小学作文景物（1）
我去玩赏过水面平如镜的西湖，游览过红叶似火的香山。但是我觉得家乡的景物更锦绣。
春天，树木抽出了心动枝条，长出了嫩绿的叶子，小草从地下探出头来来；山上的许多花也开了，有黄色的迎春花；有粉红色的桃花；有像小喇叭的喇叭花；还有黄色的蒲公英的花……山上的小溪冰雪融化，树上的小鸟也唱起了欢快的歌。春天里，整个家乡都生气希望勃勃。
夏天，绿树成荫山上树木上的枝叶葱葱郁郁，密密层层的枝叶把“强烈热闹”的太阳光都遮住了。山上的动物都会来树荫下乘凉。我的家乡还有一个水库，一遇到水，你就会全身冻得发抖，一跳下去，心里简直有说不出的凉爽。家乡的西瓜更是凉爽了，一切开来，香甜的的气味就扑鼻而来，凉爽的气味就让你感觉到在水里游泳一样，一口吃下去，就像在吃雪糕一样。
秋天，鲜果飘香，山上的果树和田野里的都大丰收了。山上，树上的梨子像一个个黄色的灯笼；葡萄架上的葡萄是紫色的，看上去很甜；橙子躲在树叶里，对我们微笑，似乎害羞的小姑娘；田野里，整片金色的稻子，似乎金色的海洋；红色的高粱，就像一把把火炬。
冬天，雪花飘动，地上、房顶上、车上等等都是白茫茫，就像给大地铺上一层洁白的棉被，小朋友们在雪地上堆雪人打雪仗，玩得可真兴奋啊！
家乡的景物真美啊！我喜欢我的家乡！
小学作文景物（2）
我的家乡丹东是一个边境城市，有山有水锦绣极了！我最喜欢的地方是——鸭绿江。鸭绿江名字的由来有两种：一是鸭绿江江水的颜色像鸭子身上羽毛的颜色。二是鸭绿江的尽头有两条江，一条是鸭江，另一条是绿江，因此得来了这样的美名。
鸭绿江边早上有许多人，有晨练的、钓鱼的、游泳的，还有放鹞子的。同样晚上也有许多人，有披发步的、锻炼的、观光的、扭秧歌的，还有舞蹈的。夜晚的中朝情谊桥和中断桥比白天好看多了！夜晚的大桥上亮起来了许多的彩灯，像换上一套五彩斑斓的新装一样，有人不禁惊叹到：“夜晚的丹东真美啊！”在锦绣光环的晖映下，同样也给我们带来了许多的沉思，那些在钢铁大桥上的诸多弹孔让我们回忆起了那弹火纷飞的年代，想起那些英雄们的衣服、鞋子都是穿了又穿、补了又补的，还有他们的粮食都是一些无法进口的野菜和树皮……这些事情是出生在新时期的我们多么难以相信和理解的啊！我家乡的鸭绿江养育了一代又一代的丹东人，伴跟着她潺潺的流水声，我在慢慢的茁壮成长。她是丹东的母亲河，更是我糊口中的玩伴和朋友。我爱鸭绿江，我爱我的家乡！
小学作文景物（3）
在日常学习、工作或糊口中，大家对作文都不目生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心顿的小学生作文家乡的景物，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文家乡的景物1
我经常听大家都在说：仙居仙人居那里的风景很好看“。所以我和妈妈爸爸一起在寒假的时候去仙人居好好的玩赏了一天。来到仙人居，看见那的山就已经让我赞叹不已了。由于我去过仙居的最高山括苍山和佛教圣地南峰山，却没有看见过像仙人居这样的山。
仙人居的山真奇啊，一座座连绵不中断，手拉着手，肩并着肩，像将军，像睡丽人，像骆驼，形态万千；仙人居的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明亮，倒映水中；仙人居的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，似乎一不小心就会栽倒下来。最有意思的就是”将军岩“和”睡丽人“了，”将军岩“就像一位刚打胜仗回来的将军，想告诉国王这个好动静呢。”睡丽人“就像一位羞答答的奼女，正躺在”床“上做”她“的美梦呢。
