比赛作文350字（1）

同学们今天来到教室，就三五成群的在一块，迫不及待的想一决雌雄。有的紧张得双腿发抖；有的兴奋极了，似乎得知自己能获胜了；还有的满脸乌云，像是损兵折将了。

终于上课了，同学们期待已久的鸡蛋比赛终于来了。一场精彩绝伦的斗蛋大赛正式拉开序幕。

首先上场的是王宇和小峻同学的比赛，只见王宇同学扎好马步，手往后伸，弓着腰，已经摆好架势，一看就让人感觉到害怕。但小峻同学也不甘落后，也摆出自己的架势。

"预备…开始！”吴老师话音刚落，小峻就趁王宇还没有反应过来，就向前一撞，王宇的蛋一下子就被撞出了个蜘蛛网。所以，一下子就失败了。王宇同学闷闷不乐的走下了台，而小峻同学却高兴得手舞足蹈。接下来，小峻同学接二连三的赢了好几局比赛，成为了今天的“斗蛋”冠军。

这次游戏带给我的不只是快乐，还是一场智慧斗争！

比赛作文350字（2）

朗诵，可以抒发人们的感情，那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷，在我当值日班主任的这一天，我听到了朗诵的声音。

阴霾弥漫的冬季，总是盼望着春天，盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤；盼望着她的兰心蕙质、万紫千红；盼望着她的春色满园，落红如雨。随着温暖的东风挥洒在大地上，盼望已久的春天，终于来到了人们的身边。

值日班主任也落到了我的头上，但今天却有一件大事。《理想》的诗歌朗诵，这可是我兴奋了好久的一件事，上课了，随着毕老师一句现在开始展示同学们的《理想》诗朗诵时，班上顿时静了下来，一个小组一个小组的上台展示自己的朗诵水平。

我们组当然也不能落后，配上了音乐，有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的注意真是五花八门，“凡所应有，无所不有”呀，有的做了课件，有的配了音乐，有的甚至连动作都加上了。

最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读，那高低起伏、衔接到位、朗读流畅的声音、感情，让我不禁忘记了一切，融入到这首诗中。抒情，此时此刻，我才真正体会到了这个词语啊！还记得那天，老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌，那种朗读，不仅让全班同学和老师落下了泪水，我终于明白了要投入进去读，才能读出最好的效果呀！

铃铃——静校的铃声又响起了，他代表了一天的结束，我也极不情愿的从那朗诵声中，恋恋不舍的走了出来。

比赛作文350字（3）

有一天，吕老师笑眯眯地说：“学校要举行朗诵比赛，根据平常朗诵的表现，我报一下参加比赛的同学姓名”。只听老师也报到了我的姓名。可是，我却不太想参加，因为这是第一次参与学校的朗诵比赛，有点害怕；而且还要背诵一些段落，担心记不住。老师看出了我的小心思，很有信心地说：“吕逸楷肯定可以的。”

没办法，我只有硬着头皮参加了。课余时，我们会背一些内容。排练时，我们学着老师的语气和动作练习，而且越来越有模有样。排练间隙，可以和其他小朋友不亦乐乎地玩一会儿。原来，参加比赛没那么吓人，还有点好玩。

就这样，经过了好多次的练习。比赛的日子终于来临了，我的心都快跳出来了。上台时，我紧张的都搞不清应该是左脚先走？还是右脚先走？到了舞台上，脑子一片空白。但还是像平时一样，把准备的内容和动作一一呈现出来了。

