应用文作文（1）
星期六，玲玲的爷爷奶奶要来玲玲的家。爷爷奶奶来之前，玲玲的父亲提前出去买菜，玲玲陪着妈妈一起干活。
玲玲的妈妈在拖地，玲玲主动去扫地、擦桌椅。过了一会儿，玲玲和妈妈就把家里收拾得干干净净，就像一只新发夹一样光鲜。这时，玲玲的爸爸刚好到了家门口，手里拎着胀得鼓鼓的塑料袋，袋子里面躺着丰富多样的蔬菜和新鲜的水果，有白菜、有鸡肉、有鱼……玲玲看见了，立刻跑过去接过爸爸手中沉甸甸的塑料袋。在爸爸笑着把塑料袋递给玲玲的时候，惊喜地发现平时不太干净的家现在居然一尘不染了。爸爸对玲玲喜眉笑眼地说：“亲爱的宝贝，不仅能帮爸爸拿沉甸甸的塑料袋，还能帮妈妈把家收拾得整洁又敞亮，你是一个懂事的宝贝！”
到了中午，爷爷奶奶已经到了玲玲家。玲玲十分热情地给他们倒热茶。奶奶爷爷看到玲玲给的热茶，心里非常高兴。玲玲的妈妈在家做丰富的午饭，午饭时香喷喷的鸡肉，甜甜的白菜……厨房里传来浓浓的香味，妈妈发现酱油快用完了，就去找新的酱油。玲玲看见了，就立即把新酱油递给了妈妈。妈妈非常欣慰地说：“亲爱的宝贝，谢谢你帮我找到新酱油，你真懂事！”
此时的爷爷正坐在沙发上看报纸，但是由于没戴老花镜，所以看不清。玲玲看见爷爷睁大眼睛使劲儿瞅的样子，就明白了。他连忙跑去爷爷的房间，把爷爷的眼镜拿了出来，并为爷爷戴上。还对爷爷说：“爷爷，戴上眼镜，您就能看得清楚了！”爷爷露出慈祥的笑容，说：“孩子，你已经长大了，懂事了，爷爷真高兴！你真是好孩子！”
过了一个小时，妈妈已经炒好了美味的菜品。玲玲扶着爷爷奶奶到餐桌旁坐了下来，然后迫不及待地跑到厨房里，想吃饭，又想：“应该让老人先吃。”于是，玲玲就端了一碗饭给奶奶，说：“亲爱的奶奶，您先吃吧！”奶奶一边翘起了大拇指，一边笑眯眯地说：“谢谢，玲玲真是好孩子！”玲玲害羞地说：“不客气！”
这个故事告诉我们应该要孝敬父母，关爱他人。
想起来，我以前是一个懒孩子，每天都让家人帮我洗衣服、煮饭等。现在虽然不是这样，但我觉得我还是很懒。
应用文作文（2）
哎，你知道我是谁吗？我个子矮矮的，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，我呀就是一个性格内向懂事的女孩儿。大家接着往下看，你就一清二楚了！
“你的腿不好，我来帮你盛碗热汤吧！”同学用感激的目光看着我。“妈，您再睡会儿吧，今天我来做早点！”“乖孩子，我真没白疼你。”妈妈笑着说。“老师，我来帮您倒杯茶吧！”“谢谢你。”老师欣慰地说。你看，我的老师、同学和家长都手我是一个懂事的孩子。这次去新加坡，同学们都离开了家长，我又做了一件老师，同学都不知道的好事。
夜深了，凉风呼呼地吹着。精彩的水幕电影在一阵欢快的音乐声中结束了。人群慢慢向外移动，这时，只听老师喊：“同学们，快，集合啦。”大家大偶蹦蹦跳跳地跑向老师，迅速站好对。
老师拉这我的手，在拥挤的人群中穿梭。这几个老师一边带着我们向外走，一边叮嘱道：“同学们，集中精力，跟紧了，不要掉队。”话音刚落，我灵机一动，脑海里蹦出了一个绝妙的点子：我们大家手拉手，把对连在一起，不就不会掉队了吗。我边想边转过身，拍拍我后面的同学，并拉上了手，然后悄声说：“你让后面的同学把手都拉起来，这样才不会走丢。”
我快步向前走了几步，再回头一看，我们女生的手一个个都死死地拉在了一起。再转身回来，只见男生们走的散散慢慢，还不停地说说笑笑。我一见就严肃地说：“哎，你们也拉上手吧。”还没等我说完，后面的好几个女生就七嘴八舌地说起来“就是的，这是老师说的。”……我们几个女生说了一溜够，实在找不出什么话可说了。男生们开始反抗了：“我们就不听，你们管不着。……”“我们都是为了你们好，这儿人生地不熟的，你们要是走丢了，谁来负责？”我一句话把他们振住了，他们只好乖乖地拉起了手，但我还能从他们的脸上看出那种不情愿的表情。
