六年级作文快乐的（1）
快乐的军训六年级作文
在日常学习、工作或糊口中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。仍是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集顿的快乐的军训六年级作文，欢迎阅读与珍藏。
在几天的军训中。我们体会了人生的酸甜与苦辣。站军姿、齐步走、跑步、正步走、我们一次又一次地重复着枯燥的动作，用尽全身力气喊，却总不能换来教官满意的答复。不管是流汗仍是流泪，我们不能休止步伐，铁一样的纪律无时无刻地约束这我们。在严格的要求下，有我们疲劳的身躯挺立。有我们酸痛的四肢举动重复的动作。烈日下，细雨中，我们坚强的.身躯仍挺立在操场上。本来我认为这四天的军训会很刺激，可我错了，全程下来，我像过了几个世纪。部队的糊口是那么枯燥与乏味，而我像个无知的孩子，错误百出，啼笑皆非。可我仔细想想我又觉得很庆幸，由于我又一次在困境中磨练了自己，使自己变得坚强起来。
这个跨度好像是从孩童直接到了青年人应该有的成熟，感觉很自豪。这短短的四天里，哭过，笑过，打动过；疼过，累过，勇敢过。这些日子里想家，所以眼泪是最多的，但想起妈妈的话：“给植物浇水会宠坏了它们，它们的昆裔只会越来越虚弱，所以你应该让它们四周的环境变的艰难一些，根部会向深处生长，自己寻找地底深处的水分。”想起自己的目标，就有了勇气。我知道自己必需经受这一切的浸礼，才能争取成功的资格。实在回头想想，我失去的只不外是几滴泪几滴汗，而我获得的是一张张友善而可爱的脸，一个整齐、严明、自信、独立的自己！我感到无穷的快乐和轻松。离开部队的那天，有些失踪。
可我知道，我人生的路真正开始了，我会勇敢，绝不畏惧。由于我相信：成功的花儿人们只惊蓦它现时的明艳然而当初它的芽儿浸透的奋斗的泪腺洒遍了牺牲的血雨当你拥有锦绣的时候别忘了所需的奋斗
所以我们不要太多的祈祷恬静和安逸，这样的祈祷少有如愿。我们应当祈祷我们的根能往纵深处舒展，这样任凭冷风吹，大雨淋，我们依然坚韧挺秀。
军训的第一课就是站军姿，抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝，真是难熬难过，固然有教官陪我们一起站，可我们仍是坚持不住，头上顶着火热的阳光，我感觉到汗从我的额头滴到了地下。真是苦，这还不算苦的。联系正步的时候，教官让我们控腿，一控就是十分钟，当然有教官陪伴，十分钟不到，我们已经东倒西歪了。可教官却稳稳地站在那，还和我们聊天呢。我不禁佩服他们的毅力和耐力。后几天我们学了擒敌拳，有几个教官给我们表演了跳起来再摔下去的动作，真是太厉害了。我的手都快拍麻了，无穷的敬佩涌上心头。
军训十天，我学到了良多，首先我真正地了解遵守纪律的重要性，不单单是以前的听话就好，而是要不啊纪律放在心上，要有责任感，对自己所做的事负责任；其次，在这十天里我感触感染到军人那良好的糊口习惯，我会朝着那个尺度努力，让自己拥有良好的习惯。回到学校后我会当真努力地学习，像军人一样吃苦刻苦，我不会健忘这第一次军营糊口。
军训使我们以坚强为信念，努力成为糊口的强者。几天谓之辛劳的军训后，我要大声说：军训，感谢你，感谢你！
六年级作文快乐的（2）
读书的快乐六年级作文
在学习、工作乃至糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简朴利便，以下是小编顿的读书的快乐六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书的快乐六年级作文1
我喜欢在有空时看书，可以打发时间，还可以学许多成语及语词，让我变得更伶俐、更智慧，而且我喜欢看的书不只一类喔！每一种书都可以学到不同的东西呢！
我喜欢看小说，其中，我最爱看的就是巴乐秘密，既可笑又好玩，当中让我意想不到的情节，经常让我看得目不转睛，非常入迷，居然连弟弟大吵大闹，我都没闻声，这么好看的书，不管看几遍都不会腻，像是吃冰淇淋一样，吃完一口就想再吃，这种令人难忘的感觉，让我真想继承看这个出色的故事。
童话是我喜欢的书中其中的一种，我看过这系列最好看的书就是多嘴的荷包蛋，内收留又出色又丰硕，让我爱不释手，非常喜爱，而那种快乐的感觉像吃布丁一样，甜甜的，吃完还有某种说不出来的滋味，令人很快乐，有些童话还会教我一些做人做事的道理。
我非常喜欢历险记，尤其是冰河历险记，里面有许多出色爆笑的画面，我也学到许多和冰有关的科学知识，这种很有成就感的感觉就像喝了舒跑一样精神百倍，让原本疲惫的神经重新复活。
我喜欢看所有的书，看书是我最喜爱做的事，不但让我感到很快乐，也带给我许多幸福。阅读的滋味有许多魔力。
读书的快乐六年级作文2
书就像一盏明灯，照亮着我的人生道路，跟着时间的推移，书仿佛已成为了与我亲密无间的好朋友了。
我小时候性格内向，是书把我从孤傲的世界拉了出来。我爱看书，也时常都觉得如临其境。我爱看童话书，书中的人物早已和我成为了朋友，我也开始欢笑不再孤单。还有《如果给我三天光明》，是它让我明白了生命有多么夸姣。我开始试着交朋友，徐徐的，我的脸上也有了笑脸。
