作文校园的秋（1）
秋风吹来，秋叶落下，秋天的校园却那样干净，时时有人清扫地上的落叶，哪怕只有一片。
校园的秋，没有一点点夏的燥热，一点点冬的严寒，只是淡淡的清凉，让人从头到脚的舒服。
花儿谢了，草儿枯了，燕儿飞走了，校园的老树也送走了自己的好儿女叶子。蓝天下，小池里已不是娇艳的荷花，翠绿欲滴的叶，只是那满池含有清香气味的水而已。
傍晚到来是，晚霞仙子把自己柔美的身影映入小小的池塘，染红了池水，映红了同学们的脸。一切沉浸在红色的喜悦之中，谁还能记得起“金秋”二字？
当繁星接二连三的出现在天上之后，落叶被一阵清风吹起：飘飞落它带走了同学们的忧愁，非向远方，消失在一个陌生的世界。
作文校园的秋（2）
仲夏已过，秋风瑟瑟地卷着枯黄走来。你若寻得那一片落叶，便径直打了卷儿往校园深处跑。我便欲要细瞧这叶，于是追赶。
先进了去，映入视线便是主楼。我隐隐记着这幢楼里题着那么几个字“上善若水”。匆匆瞥了一眼，那叶儿不停，仍是飘飘悠悠地被卷着往里头跑。于是我紧紧跟着，迈着小碎步追上，那些陌生带着些许稚嫩的脸在我瞳孔中闪过成剪影，来不及细看的便都是过客，我只是逐着这翻飞的金叶，或是枯蝶？瞧我，因着它太引我注意，也不知是叶是蝶。终于，她步子不再那么迅疾，缓缓地打了个颤儿，似乎微顿在前头。我上了前，哟，这儿不是咱偌大的主道？教学楼一栋栋立着，镂空的铁建筑也在阳光下氲出一片寒芒，朱红白墙，就那么怔怔地立在那里，可是在思考着什么？那我不得打扰的。
于是我放轻了步子，蹑手蹑脚寻着，好一会瞧见了，抬头瞅见又是几片枯叶儿在半空中打旋儿，我的衣衫也随了动起来。我迷醉在这样景色里，那轻轻柔柔匀匀称称的无形的东西，吹来秋日乐声，弥散在我耳畔，我听到银铃般地笑声，卷着漫天秋叶，足踝系铃，手腕戴丝，翩然起舞，翩跹而至。那歌声脆得似出谷黄鹂，那舞姿美得似九天玄女。一刹尘埃迷乱我的眼，我纳罕，这究竟是什么，美得这样飘逸这样慵懒。若要说能被风感化，那我定是得道的一个。
是了，秋风嘛，瞧这记性。我会心笑笑，那寻着的叶儿再次跑起，我沐浴着这校园内独有的风儿，吸着那点香甜，随它去了教室，那叶儿猛然往那株最艳的银杏树奔去，我一个趔趄追上去捉住了，漫天漫天金黄的杏叶悄然起舞，沙沙作响，我摊开掌心，细细打量这片金叶。原是银杏叶，软软的，边儿微卷呈淡淡的黑色，好似黑线勾边的艺术品。纹路细细的，颜色纯粹的没有丝毫杂质，金色就是金色，黑色就是黑色，阳光在树叶间错开的空隙闪下一点点碎金，叫人一时眩晕，我有些睁不开眼，但还是定神细瞧，那软绵的叶上有着独特的文字，是秋给予我们最美的情话。带着些许秋日的清新，淡淡幽幽的缭绕鼻翼……
好一会儿，叶儿不飞舞了，安恬睡在地面，柔柔的、软软的，那绵长的铃声唤了我，匆匆进了教室，眸光乜斜，那金色阳光洒在金色银杏上，洋洋洒洒，也照亮了我们的脸……
作文校园的秋（3）
秋天是丰收的季节，是个美丽的季节，许多诗人，总是感觉秋，总以人一总惆仗的感觉，而在我们校园—西山学校，秋，总给予人不一样的感觉。
秋天才刚刚到来，并没有枯黄的景象，而是延续着夏天的绿，教学楼的旁边，几棵榕树还像老人一样，垂着密密的虎子，树上的叶子，仍就绿油油的，校园里还栽种着几颗大铁树，铁树那叶子上泛着绿意，让人仿佛已经跨越了冬季，来到了春季，说到春啊，怡心湖的那几排柳树不仅没叶子，反而像还在春天似得抽出了芽，丝毫不受寒冷空气的影响。
