂我,反而给予了我许多鼓励与信心。您告诉我要有自信,不能轻言失败。我十分惭愧,辜负了您对我的期望。林老师,您将严厉化成了一种无形的关爱,将学生的世界变得繁花似锦。成为您的学生是我的幸运,原来严厉才是大爱,我赞美您。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在未来的人生道路上,我也一定做一个有原则的人,成为令您骄傲的学生。

我赞美您的用心。您将用心之花丰富了我们的课堂,您将用心之花让一个个汉字变得有生命力。林老师,您知道吗?我们都很喜欢上您的课。我们喜欢您在黑板上书写板书的背影,您用心上着每一节课。有时,您不仅是一位老师,更像一位学生,在我们发言时,您教育我们要认真倾听他人的发言。有一次,您与我们一个字的笔画顺序不同而发生了争执,脸上充满了孩子似的不服气的稚气。当您查完资料,发现自己的失误后,看着洋洋得意的我们笑了笑说:“唉,看来我真的老了。”不,林老师,岁月会夺去您的青春,但它却不能夺去您对我们的爱。我赞美您的用心,让我在成长的路上懂得认真。我也必将和您一样,认真地一笔一划画好自己的人生蓝图。

老师,多么伟大的灵魂工程师,为一个个灵魂插上自信的翅膀;为一个个灵魂安上规矩的品行;为一个个灵魂安上认真的心灵。如此伟大的工程创造,有何理由不值得我们赞美呢。


遇见老师作文(4)

九月,桂花的香气悠悠而至,教师节也将悄然来临。翻开记忆的书页,与老师相处的点滴,有许多感动的瞬间涌上心头……

和老师的第一次见面,是在我们班的教室门口,那时候的她每天早读,午读都会站在教室外面看着我们读书,我还在想这个老师为什么站在这里这样望着我们呢?老师在班级门口每遇见一个同学,都会温柔地笑一下,她的微笑让我感到很温暖,很舒服,有一种亲切感。

过了几天后,我发现这个老师没有再来,同学们也纷纷议论起来。不过没隔几天,她再次出现了,而这次是站在我们班的讲台上,她成为了我们真正的老师。而她,也是我们的第三个班主任了,不过大家都很喜欢她,因为她既温柔又幽默,讲课时总是面带微笑,课堂有声有色,我们遇到的问题,她都会耐心地一一解答,讲解习题时,她也总能运用奇妙的方法,让枯燥生涩的难题都变得生动有趣了。

我们慢慢适应了这位老师,她不光关心我们的学习,也十分关心我们的生活。冬天来临时,同学们很多人的手皴裂了,而每次上完厕所洗手后,手面就会更加干涩疼痛。第二天,老师拿了一大瓶护手霜进班了,并告诉大家要爱护我们的小手,以后洗完手后都要到教室前面来涂抹护手霜。同学们开心极了,下课后都纷纷跑去涂抹护手霜,那护手霜的香味淡淡的,滋润着我们的皮肤,但老师的爱,暖暖的,呵护着我们的心灵。

我们班的这位老师也非常“宠溺”我们。有一次,天气炎热,下午上课前,老师拎了两个大袋子进班了,老师让我们猜袋子里是什么?我们猜了很多,但谁也没有想到居然是各种口味的冰激凌!我们兴奋不已,可老师却假装一本正经地告诉大家,美好的童年怎么能少得了甜甜的冰激凌呢!大家笑着迫不及待地撕开包装袋,津津有味地吃着,别的班的同学从我们班路过时都羡慕不已呢!那支冰激凌,甜滋滋、冰冰凉,至今我都回味无穷。

这就是我们的班主任——刘老师。在教师节来临之际,我想对您说:老师,您辛苦了,我爱您。


遇见老师作文(5)

遇见一位挚友,你便拥有一片心灵明媚的天空,因为你有了倾诉和倾听的对象,既可分享喜悦亦可扫清心理的阴霾;遇见一位明主,你便拥有一片施展才能的舞台,因为你有了支持和提携的贵人,既可肯定你的付出亦可点拨你的困惑;遇见一位严师,你便拥有一段铭心刻骨的经历,因为你有了敬重和敬畏的榜样,既可纠正你的错误亦可影响你的未来……

