学架子鼓作文（1）

放暑假了，好高兴啊!一天晚饭过后，我和爸爸、妈妈、弟弟一起出去玩。

我们去了润泽大院，发现最近这里新开了一家店：“北岛现代音乐”。他们在免费试课，妈妈就叫我进去体验一下。我去玩了架子鼓，出来了以后，对妈妈说：“我想学架子鼓。”于是，妈妈给我报名了。

刚开始的时候，我还跟不上速度，中间发生了许多趣事，其中有一次我拿着鼓棒准备敲鼓，结果刚敲几下，发现有东西飞了出去，于是我往我的鼓棒上一看：鼓棒头竟然敲断了!

就这样每天晚上晚饭后就去上课，慢慢地敲的速度也跟上了，老师还夸我进步很大，我还学会敲了好几首歌。

虽然天天要去，但是敲鼓的我感觉很快乐!

学架子鼓作文（2）

“王子骞，这是你的考级证书，恭喜你考过了七级！”我接过证书，“上海音乐学院考级证书”，我盼望已久的这一天终于到来了。在兴奋之余，我不仅回忆起我的架子鼓之路，一路走来所付出的艰辛与经历的坎坷……

在我七岁时，一次看电视节目中一位位挥动鼓棒、尽情演奏的架子鼓手精彩的表演，动感的节奏令我陶醉不已，便央求妈妈给我报一个架子鼓学习班。妈妈很支持我的选择，欣然答应，也满足了我的心愿。从此，我便开始了我的架了鼓之路。

在我学有小成时，我准备考级了。但考级并非一件容易的事，我便开始了“魔鬼训练”！

每天下午训练考级曲目两小时，并背一小时节奏，还要把基本功练得扎实些。这几个小时的魔鬼训练安排，无疑是对我这“妈妈手里的一块宝”，“姥爷心目中的乖孩子”一个巨大的挑战。但我却不知从哪儿来了一股狠劲，两小时的考级曲目，边听音乐边演奏，耗费了我大部分听力、脑力和手配合能力。虽然累得满头大汗、气喘吁吁，但我却乐此不疲，毕竟练架子鼓是我发自内心的喜欢嘛！

练嘴皮子的无疑是背节奏。说着这既不是人话，又不是外星人话的节奏语，可真是难上加难、苦上加苦啊！但为了我那日思夜想、夜思日想的考试证书，我——忍了。说着说着，还得喝一大口冰水，不然嘴皮子热得都冒白烟了。

比前两个训练项目还枯燥的就是练基本功了。练基本功我认为毫无必要，既枯燥又简单，可是架子鼓老师却说：“练架子鼓的基本功犹如大树扎根，大树的根扎牢固了，长成参天大树就不成问题了。练基本功也是这样，只要基本功练得熟练，以后打架子鼓的节奏也好听。”听了老师的谆谆教导，我恍然大悟。

终于，我结束了魔鬼训练，考级也成功通过。捧着考级证书心想：这可是我的辛勤劳动成果，一定要好好保存啊！我内心无比激动，也充满了美好的向往。

到现在，我已经学习架子鼓三年时间了，但我不能半途而废，因为我喜欢架子鼓，要让它伴我终生，架子鼓之路也必将继续走下去……

学架子鼓作文（3）

架子鼓是一种源于美国的乐器，它还有一个称号叫爵士鼓。

小时候，我看我的朋友们都在学架子鼓，也忍不住就向爸爸请求报一个架子鼓班，爸爸开心地答应了我。到了第一天上课的时候，我早早地来到了练架子鼓的地方，看着墙上挂着许多的大鼓和小鼓，还有一些和我年纪差不多大的小朋友的荣誉证书，我不禁猜想架子鼓应该很简单吧，我也要好好的学习，争取也可以拿到荣誉证书。这时，一位青年走了过来，那个人就是我的老师。

一开始，老师教我怎样握木棒，教我怎么打鼓，我按照老师教我的方法很快就学会了，接着，老师再教我怎样去掌握节奏，一节课下来让我学到了很多知识。接下来的日子里，我的技术进步得飞快，变得越来越好，连老师都觉得很惊讶，他说我在音乐上有很大的天赋，叫我不要放弃，要坚持地努力练习。但是，好景不长，妈妈说快要期末了，就给我报了很多补习班，我没有时间去练架子鼓了。于是，慢慢地，我就没有再去练习架子鼓了。

成长的道路上，学习架子鼓虽然在我的生命中只有短短一段的时间，但是，它是我人生中最精彩的一部分，如果上天可以让我再去练架子鼓，我一定会好好地练习。

学架子鼓作文（4）

星期二早晨九点，我去学架子鼓。

妈妈骑着摩托车把我带到天隆广场，我来到学架子鼓的淄博海韵打击乐，刚好和我一起学的宋泽明也来了，我们拿出鼓锤，一起跟着老师去二楼练习。

我们先练习基本功，练了一个小时，老师便教我们学铃儿响叮当，我们都听的很认真。半个小时以后，老师讲完课了，我们就开始练习铃儿响叮当，练习了十分钟，老师便放上音乐，我先听了三遍，然后就开始跟着音乐打，可是，我们才打了五遍，就放学了，我就下楼去找妈妈。