当然，少不了宿舍墙上的爬山虎，仍像一只绿色的老虎一直向上爬，只是有了些红红火火的边，既仗它布满了整面墙，也不满足，继续向我们的宿舍延进。
桂花也争先恐后的盛开了，花香远远就能闻到，难怪人们说十里桂花香！桂花很小，由4片花边合成，中间有几丝花蕊，这样又由几朵小花构成一丝丝，一悠悠的花球，立在花枝上。银桂，白亮亮的，纯洁无比；金桂，金灿灿的，像满天的晚霞。在这片花香的校园里，有时时可以听到朗朗的读书声。
枫叶已显得鲜艳红火，显得精神抖擞，用自己互相而单纯的红色装点着我们学校。难怪古人用“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句来赞美它，这时，总有不少同学在枫树前面驻足观赏，偶尔也会采摘一些拿回去做书签。
秋风总是少不了的，花园里，草丛中，尚未枯黄的草在风中迎风飘舞，摆弄着身子。
秋风在送给我们阵阵清爽的同时，又给我们带来了丝丝春意。秋，春，这两个毫不相干的季节，却融合在了一起，引领我们向前去。
作文校园的秋（4）
期待着，等待着，夏天悄悄的走，金光灿烂的秋天终于踏着轻盈欢快的步子朝我们走来。校园里，一片欢快的景象呈现出来。树木、小草、小河都为秋天的到来做出热烈欢迎。小河正在哗哗地唱着歌，小草穿上黄衣服在跳着优美的舞蹈，树上的叶子也伴着风儿刷刷的伴奏。
最开心的是那些树啊！个个摆动着婀娜多姿的舞姿，还有几片金黄的叶子跳着老年迪斯科飞落下来，最令人惊叹的是那颗桂花树，空气中洋溢着那沁人心脾的香，像一个喷了香水的姑娘，那香味让人心旷神怡，人们闻了这花香，顿时神清气爽，纷纷赞扬道“今年桂花树真是香得格外迷人。"
还有那不甘示弱的小草，虽然已经没有往日的亮绿，却还是绿黄绿黄的，好似阳光下绿色的斑点，又好像个个穿花衣的小孩子，在风中随风舞蹈。
最后是那条小河，还在叮咚叮咚的响着，像一个著名的演唱家在开演唱会，水里的小鱼活蹦乱跳，真有你鱼跳龙门的那股猛劲，像一个顽皮的孩子，随心所欲的挥洒着水滴。
校园的天空真是秋高气爽，那小树、小草、小河都在为秋天而欢呼。秋天的校园，好像一副多姿多彩的水彩画，又好像一张五彩缤纷的美丽照片，更像一场电影，播放着秋天的每一处动人的景色。
啊！秋天的校园，你是多么美丽多彩，你是多么令人着迷，你更是多么为我们这群学子而奉献，我真诚地赞美你！你是一副无与伦比的画，雕刻着美丽的校园。
作文校园的秋（5）
夏天刚走，秋天就悄悄地来到了这个世界。我们的校园都被秋天的气味笼罩着。
桂树的花欣然怒放，它的香味充满了整个校园，无论你在校园哪里都能闻到它那令人心旷神怡的淡淡清香，就如坠入花海一般。穿着黄色纱裙的“小精灵”，密密麻麻地聚集在桂花树上，远远看去，像满天闪耀的星星。微风一吹，桂花随风起舞，给校园的大地盖上了一层金毯。几天后，桂花完美地谢幕了。虽然桂花开得快，谢得也快，仿佛在跟我们捉迷藏一般。但是聪明的人们把桂花留了下来，把它做成桂花茶，桂花糕，桂花糖……让我们永远记住秋天的香味。
