传递 的作文(汇总18篇)
我是一片云
2024-11-01 06:19:52
其它
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传递 的作文(1)

长城是中国的文化标志,是世界文化遗产,对于长城,凡去北京的人都要登长城,不是有句古话说的好吗?“不到长城非好汉”,那么奥运圣火来了,能不去长城吗?可不7日一大早,奥运火炬就来到了北京的八达岭长城传递。

奥运圣火承载着光荣与梦想,饱含着激情与希望,此次到北京传递,长城是少不了的,长城是一定要去的。

长城长,奥运情。中国人的百年奥运梦想要实现了,可奥运圣火的传递还需要采集长城的灵气,吸收长城的精神,如此奥运圣火才能“万水千山总是情”。长城长,情怀也大,“海纳百川,有容乃大”。奥运圣火的传递是世界的,也是北京的,那么其在长城的传递会如同一条巨龙一样腾空而起,飞越华夏,穿越海峡,情洒全世界。

长城,奥运圣火来了,虽然就那么一点儿时间,可其进行心灵的勾通和情与情的交流,心与心的相通是少不了的,长城因奥运圣火的到来而更加耀眼夺目,更加长,更加美丽。那么奥运圣火因长城而更加情满意切,更加切近中国。

奥运圣火的到来,是要上长城的,不上长城的奥运圣火也并非圣火,上了长城的奥运圣火,才是北京奥运圣火。到了长城的奥运圣火的确是条硬汉。

规模浩大的北京奥运圣火北京长城传递活动,是一次激情澎湃之旅!是一次感动中国之旅!是一次传递爱心之旅!是一次和谐之旅!是一次爱国主义教育之旅!是一次东西方文明交相辉映之旅!“同一个世界,同一个梦想”的旋律,在长城上延伸,在神州大地久久回荡!


传递 的作文(2)

今天,南宁人都怀着无比激动的心情,迎接着神圣的日子,因为,中国奥运火炬在南宁传递。

中国奥运火炬南宁传递的仪式在花团锦簇的民族广场举行。由副市长、代理市长黄方方主持,并在此开始传递。火炬手由208名来自各行各业的精英组成,有:运动员、人民教师、救灾英雄,还有工人、农民以及社会各界代表。

第一棒由举重冠军吴数德开始传递,火炬手们用自己的形体动作来表达他们内心的`激动。

火炬传递途经:绿树葱茏的民族大道、生态景观的南湖、纵横交错的竹溪立交桥、凤岭立交桥以及东盟国际商务区。折返到会展中心。

沿途的群众欢呼声、呐喊声此起彼伏,有节奏地喊着:“中国加油!”、“奥运加油!”。热闹中,文明而有秩序,红旗、奥运旗和横幅汇成了海洋。

最后一棒火炬手著名“亚洲飞人”陈文忠,点燃了奥运圣火盆。结束了中国奥驼圣火在半层绿树半层楼的南宁传递活动。


传递 的作文(3)

传递快乐(一)

传递快乐

季节在传递。复苏的春季,是大地对万物生机勃勃的快乐;炎热的夏季,清凉的雨水是天空与大地的快乐;收获的秋季,沉甸甸的果实自然有农民的快乐;寒冷的冬季,飘飘扬扬的大雪蕴含着沉寂肃穆的快乐。

人们的感情在传递。分别时,友人一句“一路顺风”,温暖了离人的心扉;困难时,朋友的帮助让人充满信心,悲伤时,父母细心的关爱是无形的力量;失望时,老师的鼓舞点燃了我们心中的灯。

这一切,都在传递。这一切,都在快乐。

快乐是精神上的愉悦,是心灵上的满足,它是抽象的,亦是具体的;它是无形的,亦是具有形的。快乐我们触摸不到,却能够表现在我们的脸上。那就是我们的笑脸,有淡淡的,有羞涩的,有灿烂的……每天都笑笑,每时都快乐,那么快乐就在我们身边,有时在一段文字中,有时在一曲音乐里,只要你能捕捉,你能感悟......如果每个人都能打开心扉,去拥抱这个世界上所有的美好,快乐就会永远将我们环绕!

生命有限,传递无限,快乐需要你传递。传递快乐,是一种对待生活的超然的态度,用心的找寻,学会传递就会发现快乐无处不在。

传递快乐(二)

传递快乐(三)

《传递快乐》嘴角轻轻的向上扬,酒窝微微向内陷,眼睛形成一个小月亮!啊!这就是一个微笑,一个传递快乐的微笑!只需一个完美的微笑,快乐就得到了永恒的传递!快乐是什么,只不过是一种内心的满足与希望。这种满足与希望让人的内心的情感上升、充值,从而达到传递的效果!传递、让快乐更加饱满,历久弥香!”啊!今天真快乐!真是美好的一天!“我冲妈妈甜甜的微微一笑!“傻丫头,心真好!’妈妈笑着亲了一下我的耳根!啊!一种暖流的侵入成就了美好的一天!我知道这一天是充满希望的一天!清脆悦耳的铃声响起,老师买带微笑的走入课堂,望着下面一个个欲欲求知的我们!于是便讲起了第一堂课!面带着微笑,银铃的声音悦耳、动听!向我们诠释了美好的一天!啊!快乐也在无声无息间得到了传递!生活也在无声无息间充满着希望!有快乐才会有希望,希望使用快乐填充的气球!失败了!希望落下了地平线。只剩下一片片哀伤。无可奈何!”别灰心,来喝杯香茗吧!”一个温柔的语言触入耳膜,一个幸福的微笑沁入心房,一下子内心轻松了许多!快乐也得到了复生的希望!一份快乐的邮件,原来只需这一丁点时间,这么一丁点代价1我们有什么理由不传递快乐呢?其实,有时,仔细想想难道只有人才可以微笑吗?不,世间万物都可以做到!只等着我们去发现,去感受!听,春天在微笑,小鸟在歌唱,一个快乐的字眼顿时流入全身!啊!自然的气息流淌着希望!明天多么美好!啊!传递快乐,充溢希望,让快乐的种子发芽,让希望的大树参天留住一个个美好的微笑。

传递快乐(四)

递乐网球 传递快乐

12月15日,早上9点。东莞斯波阿斯体育用品有限公司递乐网球队,全体队员组织摘草莓活动,享受一个愉快的周末。

今天刚好是星期天,也许是冬天的缘故,路上的行人还不是很多。天公作美,阳光明媚。我们踏着温和的晨光一路前行,很快就到了的有机草莓园。

草莓园刚好在路边,那里坚着一个大广告牌写着“有机草莓园”,广告牌下面撑着一把遮阳伞,园主摘了三个胶蓝子新鲜靓丽的草莓摆在桌子上,供早路人观看品尝和购买。 看到我们成群结队而来,园主相当热情地招呼我们尝尝刚摘的草莓。看到红彤彤的大个子草莓,队员们忍不住拿了一个先尝为快,不少同事早已按捺不住兴奋之情去取了蓝子和剪刀,纷纷下了草莓田。绿叶红果让人目不暇接,草莓园因为递乐网球队的到来到气氛顿时变得热闹非凡。

绿绿油油的草莓园让人心旷神怡,让队员可以缓解工作的疲劳,又可以体会田园的摘果乐趣。斯波阿斯公司递乐网球队的成立不仅丰富了企业文化,又团结员工之间的凝聚力,为员工提供了学习和锻炼的平台。我们创造快乐,传递快乐,以更加饱满的热情投入到工作中去.

