我与书作文800字（1）
在我人生颠簸的十年中,除了老师、父母在我摔倒时能把我扶起来，还有一个更好的朋友在我迷惑不解的时候能拉我一把，那就是被称为人类文明的“长生果”——书。
在我年幼时，我与书便结下了不解之缘。那时，我大字还不识几个，所以漫画书是我最好的选择。当我轻轻捧起父亲为我买的漫画书时，心中所有的好奇感随着碰到书的那一刹那一涌而出。为了满足自己的好奇心，我便静静地坐在椅子上慢慢揣摩漫画书中的内容，也就在那时我浏览了大量的漫画书。其中到现在还记忆犹新的漫画要属《名侦探柯南》了，里面生动的人物形象、睿智的话语、紧张的故事情节时常让我浮想联翩，要知道那时柯南简直是我心目中的神，他的出现大大丰富了我的生活。因此，在我心中形成了这样一个公式：“书＝快乐”。
随着年龄的增长，我步入了三年级的学习生活，此时的我对于知识的需求更加如饥似渴，于是我成了学校图书馆的常客。每天的课余时间我都泡在里面，各种小小说、神话故事都是我青睐的对象，由于总是囫囵吞枣地读，对于书中的意思也只是略知一二。但书读多了，便开拓了我的视野。因此，每当老师考我们课外知识，我总能第一个举手，要知道伴随着同学们羡慕的目光来回答这种高难度的问题是件多么光荣的事。于是，我心中又有了一个新的公式：“书＝高视野”。
如今，我已经是五年级的小伙子了，明年就将升入毕业班，自然而然，我又接触了更多的书籍。其中中外名著成了我的“主菜”了，我喜欢大师门细腻的写作手法、喜欢他们巧妙的构思、更喜欢他们笔下那些富有生命的人物……在这些书的熏陶下，我的习作水平突飞猛进。记得在一次命题作文《难忘的一件事》中，我觉得我“逮到”了一个大显身手的机会，因为那时我刚好学了林海音大师的一篇文章《迟到》，我不禁想：如果能借鉴这篇文章的写作手法，再加上自己的构思，那写出的文章效果肯定会与众不同，不会让人觉得索然无味。果然，这篇文章得到了老师的肯定，并将它作为范文贴在了班级的学习园地上。接着，我又悟出了这样一个公式：“书＝好老师”。
“书＝快乐”、“书＝高视野”、“书＝好老师”，统而言之，书就是我最好的朋友。在它的帮助下，即使双脚磨破,也能让夕阳涂抹小路;即使双手划破,也能让荆棘变成杜鹃.。未来的路很长，相信有了书的陪伴，我定能扬帆启航！
我与书作文800字（2）
在我的书屋里，有我的名著，我的童话，我的小说，我的书，我的绘本，还有我的梦。——题记
我的童年，是在乡下外婆家度过的。和其他孩子一样生活过得无拘无束，我也经常和他们一起玩过家家。但更多的时候看见的是一个绑着马尾辫的小女孩捧着一本绘本在看，边上坐着她的外婆。头顶是一片绿色，与远远的蓝色融在一起。那是我的童年，和绘本缠绕在一起的童年。
早早的就有了自己的小房间。一张床，一张桌子，一把椅子，一边是一扇窗户，一边铺满整面墙的书柜。绘本早已被放在了最上方，却没有一丝灰尘。连着的是一些童话故事书。安徒生告诉我只要你有理想，有追求，并为这目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧。格林兄弟告诉我做任何事情只有力气和智慧还不够，还要有有信心，有一种不怕困难坚持到底的精神。童话也教会了我许多浅显易懂的道理。
后来，我不再和外婆在一起了，书柜也随着我去了自己的家和爸爸妈妈在一起的家，接触了更多的良师益友。于是，书柜里又多出了几本名著。我见证了《简爱》在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得了幸福。我看到了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的各种历险。我从阿廖沙眼中了解了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。名著里的道理开始深奥开始慢慢渗透。
初中之后，学习的压力无形的压迫在我的身上，便开始在郭敬明的世界里游荡。书柜多了小说的存在。长江文艺出版社出版的《夏至未至》那个男孩，教会我成长；那个女孩，教会我爱。长江文艺出版社出版的《悲伤逆流成河》真正的结局比这更“悲伤逆流成河”。长江文艺出版社出版的《临界爵迹Ⅰ》《临界爵迹Ⅱ》传说中的奥汀大陆分为东南西北四国，在这个世界中，充斥着神秘莫测的魂术，弥漫着权力和欲望的激烈争夺。他的小说或多或少有着虚幻的成分存在着，让我在学习之余压力得到释放。
放了暑假，便是整天沉溺在图书馆。书香紧紧包裹着我，让我深陷在书的世界里。我学会了写些随笔，保存下来记录自己。就是像丰湘羽的《人与书俱老》文章中写到的一样“借方寸之地以书会友，广结爱书的有缘人，一同在书中寻觅真理和智慧”。
我老了之后，也开一家书店，读读小时候的绘本，长大些的童话，初中前的名著，初中后的小说，更后来的看过的书。以及那个伴我长大的书柜，那是带我去追逐梦想的最初。
我的梦，人与书俱老。
我与书作文800字（3）
我与书相遇作文800字
