《螳螂》的作文（1）
在路边，我捉到了一只出成年公螳螂。
螳螂很小，却有武士的稳重，背上的花纹中有黄色的纹路。如果你仔细观察的话，会发现它的纹路一条接着一条，像美丽的盔甲。两臂“锯子”，使它更有武士的气息，在我手中实在是一个上资格的武士是一个厉害的生物啊！
在路边发现了另一只螳螂，把螳螂们放在一起，它们立刻动起了“刀子”，刀光剑影中，一只比较瘦弱的一只螳螂被“斩”断了一条腿，虽然胜负以定，但是那一只螳螂拖着一条腿跟它展开了拼死搏斗，虽然胜负很明显，但是，血腥的拼搏中，有武士的尊严，战死沙场的尊严，为了传宗接代，领地的争夺定使它们一丝不苟，拼出生命！
领地的争夺还不算，还要顾全大局，自己的死换来子孙的幸福。比起螳螂，我们的命应该好很多，我们也要做事更加一死不苟，更加一些。
螳螂告诉我做事一丝不苟`尊严的重要性！
《螳螂》的作文（2）
每年一放暑假，我和表哥就到外婆家去，因为那里有许多我俩的“小伙伴”
这些“小伙伴”住在外婆家围墙边的草丛中，浑身绿色，大螯子左右摆动，他们的名字叫螳螂。从我见到这种昆虫起，就喜欢上了他们。只要一有空，我和表哥就去捉螳螂。
刚开始，我们捉了些小螳螂，它们没有翅膀，所以就不必担心逃跑。一段时间后，我们就能抓到大螳螂了。大螳螂不仅有翅膀，而且更加凶猛，成年的大螳螂可不能像小螳螂一样养，要用一根长线系住，防止他飞走。有时候，我们把吃剩的梨子分给螳螂吃，偶尔也用草喂螳螂。我有时还把两只螳螂放在一起，让它们打斗。
后来，我又想了一个逗螳螂的点子：让螳螂游泳。我把螳螂放到一只盛满水的大澡盆里，他刚一碰到水，立刻缩了回去，怎么也不肯下水。“原来是旱鸭子”！我心里嘀咕着。突然螳螂猛地夹住了我，疼得我大叫一声，在慌乱中螳螂掉下了水。谁知螳螂在水中竟会游泳，两只螯子灵活的摆动着，乘风破浪板快速度游起来。不知是澡盆太大了，还是力气用尽了，它游到一半就不动了。我赶紧把螳螂从水里救上来放到桌子上。螳螂似乎筋疲力尽了，趴在桌子上像一堆烂泥。
我通过逗螳螂发现了螳螂不少秘密，而且还收获了很多知识。
《螳螂》的作文（3）
螳螂是一种大家都知道的昆虫。螳螂俗叫“刀螂”，是一种食肉性昆虫，前脚很发达，好像镰刀，头为三角形，触角呈丝状。
刚才讲螳螂课去了，没说到螳螂是益虫吧。螳螂头部可360度、180度转动，看清四面八方的虫子。它一发现目标，就会潜伏，找到时机，猛扑上去，用它的“刀”把猎物一刀三段，螳螂有“昆虫之王”的美称，所以一切害虫它都可以吃。而且螳螂跳跃能力特别发达，不怕追赶上虫子。螳螂真是一种强大的除害昆虫啊！
但我看到有很多人在抓螳螂来卖，那样是不好的，请保护螳螂吧！
《螳螂》的作文（4）
九月的一个早晨，我正在家里看书，忽然感觉楼梯不断震动，重重的脚步声快速向楼上靠近，我知道一定是爷爷回来了。
刚进门，爷爷就高声叫我：“徐玮，我抓了一只螳螂，你看看，多大啊！”我还没来得及起身，爷爷已经一溜烟进了厨房，他在干什么呢？我正想着，只见爷爷从厨房里走了出来，手里拿着一根细棉线，他要绑住螳螂。我急忙阻止了爷爷，我让爷爷把螳螂放在客厅的地板上，推着他回到自己的房间里。我要好好地观察一下这个陌生的“客人”。
