作文联想（1）

“嗒...嗒…嗒…”春天的脚步近了，近了，小草儿，树叶，花朵儿都整装待发。天终于亮了，太阳终于升起来了，燕子也飞回来了。花草树木个个争先恐后，散发出春的气息。

瞧！唯有那树上的点点绿色，悄悄地钻出来了。它是那样的安静，又是那样的可爱，这就是新的生命。

树叶微微地睁开朦胧的.眼睛，它深深地吸了一口气，放大了明亮的眼睛。望见了大地万物回春，望见了小鸟欢呼雀跃。它又笑了——叶儿长得更大了。

树上不知不觉添满了绿娃娃，它们在春风中嬉戏。然而，夏天就要来了……

初夏既是树叶渴望的季节，也是它最易遭受害虫的侵蚀的季节。幸好，你平安地迎来了暑天，正同伙伴们织成浓密的青荫，遮蔽着枝头。

秋天又到了，它们才发现自己的衣裳变了，变得金黄金黄的，如同阳光般灿烂。在它们心中，那是一个值得庆幸的季节，它们就要离开母亲，去另一个世界，并把自己的身体奉献给泥土伯伯。它们一点儿也不恐惧，手牵着手一同跳落，忽忽悠悠地落下去……

它们坐在了湿润的泥土上，然后又被埋进了泥土，成为了泥土的一部分，在这一过程中，它们一直笑着笑着……

难道我们的人生不也需要这样吗?

应该一路走下去，一路笑着。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”人的一生不是哭就是笑，与其痛苦地活着，不如快乐地生存。只要笑一笑，没什么事情过不了。

树叶儿在冬天虽然凋零了，但是到了春天它们又会重生。人生很短暂，如果不能快乐地活着，那么生活就没有意义。

我们也要像树叶儿一样一路走下去，笑着笑着……

作文联想（2）

我的家乡在顺德，又称花果之乡，在众多奇花异草当中，我最喜欢玫瑰花。

春天，正是百花齐放的季节，玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们。早晨，露珠出现在玫瑰花的身上，当清晨第一缕阳光照在玫瑰花身上时，露珠散发出耀眼的光芒，让玫瑰花显得娇嫩而又不失高贵优雅的气质。春雨过后，玫瑰花受到雨水的滋润显得更娇嫩了，让人想好好保护它似的。你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懒觉呢！有的在努力生长，好像在比美！有的长了一半，像一个小姑娘刚刚醒来，在伸个懒腰呢！这时，一阵风吹来，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心旷神怡！也招来了许多蝴蝶和蜜蜂在这翩翩起舞，犹如仙境一般，让人陶醉！一会儿后，风走了，也带走了玫瑰的幽香，把它献给人们。

玫瑰花不仅有它独特的魅力，它的功效是如此的大：

1、玫瑰花可以用来放进浴池能使你的皮肤变得白白嫩嫩，而且还滑滑的呢！

2、玫瑰花能用来泡茶，只要你把几片玫瑰花放在温水里泡几分钟，就可以喝了，它的功能是提神，作用不仅比咖啡作用还大，而且是不用钱的呢！

3、可以用来做天然的颜料。先把几朵玫瑰花放进一个有小洞洞的薄袋里，再用圆圆的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁，这样便成了天然的颜料了

玫瑰花不仅是上帝的宠儿，还是我最喜欢的玫瑰花。

作文联想（3）

是什么象征着春天？是什么给花儿带来一片生机？是什么总出现在诗句中？是小草，是那无私奉献的小草。小草总和春天有着密切的联系！

在春天的时候，小草是第一个展开她小巧玲珑的绿色身影。从冰雪融化到绵绵细雨，小草始终没有变。暴雨打来，小草阻挡着肆虐的暴雨，不让沃土流失，坚强地忍受着暴雨的袭击！在夏天的时候，小草总象征着水。当人们刚刚从炎热的沙漠里走出来，看见了路边几棵小草时，就想看到了水，就会忘掉干渴。当骄阳无情地炙烤着大地时，小草从不屈服，她把自己体内的水分向空中大量散发，吸收了酷热，为人们送来了凉爽！在秋天的时候，树叶被凉爽的秋风吹落了，而小草呢？

