大声说不作文（1）
清晨，太阳的光芒照进我的床边，我睁开朦胧的睡眼，充满了对未来的憧憬。
洗漱完毕，我整装待发，开始了对梦想的追逐。目的地是学校，我八年级的教室，这是我这一学期的开始，也是我奋斗的开始。
大声说不，我要学会向困难说不，因为我知道，如果没有勇气对困难说不，那将永远不会实现梦想。梦想是需要坚持，如果连这点勇气和毅力都没有，那还有什么可谈的呢？大声说不，是对困难的宣战，前方的旅途是未知的，前方的困难也是未知的，大声说不，是对心灵的解脱。
犹记，那个下午，教室里弥漫着凄清和仿佛要让人窒息的气息。我们正在数学考试，考试很难，以致于我手忙脚乱，失去了分寸，做不出来的题一直在做，导致我忘了时间，就这样我交上了一份没有检查的卷子，心里充满了恐惧和担心。数学老师带着卷子出去了，教室里一片喧闹声……
分数出来后的那天上午，我记得最清。我不忍看我的试卷，向窗外望去，只见树木憔悴，长满皱纹的树干上有个洞，枯叶飘然落下，显得苍老无力。一切都失去了生机，巢中的雏鸟正饥饿地盼着母亲归来，喂它吃食，我不就像那雏鸟一样吗？如饥似渴地渴望知识，但必须先经过饥饿，等待才能得到知识。一次考试的失利说明不了什么，我应该向它大声说不。忽然想到一句话“强者，藐视困难，弱者仰视困难。”想要做那强者，就必须向困难大声说不，要有藐视困难的勇气。
在如此竞争激烈，弱肉强食的世界里，充满了我对未知世界的探索，那些未知的困难成为我追逐梦想的'动力，成为我走向成功的基石。
哪怕撑一支长篙，经历无数次失败，也要同青草一样顽强抵抗，向困难大声说为。
大声说不作文（2）
退休在家的姥姥姥爷一直过着晨起锻炼、喝茶看报、悠哉悠哉的生活，然而今年他们却说闲的没事想回老家种点地，想到老人想过两天田园生活休闲一下，大家欣然同意。
春种、夏忙、秋收，时间过得飞快，几个月没见他们了。再见他们是在老家的田间地头，黝黑的脸，衣着很不讲究，穿着绿色的胶鞋，带着破旧的草帽，手扶着铁锹站在那里等我们，见我们来了，连忙用沾满泥土的手在身上蹭了蹭便一把拉过我们。我有股心酸，这是田园生活吗？这是为哪般？没等我多想，姥姥姥爷就领着我们走进了他们的“庄园”。眼前满是绿色，远处的玉米像一个个精神饱满、荷枪实弹随时准备出发士兵一样站在那里；中间那片谷子，一个个低着头好像遇见了陌生的我们正不好意思呢；紧挨着的是土豆地，绿油油的，花期已过零零落落地开着白色或紫色的.花；眼前的便是豆角架了，与黄瓜交织在一起，俯身看到架下尽是豆角，一簇一簇垂下来；黄瓜也不示弱，感觉到瓜架都不堪重负了；四周种了一圈西红柿，一个个红的、泛白的、还有青的正贪婪地吸收着光照，努力让自己火红起来，不辜负种田者的辛劳。姥爷顺手摘了黄瓜，擦了两下让我品尝，“很绿色，好吃呢”，一旁的姥姥也摘回几颗西红柿让我们尝鲜，看着忙前忙后的他们我又一次内心充满了不解。
接下来，大家忙着采摘，嫩嫩的黄瓜、饱满的豆角、鲜艳的西红柿、长满胡须的玉米、圆滚滚的土豆，没几下大家累得都歇了下来，再也不肯动了。不敢想年近七十的他们又是怎样熬过来的呢？我似乎看到了他们在每一个清晨早早耕作，累了便坐在地头喝一口水，汗水混着泥土擦在了额头上，片刻休息便又忙碌起来，每一个傍晚拖着疲惫身体凑合着吃一口饭的情景。看着满地的蔬菜，姥姥姥爷说：“这可绝对是放心菜，绝对不施化肥，对身体好……”这一刻我明白了，什么田园生活，什么闲着没事统统是借口。频繁曝光的食品安全让他们很是不安，想到忙绿的儿女、想到长身体的儿孙他们放弃了安逸的退休生活，跑到这辛苦劳作，只为孩子们能吃到一口健康放心的蔬菜。我不禁被这深深的爱刺中，没听过姥姥姥爷说“宝贝，我爱你”，但是我感觉到了他们给与我们的爱是内心深处的付出。