经过了一个小时的精挑细选,每个队员的蓝子估计都不少于两斤。果真是战果累累呀! 虽然将近11点,但太阳并不强烈。我们带着周末的放松心情,大家依依不舍地踏上了归程。

我们创造快乐,传递快乐,与你同乐!

传递快乐(五)

快乐是情绪的天使,是生命的至上,是永恒的美丽,所以快乐需要传递。----题引.看到怡人的风景,我们会感到快乐;嗅到迷人的芬芳,我们会感到快乐;听到动听的乐曲,我们会感到快乐;尝到美味的食物,我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题,办好了一件事,特别是经过长期努力,取得自己想要的结果,得到自己梦寐以求的东西,就更是高兴了。生活中,有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐,我们不仅要善于留心观察这些事物,还要将已得的快乐与他人分享,学会传递快乐!也许快乐是简单的,在不留意的瞬间却是永恒的美丽。而一个轻易的微笑瞬间向观看的人们传递着一种夕日之美,也传递着一种天伦之乐。无论在什么时候,快乐总需要传递。因为它可能随时离我们而去;可能不留意间流露,那么我们要把它当作他人快乐的起点;因为它是我们生命的一部分,我们离不开它,如果失去它生命将枯燥无味,快乐的传递使我们活得精彩有趣:因为它是生活的动力,是人类前进的需要。也许快乐可以瞬间产生灵感,带来意想不到的创新或发明。所以我坚信快乐需要传递。

传递快乐(六)

传递快乐

看到怡人的风景,我们会感到快乐;嗅到迷人的芬芳,我们会感到快乐;听到动听的乐曲,我们会感到快乐;尝到美味的食物,我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题,办好了一件事,特别是经过长期努力,取得自己想要的结果,得到自己梦寐以求的东西,就更是高兴了。生活中,有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐,我们不仅要善于留心观察这些事物,还要将已得的快乐与他人分享,学会传递快乐!

其中最简单的一点,我想便是,任何时候都不要吝啬你的微笑,当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要,其实并非这样,看似平常,微小的举动,却能给接受微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美好的表情,即使再厚的冰层也能被微笑融化,看到他人的微笑,你也会情不自禁,被他带动,这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义,尊重,礼貌,典雅,纯真……当你能不经意,已成习惯的做这个动作,你就已经时时刻刻在传递着快乐,感染着你周围的人和你一起微笑,积极乐观的面对生活,享受着彼此唇角传来的快乐。

除此之外,帮助他人也是一种不错的方式。在他人需要帮助时,慷慨的伸出自己的双手,助人于困境之中,被帮助的人心存感激,为之感动,也会被你这种无私奉献,乐于助人的精神带动,和你一起帮助需要帮助的人,这样越来越多人能互相帮助,享受到帮助他人的快乐,快乐的传递便越来越广泛了。

当然,传递快乐,方式有多种,只要你是发自内心的,真诚地去做一个快乐的传递者,你就一定能给他人带去快乐。

传递快乐(七)

《传递快乐》  公交车在夜里疾驶,乘客一站站下车离去。我忽然发信身上居然没有15元零钱。情急之下,我赶忙询问身旁的女乘客:“对不起,请问您有100元零钱帮我换开吗?”不幸,大家对我的困境爱莫能助。    当我长叹一口气。正要在投币口投入100元大钞,身后忽然响起一个声音:“这15元钱给你。”一位年轻的小姐拿着15元零钱递给我。    “不行,不行,我不能平白无故接受您的钱。”    “可我没有那么多零钱和你交换,而你又急须这15元零钱,不是吗?”    “您说的没错,不过我还是不能拿您的钱。”我想了一下,只好又说:“如果您和我在同一站下车,我就到便利商店换零钱还你;或者我下次在车上遇见您在还给您;再不然您留下地址给我,我了。能帮上你的忙我很高兴。我想,你一定也觉得适时得到别人的帮助是一件快乐的事吧!”    虽然我同意她的说法,但我还是摇了摇头,仍表示不能接受她的钱。于是,她提出了一个建议:“那么请您帮我做一件事来交换这15块钱总可以吧。下次你在车上碰到和你相同遭遇的人,也送给他15元钱,让这份‘快乐’能继续传递下去。”    我上车时拖着疲惫的步子,下车时心里却暖融融的。后来,我在口袋里多放了15元零钱,以便继续传递“快乐”。  

传递快乐(八)

传递快乐(九)

传递快乐

什么是快乐?我想:看到怡人的风景,这就是快乐;嗅到迷人的芬芳,这就是快乐;听到动人的乐曲,这就是快乐;尝到美味的佳肴,这就是快乐。哪怕是一点小事情,只要通过自己的努力完成了都会感到很幸福。生活中点点滴滴的小事里包含着无穷的快乐。当看到人们向上扬起的嘴角时,我知道,这就是快乐。我们不仅要学会寻找快乐、发现快乐,更要懂得传递快乐。

怎样传递快乐呢?其实十分简单,在任何时间都不要吝啬你的微笑,真诚的微笑。也许在你看来这很微不足道,但就是这个平常又微小的举动,能让紧张的人,放松心情;让伤心的人,倍受温暖;让失败的人,充满信心。一个真诚的微笑就可以拉近人与人的距离。看到他人微笑,自己也情不自禁的被带动,这就是微笑的魔力。当微笑已成习惯时,你就时时刻刻都在传递快乐 ,感染着你周围的人和你一起微笑,积极乐观的面对生活,一起享受嘴角边


传递 的作文(4)

“你好,你好。”公交车司机笑盈盈地招呼着上车的乘客。

几个月前,我搬了家,离学校远了,上学需坐公交车。

第一天坐公交车,刚上车,一中年司机就笑容满面地说道:“小朋友,你好!”我心里一阵诧异,看着“禁止与司机谈话”的牌子,只好茫然地点点头,感到丈二和尚——摸不着头,心想这人有点热情过头了,让人感觉怪怪的。