仙人居的瀑布更加吸惹人。由于山行像”大象“，瀑布就像从象鼻里喷出来一样，所以称作”象鼻瀑“。”象鼻瀑“的水流量是仙人居景区所有瀑布中最大的。瀑布下的潭水清澈见底，潭中的小鱼快活的`嬉戏着，其中还有国家二级保护动物娃娃鱼呢。从象鼻瀑右边拾级而上，可以陆续看到上游十几道大大小小，形态各异的瀑布。
小学生作文家乡的景物2
我的家乡很锦绣，有山，有水，有桥，你不信我就带你去看一下家乡的景物。
春天，我家山上的大树长满了嫩绿的叶子。小草从土地里钻出来，风一吹草就长得更快了，草地一下子变成绿色的啦。五颜六色的花也长出来了，为草地增添了许多颜色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把大山封的严严实实，只要一走进山里，就会感觉非常的凉爽。夏天西瓜熟了，农夫们都到市场上去卖西瓜呢，可好吃了呢！
秋天，果实都成熟了，有苹果，梨，石榴还有菠萝等等。树上的叶子都落了下来，像是给土地盖上黄色还有红色的被子。还可以捡落叶做各种动物呢，可美了。桥上路上都是落叶人们从上面走过都会发出沙沙沙的声音，多么动听的声音啊！
秋天过去了，冬天就要来了嘛!同学们都要穿上厚厚的棉袄，冬天多么严寒啊，下起雪来更加锦绣啦，一片片的雪花像一片片冰晶，地上铺满了雪花，像是给大地盖上了一层棉花暖和大地。大雪过后还可以打雪仗，做雪人还有可以搭雪桥等等。冬天可美啦！
你们说我的家乡美不美呢！
小学生作文家乡的景物3
东风吹来了，大家一定都知道是春天吧!这个春天可真美啊！万物复苏，百花齐放。一百多种不同的花一起开放，似乎都在比美。小朋友们都在田野里放鹞子；而且，燕子也从南方飞来了！一片生气希望勃勃的景象！
夏天，我家前面的小池塘，那一条河的宽约20米，长约50米有好多鹅卵石。
记得有一次，我正在那儿捉小鱼的时候，碰劲抓住了两只虾，它们活蹦乱跳的总想摆脱，可是我也抓得牢牢的，它们想逃脱简直是小巫见大巫！回家后爱好正浓，于是就养这两只小虾。几天过去了，有一只小虾死了，我懊恼万分，都是自己照看不周！心里很愧疚，我把小虾埋在窗台上的花盆里，这样自己会好受些。
秋天来临的时候，老是一派喜气洋洋，果农们的农作物都成熟了，没过几天就都摘了去市场上卖，总能嬉皮笑脸地回去。
冬天白雪皑皑，给大地装点地素白，远远地几棵树，傲然了一秋的丰收终于凋零，无精打采地耷拉着脑袋。突然，雪地上泛起了五颜六色的衣服——那是孩子们在堆雪人，打雪仗，真的好热闹！
家乡一切我都喜欢，生我养我育我，我还没有看遍一切，所以，我会学好知识，用柔美的语言去描述她！
小学生作文家乡的景物4
我的家乡在千岛新城——舟山。那里四面环海，在海岛的边上，有一个锦绣的朱家尖南沙。
沙滩上的沙子金灿灿的，似乎是锦绣的仙女从天空中洒下来的碎金。它又松又软，如同踩在海绵上行走一般恬静。细软的沙子推拿着我的小脚丫，多么惬意啊！
沙滩上还有小动物呢！它们不由自主地爬到沙滩上凑热闹。小螃蟹们有的在晒太阳，有的在爬行比赛，还有的在泡日光浴。浅水洼里偶尔还能看见小小的，可爱的鱼儿在浅水洼里自由安闲地游来游去。最锦绣的要数沙滩上的贝壳了。红的、黄的、蓝的、紫的……颜色各种各样，锦绣极了，为沙滩增添了色彩。
跟着天色不中断变热，沙滩上开出了锦绣的小伞花，它们在阳光下争奇斗艳。孩子们在沙滩上搭城堡，捉螃蟹，挖沙洞……玩得乐辞不疲。有些大人把身体埋在沙子里，接受免费的沙子推拿。有些人们挽起裤腿，追逐浪花。还有些人们像鱼儿一样遨游在海中。
每当夜幕降临，沙滩就披上了神秘的面纱，海水轻轻地抚摩着沙滩，发出柔柔的“哗哗”声，像一首悦耳的催眠曲。月亮高高地挂在空中，沙滩不知不觉的入睡了。
锦绣的朱家尖南沙，你那么锦绣，诱人，我爱你！
小学生作文家乡的景物5
原先长江的水很浑浊，颜色土黄。上面还漂浮着白色塑料及死猪烂猫。小时候我看到这样的长江，对它的印象并不好。因此我很少去江边玩耍，对它敬而远之。
