感恩老师的作文四年级(汇编20篇)
鲜花怒放
2024-07-04 02:03:47
四年级
其他

感恩老师的作文四年级(1)

转眼间,四年的时间过去了,即将来到的是又一年的学海畅游。四年来,敬爱的老师就像妈妈一样地陪伴着我们,鼓励着我们,引导着我们。

老师,您还记得吗?刚进校园的时候,您开讲就是一个迷人的微笑,两个小酒窝深深的,精致的眼镜后面有着一双明亮的大眼睛。是您,带我们走进知识的世界;是您,带我们攀登知识的高峰。

老师,您还记得吗?每学期的班容评比中,每一次您都会激励我们,要做文明的小学生,手捧着每一次的特等奖,我们心里都美滋滋的,您也打心底里高兴。虽然每一次都取得了好成绩,但是您却从不骄傲。是您,让我们懂得了,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。每当听见您为我们上课上到嗓子哑了时;每当您为我们批改作业,细心得连一个小标点也不放过时;每当您带病上课,却依然把课上得那样生动时,我真想对您说一声:老师,您辛苦了!

老师,您是太阳,我们就是刚萌芽的小草,在您的阳光下茁壮成长;老师,您是大海,我们就是一只小帆船,在您的怀抱中畅游;老师,您是蓝天,我们就是一只雄鹰,在您的胸怀里翱翔。

敬爱的老师,我们感谢您为我们付出的辛劳和汗水!让我们通向知识宝库的道路更加平坦,迎接更辉煌的未来!


感恩老师的作文四年级(2)

在我的记忆长河中,有许许多多我要感谢的人:我要感谢妈妈,是她给了我宝贵的生命。我要感谢爸爸,是他给了我宽广的胸怀。我还要感谢朋友,是她们给我了珍贵的友谊……但是今天我要感谢的人却是我的老师——刘老师。

记得在我刚上一年级的第一次语文测验中,我考砸了。拿到试卷后垂头丧气地走到座位上,眼泪也跟着刷刷刷地流了下来,心想这下完了,老师肯定再也不喜欢我了。没想到刘老师看见后走了过来,用鼓励的眼神看着我说:“一次失败不等于每次都失败,不要气馁,记住这句话,只要努力就会成功,要相信自己是最棒的!”听了刘老师那亲切的话语,我又对自己重新充满了信心。从那以后,每次学习中遇到困难,老师的话语都会在我耳边响起,它就像一盏明灯,照亮我前进的方向。

教师节就要到了,我要把我心中最美最甜的语言送给全天下所有的老师:“老师们,谢谢您为我们付出的一切,您辛苦了!我们爱您!祝您节日快乐!”


感恩老师的作文四年级(3)

老师,你是我人生的向导;老师,你是我在茫茫大海中的指明灯;老师,你是载我们走进知识海洋的小船。如果我是小鸟,那您就是蓝天;如果我是小鱼,那您就是大海。老师,您对我们的关怀,令我终身难忘。

记得这次“六一皮筋舞大赛”前夕,您为了我们班的荣誉,和我们一起排练皮筋舞。那时,烈日炎炎,太阳炙烤着大地。而您,不怕苦,不怕累,陪我们一起练习皮筋舞。而在我们休息时,您还要想怎样排队形,跳什么动作……为了我们的荣誉,您愿付出这么多。那天,您已汗流浃背了,可您还是站在烈日下,指导我们。我们一边跳,你还要一边想:怎样跳最好看呢?您这样做,不全是为了我们吗?经过大家的努力,我们在这次比赛中得了第一名。

记得这次“童心向党”活动中,我们班荣幸地被选中唱红歌。您利用周末的休息时间,把所有的歌都反复听了好几遍,最后选中了《光荣与梦想》。您努力在网上找到歌曲,放给我们听,好的让我们能唱得更好。您虽然不是音乐老师,但是您却教我们唱歌:“嘴巴要保持圆形,这样才能唱出‘美声’。抬头挺胸,唱出宏伟的气势……”我一个个雄纠纠,气昂昂,唱出的歌儿气势磅礴,悦耳动听。在录像时,得到了学校领导的表扬。这不都是因为您的指导吗?

古人云:“一日为师,终生为父”。您做了我五年的恩师,还夜以继日地为我们操劳,我又有什么理由不感激您呢?