在我成长的道路上,有幸遇到了这样一位严师。他是父亲的至交,自我懂事便与他相识,他穿插在我人生成长的每个节点。他是我的老师、可以谈心的朋友,更是我的亲人。

老师,坚毅。他出生在一个家境贫寒、弟兄众多的农村家庭。老师凭借着自己的坚毅和忍耐,把生活的苦楚、求学的艰难化作远行的动力和目标。一步步走向自己的理想,扎根乡村成为了一名平凡的中学教师。这种相类似的悲苦让老师和父亲结下了深厚的情谊。

机遇总是在不经意间垂青有追求的坚毅者,老师迎来了人生际遇的转变——在职教师考师专。基础薄弱、知识尚浅的他面临着严酷的选拔和竞争。是坚毅的性格,促使他投身书海开始了一次一次的冲击。学业结束,老师调任青州七中。后来七中合并,老师举家进城,谁也不曾意料到老师的命运发生了如此大的改变。性格的坚毅,奠定了老师命运改变的基础。

老师,热心。我成长的道路,少不了老师的指点和扶持。学习不求上进时,有老师的指点和帮助;工作不定时,有老师的关怀和点拨;面临选择时,有老师的劝诫和指导……父亲的心事和难事,总要找老师倾诉,老师一次次化解着我们的困惑,也一次次尽自己所能帮助我们。

高中阶段的我说不上温顺也谈不上叛逆,只是异常坚定于自己的选择。老师没少花费心思,那时的我如一潭波澜不起的浑水,沉寂而又静默。高考成绩自然不尽人意,报考志愿时我竟坚定着去一所私底下招募学生的民办学校。或许被招募人描绘的大好生活所吸引,自己的心思几乎都聚集在上面。对父亲的提议我不反对亦不赞同,意识到焦灼的现实,父亲找到有着丰富报考经验的老师。相识多年,从未见老师如此干脆、直白的与我谈话。直白的语言直插到我的内心,那份年少沸腾的固执在老师直爽的语言里竟然慢慢的消解……多年以后,走上工作岗位,再见老师,多了几分感激和感恩。至今仍记得他说的话:“起初学习不怎么样,大学发展的还可以……”

跟我相似,那些跟老师临近村庄在高中读书的孩子,多多少少都会受到他的照顾。不定时的相邀去家中吃饭、交流。那时每周期盼的除了体育课还有去老师家解馋的机会。去老师家吃饭是一种定式,老师没有多少虚假和形式,为的就是一乡的情谊……

老师,质朴。也许是家境的困苦和自己求学的经历,老师最担心那些出身农村却不用心读书的孩子。遇到临近村庄有这种情况的孩子,他总是严厉对待。亲眼见到老师训斥他邻村的一个学生。初中成绩优异的孩子,进入高中竟迷上了网络小说,成绩一落千丈不说还极度叛逆。老师严厉的程度出乎我的想象……后来听说孩子的家长打电话给老师,言语中流露出对老师的不理解。老师一心的扶助和付出有时换来的会是误解,不是所有人都能看到老师本真的心……

老师善良、义气、性格直率……只是写下的这些文字,他再也看不到了。前年的腊月二十三,本是家庭团聚的时候,老师离开了这个他留恋的世界。他的离世对父亲打击很大,我读不懂他们那些在苦难岁月结下的情谊对父亲意味着什么。但我读的懂那些坚毅、热心、质朴的行为下那颗纯真的心……

遇见挚友可以说你很幸运,遇见明主可以说你真走时运,而遇见严师于我而言就是福分;今生遇到最好的你——我的老师,真好!


遇见老师作文(6)

我的语文老师叫何老师,也是我的班主任老师,我们都亲切的叫她“何妈”,为什么要叫何妈呢?听我讲完你就知道啦!

我的何老师总是打扮得非常精致!她喜欢穿裙子,再配着她标准的瓜子脸和烔烔有神的大眼睛,显得格外美丽!

