下围棋 作文（1）

今天，又是我学围棋的日子。爸爸很忙，于是很早就送我去体育馆学围棋。一路上，春风和面，心情好舒畅。

一到围棋教室，老师先让我自己复习以前学过的内容，摆几个棋谱。上课了，我和同学开始学习新的课文：“16级闯关训练，靠、扳、长。”老师讲得很仔细，我们学得很认真，我感到挺容易的。然后，我和同学又对弈了一局，最后我赢了。

这真是一节有意义的围棋课啊！给我带来了乐趣，又开发了我的智力。

下围棋 作文（2）

几千年来，人们一直从象棋中寻找乐趣，从象棋中寻找宇宙的奥秘和人生的哲学。象棋包罗万象，充满乐趣。

人生有限，棋无止境。人生的悲欢离合在19行上充分展现。英语字母表中第九个字母。

围棋作为一项优雅的运动，在中国、日本和韩国的青少年中非常流行。在网上下棋就更享受了。可以看大师赛，也可以和棋友交流经验，增进友谊。早上和汤姆下了几盘棋，感觉收获很大。里面有很多孩子，有的棋艺很强，算计杀的很准，杀了很多大龙。最近有个朋友让我一起开围棋班，但是我觉得我的棋艺太差，对象棋的整体情况和理解都比较欠缺，怕误导孩子。

在围棋的世界里，充满了神秘感和神秘感，尤其是在网络环境下。业余强人竞相杀敌，给棋迷一场又一场的好棋。尤其是汤姆游戏中的汤姆名人战和东洋证券杯更是惊心动魄，每场比赛的观影人数都在1000人左右，让人乐在其中！在一些电视围棋节目中，也有业余棋手比赛的解说。比如山东卫视体育频道的《围棋报道》就讲解了汤姆和青峰的线上大师赛。我希望这种活动能够继续下去，越来越好，我们可以从中受益匪浅。

下围棋 作文（3）

今天，阳光明媚，光洁的蓝天，像细细琢磨过的蓝宝石，又像很精致的蓝缎子。我和舅舅在公园下围棋。

我们兴致勃勃来到目地的，找到了一个十分美丽的地方开始下棋。公园真是树木茂盛，百花盛开芬芳扑鼻的好地方啊！

我们开始下起来，我走着走着，突然，我眼睛一亮，看见了一步好棋，我高兴极了！舅舅仔细一看，知道了我的阴谋，他把我的阴谋揭穿了。我左右为难，也没有办法，我目不转睛的盯着棋盘，开始动了脑筋，我突然眼睛又一亮，看见了下赢舅舅的一步好棋，我急忙把那儿一填，舅舅完蛋了，我把舅舅吃了个精光。

舅舅终于认输了，我一蹦三尺高，我心里就像喝了蜜一样甜。舅舅见我那高兴样，对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”

下围棋 作文（4）

前天，我看了动画片《围棋少年》里面的主人公——江流儿是一个小围棋高手，就连大人也不是他的对手。

看完这个动画片，我突然来了兴趣。于是，我就叫妈妈买了一副围棋，我记得在我上幼儿园的时候，我对围棋的知识就懂一些，我妈妈也懂了一点，棋子一买回来，我就和妈妈“摆开战场，准备战斗。”

我首先占了四个重要的地区，然后向妈妈发起猛烈的“包围行动”。老妈也不甘落后，开始自卫反击，我的“部队”被打得落花流水，我又把军队分成两拔，一号“部队”攻击右侧，二号“部队”攻击左侧，在两队合起来打老妈的主力一举消灭，老妈的剩余部队慢慢地前进，她还真沉得住气，正在我得意洋洋的时候，却发现妈妈的部队已将我的部队团团围住，准备一一吃掉。我才知道上当了，我的大军已经不多了。最后，我来了一苦肉记，先向老妈求和，然后趁机而入，双方杀得难分难舍。一会儿我占优势，一会儿妈妈占优势，直到最后也没分出胜负来。

为了提高的棋艺，妈妈帮我买了一本围棋入门的书，这两天，有时间我就看，我越来越喜欢下围棋了。它不仅能开发人的智力，还能增长不少见识呢?