在学习、工作或糊口中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据文体的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、论说文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我与书相遇作文800字，但愿对大家有所匡助。
只要有一支笔，我就可以读书。
“一则故事，改变一生。”至今我仍清楚地记得那本《意林》封面上的话。这些故事，的的确确在某种程度上改变了我的人生。
起初，我是很抵触读书的。生涩无趣，这是我对他的第一印象。不虚伪地讲，我是为这杂志精美的封面所吸引。所读第一篇文章是有关韩愈的，标题问题是一句名言——“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。”这句话伴随了我整整五年光阴。
宿命般的相遇。这一天，我有一点悟到了“共识”与“收成”的含义，这是深爱的铺垫和前奏。
往后的日子越来越快。我开始大量地、广泛地阅读。这份爱好，逐渐地成为我生命里不可替换的部门。我因此获得了更多丰硕灵魂和精神的机会。喷薄而出的思惟，才思灵敏的文章，妙语如珠的'对话，这一切都由于读书而变得可能。
我与书的故事，也是我与数位好友的故事。因喜爱读书，思考里有重合或相契的部门，我与他们结识、相惜。走在初中校园的益清桥上，和友人谈及所思所想的时候，我感到无比充实而幸福，这是我对读书由爱好转为无比热爱的节点。如今，即使他们与我身处不同的地点，回忆起一起读书、糊口的日子，我想我们应当有同样暖和慰藉的心情。
“同病相怜”——这也许是我和书之间关系的最好诠释。纸质书、电子书我都会阅读，相同的是我都会当真批注、做摘抄、写读后感。假如是电子书，我会将书评发布在网络上。再读曾经的书，能体会到往日手心的温度，也会有不一样的心境。读书无比美妙，假如说与书相遇和热爱只是故事的开端，那么“共识”和“珍视”则是无比重要的情节。与作者产生共识，与和我读着统一本书的读者产生相同的、抑或不同的感触感染，听他们的故事，都让我感到无比奇妙和感谢感动。
“形影不离”——从“同病相怜”到“形影不离”是一个过程，也是故事的热潮。旅行的时候，我老是喜欢带一本书。动荡的车厢，轰鸣的机舱，远航的游轮都能成为我与书交心的场所。捧起书的时候，心底就升出一种可以摒弃尘世一切纷扰的伟力。在某一座城市读某一本书，许多特殊的、难以言明却无比温存的感触感染就油然而生。漫步上海的长街，风吹树叶落于发际，悉心珍藏起来，夹在随身携带的书本里。时过境迁，再次开启，叶早已枯黄，思惟却更新、更蓬勃了。
故事的开端，与书相遇，猝不及防。
故事的情节，东风和煦，伴我成长。
故事的结局？
我打算用一生去讲，去体悟，去践行，你预备好了吗？
我与书作文800字（4）
躺在松软的床上，突然一阵哭诉声传来，我翻一下身子，原来是几本书在伤心的讨论着什么，它们的表情是那么的无助与痛苦。
我仔细地聆听着它们的谈话。语文书伤心地说：“看，主人在我的脸上用彩笔画了一道又一道，我简直成了大花脸！”；数学书也委屈的说：“你还算好的呢，如果主人把题做错了，我可就遭了殃，把我一阵乱摔，甚至用圆规在我身上把错误的答案挖掉，弄的我千疮百孔，时而疼痛难忍！”；美术书也愤怒地接上去：“我也有同感，主人经常在我身上乱涂乱画，从来都不心疼我美丽的.容颜。”音乐书迫不及待地跳出来说：“比起我，你们的经历还不算什么，主人把我身上的五线谱都弄断了，使我再也无法奏出旋律，没法让大家听到那美妙的声音！”……就这样，它们七嘴八舌的彼此诉说着自己的苦恼。听到这里，我真是无地自容，想找个地缝钻进去，这可都是我强加给它们的痛苦呀！忽然，有一本小矮书站出来说：“要不我们集体出走吧？逃的越远越好，最好让主人再也找不到，我真是不想再受这样的折磨了。”此时，我真是百感交集，后悔不已，一把抱住它们：“不要走！是我错了，原谅我好吗？”听到我的乞求，小矮书看了看我，说：“我们每天都在努力的帮你读书认字，帮你在成长中明白道理，在苦闷中找到快乐，在寒冷中感受温暖，让你懂得什么是坚强，什么是希望，什么是成功。可是，你为什么不去爱护我们，保护我们，甚至让我们承受如此巨大的痛苦？”我反思着书本的话语，看着它们已经被我破坏的面目全非，我真恨自己是那么的不近“书”情。于是，我向书本们发誓：“放心吧，以后我再也不让你们受到任何的伤害，不然，你们让铅笔帮忙写一张纸条，写上你们的心声，贴在我的课桌上，时时刻刻提醒我的所作所为。”铅笔也真是乐于助人，不一会儿，一张大字条就呈现在了我眼前，内容是……
天亮了，我一下子从床上爬起，就急忙摸摸自己的书包，还好，它们都静静的躺在那里，原来，这只是一个梦！可这梦里的情景却一次次在我眼前浮现，是呀，它们是我成长中的好朋友。它们有一种神奇的力量，让我有时泪流满面，有时欣喜若狂，曾经让我迷途知返，曾经给我奋进的力量，它们滋润着我的心灵，让我在喧嚣中得到安宁，在平淡中享受幸福，使我伤心，也让我开怀。
呵呵，放心吧，我的好伙伴，我会努力保护你们。不然你们可真要逃跑了。就如纸条上写的：请爱护我们，因为我们是你永远的朋友！
