我的小组长作文(精选6篇)
谁陪我看星星
2024-08-22 04:53:27
二年级
叙事

我的小组长作文(1)

今天张老师让我当第2组的小组长了,我觉得很高兴。我的任务就是管收作业本和课本,同学们竟然还喊我王心悦组长,我心里很激动。以后我要认真负责得做好这个组长,不能把同学们的作业给弄丢了,同时还要管好自己,争取成为一名班长。我会加油,加油更加油的!因为这是我给妈妈的诚诺,我一定会做到的。


我的小组长作文(2)

在我们班有个规定,每周坐第一排的同学就是这一小组的组长,主要负责收发作业。张老师告诉我们,交作业速度最快的小组每人可以获得一枚小印章。为了小组的荣誉,我决定轮到我当组长的时候,我一定不能怠慢。

盼呀盼,终于轮到我当小组长了。第一天,我早早地走进教室,为收作业做好了准备。首先,我把自己的作为按照语文、数学分为了两类,然后就开始等待我们小组的组员了。等呀等,我们组的亮亮来了,我立马冲到他面前,要他交出作业。不一会儿,同学们差不多都来了,我立马嚷嚷:“四小组,交作业!交作业!”我们组的成员一个接着一个把作业按类别摆放在我的桌面上。然后,我清算了总数,大声说:“6本,交齐啦!”接着,我像飞人一样把理好的作业本分别交给了课代表。哇!今天的大功告成!最后,我们组是第一名,课代表为我们小组每人加盖了一颗鲜红的小印章,在我心里它比枫叶还红,比朝霞还红呀!因为这是我劳动的成果呀!

接连几天,我都早早地来到了教室,为收作业做好准备,我们小组的组员也很配合我的工作,我们成功地获得了五枚鲜红的小印章。小朋友,你知道我们组为什么会成功吗?因为我们都懂得机会总是送给有准备的人。

指导老师评语:

文章只记录了一件事情,但是却十分生动,感染力很强!


我的小组长作文(3)

妈妈一直都鼓励我当“领导”,说当干部,可以锻炼自己的`领导能力,指挥能力,处理事情的能力,可以增强责任心,自信心,对班集体的热心等等。总之,一大堆好处。

可是我们学校是按成绩选拔干部的,我的成绩不稳定,一会儿第五,一会儿十几名,还考过三十几名,干部就与我无缘了。

这下好了,这次我的期中考试成绩,排到了第五名。老师给我安排了一个小组长,我非常高兴。一是完成了妈妈的心愿,二是我也过一把到“领导”的瘾,尽管是小组长,我管着三个人呢,从一年级到四年级,我还是第一次当组长呢。

我很自豪收发同学们的作业,检查他们的作业,再报给老师,我感觉自己的“权力”很大。妈妈笑着对我说“有存在感了吧,优秀的人应该站到高处,用好的品质影响别人,为别人服务,帮更多的人,这才是存在的意义。”妈妈说的我似懂非懂,反正我们四人小组,团结一致,作业质量高,背书过关率高,回答问题积极,在小组评比中,我们组获得了第一的好成绩,并获得了“优秀小组”的称号。

我们的组员可听我的了,他们问我题,我竭尽全力给他们讲解,我感觉自己在帮他们,我心里很快乐。自从我当了小组长后,我为了给组员做榜样,上课不说话了,小动作也少了,听课认真了,回答问题也积极了。这就是妈妈说的当干部的好处吧。


我的小组长作文(4)

我当上数学小组长后,别提心情有多高兴了,因为,如果自己的作业没有按时完成,我就可以不用上交作业本了。

有一次,我数学课堂作业真的没有做,交上去又怕老师批评,于是我就没有上交。还有一次,我口算忘了做,我也没有把自己的口算本交上去。我暗地里感到庆幸,心想:当小组长可真好!

我对自己那么“好”,却没有被一个人发现,真是谢天谢地啊!每次交作业本时,有很多同学说自己忘带作业本啦、作业本丢了、作业本找不到啦,我怀疑他们肯定是没完成作业不敢交出来。于是我就偷偷在他们书包里搜,果然搜到了作业本,发现他们都没有完成,有的还说昨天把作业本落在学校里了才没做的,我想他们一定又是在找理由。最后他们都被老师臭骂了一顿,我却在旁边偷偷地笑。

不过,到学期快结束的时候,当数学小组长可没那么容易了。老师要求把自己小组作业本的笑脸全部统计出来,而且又布置了许多作业,另外还要复习功课,准备迎接大考,可忙啦!

统计笑脸本来是件简单的事,但是被同学们这样一折磨,就变得困难了。他们说:“我这里已经有五个a连在一起还没换笑脸,你要把我算进去的。”我说:“不能算的。”他们居然还和我顶嘴,我顶不过他们,也只能算进去了。后面的同学看见了也想赖皮,都说还没换,我只能都算进去。有的人说有三四个没换,我擦了又擦,改了又改,就这样,浪费了我好多时间,终于把结果统计出来了,我松了一口气。

可是我把笑脸统计结果上交给陈老师的时候,老师却说我动作太慢,因为我是最后一名上交的。我心里真委屈。而且等我开始做作业时,别人却早就做完了。

唉,虽说有点“特权”,但明年的新学期里,我也不怎么愿意接着当这个数学小组长了!


