写和朋友作文(汇总19篇)
山水有情
2024-10-27 02:18:43
其它
其它

写和朋友作文(1)

我有一个好朋友,她每天都扎着一对小辫子,长着瓜子脸,那一双小小的眼睛下面映衬着她又高又大的鼻子,一张樱桃似的小嘴巴看起来挺可爱的。

有一次,我们在上课时她把我借给她的笔拿出来写,写了一会儿又还给我了。我轻轻地问:“你为什么不用呢?”她小声地对我说:“你的笔坏了。”

下课后,我逼问她:“你怎么把我的笔写坏了?我跟你说了很多次,叫你不要天天写我的笔,这样很容易写坏的,你偏不听!这下你该满意了吧?你不是我的好朋友,我要和你绝交!”她什么话也不说,只是委屈地低下了头。

放学回家后,我心里暗想:她也不是故意的,再说那支笔也不是很贵,我们这么好的朋友,何必计较呢?明天到学校后我一定要跟她承认错误。

第二天,当我一走进教室,她连忙把她最喜欢的笔拿到我面前对我说:“敏敏,对不起!昨天我把你的笔弄坏了,我把自己最喜欢的这支笔赔给你,希望你能原谅我。”我说:“昨天我说和你绝交那都是气话,你别在意啊!我们是最好的朋友,一支笔算什么呢!它没有我们的友谊重要。”她笑了笑。事后我才知道事情的真相:原来那支笔本来就是坏的,不是她写坏的,她还想把自己最喜欢的笔送给我。

你们猜猜她是谁?她就是我的好朋友晓红,一个活泼可爱而又喜欢帮助人的小姑娘。


写和朋友作文(2)

有人说朋友是你遇到困难时的一股动力,有人说朋友是与你有福同享,有难同当的对象……我却说朋友是你伤心时的一味良药,抚慰着你那受伤的心灵。

有一次,我数学考试只得了八十六分,下课了,我坐在座位上闷闷不乐。王崇?t来找我去玩。看见我呆呆地坐在那儿,便走过来问:“你怎么了?是不是数学考得不好?”我有气无力地点了点头,说:“只得了八十六分。”

“哦原来还真让我猜中了。”王崇安慰我说,“你不用这样神情沮丧。这次考试考得不好,并不代表你下次不行,这只是你一时的失误才考得并不理想。只要你下次吸取教训,用心思考,认真检查,我相信你下次考试一定能考好的。”

听了王崇的这番话,我霍然开朗起来。调整好了心态,本来我的格言就是:学要学得开心,玩也要玩得开心。怎么能因为一次的失利而受到打击呢!我们高兴地加入到游戏的同学中去了。

在下一次的考试中,通过努力,我果然考到了一百分。我真该好好谢谢我的好朋友王崇,是他让我在伤心时得到安慰,重新树立信心,迎接下一次考试,才考出了自己真正的成绩。

如果一个人没有朋友,那他就像一只没有帆的小船,在波涛汹涌的大海中行驶,总有一天他会翻船。

如果一个人没有朋友,那他就像一只断翅的鸟儿,最终会坠入伤心的山谷。

如果有人问我,朋友是什么,我会告诉他朋友就像你伤心时的一剂良药,会抚去你心灵上的伤疤……


写和朋友作文(3)

当李慧怡踏出曹家坡小学时,我用依依不舍的目光看着她;当李慧怡坐上车时,我的手将要挥断。我怎能舍得这从一年级开始的友谊啊!

四年前,李慧怡还是一个胖嘟嘟的小女孩。她跟我一样,外表文静,内心聪慧。我的第六感觉告诉我,我们一定会是好朋友。后来,我们真的自然地走到了一起,就像鱼和水的交融,就像白云和蓝天的相依。

小的时候,我们放学后,会一起去荡秋千,比谁荡得高,我们也会傻傻地站在校园的大樟树下,看着叶子会飘落到谁的头发上。我们认为,那最美的花夹。后来,我们长大了,更加心有灵犀了。

