捉小鸡的作文(汇总18篇)
君子兰
2024-11-08 00:46:31
四年级
其他

捉小鸡的作文(1)

“ 老鹰”抓“小鸡”今天的课上,我们要玩“老鹰”抓“小鸡。”我想当母鸡,因为我可以展开翅膀,保护着小鸡们,不让它们受到任何伤害,所以,我想做一只顽强的母鸡,来保护小鸡们。我们边跑边叫,因为前面有一只许?“老鹰,”他那锋利的“鹰爪,”和那双“火眼金睛,”真是可怕。小鸡们看到这场面,心惊肉跳!个个躲在我后面,不敢探出头来。可我——这只母鸡,一点儿都不害怕,放开翅膀,让他抓不到,我想:老鹰会说:“这只讨厌的母鸡!咕噜咕噜!啊!肚子好饿呀!”哈哈!他肚子饿了!这次游戏我明白了:团结才有大力量!


捉小鸡的作文(2)

今天下午,我们做“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏开始后,操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声、喝彩声、鼓掌声。张莉像凶猛的“老鹰”在低空盘旋,扇动有力的“翅膀”,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着它的猎物——“小鸡”。善良的“母鸡”窦志繁张开美丽的“翅膀”左挡右拦,护着活泼可爱的“小鸡”——十个男女同学,敏捷地左躲右闪,蹦来蹦去,瞥惕张望。“老鹰”一时没捉到“小鸡”,像热锅上的蚂蚁急得团团乱转,它想出种种妙计对付鸡群。

“老鹰”装着休息,然后趁“母鸡”不备,来个“海底捞月”,一眨眼,用锐利的“钢爪”捉住了一只“小鸡”,像箭一样飞去了。“小鸡”们看见自己的兄弟被捉走了,有些紧张。正在这时,又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了,想这回又该我“饱餐一顿”了。她敏捷地猛扑过去,捉住了这只“小鸡”。“老鹰”就这样一次又一次地,共捉了八只“小鸡”。她胜利了,高兴得连蹦带跳。同学们围着她,拍手叫好,欢呼跳跃。


捉小鸡的作文(3)

下课的音乐声响起来了,同学们就像一群可爱的小鸟一样飞出教室,来到操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

游戏开始之前,大家选我来当凶恶的“大老鹰”,因为我的个子高。“鸡妈妈”是吴子鑫,其他小朋友当然是做“小鸡”了。

游戏开始了,我恶狠狠地朝“小鸡”扑过去,可是他们一闪,我扑了一个空。我停了一会儿想出了一个好办法,那就是——声东击西。我一直向队伍最后一只小鸡的方向扑过去,把他们跑得晕头转向,气喘吁吁。突然之间,我往相反的方向跑,“鸡妈妈”来不及反应,被我捉到一只小鸡。

然后我又开始用我的“必杀技”叫“饿虎扑食”的动作向“鸡群”扑过去,有一只小鸡动作慢了一些,结果又被我捉到了一只。我高兴极了,可是还不能骄傲。我假装在那里闭目养神,“小鸡”和“鸡妈妈”开始放松了,我突然向他们冲去,这下我的收获可真大!我的两手各抓到了一只“小鸡”,我也变得更神气了。

上课的音乐声响起来了,同学们欢呼着又好像小鸟一样飞进了教室。我们的游戏匆匆结束了,这个“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,它给我们的课间生活带来了一片精彩。


捉小鸡的作文(4)

今天,同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

只见“老鹰”用贼溜溜的眼神看着“小鸡”,盘算着挑哪一只“小鸡”,忽然,一只又肥又胖又嫩的“小鸡”摔倒了,逗得我们哈哈大笑,“老鹰”心里想:这可是我千载难逢的好机会。但是,这早被“母鸡”发现了。第1回合“母鸡”胜利。第2回合开始了。“老鹰”不甘示弱,拼命朝“小鸡”扑去,“母鸡”不知如何是好,“小鸡”们乱成一锅粥,“老鹰”左捉捉,右捉捉,“母鸡”只能眼睁睁的看着一只只“小鸡”被捉走。第二回合“老鹰”胜。

同学们都玩得满头大汗哩!


