漯河的作文（1）

漯河的变化

我的家乡—漯河，她位于河南省中南部。美丽的沙河和澧河象二条弯弯的缎带，从西往东缓缓流过并在市区中心汇流。春天来了，小草调皮地探出了小脑袋，伸了伸懒腰，打了个哈欠，终于醒过来了。沙河两岸，鲜花盛开，红的、黄的、紫的、白的花朵交相簇拥着，五光十色，美丽极了。河水里，一群群鱼儿戏水，小蝌蚪也自由自在的戏耍……

记得小时候，妈妈带我上街，眼前看到的是满天飞扬的尘土。遇到雨天，道路泥泞不堪；天晴时，道路尘土飞扬，路两旁垃圾成堆。楼房低矮破旧。而现在，到处是高楼林立，道路宽阔平坦，柏油路两旁都种上了绿化树，处处都可以闻到花的芳香，处处都可以看到草的翠绿。

在这二十一世纪的科技时代里，祖国正迈着大步走向世界。而我们的家乡漯河也绝不甘落后，在近十几年里，漯河正发生着翻天覆地的变化。泰山路彩虹桥、嵩山路斜拉桥飞跨南北两岸，桥上，汽车、行人来来往往，川流不息，桥下，河水静静流淌，偶有小船划过。河的两岸修建了许多美丽的公园，把漯河装扮得格外迷人。

如今，沙澧大地培育出了世界第四、亚洲最大的肉类加工企业--双汇集团，双汇在全国百强企业中居第77位；培育出了全国最大的方便面生产企业之一南街村集团；全国第一家葡萄糖饮料生产企业澳的利集团等；培育出一大批食品加工企业和农业产业化龙头企业。漯河相继被确定为全省食品工业基地市、无公害食品基地示范市和“中国食品名城”。

家乡的南街村，是一处特色人文旅游景区，现为全国农业旅游示范点，河南省红色旅游景点和河南省南部精品线路的重要景点。漯河市香陈湾的夜晚花灯初上，园内各种造型奇特、五颜六色的彩灯一起绽放，令人目不暇接、流连忘返。到了夏天，喷泉开起，河风习习，夏日暑气荡然无存，音乐喷泉和着仙曲姗姗起舞，真是好一片洞天福地。

我的家乡漯河，是锐意创新、充满生机与活力的开放城市。

家乡巨变

可是现在，漯河先后荣获“国家级园林城市”、“省级卫生城市”和“全国城市环境综合整治优秀城市”称号。

一条条“巨龙”绕在漯河的土地上，一块块彩泥地板，默默地装点着大地。现在的漯河正如一位妙龄的少女，真是美丽无比。当我走在上学路上的时候看到，高楼大厦代替了红砖瓦房，宽阔的'马路代替了泥泞的土道，高级斜拉桥代替了古老的独木桥。“奔驰”“红旗”“桑塔纳”……代替了破三轮车。

中国最大的肉类加工基地双汇；豫南一枝花南街村；这些响亮的名字，让人听了无比骄傲，无比自豪。

这翻天覆地的变化是咱漯河人用一双勤劳的手一点一点筑成的！

美丽的漯河呀！你将成为豫南中，一颗璀璨的明珠！

浅谈小学指导

学生作文质量的好坏通常是人们衡量其语文素质高低的重要标志，因为从一篇文章中可以反映出他们文字表达能力，记忆力，想象力，思维能力以及观察能力等各方面的状况，如何指导学生作文，培养学生的写作能力，提高学生的写作水平，是许多语文老师经常思考的一个问题。其实，在工作实践中，我们不难发现，指导学生作文是需要一定技巧和方法的。

一、激发学生写作兴趣，提高其写作信心。

著名科学家爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”怎样激发学生的写作兴趣呢？

1、作文前，教师精心创设情景，使学生在轻松和谐的氛围中找到需要表达的内容，从而激发学生学习兴趣，产生创作的欲望。教师还可运用多种教学手段，如课堂小品表演，课堂小游戏，现代化电教媒体等手段设置情景，使学生的思维活跃起来，从而展开自己丰富的想象。进而达到有话可说，有内容可写的目的。

2、教师运用入情入境的语言与学生进行心灵沟通，调动学生的积极性。活跃作文形式，达到较好的作文效果，从而提高学生写的信心。

二、推陈出新，指导学生写出新意。

一篇文章只有写得别具一格，才有吸引力。因此，选材时要注意以下两点：

1、要弄清题目要求。题目要求是选材的主要依据，如，在指导《热爱家乡，增辉漯河》一文时，我提出如下要求：以爱我家乡为前提，写出家乡改革开放以来的新变化，新面貌，以此突出对家乡的深厚感情，不少同学围绕题目要求，对素材进行了严格筛选，并写得非常出色。