但是近几年，我对长江的看法有所改变。
跟着三峡工程的建设，两岸开始实行退耕还林及组织起“江上清飘队”。长江的水比原先清多啦！颜色从原来的土黄色变为现在的水蓝色，叫人遥望远处心情舒畅，陶醉其中。我开始去滨江路及江边玩耍，觉得长江很美。
到了今年暑假，我12岁半的时候，爸爸及他的同事天天下战书都带我去长江游泳锻炼身体，这使我与长江又亲近了几分。我觉得长江的水比游泳池的水更干净、贞洁。在江边游了半小时也不觉得头发被水粘在了一起。游完泳后，我们在江边小摊吃饭。天徐徐暗下来。我看着一座座长江大桥上夜灯金壁辉煌，一艘艘客轮货船打出的探照灯时隐时现；听着轮船在江上乘风破浪的响声；喝着用长江水煮的稀饭；被江上吹来的风沁透心脾。我不由自主地说道；“万州是个好地方，家乡的母亲河啊，你真伟大！”
伟大的母亲河长江啊，我赞美你！
小学生作文家乡的景物6
我从小在农村长大。小时候，我常常去竹林里玩。因而，我对竹林有着深挚的感情。
竹林，一年四季都很锦绣，尤其是春冬两季我最喜欢。
阳春三月，竹林一片生气希望昂然的景象。笋芽儿在春雨的润泽津润下，争先恐后得探出了小脑袋，迫不及待地脱下了裹在身上那密密麻麻的衣服睁开了那睡意朦胧的眼睛，好像想快点看到锦绣的春天。
过了段日子，笋芽儿就长成了竹子。它们个个笔挺地站着，看起来还真像一队刚入伍的新兵哩，一点儿也不比老兵逊色，真是长江后浪推前浪啊！一阵轻风吹来，竹子摇动着竹叶沙沙，沙沙………，好似在唱歌，又好象在对大天然说：谢谢您，是您让我们茁壮成长……。
转眼间，冬天在不知不觉中来临了。冬风咆哮，天寒地冻，雪花飘零。可竹子一点也没有害怕，没有因此而倒下，反而，它们站得更直了。雪越下越大，落在竹林里，似乎给大地铺上了一层厚厚的被褥。竹林霎时间变成了一个海上的小岛，竹子就是捍卫小岛的士兵，迎着风雪站岗地笔挺笔挺的。这一切使竹林异常锦绣。
啊，竹林，我喜欢你。我喜欢你那生气希望勃勃的景象，但我更喜欢你那种不畏寒冷的精神！
小学作文景物（4）
家乡的夏天是漂亮的，我爱家乡的夏天。
白天，所有的动物和植物都从梦中醒来。你看，那河里的鱼儿欢快地游着；你看，那灰白色的鹅卵石铺满河床；你看，那清澈的河水从山谷留下，滋润着家乡的大地。
一阵风吹来，柳树摇摆细长的头发。瞧，柳树下的蘑菇一朵比一朵大，一朵比一朵美，它们正和花儿们比美呢！那郁郁葱葱的树木，在草丛的一边挺立着，像士兵一般，保卫着家乡，那池塘边接天的荷叶上，正绽放着别样红的荷花。
假如你去山谷，当你一踏进山谷时，会有一丝凉风向你吹来。在炎热的夏天里，这正是最好的“避暑山庄”。这里绿树成荫，山谷中还有一座瀑布飞泻而下，你能够听听瀑布的响声，还能够尝尝它甘甜的水呢。
在山谷中还有许多花儿，什么花都有：纯洁的栀子花、红色、白色、粉色的太阳花还有一些不知名的野花。
听，是什么声音？哦，原来是山谷的居民在活动呀，那可爱的小熊在掏蜂窝，又被蜜蜂追得四处跑，那漂亮的小鹿在河边饮水，那有着最美声音的百林鸟在歌唱……
这就是家乡的夏天，是不是很美呢？
小学作文景物（5）
冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花蓝，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间，顿时，植物园里万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生机勃勃的景象。
你瞧，春风轻轻地吹拂着大地，它就像一支彩笔，把整个植物园勾勒得绚丽多彩。小草从地下探出了脑袋，它们浑身嫩绿嫩绿的，远看就像一片绿油油的地毯，一阵春风吹过，它们左摇右摆，好像在向春风点头呢，有趣极了！