说实话我读书也会读到废寝忘食，我看《卖火柴的小女孩》时，开始感叹以前人们的糊口是多么贫穷，我都想走进书中，把自己的零食，自己那温暖的衣服，送给小女孩；当我读《灰姑娘》的时候，我也为灰姑娘着急，仿佛我就是那位灰姑娘，当看到完美的结局的时候，我开心的笑了；我看《爱丽丝漫游仙境》时，仿佛与胖胖的女王作对，与会笑的猫交谈，最后又当上了勇士，解救了这个奇妙的世界。即使是大肠告小肠的时候，书更像是我的食品，让我慢慢咀嚼，享受读书的乐趣，知识也在不知不觉中灌入我的大脑。连做梦时，书中的情境也在我脑海中挥之不去。
我爱读书！书就像是一个没有任何怨言的朋友，会伴跟着我无忧无虑的成长。
读书的快乐六年级作文3
我最大的兴趣就是读书，由于从书中能够发现良多良多的'知识，收成良多的快乐。对我而言，是一种知识的享受，也是一种知识的浸礼。
也许，大家不明白我说的是什么意思。那么，就让我来举一个例子让大家明白是什么意思吧！
那一天，我预备看一本柔美童话系列，童话一向是我的兴趣，我抱起书，津津有味、爱不释手地看了起来。
这本书，一共有22篇童话，我看的第一篇名叫《寻找快活林》的童话故事，这篇故事告诉我一个道理：实在呢，“快活林”只是狐狸先生－－不，是作者杨红樱所梦想的一个地方而已。在那里，真正的快乐是属于每一个人的，就看谁能发现和找到它们了。怎样才能找到它们呢？至少要像这个童话里的狐狸们一样，把红屋子打扫得干干净净，还在窗台上放上一束带露水的鲜花，欢迎毛猴回到自己的家；或者，去采来一篮子又白又嫩的蘑菇，静静地放在白兔家门口，表示他们的诚意和情谊。
我收成了一份快乐：送人快乐，如赠人玫瑰，自己手上也定有余香。
啊，读书真是知识与快乐的浸礼呀。同学们，让我们汲取更多的知识为祖国效忠，为祖国和社会献出自己的一份气力。让我们的祖国妈妈更加繁荣昌盛！
读书的快乐六年级作文4
读书，是一种享受，也是一种快乐。
从上一年级起，我就爱上了读书。书成了我精神的伙伴、快乐的源泉。记得在很小的时候，妈妈就给我买了《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等书。每当妈妈读到出色的情节时，我就会沉醉在里面，幻想着自己也能成为故事里面的主人公。听到好玩的内收留，我会不由自主开心地笑起来。我对书中的童话故事布满了遐想，对故事中的公主、巫婆、仙女、魔法……布满了向往，经常但愿扫帚会飞，刀子、碟子在厨房开音乐会之类的事情发生。现在我长大了，不再对童话故事爱不释手，又喜欢上了一些描写大天然、宇宙之类的书籍。在这些书里，我常为人类的聪明而折服，为宇宙的神秘而感叹，为大天然的美景所陶醉……在读书的过程中，我感到自己的快乐，在健康成长。
在丰硕多彩的书世界，我懂得了许多课堂上学不到的知识。读了《名人故事》，我明白了一个人只要愿意吃苦、勤奋，就会有所成就；读了《亲情的故事》，我懂得了感恩；读了《十万个为什么》，我养成了爱动脑筋、爱提问、爱探究的好习惯。
书，教给我许多知识；书，带给我无限无尽的快乐，所以，我读书我快乐！
读书的快乐六年级作文5
空闲时，我一捧起心爱的课外书，就被特殊的油墨清香深深地吸引了，然后迫不及待地读起来。我记得，《昆虫记》曾经把我带到一片清幽的森林，在绿叶丛中，忽然泛起一个挥舞大刀的勇士——— 螳螂。只见它威武地一跳，引得四周的动物纷纷注目。最神奇的是迷宫蛛，它结出的网密密麻麻，却没有弹性，只能用来干扰猎物的视线……像这样神奇的动物世界，怎能不让我兴高采烈呢？
心情沉闷时，我就在书海中寻找治疗心情的良药。《笑话大全》会一下子把我带到一个爆笑的乐园，让我开怀大笑，心情一下子舒畅起来，好似天色瞬间多云放晴，感觉满眼都是艳阳天。像这样一个开心的乐园，怎能不使我心情愉悦呢？
心情舒畅时，童话故事书是我快乐的催化剂。童话的世界绚丽多彩、布满神秘，任凭我的思惟飘动。它能把我带到一座华丽的城堡，感触感染英俊的王子和锦绣的公主幸福快乐地糊口。我还和他们共进晚餐，玩带着魔法的小金球……这仙境般的世界，怎能不使我流连忘返呢？
在书的海洋里畅游，我感觉自己如鱼儿般快乐！
读书的快乐六年级作文6
读书使人头脑充实,读书能使脆弱的人变得坚强,而读书使我快乐.
记得在上四年级的时候,妈妈给我买了本全新的漫画书,当我快要拿到漫画书的时候,妈妈却装进个玄色的袋子里,妈妈温柔地说:"只要你写完功课就可以挑本书看,"说着就走进了大屋,关上了门,把书藏了起来.妈妈这样做更激发了我的好奇心,我心想,为了我的书,我要快点写功课.我拼命地写,快点写!快点写!功课写完了.这时我叫妈妈才把书拿出来,让我挑了本{百科全书},内收留是布卡带着朋友们走进了海底世界,看到了海底世界奇特的生物.其中的两栖动物,它们能在海底糊口也能在陆地上糊口,走进了陆地世界,在陆地上看到了变色龙,跟着环境变化有不同的颜色,走进可航空世界,在航空中看到了浩瀚的宇宙,凹凸的月球.看着看着我全身心地投入,仿佛正在跟布卡样领略那海底世界的神秘,大陆上的神奇和宇宙的浩瀚与伟大,我似乎免费进行了次旅游,身心无比放松,无比痛快.妈妈叫我吃饭,我还陶醉在其中不能自拔.
从那以后我热爱上了读书,读书也给我带来了丰硕的知识,也给我带来了无限的快乐.