几天以来,我们如常地问候着。一天我坐到座位上,然后来了个白发苍苍、满脸皱纹的老爷爷,他上来后张口说:“邵师傅,见到你很高兴,今天早班吧?”司机则兴奋地大声说话,生怕老人家听不到:“王伯伯,的确好长时间没碰到你了,今天一个人去浙一医院配药吗?王师母怎么没陪你,她身体还好吗?”然后他们就很亲切地聊着天,车上其余的乘客也七嘴八舌插着话,车上一派“祥和”。

又一天早上,远远看到公交车慢慢地驶进站,我就朝车站如兔子般狂奔,邵叔叔看见了我,果断地将车子停在车站等着,微笑道:“慢慢来,上车,学生仔。”我喘着大气,心里感到一丝温暖,于是也笑着说:“谢谢邵叔叔!”他也很开心,朝我点了点头。

日复一日,我们慢慢地熟了。一天,我不怀好意地问他:“你觉得开车说话是正确的吗?”邵叔叔惊了惊,差点把方向盘都打错了,然后笑嘻嘻地说:“呵呵,人生既然做不成大事业,就做个有温情的人吧!”我很震惊——做一个有温情的人!

众生熙熙攘攘,但很少有温情。邵叔叔告诉我们,他虽然是普通的司机,但不仅能让自身快乐,而且能改变别人的观念、性格,使人更旷达。

让我们传递自己的正能量,做一个有“温情”的人,拯救那些“沉默者”。


传递 的作文(5)

纵观古今,多少人物尽付历史洪流,枯骨遗野名不经传者不胜枚举,唯有身怀正能量者方能名留千古,世人谓之风流人物。人需要正能量,由此方能修身齐家治天下,才能有所建树,不致荒废一生。

正能量是人身居困境不灭的理想。郭沫若评价蒲松龄为“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”,连年科举不中的蒲松龄选择边在私塾教书边摆茶棚收集故事,他在路边自己搭建草棚,以一碗茶水与路人交换神鬼奇事,晚上便回家整理并以其简洁而充满浪漫主义色彩的文笔书写下来,他的一生都十分清贫,家徒四壁却不能阻挡他完成《聊斋志异》的决心,一席凉棚,一缸清茶,一介书生,搜抉奇幻,千古奇书便由此而生。蒲松龄的正能量是集腋成裘、不被困境所局限、坚持一生信念与理想的精神,人需要这种正能量去浇灌自己的理想,才能使生命有其价值。

正能量是人面对命运昂起的头颅。20xx年12月31日,一位文坛巨匠长眠不醒,史铁生,一名与命运抗争一辈子的勇士。歌德曾在《浮士德》中写道:人生就是和魔鬼较量的战场,唯有坚韧不拔的前行者才能获救。史铁生与病痛斗争了大半辈子,当命运以绝望的姿态向他袭来,他却昂起头颅从绝境中奋力寻找绝美的景致,他以坚韧的信念支撑着他的笔杆,从不屈从命运,誓要以文字书写生命的奇迹。余秋雨曾言:没有皱纹的祖母是可怕的。祖母因皱纹而安和慈祥,病痛缠身却怀有坚韧意志绝不屈服的正能量的史铁生不正具有这种残缺美吗?人需要这种正能量去昂起我们的头颅,才能与命运抗争。

正能量是人寻找人生意义的基石。柳永年轻时本一心求仕,第一次科举未中后酒醉写下“忍把浮名、换了浅酌低唱”,宋仁宗听闻心生不悦,第二次科举便说:“且去浅酌低唱,何要浮名?”将柳永之名生生划去。自此,柳永并没有一蹶不振,而是换了心态醉心于词,沉浸于百姓与歌女的生活,将满腔文采尽付词中,以致“凡有井水处,即能歌柳词”,开辟了人生的巨陆,找到了人生的意义。

柳永凭借不息的热情与及时转换心态以寻找真正属于自己那片天空的正能量成为了婉约词的代表人物,人需要这种正能量去擦亮心灵之眼,才能找到生命的意义。

生命的依托,精神的传承,无不需要正能量,它使人以正确的路线去走出困境、不屈服命运,继而找到自己人生的意义,人需要正能量,正能量源与人。


传递 的作文(6)

俗话说:“送人玫瑰,手留余香。”我们仔细观察,用心寻找,在很多生活的细节上,都会发现让人感动的事情。这些小事传递出人们真挚的爱心,让社会充满温馨。

公交车上

汽车正在往前行走,正在大修的公路坑洼不平,车子一路颠簸。

售票员正忙着售票。

一位老农背着一大背篼青椒,吃力地上车,售票员迅速帮他提起了背篼,并贴心地将背篼放在了汽车前面的空位上。农民大哥感激地说:“谢谢。”

一会儿,上来了一位白发苍苍的老人,一位中年人迅速站了起来:“您坐这儿。”

老人颤巍巍地说:“谢谢。”

又走了一段,一位抱着小孩的年轻妇女上来了,一位大约十来岁的'小男孩脆生生地叫道:“阿姨,到这儿来坐。”阿姨教怀抱中的小孩说:“谢谢哥哥。”

一个个的平凡举动,传递出的是平凡人对社会的爱心。

十字路口

岗亭上,一位英俊的警察,挥舞着手臂,冷静、镇定地指挥着过往的车辆。

某幼儿园的小朋友,要横穿马路,到对面的少年宫,去参加儿童节的庆祝活动。这群笑脸如花的孩子,排成了长队,都牵着前面那个小朋友的后衣襟,每队前后各有一位漂亮的阿姨带队或压阵。

红绿灯变换了颜色,交警依然毫无表情,冷峻地指挥着交通。两边车辆秩序井然,司机似乎也没有丝毫的急躁。

大队的小朋友陆陆续续地安全通过了。

小朋友们在阿姨的指点下,一起大声喊道:“谢谢叔叔。”

在这一片安静中,传递出的是交警叔叔和司机们对小朋友们的爱心。

学校里

老师在教室大发雷霆:“今天,谁没有交作业?”

一位男孩站起来了,像一个泄气的皮球,说:“老师,我忘了交。”

“跟我到办公室!”