2、要写出新意。好的文章，不仅内容丰富，而且角度新，有一定的深度。如：写一个场面的文章，不乏这样的内容：劳动场面，体育运动会场面，学习场面，繁华的街市……这些场面在写作中，有的学生写的索然无味，千篇一律。于是，我就让学生选一个最好自己经历过的，结合自己当时的感受，找出一个新奇的闪光点，着重描写，这样文章就精彩多了。

三、开展活动，开阔学生的视野。

1、在日常教学中，除让学生学好教材中的文章外，还要经常指导他们阅读一些中外名著，欣赏一些著名影片，以开阔他们的视野，丰富他们的词汇，激发他们的写作兴趣。

2、开展丰富多采的课外活动，小学生平日的生活比较单调，这时教师应主动帮助学生积累写作的素材，提供亲自感受显示生活的机会，收获真实生动的材料，所以，举办丰富多采的活动将给学生提供大量的作文素材，使作文乐趣无穷。比如，各种名目的队会活动，班会，诗歌，朗诵会，体育比赛，游戏等。这些有趣的活动，一定深受学生们的喜爱，一定会在他们的脑海里留下深刻的印象。因而，当他们下笔作文时，一定会词如泉涌，妙笔生花。

四、改进批改方法，提高学生写作水平。

大量事实证明，好的作文往往不是教师批改出来的，而是学生写出来的。学生写作水平的提高需要多方面的条件，正确有效的批改方法，也是提高学生写作水平的又一个途径。

1、教给学生自改作文的方法。提高学生的写作水平，培养学生修改作文的能力和习惯，是非常重要的。要让学生掌握修改作文的方法，首先，要让学生明确该从哪些方面下手，我的方法是：第一步让学生在通读作文的基础上，对主题是否突出，观点是否鲜明，选材是否典型，结构是否合理，层次是否清楚，详略是否得当等几个方面做出判断，对要修改的文章有个总体认识，第二步是对文章中的字、词、句，标点符号的运用加以推敲，进行修改。

2、让学生动手互改作文。互改作文既能发挥教师的主导作用，又可减轻教师的负担，既可扩大学生的受教育面，又有利于提高学生修改作文的能力。同时，学生在互改中可集思广益，取长补短，提高修改作文和写作文的兴趣

漯河的作文（2）

我的学校是美丽的漯河小学，在黄山路北段，漯河市中级人民法院的后面。

从门口望去，看到大理石雕砌的国旗台，国旗台周围放满了鲜花，每个星期一早上，我们都在那里举行升旗仪式，军乐队演奏着激昂雄劲的国歌，国旗班的学生一个个像小卫兵守护着国旗，我们都向冉冉升起的国旗敬礼，像北京天安门广场的升旗仪式一样庄严肃穆。

进入大门，校园绿树成荫，草坪像绿色的地毯，草地上开满五颜六色的花朵，校园内有很多果树，有柿子树、桃树、杏树、樱桃树、核桃树……。秋天的时候，果实累累挂在枝头，让人垂涎三尺。

进入二门是我们的教室和天井院，院内有清沏的池水，池塘中有许多鱼儿在嬉戏，池塘中央的睡莲如同一条绿被盖在水面上，雪白的莲花伸出水面，漂亮极了！池塘上有一座小石桥，旁边有一条长廊，两边有葡萄和紫藤，春天紫藤花开，香飘校园，我们坐在教室里就能闻到阵阵花香。

学校的'西边是我们的操场，我们就在那里上体育课、做游戏。操场上还有篮球场、乒乓球场、足球场。操场的南边有许多健身器材，我们常在那里煅练身体。

学校的北面是我们的餐厅和寝室，我们每天中午都在那里吃着营养丰富的饭菜，吃完饭老师带我们去楼上休息，中午起床后我们就可以精神饱满地投入下午的学习了。

我们的学校风景优美，我喜欢我的学校！

漯河的作文（3）

到了三区，俺看见门口停着一辆大巴车，上面挂着横幅写着“洛阳珠心算代表队”心里想着肯定是这辆车啦！于是俺们停好车人就到齐啦！到了车上，俺和别的同学打了招呼就睡了。一个小时以后，俺醒了嫌无聊就叫了一个同学和我一起玩（她和俺爸爸换了位置）。俺们先吃了点东西，垫饱肚子以后就开始玩了先玩了会扑克后来玩烦了以后后面的男生们在打架我们只好去劝架这一劝还把坐俺旁边的同学给惹了后面的男生越吵越厉害还不时地把手伸到前边。坐俺旁边的同学被惹怒了后来……后来她就把吵得最厉害的男生给咬啦这一群男生全傻眼了被咬的那个男生大声对旁边的人说：“兄弟，她拿她的手咬我的嘴！”此话一出，效果果然非同凡响结果给全车的人都笑翻了俺都笑得快岔气啦。不一会就到宾馆啦。晚上俺们吃了饭逛逛街就回去睡觉了。第二天俺们比完赛就走了。

漯河再见，感谢你给了俺一次比赛机会下一次俺再来看你，拜拜喽！