我们也有过一次矛盾。那是三年级时,为了一个昆虫方面的知识,我们各持己见,争得面红耳赤,最后不欢而散。后来的几天里,我们理都不理。可是我每天回到家里心里都闷闷不乐。后来,我终于从电脑上找到了正确答案。“我错怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她说:“我错怪你了!”她也很宽容,立刻牵着我的手,我们都如释重负,都体会到友谊失而复得的快乐。

原以为这只是友谊的一个插曲,但没想到这是最后一个片断。上个学期,她因搬家转学了,尽管我把手儿挥断也留不住她——我四年的唯一挚友。我只能珍藏着她送我的一张纪念卡,卡上写着:友谊银行,期限永远。


写和朋友作文(4)

朋友是什么?朋友是在我有困难的时候乐于帮助,在我遇到烦恼的时候替我分担;在我快乐时共同分享……有了这些,才算是真正的朋友。

有一天,我们正在考试。前面的基础知识我做得很快,做得也很顺利,当我做到阅读题的时候,一道难题摆在我的眼前,我冥思苦想了很长时间也没想到答案,我忍不住悄悄看了一眼同桌,正巧,她也在思考这道难题,我想了一会儿,突然冒出一个好主意,轻轻拍了拍她的肩膀,小声问道:“第一个阅读的第三道题,您做出来了吗?”她对我点点头,说道:“您也做到那道题了吗?”看我不说话,她假装不在意的说道:“啊,终于做出来了,真爽!”“什么?您竟然做出来了?”“快告诉我怎么做吧!”她看到我急切的目光,脸上的表情十分严肃,我知道她内心一定很得意。“您快告诉我呀!”我的眼睛都要冒火了,但同桌仍然不作声,看到喊也没用,求也没用,我只好无奈的继续冥思苦想。

过了好长时间,我突然找到窍门,想到了答案,内心一阵狂喜,赶紧写上了答案,下面的几道难题我都迎刃而解……

考试结束了,我把几道难题的答案告诉了同桌,她也把答案说了一遍,结果每道题的档案都一样,这时,同桌对我说:“要对自己又信心,只要有信心,一切事情都能成功!”是啊,我也觉得自己静心思考得到的结果更值得珍惜。

事情虽然已经过去好几天了,但我一直不能忘记,我觉得朋友之间就应该运用恰当的方法互相帮助,这才是真正的朋友。邵家卫


写和朋友作文(5)

我有一个爱哭的朋友,哭起来的时候没完没了,让我恨不得离她远远的。但是,我这位如此爱哭的朋友也是很可爱的。

认识我这位朋友的时候我们都还很小,那天她正坐在马路边哭泣,妈妈带着我散步恰好经过了朋友那儿。我看着独自哭泣的她忍不住松开了妈妈的手跑了过去,在我的安慰下,朋友展开笑颜,我们也因此成为了朋友,我们之间的友谊也一直持续至今。

朋友的爱哭是出了名了,班级里的男生没有谁敢招惹她,不过班里的女生是最喜欢朋友的。朋友虽然爱哭,但是性格好,同学们之间有什么困难,她绝对会第一个站出来。之前有同学上课的时候,发现书本落在家里了,朋友知道后,二话不说直接将自己的书递了去。

下课的时候,朋友很喜欢拿出作文书来看,翻看着上面感动人心的故事。往往朋友看着看着就泪流满面,如珠的泪花止不住的往下掉。遇到这种情况,我得心应手,只要给朋友递去一包纸巾就没事了。朋友哭起来,连她自己都是控制不住的,接过纸巾的朋友,一把鼻涕一把眼泪的沉浸在感人的故事里。朋友哭起来的时候像极了一只小老鼠,一缩一缩的,带着种可爱。

等到朋友心情平复了,哭够了,擦干眼泪一转眼就雨过天晴了。这速度之快也够让人瞠目结舌的,上一秒脸蛋上还挂着眼泪,下一秒就能露出大白牙。我有这么一位朋友,也是很有趣的。

朋友会哭,那是朋友心软,善良。我经常与朋友一起回家,在路上遇到流浪猫儿狗儿的时候,心地善良柔暖的朋友都忍不住为它们点吃的。朋友脾气好,我与朋友认识这么多年来从来就没有闹过矛盾,我能够有这么一个朋友,也是我的幸运。