捉小鸡的作文(5)

今天上午,老师说:“下午的体育课上我们来玩‘老鹰捉小鸡’的游戏。”听到了这个消息,我们喜出望外、欢呼雀跃,多么盼望体育课的到来啊!终于,体育课的铃声响了,我们排着秩序井然的队伍走向操场。

游戏开始了,只见“老鹰”一会儿向左,一会儿向右,一会儿又在原地停下了几分钟,寻找机会,捕捉猎物。“鸡妈妈”连忙张开双臂拦截“老鹰”的进攻。第一次进攻失败了,“老鹰”不甘示弱,他想:这样下去肯定一只“小鸡”都捉不到。于是,他就准备来一个声东击西,拿定主意后,他开始了第二次进攻,只见他一会儿向左,一会儿向右,一会儿又做了几个假动作,搞得“鸡妈妈”和“小鸡”都有些疲惫不堪。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意,“哧溜”一下从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”见“鸡妈妈”没有拦住凶猛的“老鹰”,立刻慌了手脚,四处逃散。“老鹰”恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开大嘴,好像要吃掉他呢!

不知不觉中,下课铃声响了,老师叫我们排队回教室,可同学们的心却还沉浸在刚才的游戏当中,久久不愿离去。我想:要是今后经常有这样快乐的体育课,那该多好哇!


捉小鸡的作文(6)

“下课喽!”我们快乐地喊叫着,然后,我们就跑到操场上,操场上阳光明媚,真适合玩游戏!我们就马上玩起了老鹰。

这回张梓敬当老鹰,张梓琪当母鸡。游戏一开始,老鹰就张牙舞爪地向我们扑来,我见母鸡妈妈带着我们甩来甩去,我差点就被捉住了,因为甩的时候我被甩出去了,还好我跑得快。这次老鹰没捉着,老鹰不甘心失败,所以又向我们扑来,母鸡妈妈又带着我们转来转去,老鹰还是颗粒无收,连一根鸡毛也没拿到。老鹰生气了,猛朝我们扑来,顺利捉到了一只小鸡。最后,一只小鸡都没有了,全给老鹰吞进肚子里了。上课铃响了,我们马上飞回教室。

这次的老鹰捉小鸡真是太有趣,太好玩了,哈哈哈!


捉小鸡的作文(7)

老鹰捉小鸡的游戏是我国最古老,最传统的游戏。我们的爷爷奶奶,爸爸妈妈都玩过。老鹰捉小鸡的游戏也是现在孩子们最喜欢的游戏之一。

昨天体活课上我们就玩起了老鹰捉小鸡的游戏。马天麒当老鹰,我当大母鸡。我想,我一定要保护好我的鸡宝宝们,不让老鹰捉去。

游戏开始了,我带着鸡宝宝们飞快地跑了起来。我一会儿跑向东,一会儿跑向西。躲着老鹰,不让它捉到我的鸡宝宝。可是,跑着,跑着,就被老鹰马天麒把小鸡一个一个地抓住了。我很无奈。

我为什么保护不了我的小鸡呢?我想,下次一定要想办法,当好鸡妈妈,保护好我的鸡宝宝。


捉小鸡的作文(8)

丁零零下课了,同学们在操场上玩起了老鹰捉小鸡游戏。

这个游戏至少要三个人玩,我们选出了小明当老母鸡,我当老鹰剩下的人只好当小鸡了。开始玩游戏了,小鸡跟老母鸡左躲右闪,躲开了我的抓击,我急的满头大汗,小鸡跟老母鸡一蹦三尺高,趁它们?注意,我向着老母鸡左边的位置跑的它的后面停下来,再转向右边抓住了一只小鸡。被抓的那只小鸡垂头丧气,只好当新的老鹰了。

丁零零上课了,我们还回忆着下课的记忆,真想再玩一次老鹰捉小鸡游戏。


捉小鸡的作文(9)

夏天的一个晚上,天气很热,爸爸妈妈领着我和弟弟到外面散步。外面凉快的人可真多啊,在离家不远的小广场上有好多人在跳舞,还有的人在玩器械。爸爸带着我和弟弟玩器械。玩了一会后我觉得没意思,就对妈妈说:“我们一起玩游戏,好吗?”妈妈说:“那我们就来老鹰捉小鸡。”

我高兴的把爸爸叫来一起玩,爸爸当大老鹰,妈妈当鸡妈妈,我和弟弟藏在妈妈的身后当小鸡,爸爸一会跑这边,一会跑那边,妈妈就跟着跑来跑去的保护我们,不一会我们就浑身冒了大汗,正在这时候,由于弟弟年龄太小了跑不动了,被爸爸抓到了,我们就地坐在那里休息了一会,另一轮换做弟弟当老鹰,爸爸做鸡妈妈,可是弟弟太小了根本就抓不到我们,他就不高兴了,坐在那里不跑了,我们大家一看,商量着故意输给他一次吧,于是爸爸说:牛牛,你快来啊!我们跑不动了,弟弟一看来劲了,冲着我们就跑过来了,一把就把妈妈给抓住了,弟弟高兴的跳了起来,大声的说:我赢了!我赢了……”看到时间不早了妈妈说:“回家吧,明天还上课呢!”