下围棋 作文（5）

今天下午，晴，微风轻拂，妈妈送我去学围棋。

进了围棋教室，因为高级班还没有人，所以黄老师让我先到中级班下棋。于是，我就跟张震涛下棋，虽然他目前的级位是一级，但是，我还是小心谨慎地和他对弈，最终赢了他。

然后黄老师就让我到高级班和王老师下棋，在和王老师下棋的时候，王老师一边和我下棋，一边对我进行指导。接着，我和毛陵玉、一位不知道姓名的姐姐下了棋，我赢了他们。最后，我还跟杨博文下了棋，他是我的好朋友，比我早一年学棋，我始终以战胜他为我学棋的目标。最近，我赢了他2次。今天，我和他下得难分难解，在布局的时候，我靠他扳，我飞他跳，我冲他挡，在纠缠的时候，我飞他跨，我靠他挖，我打他断，我尖他卡，最终我执白棋176输给了他。

最后王老师给我们讲了破空的方法，下课后我就回家了。

今天，我很开心，不仅跟老师学了围棋，增长知识，还跟小朋友们一起下了围棋，一起玩，增长友谊。

下围棋 作文（6）

今日回想起来仍是记忆犹新，那日是周日的一个下午，我和妈妈在院子里下围棋，不一会我就感觉很不耐烦了，不想玩了，因为i我总是输，我感觉很羞愧，我把棋子扔到了地上嚷嚷着：“不玩了，不玩了，”。就在这个时候妈妈和蔼的摸着我的手说：“孩子，你还年轻，不要灰心，失败乃是成功之母，只要你在失败中吸取经验，成功还是属于你的”。听了妈妈的话我决定捡起棋子再和妈妈玩一局。刚开始我首先占定了棋盘上四个重要的位置，我笑着对妈妈说：“妈妈该你喽”。

妈妈毫无声色只是很认真的摆弄着自己的棋子。又轮到我了，我早就想好了该怎样下了，于是我一颗棋子哈哈，就把妈妈的部分棋子给包围了，妈妈还剩几个棋子，我好高兴眼看我就要赢了，妈妈一句话也不说，我就说：“妈妈这一局你要输了”。此时我不知道多开心我已经沉寂在即将胜利的美好幻想中。不知沉寂了多久妈妈说该我下棋了，这时我才晃过神来当我看到棋盘时，我惊呆了，已经没有我的退路了，我输了……

之后，我才恍然大悟，其实下棋就像一个人做事情，当想去做一件事情时就必须有定向，有了目标就要去向目标靠近而就在你满心欢喜接近目标时你却忘了这途中有好多脚步，这每一步

都有可能走错使你远离成功，反之你若脚踏实地一步一个脚印的去走成功就属于你了。

这件事情虽然很小但是真的使我受益匪浅，失败乃成功之母以后我在做任何事的时候都不会被困难吓倒我要迎难而上吸取失败的教训，作成功的我。

下围棋 作文（7）

早上8点半，我的爷爷送我和苗苗姐姐去全老师家学围棋。

到了全老师家，我觉的得他们家并不大，但很干净。客厅里摆着两张桌子是我们下棋用的，于是我们也坐了下来。

开始上课了，全老师教了我们一些“围杀和争子的技巧。”老师让我和苗苗姐姐下。第一局，一开始我就被苗苗姐姐一连杀了好几个棋，我输了。第二局，我下的有点进步了，但还是被苗苗姐姐获得了胜利。第三局，我充分利用到了全老师教我们的争子技巧，经过我的努力之后才勉勉强强的胜了苗苗姐姐。老师说：“学围棋，可以让人有耐心，多方面思考。还是考人的智慧！所以你们一定要好好学好围棋。”我和苗苗姐姐连忙说好的好的。

叮咚！只听见外面的门铃响了。我看了挂在墙上的钟，时针正指到11的位置。全老师打开门，原来是我们的家长来接我们了。我们换上鞋，我们依依不舍的跟全老师说再见！

下围棋 作文（8）

今天下午写完作业，我和爸爸下了一盘围棋。

我持黑棋，爸爸持白旗。布局时我俩的地盘一样大，到了该厮杀的时候，棋局发生了变化。我要攻占爸爸的一处角，开始还行，到了后面爸爸反攻我，这块地盘没有抢到。接着，我还是突出了爸爸的“围墙”，要反攻爸爸的一块地盘，爸爸这时也大举进攻，经过一番拼抢，爸爸不但保住了这块地盘，还抢到了我的一块地盘。我从他“围墙”的缺口突出，他却断了我的连接。我在他的“包围圈”里行走，最后和一处小地盘连接了，经过一番“厮杀”后，以白胜57目告终。