写和朋友作文(6)

人的生少不了朋友,朋友充实了我的生活,像盏明灯点亮了我的'心。当我遇到困难时是朋友帮助了我,当我遇到挫折时是朋友鼓励了我。我与她互相帮助,共同进步。虽然我不能说她改变了我的切,但是在与她相处的过程中,我改掉了许多缺点,发生了改变。

我第次与她见面是在四年级的下半学期,她长相平平,并不是那么吸引人,并不浓的眉毛下面长着双小眼睛,但却很有神,鼻梁并不高。她大方的做了自我介绍,老师给她安排的座位上。

下课了,她的座位旁边挤满了人,大家都追问她叫什么,从哪里来等等,她回答说:“我现在住在理盐场。”我低声说道:“我也在住在那儿。”突然间,她回过头来对我说:“你也住在那儿吗?以后你能跟我起走吗?说实话水泥场那条马路太可怕了,我希望你能跟我起去。”我愣在了那里,她的大方与主动让我惊呆了。“怎么了?不愿意吗?”她用那双不太大的眼睛望着我。我回过神来,说:“不,我很乐意!”以后,我们就起上下学。在这个过程中我知道了她叫刘蕊,以前在阿勒泰上学,成绩还是数数二的呢!她很自然地告诉我在她那里的生活环境。我也饶有兴趣地听着。

她给我讲了许多事,例如,她和她的老师。同学之间的事,这些事情让我知道了她是个心很宽的女孩,总能去宽容他人。也正是因为她的大方,她的宽容,让我们走的更近了,她总是能包容我的切,哪怕是我说再苛刻的话,她仍然忍再忍。终于有天,我忍不住问她:“你从来都不会生气吗?”她仍然脸微笑地说:“什么事情都应该想开点,多去宽容别人,其实也是珍惜友谊的种好方法,这也是对自己有益处的,你说对吧!”听了她的话,我也学会了忍让,学会了退步。

她还很有绘画天赋,通常能把样东西,画的惟妙惟肖,这让我很佩服她。她告诉我:“只要用心,你也能做好的。”我学会了用心去做好每件事。

她教会了我很多,但大部分都是生活中的些小道理,但这却让我改变了不少。

离别的时刻总是痛苦的,含泪告别了你,我亲爱的朋友,此时此刻,我只想对你说:“谢谢你,这是我内心的告白,真的!虽然我们离的很远,但是我们的心永远相连,因为你是我最好的——朋友。”


写和朋友作文(7)

她有着一束又黑又长的头发,一双小得似缝的眼睛,她能用小提琴拉出优美的旋律,她的英语说得相当流利!她的外表并不美丽,但是人见人爱。她是我的好朋友王xx。

去年,妈妈因工作需要,在美国公干一年,我被带去,我就近进入一所美国小学读书。学校为了照顾我,把我安排在一个有中国孩子的班级里。这个特殊的班,共有5个中国孩子,一个韩国孩子。我第一眼偏偏就喜欢上了那个唯一的韩国孩子。由于语言不同,没有交往,在妈妈的帮助下,我刻苦学习英语,一番苦练后,我和她终于成为了好朋友。

有一次,老师给我们发了一张题纸,我都不会做,心里焦急,用求救的眼光看着王xx,她放下自己的试卷,十分认真地为我讲解,直到我做完整张试卷。上交题纸的时候,老师狠狠地批评了她,说她做得太慢,没有做完。就是这样,她一次次为我讲解,一次次被老师误会,而我的英语却进步很多。

初次来到美国,我很害怕,很孤单,也非常想念国内的同学们。是王xx的友谊让我适应了新环境,让我快乐起来,尤其是当我伤心地想起外婆的时候,她总是及时递上纸巾,不停地安慰我。过了一些日子,班上又来了一位从日本转来的学生,她与王xx的关系很紧张,却与我也很要好,渐渐地我与王xx疏远了很多,在我回国前夕,想到她的“舍己为我”,羞愧的我主动与她和好。可惜地是,离别的日子终于来了,我们不得不分开!