你瞧，花儿们也竞相开放，有的红的像火，有的白的像雪，有的粉的像霞……争奇斗艳。花儿们就像事给大地穿上了一件五彩的衣裳，美丽极了！远远望去，杏花就像一个个羞红了脸的小姑娘，在花丛中羞答答地微笑。
你瞧，树木就像一个个守卫边疆的战士，虽然度过了寒冷的冬天，却还是坚强地屹立在原地。如今它们又重新抽出了新的枝条，长出了新的嫩叶。最美的就要属柳树了，那嫩绿嫩绿的柳条，在春风中四处摇摆，就像一个个美妙的少女在飘飘起舞，真令人如痴如醉啊！
你瞧，春雨开始沙沙地下着，如绣花针，如牛毛。小河面上的薄冰早已融化，冰水汇成小河叮咚叮咚地流着。偶尔还能看见几条小鱼在顽皮地游着，真是可爱极了！
我呼吸着春天的气息，感受着春天的勃勃生机，仿佛自己也置身在了春风里，身体越来越轻……随着春风四处飘荡，不禁感叹：春天真美啊！
小学作文景物（6）
一场如烟似雾、笼罩万物的春雨降临了，苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛，无声地享受着春雨的滋润。雨雾雨丝湿了山，湿了树，湿了房顶的炊烟，也湿润了人们的心田。
我倚在窗前，接受春雨的爱抚。凉丝丝的雨中散发出泥土的清香。呵，真好，新年竟是在这场春雨的洗礼中到来的。
窗台上那盆玫瑰，枝丫上已长出了片片新叶，一个小小的、包得紧紧的花蕾已经露了出来。春雨染绿了它们。噢，岂止是这一珠玫瑰呢？看，远处、近处，满眼都是清新悦目的“绿”。春雨洗净了大自然身上的尘埃，万物都泛出了一层诱人的绿光。不知是渴望还是企慕，我真想，真想拥抱这无边的“绿”，这笼罩在濛濛春雨中的“绿”。
透过雨幕，那春雨濛濛的大桥上，五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移动的彩虹。人们在春雨的沐浴下，轻快地走向自己的岗位，开始了这一年中的第一天。
春雨洗去了冬日的沉重，春雨给人们带来“绿”的遐想……
下吧，春雨，大自然将因你而充满生机；下吧，春雨，你可知道，我们曾怎样急切地呼唤过你……
小学作文景物（7）
寂静笼罩着无边的大地，令我感到惊奇的是那份朴素的幽雅。而前的竹林在月亮的抚摸下像是笼罩着一层朦胧的青烟。比起白日，似乎要温柔得多。
还不容许我多欣赏这奇特的夜间景色，竹林后的墙上出现了一道奇特的红光，红光慢慢地扩散开来。光辉照耀着青翠的竹子，竹子刹那间变成了紫色，一种深沉的紫色。在表而上，还透出一些艳丽的银辉。
忽然间，在密密麻麻的竹林后好像有一个半圆的火球。啊，那就是太阳！太阳很红，却没有一点耀眼的亮光。它慢慢地向上爬，像是一位老者正在一边登山一边欣赏山涧的景色一般。最终，它超出了竹子的高度。顿时，光芒万丈。太阳不再是红彤彤的，而是金灿灿的了。竹子上，甚至河流上，老榕树上，我身上，也是金光闪耀的。这时，太阳用她的身体温暖着大地。我的感觉是温暖的，万物的感觉也都是温暖的。
不知何时开始，街市又喧闹了起来。到处都是忙着去上班、去上学、去买菜、去玩耍的人们。
就这样，新的一天开始了，新的希望也诞生了。
小学作文景物（8）
花园的秋天花园的秋天是美丽的，花园的秋天是五彩斑斓的，花园的'秋天也是生气勃勃的。
我爱秋天的花园。每到深秋，我都常在花园里逗留、游戏。
我怕到冬天，眼前的美景会消失，还给花园拍过照，可拍照之后，我又总觉得照片不像我想象的那么理想，于是我还常给花园画画，可每次画完之后，我又总觉得有些美中不足，所以我还特别爱在画上画一些花园里没有的瓜果，因为，我太爱秋天的花园了！
秋天的花园，四周围都长着菊花。这可是平时看不到的景象。秋天花园的菊花多极了。只要你一走进花园，就会被许许多多菊花所包围。门口的假山上是菊花，小径的两旁是菊花，小石凳旁边是菊花，白雪公主雕像的脚底下，还是菊花！菊花的颜色五彩缤纷。有白的，有黄的，有紫的，有红的，有粉的，特别让人觉得漂亮的，是菊花的花，还有绿色的！菊花比别的花都坚强，软弱的花到了秋天早就凋谢了，可菊花不但没有凋谢，反倒还昂着头、挺着胸，开得非常棒！