男孩乖乖地随老师来到办公室。

“你不是忘了,是又没有做吧?我跟你说过很多次,作业一定要完成,并准时交给老师。隔段时间又忘了。”

看着老师气愤的脸,男孩低下头一言不发。

“完成作业是学生的责任,不做作业,学习成绩不可能好,还养成不尽责的不良习惯……”

小男孩明白,在老师的喋喋不休中,传递出的是老师对学生的一片爱心。


传递 的作文(7)

“有些恨像一个圈,圈圈相报不了结。只为了完成一个夙愿,还将付出几多鲜血。”

“半城烟沙,兵临池下,金戈铁瓦,与谁争天下,一将成,万骨枯,多少白发送走黑发”这是一句歌词,却形象地反映了中国古代史中峰火狼烟的书面。

春秋占国时期,诸子百家,各国为自己的利益,野心而发动战争。然而,苦得却是老百姓。古时中国,家家都要服兵役,好不容易养大的孩子,在战场上瞬间便被结果了性命,剩下的,只有爸妈的眼泪与绝望的眼神。记得《大兵小将》这部电影中,一个梁国士兵问一个赵国将军:“你们为什么打我们,我们和平地在田里耕耘不好吗?告诉我为什么!”那个将军冷漠地说:“国家是要统一的,只有统一,我们才能和谐地度日。”梁国士兵反映道:“只要你们不打我梁国,我现在便能享受这种生活。”这句话打动了我,这个士兵是个逃兵,因为他喜欢种地、耕地,想把这种和平的思想传递下去。这个要求奢华吗?

然而在古代,诸子百家也仅有墨家是如此思想。在战当前,他孤身一人,冒死来到故国,用竹子等作为用具模拟一次一次地防御敌军,最后,敌人答应和平解决。难道墨子一国不敌楚国吗?不是的,他完完全全地为了百姓着想,他是古代的各平使者,使历朝历代好占国王所汗颜!

传送和平,在当今社会仍然倡导我国倡导和平,对选、对澳、对台都提倡和平解决,难道我泱泱中国惧怕它们吗?只不过晚国领导人希望年到士兵无家可归,妻离子散罢了,在日本9。0级地震时,我国摒弃前嫌在70笔收收到的捐助中,56笔平自中国。对利比亚问题,中国没有参与,只是派出维和部队和红十字会求助当地百姓,这才是泱泱大国的气质,以“和”处理问题,我国是当今世界“和平使者”。中国,使美国汗颜,使日本汗颜,使欧洲资本主义国家汗颜。

“半城烟沙,随风而下,手中还有,一缕牵挂,只盼归田卸田,还能捧回你沏的茶……”

让我们带着满腹的问候,让祈祷和平的飞鸽带着橄榄绿枝,插遍地球村的每一个角落。

河北保定北市区保定冀英中学部初三:保定冀英阮少华


传递 的作文(8)

“来,麻烦你帮我递一下”“嗯,帮递一下”……“给你”“谢谢你!”

声音是从公共汽车上后门位置传来。上下班时间,由于上班族差不到都在这个时段去乘车,造成站台附近人群涌涌,车上人满为患。车到站了,人满蜂拥而上,前门位置站满了人,手臂根本伸不到打卡机位置。实在上不了,部分人只能从后门挤上去,然后再让靠前方的乘客帮忙,把羊城通或现金传递到打卡机付费。挤公共汽车,上了车而暂未付费,于是有了开头的简短对话。

在广州,坐公共汽车是我往返于住处与工作地点的交通工具,乘车拥挤情况,有些人已经习以为常了,有些人却会去抱怨:抱怨相关部门路线规划不合理,而导致交通堵塞;抱怨公共汽车公司不增设多几趟车辆缓冲车少人多的情况;抱怨上下班时间段过于集中而导致人潮拥挤;抱怨办公场所太集中,导致人们坐车无法分散。抱怨是没有用的,因为那不是一时半会能够解决的,既然不能够改变,那就选择适应吧。

但是,在开篇那一幕对话,是人们彼此之间的信任,自愿付出的行为。多么美好的景象啊!令我我心中沉寂已久的感动种子如逢阳光雨露而油然而生。我被感动了,这也是我期盼已久的美丽风景线!

诚信是建立在彼此的信任基础上,透过先上车再付费的行为。可以看出以下几个诚信的迹象:

司机允许乘客从后门先上车再打卡。是司机对乘客的充分信任,我相信你会自己付费,如果司机一定要按照“前上后下”的条款。那么会出现什么情况呢?会出现,后门位置空荡荡,前门位置黑压压。乘客因某些原因不愿意往后靠拢,那么还没有挤上车的乘客会缠绕在前门位置,拼命挤上去,即使是挤上一只脚。车关不了门,只能耽误彼此的时间,有些司机的高明的,颠覆死板的“前上后下”的条款,而有利于乘客,节约彼此的时间,从而还提高效率。

羊城通或现金递出去的瞬间,就是乘客对乘客的信任,是诚信的体现。我相信你会把卡还回来的。有时候帮忙传递的人不是一两个人,而是十几个人帮忙传递着,一去一回。那是集体诚信度的凝聚,是信任平台的成功搭设。

为乘客义务递羊城通或现金的行为,是乘客心里热情种子的萌芽,是助人助己效应的回归,是一种崇高的行为集体迸发。

当今


传递 的作文(9)

“哈哈哈哈... ...”一阵爽朗的笑声从操场的一个角落里传来。不用说,一定又是我的那些“兄弟”在那边玩得正起劲呢!因为每天的这个时候,这里都是我们班的地盘。我和尹丽坤飞奔过去,加入了游戏。

我们玩的很开心,正当我完全融入游戏中时,发生了一件说大不大,说小不小的事。

我们正玩在兴致头上时,周围的一个小同学摔倒了,腿上流出了血,她身边没有人,只有她自己坐在地上哭。但我们并没在意,依旧兴高采烈的玩着。过了一会,我忽然发现尹丽坤不知道去了哪,他从来不会不打招呼就走的啊,我四处张望,目光扫遍整个操场,终于在那个小朋友身边找到了她。

只见她一边扶起那个小朋友,一边说着什么,但她的声音被吵闹声覆盖,我听不见。她将小朋友身上的灰轻轻拍掉,又说了几句话,我依旧没听到。她拉着那个小朋友一步一步的走向教学楼,不一会儿,她的背影便消失在夕阳的余晖里。我沉默了好久,玩的兴致仿佛被一股大风,吹得一点都没有了。

过了好久,尹丽坤回来了,依旧面带笑容。她见我一个人靠在栏杆上,慢慢走过来,轻轻拍了我一下。我立刻回过神来,笑着问她:“我们善良的小天使回来了?”她一脸的轻松,说:“我可不是天使,在我们进入天堂以前都不是。我不过是送他去了校医室,然后送他回班了而已。”

我又问她:“你为什么对那个小朋友那么关心?”她渐渐严肃起来,看着我,说:“你知道吗?我小时候也有人这样关心我,是他教会我人与人之间要互相关心,互相帮助的。所以我会像他一样,尽我所能帮助别人!”