回到武汉,我一边学习,一边参与了花样游泳的训练,在训练场上又认识了许多新朋友,当她们知道我的英文还不错时,非要我讲讲原因,不知为什么,在别人的夸奖声中,我反而十分难过,也许,是对好朋友的思念与牵挂吧,让我久久不能平静!


写和朋友作文(8)

翻看07届同学们的旧照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光的一去不复返。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。感谢朋友,感谢你——小洁,谢谢你给予了我无限的'力量。

记得那天下午,仙女下凡的那个黄昏。火辣辣的太阳烘烤着大地,汗水布满了每个人的脸颊。为了迎接学校运动会的800米长跑,要参加的人和被迫参加的人都在老班的指导下,如火如荼的训练着。从放学后到现在,大家都跑了4圈了。这对于还是小学生的我们来说,简直是个天文数字。更何况对于体型比别人大一圈的我来说,就是在绕地球赤道跑步啊!“这已经是第五圈了,还有一圈,就跑完了,加油!”我自己给自己加油打气!可身子还是绵软无力的。“呼、呼”我大口大口的喘着粗气。终于我还是停了下来,心里想着:休息一会儿了再跑吧。可又想到:跑不完会被老班骂的。就想立即站起来,可是我已经连站起来的力气都没有了。“还有一圈没跑呢,怎么办?”正当我焦急的时候,一双细嫩的小手出现在我的面前,抬头一看,是她——小洁。他微笑的看着我,两个小酒窝露在她的脸上,背后一道金黄的阳光照射过,来显得她就像下凡的天使。她摇摇手,似乎在叫我把手给她。我软绵绵的手搭上了她细嫩的手,她一把将我拉了起来。那时我觉得全身都充满了力量,是她给了我力量,让我跑完了最后一圈。

离开了小学六年的同学们,离开了你,我不知为何变得很脆弱,会因为一首歌曲,一种颜色,想起你,想起你的真挚,想起你的执着,想起我与你曾经一起经历过的风风雨雨。

友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,细腻而有清澈。我们应该怀着一颗感恩之心去对待自己的朋友,是他们让我们懂得了许多的道理……所以我们应该感谢、感恩自己身边的每一位朋友!


写和朋友作文(9)

“对钩!”“对尖!”“哎,李贝妮,给作业给我抄抄。”“你知道吗?最近……”早自习时,由于老师和管理员都还没有来,班上十分吵闹。本该管理的班长,现在却和同学聊得热火朝天。教室里,各种声音此起彼伏。

教室里炸成了一片锅,就在这个时候,苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的存在,教室立刻就安静下来了:正在打牌的慌乱收牌;正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。

苏婧拿起桌上的鞭子,走到各位同学面前。打牌的被没收了牌,聊天的挨了三下鞭子,抄作业的更惨,苏婧直接记名,他们肯定会被老师批评的。

苏婧离我越来越近了,我的心也愈来愈忐忑——要知道,刚才我并没有读书,而是在看课外书。

近了,更近了。终于,苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛,苏婧。平时我们可是好朋友,你就不能通融通融吗?”我哀求苏婧。“不行!”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道,她不是一般的厉害。

苏婧不仅仅是副班长,同时也是我们组的组长。

一次,我的数学课堂作业做错了。错在哪里呢?我思来想去,也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去,他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。

“苏婧,我……我这个题目做错了,你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢?”我再三请求,苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决,我只好悻悻地地离开了。

这就是苏婧,老师的得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友,上课的`时候是我们严厉的老师。


写和朋友作文(10)

浓浓的眉毛,大大的眼睛,天天咧着嘴笑嘻嘻的,他就是我的好朋友。

在小学五年级时,他调到了我们那个组里,开始我还挺欢迎他,但是还不到一天,我就认识了他的真面目。

他每天不论是下课还是上课,手和脚总是闲不住。下课时,他总是爱拿我的东西,到了他的手里,那就是坏掉。我说了他好几次,他都不听,仍然毁坏我的东西。我认为这没什么,所以就没有告诉老师。

上课时,老师刚说完:“小组讨论”或者是“把XX背下来”他就又扭回来了,不是打扰我的背诵,就是往我的书上乱画,我真是很生气。真想让老师把他调到别处去。过了几天,他真的`调走了,离我的座位还很远,我真是开心极了。但是,自从他调走以后,我觉得一点儿也没意思了。