我知道此刻他们对儿女的爱已经倾注在这片土地上了，只为孩子们吃得好，活得健康，别无他求，这点苦累他们自己扛。内敛的爱更深远。
大声说不作文（3）
天再高又怎样，踮起脚尖就能更接近阳光。——题记
“叮铃铃”上课的铃声把我从恍惚中拉了回来，桌子上出现了一张写得密密麻麻的试卷。我看了一眼分数：100分。嘴角微微上扬，掩盖不住喜悦心情。
阳光从窗子中洒向课堂，金黄的，十分耀眼，带给我无限的温暖，让我心情畅快。老师开始讲评试卷了，评讲到一道选择题时，我发现，我的答案竟与老师的截然不同。莫非是……，我看了一眼同桌的试卷，不禁倒吸一口凉气，感到脊背发凉，刚刚还感到温暖的我一下子冷的瑟瑟发抖———这道题，我做错了。
要不要告诉老师?告诉了我将与一百分失之交臂;不告诉，我就对不起班干部这个称号!
阳光洒了下来，点星地落在我的桌上，那曾经带给我的阳光啊!你现在又身在何处?
我开始胡思乱想，已无心听老师讲课了，一个不经意的抬头，正好撞见老师的目光。
那是怎样的一对目光啊!充满了温暖，充满了柔情。突然，我想起了品德老师说过“做人要诚实”，语文老师说过“我们考试，不是仅仅为了分数，更要考出真实的自己……”
对，诚实是做人最重要的东西!一阵清风徐来，胸前的红领巾飘动起来!
不!我一定要对谎言说“不”
在最后一刻，我高高地举起了手……
大声说不作文（4）
在我的生活中，困难像是一条五彩缤纷的小溪，正缓缓地流着，困难像是一朵朵晶莹的浪花，又像是一个个美丽的贝壳，永远珍藏在我的记忆中。
一天，我早早地起了床，想给爸爸妈妈做早餐吃，于是我便像一匹脱了缰的野马似的从冰箱里拿出一个鸡蛋，打进碗里，用筷子搅拌，我倒了少许油在锅中。过了一会儿，我把鸡蛋倒入锅中，突然油像子弹似的“啪啪”地朝我炸来，我痛得只想大哭，但我暗自安慰自己：“炯邑，你已经是一个大孩子了，难道这么一点困难你都克服不了吗?如果你做到了，不仅能让你学会一项本领，还可以让爸爸妈妈吃上早餐，这可是一举两得，千万不要轻易放弃了。”我坚定地站了起来，努力回想起爸爸是怎么做的，突然，我知道了刚才做错的地方，现在就算是神也无法阻止我无穷无尽的爆发性力量。
说时迟，那时快，我从冰箱里再次拿出一个鸡蛋，打进碗里，这一回我把鸡蛋，搅得像水一般，再次将油倒入锅中。过了一段时间，我把鸡蛋当做宝物一般小心翼翼地倒入锅中，只听“磁”的一声，我如同出了膛的子弹般把大火降到了小火，鸡蛋慢慢变成金黄，就像盛开的油菜花。一阵金色的淡淡清香味在我鼻子中回荡，让我深深陶醉，我把鸡蛋放在了一个精制的小盘子里，就这样，一盘色香味俱全的鸡蛋就出锅了。鸡蛋的上面金黄金黄的，看着就让你食欲大增，让你口水直流三千尺，为了增加色彩，我拿出黄瓜一片一片放在餐盘边上，这样装饰起来就更加美轮美奂了，我仿佛觉得自己跟大厨没差多少。我坐在沙发上，幻想着妈妈和爸爸看见我煎的鸡蛋而感到高兴。
困难教会了我许许多多的东西，让我变得十分坚强，每次面对困难的时候，都会不紧张，不放弃，不气馁，大声地对他说声不。
大声说不作文（5）
道家有句话叫做“欲取先予”，意思就是你想要得到什么东西，你就得先付出一些。白白占到的便宜总是难免暗藏危机，这是古往今来人们都懂得的道理。
常言道：“天下没有免费的午餐。”这样的言论恐怕没有人会不知道。然而，最浅显的往往最难把握。我们经常在新闻中了解到商贩们在肉里加水，在蔬菜瓜果上注色素，甚至是向食品里加金属增重……听起来十分可怕，但不知有多少人因为这些价格便宜的商品而“动心”，结果损失了金钱，又损伤了身体。其实，这就是抓住了人心中普遍的弱点——贪婪。