它的个头很大，比我的手还长呢。一身的绿衣裳，非常漂亮；两把“大刀”是折叠起来的，上面有许多小刺，还真让人有点怕怕的，它很警觉，一但有人靠近，立刻杀气腾腾地举起“双刀”；三角形的头看上去很精明，灵活地东张西望；四只脚稳稳地抓着地板，有节奏地摇摆着身体；五官好象很端正，呵呵，可是我只看清楚两只透亮的大眼和一张尖尖的嘴巴。我看螳螂的肚子很大，觉得它可能是只雌性的。看它威风凛凛的外表，我高兴极了。
我一直想养个宠物，这正是个好机会，从现在起螳螂就是我的宠物了，赶快给它取个名字吧。我想，螳螂的英语是“mantis”，就用这个现成的也不错，就叫“曼提斯”啦！我轻轻地对螳螂——不对，应该叫“曼提斯”说：“曼提斯，你现在是我的宠物了，这里就是你的新家，我们以后就是一家人了。”
《螳螂》的作文（5）
今天，我家阳台上飞来一只小螳螂，静静地站在小榕树枝上，它浑身是绿色的，不仔细看还真不容易发现它。
我靠近它，仔细观察它，它也转动脑袋静静地看着我。它的脑袋是三角形，尖尖的，大大的眼睛，长长的触角；细长的脖子，上面带着厚厚的盔甲；它的肚子是细长的椭圆形，背上披着绿色的斗篷，那是它的翅膀，像是用透明的薄纱做的，既轻盈又漂亮；四条腿上长着许多小刺，能把自己牢牢固定在一个地方，这样多大的风也不能把它从树上吹落；最吓人的两只强壮的大爪高高举着，像两把大刀，上面有许多红色锯齿，是用来捕猎的，小螳螂只要紧紧抓住猎物不放，不管是什么东西，都别想逃出它的手掌心。它的样子看上去像一位大将军，披盔戴甲，手拿两把大刀，威风凛凛的。
小螳螂是捉虫高手，所以是庄稼的守卫者，能保护庄稼不受害虫侵害。小螳螂是我们的朋友，大家都要爱护它。
《螳螂》的作文（6）
我叫莹莹，今年刚上小学一年级，字会写的不多，这篇作文是我说妈妈帮我打字，这是一件发生在暑假里的事。
我家住在八楼，再上一屋就是顶楼，在顶楼上有一个大的露天平台，我和爸爸吃过晚饭后就会到上面去玩，爸爸买了一些花，每天晚上都要给花浇水，有一天我和爸爸吃守晚饭手里拿着酸奶，喝完酸奶后，我让爸爸把酸奶的盖子打开我要玩，这时候爸爸却突然走到我面眼说：“你看这是什么？”我是第一次见到螳螂，不认识，爸爸告诉这是螳螂，只见它颜色非常的脆绿，而且个头很大，两个大前子上的毛看得很清晰，我摸了一下它就用大前子和我打仗，我问爸爸它吃什么，爸爸说不太清楚，回家查一下，这时正好我拿着酸奶，我说爸爸打开看它喝不喝，结果打开后，它竟然开始喝了，从这以后连续几天我都在一盆花上可以找到它，而且它也很乖，每当我拿酸奶给它喝时，它也不走开，它会直接走到我手上。
有两天爸爸妈妈领我出去玩没在家，等我回来再找它时就不见了，我以为它不会再回来了，可是第二天我又在花盆的花上找到了它，而且它还认识我一下子就跳到我手上了，我赶紧又拿出了酸奶，从这以后它就成了我们家的宠物，妈妈告诉我只要人类不伤害动物，动物是会非常友好的，所以我长大了要做一个保护动物的人。
《螳螂》的作文（7）
从金沙江回来的路上，我们停下来，准备在一片草坪上休息。我和哥哥兴高采烈地冲下车，在如地毯般的草地上肆意地打滚。