读书的快乐六年级作文7
书，它就像一把神奇的钥匙，帮我打开知识的大门；它又像是一个可口的面包，使我倍感暖和；更像是一双理想的翅膀，帮我在蓝天里翱翔。古人云：读书破万卷，下笔如有神；高尔基也说过：书是人类提高的门路。
这两句话写的都很好，恰是我想要的糊口。书中有五彩缤纷的颜料，装扮我的糊口空间；有锦绣的诗歌，使我能够放声歌唱；有动人的文章，使我能够仔细回味。书更是我的好朋友，当我碰到挫折的时候，它会带给我鼓励和气力；我难过期，它会给我“讲”笑话；我寂寞时，它会带给我气力。通过读书，我知道了许多我以前不知道的故事，如：《如果给我三天光明》、《昆虫记》、《爱的教育》。
其中我印象里最深的是《如果给我三天光明》，由于那里面让我懂了良多道理：要珍惜身边夸姣的每一天。通过读书，我学会了良多知识，了解动物的长相、糊口习性、怎样和它们相处；熟悉了良多交通工具，知道他们是在什么平台上发动的，能够用来干什么；学到了良多历史人物，他们的小时候怎样的有意义渡过，为大家树立了进步前辈的榜样。
通过读书，我提高了良多，学会了与人相处，学会了赞美别人，更学会了尊重、理解、体谅别人的劳动。我爱读书，我要快乐读书，快乐糊口！
读书的快乐六年级作文8
读书，是一种享受，我们可以在享受中体会；读书，是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可在乐趣中得到知识。我读书，我快乐！
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”小时候，我总喜欢听完故事再睡觉，爸爸妈妈总会给我讲一些《安徒生童话》、《一千零一夜》……父母讲得十分生动，我经常身临其境，更爱读书。更多的名著如漩涡一般，深深地把我吸引住了。《钢铁是怎样练成的》中主人公保尔·柯察金，他的形象那么崇高，那么伟大，那么值得尊敬！当保尔面临着生命危险时，他依旧傲雪欺霜写出了一部关于科托夫斯基的英勇的骑兵师的中篇小说—《狂风雨所诞生的》写了出来，这不屈不挠的精神，不就是我从书中获得的吗？
读一部史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”，陈胜、吴广起义，楚汉之事，汉武帝同一……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证旧日的兴盛、繁荣、发人深省。
时光如流，夜色如墨，四周的呼吸睡去。我寄情于书，永不孤傲，千古绝唱，因书而始，乐此不疲，因书而行。
我读书，我快乐！
读书的快乐六年级作文9
我是一个快乐的女孩。我为什么快乐呢？由于我有一个“好朋友”陪伴着我。
烦躁时，它会让我开怀大笑；迷失方向时，它会给我指引一条通往光明的道路；受到表扬时，它提醒我不要自得忘形……
有一次，我正在和我这个“好朋友”聊天，由于聊得太入迷、太出色了，妈妈叫我，我都没听到。结果可想而知，我被妈妈训斥了一整理。可是我很快乐——由于那次以后，妈妈给我限定了和那位形影不离的“好朋友”聊天的时间。
那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了，却发现“朋友”的兄弟姐妹都在家中，“朋友”却不在家，我急忙四处去找。这儿找找，那儿找找，却找不到“朋友”。正在我着急的时候，妈妈把我的“朋友”找到了，我很兴奋，跟妈妈道过谢后，就和“朋友”开始聊天了。
我很兴奋有这样一个朋友，可以给予我匡助，说了这么多，相信有人已经猜出来了，我那位形影不离朋友就是——书。
读书的快乐六年级作文10
读书是什么？它是一种快乐。读书是什么？它是一种乐趣。读书是什么？它是一种享受。
高尔基说过：“书是人类提高的门路。”没错，书中有许多幻想，而多读书，让幻想变成现实，才会推动科学的发展，让人类精神文明更上一层楼。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。书成为我们的好朋友，丰硕视野，充实糊口，写起作文来也得心应手呢！上作文课时，爱看书的同学一个个昂首挺胸，听老师的指点，胸有成竹。不爱看书的同学东张西望，心不在焉地听，写起来翘起小嘴，埋怨起来。哎，书到用时方恨少啊！
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟栗。”可想而知，好书是多么有诱惑力。无产阶级导师马克思先生在大英书楼内，几十年如一日，每天到书楼读书，一坐便是几个钟头，在他的座位下有一个深深的脚印。绳锯木中断，磨铁成针，可知道好书的诱惑力有多大啊！
书中的学问博大精深，读一本好书，如教千个益友。如《上下五千年》中，有开天辟地的盘古，造人补天的女娲，尝百草的炎帝……一本书的知识太多了。
糊口里没有书籍，似乎没有了阳光；聪明里没有书籍，比如鸟儿没有了翅膀。
以书为友，天长地久！以书为师，功在明日！
六年级作文快乐的（3）
今天是一年一度的中秋节，大家都很开心，我也不例外。
晚上，我坐在沙河边，一阵凉风吹过，河面翻了一个浪。“月亮出来了！”我叫道。大家都看着天，只见月光，洒向河面。连水中的鱼儿都抬起了头来看那洁白的月亮。正当大家津津有味地看着月亮的时候。顽皮的月亮拉上了面纱，大家昂首向上望去，等待着。顽皮的月亮又打开了面纱，露出了羞涩的脸，不好意思地看着大家。
在这一个美满的月圆之夜，当然是要吃月饼的了。妈妈 把带来的月饼拿出来，我们开心地吃着这美味可口的月饼，开心地笑了。
突然，又吹了一阵风，香香的香味扑鼻孔里来了，让人一闻到这个香味就口水直流。
晚上十点了，我们也该走了，我们收完了东西后依依不舍地离开了这美丽的沙河和美丽动人的月亮之下。我们走了，月亮也跟着我们好像很舍不得我们一样。
这一年一度的中秋节可真让人难忘呀！
六年级作文快乐的（4）
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，辞旧迎新，和鸡年说完再见，新的一年，狗年来了，要过春节喽！
春节，是中国传统的节日，是隆重而又热闹的。过春节，是因为在古时候，有一头“年”的怪兽，头长触角，凶猛异常，“年”每到除夕就来到村子里吞食家畜伤害人。后来人们打鞭炮、贴春联来把年兽赶跑了。过春节的习俗就这么来了。