这时候老师回过头看我们有没有落对的同学，我们的举动让老师们大吃一惊，只见我们大家都连成了一辆“小火车”，老师的脸上笑开了花，立刻说：“这下我就放心多啦。”
我有意无意地做了很多“小事”，之后就得到大家的夸赞，我却以为，不是为了表扬才去做事情，而是我从心里就愿意做那些事，就像这次拉“小火车”，我虽然没有得到表扬，但是我却感到很快乐。
我就是这么去做的，也是这么去想的，你们说我算不算是一个懂事的孩子呢？
应用文作文（3）
在某些不经意的瞬间，那一句句微不足道的话，就是让你获得真理的源泉。——题记
“你要振奋，一定要有希望！”每当我灰心丧气的时候，这句话总会在我耳边回荡，总会让我想起那个让我懂事的人……
记得那是一节数学课，数学老师正在发试卷。
正当我趴在桌子上，懒洋洋地画着画时，一个声音传入了我的耳畔——“夏菁，88分！”
“什么！”我猛地抬起头，大叫着，呆若木鸡地坐在位子上，不可思议地望着老师。
只见老师失望地望着我，来到我面前，把试卷递给我。我难过地接过了试卷。望着那鲜红的两个大字——88，我顿时心如刀割：我的成绩一向很好，可这一次，我考得这么差，老师肯定对我很失望……
想着想着，我的泪水不禁在眼眶里打转。我是个要强的人，所以竭力抑制住泪水，不想让大家看到我哭的样子。
下了课，我无心做作业，便无精打采地趴在桌子上。
怎么会这样？我怎么会考得这么差？我明明检查了好几遍的！哎！分数都已经下来了，再抱怨有什么用呢？回家只不过是尝一次“竹笋炒肉”，又不是没有尝过。
我把头埋到手臂下，心中是万分难受。
“喂！你没事吧，要不要喝点水？”她拍了拍我的手，细声细气地说道。
我慢悠悠地抬起头，强笑着：“谢谢你！我很好。”说着，我把头扭向一边。
“你没精打采的，还说没事！”她笑了笑，“你啊，就是这样，表面上没事，心里啊，却难受的很。告诉你，你要振奋，一定要有希望，只有这样，你才会不灰心丧气，重新找回信心！”说着，她拉着我的手，开心地望着我。
望着她那乌黑漂亮的长发，和红润的脸庞，我的心结瞬间解开了。
“对！我不能丧失信心，如果我丧失了信心，那我还有什么能力再去考好呢？”我激动地望着她，眼神里充满了欣喜。
于是，我丢掉了之前闷闷不乐的苦瓜脸，重新带上了开开心心的笑脸。
“你要振奋，一定要有希望！”这句话我会永远刻在心里——它承载了那个让我懂事的人对我的启发：对待任何事情，都要乐观向上，不能垂头丧气。
应用文作文（4）
亲爱的爸爸：
感谢这十五年来你的默默陪伴。
小时候，总觉得你很伟大，说的话似乎很有哲理，仿佛这世界上所有事情你都知道。我很爱问你这样那样的问题，脑子里满满的都是“十万个为什么”，然后坐在你身边，听你长篇大论的讲着你认为的正确的答案，似懂非懂的'点头。
渐渐地长大，发现你的形象在我心中并不是那么伟大了。我开始爱把自己藏在自己的世界里，你在吃饭时嘘寒问暖，我总是有句没句的回答。吃完饭后甩下个背影上了楼。我觉得你真的很啰嗦，很讨厌你把个小问题分成好几个部分来讲。多次冷场之后，你似乎学乖了，不会和我唠叨些繁琐小事了。但我却开始觉得心中空落落的。
个多月前，妹妹生病住院，妈妈去照顾妹妹了。家中就变得更冷清了。我和你，很少说话，多半是我上学前你叮嘱我“路上小心”“回家把饭热热，菜就在冰箱里”之类的话。