我与书作文800字（5）
中央一套去年有个节目叫《朗读者》，主持人是我最喜欢的董卿，我几乎每期都看，甚是喜欢。每每看完《朗读者》我都会心潮澎湃，思绪霞飞。忽然觉得就这样品一盏茗茶，拿一本好书，悠闲地享受着休息的时光，便是人生最惬意之事。
人就应该充满劳绩而又诗意地活在世上，有朗读者相伴的时光，让我感受到了别样的生活情趣。感受到了读书的重要，和有书陪伴时的别样美丽。冰心曾说：“读书好，多读书，读好书。”书就像是一位朋友给我们讲奇闻异事，足不出户，就可知天下之奇;又像是一位长者给我们谈天说地。虽不谋面，就可识天下之人。读书的作用不用多说，读书的好处不必多谈。我想读书带给我们的恰恰可以用美国诗人狄金森的一首诗来概括：没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡，你在书的王国遨游的步履。
多么质朴无华的车骑!而它却装载了，人类灵魂全部的美丽。
是啊，读书就是与高贵的灵魂对话，是与先知谈话，也是与自己的灵魂谈话，于丹说：“诗意是心灵的救赎。”读书本身何尝不是灵魂的救赎呢?从朗读者中拾回曾经喜爱读书的习惯，让书洗涤自己的心灵。静坐之时，翻几页书，读几行诗，便觉得疲劳顿消。工作时，带着书给予的激情，给予的信念，我们认认真真地工作，踏踏实实的劳作。此时的我们虽平凡却又不平凡，因为我们已从书中明了到工作的意义和伟大，我们心态平和，我们静享岁月，我们淡看风云。这一路有这样的朋友结伴而行，旅程势必会多些精彩，少些遗憾。
一本好书就像是一道家常菜，百吃不厌，无论你什么时候吃，什么时候咀嚼，什么时候品味，都能有不同的味道在心间回味。很多人都喜欢阅读网络热搜榜上的书单，而我却更喜欢选择自己感兴趣的书籍，像知音、时尚杂志、散文诗等等，有时还喜欢翻一翻烹饪知识。很多时候，我们都是在咀嚼别人挑拣好的知识，所以我们要想真正在书籍中遨游徜徉，就要选择对的书籍，选择对自己有帮助的好书。
一本好书，它虽不会让你我的智商变得更高，但会让我们生活得更好;它虽不会让你我的容貌出众，但一定会让我们的气质与众不同;它虽不会延长我们生命的长度，但一定会拓展我们生命的宽度。我感谢《朗读者》这个栏目又让我爱上了读书。
我与书作文800字（6）
【生命之轻，爱之重】
这个世界上，有许多爱，老师的爱、同学的爱、朋友的爱、父亲的爱……暑假我看了一本书，名叫《生命流泪的样子》，读了这本书，我觉得最伟大的爱是母亲的爱。书的主人公盛欣怡是一个性格软弱、心地善良的女生，她原本有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症，这飞来的横祸使她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感道孤独和困惑。妈妈最终还是永远离开了她，十二岁的欣怡，却过早地体验到了生命和爱的深刻涵义。
读着欣怡的故事，我的眼睛慢慢湿润，泪水不由自主的流下来，当我读到第十章“妈妈对我深深的爱”我那幼小的心灵再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蜡泪让欣怡看见了生命流泪的样子，欣怡无意中发现了妈妈的日记。
日记写到“突然的消息，我得了绝症，最放不下的人，是尚且年幼的欣怡。”这是妈妈病刚刚被发现的时候写的。“一天比一天痛苦!欣怡真让我着急。她什么都不会，我好不放心她!”“欣怡果然在进步。高兴，又难过。”……欣怡妈妈的每一个字都饱含着对欣怡的担忧和牵挂，母亲的心此刻是多么难过和不舍。尽管如此，欣怡妈妈还在在有限的时间里，教会欣怡学会面对生活，面对现实，让欣怡在生活中学会坚强。欣怡在妈妈的鼓励下，成长了，进步了。妈妈的心也得到安慰……尽管她知道自己的时间已经不多，但是，妈妈深切地感觉到欣怡的每一点进步就是她生命的延续。
最终欣怡的妈妈还是去世了。看到这里，我大哭了一场，这本书使我感到了温馨和感动——关于生命、亲情，还有母爱。
看完这本书我心里很不好受，也让我想起了在我幼儿园时，有一次我发高烧，妈妈很着急，马上带我去医院看医生。我打吊针打了一天，妈妈一直陪伴在我身旁无微不至的照顾着我，在她焦急的眼神里充满了对我的关爱，直到我的病好了，妈妈的脸上才露出了欣慰的笑容。
对于我们来说，过早地失去亲人，是人间最残忍的事情。不过，生命总是和死亡联系在一起的，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长出来了，到了秋天它们就会调落。到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上生命的轨迹大致都是如此。母爱，更是如此，妈妈用生命的全部，换来我们成长的快乐，当她们渐渐老去的时候，是我们走向成熟的时候。
生活中妈妈的爱像云一样紧紧地包裹着我，把我包围在爱的空间里，给予我勇气，给予我信心，给予我力量……母爱是最伟大的，最无私的!在这里，我要妈妈说：妈妈，谢谢您。因为有了你的付出，才有我的精彩!