何老师是一个很亲切的老师,她对我们每一位同学都很照顾。她说我们雄鹰班是一家人,她就是我们的班妈,还特地让我们叫她“何妈”。我也觉得这个“特殊”的称呼叫起来倍感亲切哩!于是下课后同学们都叫她“何妈”。

何妈是一个非常负责任的班妈。她批改作业会分为两个步骤来进行评价,一个是正确率,另一个是书写等级。就连教室里布置的'点点滴滴,也都能感受到家的温馨,何妈对班上每一位同学都像是对她自己孩子一样的负责和爱护。比如第一天住校,她担心我们不适应,所以晚上她就抽空来宿舍看我们。后来才知道,何妈住在我们对面的六楼,而我们住四楼,来来回回的不知道有多辛苦。可等她到了每个宿舍,临走时总是不忘笑眯眯地给我们道晚安;虽然只是一个简短的问候,可您的身影和声音一直徘徊在我的心头……您做的这些事儿,或许有人会觉得微不足道,可我记住了!我记得您说过您一周都没有见过一次您的女儿,我也记得泪水浸湿了您的眼眶……

何妈是一个爱讲究又严厉的老师,我们教室的桌子、椅子、讲台,还有我们的坐姿,每一样都让我们按要求做好。教室里的卫生也要一尘不染,各种文具物品也要一一摆放整齐。如果有谁触犯了,那可绝不是“轻伤”喽!

这就是我们的何妈,她是一个亲切、负责、爱讲究、严厉的老师;也是一个燃烧自己照亮我们的好老师!


遇见老师作文(7)

时间像流水一样过得飞快,转眼间,又迎来了第21个教师节,这时回想起和老师度过的每一天,就如同一场梦一样,一眨眼的功夫就过去了。

敬爱的老师,我们热爱您,就像小苗热爱园丁;我们崇敬您,就像花儿崇敬阳光。为了培育我们,您蜡烛长燃,首甘为引路人。为了完成跨世纪的工程,您丹心一颗,勇拓教改新路;为了寻找经济方程的公式,您呕心沥血,争做人类灵魂的设计师。

您像老牛,“吃的是草,挤出来的是奶。”您年复一年辛勤耕耘,日复一日默默奉献,从不计较个人得失。“铺路许输头作面,攀天甘献骨为梯。”我们从心里感谢您!滴水之恩定当涌泉相报,我们一定不辜负您的期望,努力学习,勇攀高峰,是自己成为建设祖国的栋梁之材。

亲爱的老师,您是我们这些年幼无知的少年学习的偶像,如果没有您的话,怎么会有我们美好的未来呢?我会永远记住您的培育之恩,永不辜负您这些年来对我们的期望。

亲爱的老师,您为了我们的学习,头发都渐渐变白,您对我们付出了那么多,可是我们上一学期的期末考试没有考好,辜负了您对我们的期望,不过,请您放心,我们的学习一定会更上一层楼的。

老师,我衷心的祝您教师节快乐,我会永远记住这个快乐的日子――9月10日。


遇见老师作文(8)

因为遇见您,所以心存感激。

那年,我刚来,刚刚踏入这个新的殿堂,一切都是未知。我遇见了您。哦,亲爱的老师。

您是教数学的,您的课,丰富多彩,变幻莫测。一个个无厘头的数学公式,在您的嘴中,仿佛被施了魔法,都成了妙不可言的音符。您总是很“懒”,题型总是千变万化,为了节约时间,让我们尽情徜徉在这您为我们创造的数学的世界中。您总是纤手一挥,黑板上密密麻麻的式子便一扫而光。一堂课下来,粉笔牺牲了一片,手上就像擦了水粉,五颜六色的。