我点点头,随即绽放出笑容,说:“那就让我们一起帮助别人吧!”她也笑了。我们一起走向教学楼,一起面向夕阳,微笑。用有力的步伐,坚定地向前走去... ...


传递 的作文(10)

小的时候听了一首很好听的歌“妈妈是世界上唯一的人,有妈妈的孩子就像珍宝,放在妈妈的……”我一直以为只有爸爸妈妈和其他亲戚爱我。长大了这么大,才知道世界上爱我的人多了。老师,同学,朋友……他们都一直关心我,看着我一天天长大。

一个夏天的下午,晚饭后,我翻墙去二中操场玩。玩完后,我又试着把它翻回来。没想到,我被铁门上的顶苗划伤了,血一直流。我妈刚吃完饭下来,看到我怀里全是血。我赶紧拿了点卫生纸止血,然后马上去了医院。

路上她严厉地问我:“你怎么弄的?你为什么受伤成这样?疼吗?”我当时脑子一片空白,真的不知道说什么好。最后到了医院,在医生叔叔的精心治疗下,我止住了身上的出血,缝了几针。

在我住院期间,父母每天晚上都陪着我,照顾我。在他们眼里,我仿佛比刚出生的婴儿还要娇弱!

我的月经,嫂子,爷爷奶奶,表兄弟…天天来看我,时不时在电话里问我想吃什么。至于我,我总是毫不犹豫地说:“我想吃迪科斯,烤鸡和烤鸭。”而妈妈,就是不能看着我这样吃,每天只让我吃一点点;老师也来看我,对我说:“不用担心你的作业,我把进度放慢了。”我也感激地对老师说:“谢谢老师!”而且我的一些好同学每天下午放学都来看我,告诉我最后半个小时学到了什么。我有点尴尬。当然,我也对他们说:“不要再来了。”但是他们不听,所以我每天下午都要对他们说谢谢...

当我想起那些永远不会被忘记的时刻时,我的心像蜂蜜一样甜蜜。这是我深深感受到的。我在一个幸福的大家庭中长大。不仅我的爸爸妈妈爱我,我周围的许多人也爱我...

我现在正处于成长和学习知识的关键时刻。我会努力学习。等我长大了,我会用实际行动传递这份爱!


传递 的作文(11)

枯树将生机传递给了幼苗,于是纷繁吐绿;黑暗将光明传递给了黎明,于是彩霞满天;父母将爱传递给了儿女,于是他们拥有了金色年华……

万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。

亚运的圣火在我们之间传递,在火与火的传递中,也传递着我们亚洲人之间内心摇撼着的那藏在心灵之中的力量。在传递中每一个眼神的碰撞都是内心的汇聚,这汇聚的力量让我们激动、奋发、昂扬。圣火滚烫的气息让我们沸腾。当点燃火炬时,我们屏住呼吸,注释那火与火传递的过程,等到圣火燃烧,国歌响起,我们抑制不住的欢欣鼓舞,在人群中传递。

我们在传递中体会爱与被爱,我们在传递中拥有生生不息的希望,我们在传递中期待破晓时的欢喜,我们在传递中让希望破土而出……

尽管现代文明不断冲击着古老文明,我们依然要将古老岁月的悠然传递到都市的灯红酒绿中,因为我们不要让传统文明泯灭与现代的大浪大潮中,那是现代都市边的风景,是一种平淡,一种田园生活,一种远古的从容,我们将它传递到现代中,提醒人们不要忘记那些生生不息的古老岁月,以及那些牵着多梦多歌的人儿,那些远古的沧桑与永恒。

俞伯牙的琴声传递着与钟子期的知遇之情;

孟郊的“临行密密缝,意恐迟迟归”千百年来传递着对母亲的爱恋;

《梁祝》跨越了几个世纪响彻在耳边,是因为其中传递着至死不渝的情感;

贝多芬的《命运交响曲》传递的是对坎坷命运的不屈和对未来执着的信念;

梵高的《向日葵》传递的是他对生活的热爱……

所以,当你体会到生活的美好时,请不要忘了将它传递。即使黑夜,星辰也会将光明传递;即使苦难,坚韧也会将勇敢传递;即使痛苦,真诚也会将爱传递;即使生活困苦,还有阳光将温暖传递。

请传递你手中的温暖,你将得到更多的温暖。你看,阳光普照,多么美好!


传递 的作文(12)

传递祝福作文

1.为奥运传递祝福

“第29届奥运会将于2008年在北京举行!”这是一个多么振奋人心的消息啊!举国上下都在为这个时刻的到来而欢呼雀跃,同时全国人民也在为这个时刻的到来而积极行动!

这时,鲤鱼贝贝、熊猫晶晶、圣火欢欢、羚羊迎迎、京燕妮妮这五个可爱的亲密小伙伴也聚到了一起,他们正在热烈地讨论着也要为北京奥运会做一点事情,贡献自己的一份爱心和力量呢!

欢欢是大哥哥,他首先发言了:“我是2008北京奥运圣火的化身,我浑身充满着运动的激情,我要把我的激情撒播到世界的每一个角落,把‘更快、更快、更强’的奥林匹克精神传递到每一个人的心中,让我的所到之处都洋溢出中国对世界的热情!”

温柔纯洁的贝贝轻轻地微笑着说:“我代表的是‘年年有鱼(余)’,是收获,是繁荣。我要给那些为奥运辛勤工作的叔叔阿姨、为奥运辛苦拼搏的体育健儿、为奥运加油喝彩的世界人民送上祝福,带给他们繁荣,实现他们的梦想!”

憨态可掬的晶晶摸摸自己的`大脑袋,想了想说:“我要把奥运的友谊传递给全世界的小朋友,给他们带来欢乐,让大家在同一片和平的蓝天下快乐地生活!”

机灵活泼的迎迎早就迫不及待地要说了:“我要把健康带给全世界,让世界人民都拥有强健的体魄,能有越来越多的人参加奥运会,使奥运会越来越兴旺!”

小妹妮妮看见哥哥姐姐们都有了自己的想法了,也不甘落后,她着急地说:“我要飞上蓝天,播撒幸运的祝福,带给奥运幸运,带给全世界人民幸运!我还要把喜悦带给人们,让人们的生活越来越好,让梦想的翅膀越飞越高!”

五个可爱的小伙伴高兴极了,他们捧着心中的美好祝福,向2008年的北京奔去,向全世界人民奔去!你知道他们是谁吗?他们就是2008北京奥运的吉祥物——传递美好祝福的中国福娃!