我与书作文800字（7）
【《生命流泪的样子》读后感】
爱像一朵绽放的百合花，倾吐着它那浓郁的芳香，纯洁而清新，虽然没有蝴蝶花的绚丽、玫瑰花的娇艳、秋菊的坚强、兰花的高雅，但它却有本身独特的芳香，冰清玉洁。同学之爱，老师之爱、举手之爱……爱的百合花开遍了整个世界，而人间那份浓浓的母爱的花香更是沁人心脾!
我本以为世上没什么好感动的，但是看了美美姐姐写的《生命流泪的样子》，我被深深地触动了，盛欣仪这个便利贴女孩生活简简单单，在小姨家，她的妈妈身体状态突然不好，欣仪非常害怕，爸爸告诉她不要害怕。性格软弱、心地善良的盛欣仪，本是有个幸福快乐的家庭有疼爱她的爸爸妈妈。但是她的妈妈突然得了不治之症——癌症。虽然有亲人、老师的不断鼓励，但她的妈妈最终还是离开了她，而十二岁的欣仪，过早地体验到生命的深刻涵义，但妈妈的爱永远铭刻在她的心中。
读到这本书的末尾我哭了，不禁为盛欣仪的遭遇而感到同情，对我们来说，过早失去父母，是人世间最残忍的事情，不过，生命和死亡联系在一起，就如同四季的叶子，春天新鲜的叶子长岀来，到了秋，它们就会凋落和飘零，到了冬天，那些枯叶就会融进大地，用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命……地球上的生命的轨道大致都是如此。我和她差不多大，但是有点不相同的是我有妈妈却没有爸爸。爸爸在我4岁时和我妈妈离婚了，但我也是衣来伸手，饭来张口。在我读完这本书后，才体会到妈妈对我深深的爱，不但体现在物质上，还有很多细节，很多看不到的爱，包括妈妈平时的唠叨和指点，现在我才知道我是多么幸福!
妈妈对我的爱不一定是轰轰烈烈的，更多的是无微不至的。每次安慰就是爱，每次微笑就是爱，每一次鼓励就是爱，每一次批评也是爱。在妈妈批评我时，我总是装成若无其事的样子，任她数落我，心里却不服气。读了《生命流泪的样子》后，我对妈妈的做法有了非常深刻的理解。
世上没有不爱自己孩子的妈妈，妈妈批评我是为我好，谁的父母不想望子成龙，望女成凤啊!我们以后要多理解妈妈的用心良苦。
我与书作文800字（8）
【将读书进行到底】
教育家说“书是智慧的钥匙”;史学家说“书是进步的阶梯”;政治家说“书是时代的生命”;学生们说“书是不开口的老师”;惠普尔说“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”;高尔基说“爱护书籍吧，它是智慧的源泉”
倘若与书为“敌”，那就是与整个世界为“敌”，我是个爱书人士，有的同学会说“你太刻苦了，到哪都拿着本书。”我知道那是他在嫉妒，我不与他一般见识。假使有人破坏了我的书，我会雷霆大怒，也会潸然泪下。如果有人愿意拿本新书换我手中多次翻阅而略显苍老的旧书，我会决绝的谢绝。我喜欢手头、卓头、床头，总有悦心的书陪伴，这将是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品读，芬芳盈口，满心余香。
追其根源。我以前也很不喜欢书，见到语文就头大，更别提读书了。我的数学能考满分，语文也能不及格。唉，本以为我与书无缘，可没想到后来《西游记》的天马行空的想象吸引了我;《安徒生童话》催人泪下的故事打动了我;《格列佛游记》入木三分的粉刺警醒了我。或是淡淡的讲述，或是澎湃的呐喊，那一个个引人入胜的故事轮番登场，将我与书的缘分系在了一起。其实，书本无言，却在默默中与读懂他的人实现心灵的挈合。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我们每天都需要用知识来充实自己。我们班有的同学通过订阅杂志，有的通过自己购书来满足自己对书的渴求，而我趁着中午半个多小时的午休时间钻进阅览室，畅游在书海。看书的时候固然美好然而最痛苦的就是那短暂的时间的结束，那时间大姐高举着“公平，公正”的牌子，而无情的将我与书分开，每每离开阅览室时我只能不舍的回头用无奈的目光与它们告别，它们也流下了不舍的泪水，想挽留我，却无能为力。
我喜欢读书，喜欢享尽这不为所役的人生。在山穷水尽时，随意躺下却又找到内心另一座恬静闲适的村庄······。多谢书的多年陪伴，我与书的故事还将继续，何止《海底两万里》?何止《一千零一夜》?
