小脚丫作文（1）

我知道，我突然地称你为妹妹，或许，你会感觉很不适应。呵呵，其实我也不太适应，这毕竟是我第一次称别人为“妹妹”。不过，经过和你这不短时间的相处，我觉得，如果我真的有你这样一个妹妹，那我真应该感到高兴才对。你虽然年级不高，但写起作文来却不赖哦！想想我三年级的时候，比起你的作文水平来，好像相差很远很远。

就这点，使我觉得自己似乎很……，相反，对你也产生了一点佩服哦！丫丫，你是个不错的女孩，我很喜欢你。不仅是你的作文不错，而且，你从来都是谦谦逊逊的，不张扬。另外，从你的回复上来看，你是一个很活泼，很开朗，而且很会关心人的女孩子，这性格和我很相似，我就喜欢这样的女孩。今天看了你的文章《箐雪，你要去哪里》，感觉文章写的挺好，虽然里面还有一些欠缺的地方，不过总体还是不错的。你在文章里提到了我，虽然只是一笔带过，只提了一下名字，但还是让我的心为之一颤。我知道，我又有了一个朋友。

也许你知道，我在小荷的朋友很少，有一次，朋友小哀还帮我公开征过友……唉，算了，不提那些往事了，就让那些事留在记忆里，让时间带走它吧。你在回复中问我，这几天没有见我，是不是去青岛了。我没有去，不过21号，也就是这周六，我就要去报到了，能不能再回来，还不知道，也许就直接留在那里上课了，今天妈妈刚带我买了学习用品和生活用品，准备后天带过去。丫丫，如果我直接留在青岛上学，那恐怕就不能像现在这样天天看你的作文，及时回复你了，也许，你会有很长一段时间，看不见我在小荷上的身影了。

即使这样，你也不能忘了我哦，你要知道，我会在远方想着你，你会接受到我发自心灵的信号的。说实话，丫丫，我挺舍不得离开你的。这几天，连我自己都在向自己打处一个又一个的问号：我只是给你了几条回复，你也就是给我回复了几条，为什么我会对你这样的舍不得？丫丫，你能给我一个答案吗？不管怎么说，丫丫，你要记住，我永远会在远方，通过风儿，向你送去我深深的祝福，祈祷你每天开心，幸福。

小脚丫作文（2）

我的小脚丫作用可大了！它是我们身体里不可缺少的一部分哦。有了它，我们可以惬意地散步，也可以飞快地奔跑；有了它，我们还可以跳绳、踢球......所以说，它有好多的本领呢！

我的小脚丫有两个，分别是左脚和右脚。它们的形状像一个面包，又像一个妈妈刚买回来的土豆。它们虽然都是脚，但是颜色却不同。每个部分都有不同的颜色：脚背的颜色是肉色的，还带了点粉色。再把脚翻过来一看，呀！这里是肉红色的，已经没了脚背的棕色。我的小脚丫比较大，有36码。可是我不太了解“码”是什么意思。于是，我拿出文具盒里的尺子量了一下，我的脚长17厘米，宽7厘米。接下来，我又捏捏脚的大拇指，它比较薄，再捏一捏脚心，原来脚心是脚上最薄的地方啊！最后，我发现脚后跟是脚上最厚的地方，原来以为大拇指最软，谁知是脚心最软。小脚丫原来还有不小的学问啊！

我又仔细看了看我的小脚丫，发现我的脚背有一块比较黑。原来是我夏天穿凉鞋，露出的部分被太阳晒黑的。我们的前脚掌是凸上去的，像一个心形。我们在跳绳时就经常用它起跳。足弓和前脚相反，是凹下去的，像个长方形。脚后跟是个圆形，它有个秘密的`地方——脚踝。它有两块凸出的骨头。看来对于脚，我还是不太了解呢！

在脚上，我发现了五个小兄弟，对，它们就是脚趾！在另外一个地方，有几个跟它们长得很像的朋友——手指。大家可不要混淆哦！他们的区别是长短不一样。手指最高的是中指，而脚趾最高的是大拇指。当然了，手指也有不如脚趾的地方。比如说：手指长，收放自如。脚趾短，活动的范围有限。它们是各有所长啊！

小脚丫总是乖乖地躺在鞋子里面。今天，我要和同学换鞋啦！只听老师一声令下：“换鞋！”我和同桌手脚麻利地脱了自己的鞋，快速换上对方的鞋。“哎呀呀，太紧了！”“天哪，太大了！”不到几秒种，教室里充满了笑声。当我换上自己的鞋是，感觉还是自己的鞋穿着舒服啊！

小脚丫有这么多功能，真是太好了！不过，要提醒大家注意的是，尽量穿棉袜，穿合适舒服的鞋，这样，小脚丫才能更好地发挥它的功能！

小脚丫作文（3）

爷爷是个地道的农民，浑身透着的也是泥土的气息。长年的劳作，铸造了他的魁梧身躯。而在这身躯后，却总躲着娇弱的我。我的影子，藏在爷爷的影子里；我的脚丫子，踩在爷爷的脚印里；我的童年，裹在爷爷的慈爱里。

在春天，新绿初发的时候，爷爷就背着我去抛秧苗。呵呵！抛秧苗可有趣拉，我俯在爷爷的背上，抱着一把秧苗东一根西半根的抛。有的似一叶扁舟横卧水面；有的则“头”朝下“叫”朝上的倒立；有的则身首异处死的惨；更有甚者插在爷爷的头发上，掉在爷爷的裤兜里。总之，最后站在田埂上我们硬是看不到一个直立在“茫茫水面”上的“壮士”。就这样稀里糊涂地干了一把后，我和爷爷就收工回家。爷爷在前，我在后，走在一条窄窄的田埂上。在水里面，一只小脚正踏在一个大脚印里。

蝉鸣了，夏天到了，蚊子和炎热也到了，我的埋怨和脾气也多了。在这时候，爷爷就带我去村东头的高地上去消气。

特别是夏夜，在高高的土坡上，爷爷坐在草地上左手抱着我，右手拿着一把黄蒲扇，迎着凉亮的夜风，然后清清嗓子给我“唱”一首催眠曲。他不会唱歌，但他回讲故事。在他的故事里，我可以“看”到孙悟空的嫉恶如仇；红孩儿的顽皮率真；哪吒的无法无天；更能感受战火连天的三国；和谐美满的农庄……就这样爷爷一遍一遍地讲，我一遍一遍地听。炎热和蚊子没有打扰我，埋怨和脾气也被爷爷的故事给吸走了。夏天就在我们每次往返的途中，一片一片地踩进了脚底的鞋印里了。

但是，在一个落叶纷飞的秋天里，那条小径上大脚印不见了，只留下一行歪歪斜斜的漫无目的小脚印浅浅地印在那里，然后被秋雨淋碎。

在冬天，我总回想起春天和夏夜；在梦里，我会把小脚印从大脚印里拔出来，然后倾听封在大脚印里的一曲一曲。