变成了金黄色，仿佛游人向大地撒落了金粉。小草黄澄澄的，好像为秋天的果实送来了黄色的贺礼。天气越来越冷了，小草怎么样了呢？在冬天的时候，老天好像被小草感动了似的，让冬爷爷给小草铺上了雪被子。我看着奄奄一息的小草，真为她担心。可是，看来我的担心是多余的。第二年的春天，小草又是第一个醒来，那样子，好像在对我们说：“怎么样？我没有被寒冬吓倒吧！”我真为她那顽强的生命力而喝彩！

我想：人要是像小草那样具有不为利己，专门利人的思想品质和那顽强的生命力，那世界会变得多么美好！！

作文联想（4）

0，是谦虚者的起点，骄傲者的终点。做任何事，都必须从“0”开始，从“无”开始，，再加上自己的勤奋，谁能说这件事就做不好呢？大家都知道，牛顿小时候成绩差得不能提，但他并没有灰心，经过一段时间的反省，努力学习，终于成了一位科学巨匠。一个人不可能生下来就是天才，因此，人人都必须从“0”开始，一点一滴地积累，才能做成一番大业。再来看一下，古今中外哪一个骄傲自大的人不是用“0”来划上一个后悔的句号呢？即使你有了很大的成绩，一旦你骄傲了，不努力了，“0”终究会是你后悔的终点！

0，是一面镜子，让你认识自己。当你做什么事得“0”时，你就会想我这做的不好，下一次一定要做好。0给了你信心，给了你勇气，令你勇往直前，获得成功。但如果你气馁了，就会停在原地不动。所以，在你遇到“0”的时候，必须有不怕失败，不怕困难的勇气才能战胜0。

0，是一个救生圈，让弱者随波逐流。一个人做事得了“0分”，他如果不怕失败，继续努力还好，如果他放弃了，那他便成为一个弱者，永远不会前进，永远被0栓住，失去自由。在这里，0是一个不好的字眼，它代表着牢笼，弱者一但碰上它，它就会像阴影一样跟着你，直到你灭亡。因此，战胜零的方法只有一个，那就是具有不怕失败的勇气，这样，你就能挣脱0的束缚，成为生活中的强者！

0，是一只敲响的战鼓，叫强者奋勇向前。如果一个人做事失败了，他灰心了，放弃了，那他就是弱者、懦夫；但要是他具有不怕失败的勇气，敢于勇往直前，那他就能成为强者，什么也战胜不了他。这里，0又变成了一个好字眼，像战鼓一样催人奋进，像战鼓一样为勇士加油，帮助你获得成功。所以，0是一个“两面派”，它可以当正面，也可以当反面，都会给人带来巨大的幸福或痛苦，要想掌握住0，只有看你自身的信心和勇气，如果你这两样都强，就能够抓住0，成为生活中的强者！