我与书作文800字（9）
踏出校门后，读书一事好像和我渐行渐远，就更不用说品和鉴了。有时短暂休憩，信手拈来一本书目，也想静下心细细研读一番体味一下，但从未如愿。似乎，饮一杯茗茶，赏一本好书已经是过往的匆匆了。
儿子还在肚子里的时候我就一口气买了《三字经》、《弟子规》、《唐诗三百首》等等儒家学术的儿童读物，当时就一个想法，要让孩子在书的海洋里尽情遨游。待产的最后几个月，自己每天背诵着“人之初，性本善”、“弟子规、圣人训”的三字箴言，幻想着万一宝贝在肚子了能够“耳濡”到呢!那这胎教不就相当成功了。
“母亲是世界最伟大的力量”米尔如是说。儿子在家人的欢拥中来到了我的身边，初为人母的我有点激动，面对这个小精灵有点摸不清做妈妈的头绪。还在月子里，我就在婆婆妈妈不注意的时候，坐在他的身边和他聊天、为他吟唱，对他念叨着小时候妈妈教我的儿歌，还不忘显摆着自己已经能背诵出来的《三字经》。妈妈看到了乐着对婆婆说，孩子都还没满月了，他妈就给孩子念叨着，能听得懂啊!我理直气壮的说：“在肚子里的时候叫胎教，现在叫早教，听着听着就记住了。”
儿子在不知不觉中一天一天的成长，慢慢的咿呀学语，慢慢的能将买来的布书在他还没有书大的手掌中把玩着，嘴里嘟嘟娜娜的念叨着根本听不懂的“火星语”。
转眼间儿子三岁半了，就在去年的夏季宝贝进入了离家很近的幼儿园，幼儿园很注重家园共建与情感培养和教育，倡导孩子们在家人的陪伴下能够养成读书的好习惯，开展了“21天习惯养成记——我是小书虫”的亲情阅读活动。当时就励志要和宝贝共成长，精心挑选了大卫系列书目《大卫，不可以》、《大卫，上学去》和《大卫，惹麻烦》，小家伙看到鲜明的图片，和大卫夸张的表情与肢体动作，再加上我夸张表情和滑稽的语言表达，宝贝乐得前仰后合，那时我才知道，阅读不仅可以规规矩矩的看，安安静静的品，也可以嬉嬉闹闹的玩，嘻嘻哈哈的乐，紧紧一次，小家伙把《大卫，不可以》中的经典语录就深深的刻入脑海。
宝贝对于书目的兴趣从大卫开始了，而书目的选择对于孩子的教育也是尤为重要的，而我希望全家都为教育孩子、为营造氛围多读书、读好书，将家庭教育做到力所能及的最佳状态，让陪伴孩子成长的道路一路书香芬芳。
我与书作文800字（10）
像现在这样，一个人坐在周末的黄昏里，膝盖上摊着书，看累了，眼光便漫无目的的投向远方。
————《一片湖》
在水一方
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
啊!那一股涓涓细流从历史的画卷中涌出，经历了岁月的沉淀，蕴藏着时光的真知灼见，尘封了往事的洗礼，缓缓地，柔柔的，清清得，流过了悠悠的女子旁。
历史，并非由男子主宰。贾宝玉道：“女人是水做的。”千百柔情，却只为那一片芬芳，独自绽放，何其醉焉!那一册史书，又载满了多少的忧伤······
她，不过一介溪边浣纱女，却在命运的安排之下，成为了复仇的棋子，看似风光，多少次春去冬来，她无奈;
她，生来战沙场，立下赫赫军功，伫立在江岸上的她却背负着满身的伤痛，看似坚强，多少个月圆之夜，她落寞;
她，倍受才情萦绕，却只得湖边叹：“冷月葬诗魂。”看似无畏，多少回花开花落，她忧郁。
无论豪情与否，她们生来，都与水有着不解之缘，女子如水啊!
“红颜祸水”，让这些女子背上了千古骂名。终究发生了，她们的痛又无人知晓了，这，又是何苦呢?
叹得流年过千伤。
只道岁月话悲凉。
哀惜叹息，悲之默之。
情衷所致却难忘。
女孩暖心物语
女生是一种奇妙的生物。少女的情愫如美妙的音符动人心弦，如歌，如梦，如童话，倾诉这最美好的故事。
女孩子，或娇柔如黛玉，或豪情如木兰，又或只是默默的做着平凡的便利贴，把心底的那一份自卑埋葬，亦或看似无理取闹，实则深藏不露······一个女生，就有一种类型。
不用在意别人的眼光，不必按照他人的设定去活成自己不喜欢的模样，更不必为了世俗而改变甚至扭曲自己，愿意发自内心去笑，才是最美的模样。
所以，女孩子们，请保持自己的初心，勾起嘴角，踮起脚尖，提起裙摆，旋起身姿，跳起属于自己的舞步，台下观众的反应，不必在意或理会。保持自己才最重要!
请踏着露水，逆风前行······
谁说女子不如男?