在我的计划中，放烟花当然也是不可缺少的。在除夕那天晚上，我召集隔壁的一些朋友一块放烟花，组成一个“烟花会”。每个人都拿出家里的一些烟花，放在一起。各种形状，各种大小，有三角形的、正方形的、圆柱形的；有大的、小的，看的'人眼花缭乱。再请几个大人帮助我们点燃烟花。“烟花会”开始了，每个人都激动得“跳”起来，急着想观看烟花。第一波：我们每人拿起扔炮，一边走，一边往地上扔，绕着大街走了一大圈，“哔哔哔，啪，啪”为了迎接这欢欢喜喜的春节，大家非常卖力，虽然大家满头是汗，但是每个人都高兴得裂开了嘴。然后就是玉树迎花，只听一声巨响，烟花像一个个瓶中的金黄色小精灵一个劲地往外冲，往天空中射去，在天空炸出了美丽的火花，同里掉下来一个“降落伞”，五颜六色的，美丽极了。那烟花朵朵，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的，蓝的，黄的，绿的，几种颜色混在一起，五颜六色，美丽极了！
烟花的美丽，如此短暂，却如此的奔放，如此热烈。即使只有一秒的生命。也要做到最完美，开放的最灿烂。
五彩缤纷的烟花多漂亮啊！我爱春节，但我更爱这美丽的烟花。
六年级作文快乐的（5）
春节离我们越来越远，但是我却忘不了春节里的那些事，特别是春节的习俗：放爆竹、拜泥菩萨、发压岁钱……
压岁钱的学问
压岁钱，俗称红包，一般为两种，一种是发给小孩的，一种是发给老人的。发给小孩的，意思是把“祟”给压住，“岁”和“祟”是同音字。不让它出头，让小孩在一年中顺顺利利，平平安安。发给老人的是把岁数压住，永远年轻。每每发压岁钱的时候，是我们最快乐的时候。大年三十，吃完年夜饭，我和哥哥被老妈叫到跟前，给我们一人一包压岁钱，让我们晚上睡觉放在枕边，平安、快乐、健康地开始新的一年。大年初一，我们早早地起来，出去拜年，伯伯家、姑妈家，收到好几份的压岁钱。不过这些压岁钱只在我们口袋里捂了几天，就交给了爸爸，让他帮我存入银行。
放爆竹
以前我经常听大人说：“放爆竹是很可怕的一件事，小孩千万不要去放。”所以我一直不敢去放。
今年，当我看见大伯放时，手不禁痒痒了，毕竟我不是小孩子了吗。于是我大胆地提出了要求。我拿着香，一点一点靠近引线，“丝——”我一听，急忙跑回家门口，转过头，“噗——啪——”，随着声响，眼前一亮，爆竹“飞天”了。接下来，我胆子大了不少，一连放了三四个爆竹。
原来，放爆竹并不象大人说得那样可怕。
放鲤鱼
听奶奶说，过年要放一条鲤鱼到河里，才能保证我们在新的一年中事事顺利，万事如意。这个任务当然是交给我和哥哥了。我和哥哥拎着鲤鱼，骑着自行车，到了河边。哥哥把鱼放到河面，把系着鱼的绳子剪断，“扑通”，鲤鱼跳入了水中，欢快地游走了，水面上留下了一串串水泡。
还有贴春联、祭祖、接财神，春节里的习俗真得是太多了。辞旧迎新，愿快乐、平安带给我们每一个人！
六年级作文快乐的（6）
我国有许多传统节日，包括春节、元宵节、中秋节和端午节……春节是我最喜欢的节日。
今年的春节在1号和23号，比以前早多了。
“过年了，哦！耶！”我跳了三英尺高，但房子足够坚固。哦，是的。让我告诉你一个小秘密。就在昨天，我妈把过年吃的都准备好了，放在柜子里。当我想到他们躺在柜子里，我就会想：“睡吧，睡吧，睡着了就不疼了.呵呵。”这样想的话会觉得舒服很多。反正今晚的年夜饭是你的，也不急。
昨晚，我在妈妈身边看着，妈妈正在包饺子，滚蛋卷，做肉丸.她很忙，做了各种各样的菜，还有很多好吃的菜，这是必须的。
今天一早，我早早起床，穿上新衣服。我妈妈比我起得早。我看到妈妈拿出两个精致的盘子，把准备好的种子和花生放进这些盘子里，放上一些糖，拿到桌子上，但我不在乎，因为每年这样做就像每年春节放鞭炮一样，但让我担心的是：“妈妈，我们今天要吃什么？”“饺子？昨天包的。”“哦！我知道——。”我故意把“了”字拖了很久。“嗯，这是你的红包。”爸爸不知道什么时候该插嘴。“哟！没有成功怎么会突然想到给我钱？”“行了，别装傻了，拿着吧。”“是的！爸爸！”我立正站着，但就是不敬礼。因为？手是接红包的，哈哈.“嗯，真香！”冲进厨房一看，原来是饺子。我帮妈妈端饺子放在桌子上，说：“——。”我只需要用勺子敲敲盘子，但是看我的力气，是石头，我不敢让我敲，更不敢让我敲盘子。打开吃，这个饺子味道和以前不一样了，因为我跟我妈说放点地方菜，所以不一样！现在很期待。今天不通过！时间！你住手！
我喜欢春节，因为这一天我很开心。
六年级作文快乐的（7）
“过年”，一个普普通通的词语，里面却饱含着快乐，大家知道“年”的来历吗？就让我给大家讲述一下吧！
古时候，常常有一种凶猛的野兽，叫“年”，这种野兽经常扰乱人的生活，每逢春节就出来持居民的牲畜，害的居民没有安宁的日子。后来，人们通过长时间的观察，终于得知年兽害怕红色、害怕吵闹、害怕火。人们每逢春节就在门口挂红色的对联，生起火堆，放烟火。家家户户还不停地吹吹打打，热闹极了。人们称这为“过年”。从此，年兽就再也不敢来骚扰人民了，这个习俗也流传了下来。
过年非常热闹，小孩子可以向大人要红包，今年春节，我不费吹灰之力，就挣到了许多压岁钱，这些钱该怎么花呢？我首先把大部分存到银行里，虽然我还是个小孩子，但这样能能让我学到一些存钱的程序与知识。如果有急用，也不用向妈妈伸手讨钱，多自由啊！存入银行后，所剩的已经不多了，我买了一些烟花爆竹，准备在晚上放。到了晚上，我就可以与亲人在空地上放烟花喽！最后，我会用一些钱买些学习用品，比如书，我打算买几本作文书，以后就可以出口成章啦！压岁钱经过这样打理后，被安排的井井有条条，多好啊！
今年的春节是快乐的，除夕的晚上，我看到了数都数不清的烟花，有的是红的，有的是黄的，有的是红绿相间的，还有……数都数不清的烟花，在四周燃放。鞭炮声，火花声，欢笑声交织在一起，绘成了一幅有声有色的画卷，谱成了一首首有滋有味的交响曲，让人赏心悦目，应接不暇。这些声音告诉了在外不能回家的人，春节快到了，父母在家等着呢！
春节使我懂得快乐是团聚的时刻，快乐是全家人坐在电视机前嗑瓜子的声音，让所有人共同快乐。
六年级作文快乐的（8）
春节，我们终于把你盼来了！这是一年中最大的节日，最快活的节日，最热闹的节日，这是迎接春天的节日啊！