0呀，我想问问你，你到底是好还是坏？

作文联想（5）

我看到一朵非常漂亮的花，再向我招手，我不由自主地跟着它来到了“幻想森林”。参天的大树像一位位威武的士兵在向我敬礼，快活的小鸟用它那美妙的歌声欢迎我的到来。

小动物们住着水果式的房子，我向前走，看见丁香花一个个在打扮，一朵朵郁金香争相开放；牵牛花吹起了小喇叭；许多不知名的野花，这里一簇簇，那里一片片，真漂亮啊！

走着走着，看到了一个“世外桃源”。可爱的快乐小精灵在追逐着，嬉戏着。我忍不住也跑过去与它玩起游戏来。

小精灵们把我带到了一条瀑布下。哇！这条瀑布和其它的瀑布相比起来真是与众不同，竟然有和彩虹一样有七种颜色，我赶忙拿出照相机来，把这美景拍了下来。

我继续往前走，看到了用彩色的云霞雕刻出来的卡通人物。有调皮的唐老鸭；聪明的米老鼠；美丽的白雪公主；还有可爱的七个小矮人……

叮铃铃，叮铃铃……闹钟响起了。多美好的一个梦啊！我真希望这个梦能够变成现实！

作文联想（6）

昨天，我在学校欣赏荷花。

瞧！那片片碧绿的荷叶，像绿色的圆盘又像一把把小绿伞，她们每天辛苦的为荷塘里的小生命遮风挡雨，就像我们的老师一样！满池的荷叶密密麻麻，就像一块新鲜的草地。

荷叶上的荷花颜色多种多样。白的似雪，粉的如霞，黄的似金，红的似火，仿佛是一群马上就要上台表演的小姑娘，脸上抹了红红白白深浅不一的胭脂……看着看着，我好像也变成了一朵清丽素雅的荷花。白天，小青蛙给我唱歌；小鱼儿告诉我她昨晚做的一个好梦；小蝌蚪总想和我玩在我身边游来游去。中午，我享受着阳光的温暖，听着人们对我的啧啧称赞，风儿吹起的时候，我就翩翩起舞，清香四溢。晚上，我数着天上亮晶晶的小星星，在充满稻花清香的微风中睡着了。

荷花的果实是莲藕。它味甜容易消化，含有很多对人体有益的东西。荷花的花、叶、梗、须、蓬及莲子、莲子心都可以入药治病。

我爱美丽的荷花，更爱像荷叶一般默默奉献的老师！

作文联想（7）

放学的路上，我闻到了一股扑鼻而来的香气，我低头一看，原来是一棵和我差不多一样高的桂花树。

我闻着香气，不由自主的跟着它来到了一个奇妙的梦幻园。我看见有许多小动物在欢迎我的到来，突然，我就变成了一棵桂花树，所有的小动物都围着我，蝴蝶围着我在花丛里翩翩起舞，快乐的小鸟站在我身上叽叽喳喳的歌唱。勤劳的蜜蜂在我身上不停地采蜜，所有的小动物站在我脚下玩耍。突然，这一切全部都消失了。我坐在椅子上，桌子上摆着用桂花做的点心，有桂花饼，桂花糕，还有香喷喷的桂花茶……我品尝完桂花做的点心后，我来到一条小河边，发现有一个快乐小精灵正在用云霞雕刻出许多的卡通人物，有调皮的唐老鸭，聪明的米老鼠，美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人…..

突然,一辆车子向我开来，我坐了上去，回到了家。哦!原来这是一个美丽而奇妙的梦啊!

作文联想（8）

什么是联想和想象呢?联想和想象是把作文写得更生动、写得更实在的一种十分重要的思维方法。

联想，是一种心理活动的方式，也是一种重要的构思方式。它的特点是，从某一事物想到与之有一定联系的另一事物。

我们在生活中，随时随地会产生联想。一提到“秋风”，往往立刻会想到“落叶”，为什么会想到“落叶”呢?因为“秋风”和“落叶”不但在时空上往往相伴出现，而且它们之间还有一定的因果关系，这就是“相关联想”和“因果联想”。我们好把小朋友比作“花朵”，因为花朵的鲜艳、惹人喜爱，和小朋友有相似之处，这就是“相似联想”。

当我们提到被父母遗弃的孤儿时，会自然想到我们在父母身边的幸福，这就是“对比联想”。我们看到一位慈祥的女教师时，往往会想到妈妈，因为她们在某些方面相近，对我们都是一样关怀、体贴，这就又是“相近联想”了。由此可见，“相关”、“因果”、“相似”、“对比”、“相近”，就是一事物与另一事物的联系，这种联系就是“联想的桥梁”。

想象，是一种目的性、创造性很强的思维活动。想象是利用我们头脑仓库中所存储的已有的信息(平常观察的事物和知识经验等。比如，当你看完一本科幻小说，被其中惊险迷离的情节所吸引，仿佛自己也乘坐宇宙飞船来到茫茫宇宙中和外星人交谈。再比如，当你听到一首优美的乐曲，你会想到美丽的草原、蓝蓝的天空。这时你头脑中的形象，就是你想象的结果。

