南城的作文(汇总4篇)
一起去海边
2024-08-04 08:54:14
其它
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南城的作文(1)

今天,我和爸爸到南城花海去看花。那里的花可多了,有玫红色的波思菊,如果它在大草原盛开的话,可能会发出清香;还有一串红,长得像孔雀的尾巴;彩叶草,它是两种颜色组成的,红色是它的心,绿色是它的外表……漫山遍野的鲜花真漂亮呀!


南城的作文(2)

三月花香犹未尽,待君归来共赏景。

我曾听过一首音乐——《城南花已开》,它很平凡,又很惊艳。它不仅仅是一首音乐,也是几万条温暖的溪流汇聚成的碧海。

歌曲初为我拉开一幅宁静的画面,像一位身患重病的少年无助地躺在白色病床上,钟声“滴答,滴答……”,时间流逝着。后来曲风突变,高潮部分激昂的声音又令我想象到这位少年面对病痛的折磨,仰起头,坚持着,绝不放弃。

这首歌承载了一段凄美的故事——一位身患骨癌晚期的男生,请求他生前喜爱的一位音乐人以他的网名命名为他作一首歌。而这首歌,便成为上万人所感动痛心的音乐……

同病魔抗争的时间多么痛苦啊,可是这位少年仍曾笑着面对三月、城南,他期盼他可以看到城南墙头花艳丽地盛放,他说要带着万千温暖他的网民去看花赏景。看似美好,却仅是南柯一梦……

“去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。”一瓶瓶输液管,一张张被汗水浸湿的白色床单,带走了城南、城南的花……

“城南花已开,愿君永常在。”这世界偷偷爱着你,只是你不再知晓了,少年离开那天,网民们纷纷留言。那些无数次为少年加油的人,每日每夜等待着少年的病情更新的人,在那时,云祥从云端跌入深渊,痛彻心扉。也是那天,我为少年的离开感到惋惜心酸,也为仅以网络互通的陌生人之间,感动流涕……

三月已至,城南花已开,我播放着这首歌,带着化为曙光的你,去饱览锦绣未央。


南城的作文(3)

晴空说,我们的花季像雨季。潮湿的味道,弥漫着我们整个十四岁。——题记

一个人才在布满青苔的石板路上,逆行而走。此刻也许是樱花盛开的季节,也许是玫瑰掉落的时刻,只是心中有朵花不再艳丽,眼里的泪水洒落满地,我于是把花季误以雨季。

十四岁,抬头处的伤痛,是有一些年少无知的错误,错念了人,错思了心,亦错误的走过自己的驿站。我一直以为,十四岁年华里的伤感,是对谁都无法言明,着青春的歌,是无人谱曲的词。直到生命中某一个刻骨铭心的人带来了刻骨铭心的故事。

上帝在我思想里的雨季带来了她。也许是以前的灵魂早已无处归宿,也许是昔日的场景从未有过这样的惊喜,殊不知上帝真的会给我一个可以给我快乐的女孩。

若我们不是朋友,那会错过多少美好的事?我们本该是快乐的姑娘,不是么?

一.

十四岁的天空有太多的棱角,被束缚的心一直渴望着自由,希望天空下一场暴雨,让雨水冲刷掉天空上棱角上的尘埃。城市的灯火,像是再嘲笑般的亮着通宵。喧嚣、虚假,对这世界的厌恶,让心灵也变得疲惫起来。

母亲说,在南城有一片澄静的天空,是一片透蓝的的幕布,偶尔会有云彩飘过。所有的悲痛,在那里都会变成天空上的一朵云彩,随风飘远。

暑假时,随母亲去南城。火车开动了一天一夜,不知究竟多远,亦不知在何处的停驻。一路上,从满眼工厂变成一望无际的田野,再从田野看到如梦如幻的的蔚蓝天空和如诗如画的大片果林。