于是我和弟弟就高高兴兴的拉着手一起往回走,回去的路上,我兴奋的对妈妈嚷嚷着明天还出来玩。


捉小鸡的作文(10)

“加油!”“老鹰加油!”“拦住他,拦住他!”操场上的呐喊声此起彼伏。原来,我们班正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏哩!

只见“老鹰”熊泽西张开了宽大的“翅膀”,虎视眈眈地盯着“母鸡”和“小鸡”。“母鸡”——彭栩忙把“小鸡”们护着,我也是一只调皮的“小鸡”喔。熊泽西不愧是体育健将,奔跑速度超级快。“母鸡”顽强抵挡,他见久攻不下,便开始耍诡计了。他在“低空盘旋”,飞速地跑着。为了保护“小鸡”,“母鸡”也耍起了“大转盘”。就这样,“母鸡”带着“小鸡”跟“老鹰”转了一圈又一圈,有些“小鸡”可就招架不住,晕晕的掉队了。“老鹰”见“鸡群”中计,沾沾自喜,向晕头转向的“小鸡”扑去,刚好扑到本人身上。天大的不幸,只好去品尝当“老鹰”的滋味了,唉!

这“老鹰”可真不好当,对于“母鸡”的顽抗,我用尽了鬼点子,可“小鸡”一只也没到手。我眉头紧皱,手直抠脑门儿,就是想不出点子。突然,我的嘴角露出一丝微笑,眼睛眯成了一条缝,摆了一个“PoSi”向“鸡群”。我装作抓不着,脚却一步一步的向“母鸡”逼近,真是“明修栈道,暗渡陈仓”呀。我趁虚而入,纵身一跃,一把抓住“小鸡”——李诗雨的衣领。哈,“小鸡”被我“活捉”了。我象旗开得胜的将军,抬起脚,大步大步的回到了“鸡部队”。下一轮的“战争”准备拉开序幕!

游戏就这样唱着“进行曲”。最有趣儿的要数李霖煦当的“老鹰”了。这家伙真是有勇无谋,自不量力的向“鸡群”冲去,不料“母鸡”率领“鸡部队”往左一躲。他只好“扑空气”,结果,摔了个跤。大家一边笑一边把他扶起来,我们与“仇敌”化干戈为玉帛啦!哈哈!

我们正玩得起劲儿,可“冷酷无情”的下课铃响了起来,我们只好依依不舍的离开了操场。


捉小鸡的作文(11)

星期六,我做完作业,召集我的小伙伴,玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。经一番讨论之后,我当“小鸡”,小伙伴们分配当“老鹰”、“母鸡”、“小鸡”。

游戏开始了,“母鸡”紧张起来了。“老鹰”张牙舞爪,向“小鸡”扑来,结果被善良的“鸡妈妈”捷敏地挡住了,“老鹰”一会儿向左扑来,一会儿向右扑来,“母鸡”一会儿向左挡去,一会儿向右挡去,还不时让“小鸡”们蹲下。“小鸡”们跟在“母鸡”后面跑来跑去,一接到“母鸡”发来的“信号”就马上蹲下。“老鹰”在“母鸡”不注意的时候,来了一个“向右扑”,被“母鸡”发现了,来了个“前转弯”,“老鹰”扑了个空,他见一计不成又施一计,可是“母鸡”总是不上当,“老鹰”很生气。忽然,“老鹰”灵机一动,想出一个好办法,他假装在休息,“母鸡”一看就放松了警惕,“老鹰”抓住机会,飞快地跑到后面,捉住了“小鸡”。“母鸡”很后悔。

我喜欢“老鹰”捉“小鸡”的游戏,因为它是一种需要机智的游戏。


捉小鸡的作文(12)