联想，比较实在;想象，比较虚幻。联想，想到就可以;想象，则比较具体。

联想和想象在概念上是有区别的，但在实际写作中往往又交织在一起。在《天上的街市》这首诗里，作者是由天上的明星联想到街上的明灯，又由街上的明灯想象到天上必定有美丽繁华的街市和街市上闲游的平民，于是又联想到传说中的牛郎织女，想象到他们提着灯笼、骑着牛涉过天河，在街上自由地行走，从而创造出一幅真切清新的画面和一个美丽动人、寓意深邃的审美意象。再比如，写《绿叶》，你首先要由绿叶联想到另一个事物，比如甘当配角、扶助“红花”的优秀品质，接下去要详细地写，就要展开想象了。

一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被农民吆喝着耕地，便去向牛打听为什么怕农民。牛说因为人有“智慧”。老虎向农民要求看看他们的“智慧”。农民说把“智慧”落在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎同意了。农民回村叫来其他村民，把老虎装进铁笼，对老虎说，这就是“智慧”。

在作文中怎样联想和想象呢?

首先要掌握好“合理”二字。合理的联想，就是要抓住事物之间合理的联系。从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系。可比喻、可象征的关系，就是合理的;如果从春天想到刻苦学习，就缺少二者之间的合理的联系，就不合理。合理的想象，情节要符合生活的情理、科学的规律。(某些科学幻想类的想象也应当基于现实科学的基础上，让读者感到你的推想是可信的、可以接受的)。

其次要在平时注意积累联想和想象的材料。同样是想象,有的同学就生动、有新意,有的就很干瘪、简单，个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节。按照作文的术语，就是有的同学联想和想象的材料丰富，而有的同学则缺少这些材料。

材料来自哪里?一是来自对生活的观察和体验。联想和想象的故事情节可能是虚构的,甚至有的是神话故事，但是即使是神话故事里面的神仙、妖精，他们的动作、语言也是与普通人生活中的动作、语言相联系的，一提起猪八戒的贪吃好色，人们就会联想到生活中的类似的真实的人，反过来说，西游记的作者在描写猪八戒的形象时，一定离不开他对生活中类似人物的观察。二是来自间接材料。有心的阅读、看电视、看电影、听故事,就能积累许多间接的生活材料。你想一想，让你写一篇有关宇宙航行的科学幻想作文，你对宇宙航行的科学知识一点没读过、看过、听过,你能写好吗?

总之，我们一定要记住：联想和想象必须和生活经验、丰富的知识结伴，平时要注意积累，这样才能在作文时浮想联翩、左右逢源、文思泉涌，写出好文章来。

我们要特别注意联想和想象的创造性。

比如同样是看见一个圆，有的人想到太阳、月亮，有的人想到车轮，就比较一般，难于写出好的有新意的作文，而有的人想到雨中的一把小红伞,由此引发出一个富有诗意的故事，就比较新颖独特，有创意。有的人运用逆向思维，想到真正十全十美的圆在世界上是不存在的，即使太阳、地球也不是几何上的正圆，所以我们对人不能求全责备，这就更有创意了。

作文联想（9）

雨，自然界中最为常见的自然现象。或许是因为人的心情不同，所以观雨的感受不同；或许是因为气候的不同，让人的感受变得不同。

早春时的雨叫做春雨。它告诉人们冬天走了，春天踏着轻盈的脚步走来了。一场绵绵细雨过后，小草冒出了嫩绿的头，枝头悄悄地钻出了圆圆的`小脑袋。万物就这样复苏，世界充满生机，人们从冬日的寒冰刺骨里走出来，投入了春温暖的怀抱中。正如诗中写的：“好雨知时节，当春乃发生”。

晚春时的雨细而密，它似乎是在告诉人们春天正拖着行李落寞地告别，夏天就这样傲娇地走来了。这一场雨过后，不但没有降温，反而越发的燥热，带来炎热的同时也让人们变得烦躁起来，晚春的雨可真讨厌啊！