小鱼说鱼饵是最便宜的，不必付出任何代价就可取得;大鱼说最便宜的可能最贵，因为你会因此付出生命。那些吸毒的人，开始也许只是因为别人的赠送，一位免费得到了好东西，而染上了毒瘾，无法自拔。这还是贪婪，并且，他们没有思考这不必付出代价是暂时的还是永久的。
没有一劳永逸的好事。需要有一分耕耘，才能有一分收获。既然贪婪是我们无法避免的缺陷，那么就去正视它、承认它。别忘了，我们还有智慧和良知来保护我们免于诱惑。
当面对大千世界的花言巧语，纷繁吸引时，就想一想：“种瓜得瓜，种豆不能得瓜。”这样小小地动一下脑筋，就不会被那些便宜诱人的饵给欺骗了。对于别人口中的“取之不尽”，不用付出，一定可以赚钱的物品或差事，就摸摸自己的心，告诉自己：“别贪得无厌，因小失大，还是应该踏实勤恳。”
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。千里和江海都是通过劳动的积累形成的，就像我们生活中遇到的所有事物一样。对那些看似完美的诱惑，我们更需加倍谨慎，否则只会像上钓的鱼儿那样，失去珍贵的生命，得不偿失。
小小的道理大家都懂，关键就在于我们能否克制住心中的贪婪。面对种.种诱惑，我相信，只要让智慧和良知之光照耀心中，我们就能大声地对诱惑说：不!
大声说不作文（6）
曾几何时，我一心扑在那荧屏上，不停地翻看那密密麻麻的网页;又曾几何时，我迷恋其中，不可自拔的挥霍光阴，一切的一切都在阻挡着我前进的脚步，遮蔽着我真正的光明。所以，当我有心前行时，就对他这昔日情人冷酷地说出了残忍的话：不，请别打扰我;不，我很讨厌你;不，我要寻找光明。
可面对诱惑，抵制的心需要足够强大才行。起初几天，我也是信心满满的做到了，可奈不住那颗没有意志力的心总在蠢蠢欲动，看着那整齐躺在书架里的小说，安静呆在手机里的小说，心里一番动摇：要不，我闲暇时刻看一会儿，休息休息?那罪恶的心声不断萦绕在耳际，诱导着我，将我拉他的身旁。心里犹存的侥幸心理，使我放松了警惕，又开始了虚度光阴的时候。这一“休息”就停不下来。当夕阳的余晖一点一点从我身上抽离时，我仍孜孜不倦的“休息”，直到没了光亮，再也看不清那单一色的文字，心里是“咯噔”一声，一阵慌乱，看着“缉毒”计划的失败，不禁羞红了一张脸。
这就是你下决定立誓言的结果?这就是你想改变证明自己实力的表现?这就是那个曾经被当作优秀、榜样的积极分子——你吗?一句句拷问敲击着我的心灵，一次次回响警醒着我的灵魂，不!这不是我想要的，我不要以这样的面目示人。
我赶紧将这烫手山芋扔在一旁，开了灯，刺眼的光使我不得不眯了眯眼，直到眼睛适应了这明亮的光，心里的坚定也多了些力量。不要这样下去，再和他厮混，你就真的完了，理智再次提醒我。
蚕要经过破茧的痛苦才能蜕化成美丽的蝴蝶，鹰在40岁时要经历扯掉老化的趾甲，拔掉老化的羽毛才能迎接全新的30年!蜕变必然要经历磨难，过程是痛苦的，但结果却是喜人的。我不要安于现状，我要改变。于是书架的小说被取下来，换成经典;手机里的小说被卸载掉，换成学习软件。重新定好计划书，将它粘贴在我的眼前;重新调整了闹铃，让自己整装待发。对着自己的浑浑噩噩说不，对着那满是诱惑、又对我没有丝毫帮助的情人说不，对着自己的沉溺说不。大声地，响亮地，坚定地，说——不。
十年奋斗，只为一朝的出头。能改变成何等地步，就看那奋斗过后，出头的多少，就看下定决心后，说“不”的勇气有多大了。当你大声喊出这声“不”时，并付诸行动，你一定会看到一个全新的、最棒的自己!