感恩老师的作文四年级(4)

9月10日星期一,太阳公公也亲自出马迎接第28个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”——硬笔书法练习本。

由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的'时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

感谢您,老师!


感恩老师的作文四年级(5)

落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是它对大树的养育之恩;白云在蓝天中飘荡,绘制着一幅幅动人的场景,那是它对哺育自己的蓝天的感恩。金秋九月,感恩是必不可少的。首先,我要感恩我的老师!

俗话说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是用来赞美敬爱的老师。他们是文明的传播者,是灵魂的雕刻者,他们有一颗金子般纯粹的心灵。在学生们犯了错误时,他们把我们从歧途带回正轨;当学生们遭遇失败时,他们为我们鼓起前进的风帆;当学生们领略成功时,他们与我们共享成功的喜悦!他们是春雨,降下知识的甘露;他们是园丁,栽下无私的思想;他们是大海,洗尽一切的杂念……他们,是我们终生的挚友!

对于老师,我们有说不尽的感激,他们的事迹,说也说不尽,讲也讲不完。是啊!老师永远把学生摆在第一位。张丽莉老师曾为了一名小学生,竟在危机时刻将他推开,而自己硬生生地受到汽车猛烈的.撞击……,那一刻,张老师首先想到的是学生,所以才会谱写出这一个舍己救人的壮举!

我爱我的老师,我会永远感恩于我的老师们!老师,您辛苦啦!


感恩老师的作文四年级(6)

我有一个非常糊涂的张老师。她糊涂起来真让人无语,还闹出了很多笑话。虽然张老师有点儿糊涂,但她还是个很严格的老师,下面就让我来介绍介绍吧!

一天上课,我和其他同学一起坐到各自的座位上,不一会儿,张老师进教室开始点名了。“陈俐羽。”我顿时傻眼了,谁是陈俐羽呀?我可是陈柯羽呀!我站起来大声地问:“张老师,谁是陈俐羽呀?”“不是你吗?”老师疑惑不解地问。“我?”我听了老师的话,生气极了,“老师,我叫陈柯羽,不是陈俐羽。”“哦?哦,我知道了,你是陈俐羽,不是陈柯羽。”老师连忙点头。“我是陈柯羽!”我气急败坏地叫到。“噗嗤!”不知道谁忍不住了,先笑了起来。不一会儿,教室里就成了欢乐的海洋,只有我郁闷的站在座位上。你说张老师糊涂不糊涂?现在我都跟张老师认识快四个月了,张老师还会把我的名字叫错,不尽有点儿叫我哭笑不得。

虽说张老师糊涂,但她一发起威来,比母老虎还强上几百倍。

记得每次我不听话的时候,张老师就变脸了,那速度,比孙悟空七十二变还快,都可以去演孙悟空了,那脸黑得,比木炭还黑。记得那一次,我不想写作文,一直不肯配合老师,只见张老师把脸一黑:“你再这样我就要发火了!”那样子,简直就是母老虎发威。我立刻乖乖地回到了自己座位,开始认认真真地写起作文来。

张老师虽然双手布满了粉笔灰,虽然头发凌乱,可当你看到她那么认真的给我们上课时,难道你能说她凶吗?难道你能说她不可爱吗?


感恩老师的作文四年级(7)

老师,你是我人生的向导;老师,你是我在茫茫大海中的指明灯;老师,你是载我们走进知识海洋的小船。如果我是小鸟,那您就是蓝天;如果我是小鱼,那您就是大海。老师,您对我们的关怀,令我终身难忘。

记得这次“六一皮筋舞大赛”前夕,您为了我们班的荣誉,和我们一起排练皮筋舞。那时,烈日炎炎,太阳炙烤着大地。而您,不怕苦,不怕累,陪我们一起练习皮筋舞。而在我们休息时,您还要想怎样排队形,跳什么动作……为了我们的荣誉,您愿付出这么多。那天,您已汗流浃背了,可您还是站在烈日下,指导我们。我们一边跳,你还要一边想:怎样跳最好看呢?您这样做,不全是为了我们吗?经过大家的努力,我们在这次比赛中得了第一名。

记得这次“童心向党”活动中,我们班荣幸地被选中唱红歌。您利用周末的休息时间,把所有的歌都反复听了好几遍,最后选中了《光荣与梦想》。您努力在网上找到歌曲,放给我们听,好的让我们能唱得更好。您虽然不是音乐老师,但是您却教我们唱歌:“嘴巴要保持圆形,这样才能唱出‘美声’。抬头挺胸,唱出宏伟的气势……”我一个个雄纠纠,气昂昂,唱出的歌儿气势磅礴,悦耳动听。在录像时,得到了学校领导的表扬。这不都是因为您的指导吗?