这一天，家家户户都要挂红灯。贴春联；这一天，大人小孩都要穿新衣；这一天，要吃饺子、吃汤圆。这一天，要扭秧歌、耍狮子、舞龙灯、划彩船、踩高跷……这一天，我们小孩还要敲着小锣小鼓，走遍大街小巷——“咚咚咚，锵锵锵’’，新年的锣鼓声报告春天来到了。呵，什么好看的、好玩的、好吃的。都汇到一起了。
“开饭了！”饭菜的香气扑鼻而来。“啊，好丰盛的年夜饭！我叫到。什么山珍海味样样都有：红烧牛肉、麻婆豆腐、糖醋排骨、鱼香肉丝、辣子鸡丁、叉烧鱼……我们欢聚在一起，吃起年夜饭来。特别爱吃鱼的我，不停的夹叉烧鱼。姑姑看了看我，说：“妹儿，千万不要把鱼吃完了哦。”我听了，疑惑不解，对姑姑说：“姑姑，为什么不能把鱼吃完呢？”妈妈说：“鱼不吃完，象征的是年年有余。”我点点头。
吃过年夜饭后，我就拎着一大包烟花，来到大门口。那时的天空早已是五彩缤纷了：一个个烟花带着红红的火星上了天空，在夜空中绽放出美丽的花朵。他们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的薄荷，紫色的牵牛花，火红的玫瑰，粉红的月季，银色的百合。真是绚丽多彩！我拿出打火机，小心翼翼地点燃花炮的引线。只听见“咚”的一声，火花冲上了天，在天空中绽开美丽的花朵。人群中传来了惊呼和赞叹。夜色中，人们微微扬起的脸上露出了幸福的笑容，不也像一朵朵美丽的烟花吗？
艳丽的礼花，把夜空装扮得光彩夺目，缤纷绚烂。望着这壮丽的夜景，我情不自禁地想到，我们伟大的祖国不正像这绚丽多彩的礼花吗！
六年级作文快乐的（9）
暑假生活就像一个万花筒，五颜六色。暑假中我们所做的事，已成了一张网的记忆，那张网捕捞着生活中的各种大事和小事，其中有一件事情让我记忆深刻。
暑假的一天早晨，我来到了哥哥家，看见他手里拿着一只红色的鸡蛋。哥哥笑嘻嘻地对我说：“你信不信这个鸡蛋会跑。”我笑着说：“鸡蛋怎么可能会跑呢。”哥哥神秘地说：“不信你瞧着。”说完他把鸡蛋放在了水泥地上，发现这个鸡蛋竟然真的“跑”了起来。我惊讶地说：“鸡蛋怎么会跑呢？”哥哥说：“这是因为我在这个鸡蛋里放了一条虫子，虫子一走，鸡蛋就会跟着走。”哈哈!原来鸡蛋里竟然藏了这么一位神秘人物。
回到家后，我按照哥哥的方法也做了一个会跑的蛋。我先在鸡蛋上弄出一个洞，然后把一条虫子放进鸡蛋里，再用胶带把洞口粘住，最后用红色墨水涂在鸡蛋上，混色的“跑蛋”就出炉了。看着这枚跑蛋在房间里四处乱跑着，房屋里窜出了我的笑声，爸爸妈妈听见了也出来看热闹，看着这有趣的一幕，他们不禁也笑了起来。
会跑的蛋，给我的暑假生活带来了更多乐趣！
六年级作文快乐的（10）
每次放长假前，我们都拼命复习，为的就是能取得一个理想的成绩，在假期里轻简单松的。而我觉得考试考好，那当然就是件好事，值得庆贺。反之，考试考砸的人就会很悲哀。其实，在我看来，考试考砸了哭一下，那就是在平常可就是的了。而有些同学老就是闷闷不乐的。不像我，这次，考试考砸了，悲哀一下，自我又振作起来，下定决心，下学期争取考好。微笑应对生活，应对现实。而这现实，就是靠你自我去改变的。放松心态，阳光的应对暑假的到来。相信自我在暑假中经过两个月时光地努力，预习新知识，掌握学习要点。只要功夫深。铁杵磨成针！
暑假期间里，认真完成老师布置的每一样作业，相信自我，考试考砸了，也改变不了了，还不如努力一点呢！自我仔细思考我到底错在哪里，并且悔改，就把这页翻过去。我们的路还长着呢！相信很多爸爸妈妈小时候贫穷，没有读好书，他们的期望都寄托在我们身上了。相信自我，加油！微笑地说一声：“暑假，我来了！”
六年级作文快乐的（11）
八月，盛夏时节，就是葡萄成熟的季节。清晨吃过早饭，此时妈妈带着我去九龙湖摘葡萄。一路上，我兴奋得手舞足蹈，充满了好奇，当在车窗外，远远地看到一大片整齐的大棚时，我欢呼雀跃，葡萄快到啦！
走进葡萄大棚里，只见葡萄架上爬满了一条条粗壮的葡萄藤，此时一串串挂在郁郁葱葱的绿叶之间，紫的像玛瑙，绿的像玉石，让人觉得像就是走进了葡萄的世界。那一颗颗晶莹剔透的葡萄，令人垂涎欲滴，我不禁摘下一颗，剥掉葡萄皮，放进嘴里，真就是甜汁四溢，唇齿留香。
妈妈拿来纸箱和剪刀，扶着我爬上一梯子，教我用左手拖住葡萄，右手拿剪刀把茎剪断，一串葡萄便摘了下来，落入手中，我把摘下来的葡萄轻轻地放在纸箱中，这种收获的'感觉真完美！
不一会儿，纸箱中已硕果累累了，剩下的阳光透过枝叶的缝隙照在身上，大家一个个脸上红扑扑的，带着丰收的喜悦和沉甸甸的果实，踏上了回家的路程。
六年级作文快乐的（12）
摘樱桃是一件令我感到非常快乐的事情，现在回想起来，那天的情景还历历在目。
五月的一天早晨，窗外晴空万里，春风习习，爸爸妈妈喜出望外的对我说：“今天是昆嵛山的樱桃节，咱们一起到奶奶家去摘樱桃吃吧！”我一听，心里别提有多么兴奋了，我迫不及待的拉着他们走出门去。只见这一路上车水马龙，似乎都向着昆嵛山方向驶去。一转眼间我们的车就开到了昆嵛山脚下，我抬头向山上远远望去，满山满树的樱桃红彤彤的`一片，我的口水都快流出来了，我高兴地拍着手跳了起来：“哇！太漂亮了！”我们全家都随着熙熙攘攘的人群向我奶奶的樱桃园走去，我奶奶的樱桃园可大了，这可不是我吹牛，可以同时容纳三百人同时品尝樱桃，只见樱桃园子里早已来了好多人，有大人，有孩子，他们都有说有笑，好不热闹。
我走近樱桃树一看，满树的樱桃象一个个小小的铃铛，娇艳欲滴，惹人喜爱。我连忙踮起脚尖，伸手摘下一个又大又红的大樱桃放到了妈妈的嘴里，妈妈赞叹道：“哎呀，太甜了，真好吃！”看妈妈喜滋滋的表情，我也赶忙摘了一个放到自己的嘴里一股甜丝丝的感觉，我和爸爸妈妈边说边笑边吃，我对妈妈说：“我们摘些樱桃拿回去给姥姥姥爷她们品尝吧！”于是，我们拿来几个小篮子，挂到树上去，摘下的樱桃不停的放到篮子里，一会儿，篮子里的樱桃就像小山一样堆满了，时间不知不觉的过去了，我们开心得下了山。
那天我们吃了好多樱桃，那天我们体会到了摘樱桃的不易，那天我们收获了快乐！
六年级作文快乐的（13）
书籍好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；书籍好比一把钥匙，指引我们开启智慧之窗；书籍好比一叶扁舟，载着我们遨游知识的海洋。读一本好书，就像和许多高尚的人在谈话。我爱读书，书能给我带来无限的乐趣，这种乐趣是不能用语言来描述的。每看一本书，我都像和书中的主人公一起经历各种酸甜苦辣。