夏日的雷雨，总是来的轰轰烈烈。这时候蝉不鸣了，小朋友们也不闹。伴随着一声雷鸣，雨倾盆般地下了起来。望着屋檐被雨串成的珠帘，心中难免泛起缠绵的忧伤，异乡的游子想起了自己的故乡，低落的人们想起了曾经的悲伤。雨就这样带着悲伤一起走了过来……

秋天的雨更是令人感慨。早秋的雨让农民们欢呼着期盼丰收，田里的农作物不约而同地喊着：“太好了！太好了！终于下雨了，我们可以生长了，终于盼到了。”农民们也跟着一齐高兴……正如俗话所说，一场秋雨一场凉。晚秋时分的雨就显得有些凄凉，它宣告着求秋的远去，预示冬的到来。

冬天的雨是让人畏惧的，早冬季节的雨已经十分冰冷，人们纷纷换上了厚衣服。深冬时，雨来不及落下就已便成了雪，寒风加上大雪把人们冻得不敢出门。雪花纷飞的深冬，也是团圆的时候，点着灯笼吃着团圆饭，喜庆的聚在一起为年夜饭忙碌着，小孩们说着吉祥话，大人们笑呵呵的掏出压岁钱，那种温暖，雪都忍不住要融化在里面了。“瞧，外面下雪了……”那场景，仿佛就在眼前发生的一般。

春雨唤醒了沉睡的大地，夏雨雷鸣促进作物生长，秋雨转凉勾人心伤，冬雨化雪寓意团圆。雨，是这么的寻常，却又这么的充满了魔力；雨，可真是令人喜?砹钊擞恰?

作文联想（10）

看到石头，你能够想到什么？我能够想到的东西有很多，我能想到我们的祖先将它当做一种工具来创造生活，用它去打猎，用它去制作房子等等等等。

今天的我看着桌子上的一块圆溜溜的石头，陷入了无限的沉思之中……

当它被我从河水中拿出时，是难过还是高兴？它静静躺在我手中，流下的水像它的泪，那么晶莹剔透，一颗一颗从我指缝中滴入河里，发出“叮咚，叮咚”的清脆声。它不知从哪儿来，也不知到哪儿去，它经历过多少春夏秋冬？曾被多少人捡起又丢弃？这些或许它自己也不知道。也许它是从大海来的，也许是从石头工厂来的。它曾经可能是一块锋利的石头，在河水的反复呵护下，变成这般圆滑。

它的未来也没有人会知道，会不会被我一直珍藏？会不会被我丢弃？或许它想回家，想回到那条大河中。想到这里，我拿起石头，又来到那条大河边上，我使劲向前一扔。石头落入河中，很快沉入水底。我有些后悔了，那是一块多么美丽的石头呀，条纹黑白色，有一些淡黄的斑点，像一条热带鱼，形状有点像一个三角形，但又十分圆。我开始想念它。离开了我，它会怎样呢？它会哭吗？它在河中会无忧无虑、自由自在地生活吗，会？不会？也许以后它会被河水冲刷成了一个小颗粒，最后小到看不见。也许会被另一个小朋友捡起，又丢弃，被捡，被丢，被捡，被丢，这就是它的命运。

是的，人生就像这块石头，不知道未来会如何。我们唯一能做的，就是活在当下，珍惜现在。

作文联想（11）

我，是一堆脏脏的泥土，也许你会觉得我博大而厚重，也许你会觉得我平凡而朴实，在也许你会觉得我一无是处，只是一堆烂烂的泥土罢了。可是这些评价我通通都不在乎，我只希望默默地孕育万物、造福人类就好了。

我，是草坪地上的泥土，无论春夏秋冬，我不怕严寒、酷热，我始终呆在那里一动不动，因为那时候我知道我不只是为自己存在，而是还有那些极需要泥土的小草们。在当有人为小草浇水时，水流到我的身上，这时我便铆足了全身的劲，把身上所有的营养都释放给了小草，希望他能够茁壮成长。在夏季时，通常有爱玩的孩子到这片草坪地上来玩，看！他们玩得多开心啊！这是我的心里甭提有多高兴了，想到因为我为这些孩子提供了场地来玩，我心里就自豪无比，自豪到都忘记了他们踩在我身上的疼痛。因为我知道我的存在给那些孩子们带来了无穷的快乐。他们只要快乐了，我这点牺牲又算什么呢！