古人云:“一日为师,终生为父”。您做了我五年的恩师,还夜以继日地为我们操劳,我又有什么理由不感激您呢?


感恩老师的作文四年级(8)

俗话说:“滴水之恩,必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水,而是涌泉都报答不完的恩泽啊!

老师,是我们人生路上的'领路人。如果没有他们,我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚,没有光亮多么可怕。

就说一说我的小学班主任老师吧!她是教语文的。她年近花甲,一根根白头发也在她的头上开始肆无忌惮地生长,一条条皱纹也调皮地爬到了她的脸上。可她看起来依旧精神抖擞。

我们的老师非常亲切。她经常帮助同学。虽然有时有些唠叨,但是她那唠叨的话也是为了我们好。

记得三年级那年,班级里一名同学的鞋开胶了,坏的都穿不了了,还在继续穿。他每天走路都是鞋底磨着地面,特别困难。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子坏了也得干挺着。后来我发现他的裤子也破了,膝盖都露出来了,但他没有别的裤子穿。我们班老师也发现了他的裤子和鞋子都坏了,于是第二天从家里带来一双鞋和一条新裤子。老师又把他的破裤子带回家用补丁给补上了。那位同学感激万分,而老师却默默无语,只是还他一个温暖的微笑。

老师也帮助过我,也是这一年。由于我厌倦数学课和数学老师而不写数学作业导致我期末考试的成绩很不理想。班主任老师把一切都看在眼里,可她非但没有训我,而是语重心长地给我讲了一番话。“老师相信你,加油下次争取考好吧!”这一句简单的话让我跌到低谷的心情平静了许多。

下个学期的时候,我拼命的学,很努力的学。当然结局也是根据我的努力而变得更加完美。这时,我想起了许久以前班主任老师的那句简单的话,使我的心头涌起一股股暖流。


感恩老师的作文四年级(9)

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他的一声“老师”。

感恩老师,用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”。


感恩老师的作文四年级(10)

有人说:“老师是一位辛勤的园丁”。每天都滋润和爱护着我们这片树林里未长大的小树苗。有人说,一日为师,终生为父。我觉得老师是老师是人类灵魂的工程师。

一年又一年,我们在您的谆谆教导下一群幼稚,可爱的幼苗一天天的长大。您含辛茹苦的教育我们,关心我们,不知不觉我们已经读六年级了,时间就象一只逃跑的兔子跑得飞快。

您是一位勤劳朴素的老师,每天早晨,不管是风吹雨打,还是严寒酷暑您都是早早来到学校,静静的批改着我们的作业,也期待着我们到来,我们来了,您都是和蔼可亲的跟我们打招呼。

您的坚持不懈的精神品质一直深深地烙在我的心中。老师您是我们的第二父母,您无微无至的关心我们,照顾着我们。有一次我在操场,摔了一跤,膝盖擦破了一块皮。疼的我眼泪不由自主的往外滴。您飞快的走过来,轻声细语的问:“是不是很疼,我扶你到校医室看看”老师就扶着我到医务室去包扎。

老师感谢您为我们付出了这么多的心血,为我们付出很多。古人说滴水之恩当涌泉相报。不管一个人取得多么大的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他成长播下最初的种子。这是居里夫人所说的。老师我们永远不会忘记您为我们付出的汗水、心血,永远不会忘记您对我们的疼爱,您对我们的谆谆教诲。老师感谢您,您是我们学习的好榜样。


感恩老师的作文四年级(11)

“叮铃铃…”正在操场玩的同学一窝蜂的涌进教室,窃窃私语的声音在教室中响起,“这节课是数学课,听说那位新数学老师可严厉了!”“啊?我希望她不凶。”“嘘,她过来啦!”一位同学喊了一声,全班立马安静了。一位顶着一头棕发的穿着白色衬衫和蓝色牛仔裤的老师走了进来,她拿着几本书,站在了大家面前,教室里又响起了一片窃窃私语声。突然老师说了一句:“哥们儿,咱别说话好不好。”顿时全班哄堂大笑,我心想:这个老师虽然有一点儿严厉,但又有点儿幽默呀!然后这位老师开始自己介绍:“大家好,我姓陈,叫我陈老师就好。下面我要提出一个要求,以后见到我就两个字,闭嘴。”老师的眼睛很大,让我感觉她在瞪着我们。虽然老师瞅起来不凶,可想想把她惹急了,后果应该很严重很可怕的呀。