秋天的花园与平时不同，可爱极了！每缝到了秋天，花园遍地都是让人喜爱的小草。春天，小草刚发芽儿，数量很少，颜色也绿得不透。夏天，小草虽然多了，可是又显得太绿！冬天，气温一低，小草又全部都枯萎了。而只有到了深秋的时候，小草从春一直长到秋，它的数量是最多的！而且小草的颜色变得金黄，赛过金色的麦浪。小草一簇挨着一簇，一簇挤着一簇，像金色的地毯一样，非常好看。
我们的花园一年四季都很美。
小学作文景物（9）
早晨，我来到花园里。嫩绿的草，绿油油的'叶，各色各样鲜艳的花儿好像在说着什么。原来这就是美丽的春天的衣服。
中午，我来到十里生态公园。看到小河里有几只青蛙在呱呱地叫，小河边，柳枝儿随着微风在跳舞。原来这就是美丽的春天的舞蹈。
傍晚，我走在回家的路上。天上“沙沙沙”地下起了小雨，一点点，一丝丝，从天而降。原来这就是美丽的春天的声音。
美丽的春天真美丽呀！
小学作文景物（10）
秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季节。
田野里，稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋；高粱红了，远远望去，高粱地就和、像披上了一件红色的披风；棉花白了，一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球，远看，棉花地就像盖上一床雪被子？农民伯伯看了，脸上挂着丰收的喜悦。
果园里，柿子树上结满了红彤彤的大柿子，像一个个红灯笼；葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、白的、紫红的、淡绿的？五光十色，美丽极了，像一串串彩色的玛瑙，在阳光下晶莹透亮、闪闪发光？摘果子的'姑娘们看了，脸上露出甜美的微笑。
花园里，细心勾画，牵牛花开了，红的、黄的、紫的？好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息；鸡冠花也开了，像一个个红鸡冠，真美丽；还有菊花也开了，有的雪白如玉，有的粉红似霞，有的红如火？赏花的人
们脸上带着幸福的笑容。
秋天是一幅美丽的图画。我爱这美丽的秋天！
小学作文景物（11）
我的家乡宛如一幅风景画，在风的吹拂下显得那么美丽，又好似一片辽阔的原野。青草在泥土中昂首挺胸，小脑袋不时地探出来，巡视着草原。又仿佛是一片桃源仙境，显得那么美妙动人。
黎明，太阳还未挂在高高的天空，可地上却也已经有了一缕缕太阳的微笑。树林中，天空上，云朵一层层的在那(家乡的景物作文400字)调皮玩耍的云朵中，太阳的光芒已经在云朵中徘徊。
清晨已经在我们不知不觉中慢慢来临。太阳也在天空中若隐若现，给人带来一种梦幻般的感觉。
太阳终于露面了，那金灿灿的阳光洒落在树枝的空隙中，照射在泥土地上。泥土那原来黑灰的，如同黑暗的'颜色，经过阳光的照射，有了一层蒙蒙亮的金黄。树叶也那么繁多，每一片都受到光芒的照耀，显得那么生机勃勃。
一眼望去，不论是青草还是花儿，都十分娇嫩。而旁边的大树则是守护家乡的士兵，直挺挺地立在那儿，一动也不动，生怕会有坏人来入侵。
中午终于来到了，太阳公公那么无情，不像早晨那么温柔，像一位少女。远方，家乡的一片湖泊“翡翠湖”却显得那么兴高采烈，她喜欢头顶的太阳似火，烤着大地，她却有了充足的水分。太阳的光芒给湖面镀上了一层金光，远望，原来翠绿已经变成了金灿灿的黄色，那么惹人喜爱。
傍晚，一切已经临近尾声。但周围的景色还是那么引人注目，似乎被涂上了黑色，夜终于来到，所有都沉浸在了无边的夜色。