我的小组长作文(5)

我是一个组的数学组长,耐心十分有限。每次有许多同学没交完作业,我就交给了课代表,最后费九牛二虎之力才把他们的作业交给课代表。为何要费力呢?课代表的同桌是我的“仇人”吴伊菲,她一直玩我,好像我上辈子跟她有仇欠账似的,曾经是同桌,知道我最最害怕挠痒痒。每次去交作业,只要课代表不在,我就要被她逮住挠痒痒,直到讨饶命才放过,半天喘不过气来。

我贪玩,一下课,忘记催他们,他们也不做。当老师开始催课代表,代表又来催我们小组长,我们才去催同学,就这样,我们一个催一个,像开小火车一样。

我们组还有两个数学“天才”,每次都是“第一、二名”交作业。每一次催他俩,他俩瞪着大眼睛望着我的脸庞,好像上面有答案,把我看得都脸红。我站着干着急,恨不得想直接把答案告诉他们。时间一久,我罢工,但是每次老师都打气:“坚持就是胜利。”我只能咬咬牙坚持下去。

有一次,我们组有个同学去唱歌,没有告诉我什么时候回来,也没交作业给我,便背上书包去唱歌了。我瞧瞧他空荡荡的座位什么也没有,把作业本交给了课代表。那同学回来了,把作业交给我。哎,我没办法,只好把他的作业单独交给代表。可是,课代表又还给我。怎么办?一计不成又生一计,我悄悄来到老师办公室,哈,老师不在,连忙把那本口算迅速地塞了进去。

后来,我想通了,要改变别人得先改变自己!


我的小组长作文(6)

那天下午,轮到我们组做值日,我是小组长,开始给同学们安排活儿。

“张舒天,你和马伯乐来扫四、五组!”

“孔昂和程千硕,你俩儿负责墩地!”

“吕靖瑶,你去擦黑板!”

??

这时,我的几个好朋友打算和我一起回家,她们站在门口等我,十分着急,不停地催促着我:“刘欣怡,快一点!快一点啊!”

我一边快速地扫着地,一边急切地答应着:“快了!快了!马上就好!”

教室的地都扫完了,我仔细地检查了一下,发现有几个地方没扫干净,还有小碎渣儿,我就和同学一起把这些地方都扫干净了。我让倒垃圾的同学把垃圾倒了,扫地和倒垃圾的同学都走了,我又叫孔昂和程千硕进来墩地。

这时,我突然发现黑板还没擦,就叫吕靖瑶赶快来擦黑板,她正低着头在座位上改错。我的几个好朋友催得更急了。

吕靖瑶听了,气愤地说:“哼,你自己不做值日,还想回家!”

我急忙解释道:“我做过了值日,也检查完同学了,你可别冤枉我啊!”

没想到,她不但不听我的解释,反而说:“我要去告老师!”说完,她身子一扭,气哼哼地走出了教室。

我听了,心里很难受:我明明做完值日了,也检查完同学的值日了,而且老师以前也曾经说过如果就剩下墩地的活儿,分配完活儿就可以走了,不用等到最后。我觉得很委屈,心里打着鼓,不知道她会跟老师说什么??

正当我胡思乱想的时候,她一脸得意地回来了,好像领了圣旨,大声地说:“你以后不用再当组长了!也不是我们组的了!也不用做值日了!”这时,她又左右看了看,用手拍着张舒天的肩膀说:“以后,她就是我们组的新组长了!”

听了她的话,我的头嗡的一下,犹如五雷轰顶,又像是被人绊了一跤重重地摔在了地上,眼泪在我的眼眶里打转,我强忍着,不想在她面前流下来。看到我委屈的样子,好朋友们纷纷围了上来,劝我说:“不做值日更好!以后可以早点回家。”“不当组长也不用检查了,多轻松啊!”

我心乱如麻,不知怎么拿起了书包,走出了教室??

一进家门,我就大哭起来,看着我的样子,妈妈赶紧把我搂在怀里,急切地问:“发生了什么事?怎么哭的像个泪人似的?”我一边抽泣着,一边和妈妈解释。妈妈听完后,一脸严肃地对我说:“你是组长,就应该等小朋友都做完值日再走。”听了妈妈的话,我心里虽然不愿意,但冷静下来细想想,妈妈说的也很有道理,我也有做得不对的地方:作为组长,不应该只想着和好朋友一起回家,而要尽到责任。

第二天,吕靖瑶送给我一个纸星星,上面写着:“昨天,我和你发生了一件很不愉快地事情,今天,我要向你道歉,对不起!”看了上面的话,我笑了,也对她说:“没关系,我也有不对的地方!”

上操的时候,郝老师把我叫到了队伍的后面,对我说:“这次是吕靖瑶不对,她不应该撒谎骗人,她跟你赔礼道歉了吧?这件事虽然不怨你,但你平时也有做得不对的地方,比如做值日当天的早晨来得太晚了,同学们对你很有意见,可是其他方面他们认为你做得还是很好的,老师希望你下次来早点,那就更好了!”听了老师的话,我惭愧地低下了头,没想到同学们对我还是很有意见的,要想在同学面前树立威信,自己就要做得好才行,只有这样,才能当好小组长,让同学们心服口服。

这件事虽然过去了,但它让我明白了:和别人发生矛盾的时候,有别人做得不对的地方,但更要看到自己的问题,是不是自己做错了什么才会让别人对自己有意见?要多反省自己才行。