我，是花园里的泥土。因为我，才显得那五彩缤纷的`花朵是多么得绚丽，当人们来到花园前，都为那五彩纷呈的花朵称赞时，虽然我常常被人们忽视、冷落，可是我从不抱怨，还是时时刻刻尽到自己的责任，给新的生命营养与呵护。

我，是花盆里的泥土，虽然我只孕育着一个生命，可是我还是竭尽全力地尽到自己的责任与义务，不会因为我只是孕育一个生命，而对自己的工作有半点的疏忽。

我，是校园里的泥土，虽然在校园里我什么作用都起不到，可是当那些学生到操场上玩时，看到他们开心、快乐的样子，我就觉得我的存在是有意义的，为更多的人带来了幸福、快乐。

……

我，就是这样一堆默默无闻，又不起眼的泥土，可是我始终在孕育着这世界上的万物。

作文联想（12）

是什么象征着春天?是什么给花儿带来一片生机?是什么总出现在诗句中?是小草，是那无私奉献的小草。小草总和春天有着密切的联系!

在春天的时候，小草是第一 个展开她小巧玲珑的绿色身影。从冰雪融化到绵绵细雨，小草始终没有变。暴雨打来，小草阻挡着肆虐的暴雨，不让沃土流失，坚强地忍受着暴雨的袭击!

在夏天的时候，小草总象征着水。当人们刚刚从炎热的沙漠里走出来，看见了路边几棵小草时，就想看到了水，就会忘掉干渴。当骄阳无情地炙烤着大地时，小草从不屈服，她把自己体内的水分向空中大量散发，吸收了酷热，为人们送来了凉爽!

在秋天的时候，树叶被凉爽的秋风吹落了，而小草呢?变成了金黄色，仿佛游人向大地撒落了金粉。小草黄澄澄的，好像为秋天的果实送来了黄色的贺礼。天气越来越冷了，小草怎么样了呢?

在冬天的时候，老天好像被小草感动了似的，让冬爷爷给小草铺上了雪被子。我看着奄奄一息的小草，真为她担心。可是，看来我的担心是多余的。第二年的春天，小草又是第一个醒来，那样子，好像在对我们说：“怎么样?我没有被寒冬吓倒吧!”我真为她那顽强的`生命力而喝彩!

我想：人要是像小草那样具有不为利己，专门利人的思想品质和那顽强的生命力，那世界会变得多么美好!

作文联想（13）

秋风由河面吹来，卷起一道道白茫茫的芦花，微微凉爽的秋风，随风摇摆的芦花带来了秋天的气息。原来秋天早已悄悄的到来了!

树上的红叶片片，在秋风的捣蛋中，已经随风掉落地面染红了大地，也染红了我的心房。大地在秋叶的陪衬下显得格外的美丽，也显得些许的落寞。

秋天的到来让人惊觉凉意，也让人觉得气候的骤变，我不禁拿出温暖的棉被，准备迎接秋天的到来，和它分享秋夜里的美梦。

秋天染红了枫叶，让大家惊艳不已，也不约而同的赏枫去。我喜欢秋天，浪漫又温馨的气息。

作文联想（14）

今天下午，一吃完饭，我就奔向我的天地——篮球场。

当我们打的兴高采烈时，蔡韵说：“我要去看动画片了，你们继续玩。”我心里暗暗发笑：都多少岁了，还看动画片。是不是“俗稚未脱”啊！

这时，我突然冒出一个想法：我也去看吧！我不禁为这个想法而哑然失笑。殊不知，随着年龄的增长，我竟少了一种快乐！戴上了成熟的.假面具。在大人的眼中，似乎成熟就代表长大了，不爱吃“肯德基”了，不爱看动画片了，不爱玩泥沙了……其实在大人心的最深处羡慕的正是这种童趣呀！还未是少年却为那些才及自己膝盖儿童玩泥沙的样子感到可笑！这其实是一种怎样的虚伪！