母亲说,到了,终点站。

这便是南城,像是用蓝色和绿色镶嵌的宝藏地方。

二、

南城是个小镇,名为南城。小镇上是显得有些古老。用石板铺成的两条街道旁边,到处都是商贩。多数是卖吊兰和樱花的。

母亲同我住在一个叫李太婆的家里。

李太婆的脾气并不好,是个贪财的主儿。母亲给钱时,她笑着把自己现在住的房间让给我们,但又千万嘱咐别弄脏了。

李太婆在小镇的田野中,有三十几棵树。李子、桃子什么的样样齐全,偶时同母亲出过晚饭散步田园,看着那些垂吊在树上的李子,真让人垂涎欲滴。去采过一会,但被李老太抓个正着,罚款十元一颗。

我终是吸取了教训。

三、

来之前,我在赵老师那里借了一台摄影机。爱上了南京的景色——湛蓝的天空,漂浮的白云,各种花朵和成片的果林。第一次感到十四岁的天空也可以这么美好,热爱上了摄影,亦热爱上了从不同的角度拍摄事物。

“这个角度体现出的是花儿零落的伤,你应该从三十度的角度拍摄,把枯萎掉的花朵最后剩下的凄美体现得更加淋漓尽致。”

这时,我正在拍一朵枯萎掉的玫瑰,身后尖细的声音响起,回头看见一个戴着草帽的同龄女孩。一副专业的认真模样讲述着,拿着相机的我连红了起来。

这个夏季是如此的美好,如此规律,如此特别。在这个美丽的小镇,认识了这么一个可爱的女孩,她爱摄影,爱作怪,她有一个美丽的名字——晴空。

我对小镇名不熟悉,此后的日子里,晴空一直陪伴着我。她可不是一个温顺的女孩,她带我去爬树;在树上用手“捏”阳光,她带我去偷李太婆家的.果子;她还带我去瓜地踩别人为成熟的瓜。

在做了这一切“坏事”之后,我们疯狂地逃,去墙院的背面一边喘气一边看着对方傻笑。在这一过程里,天空从未褪掉它的蓝。

三、

母亲看见我快乐的模样,许我在小镇上读书,一个人回城。我依旧在李太婆家住着,母亲临走前拿了许多钱给李太婆,嘱咐她好好照看我。李太婆庸俗的笑得合不拢嘴,连声道“好”。

晴空一直都像麻雀一样活跃。我在她身旁,一直沉默地看着她笑,心里亦是同样的知足与快乐。

小镇的初中是极小的,一个年级才两个班。我和晴空在同一个班级里一起上学,一起放课。永远都是无忧无虑的。

不知道是哪一天了,晴空的表情是我从未见过的悲伤,她对我说:“木木,你有否觉得,我们的花季像雨季,潮湿的味道,弥漫着我们这个十四岁。”

小镇上那天下了点小雨,我同她走在一起未曾说话。那日,她就成了无家可归的孩子。父母离异,这是她花季中莫大的悲哀。

晴空是个快乐的孩子,不是么?以后她会快乐起来的。

班上转来一个城里来的男孩。白净的皮肤,干净的衬衣。用正宗的普通话作自我介绍:“我叫唐进,来自附属一中。”

我知道的,那是城里最好的初中。

我一直都在触碰昨日里走过留下的痕迹。但昨日始终是昨日,无论我怎样在记忆里挣扎,也在见不到那个快乐的小晴空了。

晴空喜欢一个人走了,纤细的背影在放学路上被夕阳拉得很长很长。我就这样跟在她身后,想去触碰,又怕灼伤。

或许是在很久以后,那一段在南城度过的记忆始终在脑海里挥之不去,于是,我在一个睡不着的夜里写下了一首诗。关于一个女孩,关于一个快乐而孤独的女孩。我写她的微笑是多么的甜美,我写她的背影是多么的孤单。我写时光荏苒,我记忆里的南城,女孩也许早已离开。