我爱读书，读书能给我带来无限的乐趣。是读书把我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年，是读书把我领进了书的世界，使我尽情遨游，饱尝乐趣。
读书，使我和书交上了朋友。书里有许多神奇的世界：看了《卖火柴的小女孩》，我憎恨那万恶的资本主义制度，所以我现在会珍惜今天的幸福生活：看了《木偶奇遇记》，我懂得了做人一定要做诚实的人。读书使我感到充实，使我享受其中的欢乐。
由于对书过于痴迷，还闹出过笑话呢！记得那天，我正坐在沙发上专心致志地看书，奶奶对我说：“帮我去市场买块猪肝，好吗？”我沉浸在那无与伦比的.美文中，压根儿没听到奶奶在说什么。我头也不抬地问：“奶奶，你说什么？”奶奶只好又重复了一遍。我无奈地用书签夹上书，快步向外面跑去。没几步，我迷惑了：奶奶让我买什么来着？我又猛然醒悟：“奶奶叫我买竹竿！竹竿还要买吗？从路边捡一根不就行了！”我快步地向路边跑去，捡起一根竹竿扛在肩头上。奶奶见到我扛着根竹竿回来后，哭笑不得：“傻孩子，我让你去买猪肝的呀！”这时，我恍然大悟，原来我看书太入迷，把“猪肝”听成了“竹竿”才闹出了这样的笑话！
读书，丰富了我的知识，开阔了我的眼界。在书海中，我领略了大山的巍峨，欣赏了大海的辽阔……书籍能给我们带来快乐！阅读改变人生！
六年级作文快乐的（14）
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”哇噻!在我记忆的银河中，那一个回忆，对我印象极深。童年，是多姿多彩的，像许多珍珠，一颗一颗串连起来，有酸、有甜、有苦、有辣、有失败、有成功……这个回忆有甜、有苦、有酸。
放风筝是每个小孩子的天性，“玩耍是儿童的天性，玩具是儿童的天使!”这是父母教育我的宗旨。有一次，爸爸看见我拿了一个风车在玩，刚在兴头上，又被别的孩子拿回去了，因为那不是我的。爸爸看见了这一幕，又看了看我，一把将我抱在怀里。我知道爸爸哭了，但是不能说。在那一段时间是父母最忙的，所以忽视了对我的教育，父亲和母亲感到非常自责、内疚。于是，就想弥补对我的过失。星期天的早上风和日丽，我就早早地起床，吮吸一下清新的空气，晶莹的露水滴在草坪上，小草焕然一新，花儿也很芬芳。刚要拉窗帘，我就感觉有什么不对劲，是什么不对劲呢?
我苦思冥想，终于知道了是颜色。可是太阳的光很温和啊!那是什么呢?什么?哦，我灵机一动，是玻璃。我便揭开窗帘，看见窗子上卡着一个风筝，是红色，好漂亮，我就将它取下来。正当我在高兴的时候，父母就已经消消醒来。父母告诉我那是给我的弥补。下午，我们一家人去放风筝，突然风筝的线断了，我就嚎淘大哭。这时爸爸就安慰我说：“好了，没事，重做一个不就好了!”“什么?做?爸爸这是您和妈妈做的?”我大声地说。一头栽进了父母的怀抱。原来这么漂亮的风筝里含着父母的辛勤和泪水，这里世界上无与伦比的风筝。
我一家人久久地抱在一起，我又重温了家的温馨，好幸福啊!真幸福……
这件快乐的回忆，给我的“成长项链”又增加一颗亮晶晶闪闪发光的明星!
六年级作文快乐的（15）
初秋，我和爸爸妈妈来到解放公园秋游。
一进大门，一股沁人心脾的花香扑面而来，“是什么花呀?这么香!“我迫不及待地朝花香的地方跑了过去，那里全是一些不知名的小花，原来在金色的秋天也有许多花在开放!
我们往前走去，只见两道旁边有许多参天大树和一些花团锦簇的花丛，旁边还有一些大小不一的小湖，一座座大桥，小桥横架在湖面上，犹如彩桥飞架，湖水碧波荡漾，波光粼粼。越往深处走，就有越来越多的花，这儿真是一个花的海洋啊!
当我们漫步走到公园中心，有一群人围在那里，我挤进人群，一个独特的景色吸引住了我——只见一盆盆菊花摆成了一个“大花球”，五颜六色，看得人眼花缭乱，美丽极了!“大花球”旁边还有一个小池，池上还有喷泉在喷水，好像湖中长了一个小嘴巴，正在喷水呢!
我们往公园深处走。映入眼帘的是游乐设施，我高兴地一蹦三尺高。我玩了旋转木马，快乐飞椅，海盗船。这些游戏有点好玩，有的惊险，有的刺激。总之一个字“爽”!
最后，我们来到湖边，我们租了一条小船，我们在船上愉快地聊着天，好不热闹!只见阳光直射在水面上，湖面上好像镀了一层碎银，美丽极了!清澈见底的湖水随着船桨的推动，微波荡漾。不时还有一阵微风拂过，好像在抚摸着我们的脸颊，惬意极了!
到了下午黄昏的时候，我们一家才恋恋不舍地离开了解放公园。
啊，多么难忘的秋游!
六年级作文快乐的（16）
暑假悄悄溜走了，新学期正在校门口迎接我们的到来。这么快就告别了暑假，还真有点舍不得。回忆起我的暑假生活，可以用丰富多彩、富有意义八个字来概括，同学们，你们想不想一起来分享我的快乐暑假生活。
到了暑假，学习就轻松了许多，俗话说的好，先苦后甜，学习虽苦，收获却甜!如果书是一座山，我就如一只小蚂蚁，在奋力向峰顶爬去，如果学习是一片广阔的海洋，我就如那一片小海舟，在大海中畅游。当你看到峰顶和海岸时，你就会感到成功带来的快乐。在暑假期间，我首先把完成暑假作业做为第一任务，把作业完成了，我就会轻轻松松地来学习其他知识，去参加一些有意义的活动，既没有耽误学习，又可以学到新知识，你们说快乐吗?
我的业余爱好有好多好多，如写毛笔字、拉小提琴、唱歌、打羽毛球等等。我最喜欢的就是拉小提琴了，考级正好在暑假进行。那一天，记得妈妈对我说：小骅，别紧张，把你在假期刻苦练习的成果展现出来，一定能成功的。加油吧!我牢记着妈妈给我的鼓励，走进了比赛现场。不管怎样自我安慰，我的心还是怦怦直跳，无法平静下来。这时，妈妈的话又在我脑海里回荡，对，不要紧张，经过这么长时间的刻苦努力，我肯定能行的。我暗暗告诫自己。突然听到评委叫道：下一位，史程骅。我站起来挺了挺胸，自信地走向前，鞠了个躬，就全身心地投入到演奏中，忘记了评委的存在，耳边全是优美的琴声，我一直就这样深情地演奏最后赢得了评委老师热烈的掌声，我考出了优秀成绩。拿着成绩单，我连忙跑出去向在考场外焦急等待的妈妈汇报。妈妈满脸笑容地说：我知道你肯定能行的。这天我很高兴，因为我付出的汗水终于有了收获。你说在暑假期间增长了才干，能不快乐吗?