今天,体育老师让我们自由活动。我们开心得跳了起来,我去找我的兄弟们玩老鹰捉小鸡,大家都说这个主意不错。于是我当鸡妈妈,小鸡们排成一排,吴凡当老鹰。

游戏开始了。我心想:我可不能让老鹰抓到我的小宝贝们,张开“翅膀”护着我的“孩子们”。“老鹰”气势汹汹扑了过来,我抓住他的衣袖,用尽全力把他甩开了,可是刚松了一口气,“老鹰”一个回头猛扑到我的身上,我摔倒了,“小鸡们”惊慌四散都跑开了。“老鹰”哈哈大笑:“你们完蛋啦!这些小鸡都是我的了,我要把它们全部吃掉。”我大声地喊:“宝贝们,快到妈妈这里来,我会保护你们的!”小鸡们立刻跑到我身后,我生气的说:“你这只臭老鹰,还想吃我的鸡宝宝,饿死你!”“老鹰”却说:“哈哈,等着瞧!吃不到小鸡就吃你这个鸡妈妈,我是不会轻易放弃的!”“老鹰”太能折腾了,一会儿左边,一会儿右边,累得我气喘吁吁,满头大汗。

“老鹰”似乎也累了,不慌不忙的转了几圈,就在我放松警惕的时候,他突然扑了过来,我们赶紧躲闪,眼看有一只掉队的“小鸡”就要被抓住了的惊险时刻——老鹰输了。因为体育老师正好吹响了口哨让我们集合。

体育老师真是个天使啊!我当时充满了感激。


捉小鸡的作文(13)

一天,从山外飞过来了一只小鸟,蒲公英妈妈着急地说:小鸟,小鸟,我的宝宝该自身去外边独立生活了,你可带她们看一下有哪些合适的地区吗?

对啊,大家老这里,好闷呀!蒲公英宝宝好像也急不可耐了。

小鸟点了点头同意了她们,蒲公英宝宝便一个接一个跳来到小鸟的身上。

她们飞呀飞呀,不知道飞多长时间。就在这时候,小蒲公英见到一条水波荡漾的小溪,便说:大家这里安家吧。不行!不行!大家会被溺死的!善心的鱼儿劝蒲公英。

小鸟再次带著蒲公英宝宝向前飞,她们赶到了荒漠,小蒲公英看到了金光灿灿的荒漠,激动不已地说:大家就在这里安家吧。慈爱的仙人球看过赶忙高喊:不可以落,落了大家会丢命的。听了一席话,小蒲公英有点儿灰心丧气了,究竟该去哪安家呢?

小蒲公英瞧着远方一大片黑不溜秋的农田,同声讲到:那大家就住在那里吧。话刚说完,小鸟不断叽叽喳喳喳:是的,是的,那才算是大家再次安家的好去处!看,地面妈妈正张开双臂迎来她们呢!

第二年初春,农田上的蒲公英欣然怒放!


捉小鸡的作文(14)

我们的小学生玩过很多游戏,我也不例外。比如拍手游戏,说话游戏。体育游戏.但是我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。

没有,上个月底,我和几个同学来到一个学校的操场,开始玩“老鹰抓小鸡”的游戏。一个同学是鹰,一个同学是母鸡妈妈,剩下的都是鸡。游戏开始了。“鹰”左打右打。过了半天,他还是没抓到一个。“鹰”生气了,想出了一个聪明的计划。他先跑到左边,给“母鸡妈妈”一个错觉,然后跑到右边,抓住了最后的“鸡”,惊喜地抓住了“母鸡妈妈”。我们有点不服气,还得再来一次。“鹰”最初不同意,后来也同意了。就这样,游戏又开始了。这一次,不像上次,“鹰”拼命抓“鸡”。“母鸡”张开双臂,试图保护“小鸡”。小鸡也从左往右躲,跟着“母鸡”逃跑。现在“老鹰”生气了,眼睛瞪得跟两个乒乓球一样大,嘴巴嘟着,真好笑!我们忍不住扑哧一声笑了出来,但这一笑给老鹰带来了千载难逢的机会,老鹰奋力一搏,终于抓住了前面的鸡。比赛以欢呼声结束。

“老鹰抓小鸡”不仅给我们带来了很多快乐,也锻炼了我们的机智能力。


捉小鸡的作文(15)