突然，我发现在草丛里潜伏着一直大螳螂。嚯！这可真是一个神气的将军！你看它，浑身碧绿，倒三角形的头上两只黑黝黝的大眼睛恶狠狠地瞪着，两把大刀似的前爪一伸一缩地，像是在宣战！“小样！还敢在我面前耀武扬威！”我一看，气不打一处来，伸手就要去捉它！谁料它也不是吃素的，以迅雷不及掩耳之势迅速发起反攻。我的食指一下子就被它的武器划出了一道小口子，细细的血珠顺着划痕冒了出来。
我向来是“遇弱不强，遇强不弱”！今天遇到这么劲敌岂肯善罢甘休！于是，我再一次轻手轻脚的逼近它。趁它不注意用两根手指捏住了它的脖子。它立刻机警地准备使一招回马枪，这次我可没给它机会，机灵地避开了。为防止它再使坏，我赶忙用另一只手猛地抓住了它的“大钩刀”。哈哈，这个家伙终于被我紧紧地逮在了手里了，动弹不得。我终于战胜了这个顽强的对手！
我把它捏在手里对着阳光仔细看，它的肚子胀鼓鼓的，不会是里面孕育着许多小宝宝吧？想着想着，我竟不自觉地松开了手。而它则宛如一片细长的绿叶，一眨眼便消失在无边的草地中了……
《螳螂》的作文（8）
在森林里住着一个螳螂，它浑身上下都是绿颜色，就连它手中拿着的大刀也是绿色的呢！
有一天，螳螂在森林中四处转悠着，一边寻找着可口的猎物，一边提防着自己的敌人。这时，它听到了一阵悦耳的歌声，它顺着歌声望去，原来是一只正在激情鸣叫的蝉。它高兴极了，这下可以饱餐一顿了！
它擦擦锋利的大刀，踮起脚，小心翼翼地爬上树干。只见它一边使出吃奶的劲爬树，一边不时地把自己伪装成一片树叶，它伪装地惟妙惟肖，不仔细看，还真的以为那是一片刚长出来的“嫩叶”呢！
在它努力地爬行下，秒钟也做着最后几秒钟的冲刺。
啊，终于到了，螳螂舔了舔嘴唇，想：我饿了好几天，今天终于可以美美地吃一顿大餐啦！
可就这时，蝉好像意识到了危险，歌声戛然而止，蝉像箭一样飞了出去。
螳螂眼睁睁地看着蝉离去，它也无能为力，谁让它不会像蝉一样飞呢。
螳螂又踏上了寻找食物的旅程......
《螳螂》的作文（9）
别人的心爱之物可能是一个布娃娃，也可能是一个木偶，也可能是一只可爱的小乌龟，也可能是一个遥控坦克…而我的心爱之物是小螳螂。小螳螂长有一对细丝状的触须、三角形的头、小小的眼睛、一对矩形的“大刀”、四条细而强壮的腿、一对强壮有力的翅膀和绿色的身体。可爱极了！
小螳螂是我在一棵矮小的石榴树上找到的，然后小螳螂就被我抓到塑料盒里去了。
小螳螂非常喜欢吃害虫。一次，我把一只蚱蜢放在小螳螂所在的塑料盒，我走出去玩了一会儿，等我回来时，小蚱蜢不见了，我一看小螳螂旁边有几片翅膀。我查了一下资料，原来小螳螂是吃害虫的。
还有一次，我先把一只飞蛾和一只蚱蜢，然后躲到桌子的旁边观察小螳螂。突然，一只飞蛾扑进，小螳螂先用矩形的“大刀”夹住飞蛾，飞蛾紧蹬后腿，然后小螳螂用嘴死死地咬住飞蛾的脖子，没过多久，飞蛾便断气了，最后小螳螂吃掉了飞蛾的尸体，除了几片翅膀以外，什么都不剩了。
这就是我的心爱之物！你的心爱之物是什么呢？
《螳螂》的作文（10）
“小小螳螂，两手长长，手臂弯弯，准备出拳，嘿哈，嘿嘿哈。说起螳螂，我便想起了小时候听的儿歌《螳螂拳》，那时候我猜想，它应该是一个爱打架的家伙。后来通过电视节目和书籍，我慢慢了解，它原来还是一个稻田守护者。