大樟树十分茂盛，像一名勇敢的战士矗立在我们的校园。秋天的魔法师把一片片树叶变得色彩斑斓，有绿的，黄的，红的，褐的……落叶像一个个小伞兵从空中打着旋儿，翻着滚儿，飞下来，想加入我们的游戏。大樟树的果实黑黑的，像一个个小葫芦，剥开果子，有一股淡淡的清香。
秋天像一个神奇的魔法师，把我们的校园变得五颜六色。让我们一起继续在校园里去寻找秋天的魔法吧！
点，远远望去就像一只只小精灵，她脱下大抓绒，露出雪白雪白的脸蛋，好像在跟我们说：“欢迎你们来看我。”
校园里最引人注目的就是大樟树了，秋天的大樟树和夏天的大樟树差远了，夏天大樟树长了一头绿发，像一顶绿色的伞，可秋天的他不再是以前那个他了，头发开始在秋风中掉落，树上结的很多果子也一颗一颗地陆续离家出走了。可大樟树爷爷还是一动不动地站在那儿，怪不得有“百年树爷爷”的名号呀！
校园里，秋天的景色无处不在；校园里，秋天的乐趣数也数不清！
作文校园的秋（6）
风轻轻捎走夏的梦，捎走那一片炽热的天，只留下几丝淡淡的清凉，清凉中裹着一份明澈。风悄悄带走那飞舞的蝶，掠去那争相开放的花，只留下片片金黄在空中划下一道道生命的弧线……
漫步校园中，有意无意地捕捉着秋的灵气，嗅着夏日残留的气息。
是啊，刚刚入秋的校园是最美的，秋风俏皮地将尚未落下的叶镶上一圈圈华丽的金边。轻轻吹动树叶哗哗作响，好像在为这完美的杰作鼓掌，又好像在欢迎着秋的到来……
穿梭于教学楼间，品味着这淡淡秋色浑着浓浓书香的味道，特别而熟悉，轻轻拂过内心，不禁放慢了脚步。
拾起一片黄叶，细细感受着大自然细致的纹理。“一叶落而知天下秋。”在我看来，落叶是秋天的点缀，秋天的象征，更是秋日特有的风景。那是秋风给予秋日的淡雅，是一种特殊的回归。
那一片片的叶儿奏着一首首生命的旋律，又像漂泊的帆，在轻风中寻找自己的方向。这是生命的终点，又是一次新的轮回。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”轻轻将这卷曲的叶捋平，埋进泥土，回归曾经的梦。
又是一群南迁的鸟儿，飞过校园的上空，划过晴朗的天际。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”轻轻吟诵着，更加喜爱这秋日的校园，这般地诗情画意。
操场上，三两成群的同学有的在嬉戏打闹，有的在收集树叶。尽情地在秋的怀抱中徜徉……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋色胜春朝。”细细品味这素淡雅致的秋，欣赏着这秋风习习的校园，再次拾起一片落叶，夹入书中，快步向前……
作文校园的秋（7）
清晨，温暖的阳光滋润着我，来到了校园，第一眼就能看见一颗高大，粗壮的迎客松。它斜着身子鞠着躬像在跟我们问好。
走进校园，校园里最美的就要数那个小鱼塘了，池塘里有24只红鲤鱼，听魏老师说着24条鲤鱼代表24个节气！听了这个故事我感觉有趣极了，就更加的喜欢这个小池塘了，只见它们聚在一起，就像一团火焰，在燃烧着，燃烧着它的热情，燃烧着它们的团结！