你看,在大家都在认真的上课的时候,一位同学一直在不停的玩笔,老师一而再、再而三的提醒他,可是他还是在玩,于是老师让他站起来,等等,你是不是在想这怎么就让人害怕了呢,又没有大吼大叫。没错,虽然她没有大吼大叫,可是她双眼盯着大家,声音虽温柔,但是却有一种笑里藏刀的感觉,让人不寒而栗。现在,我可一点儿也不害怕这位老师了,因为我知道,她是严厉不是凶!而是对我们学习严格要求。

这,就是我的数学老师。


感恩老师的作文四年级(12)

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯拖着我们稚嫩的双脚一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断向前探索。

当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷的向我们传授知识时,我们的内心充满了信服;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助和关怀我们,我们心中又充满了信服。我们常常会为了老师的一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,鼓足勇气,义无反顾地向前。

老师,我想对您说——我懂您老师的心博大宽广,他包容着环卫工人的心;容不得半点屋后和垃圾;他包容着母亲的爱,园丁的职责,老顽童的天真,一切一切都是为了学生奉献的心。他包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道。我的成绩中凝结着您的辛勤和汗水,在成长的过程中也是您在为我导航,严厉的责任是“恨铁不成钢”的关切。谆谆教导,又是“望子成龙”的心愿,我怎能不懂您呢?

老师,你那品质值得我学习。你那付出谁也说不清,谁也数不清。是您把我带领进了教室,领进了知识的海洋,把那一张张陌生的拼音字母变成了一张张熟悉的小脸蛋。把我的坏习惯改掉,使我变得聪明伶俐。

老师,您是我心中有燃不尽的光,您在我心中已经有了举足轻重的地位,谢谢您。


感恩老师的作文四年级(13)

对于“老师”这两个字,大家再熟悉不过了,从我们上幼儿园开始老师就出现在我们的生活中,老师不仅教给了我们知识,还像妈妈一样,教给我们很多做人的道理,让我们学会了尊重,学会感恩,学会宽容。

在学校,老师会因为我们不遵守纪律严厉的批评我们,当时我们还很不满。直到后来我当上了班长,看到教室里上自习课的时候,同学们交头接耳乱成一片,像无数个苍蝇在嗡嗡乱飞,当我喊破了嗓子都不能制止这种场面的时候,心里是那么的烦躁和恼怒,甚至都想把自己变成超人来改变这种状态,这时候我终于体会到了老师的辛苦和不容易,面对我们这群调皮捣蛋的学生不严厉是完全不现实的。只有经历了,才会体会老师当时的心情,才让我明白老师的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

老师,在我的眼里您是神奇的,您那么博学,那么宽容,那么慈爱,那么于是我就在想,我用什么来报答您,一份礼物还是我的成绩单还是什么,想了许久都觉得不合适,后来我终于明白,感恩老师应该表现在日常的点点滴滴:课堂上专心的听课,这便是感恩;下课后看到老师一声礼貌的问候,这就是感恩;优异的成绩和一点一滴的进步就是感恩。

老师的爱是博大的,无私的,老师就像妈妈一样看着自己的孩子一点点长大,一点点进步,直到将来步入社会。老师,我会用行动来感恩。因为您的教导,我受益匪浅。老师,谢谢您!


感恩老师的作文四年级(14)

是谁,在深夜为我们批改作业?是谁,在我们迷茫时为我们指引出一条正确的道路?是谁,因为我们又增添了几根白发?是谁,在为我们默默付出?她,就是老师。

但她来到我们班时,我们还沉浸在王老师离开我们班的悲伤中。那时,我们还在议论王老师为什么要走,她就来到了我们的班级。她,就是杜老师。杜老师幽默风趣,而且常常惹得我们哈哈大笑。