当然了,您也有严肃的时候。军训后的一次合唱,我们太轻敌了,整个队伍都懒懒散散的,更别提唱歌了,结果可想而知。那一刻,大家心里都很不舒服,涩涩的,都默然无语。月光下,四周十分静谧,别的班正在庆贺胜利,而您却带着我们在操场的大树底下总结不足,开始态度很强硬,神情很严肃,但说着说着您有些哽咽,大家都低下了头,看着地面上婆娑的树影。我咬着唇,看到一缕月光透过树梢洒在您的脸上,一阵微风吹过,眼圈红了。那以后,我们总是认真对待每一件事,在您的带领下,越走越远,越飞越高。

还有那次,我成绩退的很厉害,那段时间我有些不知所措,整天无精打采。您看在眼里,找我谈心,帮我分析……透过窗外,整个夜幕都变深了,而我来时天边还泛着淡淡的红霞。

哦,感谢您!感谢,在这最美好的年华让我遇见了您。月度人物颁奖上,我邀请您为我颁奖。您拍着我的肩膀,感慨万千,您说:“遇见你真好!”说完您的眼湿了,有晶莹的东西在闪烁。是啊,遇见您真好!

这美好的遇见,在我心中激荡起层层涟漪,让人生绚丽多姿,美不胜收!


遇见老师作文(9)

还记得第一次遇见凤丽老师的时候心里有点失望,因为李老师没有继续教我们,同时,心里又在想“这个老师我从来没有见过,她性格怎么样,她会对我们好吗?”

就在那一瞬间,关于凤丽老师的问题统统都在我脑海里转来转去。“我是张老师,是你们的语这老师,这一年里,我将和你们一起渡过。”经过凤丽老师的一翻介绍,我突然放松了许多。

这一年里,凤丽老师对我们特别好。有一次,我们在大礼里表演节目,获得了二等奖的好碱绩。于是凤丽老师中午在超市里买了许多的糖果。下午一到校,就把糖发给我们吃。我喜欢凤丽老师并不是因为凤丽老师给我们发糖,还有一些原因是风雨老非常细心。期末考前一晚,张老师亲手在复习资料写下来。现在还会有这么细心的老师吗?

还记得离别时,那种眼神,一般人是体会不到的。我们口口声声和对方说再见,其实心里一点儿都不想。我们就这样,各回各家,各找各妈。

虽然这个暑假过厚很快,但我的心里还是在想:“凤丽老师倒底会不会跟班呢?”突然有一天“叮叮”,爸爸手机突然响了,我猜到了,哇!凤丽老师真的跟班了,我看到之后,一蹦三尺高。等待这一天让我等了好久啊!终于等到了。

开学了,我开开心心的走进了学校的大门,到了班级,我和同学们一同下了楼,搬着新学期的书上了楼。

我的一个原望实现了,第二个愿望就是新学期,我希望我的学习可以进步。还有,马上要到教师节了,我希望我的老师们节日快乐,还祝我的老师们天天开心!


遇见老师作文(10)

在二升三的时候,我听说换了新老师,我心里有点失望。

在这一年的相处里我渐渐开始喜欢上张老师,我们开心张老师也开心,我觉得她就像我们的妈妈,跟我们一起照一起玩……有一次妈妈叫我穿校服,我对妈妈说:“我又不升旗穿校服干什么?”妈妈也疑惑的说:“我也不知道。”到了教室我才知道原来我要和同学去录课。走之前张老师衷心祝愿:一定要顺利通过呀!

我觉得我非常喜欢张老师。

最后一天我们考完试,拿了很多礼物,可是我们不知道张老师跟不跟班,所有同学对张老师说:“老师一定要跟班。”我心里非常期盼。

在暑假虽然我玩的很开心,可是心里还在想着张老师会跟班吗?有人一会打电话给我说张老师跟班吗?有很多人都打电话给我,我只能失落的说:“不知道。”

明天就开学了,妈妈给我看了一条短信,张老师跟班了!我激动的一蹦三尺高,我一晚就没睡好想快点到天亮,这样就能看到张老师了。我晚上10点睡早上5点早早就醒了。

我终于到了教室,一看已经有好多人了,可是我东张西望也没有看到张老师。上课了我终于看见了张老师,我真想给她一个大抱抱的拥抱啊!可是已经上课了,不过张老师却给我们一个大抱抱,我们好惊喜,然后张老师带我们升旗拍照留念,临走时张老师微笑着说“明天再见!”