今天,凌老师带我们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,大家都高兴极了。

老师把我们分成两队,男生一队,女生一队。男上中我就是那凶猛的“老鹰”,朱思其是“母鸡”,其余的男生都是“小鸡”。一开始我就想,如果我今天没有捉到小鸡,那就只能饿着回家了,如果我能捉到很多,那么我就能吃到“烤鸡”了。有只小鸡看到我那狠狠瞪着他们的眼睛,他害怕极了。老师一声令下,我发起了第一次猛烈攻击,结果小鸡们四处溃散,我很容易就捉到三只“小鸡”。我觉得还不够,所以我又连续攻击了四次,收获也不少。此时,大家都累了,可都要坚持,我很累了,跑也跑不动了,就稍微歇了会儿,游戏继续进行。我突然一动,好多“小鸡”都尖叫起来。最后,“母鸡”为了保护最后的三个“小宝宝”,他拼命地抱住我,我用力一甩,结果那三只小鸡都被我抓住了。

游戏结束了,所有的小鸡都成了我的“盘中餐”,我兴奋的心情难以平静下来,现在我还沉浸在愉快的`游戏中!


捉小鸡的作文(16)

“下课了,下课了。”同学们一边高兴地喊着,一边一窝蜂地跑出教室,冲向操场,开始了快乐的课间活动。

瞧!操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡,可是大家都不愿当老鹰,我们只好抽签决定。最后一个同学当上了老鹰,另一个同学当上了母鸡,剩下的同学都当上了小鸡。

游戏开始了,老鹰跑来跑去,不停地向小鸡扑去,可是母鸡张开双翅,用她那宽大的身躯挡住老鹰,老鹰跑到哪,母鸡就档到哪,小鸡在母鸡身后东藏西躲,老鹰怎么也抓不住。忽然,老鹰猛一转身从母鸡的翅膀底下飞了过去,捉住了一只小鸡。就这样小鸡接二连三的离开了母鸡。

“叮铃铃……”上课铃响了,我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。


捉小鸡的作文(17)

下课了,我们在操场上玩起了老鹰捉小鸡。

他们玩得可开心了。有一个同学扮演凶恶的老鹰,有一个同学扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的小鸡。母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍,母鸡在前面,小鸡们在后边。当老鹰冲向小鸡们的时候,母鸡会展开双翅,拼命地保护小鸡们。

小鸡们心惊胆战地躲在母鸡的后面,生怕老鹰捉到他们。只见他们手拉着前面小鸡的衣服,一会儿躲到母鸡的右翅后面,一会儿躲到母鸡的左翅后面,队伍就像一条弯弯扭扭的蛇一样扭来扭去。蛇的身体一会儿断开,一会儿很快的合拢,一点儿也不给老鹰进攻的机会。

可惜百密总有一疏。老鹰的眼睛非常尖,突然它找到了一个进攻的机会。有一只小胖鸡折腾了半天,累坏了,动作开始缓慢起来,呼哧呼哧地直喘气,有点跟不上队伍了。老鹰瞅准机会,敏捷地扑了过去。只听到“啊!”的一片惊叫声,小胖鸡终于不偏不倚地被老鹰逮了个正着。它懊恼地直跺脚,老鹰却开心地手舞足蹈,因为它终于可以扮回小鸡了。

不过,我喜欢当老鹰,不喜欢扮小鸡。因为小鸡太胆小了,老是被人抓。老鹰可以主动出击,最后获得成功。我想,做人也应该积极主动,才会得到好的结果。


捉小鸡的作文(18)

我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。

下课了,我和班上的同学郭孝馨等去操场玩老鹰捉小鸡,先由王俊熹和郭孝馨分别当老鹰和母鸡,其他人都当小鸡。游戏开始了,“王老鹰”张开翅膀,一会向左一会向右扑向小鸡,鸡妈妈左闪右躲的保护着小鸡,我们这些小鸡娃跟着鸡妈妈跑的呼哧呼哧的。老鹰一看无机可趁,动起了歪脑筋,装出一副漫不经心的样子,好让母鸡放松警惕,没想到鸡妈妈根本不上当,一点都不掉以轻心。可是小鸡们可不以为然,有的还故意跑到老鹰身旁,老鹰忽然一抓,吓得他“哇”地一声跑开了,还好他是运动会冠军。这下鸡妈妈和小鸡们都勒紧了神经了。

老鹰见一计不成又生一计,它装出要往左跑的样子,母鸡马上就往左跑了几步,老鹰又向右几步,母鸡立刻跑到了右边,老鹰又装作往左边跑,可母鸡却没有跑,它认为这次老鹰又是装装样子而已。老鹰见有机可乘,一个猛冲,以迅雷不及掩耳之势,一只小鸡成了它的美餐。母鸡看见感到遗憾极了。

老鹰捉小鸡真是刺激又有趣,我太喜欢这个游戏了!