那天，天气很闷，我的心里也乱乱的，终于熬到放学，那黄豆大的雨点便噼噼啪啪的打下来，真是可悲！我还 没带雨衣。没办法，只能和你打电话。通话也很简洁，说好便挂断了。你因为工作忙，我在街上等你等到天昏地暗，才等到你。我着急地穿上你递来的雨衣，把书包放到了电瓶车上，便匆匆忙忙地赶回家。
雨真大，风真大，回家的路也更漫长！我在前面缓缓地骑，你开着电瓶车直默默地在我身后跟着我。我直在路上抱怨，抱怨雨，抱怨风，也在抱怨你。不知不觉间，我的泪水开始模糊了我的双眼。在泪光中，我的眼前浮现你的身影，耳畔也开始响起了你之前的句句叮嘱。回忆以前对你的冷漠，我的泪水便开始不听话地涌出眼眶，混着雨水起落在了我的雨衣上。
我太不懂事了！
从小到大，直要求你这要求你那的，从未考虑过你的感受，而你，往往都是欣然接受我的要求，然后尽力的满足我。小时候，有了新鲜事物，我和妹妹都想玩，你和妈妈却把东西给了妹妹，只留给我句“你是姐姐，要懂得让妹妹”。我不愿意，因为我知道我退步，我就不能得到优先权了。于是，我便大吵大闹，非要和你们反着来。你和妈妈，在幼小的妹妹和大吵大闹的我中间难以抉择。现在我想想，我当时真的有些无理取闹，我是姐姐啊！我要懂得让妹妹和体谅父母啊！
你没有觉得我无理取闹，当时的你从母亲手里拿到东西递给我，然后支开妈妈和妹妹，让妈妈为妹妹找别的好东西。你看着我接过东西后的破涕为笑，便摸了摸我的头。转身去哄妹妹去了。
呵！我真是太不懂事了，无论是长大了还 是幼儿时！
谢谢你对我任性的包容！
应用文作文（5）
我是个独生子。爸爸十分爱我。可是，我以前对爸爸总是满肚子意见。之后，那件事情发生以后，我觉得十分对不起爸爸。
那是上个月发生的一件事。一天晚上，爸爸刚从扬州出差回来。我爸一副十分疲劳的样貌，一进家门就说：“我困死了，我要好好睡上一觉!”听到那里，我的心像面条浸了开水一样地软了。爸爸在扬州谈这一笔生意，几天几夜都没有睡好觉，真不容易啊!
爸爸说：“森森，电视节目不要一个劲儿地看。明天你还要上学呢!我先睡觉去了。”说完，爸爸就到里屋去了。我听见妈妈说：“他爸，快脱了衣服再睡觉。”爸爸却不耐烦地说：“行了，别来烦我了!我困死了!”妈妈说：“再累，你也要洗洗脚……唉!……”不久，我就听见里屋传来了爸爸的鼾声，简直就像打雷一样。
爸爸和妈妈争吵时，我一向是站在我妈这边的。所以，我今日的态度也没有改变。我对妈妈说：“妈，我爸爸怎样能这样不讲卫生呢”妈妈说：“你爸他太累了。随他去，一会醒了再说。”于是，我便和妈妈一齐继续看电视节目。
我实在按捺不住了!爸爸的鼾声怎样那么响!我想调高电视的音量，妈妈又不让。我走进爸爸的卧室。啊!爸爸竟然和衣而睡，连被子也没有盖!鼻子一酸，我觉得应当为爸爸做点什么。
我轻轻地解开了爸爸的鞋带，用双手悄悄地脱下他的鞋子。那袜子和鞋子几乎粘在一齐了，十分臭。要是以前，我才懒得去做这样的事情呢我把脱下来的鞋子和袜子分别放好。我轻轻地解开爸爸的衣扣，脱下了一个袖子。我帮爸爸轻轻地翻了身，脱下了另一个袖子。爸爸竟然没有醒。爸爸实在太累了。他走南闯北地去赚钱，都是为了我们这个家啊!
我拿了爸爸的袜子正要到院子里去洗。妈妈说：“森森，在里屋干什么哩快出来看电视啊”我悄悄地走了出来，右手食指放到嘴边对妈妈说：“嘘!我爸正睡觉呢!不要吵醒他!”妈妈问：“你拿的是谁的袜子”“俺爸爸的!我正要给他去洗呢!我要替爸爸做点事情!”说完，我就到院子里洗袜子去了。妈妈说：“俺森森还真是长大了呢!明白疼人了!!”