我想对张老师说:“老师您对我严厉我知道这是为我们好,谢谢您一年对我们的照顾!新的学期我们会更加努力去学习。”在与张老师相处的这一年里,我要好好学习,天天向上,不辜负老师对我的期望。

我开心极了,满脑子都还在想张老师跟班了!


遇见老师作文(11)

水清草秀的广场,遇见了怡情自然的老师。一脸笑意。熟悉的亲切的面容,二十多年了吧,老师却从来没有离开我的脑海最深处。那时的不厌不烦的教导、鼓励,那时的循循诱导、解惑支持,逐渐引领年少懵懂的我有了自己的爱好趣向。想起网络上一句曾经非常校园的歌词“过去的时光,怎能忘?”老师真正启蒙了我,而我,却没有成为老师出色的弟子!

桃李天下芳香四散的弟子中,我应该是一颗没有直起腰的小草。真的无颜面对老师,真的无颜……看到老师曾经意气风发的青春已然在讲台上悄悄逝去,看见老师光洁明净的眼角渐渐生出的些许皱纹,想着自己直到此刻还是琐事无成,真的好想抱着老师痛哭一场。

时光真的转动的如此之快吗?!一眨眼,还是一瞬间?心底想起那句熟悉的高亢的老歌,“我——曾经豪情万丈,归来却——空空的行囊”,没有正真的刻苦努力开始,没有头悬梁锥刺股的铭心付出,空有年少的豪情万丈,哪里来的累累归来?!好想能够回去那时,那年,坐在老师的讲台下,贪婪吸允着曾经敷衍过的知识的甘甜。好想在那个旧日的课桌前,细细咀嚼曾经错过的书中红颜。好想好想,老师的教尺狠狠在我头脑上重重敲打?!赶走曾经生出的天马行空般的轻狂杂念?!

生活在天天变化的世界里的我们,总是感到成熟的太晚太晚!生活在焦虑茫然城市中的我们,总是一次一次被动选择随遇而安!只是有时,会觉得无可奈何?!头脑里的声音真的太多太乱了,以致我们一直无法体会安静?无法静下心来看清自我?!无法正确去审视思考明天!

看着老师神采奕奕的眼睛,寻着老师怡情自然的追求,老师,找一处相看两不厌的风景,行一座山重水复,柳暗花明的寂静山林,笑看风起云叠星如雨,是您的指引吗?


遇见老师作文(12)

在小学阶段,我遇见了您——我的语文老师。

您有着乌黑发亮的头发,一对明亮的眼睛。个子不高也不矮,每天您穿着很朴素。

一次,我考试考得非常不好。我心里很后悔,很恨我自己,特别无法面对我的语文老师。心想:我的语文老师见了我肯定会发脾气的,我心里很害怕。然而,在语文课上,老师不但没有对我发脾气,而且还笑眯眯地对我说:“不要在自责了,你虽然现在没考好,下次你努力,就一定会进步,我相信你,你一定会做到的。”

接着,他就给我讲题了。他讲得非常仔细,就像是电脑上的答案一样,我听得入了迷,忽然,“你明白了吗?”老师对我说。我像是从梦中醒来一样,“什么都不会。”我小声地答道。“老师一定会骂我的。”我心想。老师并没有骂我,而是耐心地又讲了一遍我不会的题。

到了中午,我们去买饭了,回来后,我发现他没有走,心想:难道他要给我们继续上课,还是布置作业。等到我们班的人全齐了,对我们说:“以后买饭时小心点,慢点下楼梯,不要挤,下去以后排队进去买。”说完后,就不紧不慢地走了回去。

一天,我的同桌忘了带钱,而且我们也没有多余的钱,就向我们的班主任反映了情况,班主任毫不犹豫地借给了他钱。还说,钱不够你跟我说,如果明天忘了带,不还也可以。

听到这话后,我的同桌一瞬间感动地哭了。我的同桌立刻回答说:“还,一定要还,这是我吃饭的钱,是您给了我,您就是我的恩人。”