我觉得下棋最大的一个特点就是能排忧解难，不管胜败，都能甩掉写作业的烦恼。

下围棋 作文（9）

在我上中班的时候，一次偶然的的机会接触到围棋，让我渐渐地爱上了围棋。现在我学习围棋已经两年多了，有空的时候我经常会和爸爸杀一盘，有时我赢，有时爸爸赢。

今天又是一个星期天，当我做完作业，时间还早，我就想跟爸爸杀一盘，爸爸走过来了，我拿3个子让爸爸猜，爸爸猜成双，于是我下黑棋，爸爸下白棋。刚开始布局时，我和爸爸都下的很好，不分上下。到了中盘，我一不注意，下错了一步，差点就被爸爸吃了一块，但是爸爸也没有看到那块棋可以断开，结果爸爸一落子，我就连忙把那块棋连上了，然后我很得意的问爸爸：“你怎么不把我这块棋吃掉呀？”，爸爸说：“我没看到那是可以断开的”，我说：“你都经常告诉我说棋从断处生，你怎么也不这样下呢？”。哈哈哈……

经过一番对杀，这盘棋终于下完了，我数了一下，我才168，输了16个子。还好我把那块棋连上了，不然我输更多了。

我现在越来越爱围棋了，在学围棋的'过程中，我认识了许多朋友，也让我能冷静的思考问题，我要继续努力，学好围棋

下围棋 作文（10）

我叫王湛博，我爱好广泛，喜欢打乒乓球、学围棋、书法、习作等项目，都是我的最爱。不过，我记得学得最不顺利，甚至中途想放弃，现在是我最想学好的一项，那就是围棋。

围棋可以练习大脑灵活度、思考深度和一些围棋知识。围棋里有许多要记住的基本语句，如：拾小芝麻，不得大西瓜；声东击西要小心；要在敌人没有围成空的时候，赶快进入等等重要语句和词典。

在学围棋的时候，我也遇到了许多不懂的知识和定式。就比如点三三手法；挂角攻空；大飞小飞；兔子跳……好多好多的手段，我都记不住。那时，老师对我说：“王湛博，你不能死背，围棋要大开眼界，哪里可以挂，就挂哪里。”

听了老师的话，于是，我刻苦训练，每天不管输赢，都拼命和对手拼到底。所以，现在，我的围棋水平在不断地进步。

原来只要刻苦学习，认真听课，什么事都可以做成。

下围棋 作文（11）

看到棋盘上的“士兵”，在拼杀，我对围棋就产生了很浓的。

原来，我对围棋一窍不通，只知道一黑一白两种棋子。

教了我“虎口”“跳”“飞”……常识。

试下时，我自以为是下到角上去了。被对手一点“三三”，棋子被打得溃不成军，七上八下。对手个个击破，一个不留。我常常出现这样的状况。

“跟你下太无聊了！”“你又输了！”

我耳边常传出这样的声音。我皱着眉头去和妈妈说：“妈，我不想学棋了！老是输，老笑我！”

“孩子，你想学围棋，就必定会有几只拦路虎来挡你。所以你不要灰心呀！”妈妈鼓励我再试几天。我勉强答应了……

经过一些简单的计算，我尝到了一些甜头，开始自满起来，又开始乱下起来，结果被杀得溃不成军。

“计算、计算。一招不胜，全盘皆输！”老师给我点了迷津，我恍然大悟，对呀，不能半途而废呀！我开始认真地听课，老老实实地算着各种变化，布下了一个个圈套。对手连连中招。被我打得落花流水！我对围棋的兴趣更大了。

最后不但我的技术提升得很快，还知道了做任何事，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和，就一定能！

下围棋 作文（12）

我喜欢围棋，所以妈妈帮我在龙霞报了名，而且报得是在学校教我们围棋的朱老师班。一星期二次课，星期三晚上和星期日早上。

星期三放了学，我急忙回家。妈妈叫我在一个小时之内完成所有作业，因为晚上7.00-8.30要学围棋。我很快把作业都完成了，妈妈叫我去楼上看课外书，说饭马上就好。吃了饭，我们就去了。因为第一次去找了半天才找着地址，到了那，见到了朱老师我可高兴了，朱老师也笑呵呵的。