2.传递祝福

炎热的夏季,清凉的雨水是天空对大地的有声祝福;寒冷的冬季,温煦的阳光是太阳对万物的无声祝福;收获的秋季,沉甸甸的果实是自然对人类的温馨祝福;复苏的春季,是大地对万物的温暖祝福。

这是自然界中传递的祝福,而人类正以我们特有的方式在传递祝福。

分别时,友人一句“一路顺风”,温暖了行人的心;困难时,朋友的鼎立相助是巨大的力量;悲伤时,父母细心的关爱是无形的力量;失望时,老师的一句鼓舞,点燃了我们心中将熄灭的信心。

当在电视上看到蒙古小朋友因贫困而失学时,他那无助的眼神让人心疼,也许我无能为力,但我祝你在人们的帮助下能早日回到知识的海洋。“有爱就有希望,有祝福就有未来”。祝福是无时无刻不存在的温暖。

当黑龙江因水污染而需从各地运水时,那里的人们虽缺少水,却获得了无数的祝福,被人祝福的人是幸福的,而祝福别人的人是快乐的。

当伦敦人民因恐怖袭击而处于恐慌时,各国人民的祝福在抚平他们的伤口;当海啸发生后,东南亚处于危险时,充满了祝福的物品送到受难者手中时,恐惧在渐渐消失;当禽流感袭击全球时,人们之间默默的关怀,温暖了心田,战胜了病毒,迎来了平安。

我们渴望受到祝福,但为了传递祝福,我们应学会放飞祝福。心中充满感激,未来就充满阳光,而心中充满祝福,未来则充满幸福。

当第一缕阳光照在我身上时,我会祝福每个人度过温暖的一天;当月亮挂在夜空时,我会祝福所有人晚安;当我过生日时,我会祝福全天下所有的母亲幸福快乐……

出门时,父母的嘱咐充满幸福;上考场前老师的嘱咐充满力量;从业时,前辈的嘱咐充满祝福。

我们生活在爱的世界,生活在祝福的世界。生命有限,而祝福无限。


传递 的作文(13)

今天,成都少儿频道来到了我们的的学校,而我们4.6班就是电视台的主角。邱老师在全班选了20名活泼可爱聪明的同学参加活动,分别是10名男孩和10名女孩,这其中就有我——王无忧 !

活动一开始,主持人姐姐就让我们分成男生队和女生队,想一想自己队的口号,我们队的口号是:女生女生,快乐传递,女生女生永远胜利!男生队的口号是:男生男生,力大无比,男生男生,永远第一!两队实力将在活动中一见分晓!

主持人把游戏规则告诉我们:

1、有主持人把一个动作或东西的名称告诉队的代表人,由代表人做动作来告诉下一个人这个名称。

2、传递中不能说话,不能做口型!

游戏开始了,首先是男生队,他们做得可不怎么成功,最后张磬然猜的是:我肚子痛,想吃饭。而正确答案确是:我肚子饿了,想吃三大炮。该我们女生队了。我们的战术是:刘婧怡开头,李倞篪结尾。当我们传完了时,李倞篪说:“答案是,我想吃牛肉串。”可刘婧怡告诉我们的是:“我做羊肉串,你吃吗?”我们恍然大悟,原来如此。主持人宣布这次比赛女生队赢,因为她们猜得比较准确,所以她们赢了!我们女生欢呼起来:“耶!”

最后,我们每个人都得到了一个巧克力,还是套装的呢!

通过这次活动,我懂得了,人要学会沟通,要团结!这真是一次有意义的活动啊!

我原来一直以为快乐是不能传递的,是不能共同交流的。有一回,我知道了快乐也可以传递。

我有一本书,是“可怕的科学”系列之《显微镜下的怪物》。这本书自从买来之后就被我看了好几遍,里面介绍了许多科学知识,这些知识都是小学生需要掌握的。这本书里面的语言幽默风趣,使人开怀大笑,在不知不觉中就能学到许多科学知识。我非常想让别人知道我的快乐,于是,我想尽了一切办法。

第一个办法:我把这本书介绍给我的好朋友。但是,她们谁都不愿意看,有的说没时间,有的'说不好看等等。我总结了失败的教训,这次失败的原因主要是这些好朋友都没有看过《显微镜下的怪物》的简介。

因为这个办法行不通,所以我便想到第二个办法。

接着,我把“可怕的科学”系列的书发表在网上,并且在网上明确规定,可以免费借书。原以为现代的高科技能派上用场,可是我没想到,居然一个人都没有向我借过书。唉,又失败了,原因是同学们在学习阶段没有时间看电脑。

第二个办法失败了,第三个办法又在我的脑海里一闪而过。

我先把书借给我的好朋友,对她说:“这本书借给你,不用还给我了,不过,我可有一个小要求。”“有什么要求?”“就是看完之后借给另一个人,而且要说我现在对你说的话。”“没问题。”我的好朋友愉快接受了。

这招还真管用。果然,在随后的两个月里每天中午,总有一个人在翻看我的书。可是接下来奇怪的事又出现了。

两个月后,一个与我从不相干的同学递给我一本书,说:“这本书借给你,不用还给我了,不过,我可有一个小要求......”这时,我才知道,这就是快乐的传递啊!可是这次快乐传递结果却是传递人变成了最后的一个接棒人。

我真快乐!


传递 的作文(14)

二年级看图写话题目:爱的传递

放学啦!我飞快地跑回家,“我回家了”!每天都盼着可口的晚餐,一跨进门,我就大声地嚷着。

刚一坐下,一股鸡的香味扑鼻而来,只见爸爸夹着一个鸡腿放在爷爷的'碗里,我目不转睛地盯着那美味的鸡腿,我咽了咽口水,垂涎欲滴,眼里闪耀着渴望的光芒,心想,这个可口的鸡腿要能跑到我碗里该多好啊!