应用文作文（6）
日月如梭，转眼间，冬姑娘已经来到了人间。青岛也变成了一片白色的天地，看着这茫茫的白雪，我十分想去滑雪。就在那个周天，我实现了愿望，在爸爸的带领下来到了滑雪场。
一到滑雪场，我就迫不及待地抱着雪板冲到了雪坡，但我忘了我根本不会滑雪了，只好请了教练来教。教练先为我穿上了雪板，然后对我说：滑雪时，一定要压低全身的重心，将身体前倾，小腿压在雪鞋的前壁上，上身挺直，吸气收腹，目视前方，只要一直保持这个姿势，就不会在滑行中摔倒。”我听了以后连忙缓缓移动沉重的脚，笨拙的摆出姿势，但还是十分不适应。
接下来才真正的开始滑雪，教练先下了雪坡，接着把我拽了下去，教练滑在我的前面，为我保驾护航，而我努力尝试着控制雪板，然而雪板却不停地左右活动，就像一匹桀骜不驯的马一般，在我即将被甩下去时，教练在前方伸出了雪杖，让我抓住后提醒我保持姿势，我连忙将身体向前压，努力驯服着雪板，功夫不负有心人，雪板竟然变得温顺起来，开始对我言听计从。雪板已经无比平稳，速度越来越快，我宛如离弦之箭般向下滑去，这时教练又滑到我的右边，说：“上身不动，两个脚后跟同时向两边发力，形成‘人’字形，这就是刹车，现在要滑到头了，试一下刹车。”我腿部猛地一发力，两个雪板形成“人”字形，滑出去一段后才刹住，我也险些摔倒，教练指出了我的不足，并带我再滑了几趟……
一小时转瞬即逝，我已经“出师”了，将首次完成独立滑行。紧张兴奋的我直接从雪坡上冲了下去，这时的雪板已经像一个优秀伙伴了，带着我飞速的向下滑去，两侧的风景不断的变换，我反复的用手中的雪杖向脚旁戳去，在我的加速下，雪板已经达到了我的最高速度，不过几秒，就要到尽头了，是时候该进行收尾的刹车了，不知道是因为紧张还是因为什么，似乎全世界都安静了，只有雪板滑行的声音和两侧的寒风声。我连忙双腿发力，进行刹车，雪板的形成“人”字形，内侧与雪地摩擦，在留下两道较粗的划痕后停了下来，我知道，这宣告着我首次滑雪成功！
在人生的道路上，我们会有许多难忘的时刻，所谓难忘，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至是难堪。而我最难忘的时刻，最喜悦的时刻，就是滑雪成功的那一刻。
应用文作文（7）
随着时光的流逝，每一个人在成长，也在变化；伴随着岁月的交替，年级的升高，你在拼搏，也在收获。伴随着年龄的增长，外貌的成熟，性格的改变……我长成了一个成熟、懂事、关爱集体的人 。
小时候，父母总是常年在外工作，因此，父母把我托付给了爷爷奶奶。缺少父爱与母爱关怀的我养成了许多的坏毛病。我觉得在爷爷奶奶家生活比跟着爸爸妈妈生活好多了，这是因为老人们总是更偏向于下一代，他们希望下一代能过上比他们要好的生活。所以，我在爷爷奶奶家像一个“小少爷”，爷爷奶奶总是把最好的东西给我留下，可是他们呢？却只是在吃一些普通的东西。现在想想，觉得心头一酸。除此之外，爷爷奶奶对我的教育比较放松。每次爷爷奶奶的朋友来家里做客我总是没大没小的对那些爷爷奶奶说话。使爷爷奶奶很没有面子，但是爷爷只是心平气和的对我说：”孙子你要有礼貌。” 说完爷爷就摸了摸我的头就走了。现在我始终都还没有明白爷爷的意思。
等年龄大了，到了上学的时候，我开始上小学一年级。学校里的老师经常教导我们说：”同学们你们要尊重师长，尊老助老。”于是，我从那时便渐渐地懂事了起来。放学回家后，我让爷爷脱下袜子，便去卫生间接了一盆洗脚水来给爷爷洗脚。爷爷疑惑的对我说：“今天你怎么了，太阳打西边出来了?你等会有点不对”我对爷爷说：“爷爷您的孙子给你洗个脚有什么奇怪的，您那就把心放到肚子里，您又不是唐僧”说完，爷爷便笑了。好，今天我倒要看你耍什么花样。洗完后，爷爷还是没有死心，继续问我：“你到底怎么了？”我见爷爷不折不挠的问我，便如实地对爷爷说：“其实，今天老师布置了一个作业，就是给自己的亲人洗个脚，所以我才会给您洗脚的。”爷爷听后笑了，摸了摸我的头对我说：“我的孙子，你终于懂事了。”这时，我感到我心里强烈了起来。我终于体会到了懂事的感觉。
