我的书包作文初中作文(1)
我有一个草绿色的书包,一直用了5年,虽然已经破旧了,可是我非常喜爱它。听完了爸爸的话,我想,爸爸在旧社会,为了活命去学生意,连学点珠算都这么困难。而我呢,有着优越的学习条件,有老师的耐心教导,有问题随时可以问人,和爸爸小时候比一比,真是一个在天上,一个在地下,难道还能不好好的学习吗?这天晚上,我好象增添了无穷的力量,精神振作。伏在桌子上。把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五,五二倍作四”地把口诀背得烂熟,把以前不懂的都弄懂了。
又有一次,我正玩得高兴,忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看,我的心象铅块一样沉重:竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包?爸爸曾用它装过党的文件啊!我太对不起这个书包了。可是我又想,2分已经得了,悲观失望也没用,应该努力学习,把功课赶上才对。我回到家里,也不玩了,打开书包就温习地理。经过多次的复习,我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期,地理又测验一次,我得了4分。这时我想:可不能满足,更不能松劲!应该继续学好功课,争取门门红5分,决不再让不好的成绩装进我这个书包里!
从二年级开始,我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次,书包上的一颗铜钮扣绰下来了,我赶忙拾起来,跑回家一针一针地把它钉好。五年级时,一天晚上,爸爸下班回来,打开我的书包检查功课,当他翻开我的珠算本,看到字写得乱七八糟,口诀不对,答案也错了,他连饭也没吃,就把算盘摆在我的面前,叫我再打一次,看有没有错,要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍,爸爸听了很不高兴。我打算盘时,爸爸见我总是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天,还是数九腊月的'寒冬,每晚都站着练习打算盘。脚站麻了,手拨酸了还是练下去。
我的书包作文初中作文(2)
书包是多么伟大啊,是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友,它总是默默无闻为我付出,时时刻刻地为我付出,时时刻刻地陪伴着我。书包就像我们的宽容心,宽容别人的错误,书包又像一把火,燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。
书包是多么伟大啊,是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较,是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习,让我也不要斤斤计较。
虽然那一件事已经过去很久了,但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候,我背着我心爱的书包走在回家的'路上,不知是谁,把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生气极了,我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边,再去报复那个同学的,把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时,我停住了脚步。想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量,无怨无悔,无私贡献。我就冷静下来了,想了想。这时,书包好想再对我说:“主人,算了吧,不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢?或许他是无意的,或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人,不要去报复别人,就让我没用宽容的心去感化别人,假如你做错饥饿时,不也是希望别人原谅你吗?谅解你吗?来吧主人,让我们用宽容的心去感化别人吧。
在听完书包的话之后,我才恍然大悟。这时,我回过头来对书包看了又看,脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神,也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的,作为他的主人,我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊,难道他的精神不值得我们学习吗?
我的书包,你就像一阵北风,在我想去报复别人的时候,你吹醒了我,使我不再做错事;你就像一把火,把我的宽容心唤醒,使我学会宽容别人;你更像一场春雨,滋润了我的心田,使我的心灵得到安慰——让我每天快乐!
我的书包作文初中作文(3)
走在热闹的街市上,各式各样的书包琳琅满目,让人眼花缭乱。在校园里,同学们也喜欢把书包作为身份的象征。我的书包是最引人注目的,因为它的“样貌”特殊,还有一段令人难忘的“历史”。
小学六年级时,班里转来一个贵州的女同学。她的父母来我们这的工厂打工,她就来这里上学。她刚来我们班是,在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时,低着头,操着浓重的贵州口音说:“大家好,我叫张……红桃,以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬,说:“叫什么?脏红桃?还不如叫猕猴桃呢!”弄得张红桃一脸通红,之后我有幸和她成了同桌,很可惜,我和她沟通上有点困难,所以我们很少交流。直到有一天,她拿了一个书包来。说实话,那个书包很难看。我不知道那是什么材质,只知道是绿色中夹着红色,还点缀着几朵深黄色的小花,背带是蓝色的。她一脸微笑地问我:“这个书包好看吗?”我勉强地说:“蛮好看的。”她脸上的神情更加愉悦了。
时光飞逝,一年过去了,她说她的父母要回去了。她说她要送我一件礼物,她从抽屉里拿出书包,递给我,说:“上次你说这个书包好看,我把它送给你了。”我刚要说我不能收,她又用那种难以拒绝的目光看着我,我迟疑了一会儿,就收下了。她走后,我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。
现在,我不在乎同学异样的目光和嘲笑,用那个书包装着我喜欢的东西,同时也装着沉甸甸的友谊。
书包不是身份的`象征,而是友谊的见证,我会永远珍藏它!