我还打着篮球，可手中的篮球却一次次脱离界线……

作文联想（15）

《秋思》的联想　　　　　　　　　　贴心小棉袄　　秋天的洛阳城里凉风习习，阵阵的`秋风送来丝丝的凉意。路边的树木看上去是那么地无精打采，树叶也早已枯黄并在秋风的横扫中纷纷凋零。诗人张籍眼见这凄凉、萧条的景色，心中很是伤感。此时他心思重重地行走在洛阳城的街头，眼看中秋佳节即将来临，因为长年颠簸在外拜师学艺，不能回家与亲人团聚。看着洛阳城里的人们行色匆匆地赶往家中过节，张籍一脸落寞、无奈和焦急。他想到了家中年迈的父母、柔弱的妻子，此时一定翘首以待，盼他尽早学成归来。怎么办？张籍一时愁眉不展。突然他想起了自己的好友明日要起身返乡。何不托他捎封家书回去？想到这里，他立刻返回处所。挥笔写道：父母大人，儿张籍在此叩首，祈愿二老身体安康，福寿绵绵。儿长年在外，不能服侍你们，心中甚为不安。还望你们多多保重身体。家中一切都好吧！今年的中秋节，我不能陪你们过了，我在外头过得很好，你们不要太牵挂我。还有吾妻，家中一切都靠你了，父母年纪已大，很多事就请你多担待些，夫在外方可安心学习。另外家中今年的光景如何？收成可好？……时间紧迫，纵有千言万语也只能寥寥几笔略表心意。当张籍把信交给返乡的好友时，又想到了许多要说的话，他又拆开了已经封好的信，添上了这么些话：父母大人，请千万珍重！来年儿子一定回家看望你们二老……写完这些，他又把信看了看，才放心地把信交给好友。看着好友远去的身影，张籍深深地舒了口气，心中默默念叨着：但愿明年的中秋节能回到家中和亲人团圆！

作文联想（16）

爱的联想

沐浴着爱的阳光长大，滋润着人间的真情成长。世间只有充满爱，世间才会更美好。

多少次带着幸福的感觉进入梦想，多少回含着感动的泪花畅想未来。　　母亲的爱，点燃了我们心中的希望.　　父亲的爱，鼓气我们远航的风帆。

聆听母亲殷切的心愿。

面对父亲深沉的感情。

我们深深地说声：“谢谢。”

父母给我们的爱很多我们应该永怀感恩的心，因为心怀感恩的人，是人世的暖；所感知到的，是人世的美。

我们活在这个世界上，就应该感恩于生你养你的父母，感恩于自己的祖国，感恩于保护自己的社会，感恩于扶持过自己的朋友，感恩于曾经给于自己帮助的所有人，感恩于让自己茁壮成长的阳光，空气以及大地，河流，庄稼，感恩于教诲过自己的老师......

一个懂得感恩的'人，会在心里发出香气,然而弥散在举手投足之间小学生作文 你也可以投稿，近而侵润人生每一个足迹之中。那是一种灵魂的香味，会贯穿生命的始终的。

感恩是草际间流转的一抹青翠，是生命底色中真的流露，是血脉中流淌的善的迸发的灵魂中美的呈现。

永怀感恩的心。

作文联想（17）

春的联想

春天是一个插花能手。她悄悄地来到人间，把一朵朵美丽的花朵插满了大地。她还把剩下的满天星送给了夜姑娘，当做生日礼物。

春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉皇大帝的圣旨之后小学生作文 你也可以投稿，就驾着祥云下凡，使得原本冷冷清清的大地，一下子热闹起来。

春天是个慈祥的守护神。她把可爱的花草树木.鸟兽虫鱼从寒冷的冬天里叫醒，使得大地恢复了生机。

春天是位伟大的画家。她画上了青青的山，绿绿的叶，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的'白云，更有那可爱的花朵，活泼的蜜蜂，蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来生动了。

啊，春天是多么的美啊~~~~~~~~~~~~！