让我们再往里面走，正中间有三座大楼，左边是善学楼，右边是笃学楼，中间才是乐学楼。每一座楼都有一个意思呢！这善学楼就是善于学习的意思。告诉我们在这座楼里的每一个同学都是乐于学习的好学生。笃学楼就是认真学习的意思。所以这笃学楼里的同学也是个个认真学习的好学生啦。那乐学楼就是在这里学习的每一个同学都是幸福快乐的。每一座教学楼里，都时不时的传来一阵阵朗朗的读书声，如歌声般地美妙动听。
教学楼的走廊也是别具一格，那浓郁的古色古香，旁边还放着一些古代的名人雕刻像。让我们时时感受到古人为我们留下的知识财富让我们时时刻刻在知识的海洋里遨游。
下课了，我们都奔向我们的娱乐活动场地—操场。操场是用塑胶做的跑道，这样我们不小心摔倒也没事一点也不疼。我最喜欢在这跑道上像一匹无拘无束的小马自由自在的快乐的奔跑。我们的足球场也十分的美，因为足球场的后面种了各种花儿，花儿竞相开放，可美了！
我爱校园我的家，我爱着一个五彩缤纷的家。
作文校园的秋（8）
自古逢秋悲寂寥，我言秋月胜春朝。不错的，也许在大众人眼里，秋天只是个丰收、凉爽的季节，但在我看来，秋天不仅是一个丰收的季节，更是一个充满希望的季节。
当我们在暑假里玩得不亦乐乎时，当我们告别小学离开校园时，当我们为小升初而忙得手忙脚乱时，秋，已经悄无声息的来了。他走进了我们的家里，走进了我们的课堂里，走进了我们的生活中。
天气变冷了，叶子枯黄了，暑假结束了，但，充满希望了。希望在哪里？一切答案尽在校园里。
一进校园，你好奇地睁大了眼睛，感觉仿佛做梦般神奇！
树叶被染黄了，落叶在风中飘落，飞舞着，盘旋着。闭上眼，听风的呼呼声，听树叶的沙沙声，眼睛不再想睁开，陶醉在秋天的气息里，沉浸其中，不禁让我回想起往事。小时候经常去银杏大道上玩落叶，跑来跑去，不亦乐乎！现在也不知道还是不是当初的那幅景象。
来到心中所想的地方，果然一切都没变不，我变了，变得高大了，变得成熟了，变得不再是当初那个天真烂漫的我了这，就是成长吗？
一阵秋风吹来，凉爽的让我回过神来，不再回首往事，欣赏起这大自然的秋之作。
秋之作里可从来没听说过秋花。很多花都在秋天枯萎了，当然，新生的英雄们总会有的，他们在别的战士们倒下后，终于开始绽放，在秋天给人们提供花香，那就是菊，四君子之一。果然是君子，在别的花枯萎后，他站了出来，为路过的人们增添一丝清香。
听，有脚步声，是谁呢？原来是新一代的初中生步入了中学。有的脸上挂满了笑容，有的眼神里充满了期盼，我也是其中的一员，向着中学的象牙塔一步一步的前进着
秋风、秋叶、秋花、秋事，哪一个不让我痴迷？
我爱秋，我爱秋天的所有，我更爱大自然这幅令人惊叹的、欣喜的秋之作！
作文校园的秋（9）
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”从古至今，位于杭州南部的西湖一直是文人墨客笔下摇曳身姿的天堂，也更是许多旅客向往的旅游胜地。而今天，我便要去西湖观赏这美丽的景色。
来到西湖时，已是傍晚，我们一路向东行走，来到了雷峰塔脚下。雷峰塔巍峨壮丽，共有8层，高72。6米，为公元977年所建，至今已有1000年的历史，拥有着白蛇传的美好传说。远看，雷峰塔便如一把宝剑，有着尖锐的金色刀尖。近看，便能瞧见雷峰塔上雕梁画栋，古色古香，金色的塔顶是那么显眼。登上雷峰塔，在最高点向下俯视时，便能将整个西湖尽收眼底。此时，夕阳西下。远处的太阳似火珠将坠，近处的西湖水面如金镜初开，真是美极了！又过了一会儿，晚霞将天空染成了玫瑰色，而水面也变成了玫瑰色，水天相接，水天一色，再配上不时飞过的鸟儿，真是美不胜收！