我想,这可能是我太想他了吧,他在之前生活还是那么好,但是他走了就变成灰暗的了。

他活泼开朗,乐于助人,我就是应为他的这个的特点和他交朋友的。我吩咐他什么事情,他总是热心的帮助我;我哭的时候,他会逗我开心,逗我笑……

上了初一,我们分到了一个班,座位也离得很进,他还是改不了他的性格,他的快乐,使我羡慕,我也学着他做着一个快乐的人……

朋友们,其实一个人有优点也有缺点,每个人都不是大家想象得那么完美,我们要学习他人的优点,努力做一个优秀的自己!


写和朋友作文(11)

“对钩!”“对尖!”“哎,李贝妮,给作业给我抄抄。”“你知道吗?最近……”早自习时,由于老师和管理员都还没有来,班上十分吵闹。本该管理的班长,现在却和同学聊得热火朝天。教室里,各种声音此起彼伏。

教室里炸成了一片锅,就在这个时候,苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的存在,教室立刻就安静下来了:正在打牌的慌乱收牌;正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。

苏婧拿起桌上的鞭子,走到各位同学面前。打牌的`被没收了牌,聊天的挨了三下鞭子,抄作业的更惨,苏婧直接记名,他们肯定会被老师批评的。

苏婧离我越来越近了,我的心也愈来愈忐忑——要知道,刚才我并没有读书,而是在看课外书。

近了,更近了。终于,苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛,苏婧。平时我们可是好朋友,你就不能通融通融吗?”我哀求苏婧。“不行!”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道,她不是一般的厉害。

苏婧不仅仅是副班长,同时也是我们组的组长。

一次,我的数学课堂作业做错了。错在哪里呢?我思来想去,也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去,他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。

“苏婧,我……我这个题目做错了,你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢?”我再三请求,苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决,我只好悻悻地地离开了。

这就是苏婧,老师的得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友,上课的时候是我们严厉的老师。


写和朋友作文(12)

朋友,是一杯上等荼。细细品味,就能品出其中的香甜;朋友,是一剂良药。在你“生病”时,总能及时治好你的“病”;朋友,是冬日里的一缕暖阳。在你寒冷时,给你送去最温暖的祝福……

“同时,朋友还是你空虚的填满,缺憾的补足,心灵的加深——你自己率直豪爽,你更佩服你朋友的谦退深沉;你自己热情好动,你更欣赏你朋友的冲淡静默;你自己多愁善感,你更羡慕你朋友的健硕欢欣。各种不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和谐合奏,就能发出天乐般悦耳的共鸣。在人生路上,我们虽然是孤身起程,而沿途却逐渐加入了同行的朋友,形成了一个整齐的队伍,并肩携手,载欣载奔,使我们克服了世路的险峻崎岖,忘却了长行的疲乏劳顿!”

还记得那是一个寒冷的大雪天,我生了病,没能去上学。等放了学,朋友们二话没说,便不顾路上滑“千里迢迢”的来看望我!当他们到我家时,个个身上都少不了几个摔倒的印迹。他们解释说路太滑了跑着过来的,都不小心摔倒了……他们的到来,使我顿觉春天般的温暖,心里暖洋洋的!

也许现在的你根本不了解朋友的作用。而我,却庆幸品出了那散发着茗香的“荼”。

当过了很长时间,你长大了,有了自己的`事业并功成名就时,你就会慢慢地发现,其实,这功劳里有一半都属于朋友!虽说知己难觅,但只要你具有一双慧眼,一颗无私的心灵,寻找知己其实如同1+1=2那样简单。

在这万千的世界里,任何一滴水、一朵花、一棵草都值得我们感谢。而我,却唯独感谢我人生道路的“开拓者”——朋友


写和朋友作文(13)

“对钩!”“对尖!”“哎,李贝妮,给作业给我抄抄。”“你知道吗?最近……”早自习时,由于老师和管理员都还没有来,班上十分吵闹。本该管理的班长,现在却和同学聊得热火朝天。教室里,各种声音此起彼伏。