那已成为过去式。
晶莹的露珠。
在你们眼底。
成为了漫天精灵。
闪动的眸光。
如星辰般明亮。
野百合也有春天
阳光下，牡丹肆意明媚，玫瑰娇艳欲滴，而野百合也依然明朗。
每个女孩子都是一朵绽放的鲜花，有人超凡投诉，有人优雅极致，有人阳光明媚······都是美到不可方物的。
不要羡慕牡丹雍容华贵，野百合有野百合的价值;
不要羡慕玫瑰鲜艳可爱，野百合有野百合的风采;
更不要自暴自弃，因为，你要相信，只要心是美的，野百合也会有春天。
仰望着太阳的，那是心的温度。
傲然风中舞。
绝姿笑倾城。
北方有佳人，绝世而独立。
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
读《一片湖》，找到属于自己心中的那片湖。
我与书作文800字（11）
我最先接触的书自然是许多小朋友都爱不释手的童话书，故事书，我对“善”“恶”的最初认识也是从童话里明白的；善良的人都乐于帮助别人，希望别人快乐幸福，这便是善。而另一种人为了一己私利，破坏别人幸福，这便是恶。我记得我听妈妈讲的最多的就是《成语故事》，当时小小的我还不明白其中的道理，只是在妈妈讲的过程中认识一些字，对于幼儿园的我来说，这已经够向同学们炫耀了。直到我渐渐长大，上了小学，我才明白每一个故事中所蕴含的深刻道理，也才知道我向同学们炫耀是多么的可笑，在我了解这些成语故事的过程中，我也渐渐懂事了。故事书就像一位启蒙老师，用讲故事的方式让年幼的我明白了许多道理。
我还有一位好朋友，她与故事书截然不同，她就是——名著。故事书娓娓道来而名著则显得成熟深沉。我是在二年级时与名著结识，那时的我对未来充满憧憬与幻想，随着名著进入我的生活，故事书已经不能满足我的需求了。于是我让妈妈给我买了两本书，一本是《秘密花园》，还有一本是《鲁滨逊漂流记》，这两本名著的故事情节生动活泼，我被那个娇气小公主的善良和鲁滨逊在荒岛上的坚强深深感染了。
如果说名著是我的好朋友，那么小说算是我的一个伙伴，因为他几乎和我形影不离。我渐渐长大了，读书也渐渐倾向于寻找乐趣。就这样，我在一次偶然的机缘中迷上了这个小伙伴。在看小说时，我的心会跟着主人公的心情而变化，仿佛那个主人公就是我。每次沉浸在小说的世界里时，我都会觉得非常有趣，恨不得一口气就看完，总会感到莫大的精神满足。
我的另一个朋友则是百科全书，之所以叫这一类书籍为百科全书，就是因为他里面包含了各个方面的知识，他让我认识了这个世界。每当我遇到了难题时，便可以在里面寻找到答案，他永远是最可靠的。无论什么问题，相信他，准没错。
我还有一位家中常客——作文书。每次在我写作文的时候就把他找出来，希望他可以为我指点迷津。他总会帮助我，只要和他攀谈上一会儿，我马上就会有作文灵感了。有了他，我再也不害怕写作文了。
书，我的良师，我的益友！朋友们，让我们走进书的世界，倾听书中的欢歌笑语，唱响生命的乐章！
我与书作文800字（12）
初识它，是在同学们不厌其烦的推荐中。起初我并不曾太在意，可是在我翻开第一页时，我便开始庆幸：幸好我没有将它拒于心房外，幸好我没有错过这本好书。
这本书的名字，叫《盗墓笔记》。
故事由吴邪收到一卷战国帛书开始。这个古董店的小老板因此结识了张起灵、王胖子、解语臣以及黑瞎子等人，在数次与死神的擦肩而过中，他们渐渐由陌生人变成了生死之交……我人在书外，可灵魂却跟随他们一起，悲喜交加。
从七星鲁王宫到云顶天宫，再到蛇沼鬼城，最后到张家古楼，“铁三角”终究分散。胖子留在了巴乃；吴邪回到了杭州，继续做他的小老板；而小哥，则进入了青铜门，守护着世界的终极……曾经的挚友，如今天各一方，再难相见。
静静地合上书，我的身体依旧端坐书桌前，我的灵魂始终流连书页间。他们鲜活的面容在眼前浮现，他们已不再是虚构的人物，他们有血有肉，有爱有恨。哪怕我终其一生也无法看到他们出现在我面前，可我知道，他们在我心里，永不褪色。
高尔基说，读一本好书就像与一个品德高尚的人谈话。《盗墓笔记》教会我的，不是什么英勇献身，而是友谊，以及认定了的目标就要坚定不移地走下去的信念。他们都是普通人，可是对友谊的看重以及坚定的信念让无数人为之感动，就像吴邪，哪怕自己身处阴谋的漩涡，却依旧坚定地探求着真相。
所以才会有人说：“我爱的不是那个面瘫的小哥，而是那个背负着沉重命运却依旧前行的张起灵；我爱的不是那个爱炸毛的天真，而是那个身处迷局依旧探寻真相的吴邪；我爱的不是那个傲娇女王的小花儿，而是面对刀光剑影却依旧含笑以待的解雨臣；我爱的不是那个总是一脸痞笑的黑瞎子，而是那个永远沉稳冷静玩世不恭的黑眼镜。”他们因了一个信念聚集一起，他们为了探索真相而不惜生命。他们存在于心里，教会我成长，教会我坚强。
这，便是我与书的故事。那么，你的呢？
我与书作文800字（13）
或许有好多人并不是因为活着才活着，更多的人是因为心中有一份执念，它一直是我们追逐梦想道路上的动力。而我唯一的执念就是读书。
生活在书香里
“笔墨随时代，图书鉴古今。”读书确确实实是培养品质爱好、提高道德修养的最佳方法了。那么爱好读书的习惯应该从小就培养起，为以后的发展奠定良好的基础。
