兵乓球作文（1）

嘿！这是一个有趣的游戏，你们猜它是什么？让我来告诉你游戏的规则：在地上画一个大大的圆，两人背对背站在圈内，每人手里拿着一个乒乓球拍，上面托着乒乓球，谁能把对方挤出圈外，而且乒乓球不落地，谁就是胜利者。你猜对了！是乒乓球不落地的游戏。

刚开始玩的时候，我总是托不住乒乓球，就有些着急地说：“怎么办呀？”但是转念一想，我要多练习呀，就这样我反复地练习，终于找到了窍门。哦，原来要先用心托好球，再使出全身力气拱对方，就有可能胜利。我试着用这个方法和同学比赛，我真的赢了。

我觉得这个游戏可以很好地锻炼手脑协调能力，非常适合我们小朋友玩。

这个游戏可真不容易，你看，有的同学没站稳，还摔了个大屁蹲。哈哈哈，笑死我了。

兵乓球作文（2）

我喜欢练武功，我也喜欢踢足球，我还喜欢打篮球，但是我更喜欢的是乒乓球。

第一种玩法叫“锁尼”。我们打乒乓球，都是第一个球没有手感，第二个球还没有手感，第三个球就有手感了。如果四个人，我们就玩“锁尼”，什么意思呢？意思就是从四个人中选出两个人打乒乓球，第一个球如果有一个人赢了，则打赢了的那个人从剩下的两个人中选出一个人来成为一队，我们叫它A队，输了的那个人就和剩下的最后一个人成为一个一队，我们叫它B队。第二个球是从A、B两队里各选出一个人来打，如果有一个人赢了，他就要选择生死。生，就代表A队中的一个人被打输了，和他一队的那个队友，又把B队的一个人打输了，然后A队里已经被锁的`人就复活了，而B队中输掉的一个人就被锁了起来。死，就代表A队中输掉的一个队员被B队的队员锁里面了，就永远被锁了起来，不能复活。

这个玩法很好玩，有的被锁里面了，想出来的话就要让你的队友加油，这考验的是队友之间的团结和默契。在这个游戏中我学会了和队友团结。当我的队友被对方锁起来时，我心里很着急，我需要更努力去拼打，把自己的队友给救出来，当队友得救的时候，我心里激动得就像中了大奖一样。

第二个玩法叫“争庄”。如果是三个人玩，第一个人和第二个人打，看谁输谁赢。我们玩的这个游戏就是“争庄”。如果其中一个赢了，他就要和第三个人打；如果还是这个人赢，还和第一个输的人打，得让第二个人发球，如果还是第二个人输了，就要让第三个人和第一个人打；如果第三个人赢了，第一和第三个人就要再打三个球，如果还是第三个人赢，那么第三个人就是庄主了，两外两位称作挂号的人。如果庄主发球，挂号的那个人接住了球，那个人就应该让给另外一个挂号的人打。在游戏中，我一做庄主，基本上要和另外的人打20分钟才会下来。

在这个游戏中，需要你有恒心、毅力。当你做上了庄主的时候，又被另一个人打了下来，你不要沮丧，不要放弃，这时你要更加努力，振作起来，把他打下来。在这个过程中，我不能输了就着急，要心静如水才会赢的几率更高一点儿。

乒乓球运动不但对我锻炼眼力有益，还对我身体健康有好处，还让我变的聪明，还能考验我的耐心，还有拼搏精神，所以我毫不犹豫地就喜欢上了它。

四年级:闲云潭影日悠悠

兵乓球作文（3）

兵乓球中的人生

乒乓球中的做人道理“叮---叮”美妙的放学铃声响了起来，我和几个同学狂奔到体育馆。我们以打乒乓球为乐，打球让我们可以暂且抛开书本。说到打乒乓球，还有一段历史。刚上初中时，可以说对乒乓球一窍不通，当时不管和谁打都打不过。当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上——凉透了。但是要让自己变强，不能改变别人，只能改变自己。我决定练!这个信念决定了现在的技术，原来感觉枯噪无味的乒乓球变得非常有趣。人生就是这样，所有事情都是开头难，做了才有更深的体会。天天练，碰到的对手很多，而且都不一样。我发现一个问题，球技好的人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负，一边打球还一边骂骂咧咧的人，总让人打得不舒服，和他打球可能会让人一蹶不振，大伤自尊心。而那些胜球不骄、败球不馁的.人往往让人心悦诚服。打球要调整好心态，绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而会一败涂地，因为太急了就会抢攻，而对手的招式也会看不清。输得多也要调整好心态，其实打球的真正含义在于玩得开心，而不在于分数。要赢得光明，输得磊落。赢了只说明你一次成功，不必太过高兴;输了说明自己技不如人，别人的冷言冷语要承受，不用再找借口开脱，这就是比赛。其实生活和做人也是这样，做事学习都要由坏到好，从不会到会，从一窍不通到融会贯通，一步一步都要走稳。做事要讲究方法，否则会事倍功半。与人交际要随机应变，所谓“识时务者为俊杰“。不可一味坚持自己的立场，到头来吃亏的是自己。做人是慢慢积累经验的，经验在哪儿，就在你的旁边。