教室里炸成了一片锅,就在这个时候,苏婧终于来了。大家也发现了苏婧的存在,教室立刻就安静下来了:正在打牌的慌乱收牌;正在抄作业的胡乱将作业丢到同学桌上;正在聊天的也急忙回到座位上。

苏婧拿起桌上的鞭子,走到各位同学面前。打牌的被没收了牌,聊天的挨了三下鞭子,抄作业的更惨,苏婧直接记名,他们肯定会被老师批评的。

苏婧离我越来越近了,我的心也愈来愈忐忑——要知道,刚才我并没有读书,而是在看课外书。

近了,更近了。终于,苏婧到了我面前。“把你刚才看的书拿出来。”她说“别嘛,苏婧。平时我们可是好朋友,你就不能通融通融吗?”我哀求苏婧。“不行!”苏婧坚定的口气似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很无奈的把书拿出来交给她。要知道,她不是一般的厉害。

苏婧不仅仅是副班长,同时也是我们组的组长。

一次,我的`数学课堂作业做错了。错在哪里呢?我思来想去,也想不出一个所以然来。“可以抄一下别人的呀。”我头脑中的小黑人跑出来了。我朝其他同学看去,他们手上都没有作业本。——除了组长苏婧课桌上有一叠本子以外。我便把哀求的目光投向了苏婧。

“苏婧,我……我这个题目做错了,你能不能……”我支支吾吾地说。苏婧我立马明白了我的意思。“不行。”她摇了摇头。“作业怎么能抄呢?”我再三请求,苏婧仍然拒绝。见她态度如此坚决,我只好悻悻地地离开了。

这就是苏婧,老师的得力助手。她让我们又爱又恨——下课的时候她是我的知心朋友,上课的时候是我们严厉的老师。


写和朋友作文(14)

友谊如一盏灯,照亮你的心灵;友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进;友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵;友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,她能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,她使我远离冷漠、虚假。朋友她给我无数的信心和快乐。

她,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,她就是我的好朋友--心怡,我和心怡认识已经有七年多了,她给我带来欢乐,带来……

心怡,她是我学习上最大的对手。她勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为她,我得更努力的学习,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次考试,要不是我第一,就是她第一。如果她没考好,她肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。她从来不会因为的一次失败而放弃,相反,她会找出原因,更加努力的学习,我不得不也加把劲,努力学习。记得有一次,我和她说:“心怡,我们要考同一所初中,到初中的学校我们继续竞争,好吗?”她说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学习上,我有不懂的地方,我会去问她,她也很乐意,她会详细的和我讲解,她有不懂的题,我也会讲给她听。因为有和心怡竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学习,努力的去和心怡争第一。有时我没有考好,她会鼓励我,要我努力,和她继续竞争。有了心怡的'鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和心怡开始竞争了,这就是心怡给我带来的学习动力,在这,我要好好的对心怡说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

心怡,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时她会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,心怡和她的朋友们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。

我们是同学还是朋友,我们在一起总是很谈得来,可以谈学习、谈理想……这些都是心怡给我带来的欢乐!


写和朋友作文(15)

一说到我的好朋友我就有说不完的话,她今年十一岁,个子很高,有一头像黑瀑布一样的长头发。她的眼睛又亮又大,眼睫毛长长的,鼻子不大也不小,红红的樱桃小嘴,总带着自信的微笑。她弹的电子琴优雅动听,如同天籁之音。她就是五年级二班的学生,也是我们学校的大队长。她叫许扉扉!

她是我爸爸同事的孩子。一天,我和扉扉姐姐一起去骑平衡车,玩你躲我抓的游戏。她跑得飞快,行动敏捷,一溜烟把我甩开几十米,抓不到她。突然,前方出现了个急拐弯,我没来的及刹车,从平衡车上摔了下来。我眼睛紧闭,眉毛紧锁,手握紧拳头,大叫一声!她听到我的叫声,立刻掉头朝我跑来,着急的问道:“怎么了,受伤了吗?”“还好,只是蹭破了点皮”,她伸手把我扶起来,带我去找妈妈了。