记得杜老师第一次给我们上课时,我们谁也不愿意,但当她开始讲课时,我们就渐渐喜欢上她了。每当遇到课文中好玩的地方,杜老师总会添上一句,让我们哄堂大笑。有一次,老师让我们轮流背古诗。到我时,我一紧张,忘了。老师向我走过来了,我心想:完了,老师肯定要批评我了。但是老师却没有批评我,而是给我鼓励,让我那颗悬着的心放了下来,流利地背完了古诗。她是一位和善的老师。当我们有些事情做错了,杜老师也不会批评我们,而是让我们及时改正。

亲爱的老师,感谢您,感谢您像明亮的北极星,在黑夜暗中指引我们前进的方向;感谢您,您如同我们的母亲,在我们最需要的时候给我们鼓励。


感恩老师的作文四年级(15)

成长的路上,五彩缤纷的大千世界中,我们需要感恩的人,犹如天上的繁星,数也数不清,而我最感恩的就是我的语文老师——董老师。

董老师个子很高,身材微胖。一头美丽的棕色头发,经常被她扎成一个马尾辫,显得既年轻又干练。给我们留下最深印象的就是老师那双会说话的眼睛,虽然不大,却炯炯有神,闪烁着智慧的光芒。同学们都说老师的眼睛是“火眼金睛”,我们任何的小动作都逃不过那双眼睛,而我就切实领教了她的“火眼金睛”。

前段时间,我在语文课上偷偷看课外书,被老师抓了个正着。我原本以为老师又会启动她的“河东狮吼”,可她只是看了我一眼,从我的抽屉中抽走了课外书。从那个复杂的眼神中,我看到老师对我的失望,这也让我羞愧的无地自容。

下课时,我主动找到老师承认错误。老师语重心长地对我说:“知错就改,还是好孩子。我在讲课时,虽然你看的`是文学类的作品,但在课堂上看与所讲内容无关的书都是不对的,老师在认真讲课,你没有听,课你不会了,怎么办?”老师的话,使得我懂得了上课认真听讲的重要性,更让我学会了宽容,吸取了教训。从此以后,每次上课我都专心致志听讲,再也没有做过小动作了,连听课的效率都提高了很多。

听别的班同学说,董老师像只母狮子,非常厉害,看到董老师生气,他们都很害怕。可在我的心中,她一直都是我最喜欢、最可爱、最宽容、最有责任心的老师,她让我懂得了许多知识,使我幼稚的心变得成熟,也让我懂得了做人的道理,我感恩我的董老师。


感恩老师的作文四年级(16)

花儿感谢阳光,因为眼光抚育他成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让他自由飞翔;老师,我感谢你,因为你授予我们知识,让我们健康快乐的成长!

从头咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉专才,从人类结绳记事到今天的信息技术时代的来临,教师的作用是使可可贯穿于人类文明的发展史的整个过程,正像人们所共识的那样:社会发展到今天依靠教育,教育的发展则依靠教师,教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱是师生情,只是人世间最严肃的情。当我犯下错误而受到惩罚教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。

老师,您在我眼里是伟大的。我发自内心的感谢您。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,他常表现在日常生活中。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入,你在专心地听课,这便是你对老师的感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩老师;

放学了,向老师招招手,说一句“老师再见”,这依然是感恩。

感恩的方式有很多,难怕是一句话,一个小动作,都处处流露着心意。所以,亲爱的同学们,让我们去感恩老师对我们的爱吧!


感恩老师的作文四年级(17)

都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,(.)老师就像吾生的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了。

老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。


感恩老师的作文四年级(18)

敬爱的赵老师:

您好!

老师,三年前我跨进二小的校门,有幸成为您班级的学生。当我看到您的第一眼时,我紧张的心情一下子放松了,因为您是那么的`和蔼可亲。

渐渐地我发现您也有严肃的时候。记得有一次,我在课堂上分了神,没听课。猛然碰上了您制止的眼神。我羞红了脸,便认真听课。我特别感激您,您并没有当众批评我,保护了我的自尊心,您的教诲我已铭记于心。从此,我上课听课特别认真。

课下,您和我们有说有笑地交流,我们都爱和您分享自己的小秘密,您还会帮我们解决一些小烦恼,并给我们提出一些小意见。您不仅是我们的良师益友,还是我们学习道路上的指南针。

记得一年级的书写不认真,在您的引导下,我坚持练字,取得了很好的成绩。

三年级时,我特别喜欢钢琴,是您鼓励我,喜欢就去学,但一定要坚持哦!我记住了您的话,坚持下来。在今年的第十八届全国校园艺术节合肥赛区总复赛中获得金奖。还取得晋级全国总决赛的资格。我会一直坚持下去的。

时间过得真快,转眼已经四年级了。在您的辛勤教导下,我从一个调皮的孩子成为一名懂事的少年,养成了良好的学习习惯。

在以后的两年里,我会非常珍惜和您在一起的一分一秒,用好的成绩报答您。

敬祝:

身体健康,万事如意!