螳螂身披一身绿色的盔甲，它的头呈倒三角型，眼睛像玉石一般明亮，头顶有一对触须，会上下左右不停的摇晃，好像在寻觅猎物，嘴巴弯弯像刀子一般尖锐，它的胸前还有一对锯齿镰刀似的手臂，末端长着可以攀爬的吸盘，手臂可以折叠，随时准备出击。它的肚子鼓鼓的，像“集装箱一样，四肢像竹竿又细又长，它折叠的翅膀可以帮助它短距离飞行，快速捕捉猎物。它还有自我保护的功能，有一种螳螂叫枯叶螳螂，它有一个“贴身叶子护甲，可以躲在枯叶旁边隐藏起来，这样比它大的昆虫就发现不了它，避免一场不必要的恶战。
螳螂的种类有2000多种，中华大刀螳，狭翅大刀螳，广斧螳。它们的名字听着都有股子狠劲儿。螳螂可以吃40多种害虫，蝇，蚊，蝗，蛾蝶等都是它的美食。螳螂只吃自己捕捉到的猎物，不吃死了的昆虫。它的捕捉本事快如疾风，令人目瞪口呆。一次在乡下游玩时，我见识了一场螳螂PK毛毛虫大战，螳螂穿着“隐身衣躲在树丛间，发现一只圆乎乎的毛毛虫，它悄悄地接近猎物，突然，一个箭步串到猎物的身边，用尖锐有力的手臂掐住猎物，像把钳子夹住猎物，让它动弹不得，毛毛虫挣扎着，可它无法逃脱螳螂的手掌心，螳螂开始慢慢享受这美味的一餐。看见这一幕，我不禁冒了一身冷汗，看来这小家伙不好惹呀！
螳螂像一个勇士，不管前方有多困难，它也会奋战到底，这种精神鼓舞着我，让我忍不住也想舞一套螳螂拳——嘿哈，嘿哈嘿！......
《螳螂》的作文（11）
今天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地."知了"在树上叫着"热-----热------".这时节,也是螳螂神出鬼没的时候.我观察到螳螂没有呼吸器官,这真奇怪,一切生物都得呼吸,都得有呼吸器官,螳螂的呼吸器官再那里呢?我决心研究一下这个问题.
这天下午,天气挺好.我找了一根长棍子,领着弟弟去捉螳螂.
弟弟是个小向导,他一连向我说了好几个螳螂出没的地方."螳螂一般都在绿叶中,有的在大树上."听弟弟这么一说,我知道螳螂挺难捉住,非做到仔细不可.开始我在扁豆叶上仔细寻找,忽然看到一个绿东西在叶子上一动不动,我以为是片小叶子就没在意.可我刚要转过头去的时候,忽然又发现那个绿东西又动了动,我靠近一看,高兴地差点叫出声来.原来一只大蟑螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我呢.我伸手就抓住了它的脖子,没想到它的"两把大刀"朝我手一钩,我"哎哟"一声,连忙放开了.我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它.弟弟跑来问:"疼不疼?"我在弟弟面前充硬汉:"这点儿小伤没什么."我一看螳螂没有跑远,就又一把抓住它的脖子,并捏住它的前足,弟弟高兴地喊着:"捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!"这只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓鼓的,脖子又硬又长,大约占身长的二分之一,肚子胀胀的',上面还有几条横线,绿色的翅膀下还重叠着略黑的薄翅.它四足乱抓,两只前足上布满了一排小齿,怪不得"钩"人特别疼呢."他没有鼻子,可能不在头上."