您还为我们做了很多事,我们就把您当做我的家人一样,您天天陪着我们,教会我们新的知识,给我们讲道理,让我们学会更多知识。

您就是让我难忘的人,让我懂得更多道理的人,在我心中,您既是我的老师,又是我的家人,是我一生中见到让我最佩服的人。


遇见老师作文(13)

自从我遇见了您,我的生活彻底改变!我敬爱的老师——曾老师。那段时间,我是一只独自在大海里漂泊,却又没有航向的小船。但是我遇见了您你就是那给无数船只指路的灯塔,是您给我指点了人生的伟大航路,让我重新走回“正道”!

在那段时间,我是学校出了名的“小混混”,整天游手好闲,常常闹事。在路上,可以说是见谁不顺眼就给谁来上一拳。给老师和家长添了不少麻烦就在新学期刚开始的的第一天,我们的班主任换了,新来的班主任就是您——曾老师。就在那一天,我把教室里的玻璃打破了。校长来了,您看到我那惊恐的眼神,竟然说那玻璃是您不小心打破的那一刻,我对您的好感度逐渐上升。

第一次期中考试过后,您看到我的成绩,不打没有批评我反而还要我说出是不是您哪里教的不好。当我说出是我没有听您讲课时,您不但没有生气,反倒说让我去您家由您来给我补课。当时我以讽刺的语气对您说:”要多少钱一节课?“您笑着对我说:”你认为我是那样的人么?“当时我感到自己说错了什么,这是我第一次有这种感觉。

通过您对我的指导和教育,是我渐渐步入”正轨“。很快,我的成绩由全班倒数第一转变为前30,前20,前10前5,前期末考试我以全班第一的成绩来见您,当您看到那份第一的报告书时,高兴地快要落泪

时间过得很快,我已经很长时间没有再见带您了。希望下次是以最优秀的成绩,带着欢喜,再次遇见您!


遇见老师作文(14)

高老师,我们的语文老师,一位和蔼可亲、温柔甜美的好老师。她红色边框的眼镜下藏着一双智慧的眼睛,乌黑的头发中夹着几根银丝。高老师对我们既和蔼又严格。她的.课生动幽默有趣,她本人多才多艺,我们可喜欢上她的课啦。

记得有一次上课的时候,老师提出了一个问题,我立刻举手发言了,高老师微笑着表扬了我。我望着她和蔼的笑容,便放松了,不知不觉就做起了小动作。高老师立刻觉察到了我的状态,便一边讲课一边用眼神暗示我。我读懂了老师的眼睛,知道自己错了,立刻坐正了听课。

高老师的课很生动有趣,在语文课上,同学们对有些生记忆有些困难,高老师就经常启发我们掌握记生字的办法。记得有一次,有些同学总是把“疲”写错。于是高老师就启发我们想“疲”字的巧记办法。有的同学说“皮肤病了”;有的同学说“皮球病了”;有的同学说“皮肤发病了……”总之,我一下子就牢牢记住了“疲”这个生字。记得我们在上《让我们荡起双桨》时,高老师突然给我们高歌一曲,当时我和我的小伙伴们都惊呆了!后来上《在那桃花盛开的地方》时,也给我们唱了一曲。我们心里想:高老师真是多才多艺啊!

高老师也很幽默。有一次,我们在上《狼和鹿》的时候,有的同学提出:我们要珍惜生命,那害虫能不能打死?高老师听了,微笑着说:“给你们说个笑话:从前,有个人一见到蚊子叮他,就‘啪’的一下把它打死,蚊子再来叮他时,那人就温和地说‘请慢慢享用——阿门。’”我们听了个个哈哈大笑起来。

这就是我的老师,高老师。高老师,您不仅教我们知识,还教我们做人的道理,我为我有这样的好老师而感到自豪。


遇见老师作文(15)

路老师是我的语文老师,也是我的班主任。她高高的个子,一双炯炯有神的眼睛,那双眼睛是那么锐利,透着智慧的光芒,显得格外精神;明亮的眼睛下面是高高鼻子,一张能说会道的嘴。

路老师知识渊博,她带我们品味语文,亲近生活,每一节语文课,我们都听得特别有精神,而她只要看见我们有了进步,就会笑眯眯地夸奖我们,她夸人的词语总是因人而异,很少有重复的,真不愧是语文老师!