爷爷看了看我,把鸡腿放在我的碗里说题目:“这么好吃的鸡腿,我怎么舍得吃呢,当然是给孙子吃罗”。

终于到我碗里来了,我看了看碗里的鸡腿心里想可以美美地饱餐一顿了,但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作,应该要把好吃的东西给爸爸吃。

我看一下鸡腿,瞟一眼爸爸,舔一舔嘴唇,夹起又放下,最后,我下定决心把鸡腿夹起放进爸爸的碗里。看到这些爷爷和爸爸哈哈大笑。

尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们应该将这种爱一代一代传递下去。


传递 的作文(15)

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午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨了。就像一个人想打喷嚏优秀作文 专注写作 作文人,可是又打不出来,憋得很难受。

地摊上有人在不住地叫喊着:“买菊花喽,买菊花……”   我信步走到那摊主跟前,问了一下菊花的价钱“十块钱一盆。”于是,我掏了掏那仅剩十元钱的口袋,不舍地将它递到小贩的手上,接过了那盆金灿灿的菊花。仔细想了想,可笑,我买了这盆花别无用武之处。   “太太,行行好吧。”突然,一个稚嫩的声音吸引了我全部的注意力。

循声望去,在不远处的街边,一个衣衫褴褛的小男孩伸出他那只脏乎乎的小手,尾随着一名妇人。那妇人明显有些震惊,随后,就转为了愤怒。她狠狠地拍下小男孩的手,从包里翻出一包纸巾,抽出一张,用力地擦拭着刚才打小男孩的那只手。“真是倒霉,一出门就遇到了乞丐……这么脏……”她边擦边不停地嘀咕着。

“我好饿,你就可怜可怜……”

“滚!”考虑到会甩不掉这个乞丐,她转过身,怒吼道。

小男孩停下了脚步,站在原地,脸上是一丝愁苦和失望。

我正思忖着,小男孩就走到了我的`跟前,摊开那只小脏手:“姐姐,我好几天没吃东西了。”对上那双水灵灵的眼睛,我不认地将手伸进了口袋。

钱用完了!

我刚要开口向他说明,他就满面惊奇地盯着我手上的那盆菊花:“姐姐,这花好漂亮啊,能不能送给我?”他的那双大眼睛扑闪扑闪的。

反正我也不知道该把这盆菊花用在哪儿,就给了他吧。

在小男孩接过菊花的同时,嘴角露出了一丝甜美的笑容。

“谢谢——”他开心地将菊花捧于怀中,便跑开了。

第二天便是清明,我照例与母亲一同去上坟,天气却仍是阴阴的。

我觉得有些无聊,便看起了周围的景色。一片绿色让我的心情逐渐好了许多。突然,一抹金色的光芒印入我的眼帘——是他。那个衣衫褴褛的小男孩。雨滴开始慢慢打落在我的身上,一滴一滴。而他,仿佛没有在下雨,捧着那盆菊花,一步一步缓慢地前行着,他忘记了身外的一切,瘦弱的身子显得更加单薄。我在他身旁的不远处,看到了一座公墓,他手中的菊花正迎着风雨怒放着,好美。

我的眼睛渐渐模糊了。

菊花的传递,是不同心的交融。但愿,下一个传递到菊花的人会是你。


传递 的作文(16)

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我是一个外地人,女孩儿。   我毫不避讳地这样说。   我曾因这样的身份自卑、伤心。

眼 神

在班级,我是令人捉摸不透的。同学们认为我开朗热情;朋友觉得我忧郁难懂;老师认为我大大咧咧,不拘小节;我说我是一片云,变幻无穷。

我是一个好学生——看着我的成绩单,同学们会这么说。我只是轻笑。

在我心中,本地的孩子总比我优秀。班中前三,年级却在七八十名。看似不可思议,哼,但事实如此。

我们班的学生都是外地的',到上海学习来的。

我从小生活在这儿,小时候,对门的上海小男孩总用手指着我,说,外地人,脏兮兮的。我不懂。

长大了,面对外面嘲讽的目光,我懂了。

我是外地人,他们瞧不起我。

我开始自卑,成绩下滑。

老师终于发现了。

她把我叫到办公室谈话。

她拉着我的手,说,你是个聪明的孩子,有什么事跟老师说吧。

我摇摇头,苦笑,我只是个外地人。

我第一次将我的“朋友”面展露在老师面前。

老师愣了一下,似乎明白了什么。

那又怎么样呢?老师真诚地看着我。她眼睛不大,却很清澈。

有个作文竞赛,我准备让你去。她对我说。

我摇摇头。不,我不行。

她扶着我的肩,对我说,你行!

我望着她的眼睛,心动了。

老师上课时,讲一篇课外阅读,讲到眼神这个词时,我不由得望着老师的眼睛,老师也望着我,眼中尽是鼓励与期望。

我不再为我是外地人而自卑了。

我说我是一片云,不论飘到哪儿都有蓝天优秀作文 作文人,不论飘到哪里都有太阳。

是老师的眼睛将自信传递给我。

温 度

我的家庭里,爸爸喜欢男孩儿,而我,不是。

爸爸对我有说不完的不满。可是我爱他。

我爱他像爱妈妈一样。

他爱我却不像爱弟弟一样。

终于有一天,我哭着给他写了一封长长的信。

我告诉他,我爱他。

我希望他像爱弟弟一样爱我。

慢慢地,爸爸变了,对我很好很好。

昨晚,我半睡半醒时,发现被子不见了,刚想起来找,听到爸爸的脚步声,沉沉的,重重的。

过了一会儿,被子又回到我身上,暖暖的。

我知道,爸爸也爱我。

我把爱传递到他心中。


传递 的作文(17)

你是一杯甘醇的美酒,李白醉生梦死在你的怀中;你是一幅缤纷绚丽的画卷,苏轼挥洒自如的一片天地;你是一缕暖暖的阳光,冲破黑暗,射入我的心房。是你——语文,你高举着智慧的火把,传递着知识,给予人间光明的春天。

天边云卷云舒,庭前花谢花开,窗外月盈月缺,哦,原来是你,向我传递着美好的一切。看哪,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;听啊,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。

“君不见黄河之水天上来”的'李白,“会当凌绝顶”的杜甫,“但愿人长久”的苏轼,“人比黄花瘦”的李清照……原来是你,孕育着一个个人才,向人间传递着知识和希望。

“竹外桃花三两枝”的春天,“接天莲叶无穷碧”的夏天,“停车坐爱枫林晚”的秋天,还有“纷纷暮雪下辕门”的冬天。你无时无刻不存在我们的身边,默默地为一代又一代学子奉献你的力量。

儿时,爷爷常拉我坐在宁静的院中,教我吟诵“举头望明月,低头思故乡”的名句,虽然朦朦胧胧地不甚理解,可我却早已感叹你那优美的韵律,如此地动人心弦。

长大后才开始真正地了解,原来你的世界中是如此的博大壮阔,原来你是如此的富于变化。我深深地沉迷在你的怀中,从此不可自拔地爱上了你的多姿,优雅,你的一切的一切。

正是你,为我打开了知识的窗户;正是你,为我插上了求知的翅膀;正是你,为我传递了智慧的光芒……感谢你——知识的光明传递者——语文。愿你永远青春活力,向一代又一代学子传递智慧之光。