下了雷峰塔，我们一路前行，来到了苏堤。苏堤是诗人苏轼在杭州任/官时，疏梭西湖并利用梭挖的淤泥构筑，再历经后世演变而成的，因风景秀丽成了西湖上必不可少的景点。苏堤上树木葱茏，山清水秀，时不时有一些小亭子供游人休息，令人十分惬意。在苏堤的边缘观赏西湖，便可以看到远处的断桥与稍近一点的三台映月。断桥是一座古色古香的小桥。传说白娘子与许仙便是在断桥相会，才有了后面的故事。断桥长8。8米，宽8。6米，是一座拱形独孔环洞石桥。导游说，如果遇上大雪天，断桥上银装素裹，白雪皑皑，才真是应了断桥上“断桥残雪”的字呢。
“三台映月”是一个美丽的小岛，上面山清水秀。而在小岛的正前方，有三个测水仪。据说，当年苏轼就是靠这三个测水仪来测量西湖是否涨水的。此时，月亮正好出来了，淡紫色的清辉洒在了湖面上，将三个测水仪的倒影照得明明白白，如果倒着看，便与正着看一模一样，这西湖可真是一面明镜啊。
离开西湖时，我不禁感叹：古人的建造学可真是奇妙，竟能与大自然完美融合在一起！
作文校园的秋（10）
秋姑娘带着风儿，悄悄地来到我的校园。她的长袖拂过之处，留下了秋的印迹。
我漫步在校园中，踏着秋姑娘的脚步，去寻找秋的痕迹。走进林荫小道，眼前的路上，盖有一层金黄色的落叶，每走一步，脚下踩到的落叶便吱吱作响，像是对我前进的鼓舞；抬起头来，便可看见一棵棵高大挺拔的梧桐上，金灿灿的树叶摇摇晃晃，像一位位摇头吟咏的诗人；走出小道，地上的落叶少了些，但俩旁都有一排低矮的树丛，像一个个躬着腰的老头。放眼望去，校园还是有很多的色彩。但，那金黄色是还是如此的刺眼、柔和。我走到操场，一路都是金黄色伴随着我，也许那是秋姑娘派来保护我的使者。操场上，没有了孩子们的吵闹和欢笑，是多么的宁静。但是操场边上的高大的树和金黄色的树叶，又显得安静的操场生机勃勃。秋风拂过我的脸颊，也拂过了操场边上的秋的'生命。金黄的叶子抖了抖身子，似乎很享受秋风的亲吻；矮树丛沙沙作响，似乎在炫耀秋风拂过的舒适；草儿点了点头，似乎在感谢秋风的梳理……
秋，总是那么的美好！秋姑娘给我的校园带来了无限的欢乐和热闹的气氛。看，秋姑娘还在我的学校里和花草树木们玩耍呢！
作文校园的秋（11）
秋姑娘制造的勋章实在是太多了，数也数不清。当校园里飘下了第一片橙黄色的叶子，秋姑娘来了。她不小心打翻了黄色的染料，染在叶子上，这不，一大片叶子从树上，以一个悄然无声水波不惊得姿势跳了下来，欢迎秋姑娘的到来。秋姑娘来了，她吹了一口气，将她讨厌的炎热吹得一丝不剩，只留下同学们和她喜欢的清凉。当第一朵菊花盛开时，秋姑娘来了，她将菊花精心打扮了一番，看，菊花们都笑了，看看这一位，呦！笑红了脸。看看那一朵，笑出了天使的颜色。