我注意到了一些小细节,比如说,晴空会在一个人埋头哭泣之后抬起头来,使劲的擦干泪,然后强装微笑;比如说,她爱上去小镇上的照相馆里去照大头贴;比如说,她买了一条大花裙子;又比如说,她爱上把头发盘起。

她会把一个又大又红的苹果放在那张凌乱的课桌上;她会在所有人都走光之后去收拾那张凌乱的桌子。

我知道了,那是一个女生暗恋一个男孩的情景。但是那几个夜晚,我常常跟在她的身后,她流过泪的地方,我便走近去触碰一次、感受一次,然后为一个女孩流一次泪。

我常常会在我的课桌箱里看见一个又红又大的苹果。很多时候我都觉得,那个苹果和晴空放在那张课桌上的苹果一模一样。偶尔看见唐进的时候,他就对我一种让人捉摸不透的微笑。让我不知如何是好。

我记忆里南城的天空永远是蓝色的。也许因为来的那日和离开的那日天气都是放晴,天空于是就蓝的那样的美丽。我知道,我在这个小镇再也待不下去,母亲为我买了回程的车票,来南城接我。

谁都没来送我,月台是如此的冷清。只有那天让我意想不到的是李太婆送了我一罐蜜糖,还叫我好好保重。然后,在背包里发现了两张纸条,一张写:我们再也回不去了吗?木木。

一张写:在城里等我可否?——唐进

我终于潸然泪下,但有些记忆不得不放弃。

于是,这两张纸条,我一张扔在了田野里,一张扔在了回程的路上。

只是,泪流不止,但很快又被风干。

再见,南城,再见,旧梦。

初二:梁菲


南城的作文(4)

我的家住在黄城,那里是一个美丽的地方。那里有高楼,有大树,有慈祥的居民还有那清香扑鼻的绿草地和那一望无际的碧海蓝天,这是我的家乡,一个温馨的地方!

春天,万物复苏、鸟语花开、万紫千红的季节。瞧,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫着,仿佛就像在给我们说:“春天来了,春天来了。”农民伯伯仰望着那碧蓝的天空中的那群燕子,嘴边挂起了微笑说:“春天来了,要种食物了。”春风吹浮着我的脸庞,我感受到了春风是那么的温和,就像妈妈在身边用手抚摸着我的脸。

夏天,桃红柳绿、蝉声阵阵、挥汗如雨的季节。看,那火红的太阳又一次在东方升起,这说明了新的一天又要到来了。虫子也在忙着搬家,家家户户都在搬都搬西的。这不是对门的老奶奶吗,她可真勤快呀!酷热炎炎的夏天让人不爽,每个人都满头大汗,让人疲倦不堪。不过,有时候那夏风也是很凉快的,其实,夏天也不一定是一个坏季节。

秋天,秋风萧瑟、春露秋霜、春蚓秋蛇的季节。也是农民大丰收的季节,农民伯伯辛辛苦苦的种了两个季节,就在今天要满载而归。果园里的苹果熟了,好像在说:“快把我带走吧。”菜园里的小麦,看它细身子,金黄的头发,在秋风中摇曳,许多伯伯都在大笑说:“真是大丰收呀,呵呵,大丰收呀。”从来没看到过农民伯伯那柔和的笑容,在今天闪着光芒。

冬天,风雪交加、十月腊冬、阳春白雪的季节。瞧,那群天真活泼的小朋友正在玩堆雪人,打雪仗呢,那厚厚的白雪落在了房屋上,大地上,好像给他们盖上了一条雪白的棉被。冬天没有树了,没有花,没有草,人们也没有几个人能在道上走了,而那梅花是多么的坚强,多么的美丽,在冬天唯一绽放的花就是这朵“慷锵玫瑰”,动物们也在准备入冬了。

黄城是个美丽的地方,虽然这里没有香港、威海??他们地区那么豪华富有,但他们地区没有我的家乡美丽,希望你能来上我的家乡游玩。

我爱我的家乡!