兵乓球作文（4）

今天是星期二，在今天下午，有一节我最最喜欢的课：体育课！

我“挨”过了一节又一节课，终于，在午睡课后，盼到了这一星期一度的体育课！

在张老师的带领下，我们来到篮球场旁边的接送车候车厅，那里有几张乒乓球桌。我以为老师要干什么，没想到张老师像变魔术似的从身后拿出了好几副乒乓球拍，顿时，全班炸开了锅。

张老师一看这情景，知道已经到她想要的效果了，便说：“今天我们来玩乒乓球，大家可以自由分配小组。现在，解散！”“解散”这两个字老师刚一说出口，顿时人声鼎沸。

杨驰“抢”到一副乒乓球拍和一个乒乓球，马上就来找我们玩了。边漂也会打乒乓球，可是在学过乒乓球的杨驰面前，简直不堪一击，杨驰很快就玩厌了，臭屁地说：“高手啊！总是寂寞的！”。这时，张老师走过来了，杨驰马上叫住张老师，对张老师说：“张老师，我可不可以挑战你？”张老师说：“行啊，我给你做陪练！”于是，一场精彩绝伦的'乒乓球大赛就开始了。

比赛开始，由杨驰发球。杨驰一个普普通通的球发过去，张老师回了过去，杨驰又一个普普通通的球发过去，张老师又回了过去……杨驰和张老师就这样足足打了七个回合。终于，在第八个回合，杨驰一个扣杀，把张老师打的措手不及。张老师失了一球。这次，由张老师发球。张老师一发球就使用了扣杀，结果由于用力过度打出了界。又是杨驰发球，杨驰一个扣杀，张老师没接住。杨驰发球，她又使用了扣杀，结果力度没把握好，没过网。

最终，胜负决出来了：10:9！杨驰以微弱的优势险胜了张老师。

下课了，但同学们脸上始终荡漾着笑容。

兵乓球作文（5）

决一死战，哈哈！这下他死定了，因为我有“决球迷招”。我们说好打10个球。第一球，我眼睛开着后面，爸爸也突然转过头去，我瞬间发球，1:0领先。看我的第二球，左左右左右左右左右左右左右……一球发射过去，2:0领先。然后想了想，我就老实打吧。怎么回事！第一球发过去就抽，最后成绩10：5我输了。

然后来了许多小伙伴，我让老爸让开，我想和他们打，接着又来了4、5个小伙伴。我说：“我们都来玩“点将”游戏吧！”他们都同意了。真倒霉，今天的倒霉雨都往我身上下，刚打第二次就没命了！终于有一个我的大大大大大大大大恩人给了我一条性命，我感激万分。一个刚才杀了我的人，我连三个扣杀把他挂了。这个“神经病”一个扣杀都接不住。yes!我有两条命了，我把一条还给了他。接着我们越大越有劲！

我今天玩得非常开心，以后我会经常来这里玩，和他们拼一拼打球技术，我觉得东浦的人 很愿意交朋友，打球技术也很厉害。

兵乓球作文（6）

——四年级三班段文瑞指导老师肖老师

在这个阳光明媚的日子里，我来到了金笔课堂的教室，教室里热热闹闹的，他们在干什么呢？我们一起去看看吧！

原来肖老师带大家玩“神吹兵乓球”的游戏，游戏规则是：

1、准备4个装满水的杯子，一个兵乓球。

2、用嘴将兵兵球从第一个杯子吹到第四个杯子，落地则重来。

3、全部队员完成任务且用时最短组获胜。

4、全班分为四组进行初赛，用时最短并成功完成任务的两组进入决赛争夺冠军。

在大家的期盼下，游戏开始了，肖老师让我们6个人为一组，一共分为4个组。到我们这一组和其他组比赛了，我们使劲地吹阿吹，可这“可恶”的兵乓球无论怎么吹都吹不到第二个杯子里，眼看对方要开始第三个轮回了，而我们却连第二个杯子都还没有到，这时，一位“高手”不费吹灰之力地把兵乓球吹到了第二个杯子里，就这样一直吹，一直吹，终于吹到了第四个杯子里，我们兴奋不已，可是对方已是第三个轮回了，我心想：“要抓紧了。”这时，时间到了，我很扫兴。

夺冠赛开始了，进入夺冠赛的有勇攀高峰队和闪电队。第一轮开始，两边的势力都很强大，闪电队的队员们发起了强大的“攻击”，闪电队遥遥领先，勇攀高峰队的第一名队员简直是呆若木鸡，后面的队员说：“快吹啊，愣着干嘛？”“哦”她回答道。她开始吹了。哇塞！她一吹就吹到了第三个杯子里，高手啊！两队争先恐后，不甘示弱，最后，闪电队是以4：3的成绩险胜的。

第二轮是把距离调远了，这回，两队的选手被难住了，但是，选手们决定还是勇敢面对，在大家的坚持下，他们完成了这轮游戏，比分是1：0，闪电队再一次险胜。第三轮比赛是减去1/3的水，这次也难到大家了，但是，这次选手们要“火山爆发”了，大家努力地吹着，吹着吹着，这一分钟也就过去了。最后的比分是5：3，闪电队连胜三场，简直是高手！

在同学们的欢呼雀跃下，这节课结束了。