路老师特别温柔。有一次,路老师给我们听写生词,因为粗心,很简单的词语我写错了两个,当我改完错交给路老师的时候,我以为她会狠狠地批评我一顿,她却用那仿佛能看透人心思的眼睛看着我说:“梓彤,吃一堑,长一智,你是这么优秀的孩子,我希望你下次全都正确。”于是我暗暗下定决心,下次一定要全对,而且一定要做班里语文成绩最好的孩子,让路老师以我为傲。我真的做到了,好几次单元测试路老师都表扬了我,听着她的表扬,我的心里比吃了蜜还要甜。

路老师也是一个关心学生的好老师。记得有一次,我上操时在楼梯上摔倒了,她第一个跑过来问我要不要紧,还陪我去医务室包扎,她和我说了许多有趣的事情,让我忘记了对包扎伤口的恐惧,她安慰我要做一个坚强的孩子,就在那时我明白了“坚强”这个词的真正含义。

就这样,日复一日,年复一年,我们在路老师的教导下,知道了许许多多做人的道理,也学会了许许多多的本领。

路老师,我们离不开你,就像鱼儿离不开水,谢谢您!


遇见老师作文(16)

有一种奉献,不论流年似水;有一份坚守,不畏风雨沧桑。

生活中不乏“最美教师”,用自己生命为代价诠释“爱”的灵魂教师,身患残疾却仍坚守课堂的奉献教师……而在我记忆的银河中,最深邃、最难以忘怀的是便是那默默无闻的李老师。

我亲爱的李老师,在和平村的一个村小默默奉献了几十个春秋,把一生都献给了贫困山区的教育事业。一直用自己微薄的双肩、手中的粉笔为我们山里孩子撑起了一片天空,用青春和爱心照亮了我们的前程。我们沿着山路走出了深山,而李老师,却依然驻守在那求知的起点……

两个坚守的老师、泥泞的操场、简陋的教室、残缺的桌椅,是学校的全部。它垒起了深山孩子的梦想、传递了爱的热度。那残缺透风的窗户,经不住寒风的肆意吹刮;那疮痍的墙壁,经不住年轮的沧桑变化。您补好了教室漏雨的大洞,给予了我们舒适的避风港;您跋山涉水为我们送来木炭,给了我们冬日里如春天般的温暖。即使条件再艰苦,您说只要看到孩子们清澈渴望的眼神,便舍不得离开。李老师,您的存在,让所有的言语融化为爱,在我们心中默默地流淌;您的存在,激起了感恩的千石万浪,让我们的热血一次次沸腾。

李老师,您可知?您是我们所有知识的源泉,所有快乐的中心!黑板上刚劲有力的字迹,书写的是热情、力量;课堂上神采飞扬的讲课,传递的是梦想、希望;而我们脸上如花般绽放的笑容,更是幸福的洋溢啊!即使疾病缠绕,您仍坚守这三尺教坛,您放不下工作,放不下我们。谁也忘不了您拖着疲惫的身子,不时猛烈咳嗽教学的情景。您说您守护着的是花朵,是希望,是幸福。这份执着,没有随时间的沙漏流走。李老师,是您给了我们飞翔的羽翼,让我们的梦想能抵达云端。

您总是满足于自己简陋的办公室,寄情于天真质朴的孩童,执着于教坛的耕耘、山区的事业。沉鱼落雁之容经不住岁月的摧残,气震山河之城也经不住时光之钻的锤錾,可您却在穷乡僻壤里几十年如一日,这份无私奉献的执着,不因荏苒时光而改变。

李老师,失落时,您给我们以清风般的慰藉;迷惘时,您给我们以波涛般的勇气;冲动时,您给了我们天空般的胸襟;跌倒时,您给了我们以煦日般的温存。

啊!李老师,为何我总是想起您?您在贫瘠的土地播下知识的种子,撒下师德的阳光。让我们在土地里成长,在暖阳中沐浴。是您,教给我们知识,塑造我们的灵魂,改写我们的命运。奉献,感彻心扉;师恩,永铭于心。

老师,感谢您!是您,为我们山里孩子撑起了一片天!哪怕校园再简陋,这里永远是我成长的摇篮,是我魂牵梦绕的地方。而您,也将是我一辈子都无法忘怀的人!