妈妈步行来接我，接上我以后，我们一起去接哥哥回家。可是，风越刮越强，雨却越下越小，我就把我的伞收起来，和妈妈打一把伞，因为风太大了，我就和妈妈挨得很近，但是，我还是很冷。接上哥哥，我们就一起往回走，本来我们要步行回家的，可是哥哥说坐公交车回家，我们就一起去这站，要做五十五路公交车回家。我们走到车站拐角的地方，突然一辆五十五路公交车跑了出来，我们就像西班牙斗牛士的牛一样，飞快的追五十五路公交车。

可是，五十五路公交车越跑越快，最后，我们还是没有坐上五十五路公交车，我对妈妈说：我们回车站坐五十五路公交车吧！妈妈却对我说：不做了，照这个速度，我们五分钟就能跑回家。我们就不行回家了。

回到家，我赶紧用热水洗了洗脚，因为我的脚快要冻成冰块了，洗完脚，我就和妈妈一起去吃饭了！

学架子鼓作文（5）

记忆的长河里有很多难忘的碎片，最深刻的是学架子鼓这件事。

遥想架子鼓陪我走过的几个春秋，我真是感慨万千。

开始练鼓是小学二年级，初学的新鲜很快被练习的枯燥所淹没。疲劳、酸痛、单调，单击、双击、练习曲……我对架子鼓产生了厌恶之情，想抛弃它，但想想自己之前付出的辛苦，又犹豫不决。

我的老师知道后，慢慢地引导我，鼓是我的小伙伴，鼓声就是我们的歌声，所以我要先和我的鼓做朋友。

渐渐地，我喜爱上了这个炫酷的伙伴——爵士鼓。

老师又引导我对音乐的认识。要打好一首曲子，要先理解这首曲子的意思，了解它所要表达的情感，然后把这种情感融入到音乐当中！凭借这种领悟，我对我打的每一首曲子细细揣摩，渐渐的，我打的曲子都能得到老师的好评了。

我慢慢喜欢上了我的鼓声，在练习中学会了去感受它，在音乐声中沉浸，从第一拍直到最后一拍。在结束之后，对自己说：太棒了，我们再来一次。

我从架子鼓上发现了一个又一个惊喜，不仅仅止于音乐。

我苦过，累过，哭过，笑过，为练鼓流过汗，为练鼓洒过泪，为练鼓也幸福过。

架子鼓教会我人生的道理，梦想不一定会实现，但是坚持的本身其实就是伟大的梦想。

我牢记我的打鼓老师在我的第一节课中对我说的一句话：“从今天开始，你就是一名鼓手了，你要承载一个鼓手的责任”。这个责任就是坚持。

架子鼓，从此成了我最好的伙伴。它让我从毛躁中逐渐沉静下来，让我在在青涩中慢慢成长。

学架子鼓作文（6）

· 早上，妈妈送我去学架子鼓，老师还没来，我自己坐下先操练操练，“叮咚叮咚”的.敲门声，我快步如飞的跑去开门，王老师和王晨元一块来了，我赶紧问王老师，步步高曲子怎么敲？王老师细细致致讲，我认认真真得听，我要争取把这首曲子练会。

····················     写于一年级··XX年3月8日

学架子鼓作文（7）

架子鼓是一种源于美国的乐器，它还有一个称号叫爵士鼓。

小时候，我看我的朋友们都在学架子鼓，也忍不住就向爸爸请求报一个架子鼓班，爸爸开心地答应了我。到了第一天上课的时候，我早早地来到了练架子鼓的地方，看着墙上挂着许多的大鼓和小鼓，还有一些和我年纪差不多大的小朋友的荣誉证书，我不禁猜想架子鼓应该很简单吧，我也要好好的'学习，争取也可以拿到荣誉证书。这时，一位青年走了过来，那个人就是我的老师。

一开始，老师教我怎样握木棒，教我怎么打鼓，我按照老师教我的方法很快就学会了，接着，老师再教我怎样去掌握节奏，一节课下来让我学到了很多知识。接下来的日子里，我的技术进步得飞快，变得越来越好，连老师都觉得很惊讶，他说我在音乐上有很大的天赋，叫我不要放弃，要坚持地努力练习。但是，好景不长，妈妈说快要期末了，就给我报了很多补习班，我没有时间去练架子鼓了。于是，慢慢地，我就没有再去练习架子鼓了。

成长的道路上，学习架子鼓虽然在我的生命中只有短短一段的时间，但是，它是我人生中最精彩的一部分，如果上天可以让我再去练架子鼓，我一定会好好地练习。