小学作文景物（12）
在我的家乡黄岩有一个家喻户晓的景点，那就是九峰山，在这绿树环绕的山里，有一条老少都喜欢的小溪——九峰溪。
这是一条蜿蜒曲折的小溪，它一路蜿蜒到景点门外。小溪的路有的很平坦，溪底铺满了像鹅卵石一样光滑的小石子，当溪水干涸的时候像是一条山间小路；有的地方却凹凸不平，溪底到处都是大大小小的、长满菱角的大石块，在溪水爆涨的时候，它们用巨大的身体挡住了溪水的去路，任凭溪水怎样推挤它们，还是纹丝不动。
春天给原本干涸的小溪带来了一线生机。从山上流下的泉水、雨露一点一滴汇集到小溪，随着雨季的到来，小溪里的溪水开始淙淙地流动起来。
夏天，小溪里不知从哪个角落里冒出许多小鱼籽、小虾籽。它们有的`在溪水里溜达，有的却在阴暗的地方睡大觉，还有的三五成群地一起觅食。这些鱼虾吸引了许多的小朋友，他们脱掉鞋子，挽起裤腿，赤着脚丫，淌步在凉爽的溪水中寻觅这些小鱼虾的踪影。他们东翻翻西找找，一会儿翻开这块石头，一会儿挪开那块石头，九峰溪里不时传来一阵阵小朋友们的欢笑声，嬉闹声。
秋天到了，溪边大树上的叶子枯黄、掉落在溪面上，像一艘艘小船载着秋天对春天的希望驶向远方。
冬天，溪水干涸了，露出了溪底的石块，此时溪里的小鱼虾早没了踪影，只剩下大树送给小溪过冬的“暖衣”——一层厚厚的落叶，让小溪静静地渡过这寒冷的冬季。
九峰溪就这样日复一日，年复一年地陪伴着我们，给我们带来欢乐。这就是我喜欢的九峰溪，是我们家乡人都喜欢的九峰溪！
小学作文景物（13）
它像烟岚，像云彩;挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。它又如同一位披着轻纱的少女，穿梭在宁静的树林，冷清的街道，萦绕在睡意朦胧的小镇，它便是雾，清晨是它的乐园，它在人们没察觉的情况下尽情嬉戏。
雾，如同一位天真的孩子，在公园的草地上玩耍，在树枝头歌唱。雾，又如同一位年迈的老人，走得那么慢，街头到处都是它遗留下的身影。雾又如同一位仙女，美丽极了，悄然无声的降落人间。雾，又如同一道神秘的幕布，不知后面隐藏着什么……浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从天上降下了一个极厚而又极宽大的窗帘。它把我的视线遮住了，让我只能看出物体朦朦胧胧的形状……
夜间的它想一个幽灵，浮动着的轻纱一般的迷雾笼罩着小镇，伴随着冷冷的空气，在玻璃上凝结成霜，又飘走了。它湿漉漉的，像水蒸气，却比水蒸气凉爽，让人精神百倍。她娇媚的翻越山岭，有霸气的占大地为仅有，他让花瓣上多了几样装饰品，它又把树叶洗得绿油油的，闪闪发亮。它宁静极了，它怕吵醒了酣睡的人们。在太阳散发出强烈的阳光，狂风呼啸而来前，溜走了，消失了，不见了……
小学作文景物（14）
家后一座山，山上全是松。
在冬天，绿是常有的。特别是那种特翠、特亮的绿。春天，你也许不觉得，可是冬天，你会觉得它们很有生命力，十分的可爱。
雪姑娘来了，她把花篮里的雪花慢慢地撒落了下来。雪花轻轻地落在松上。好像也不让它冻着，给它轻轻地戴上顶帽子。连棉被都不舍得盖。生怕把那可爱的绿给遮住了。
冬天，降过一场大雪，北风一刮，马路上结着厚厚的冰凌，路旁的树木缀满了银花，建筑物像琼楼玉宇似的闪耀的银辉。可松呢?依然青翠挺立，好像挺横的一小伙子。与大雪说;“来呀!我就不怕你!”松啊，还真硬朗。雪越大，他越不怕。越绿，越亮。要较量到底似的。
可它到底是较不过寒风的。一刮起寒风阵阵，寒冷刺骨，把它们刮得东倒西歪，甚至扯断它们的枝条抛进山谷。可是，寒风一过，松儿们又挺立起来，又更翠了。它们是没有失败的，再说了：“不经历风雨，怎么见彩虹。”松，正因为经历了风雨才会如此绿，如此坚强，又如此可爱。
古代画家爱画松、兰、竹、梅，因为它们都有一股正义之气在身，从不忘记自己担负的责任：任凭风吹雨打，就是不倒的精神。