现如今，我已经长大成为了一名青春期的少年。现在我也懂了什么是我应该做的，现在，爷爷奶奶也上了岁数。有一次爷爷住了医院，我一直照顾他。爷爷对我说：“我和你奶奶真是没有白疼你这个孙子啊！这时，我顿时感到了自己已经成为了一个懂事、感恩的人了。
时间磨练了我，它让我明白了感恩，也让我越来越懂事，让我成为了一名合格的学生。
应用文作文（8）
青春的绽放
青春是一个梦，梦里有阳光也有彩虹;希望是一个梦，梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽，可以唤醒一滩荒原，一点希望，可以振奋一片广阔的蓝天;一颗明星，能够感受执着的坚强。
风儿吹响了床边的风铃，叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀，但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飞翔;我把梦想画在青春的年华中，渴望着有一天迎来青春的怒放。
如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际，虽然短暂，但却异常光辉，最终留下了一道美丽的弧线。
初中生活已经离我而去，昔日的成功与失败，都将成为历史。而我将要站在一个新的起点，开启我盼望已久的高中生涯。
有时我会想，三年后的一天，我们都会站在考场，为自己的未来奋力一搏。到那时，回首望去，竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒，是否有无限感慨油然而生。
高中，一个新的开始，这里充满了竞争与拼搏，也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们，不仅需要坚持不懈的努力，更重要的是要有属于自己的信心与力量。
有一天，我仰望星空，猛然发现，心并不远梦并不远，只要你踮起脚尖。这一天，我不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和梦一起，飞得更高看得更远。
用你的心灵，感悟陌上花开;用你的激情，燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长，但我相信，只要勇往直前，奋发向上，青春的辉煌永远为我点亮，梦想的翅膀必将展翅翱翔。
明天，是为下一个自己而打造，而我将在天空一角，划出一道属于自己的符号。拼搏是黎明时的破晓，到那时，一切将是无限光芒，一切都将是属于我的骄傲……
三年后，我要走向胜利的远方，我要让这世界为我激荡!
Iwanttoconquerall!!
应用文作文（9）
孤独，一种情绪
人，孤独的时候，身边的环境再怎么热闹，也还是孤独。孤独，意味着沉默，孤独，意味着发呆，孤独，意味着安静!
人，活着的时候，孤独，无处不在。走在街上，犹如行尸走肉，无感的走着，散发出死亡般的寂静，有人搭讪，只是微微一笑，或者点头。孤独覆盖了一切，突然没了颜色似的世界，失去光泽!
人，有时候，不为什么，就想安静，因为安静可以放弃一切，脱离世俗，少些压抑，多一份心灵的宁静，多一份安慰!人，有时候，静，不爱说活，不是他的交际能力差，不是因为陌生，而不敢发表言论!是因为不想把更多的“安静”气氛散发出来，因为有说不完的话不想说!
孤独，一个很贬意的词语，代表着千千万万的各种情绪，道不完，说不尽!似乎有着种深不可测的含义!每个人所经历的孤独不同，没经历过孤独的人，不懂，也不理解!孤独的人，他们爱上孤独，因为在孤独的世界里，他们找到了自我，自已的位置，或许现在他们处于被排挤的地步，或许，某一天，等他们有机会排挤别人时，他们会亳不客气地散发出来，因为现在这里还不是他们的世界!
世界之大，情绪是自然一种美丽的表达，可能我今晚，孤独吧!才会写出这篇文章!不管何时何地，所经历的，最痛苦的就是孤独，但是，我们又必须所经所历，我在想，人孤独过，或许学会了如何去应付孤独，因为，孤独已成为他们的朋友，他们慬得如何去交这个朋友!