上课了，朱老师就教我们怎么放围棋，拿围棋，和谁先谁后，然后朱老师又在黑板上摆了对和错的棋子，让我们去分辩，并且改正.......不知不觉就下课了。老师让我们喝喝水，上一下洗手间，休息几分钟再上第二节课。围棋以前我在幼儿园学过点，老师提问我就很积极的举手发言，朱老师表扬并且奖励了我。我觉的学围棋可意思了，以后继续努力争取做个围棋高手。

下围棋 作文（13）

我从中班就开始学围棋了，到现在已经整整五年了。

第一次去学的时候，我对围棋这个项目非常反感。那个老师给我们布置了许多作业，他说每周至少要下三盘棋，还有做18道习题。我生气地想：我本来就已经很忙了，哪有时间做这些事呀？

但过了一段时间，我觉得这些作业对我来说很简单，在有空的时候花半个小时，下盘棋、做几道习题，作业很快就完成了。几颗黑白的子就能下出那么多变化，包围与反包围，真像手中有千军万马。下围棋真有意思呀！

又过了一段时间，由于我很忙，没时间下棋，水平明显下降了许多。在学习班里，每次跟同学下都输得很多，而且还被老师骂了几次。我对围棋渐渐失去了兴趣，有些不想学了。

不过现在我们学校布置的作业很少，我每天写完作业后都会去下一盘棋。这段时间，我的进步非常快，在学习班里，随便哪个同学跟我下，都被我杀得落花流水，屁滚尿流。我又喜欢上围棋了！

我坚持学围棋，如今已经升到了业余三段。你们敢与我过过招吗？

下围棋 作文（14）

在我五岁时，一次妈妈给我讲了个关于围棋的故事，让我知道了“围棋，是中国的国粹之一，已经有了4000多年的历史。”渐渐的我对围棋产生了喜爱之情。

之后妈妈给我报了围棋学习班，我便每个周末去围棋班学习。刚开始，我怎么也下不过围棋班里的同学，对局的时候，我总是输棋。经过一段时间的学习，我还是输的多，赢的少，我每次下棋都是无精打采，围棋课上也是无法集中精力，回到家也不想练习，我想到放弃学习围棋。我哭着对妈妈说：“我不想学围棋，太难了”。本以为妈妈会大发雷霆，没想到妈妈只是笑了笑，用鼓励的眼神看着我说：“胜败乃兵家常事，输得起，才能赢”。“想要战胜对手首先就要战胜自己。”“加油宝贝，坚持就是胜利。”从那次以后，我依然还是输的多，赢的少，当我想放弃时，就会想起妈妈对我的鼓励，重新拾回我的自信，渐渐的我没有“不想学”的念头，我开始上课认真听讲，下课苦练棋。经过一段时间自己的努力，我赢的多，输的少，在围棋比赛上一步步地进步着。

在我的坚持下和妈妈的鼓励下，现在我已经是围棋二级了，我还要继续坚持着，努力让自己尽快考上段，争取在我的围棋道路上越走越远。

下围棋 作文（15）

一连忙了这么多天，终于可以上围棋课了！开心！

今天要上的是定式课。定式课与其他课不同，无论你听得再仔细，也绝不可能课中闯关全对。我们老师曾说，在他的定式课中，如果能达到课中闯关全对，就能直升专业班。

废话不多说，让我们进入课堂。老师这回给我们讲的是星位小飞白棋低挂后的常见变化。只讲了不到三分钟，他就突然问我们如何应对黑棋的错招。你可能会问：你老师咋讲得这么快？一节课的知识点三分钟就讲完了？当然不会！其实我们老师讲课并不快，半个知识点还没讲完呢。比如说，这道题我就答错了，但这样才能加深记忆啊！如果当时我运用老知识推导出了这道题的正解，也会比听课后再做对题目获得更多的成就感，就能越做越有信心！

后来一连几道题都十分简单，至少在我看来是这样的。不知怎么的，有一群人总在群里发呜呜呜~之类的话，或许这就是做题时不认真思考的后果吧！

在时间过半的时候，我又看到一道题，我只看一眼就想出答案了。这道题就这样被我划分到十分简单类，但老师说了一句这题有陷阱，很容易选错，我没再动脑子，直接选了另一个选项。结果出来后，我发现我最开始想的居然是对的。唉，看来还是要相信自己计算的结果呀。