为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒进一些水.我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上.我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖劲上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大小的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官.
当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜.我想,我长大要当一名生物学家,继续去探索大自然中无穷无尽的奥秘.
《螳螂》的作文（12）
今天晚上妈妈给我讲了一个《小螳螂学艺》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看过的螳螂与毛毛虫大战的事情。
外婆家有很多果树，其中有桃树，桃树上结满了小桃子，可惜有很多毛毛虫在破坏，偷吃果子，幸好还有螳螂这个捕虫能手。我看到有三只螳螂在等着，我顺手抓了一只，它用大镰刀劈我的手指。
接着我又观看树上螳螂的动作，只见一只螳螂往上爬同样挥动它的大镰刀把毛毛虫的一撮毛给切断了。它自豪地对它的同伴说：“你看我们的`镰刀厉害吧，让我们一起来把它们给消灭了。”同伴听了这话，就一起并肩作战，挥起大刀连续把三条毛毛虫砍断了。其它的毛毛虫一看情况不妙，就把后面的伙伴一起调动起来，领队的毛毛虫好象说：“我们也不能就这样被欺负了，让我们齐心协力对付它们。”说着就排成一列队伍，摆出了应战的架势。我看情况越来越危急，就把手上的螳螂放回到树上，让它一起参加大战。螳螂们使出了“双剑合壁”的招势，两把大刀同时砍下去，把其中一条毛毛虫砍成了三段，粘在了桃树上。螳螂们继续两把刀、六把刀、八把刀同时向毛毛虫们砍去，毛毛虫一条不剩全被消灭了。
最后我宣布螳螂队胜出，团队的力量真了不起！
《螳螂》的作文（13）
螳螂站在台上一动不动的，我立刻跑上台去看。黄夏木在台下大叫了一声，螳螂连忙向前快速跑去。我则用脚，在它面前一踏一跺，它四处乱跑，跌跌撞撞的摔下了台去。
惊奇的是，它从一米多高的台上落下来居然没死。它仍在逃生，我大胆地用脚拦住它的去路，我本以为它会绕道而行，谁知它却顺水推舟爬上了我的鞋。哦！不，它爬上我的袜子了，它在用脚挠我痒痒。黄夏木拿出矿泉瓶，用瓶底极力让它向后退，但螳螂太有劲了，在我脚上抓得牢牢的。我害怕的是它用大刀在我脚上砍上一刀，我不敢想。后来，黄夏木把水瓶打掉了，程子骞爸爸又来，拾起水瓶，一次次将螳螂向后撵，最终螳螂被打去了，被程子骞爸爸一脚踩死了。
正当我以为灾难已经解除时，螳螂的死尸里爬出一条血红色里带棕色的线，类似蚯蚓，比蚯蚓还细长一点，它是螳螂的舌头吗？不，不是，它是铁线虫。它抬起头找着杀父仇人，吓得黄夏木都不敢去拿矿泉水瓶了。
哦！天哪！铁线虫有毒，我会中毒吗？咦！我连想都不敢了！从此我患上了螳螂恐惧症。
《螳螂》的作文（14）
在老家时，我和舅舅抓了一只螳螂，舅舅和妈妈告诉我，他们小时候经常捉螳螂玩儿，而且抓到的全都是大螳螂，他们曾经被螳螂的“大镰刀”抓伤过。