在暑假里令我快乐了的事很多，通过参加漂流活动，经受住了惊险的考验，战胜了自我，让我感到自己长大了。与家人一起登临海古长城，从一开始的想放弃到最后咬牙坚持住，我的意志得到了锻炼。到仙境般的神仙居游玩，观赏到了许多美丽的风景，让我感受到了大自然的神奇和伟大祖国的秀丽山河。这个暑假真的过得很充实，很有意义，现在回想起来，还让我兴奋、留恋。
六年级作文快乐的（17）
“放暑假了!放暑假了!”我高兴地欢呼着，跳跃着，为正式开启的暑假模式而兴奋着。
不过呢，在兴奋之余，我对这个暑假又充满了不少忧虑。因为，往年一放暑假，重庆就艳阳高照，烈日炎炎。每天一大早，那白花花的太阳公公就高高地悬挂在天空上，整个重庆城既像一座热气腾腾的大蒸笼，又像一个熊熊燃烧着的大火炉，热得让我们难以忍受，烤得让我们心烦意躁。可是今年，一进入暑假，让我意想不到的是，重庆的七月居然变得格外温柔，格外凉爽，格外舒适，格外美好……每天清晨，当我刚一睁开惺忪的睡眼时，一阵阵凉风就扑面而来，抚摸着我的肌肤，让我感到快乐不已。抬头看看窗外的天空，老天爷的脸阴沉沉的，偌大的天空中竟然连一丝云朵也没有。往年七月横行霸道的太阳公公呢，现在也不知道逃到哪里去了?难道它休假了?难道它飞到“爪哇国”去旅游啦?
哇，今年暑假的七月太爽了。在这凉意连连的夏日里，我开始了一天繁忙的学习与锻炼生活。清晨，简单早餐后，伴随着徐徐的凉风，我背着书包，迈着轻快的脚步，哼着动听的小曲儿，高高兴兴地到街道“青少年中心”看课外书，练习书法……在这繁忙的学习过程中，没有丝毫的酷暑来打扰我。下午，在阵阵凉风的陪伴下，我和小伙伴在小区的篮球场上兴致勃勃地打篮球。我们时而像猎豹一样，在场上穿梭往来地拍球突围;时而像袋鼠一样，蹦到篮板前奋力扣篮;时而像猴子一样，敏捷地追赶抢球……那欢快劲真是难以形容。晚上，吃过晚饭后，我又和妈妈到小区的后花园里悠闲地散步。走着，走着，我惊奇地发现，往年盛夏七月时早被酷日晒蔫儿了的花花、草草、树树，现在依旧如春天一样，充满着生机与活力。一阵凉风吹来，花草枝叶迎风摇曳，好像在向我点头微笑。今年这凉爽的七月，不仅让我开心极了，也让花草树木惬意无比。
啊，今年七月，重庆太舒适了，太宜居了，完全成了新诞生的避暑胜地。我想，如果每年暑假的七月，重庆都这样凉快，那该多好呀!以后，我们再也不用跑到其它地方避暑了，爸爸妈妈更不用花重金到“凉都”买避暑房了!感谢老天爷，赐给我们这个舒适的、开心的、百年难遇的凉夏——七月!
六年级作文快乐的（18）
暑假生活就像一个万花筒，五颜六色。暑假中我们所做的事，已成了一张网的记忆，那张网捕捞着生活中的各种大事和小事，其中有一件事情让我记忆深刻。
暑假的一天早晨，我来到了哥哥家，看见他手里拿着一只红色的鸡蛋。哥哥笑嘻嘻地对我说：“你信不信这个鸡蛋会跑。”我笑着说：“鸡蛋怎么可能会跑呢。”哥哥神秘地说：“不信你瞧着。”说完他把鸡蛋放在了水泥地上，发现这个鸡蛋竟然真的“跑”了起来。我惊讶地说：“鸡蛋怎么会跑呢?”哥哥说：“这是因为我在这个鸡蛋里放了一条虫子，虫子一走，鸡蛋就会跟着走。”哈哈!原来鸡蛋里竟然藏了这么一位神秘人物。
回到家后，我按照哥哥的方法也做了一个会跑的蛋。我先在鸡蛋上弄出一个洞，然后把一条虫子放进鸡蛋里，再用胶带把洞口粘住，最后用红色墨水涂在鸡蛋上，混色的“跑蛋”就出炉了。看着这枚跑蛋在房间里四处乱跑着，房屋里窜出了我的笑声，爸爸妈妈听见了也出来看热闹，看着这有趣的一幕，他们不禁也笑了起来。
会跑的蛋，给我的暑假生活带来了更多乐趣!