遇见老师作文(17)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

我停下脚步,回首望望您,看见了您在花园中辛勤的身影。我放下耳机,侧面倾听您,听见了您的谆谆教导。我放下书本,仔细回想您,想到您那沾满粉末的双手……

老师姓林,秀发干练扎起,一副透亮的镜片后有着双炯炯有神的眼睛,苗条的身材,淡雅的装束……第一次上您的语文课时,您的倩影就在我的脑海中挥之不去。

我赞美您的严厉。从四年级第一次见面起,您就把我领进了一个有原则的世界。从您的目光中我知道了“没有规矩难成方圆”,您的一言一行时刻都在警示我要端正自己的态度。林老师严于律己,是个让学生们都敬佩的老师。记得有一次语文考试后,您把我叫进了办公室,我内心十分忐忑不安,心想或许是这次语文没有考好。您一脸严肃地注视着我,我连头都不敢抬,本想您一定会对我劈头盖脸的指责一番,谁知您非但没有骂我,反而给予了我许多鼓励与信心。您告诉我要有自信,不能轻言失败。我十分惭愧,辜负了您对我的期望。林老师,您将严厉化成了一种无形的关爱,将学生的世界变得繁花似锦。成为您的学生是我的幸运,原来严厉才是大爱,我赞美您。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在未来的人生道路上,我也一定做一个有原则的人,成为令您骄傲的学生。

我赞美您的用心。您将用心之花丰富了我们的课堂,您将用心之花让一个个汉字变得有生命力。林老师,您知道吗?我们都很喜欢上您的课。我们喜欢您在黑板上书写板书的背影,您用心上着每一节课。有时,您不仅是一位老师,更像一位学生,在我们发言时,您教育我们要认真倾听他人的发言。有一次,您与我们一个字的笔画顺序不同而发生了争执,脸上充满了孩子似的不服气的稚气。当您查完资料,发现自己的失误后,看着洋洋得意的我们笑了笑说:“唉,看来我真的老了。”不,林老师,岁月会夺去您的青春,但它却不能夺去您对我们的爱。我赞美您的用心,让我在成长的路上懂得认真。我也必将和您一样,认真地一笔一划画好自己的人生蓝图。

老师,多么伟大的灵魂工程师,为一个个灵魂插上自信的翅膀;为一个个灵魂安上规矩的品行;为一个个灵魂安上认真的心灵。如此伟大的工程创造,有何理由不值得我们赞美呢。


遇见老师作文(18)

张老师看起来非常温柔,其实,张老师是一个严厉的老师。有一次,我们班的语文考试成绩不理想。结果,张老师大发雷霆,把我们大家批评了一通,张老师的眉毛紧皱着,她那恶狼般的眼睛不住地盯着我们。狮子般的声音,像超声波一样迅速向我们发射。

我们排着队,挨个到张老师跟前订正。轮到我了,老师看了看我的试卷,眉头皱得更紧了,狠狠地盯着我说:“妍羽,你最近到底怎么了啊?考试考成这个样子!这道题还是错的!快去订正!”我的眼圈忍不住红了,眼眶里挤满了伤心的泪水,一不小心一颗落了下来,轻轻地滑过我那红红的脸蛋。

我又一次订正好了,提心吊胆地拿给了张老师看,没想到张老师拿了一张纸巾给我,温柔地对我说:“妍羽,你前几次考得多好呀!张老师以前都没发现你这么好,张老师相信你下一单元一定会考得很好的!加油!”我点了点头。

从此以后,我的语文成绩越来越好,最后成了一名优秀的好学生。