从咿呀学语开始，我就很喜欢趴在床头看书，听着那“哗啦哗啦”翻动书页的声音。因为那时候还小，有许多生字生词都不认识、不理解，可这依然没有阻挡我看书的兴趣。我接触的第一本故事书算是《安徒生童话》了吧，那些凄美的童话情节一直深深吸引着我去阅读。那时候的我会因为白雪公主最终获得幸福的生活而欣喜；会因为美人鱼化为泡沫离开人世而惆怅；也会因为丑小鸭蜕变成高贵的天鹅而振奋。
渐渐的我长大了，不再拘束于美好梦幻、但稍缺真实感的童话世界里了，开始在书的海洋中另辟新陆了。我学着去接受一些很浅而易懂却有着对以后人生道路上很有用的人生常理。最使我有感触的是《绿山墙的安妮》。故事中的安妮正义、勇敢、爱搞怪、热爱生活、想象力丰富、有冒险精神、自尊心极强、不会满足于现状总想用自己的拼搏换来属于自己的新天地。
书香伴我成长。
聆听在书声中
“语言是心灵和文化教养的反映。”清晨的小路上传出阵阵读书声，让听众都觉得心情都很舒畅。
沈石溪的书用质朴的语言把动物真实的感情流露出来了。他笔下的动物有向人类一样有思想感情。狼在许多的人们眼中都很凶残、暴躁、可恶，但在沈石溪笔下的狼却有着善良、勇敢、聪明的一面。它可以担心自己的孩子没有足够的食物怀孕而盗取农家羔羊；它也可以为了种族后代的发展把自己心爱之狼拱手让出却又被自己的女儿赶出家门；它更可以为了自己子孙的未来可以当上狼王而与金雕生死一搏却无人知晓；狼类不善言辞，只能用自己笨拙的方式来表达自己的心声。
书是表达内心感受最真实地途径。读书不仅仅读的是书中的文字更是书中流露出来的情感。
书声伴我闯荡。
遨游在书海里
“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”读书最重要的不是你读了多少书，而是你在阅读的时候了解了、懂得了、记住了、运用了多少知识。
书有很多，也许我们不能全部去涉猎，但可以去挑选一些我们感兴趣的书去好好的阅读、体会。来从作者的笔下更加了解一些人情世故、异国风光。自己去选择读的书不是因为别人告诉你有多好多好，而是你自己去凭着自己的感觉去挑选，亲身去阅读之后，从内心深处由衷地发出感慨。这个暑假老师推荐我们去读三本书《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》《水浒传》。书中有正义勇敢、为革命事业奉献自己的保尔；有发生在三国时期的战乱烽火、明争暗斗的逸闻趣事；有在北宋末年以松江为首的一百零八条好汉的悲烈故事。
书魂牵我向前。
我们还年轻，摔倒了又怎样，我们应该勇敢的站起来，带着梦想向前闯。而奠基这一切成真的就是读书，趁我们还有好多大好时光，我们应该珍惜时间努力读书！
我与书作文800字（14）
废寝忘食篇
放学后，我一放下书包，就像往常一样，手上捧着新买的作文收，津津有味地读了起来。
“丹丹，快来吃饭。”这时，耳边又响起了妈妈的叫声。“哎呀，我知道了，就来。”我不耐烦地回答道。虽然我嘴上说就来，可腿却没迈动一步。过了一会儿，妈妈又喊了起来。“快点，再不来，菜都凉了。”“你别喊了好不好，让我先看完这一篇作文。”“哎，又在看作文书，看你作业怎么写得完。”我懒得和妈妈顶嘴，先看了再说。看完这一篇，还想再看下一篇。哎，不管了，先看吧！“一篇怎么还没看完，啊，这么慢。”“……”。“再不来是吧？我数三下，一、二。”妈妈还没说到三，我就蹦了出来，接着说：“三”。
心酸篇
一天，我带着一本作文书到学校里看，一位同学看见了，便向我借。我虽然很舍不得，但我也不是小气的人，便爽快地借给她了，期限为一个星期。一个星期过去了，我去找那位同学要书，可她说还要推迟两天，我心里有些不舒服，但还是想，推迟两天就推迟两天吧，反正也不会怎么样。又过了两天，我去找那位同学，结果她说那本书弄丢了，可我也不好说她吧！只好闷闷不乐地回家了。我的心里那个酸啊！哎……
欣喜篇
我们的语文又要单元测验了，一看老师进来没有带书，就知道了。这次考试的阅读题会是什么呢？我最怕阅读题了。试卷发下来了。嗯？阅读题使我眼睛一亮，这是我看过的一篇作文。这篇作文我看过N遍，也用它写过读书笔记，我可能比作者还要熟悉了。一看见题目，就迎刃而解，笔“唰”地一下飞过去，搞定！两天之后~“冯晓丹，九十九分，全班第一名！”听了老师宣布我的成绩后，心里乐开花，只有作文扣了一分，但还是第一名，哈哈！高兴得我一晚上也睡不着，妈妈也表扬了我。看作文书原来也有许多好处嘛。
好了，我与书的故事就讲到这里了，后来我与书也还发生了不少故事呢！什么，你还想听？嘿嘿，欲知后事如何，请听下回分解！
我与书作文800字（15）
听妈妈说，我刚满周岁时，家长按传统习俗为我举行“抓周”。桌上摆着各种物品、玩具啦、算盘啦、尺子啦、钱币啦、书籍等等。面对这些五颜六色的东西，我一眼就被那本书吸引了，伸着小手抓着不放。爷爷奶奶呵呵地说：“这孩子原来喜欢书啊”。
渐渐地我长大了，要上幼儿园了。别的孩子都哭着、闹着，不肯去幼儿园，而我则在妈妈的带领下笑嘻嘻地走进教室，望着课本上花花绿绿的图画。我乐得合不拢嘴，把书翻来覆去地看。