我抓到的这只螳螂身体很瘦小，只有五六厘米长。头上长着两根触须，它的头小小的，像一个三角形，两只小眼睛是绿色的。有六条腿，其中有两条腿上长着“大镰刀”，它的身体是绿色的，这种颜色能使他在植物中佷难被发现，它看上去威风凛凛的。我想把它当宠物来养，于是，我找来两个透明的一次性塑料杯，剪掉一个杯子的口子，把螳螂装进一个杯子里，然后和另一个杯子扣起来。因为剪掉口子的杯子会皱进去一点点，所以会给螳螂提供空气，螳螂也就不会被闷死。抓到它的第一天，我没有给它喂食，抓到它的第二天，由于在火车上，我也没法给他喂食。第三天，我给他喂了一些食物，它又变得活跃了。第五天（今天）晚上，台风把杯子吹到地上杯子散了，螳螂掉在了地上，舅舅正好踩在了螳螂的.腹部，妈妈发现了螳螂，她让舅舅把脚拿开，可是螳螂的腹部已经被踩扁了。已经……来……不急了。我号啕大哭，哭了整整一晚。
我把螳螂装进了一个盒子里，第二天，我把盒子埋到了楼下。
《螳螂》的作文（15）
好一个阳光明媚的下午，我在草地上玩耍。无意间发现了两只可爱的小螳螂
我想：螳螂打起架来会怎么样呢？于是，我就决定试试看。首先我把螳螂放到一个盒子里，就用手去抓，没想到螳螂没抓到，反而被它有着“劫持爪”之称的'“武器”给抓住了手指。它抓得很牢，不轻易松开，我费了九牛二虎之力，才把手指拉出来。可是，我的手指也做出了“牺牲”，被划出一道道伤痕。我左思右想，终于想出了一个办请保留此标记。）法：用纸来抓螳螂，就不用怕被它反击了。于是，我在旁边找来了一张纸拿在手上去抓，“啊，一箭双雕！”一下子捉到了两只。我就把它们带回家，放在有一个小孔的盒子里，再放入一只死了的小昆虫。果然，它们中计了，为了夺取食物，它们都用前肢攻击对手，你指我，我指你，好像都在说：“这是我的食物，你不许动！”慢慢的，就打起来了。
它们打得很激烈，互不相让，最终，谁也没有吃到食物。
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《螳螂》的作文（16）
在这秋高气爽的季节，猜猜我最喜欢养什么小动物？对了，是螳螂。
说起螳螂，大家一定不陌生。螳螂真算是威风了。它全身披着碧绿碧绿的铠甲，闪闪发光。如果你想靠近它，就必须经过螳螂手里“拿”着的大刀，这两把大刀呈深绿色，摸上去十分坚一硬，在这三节大刀中，每一节的周围都立着一排排令人一毛一骨悚然的刺，它可以轻而易举地撕一开猎物。螳螂的'脑袋更是有趣了，竟是三角形的！而且能360度旋转！螳螂的眼睛和蜻蜓有些相似。也是由许许多多的、金灿灿的小眼睛组成的，犹如两颗黄宝石。你别看螳螂哪儿都硬，如果你摸一摸螳螂那又白又软的腹部时，那感觉真叫舒服。
螳螂的食量可大了，一日三餐需要两样东西下饭，一样是水，主样是草，这些都是配料，真正的主食是蚱蜢、蝗虫。每次我都把水和草放到一个杯子里，然后去草地上捉几只活跃的蚱蜢，放在它的跟前，等到四周寂静时，螳螂便举起那两把锋利的大刀，以迅雷不及掩耳之时，先把蚱蜢困住，再利上一口暗劲，这可怜的蚱蜢断了气成为了它的美食。它先咬了一口蚱蜢，再拿起周围新鲜的草，然后再喝一口水，再吃一口蚱蜢……就这样，一口主食一口配料，不一会儿，美食战场被它扫得一光而净。
螳螂是个狡猾的昆虫，和狐狸估计也不相上下。每天早晨，我总会把螳螂放到一陽一台上让它晒一会儿太一陽一，我总是把一只手放到地上，这时，螳螂会立刻跑上我的手。它一爬上我的手心，便在我的手上跳起舞来。可是等我一不留神儿它就会做坏事，突用它那宽大的翅膀飞到我的背上。咦？螳螂怎么不见了，这时，我便会在所有衣服上也找找。呵，在帽子上，这个可恶的动物真不让人省心！
不过，嘻嘻！我还 是特别喜欢这个“坏蛋”，每年的秋天我都会和它相聚。