另一次,元旦庆祝会的前两天,我去她们家住。扉扉姐姐拿出一盒串项链用的珠子和绳子说:“这是我元旦要玩得游戏,串项链,我们先玩一下子怎么样?”我一下子来了兴趣,开心的说:“好呀,怎么玩?”她耐心的教串珠,一个再一个......!“太好了终于串完了!”我大叫,扉扉姐姐也串完了,正在认认真真的系绳子呢,我也照她的样子开始系绳子,一分钟后,我的项链串好了,可是扉扉姐姐还在认真的系绳子。我得意地把我的项链举高,突然,绳子松了,哗啦......哗啦啦......珠子全掉了,在地上弹跳,像一群活蹦乱跳的小人,扉扉姐姐立刻过来帮我捡珠子,我们在地板上到处爬,好像小宝宝。

我从许扉扉姐姐的`身上发现,人一定要善良大方,细心认真才能办好事。


写和朋友作文(16)

浓浓的眉毛,大大的眼睛,天天咧着嘴笑嘻嘻的,他就是我的好朋友。

在小学五年级时,他调到了我们那个组里,开始我还挺欢迎他,但是还不到一天,我就认识了他的真面目。

他每天不论是下课还是上课,手和脚总是闲不住。下课时,他总是爱拿我的东西,到了他的手里,那就是坏掉。我说了他好几次,他都不听,仍然毁坏我的东西。我认为这没什么,所以就没有告诉老师。

上课时,老师刚说完:“小组讨论”或者是“把XX背下来”他就又扭回来了,不是打扰我的背诵,就是往我的书上乱画,我真是很生气。真想让老师把他调到别处去。过了几天,他真的调走了,离我的座位还很远,我真是开心极了。但是,自从他调走以后,我觉得一点儿也没意思了。

我想,这可能是我太想他了吧,他在之前生活还是那么好,但是他走了就变成灰暗的了。

他活泼开朗,乐于助人,我就是应为他的这个的特点和他交朋友的。我吩咐他什么事情,他总是热心的帮助我;我哭的时候,他会逗我开心,逗我笑……

上了初一,我们分到了一个班,座位也离得很进,他还是改不了他的性格,他的快乐,使我羡慕,我也学着他做着一个快乐的人……

朋友们,其实一个人有优点也有缺点,每个人都不是大家想象得那么完美,我们要学习他人的优点,努力做一个优秀的`自己!


写和朋友作文(17)

写想念朋友的作文

月下的你不复当年模样

时间仿佛是静止的,空气中夹杂着猫离开时的伤感气息。

我的唇贴着猫送的杯子,将一整杯水一饮而尽。杯子上的HelloKitty满目愁容,与旁边的“友谊万岁”几个字格格不入。

“猫,你过得好吗?”我靠在床上,手里紧握着我与猫的合照,轻轻地说。照片里,猫的笑很甜美,我一遍又一遍地看着赠言,猫的字迹如此工整,文字如此优美。猫喜欢短发,我便把我的'长发剪短了;猫喜欢牛仔裤,从此之后我只穿牛仔裤;猫喜欢黑色,我便只用黑色的笔写字。我喜欢蛋糕,猫曾花掉整个假期去蛋糕店拜师学艺;我喜欢兔子公仔,猫曾为了送我一只兔子公仔而“节衣缩食”;我喜欢吃葡萄,猫曾在她家楼上种了两棵葡萄树。可如今,猫走了,再也没人给我做蛋糕,再也没人送我兔子公仔,连那两棵葡萄树也因无人照料而枯萎了……

猫离开的那一天,她穿着黑色的雪纺裙,风将她的短发吹得有些乱,性格活泼的她却一脸忧郁。我伸出手去接她递过的礼品盒,继而也从包里取出我准备好的礼物送给她。我拆开猫的礼物,杯子上闪光的字让我抑制不住内心的情感,我紧紧地抱住猫。我听到猫微微的啜泣声,我强忍着泪,在猫的耳边道了声“珍重”,头也不回地走了。因为我害怕转过身,又看到猫闪烁在眼中的泪。我倚在桥栏边大哭,不理会行人怪异的眼神。我们早已说好了不哭,可上帝赐予了我和猫心照不宣的默契,我们不约而同地买了同样的礼物。也许,每个人在一生中都会有很多朋友,但只有猫对我的感情最真挚,带给我的快乐最多。