小学作文景物（15）
春天的离去，又一个百花盛开、万紫千红的夏天来到了我们的身边。她如同一位慈爱的母亲，把校园哺育得婀娜多姿。
夏天的操场上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。
石榴树上，也开满了无数朵美丽的石榴花。远远望去，就像颗颗火红色的宝石镶嵌在碧绿的树上。
在大门的左右两边，挺立着两颗高大的送树，它们像是校园里的哨兵一样，威严的挺立着，松树上蝉也在欢快的叫唤，像是吹奏夏天的乐曲，正在迎接夏天的到来。
草坪上，小草长得郁郁葱葱，小花开得芬芬扑鼻。小草总是向上坚实地挺立，为夏天增添了许多生机。小花仿佛低下头，弯下腰正在和小草说悄悄话呢!
爬山虎仍然在墙上继续慢慢地向上爬，一点也不停歇，把教学楼打扮的无比美丽。
操场上，女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏，有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠，还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。
啊，夏天的校园，你是多么热情和美丽啊!我爱你!
篇二：
夏天，在北方是酷热，但校园永远也不和外面的温度一样，因为学校是一个不一样的地方，夏天的校园不是闷热的，是可爱美丽的。
校园里除了最普通的学生外，就属这美丽的一整片的绿色，我最爱这片绿色，对于处在这个重度污染的唐山，在这一片绿色的海洋中实在既是一种身体上的享受，也是精神上的享受。夏天的校园是花的世界，现在正是要开运动会的时候，学校又新搬来一批新的盆栽，原本古朴大树的绿色加上一簇簇的鲜艳，显得那么的诱人可爱，忍不住为她停留，轻轻地嗅一嗅它的清香和触摸一下它，这是最适合学生的一种感觉，一种心境吧。在学校不缺乏气息的还有那长长的小亭子，长满紫藤萝的葡萄架，在夏天是香气宜人的，淡淡的香味，浅浅的颜色，坐在亭中，与朋友聊天，下棋都是一种不是美好的选择。
走在夏天的校园，心情一定是美好的。因为无法对着这这么一片美丽的风景发脾气，在广场上找一个小长凳，坐下来，这时候就适合拿一部书，或者听一首歌，静静地感受这种风，感受从四面传来的声音，有孩子的玩闹声，有朗诵英语的声音，还有练习轮滑的声音，大家都是那么的快乐。也有静静地，你认真的听啊，有几朵含苞待放的花，正在努力的绽放，属于春天的花朵，有一朵有凋落了，这是夏天的校园，这些都是属于夏天的校园。
小学作文景物（16）
我们的校园虽然谈不上宽阔，可也能容纳下1000多人。
走进校园，两侏榕树榕树矗立在眼前，仿佛高大的卫兵，保护着校园。
走上教学楼书声四溢，悦耳动听。书法室里，非常安静，一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。
做完操后，许多同学在操场上玩耍，有的跳绳;有的打篮球;有的踢足球……玩得津津有味，连上课了心里也久久才能平静。
图书室的书非常多，有许多我未曾看过的，中午没有“吃”饱的同学。可以到这里来吸取“营养”。
我们学校不止这些美丽，来看我们学校同学们做的好人好事吧。
每当一位同学发吐时，就会有许多同学抢着拖把去拖地;每当一位同学看见地上有一处垃圾时，便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比，可也能带给人一种美丽的感觉感觉
放学了，离开校园时，我多么想再看一眼这美丽的校园啊!
校园里的景物作文(2)：
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。