对着所有的无用，说不吧，少年!
大声说不作文（7）
我做到了，虽然是我的好朋友，但是我还是对他们说：“不”。
事情发生在小学三年级的的一件事：
“叮铃铃”随着清脆的下课铃，英语老师下课了以后，对我们大家说：“今天的课堂作业，完成练习册P25-27，下午第一节课我来批改!”说完，老师离开了教室。
老师一出教室，我就拿起笔刷刷地写了起来，因为上课认真听讲认真，所以也不算难。就下课那几分钟，我完成了作业!而在我身边的几乎都是下课爱疯玩的男同学，因此，他们都没有做完!
中午吃完饭了以后，一位同学突然大声喊了声“糟了，老师布置的练习册我还一字没动呢!”周围同学听了一个个都像泄了气的皮球，一个个埋怨：“我也是啊!”“要是没做完一定会被老师骂的!”但是当他们看到我泰然自若地坐在座位上无忧无虑的，猜到了我一定做完了作业，都在说：“借我们抄吧!”
也许是因为我性格上的弱点，也许是因为我太在乎别人的感受，所以在面对别人的请求时，我总不忍心说“不”，可每次面对那一双央求的目光，我退缩了!
考试也是能抄的吗?老师给我们做练习册，不是为了我们多做题，考试中少出错吗?给他们抄不也就等于害他们吗?于是，我坚定地他们说：“不，请原谅我，我这也是为你们好，加油，题很简单的，你们一定可以做好的!”他们也彻底绝望了，也只能默默地去补了……
接下来又来又有人向我提出了无理请求，我都同样婉言拒绝了。其实这个阶段我确实很难熬，因为我的拒绝在别人眼中是无情的，所以朋友渐渐疏远了我，我感觉到有些孤单。但经过这些，我的决心也越来越坚定。
我学会了说“不”，不但改变了自己也改变了别人，我真感觉到生活有了味道，我想善意的拒绝也应该是美的!
大声说不作文（8）
大声说“不”，能迸发出人身上无限的潜能，能助我们翻过山，见到海。
从小到大，英语极差，正因如此，我要考第一的夙愿从未实现。记得小学有次“马上要站在顶峰时”——语文数学考了班上第一，是英语活生生的将我的“龙袍”剥下，煮熟的鸭子飞了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
偏科，成了我身上最重的烙痕。“穷则思变”，为此我没少买辅导书，没少做辅导题，没少上辅导班，金钱、时间都付出了，可结果依然是痛苦的——成绩没有提高，那可怜的分数依然在嘲笑我。究其原因是身在曹营心在汉，我只是挂着一个“好名”——辅导，而心思没有上，其结果自是打脸的。当这些外在条件被撤消后，我选择了沉默，但时光不会等你。
火山不会因为顶上有天池而不会喷发。
成绩总是“直男”的我，一转眼来到了初四，压力暴增，面对人生十字路口，我陷入激烈的斗争。直到有一次我看到一篇关于前苏联的纪录片，一个可以和美国抗衡的超级大国，因为国家经济严重不平衡，陷入“半残废”状态，最后解体。我不经手心直冒冷汗，自己何尝不是如此?没有翻不过的山，也没有沉不了的船，不平衡发展和偏科是一样的，结局注定是毁灭。那一刻理智战胜了懒惰，夺回了阵地。我首次立马扬鞭大声对懒惰说：“不!我要向英语推进!”