我的书包作文初中作文(4)
嗨,大家好,今天就由我来介绍我的一位朋友,那就是我可爱的书包。
这个书包是我妈妈在我一年级时送给我的。他全身是蓝的,中间有一只米老鼠,每天都好像在炫耀他那长长的尾巴。拉链是绿色的,中间也是一个米老鼠,还有一个十分可爱的小狗挂坠。书包一共分为三层。住在第一层里的是我的课本以及书籍。第二层里住的是我各式各样的作业本。第三层住的是我的试卷。至于书包旁边那两个狭小的兜兜,住着我的水瓶和各式各样的工具。他们可都调皮得很,总想钻出这个小窝去更大的地方住。
我跟这个书包的感情可深了呢,如今已经过了七年,可我仍然还在使用。他和我在一起的时间跟父母那么多。书包一直在默默无闻的`为我服务。每天早晨,书包都载着厚厚一大堆书和文具,跟随着我一起去上学。每当我从书包里抽出书和文具时,书包就好像在语重心长地提醒我:“一定要好好学习呀,只有勤奋的人才能成功,所谓一分耕耘,一分收获,我相信你只要努力学习就一定会品尝到成功的滋味。加油!”这时,我便会在心里暗暗下定决心,取得好成绩,不辜负每天“忍辱负重”为我服务的书包失望。
哦!书包呀你虽个子不大,但肚子里装的知识是多么丰富,多么高深,多么精彩啊!
你是我在学习上最好最好的帮手,也是我在生活中形影不离的好朋友。我十分喜爱我的书包,希望你能在我以后的学习生涯中继续像以前一样帮助我,我也会努力学习,去感恩你对我所有的帮助。
我的书包作文初中作文(5)
不幸的事情终于发生了。我的俩个小伙伴笔和橡皮因为他的小主人不小心且毛手毛脚,一个被摔得粉身碎骨,一个被捏得遍体鳞伤,最后惨遭抛弃。我为它们默默伤心了好几天。
我是一个白书包,中间还露出一点点的淡黄色,上面有一个可爱的海绵宝宝,它神气地袒露着自己黄色的背。书包的两侧有一点蓝色,好像天使为我点缀的一点装扮。书包后面全是白色的,犹如天使那洁白的衣裳。一天一个小男孩对着我端详了好半天,满意地点着头买走了我。
我很喜欢他——我的小主人,他的身体很温暖。他似乎也挺喜欢我,每天轻拿轻放,贴胸贴背。就这样,我们一起渡过了三年的时间光。
小主人今年上七年级了,随着课目的增多,书包里的小伙伴也与日俱增,我的负担在慢慢加重。去学校的路程比以前远了好几倍,风风雨雨就这样一天天地过去了。每次到学校后小主人累得上气不接下气,我也渐渐地也力不从心了。
周四的一天下午,像往常一样,小主人背着我放学回家了,快到小区门口的时候,我一侧的背带突然断了,书和文具撒了一地,主人是又气又恼不知所措,后来在好心人的帮住下才整理好了书包。回到家后主人把我重重地摔在地上,用力踩我,踩了好长时间,我知道他已经不喜欢我了。我本来就受伤了,这下更是伤痕累累,不忍直视,我心里更是难过,真怕小主人嫌我,最终狠心地抛弃我。
我的担心并不是多余。从那以后,主人对我变了,每天一放学就把我重重地摔在地上,我原本干净整洁的脸逐渐黑了许多,他也不再爱惜我了,也不给我洗澡了,海绵宝宝似乎也不可爱了……
虽然我又破又旧,但我毕竟也陪伴了主人三年了,如今主人却这样对我,伤心呀!