您的学生:陈晨

201x年元月6日


感恩老师的作文四年级(19)

要说人这一生最要感谢谁?就应该是教书育人的老师了。

老师不光教我们各科的知识,还教我们怎样成为品学兼优的学生,怎样成为一个人见人爱的好孩子。这难道不值得感谢吗?

令我最难忘的是发生在语文课上的一件事:老师让同学回答‘概括全文内容’的问题时,叫到了我。但是我由于没有认真听课、仔细思考,回答时急得头上直冒汗;说话时断断续续的,想一会儿,说一会儿;费了好长时间才把全文概括完。我心想:这次一定惨了,让老师抓了一个典型,非得训我一顿不可了。但是让我出乎意料的是,老师不但没有批评我,反而鼓励了我。让我改正错误,并且和颜悦色地说:“孙嘉程,以后上课可要认真呀!”

通过这次回答问题的事情,激起了我内心的勇敢。终于改掉了我上课不敢积极回答问题的缺点了。我心里暗暗下了决心:“老师虽然没有说我,但我要把这次的教训作为动力,努力学习,让全班同学对我刮目相看。”

“功夫不负有心人”,从此以后,我课上积极回答问题,课下认真完成所有作业。不断增强信心,同时也不断地得到老师的表扬。

我想:我们每一位学生都应该感谢老师。感谢老师教我们知识的同时,还要感谢老师教我们怎样做人!

长大后我要成为像老师一样的人!


感恩老师的作文四年级(20)

老师教给我们知识,教给我们做人的道理。我就应感谢老师。

记得上一年级,班主任*对我们十分严,我们只要有一丝错误,就会劈头盖脸的教育我们一顿。之后,我们才明白*的良苦用心。原先,老师是让我们先拥有良好的习惯,为日后的发展打好基础。是啊,老师平常为我们操了多少心啊!

有一件事情,充分体现了老师对我们人格教育的重视。当时,班上刮起一阵“下跪”风。同学们玩“剪刀、石头、布”,输者下跪。之后,被*发现了,*语重心长地对我们说:“同学们,自古就有‘男儿膝下有黄金’的说法,下跪不仅仅会对膝关节造成影响,更重要的是会影响自我的尊严”!

老师不仅仅教育我怎样做人,还个性关心我的身体。有一次,我突然肚子疼,*十分焦急,连忙和同学一齐送我去医务室。老师听医生说没大碍,才松了口气。老师是多么关心我们的成长啊!

“滴水之恩,当涌泉相报”。我下决心要报答老师,于是我在去年九月十日“教师节”那天,用我自我的零花钱买了一个小相框送给了*。在这个相框中,包含着我的心意,也装载着我对老师的感激。老师,我感谢您。祝愿您在“三八妇女节”这天,开开心心!

篇二:

老师是辛勤的园丁,是我们知识的启蒙者,是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到此刻,教过我的老师有十几位,在教师节来临之际,我要向所有教过我的老师表示深深的感激。

最让我难忘的是教我一年级语文的方老师,她有一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,她爱打扮,夏天喜爱穿美丽的裙子。方老师的课上得很好。每一堂课都引导我的展开想象的翅膀,鼓励我们用心回答问题。哪位同学发言有新意,她就带头鼓掌。方老师的这种赏识教育,给我们树立了很多自信心。听方老师上课是一种享受,我们全班喜爱上方老师的课。

方老师上课又很严格。有一次,一位同学上课乱讲话,方老师一双锐利的眼睛盯了说话的同学,好像再说:“不要说话了!”那位同学立刻就坐得端端正正。因此,方老师上课的效果个性好。

这天是教师节,同学们纷纷送小礼物给方老师,只有我没送。陈老师平时对我们说,同学们只要认真读书,考出好成绩,就是给老师的的礼物。我记住了陈老师的话,我要努力读书,立志成才,就是给陈老师和所有教过的老师的感恩!