“基础薄弱，那我就一点一点来，不就是26个字母组成的吗，我怕它?”于是早上闹钟提前半小时“发作”，一个青年对着窗外并大声地念着：how are you?虽然发音生硬，但仍刻苦练习。上学路上你端着自己手抄的单词单，贪婪地背诵一遍又一遍，直到背完。夜晚明亮的灯光下，忍不住倦意的你，仍瞪大眼睛专心默写，所有的精力都用上，所有的痛苦都咽下。在初中生涯最后几个月里，英语贫困户的你——终于摘帽，面对这张及格的试卷，临卷涕零，不知所言。
大声说“不”，需要勇气，需要毅力，但最重要的是要有坚定的信心。一个人能够被某件事情刺激并觉悟，是件幸运的事。能勇于对自己的不足大声说不，并付出实实在在的行动那才是真男儿。当你真正战胜它时，那将是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”般的幸福。
大声说不作文（9）
或是因为性格的懦弱，或是因为虚伪的礼貌，或是因为情感的束缚，或是因为巨大的诱惑......我们常常说不出那个“不”字，但是，为了遵从自己的内心，为了放飞自由的梦想，为了追求坚定的目标，为了拥有精彩的人生，我们需要对一些人、一些事，有时甚至需要对这个世界，大声说：“不！”
请结合自身的生活经历和感受，以“大声说不”为题，写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③字数不少于600字； ④卷面整洁，书写工整。
新海实验中学延安校区初三语文老师李珍伟第一时间为本报点评了作文题目。他认为从《凝视生活》、《让自己美好》到今年的《大声说“不”》，都体现了作文源于生活，源于自己的经历与感受，如叶圣陶所言：“生活是写作的源泉，源头盛而文不竭。”今年的作文题有利于学生倾吐内心真实声音，更接地气；命题中渗透对学生“三观”的引导；对学生的要求上体现了从感性的认知感受到理性的思辨抉择的上升，体现了初高中语文教学的衔接，以及中考升学性与选拔性相结合的特点。
大声说“不”，说的形式是“大声”，是发自己内心、坚定的说出；说的内容是“不”，是对一种行为、状态的坚决否定。命题紧扣学生的生活实际，又给个性发挥以广阔天地。就题目而言，适合写记叙文或议论文，但初中生的年龄与认知特点更适宜写成记叙文。而且这个考题让一些学生考前准备的套作无用武之地。学生在这篇习作中立意要积极向上，体现一种正能量。可以写对生活道路上因失败而退缩绝望的自己说“不”；可以写对曾经那个胆小、冷漠、虚荣的自己说“不”；可以写对生活中欺凌、乱丢乱抛、闯红灯等不文明现象说“不”；可以写对生活“手机”、“电视”、“网络游戏”的诱惑说“不”……
大声说不作文（10）
躺在旁边晒太阳的沙胶就不服气了，他心想：“哼，凭什么小主人只爱你呀，只要我站在你身上摩擦几下，你就死定了！”沙胶边想边大摇大摆地走到作业本身上，真的在上面摩擦了几下！
突然，作业本失声叫了一下，眼泪便流了下来。华华一看，作业本的身上有一个大洞。这时，唯独沙胶在旁边幸灾乐祸地偷笑，一点儿也不理会作业本。
晚上，文件夹听见了作业本的哭泣声，便安慰他道：“其实，你也知道沙胶是那种小气的人了。面对这样的人，你不理会他就行了，但如果他再对你动手的话，你直接告诉小主人华华，她一定会帮助你的。”
听了文件夹的话，作业本明白了，他点点头说：“嗯！谢谢你！下次我碰到别人欺负我，我一定要更勇敢，大声说不！”