这个世界怎么了?真糟!
我是书包初中作文篇二:“我”曾是一个漂亮的书包,身着粉色的外衣,胸前还有一只新颖别致的蝴蝶结。一天,“我”被一个扎“羊角辫”的小女孩买走了。从此,“我”就和这位小主人一起,每天听着主人唱着欢乐的歌,蹦蹦跳跳的上学去,日子过得倒也无忧无虑,清闲得很。
可后来,随着主人年龄的增长,她的课程越来越多,“我”肚子里的书本、文具等,渐渐地多了起来。每次主人把“我”从她肩上卸下来,“我”都是累的筋疲力尽,像散架子似的瘫软在地上。(原创投稿)
从周一到周五是正常上课,“我”毫无怨言。而到了周末,就像“赶场”似的一家接着一家地东跑西颠。早晨,主人把上午用的课本一一塞进“我”的肚子里,先去学“哆来咪”。一个半小时之后,又去下一站补习“未知数+Y”。下午再去补习90分钟的“ThankYou”。之后再走向下一家,主人从另一个小兜子里拿出练功服,去学跳舞。“我”暗自高兴,幸好没塞进“我”的肚子里,不然“我”可受不了。
就这样,“我”一路陪着她读完了小学六年。艰苦的中国人民抗日战争,足足打了八年。“我”这六年比八年抗战打游击还要累啊!“我”想,到了初中该让我休息一下了吧?可主人异想天开的要背着“我”念完大学。“我”的妈呀,还有十年呢……!
主人,“我”已经累极了!请你为“我”想一想吧,几年来,“我”跟着你“风风雨雨”“走南闯北”的,侥幸的是,多亏遇见你这个文静的女孩子,要是摊上一个“混小子”,“我”恐怕早就体无完肤,甚至支离破碎,变成擦脚布了。希望主人要懂得“怜香惜玉”就更完美了!
我是书包初中作文篇三:一阵夹带着紫罗兰芬芳的花香的风向我拂来,使我措手不及。太阳的耀眼光芒从我的左脸射到了右眼的眼睫毛,湖面上泛着涟漪。奇怪的事悄然而至——我变成了一个粉红色的普通书包。
“书包”这个词,想必大家都不陌生吧。科,一个活生生的人变成一个书包,大家就充满疑问了吧!
我怎么就变成一个书包了呢?
一个女孩背着我走向一所学校。她的书包是粉红色带铃铛的,她书包里的书“出卖”了她的学校及姓名。书包从大且宽到小且窄的书,各种书本的前面是杯子、眼镜盒和笔袋。在另一个小包里是尺子、小钱包、便利贴和装借书证的银色小包。
由此我推定她是一个富有少女心的女孩子;从书包的铃铛我推定她是一个有奇思妙想的女孩子;从书包里的书本摆放位置,我推定她是一个井井有条的女孩。
如果我的肚子里装着一些不整齐的书本、乱放的笔、橡皮、尺子......我定不会喜欢我的这个小主人,我会猜想她会是一个“垃圾虫”,没有人喜欢和她做朋友。
通过这件事情——我变成了一个书包,希望大家把各式各样书本、笔放到应放的地方,是书包干净、整洁、井井有条。
我的书包作文初中作文(6)
我带着妈妈给我买的迷你小书包来上学。
到了教室,同学们都惊讶地看着我说:你怎么没背书包来上学啊?"我听了边从我的裤袋里那出我的迷你小书包来边说:看,我的书包在这里呀!”同学们不信的跟我说:不可能,那么大的课本不可能放得进一个差不多跟手掌大的书包。”我说:“你们真的不信吗?”同学们都异口同声地回答:“是的,我们不相信。”我拿出迷你小书包对它说:“拿出语文课本来。”我一说完,迷你小书包就像面包烤好了就自动一出,一本崭新的语文课本就整整齐齐地放在我的课桌上。同学们惊讶得下巴都到课桌上了,说:“还真神啊!”
下课后,同学们个个都向我借着玩,我都不太愿意。