孤独，听歌，心会更悲伤，心会流泪。只有文字这种，尽管处于多孤独，文字都任由你发泄，它不会生气。反而帮你分享孤独，学会孤独!
此生，我经历了，暗恋的孤独，友谊的孤独，亲情的孤独，学业的孤独。我知道，这些是无法改变的，但唯一懂得的，有些事，必须放弃，就会有另一些收获!
孤独，是一种无法解释的表达，一种心理上，小毛病!孤独，我们最好的归宿!写到这里，有些难过了，不知道再怎样去阐释孤独，我有些乱了，算了，到这里吧!
晚安，亲爱的世界，孤独不再孤独，爱上你，孤独!
应用文作文（10）
兄弟啊，我的好兄弟!
兄弟啊!我亲爱的好兄弟，你在哪里?梦乡被泪眼浸湿，我伸出手，苦苦等待你我的偶然相逢。借酒浇愁，肝胆脾弱，泼墨纵情，心怀却又何等的拘泥。苦啊，闷呐，没有你的日子!毅然射出一支满载希望的箭，却是杳无音讯。拾起一张张尘封的记忆，早已是泪如泉涌，模糊了沉迷在回忆中的那双眸子·····岁月啊，即使湮没了荒烟古道，那个熟悉的名字亦将永存!唉，聚散皆是缘，离合总关情呐!长江有意化作泪，有情起歌声，历史灿烂的星空中，将演绎你我的一股英雄气，在纵横驰骋······
兄弟啊，我的好兄弟，你还好吗?长亭一别，夕阳余晖中留给你我的是震恸心扉的酸楚与遗憾。无论海角与天涯，那颗如高山流水般清纯，如石底泉涌般明净，如皎皎明月亦如那潮汐澎湃的心儿永远紧紧相连，指引你我开创宇宙人世的辉煌先河。岁月啊，即使你无情地将我们用山河相隔，也阻挡不了我们心心相印的步伐······
兄弟啊，我真的想你了啊!我的好兄弟!没有我的日子里，希望你不要如我一样，一味的忧郁，更不要为了这份沉甸甸的友情而惦念神殇。保持你那颗乐观坚韧的心便是我最大的祈盼!当你经受不住人生如波涛拍岸的一次次命运坎坷时，不要忘记，远在天涯，近在咫尺，你的挚友正在为你默默加油!岁月啊，即使苍颜白发，我们亦将相守如初，共享金石之乐······
兄弟啊，我的好兄弟。还记得年初的那场风雪吧!不平凡的一个下午早已成为永恒，载入沉淀流经岁月的回忆录。二零一四，一开场就是满天霜雪，银装素裹，这一年，注定是不平凡的一年。六年前，你毅然选择了这片热土，六年里，以永不言败的自信战胜自我，用心血与汗水见证未来，用稚嫩的双手谱写惊心动魄的青春华章!今天，回望这沧桑的六年，是非凡的六年，是成就你我永生不变誓言的六年!是偶然?是因缘?我说，是命中注定，是上苍给予你我的一份厚礼!这是超越一切的恩惠，我们永不分离!沧桑困苦，你我共患，世间风流，你我同享!
兄弟啊，我的好兄弟，你知道吗?当你离去，无论何时何地，我都会听到如松涛阵阵，雪山皑皑，如星辰日月，蛟龙腾云的友谊篇章!我深深地爱着你，如同骨肉，不可割舍!
月是故乡明，月明人就在，青山长青人亦不老，我们的情谊必定地久天长!
人生得一知已若君足矣!复何求哉，复何憾哉!斯世当以同怀视之!
兄弟啊，我的好兄弟，好兄弟，好兄弟······
应用文作文（11）
孙悟空的成才之道
各位听众：
大家好!感谢大家百忙之中带着孩子来听我的演讲。
很多人问我，靠什么才取得今天如此辉煌的成就，成为万人崇拜的偶像。其实，要回答这个问题，就不能不说说我的经历。
说实话，我的先天条件并不比在座各位的孩子好。众所周知，我无父无母，是从石头里蹦出来的，本来只是在花果山做王，但是我觉得花果山太小，没有足够的空间，于是我离开了花果山，去寻找更大的世界。之后大家也知道了，我闯天庭、游龙宫、上天堂、入地府，好好地开了眼界。朋友多了，见识多了，最主要的是提高了自身的素质，但可惜太骄傲，于是败在了如来手下。总结失败的原因，还是见识不够，否则怎么连如来这么强大的对手都敢轻视?所以，成功的秘诀之一就是“走出去”!去外面的世界!在广阔的世界里，认清自己，提高自己，千万不能做一只“井底之蛙”!