六年级作文快乐的（19）
自上幼儿园开始，我就一直有个习惯，每当回到家中后，总会和妈妈分享一些学校发生的大小事，而妈妈就如我的知心好友一般，有时在厨房里忙得满头大汗，但仍是仔细专注的聆听着我所说的每一句话，给我些许的建议。每当我看到妈妈脸上的笑容时，彷佛再次尝到当初的快乐与喜悦，甚至愉悦的心情更是加倍；当然人生不如意事十之八九，当我感到彷徨无助的时候，这时和妈妈“分享”心中的不快和委屈，在说出的瞬间，心中的负担似乎会瞬间减轻许多。以真诚的心分享每一件事，没有拐弯抹角的话语；没有不安好心的心思或暗里藏刀；没有你争我斗的心术战，让分享成为一件既单纯又美好的事，以心无城府的方式相待。虽然现在不比从前，时间是越来越紧迫，但不论我再怎么忙碌，我仍然会抽空和妈妈聊聊天，分享生活中的点点滴滴，这个习惯从未改变过。
记得我曾看过一本书，书中深深的刻画着两种不同的人物，一种是既大方又慷慨的人；而另一种是小气巴拉，就连鸡毛蒜皮的小事也要斤斤计较。慷慨的人所得到的物质不一定比小气的人还要多，但他所得到的快乐是与日“巨”增的；而小气的人则刚好反之，我认为凡是人一定都会有占有心，但你所表现出来分享的态度到底是真心分享，还是做一下表面功夫，甚至是在算计他人，对方所得到的感受是有极大的差异的。
古人说：“独乐乐，还不如众乐乐！”美妙的音乐自己独享，还比不上大家一同分享。分享并不是失去，而是拥有更多！让我们的生活，以分享为出发点，向身边的人们分享你所拥有的一切，让人间处处充满温情吧！
六年级作文快乐的（20）
分享快乐六年级作文(一)
分享犹如一座天平，你给予它的多，它回报你的也就多。
去年，爸爸在深圳走了大街小巷帮我买了一只深圳大运会吉祥物UU.当我见到UU时，我既是惊喜又是高兴，因为这是我梦寐以求的娃娃之一，所以我特别珍惜它。到至今，就连包装都没拆过，跟买来时没有什么两样。UU给我带来了很多幸运，所以我非常珍爱它。
就在最近，我的邻居玲玲她病了，一病就是两三个月，病得很严重。每个星期我都会去看望她，安慰她鼓励她。一个星期前，我把带有幸运的UU送给了玲玲，我希望她能早点康复，再一次的站在地上与我一起玩耍。
当我看到玲玲收下礼物时的喜悦，我的心却在流泪——玲玲的病情一天比一天恶化，我害怕她没有机会离开病床。“谢谢你的幸运娃娃，我会把它照顾得非常好的，等我病好了，我——我会弥补你的，陪你——一起玩耍。”玲玲仿佛用尽了全身的力量在跟我说话，玲玲颤抖的声音，使我心头涌起一股酸。
一个星期后，她的病情全好了，她的家人都兴高采烈，准备为她办一个盛大的宴会。玲玲邀请了我，使我异常兴奋——因为那是一个家庭聚餐，没想到他竟会邀请了我，而且除了我这个青梅竹马的好朋友，其他的朋友，她一个都没有请，这使得我非常高兴，让我觉得有她的存在，就好像是我的快乐天地。
今天的宴会上，她穿了一件十分漂亮的连衣裙，仿佛是一个天使，从天而降。头上戴着圆环，闪烁着光芒向大家飞来。只见她手里拿着一个大大的礼物盒，使我惊讶了!“她朝我飞来了”我的心告诉着我，犹如两只小鹿在胸前乱撞。她飞到我面前，把礼物送到了我的手上，“这是我托妈妈去刚深圳买的一个吉祥物!”玲玲微笑地说，我哭了，我拥抱了她。从礼物盒中，我可以看出她有多么用新的在准备礼物啊!
宴会结束了，我回到家后，立即冲进房间，拆了包装，只见是UU，我有大哭了一场，这么大只的UU至少要几百块，没想到玲玲为了我，专程让阿姨去深圳买这只，要知道UU是很难买到的，就连要多买，可能都要靠关系呢!
今天，我领悟到什么是分享，我体验到分享的快乐!
分享快乐六年级作文(二)
俗话说“有福同享，有难同当”，这句话的意思是：与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。
在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，因此，我们要做到与他人分享快乐。
江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;春风在每个人耳畔来回的喃喃低语，宣布着分享快乐。
花开，装点世界，分享快乐!
冬去春又来，大地一派生机勃勃的景象，万物复苏，小草吐绿，杨柳爆青，花儿吐蕾，每一朵都欲争先恐后的含苞待放，的确，一年之计在于春，花儿你争我赶的开放，不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗?
水滴，滋润世界，分享快乐!
这世界上的一切一切，都离不开水，离开了水，我们就无法生存，因此，我们要节约用水，保护水资源。夏日，绿树繁阴，人们在树下乘凉，可烈日当空，如果这时下一场及时雨多好啊!这时，思念的雨滴便哗哗下了起来，人们心里甜滋滋的，分享着快乐，诉说着喜悦。
分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰;分享快乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤;分享快乐，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴，应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。
有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他人快乐。生命的意义，不在于生命的长短，而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实，让他人快乐很简单，只要你肯与他人分享你的快乐，那么他们一定会很快乐。
分享快乐。与他人分享快乐，说起来很容易，但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力，你一定会做到的。
以别人一起分享你的快乐吧!
分享快乐六年级作文(三)
每个人都应该有许多事情和别人分享、向别人倾诉，于是有了分享时所收获的快乐。
当我们看到一部电影、电视剧特别好看，都会把这部电影或电视剧告诉好朋友，和好朋友津津乐道地讨论。上个月安徽卫视播放的《夏家三千金》也挺好看的，把这部电视剧介绍给好朋友。这就是把快乐和好朋友分享。
当我们尝到一餐丰盛好吃的菜，把这种菜介绍给好朋友。这就是把这种吃菜的快乐和好朋友分享。
当我们买到一种好玩的东西，把这种好玩的东西介绍给好朋友。这就是把这种玩东西的快乐和好朋友分享。
还有，当我们取得好成绩的时候，在第一时间把消息告诉朋友、亲人，一起来谈论其中的曲折。这不仅仅是自己快乐，而且周围的人也都分享到了我们成功的喜悦。
更何况，考了好成绩的时候，拿起手机，在第一时间通知家人，当我们听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时，我们的心情该有多么激动!而我们的家人又是何等的骄傲!
如果有一天，我们看到或亲身经历到一些奇遇的话，把这件事讲给别人听，当别人笑得东倒西歪的时候，我们会不会有种成就感和满足感?毕竟对方听了我们讲的故事后笑得那么开心，那么轻松。
我们在与人共享人生旅途的种种的过程中，把自己感受到的一切传递给他人，像接力棒那样一个一个地传下去，使他人一同分享这种种的美好。于是，我们的生活变得多姿多彩。欢声笑语将围绕在我们的身边，我们的心情也将变得快乐。与此同时，我们也从他人处分享到别样的喜悦。
让我们一起来体验这分享的快乐吧!
分享快乐六年级作文(四)
当你感到快乐时，你要找个人和你一起分享，这样，你会从中感到有一种说不出的滋味;当你拥有一些好玩的玩具时，请不要吝啬，把它拿出来和大家一起玩，这样，你会尝到真正的快乐滋味。
小时候，妈妈给我买了好多玩具，今天玩这个，明天玩那个，每天都是自己一个玩，有种说不出的孤独，直到她出现，这种孤独才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具，一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说：“可以和我一起玩吗?”我惊呆了，没有跟我说这句话，即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过，过了许久我才断断续续的回答：“可——可以啊!”我露出了久违的笑容，赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说：“这是我的玩具，你随便挑啊，我们做朋友吧!”她笑了，水灵的双眼闪耀出灵气与活力说：“好啊，那我们以后就是好朋友了!”于是，便一起玩耍起来了，边玩边聊天才知道，原来，她就住在我家旁边，因为父母临时有事，才让她来我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸运啊!” 那天我真的好开心，好快乐啊!
此后，每天我都会拿着心爱的玩具去她家玩，和她分享我的快乐，她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那，我心中燃起一团火焰，那光，好柔和，好温暖，让人很快乐，原来，分享是一种快乐!
当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐;当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是快乐的!