MP3里循环播放着许嵩的《庐州月》,忧伤的曲调,更加勾起了我对旧时光的怀念。或许我可以再去做曾和猫一起做过的事,却远远没有了猫在时的欢乐;或许我可以反复去曾和猫一起去过的地方,却已然没有了猫在时的轻松;或许我可以再去猫拜师学艺的蛋糕店吃蛋糕,却不会像猫做的那般美味可口。为什么人总是在失去以后才懂得珍惜?思念,是一种很奇妙的感觉,沉浸在思念中,或喜或悲。在人群中,我是沉默的,看似孤傲,只有猫愿意陪伴着沉默寡言的我。猫,为什么你要对我那么好?好到,你离开了那么久,我仍念念不忘。猫,为什么你要留下那么多?多到,你离开了那么久,记忆仍没有褪色。猫,为什么你要砸碎那承诺?碎到,你走之后,夏便熬成一个秋……

猫,你说你会想我,那么此时此刻,你是否想起了我?

“庐州月光,洒在心上,月下的你不复当年模样,太多的伤,难诉衷肠,叹一句当时只道是寻常。庐州月光,梨花雨凉,如今的你又在谁的身旁。家乡月光,深深烙在我心上,却流不出当年泪光……”如今,一切都已物是人非,也许你也早已不复当年模样,我望着朦胧的月光,思绪在星辉中飘动,心里清晰地浮现出你曾经的模样……

醉人的旋律,静静的思念,此时此刻,我只愿一遍又一遍地倾听。而远在他乡的你,不知是否也听到了我思念的心弦颤动的声音?

《写想念朋友的作文》


写和朋友作文(18)

在班上,我最好的朋友要数黄-了,她不高不矮,身材不胖不瘦,圆圆的脸上有一双大大的眼睛,樱桃似的小嘴巴,她一笑,就露出两个小酒窝。

她的英语学的非常好,一本英语本全被她读的滚瓜烂熟了,英语老师还让她带读英语呢!

班上,她可能不是成绩最好的一个人吧!因为有时候我也能超过她(我的数学、语文还有英语都不怎么好)她是我最好最好最好的好朋友,虽然几次我都和她闹矛盾,可是,当最后她会来和我和好,每当我哭的时候,她总是那么贴心,跑过来安慰我;“你怎么啦?别哭了。”黄吴茗茜的作文写的非常我,有几次我看她的作文都打了优加,不管是写景,写人,写物,写自由作文,她都是写的非常好。

她就是我最好的朋友,我很高兴能和她成为好朋友!


写和朋友作文(19)

悠悠的长笛声缓缓响起,熟悉的音符在脑海里掠过,手指在琴键上轻快地跳舞……只为——我爱长笛。 曾经的某一天,我结识了它,听着老师吹奏出悠扬动听的曲子,一份羡慕和决心油然而生。几年后的今天,我已经从乐曲中慢慢地走进它,领悟它…… 长笛虽是一种物,但它是一种有灵性的物。好比一首《春之歌》,流水般轻柔的浪漫旋律,惬意和懒散跃然曲上,使听众沉醉于春天快乐的气氛中。并不是乐谱好,就能赢得满堂彩。那是需要演奏者和乐器心有灵犀的默契。要投入到谱子里,回荡在美丽舒适的春天中,借助长笛抒发出自己心中的美好。每吹奏一次,我仍然陶醉在曲子里,忘不掉那美妙的几分钟…… 若心情烦躁时,还可以吹奏一曲《美丽的鲜花遍地开》,轻快的节奏,欢乐的气氛,顿时烟消云散,眉头舒展。 两脚分开,举起长笛,放在嘴边,心平气和,轻轻吹出。常说吹长笛的人脾气好,为什么呢?因为长笛作为乐器中的皇后,一定要悠扬动听。那需要的是耐性和不厌其烦的练习。 直到现在,我还不知道长笛在我心中到底是什么位置。陶冶心情的工具?倾诉烦恼的对象?还是为了练就平和的耐性?分不清楚,但是,我只明白——我爱长笛。