点评:当作者将目光聚焦在“语文传递智慧”这一最熟悉的话题上时,文章便有了坚实的现实基础。语文传递给小作者一种思想与精神,让他学会用诗意的语言去描绘自然,用善感的心去体味文人墨客的情感……在文章关键处,或者出示精美的排比句,或者选用饱含哲理的精警语句,或者借助诗意化的表达,这些都使文章显得文采飞扬,摇曳多姿。篇末水到渠成凸现文眼,猛然生辉。


传递 的作文(18)

清晨,窗外阳光明媚,小鸟在树枝上欢快地歌唱着。啊,又是一个艳阳天。想起今天所要完成的任务,我激动得整晚上都没睡好,心里别提有多激动了。

上午八点许,当我准时赶到张奶奶家时,“天使小队”的队员们早已准备停当。在队长王明的指挥下,大家分好工,开始各行其事。

屋子里一下子热闹起来。丁晓明和王刚两人合作,他们搬来凳子,开始对厨房内外玻璃窗进行彻底打扫,碰到有擦不干净的地方,他们可有经验了——往玻璃上哈一口气,再用抹布使劲一擦,还别说,玻璃上的脏迹马上就被擦掉了。别看李明平时不太爱讲话,扫起地来可毫不马虎,你看他先把灰尘扫向左边,再回过头来扫右边,把灰尘全部消灭干净。

......

看到伙伴们干得如此起劲,我也不甘落后。我拿来剪刀,来到王奶奶身边:“王奶奶,我来帮您剪手指甲吧!”于是,我半蹲下来,左手扶着张奶奶的手指,右手握着剪刀,小心翼翼地开始剪起指甲来。不一会儿,我的腰开始酸起来,可看到张奶奶那笑眯眯的开心样,我又继续剪下去,经过十多分钟的努力,手指甲剪好了,王奶奶一个劲地夸我:“你的手可真巧!”我的心里比吃了蜜还甜。

“当、当、当......”时钟敲了十下,时间已经不早了。这时,队员们都沉默下来,王明来到张奶奶身边:“张奶奶,再过几天我们就毕业了,以后没时间来看望您老人家了。”王奶奶紧握王明的手:“谢谢你们经常来帮我,这一帮可是三年啊。”说到这儿,王奶奶流下了激动的泪水,从她的目光中,我看到了张奶奶内心的激动和失落。

此时,我走上前,握着王奶奶的手:“王奶奶,请您放心,王明他们走了,还有我们呢!”我从队长手中接过“天使小队”的队旗,同时也把帮助、照顾王奶奶的重任接了过来。

踏上归途,红领巾在我胸前迎风飘动,我迈着轻快的脚步,怀着无限希望渐渐消失在路的尽头......

爱与希望

一个绿杉葱郁的岛屿,富有、虚伪、冷漠、希望和爱生活在上面,他们日出而作、日落而息,大家都和和睦相处。

岂知灾难潜伏着,灾难藏匿在大家的笑语中。

灾难爆发了——洪水犹如脱缰的野马,势不可挡。倏忽,小岛便变成了一片汪洋。

所有人都匆忙的逃窜,他们在跟时间赛跑,于生命搏斗。很快,他们都摆脱了死亡的枷锁,只有爱在死亡中徘徊——她被困在岛上,但她不愿如此轻易被死神夺去了生命:她爬到一棵树上,盼望着命运之神的垂怜。

富有乘坐着一艘豪华的大船,大船上镶嵌着金银,在苍茫的海中闪烁着耀眼的光芒。爱匆忙地大声呼救。

富有挥洒着财富,无奈地说道:“我的船上装满了财宝,实在无法在找到你的容身之所。”富有的船消失在爱的视线里。

爱无奈的叹息,苦苦期盼着。一艘精致的小船唤醒了爱生存的欲望——虚伪的船开了过来,爱迫切的呼喊,爱不愿放弃这命运的青睐。虚伪的脸上堆满了笑容,说道:“实在对不起啊——老弟,我真的是爱莫能助,我真诚地为你祷告。”其实虚伪的船上空空如也。

洪水渐渐涨高了,爱匆促的爬到树顶,嘶声力竭的呼喊——冷漠看见了爱的狼狈样子,冷冷地说道:“对不起。”静悄悄的划走了,水面上倒映着爱的影子,荡漾着波纹。阳光斜射下,爱的眼角泛着晶莹的光芒。

一个浪头将爱淹没,爱做着无谓的挣扎。死亡在精神上摧残着,爱逐渐绝望了,决定不在反抗。一双温暖的手挫败了死亡的阴谋,爱被拉上了船,爱忙不迭地道谢,那位白眉毛老爷爷笑眯眯地说:“你知道我是谁吗?”

爱注视着白眉毛老爷爷,摇了摇头。

老人语重心长地说:“我就是希望!在你濒临绝望希望就在转角。富有都如浮云一般,荣誉都是过眼云烟,美丽和才学终将在我们的生命里褪色。只有坚守希望,是永恒不变的真理!

初一,面对希望

不知不觉,时光的脚步匆匆太过,曾经还懵懵懂懂的我们,竟在转眼间以涉足于初一的生活。对于初一,感慨万千!自己也深深懂得,时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天,而是让我们学会利用明天。一天天的时光流逝,日照始出,日落告别。时光的脚步真的太过匆匆,白天与黑夜交替的太快,墙上的钟表未免也转的太快。可是,昼夜交替,时光流逝,这是大自然亘古不变的规律。唯有把握,利用,时间不是被用来被浪费的,而是用来拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。初三,丢掉了初一的稚气,找不回初二的迷惘,对于初三,骄阳似火敌不过心中豪情,阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世,浮华世间,自当追求卓越,而忽随波逐流。小鸟飞不过苍穹,只因它没有眺望,从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏,而不是俯视感到惊恐。既然羡慕,为何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力,当夸父倒下的那一刻,是否会有这样一个念头?努力过,便无悔。天空固然高,道路固然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草,石头下的小花,固然也是太过于执着,可正是这份执着,为人们眼帘映入眼帘,为人们增添了一丝芳香,更让人们的心灵为之颤动,宵小生命,如此坚毅,作为我们。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么资格说期待明天?不去弥补昨天的遗憾,有什么资格说后悔?纵使千风百浪,也要观大海青山,纵使倾盆大雨,也有屋檐的角落,纵使时光流逝,不是还拥有此时此刻去拼搏吗?心中的信念,牵挂着远方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的历史。人,努力过,便足够,只因拥有一个无悔的青春,只因人生的旅途值得期待,纵冷落,纵失败,吾,亦不悔。