清晨，在下面打扫卫生的同学要忙一大阵子了。看，金黄色的树叶争先恐后的落在了地上。在刚刚跳出来的阳光照射下，他们显得格外光彩耀人。秋姑娘飞了过来，没想到风娃娃也偷偷么了过来，调皮的风娃娃想和树叶们玩，可是刚走过去，树叶就迈着零碎的步伐逃走了。原来他们想和温柔的秋姑娘玩，不想和到处惹事生非的风娃娃玩。风娃娃只好没趣的走开了，可过了一会，看见同学们又把它们扫到了一块，调皮的风娃娃唰的一下跑了过去，这可把树叶门吓了一大跳，都争先恐后的跑，有些跑得太急了，都跑到天上去了，毕竟秋姑娘和树叶们都是志同道合的、温柔的。这一切都被风娃娃看在眼里，决心改掉它的坏毛病，于是它慢慢地走了过去，再也没有先前的冲动了，树叶们也都原谅了它，和风一起唱起了秋之歌呼、啦、、、哗哗、、、呜，秋天来了好，欢迎欢迎，热烈欢迎。
秋姑娘可爱吃糖了，每一天校园的天空都被秋姑娘吃的干干净净，怪不得秋天的天空总是一碧千里，万里无云。秋姑娘可能认识到了自己贪吃，于是，有时候会从牙缝里给我们留一点，因为它喜欢同学们，知道同学们爱吃棉花糖，可是这位和蔼善良的秋姑娘却忘了我们吃不到努阿么高级的棉花糖，于是棉花糖也化了，化成了一滴滴滋润万物旳雨。
秋姑娘讨厌太阳光，因为太阳光会把秋姑娘的皮肤变黑，于是它施展了自己的.魔法，挡住了一部分炎热的太阳光。可是它为什么不把太阳光全挡住呢？因为它知道同学们喜欢太阳光，于是它就让自己少受点苦，好让同学们在温暖的阳光下成长、学习。
傍晚的时候了，同学们要回家了，秋姑娘派风娃娃护送同学们。风娃娃为了同学们的安全，骑得慢一点，于是它就站在前面，让同学们迎着自己，是不是的吹一口气，再让同学们慢一点，知道安全到家。
而秋姑娘这是正在用金色的染料，为同学们创造一个新的天地，一片金色的海洋。
秋天像母亲，处处呵护着我们，关爱着我们。
秋天像老师，春蚕到死丝方尽，蜡柜成灰泪始干。
秋天像大哥哥一样带领我们学习的榜样。我爱秋天的校园。
作文校园的秋（12）
已经是秋天了，荆楚理工学院的秋天是从天桥旁的桂花树开始的。
“嗡嗡嗡……”什么这么热闹?原来是马路两旁满树的金黄桂花引来了勤劳的小蜜蜂，它们正抢着采蜜呢。闻一闻这沁人心脾的桂花香，人立马神清气爽。凑近看，它们一粒粒、一簇簇挤在一起，就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和闻，都这么美这么香，难怪那些蜜蜂和蝴蝶都在争抢!
“沙沙沙……”是什么在响?原来是实验楼前的竹子妹妹在唱着清脆的歌谣。雨过天晴，竹子显得更绿了，晶莹的露珠挂在一片片绿叶上，竹竿像一块块碧绿的翡翠。
“叽叽叽……”是谁在唱?原来是可爱的小鸟，它们三个一群、五个一伙儿站在大樟树上，好像在欢迎我们一样。瞧，它们扑闪着那毛茸茸的翅膀，好像在说：“安静，今天小的为大家唱一首小洋歌!”看到这一幕，我早已笑得合不拢嘴了。
“哇，真像啊!”这幅长约五十米、高四米的石雕画展示了百年大儒陆九渊执政期间勤政爱民的故事。石雕是那么的逼真，秋风吹来，我仿佛看见了他的衣袖在飘动，听见他腰上悬挂的玉佩在丁丁作响，我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀!
“哈哈哈……”一拐弯，来到宽宽的绿茵足球场，只见一群小朋友正在踢比赛。那红红的脸蛋，仿佛一个个大苹果，他们尽情地奔跑着、呼喊着。一个小朋友抬起右脚一个死球，直挂死角，“进球了!”他们拥抱在一起，操场上回荡着欢快的笑声。
这就是秋天的荆楚理工学院，这里鸟语花香，这里景色宜人。我愿意为你带路，咱们一起去散散步!