六岁了，我可以上学了。这对我来说真是一件高兴的事，因为又有新书了。而且比幼儿园还多很多。在老师的教导下，我学的知识越来越多，认的字也越来越多，能看的课外书也越来越多。三年级的时候我就读完了《安徒生童话》、《格林童话》。当看到《卖火柴的小女孩》时，我忍不住落泪，真想把自己的衣服、零食都送给她。看到《白雪公主和七个小矮人》时，我对那恶毒王后气愤极了。
到了高年级，我读的书更多了。沈石溪的动物小说，让我流连忘返。读到《鲁滨逊漂流记》时，我对鲁滨逊真是佩服极了，他勇敢、能干。我甚至幻想自己也能像鲁滨逊一样，一个人到一个荒岛上去生活。
为了读书，我可闹了不少笑话。吃饭时，边吃边看书，连饭菜塞到鼻孔里，都没发觉。上厕所时蹲在马桶上看书，几乎忘了时间，等到起来时，呀，腿好酸，站都站不稳了……为此妈妈可没少批评我，可我就是记不住。有了书，就什么都忘了。当然，读书也让我获得了许多好处。语文老师总是惊讶我的语言理解能力。我的作文经常被老师当作范文，在全班朗读。同学们可羡慕我了。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我就这样在书的陪伴下，一天天长大。
我与书作文800字（16）
记得上小学那会，80年代的农村子弟，哪有闲钱买书？哪个小伙伴家中有哥哥姐姐的，就会有些连环画册。如：《葫芦兄弟》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》等。我总爱到他们家去串门，一待就是几个小时，家人不叫绝不回来。托书的福，我的作文总被老师当作范文在班上诵读。后来上了初中，父母每个星期给的五块钱伙食费我总能抠下一两块钱来，因为学校外面那个书店出租的书比食堂的饭菜更有吸引力。还是托书的福，学校墙报上总有我的文章。再后来考取了师范，当时最令我兴奋的不是今后可以拥有一个铁饭碗，而是学校里那栋三层楼的图书馆。于是三年的师范生活，除了回家拿生活费，其余的空闲时间我都泡在图书馆里。记得当时若有人找廖思华，同学都会说：“在图书馆！”。是的，在图书馆那个窗外垂满了绿萝的位子上，你准能找到我。更是托书的福，我的作品被刊登在校内外的小刊物上，还成了当地报刊的特约投稿员。
与书相伴，走过了30多个春秋。我已记不清读过了多少本书，也道不明书到底给了我什么好处。我只知道某个故事让我懂得了感恩；某篇文章让我学会了聆听；冰心教会我用心生活；三毛赋予我坚强洒脱；西方文学带我领略人生真谛；传统文化令我优雅脱俗……
读书会传染！在书香中长大的女儿不知何时也捧起了书。别的小朋友往超市跑，她们却往书店钻。我们最享受的时光就是在某个周末，母女仨安静地坐在书店的雅座上，如痴如醉地啃书！也不知何时起，忙碌的先生竟也愿意陪我看书！当两个人相依在沙发上看着同一本书，时而争论不休，时而心照不宣的时候，双方的心灵在不知不觉中已被洗涤，并完成了一次有效的沟通。更意外的是，我的学生也被传染了！在他们的书包里随便都可以翻出一两本课外书，课间时总能看见三五成群的孩子在看书！
若要问我为何如此的爱书？我想是因为书让我活成了自己想要的样子，还因为书赋予了我影响他人的力量！
我与书作文800字（17）
在淅沥连绵的春雨中，我捧着我的最爱——《安徒生童话》细细品味。我为丑小鸭终于实现了自己的梦想而感到高兴；为灰姑娘找到自己的白马王子而感谢生活；为艾丽莎的悲惨遭遇而潸然泪下，却也被她坚定的决心和毅力所征服。这些所有的所有就像经历残酷的严冬后，新春破土而出的嫩芽，让我看到了努力之后终会有所收获的希望。
静谧夜空，繁星相衬，我正捧着《简爱》细读慢品。我对简爱倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神倍感敬佩，也为她历经种种磨难而后终于找到自己的真爱与幸福而感谢老天对她的春眷顾。这种幸福，就像夏树般，经春天的蕴育成长，终于绽放开来，枝繁叶茂，谱写出了属于自己的华章。
秋风送爽，硕果累累，我沉醉于《钢铁是怎样炼成的》之中。保尔。柯察金一生经历了无数挫折，他却依然乐观面对生活，从一个不懂事的少年成长为一名忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈，他绽放了自己的生命之花，用有限的生命成就了自己不凡的人生。保尔的这种精神让我震撼。正如秋果一般，经努力奋斗，终于迎来了丰收。
冬雪纷飞，沉浸于《老人与海》之中的我深深感受到了老人生活的艰辛，但同时他不畏生死与鲨鱼殊死搏斗的精神也教给我：生活的艰难，环境的险恶，才是锤炼我们的熔炉。只要心怀梦想，执着追求，勇于抗争，总会像傲霜的寒梅，迎来扑鼻的芳香。
年年岁岁，岁岁年年，多少个春夏秋冬，我与安徒生爷爷同感慨，与简爱共奋斗，与保尔齐拼搏，与老人同下海。我与书的故事，挥之不去，剪之不断。不同的书教给我不同的道理，就像一年四季带给我不同的体验一样。
与书结伴同行让我明白，不管人生之路铺满多少荆棘，我们都要执着追求梦想，毫不畏惧，坚强走过，这样才能登上人生之巅，引吭高歌！
书，我的最爱！我将把你当作我最真的朋友，与你不离不弃，永恒相伴！