等我从五行山下出来，和师父去西天取经便是我最主要的经历了。大家都知道我武艺高强，说句实话，那些妖精们也不弱呀!重要的是他们不但数量众多，而且后台强硬。面对这样的对手，不光要有勇气，其实，还需要一点好奇心。喜爱《西游记》的朋友都知道，我们师徒四人每遇到一次磨难，克服困难战胜对手不仅仅要靠武力，还要靠我们对这些妖魔鬼怪的底细的掌握和熟悉。他们是什么来头?他们的武器有什么法力?用什么方式可以降得住他们?要弄清这许多问题，必须有极大的好奇心。我四处打探，不耻下问，不信的话，各位可以去问问土地公公，我打扰他的时候最多。所以，成功的秘诀之二就是：带着强烈的好奇心去发现世界!这绝对不仅仅适用于科学家们。
不是我吹嘘自己，观音大士经常夸我聪明，我师父也是事事都依靠着我。虽然他们也经常批评教育我，但是，我知道，他们最看重我，于是我更知道，我是大师兄，我有义务也有能力去做好一切!他们怀疑我、否定我的时候，是我最痛苦的时候。遇到白骨精时，我撂挑子离开就不是因为那妖怪太厉害，而是因为师父不相信我。各位要坚信，你们的孩子都很聪明，都很优秀，你们一定要多多鼓励他们。借此机会，我也感谢观音大士和我的恩师，没有他们的信任和鼓励，我不会走完漫漫的取经之路，虽然他们曾总是让我“头疼”。言归正传，成功的秘诀之三就是：愉快地接受表扬，正确地对待教育!
好了，我的法力尚浅，认识有限，言辞有不周之处，望各位见谅，同时也真诚希望我的这些话能给各位带来帮助!
谢谢大家!
应用文作文（12）
蛙鸣伴驼铃
亲爱的朋友们：
我所站立的地方，就是中国。
如果你侧耳倾听，你是否听到了那田间蛙鸣和大漠中的驼铃?
俯瞰中国乡村的上空，田间依旧的蛙鸣见证了美丽乡村的嬗变。中华有诗云：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”从关注“三农”到精准扶贫，时代的巨轮飞速向前时，乡村不曾被抛下。它以非凡的活力实现了自身的蜕变，呈现出一幅山水美、人情美的淳朴画卷。
从微观层面上，无数致力于美丽乡村建设的人们成为时代的先锋。耶鲁大学村官秦玥飞带领乡村率先走上信息化的轨道;三十年支教女教师以芳兰振蕙叶之姿，使“支月英”这个名字镌刻在两代人的记忆之中。鲁迅曾说：“无穷的远方，无尽的人们，都与我有关。”正是怀着对乡村大地最深沉的眷恋和责任，无数人与曾经的这方土地有了再难分割的羁绊。从宏观层面上，国家的发展从未遗忘农村，从顶层设计再到基层探索，湘西十八洞村的扶贫经验至今还在传播，三权分置体现的对农民的关怀也仍是人们感念的对象。
大风起于青萍之末，知止而后有定，激荡之中而后有静。
放眼宏观的国际，新丝路上又响起的阵阵驼铃，传来人类命运共同体的集体乡愁。西方有谚云“独木不成林”，非洲朋友也说“水涨荷花高”，一带一路的“传奇”构想是古老中国全球担当的表征，它不是以中国霸权睥睨一切，而是以开放的怀抱包容世界。
当普惠互利共赢成为全球治理的共同呼声，中国成为最勇敢的弄潮儿。当“逆全球化”的言论甚嚣尘上，当地球村的乐观之幕徐徐降下，有人发出“世界怎么了?我们怎么办?”的忧患之问。一带一路成为全球对于中国治理方案的共同期待。中国人的文化自觉与文化自信凝聚成责任担当，古老的丝绸之路是养分之源，全新的发展理念又为其注入了不竭的活力。
当蛙声伴着田间的风传遍广阔的美丽乡村，当驼铃载着国际的梦奏响一带一路之歌，你会看见古老中国日益崛起的身姿，它化为一声厚重的龙吟，泅渡了历史的重洋，激荡在七大洲的上空。
我所站立的地方，就是我的中国，我是什么，中国便是什么。我怎么样，中国便怎么样。
今日少年人，当蛙声伴着驼铃，我们向前迈步的脚步声应当更加铿锵有力才是。
世界青年人，也请让我们伸出手，握一握，共同穿越巨变的中国。
应用文作文（13）
中国的土地上横行霸道、肆意妄为，犯下了不可磨灭的滔天罪行。
南京大屠杀，拖着沉重的步伐经过了70年。我们又怎能忘却，7
0年前的那一天，可恶的日本人，在中国烧杀抢掠。三十五万无辜
的南京老百姓们，在短短一周内，成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。
他们没有任何反抗的能力，任凭侵略者在他们身上残暴地发泄着。
圆明园，一个当代世界上的博物馆、艺术馆就这样被英法联军
洗劫一空，又被一把大火烧毁，付之一炬。那其中凝聚着我们中华
儿女多少的心血与智慧啊。那些狰狞的表情，猖狂的笑容，无一不
揭示着他们那没有人性的躯壳！
1945年8月15日，日本帝国主义被迫无条件投降，中国
人民经过8年浴血奋战，洗涮了一百年来被挨打的耻辱，取得了抗
日战争的伟大胜利，挽回了我们中华儿女的民族尊严，中华民族由