上完课我就立刻点开课后题，这一课的课后题比预习题还简单，Oh，No！我居然滑了个标（滑标就是指不小心点错鼠标，落子在错误的地方），无语中。

总之，这堂课上得还是挺开心的我上了光荣榜！

下围棋 作文（16）

暑假里，小猴看见邻居小山羊和羊爸爸在下围棋，小猴越看越觉得有趣。回家后，便吵着闹着要学围棋。猴爸爸、猴妈妈拗不过小猴，带着小猴去参加了大象老师的围棋班。

第二天，小猴早早的来到了围棋班。大象老师介绍了下围棋的一些基本规则：黑棋181颗、白棋180颗，黑先白后，棋子要落在交叉点上。又讲了气、长气、虎口等专业术语。小猴兴致勃勃地听着，眼睛睁得大大的，小脸蛋儿因为兴奋而胀得红彤彤的。他很快就掌握了这些基本规则。

大象老师安排小动物们两个一组，分组尝试下棋。小猴激动万分，跃跃欲试，他一会儿小飞、一会儿跳、一会儿小尖，一来二往，眼看着自己就要赢了，小猴不由得哼起了小曲儿。终于，小猴成功地下赢了自己的第一局围棋，小猴高兴得一蹦三尺高，抓耳挠腮，洋洋得意。可是，接下来的分组赛，小猴连输两局，小猴垂头丧气,恨不得一掌把棋盘掀翻在地。

猴爸爸把这一切都看在眼里。在周末的晚上，他摸着小猴的脑袋，语重心长地对小猴说：“小猴啊，你最初想学围棋时是为了赢棋呢，还是本身就喜欢围棋?”小猴一脸茫然，说：“我当然是本身就喜欢围棋呀!”猴爸爸笑着说：“可我怎么发现你对围棋的输赢比对围棋本身的兴趣更大呢？”小猴想了想，恍然大悟：“喜欢就是喜欢，我怎么为了表面的胜负而丢掉对围棋的喜爱呢！”

在接下来的围棋学习中，小猴一边认真听大象老师讲更多、更复杂的围棋规则，一边认真地研读棋谱，认真地走好每一步棋，下好每一局棋。当小猴获胜时，小猴会想：为什么我会赢，怎么赢的?当他输了时，他会想：为什么会输，怎么输的？

现在，小猴成了一个棋力高、棋艺棒、棋品好的围棋小选手。最近，他还在森林动物围棋大赛中获得了冠军呢！在颁奖后的获奖感言中小猴满怀激情地对大家说：“坚持你的兴趣爱好，不为输赢而改变！”

下围棋 作文（17）

我的兴趣爱好很多，看书、画画儿、做手工我都喜欢，不过我最喜欢的还是下围棋，只要一下起棋来，我就什么都忘了，只知道把精力都集中到棋盘上。

记得两、三岁时，我就和围棋交上朋友了。这些只有黑白两色的，象扣子似的东西，使我对它们产生了浓厚的兴趣。我把两种颜色的棋子混在一起，然后又把其中一种颜色的棋子挑出来。反反复复数过许多遍，但那时我只知道黑子有181个，白子有180个，很好玩，连它们是作什么用的都不知道。

后来舅舅告诉我，这是围棋，下围棋也是一个体育比赛的项目。我真想学下棋，便请求舅舅教我，舅舅一口答应了。从此，我便拜舅舅为师，开始学下棋。

如今，我上学了，除了星期天以外，没有什么空余时间和舅舅下棋了，但是我的棋艺并未下降，因为我认识了很多字，可以看书了，我经常买一些关于围棋方面的书看。现在凭我的棋艺，可以和舅舅对垒了。每次下棋我总是全神贯注地下，每一步棋都要经过精心思考。

有时我输了，便垂头丧气的，舅舅便耐心地对我说:“输盘棋就不高兴，以后谁还跟你玩呀!比赛不是都讲友谊第一，比赛第二吗?下围棋也是一项比赛，不能输了就生气呀!”听了舅舅的话以后，我感到很惭愧，觉得自己真不该这么任性。有时我赢了，我就高兴得跳起来，眼睛眯成一条线，舅舅说:“不要太骄傲了，俗话说:‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。”我点点头，说:“知道了，我一定记住。”

每当我从电视上看到围棋大师得金牌，为国争了光的时候，我也曾想，总有一天，我也能登上那金牌的领奖台。

白棋子、黑棋子和一张棋盘组成了一个奇妙的世界。它使我增长知识、开阔眼界，培养了我对课外活动的爱好。我越来越感觉到，围棋真是我生活中的好朋布。