作文校园的秋（13）
我们往教学楼走去，看到一派丰收的景象：山楂笑得脸蛋通红，香泡树上结了一个又一个饱满、淡黄的果实，杏黄的银杏果落了一地。校园里虽没有谷子、稻子，但瓜果飘香。
最后，我们走向婆留亭。婆留亭旁，草地已没有春天时那么翠绿了，五彩缤纷的菊花提着裙子翩翩起舞，她们开得那样艳丽，仿佛是要弥补草地的黯淡。不远处，杨柳垂着辫子，她还没有落叶，但已没有春天时那么充满活力，那么青翠。
离开时，我看了校园最后一眼，桂花树的枝头已没有桂花。唉，秋天才姗姗走来，又要匆匆离去。
作文校园的秋（14）
当我们在暑假里玩得不亦乐乎时，当我们告别小学离开校园时，当我们为小升初而忙得手忙脚乱时，秋，已经悄无声息的来了。他走进了我们的家里，走进了我们的课堂里，走进了我们的生活中。
天气变冷了，叶子枯黄了，暑假结束了，但，充满希望了。希望在哪里？一切答案尽在校园里。
一进校园，你好奇地睁大了眼睛，感觉仿佛做梦般神奇！
树叶被染黄了，落叶在风中飘落，飞舞着，盘旋着。闭上眼，听风的呼呼声，听树叶的沙沙声，眼睛不再想睁开，陶醉在秋天的气息里，沉浸其中，不禁让我回想起往事。小时候经常去银杏大道上玩落叶，跑来跑去，不亦乐乎！现在也不知道还是不是当初的那幅景象。
来到心中所想的地方，果然一切都没变……不，我变了，变得高大了，变得成熟了，变得……不再是当初那个天真烂漫的我了……这，就是成长吗？
一阵秋风吹来，凉爽的让我回过神来，不再回首往事，欣赏起这大自然的秋之作。
秋之作里可从来没听说过秋花。很多花都在秋天枯萎了，当然，新生的英雄们总会有的，他们在别的战士们倒下后，终于开始绽放，在秋天给人们提供花香，那就是菊，四君子之一。果然是君子，在别的花枯萎后，他站了出来，为路过的人们增添一丝清香。
听，有脚步声，是谁呢？原来是新一代的初中生步入了中学。有的脸上挂满了笑容，有的眼神里充满了期盼，我也是其中的一员，向着中学的象牙塔一步一步的前进着……
秋风、秋叶、秋花、秋事，哪一个不让我痴迷？
我爱秋，我爱秋天的所有，我更爱大自然这幅令人惊叹的、欣喜的秋之作！
作文校园的秋（15）
走进校园，首先映入眼帘的是那宽阔的水泥路，路两旁是高大的榕树。风携带着落叶，飞舞着，飘扬着。那纷飞的落叶，仿佛一只只彩色的蝴蝶跳着美妙的舞蹈。当路面上铺满落叶时，一条绮丽的地毯出现了。多么迷人的秋色啊！
路的左边是花坛，花坛里种满了菊花。菊花是秋天的主宰，她们有的含苞待放，有的盛开吐蕊，有的似刚出浴，有的尽露精髓；红的像火，粉的像霞，白的像雪，黄的像金，蓝的像海，美极啦！阵阵秋风带来股股花香，多么醉人的秋味啊！
路得左边是一片湖，这是我们学校的一道风景线啊！池边种着一颗颗柳树，池中，鱼儿沉在水底；缓缓的援着尾巴，远没有夏天在水草间嬉戏玩耍的调皮；将手深入水里，有深深的凉意。早上我们喜欢在这里练拳击，晚上我们喜欢打太极。
鱼池后，那高大的建筑物便是我们的教学楼，每天早晨，教室传来朗朗的读书声，那是我们成长的乐园。站在教学楼上，抬头仰望，秋天里澄清的天，像一望无际的平静的碧海；阳光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。低头俯视，很美的落叶，一片，两片……
望着校园里的秋景，闻着西山校园里的秋息，我的思绪不觉到了校外。
田野里稻海在翻腾，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来；片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水。此时叶片衰黄的色彩是丰收的喜悦。秋天的田野是金色的，是低垂的，饱溢了芬芳。
秋，无论在我们的校园，还是在其他任何地方，都是独特的，都有其他季节所不能比拟的美。我爱这美丽的秋，更爱那和谐校园，文明校园。