一个背负着帝国主义与封建势力重压，被称为“东亚病夫”的民族
成为傲然屹立于世界东方，令世人瞩目的民族。乱翻的乌云扫清
了，祖国迎来了一个黎明。
今年是抗日战争胜利70周年，望着每天与朝霞一道升起的五
星红旗，谁又能忘记在70年前，为了*日本法西斯，中国所做
出的巨大民族牺牲呢？为了祖国领土完事，为了民族的尊严，战士
们前仆后继，抛头颅、洒热血。他们用鲜血换来了今天的和平，我
们怎能可以忘记呢？
今天，我们生活在和平安定的社会中，但我们不能忘记以前落
后就要挨打的局面，忘记了国耻。古人云：“生于忧患，死于安乐
”我们青少年只有将国耻铭记在心中，以此为动力，奋发图强。
学习更加精益求精，不怕吃苦，肯下苦功夫，报着“为中华之掘起
而读书”的信念，德智体美劳全面发展，才能担负起建设祖国的重
任。中国人的苦难与抗争，求索与奋进，创业与搏击，无不可歌可
泣，激励今人，昭告后世，前事不忘，后事之师。对民族精神的深
刻理解与弘扬，对先辈业绩的追思与兴大，必将为中国的社会主义
现代化建设流入强大的动力。
我们是21世纪的接班人，我们会经受一次又一次的锻炼，迈
开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。最后，让我们高呼
“不忘国耻，振兴中华”！
应用文作文（14）
你们好！
我们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好！
应用文作文（15）
(一)便条格式：①"请假条"三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。③第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外：留言条、托事条格式与请假条相同。
(二)通知格式：①在第一行正中写上"通知"二字，或"紧急通知"或"关于通知"，以引起读者注意。②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。③正文写完后，另起一行空格写上"特此通知"。④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。⑤被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。
(三)日记格式：一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况，然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。注意：(日记只能是一天中发生的事)。
(四)写读后感或观后感方法：一般是先引，开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等)，并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感)，这是重点，在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上，联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结，即总结全文，总谈感想、体会，结束全文，简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。
(五)书信一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成，基本格式是：1、称呼。称呼要独立成行，顶格写，后面加冒号。2、问候。问候的话要另起一行空两格写，单独成行。问候语不宜长，使收信人感到亲切，礼貌即可。3、正文。要另起一行空格写，写你对收信人说的话，要表达的思想感情等。4、祝颂语。要单独起一行，空两格写上"祝"或"此致"等，再另起一行顶格相应写上"身体健康"或"敬礼"等。5、署名。要单独成行写在信的右下方。6、日期。要另起一行写在署名下方。
(六)表扬稿 表扬稿分三部分：1、名称。在第一行正中间写上"表扬"二字。2、正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。3、落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。
(七)建议书格式：先写上标题，再写清楚建议书是给谁写的，具体建议是什么，最后写上提建议人的姓名和写作日期。