经过大家的努力，我们班得了第二名。真是一次难忘地比赛。

比赛作文350字（4）

今天下午，我要参加一个“炫壶口”朗诵比赛。

到了宜川大剧院后候场，这时，妈妈告诉我：“上台千万不要紧张”，我点了点头。当主持人说到“请大家欣赏《壶口瀑布》”时，我的双腿像灌了铅似的一步一挪的往前走，还有，我的心里像有一个巨鼓一样“咚咚”直跳。上了台，我往下一看，啊！不看不要紧，这一看我的心更慌了！我的眼睛不知道往哪儿看，手也不知道往哪儿放，腿和脚开始发冷打颤，头“嗡嗡”作响，更严重的是我不知道第一句是什么了！我呆呆的站在台上，听着前奏，眼看着剩几秒就要开始了，这时，我看见了老师和妈妈鼓励的目光，于是，我深呼吸，把老师教给我的东西快速回想一遍；这时，主题音乐正式响起，我随着音乐的高低起伏，阴阳顿挫的声音，从我的嘴里奔流而出，刚才的紧张早已抛到了九霄云外，打我朗诵完毕时，震耳欲聋的掌声都快要把屋顶翻开了！这时，我看到妈妈赞许的目光，我连忙向评委老师鞠躬，然后急忙跑下台，疾步走到妈妈身边，妈妈抱住我，吻了我一口，高兴地夸奖到：“你真棒！”

就在这时，我明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理。只要坚持不懈、努力刻苦的去练习或学习，最后，大家一定会取得成功的！

比赛作文350字（5）

12月13日星期五下午，我和十几个小朋友要代表我们三（1）班去参加学校组织的古诗文朗诵比赛。由于要拍照，老师让我们都穿上了校服，因此我们的队伍看起来很整齐。出发的时候，我很紧张，但其他小朋友们却有说有笑，很轻松的样子。

不一会儿，我们就到了比赛场地——多媒体教室，那里已经人山人海了，老师安排我们先坐下。很快，比赛就开始了，先是有其他班级的同学们上台朗诵，他们个个精神抖擞，炯炯有神的眼睛注视着前方，像是在对我们说：“你们也要加油哦！”每当他们朗诵结束，场上都会响起经久不息的掌声。当时我在心里想：我们一定要比他们做得更好。没多久，轮到我们了，我们不慌不忙地走上舞台，排齐队伍，开始有感情地朗诵起来，该轻的时候轻，该响的时候响，特别是在朗诵《满江红》那首壮烈的诗歌时，我们把它表现得豪气冲天，不仅赢得了同学们热烈的掌声，也得到了老师们的赞扬。朗诵结束后，我们有序地退场，我紧绷的神经也放松了下来。

这次朗诵比赛既锻炼了我们的能力，又增强了我们的集体荣誉感，真是一次有意义的比赛！

比赛作文350字（6）

今天是我们学校一年一度的风筝节，我盼望着一天已经很久了。

操场上热闹非凡。

我们大家坐在操场的看台上，等待张校长说开始。我们听了几分钟的音乐。

上校长说：“邢台市英华小学第十七届风筝艺术比赛现在开始。”

我们大家都特别高兴，第一局是活泼可爱的二年级小朋友。嘟，一声吹哨声想起了，操场上一阵欢呼声，我也欢呼起来，为四年级的哥哥姐姐们加油。

到我们三年级了，我一直在找我们班的选手。有人说他看见杨昊泽和苑凯轩，我看了一分钟，终于找着了，看着好象在最后面。我又找了一会，找着了许佳诺和许佳禄，第三个就是他们。

快到许佳禄和许佳诺的时候，我对我旁边的人说：“快到许佳禄了，到他的时候，让我们为他加油吧。”

他们不约而同地说：“好的。”

任婕说：“等会儿说许佳禄必胜。”

到她了，我们班大声的说：“许佳禄必胜，许佳禄必胜，许佳禄必胜……。”

到头了，我看了看她的风筝的角度，可能是们希望的一等奖了，她回来的.时候，看见他很不高兴的回来了。

我突然看见一支蝙蝠风筝，那飞的可真高啊，高得都比白云高。

到霍雨涵和伸静依了，操场了更热闹了。我们大家也特别大声的加油。最后，他开开心心的回来了，她告诉赵老师，他得了一等奖。我们大家都很为霍雨涵。

比赛作文350字（7）

今天能力课上，老师说我们一起玩“夹豆子比赛”。顿时教室里一片沸腾声，登记对比赛充满了期待。

我们先准备了一些豆子和一双筷子，然后抓了一小把豆子放在桌子上，可是，这些豆子总是滚来滚去，像一只只调皮的熊猫从山坡上滚下来。我想：“如果它们再滚的话，就会掉到地上。”想到这儿我 马上用手挡住豆子，可是，一松手，豆子又开始滚来滚去，怎么办呢？这时，我看见别的同学用铅笔挡住了豆子，我马上也像他们学习，这个办法还真管用。

比赛开始前，老师让我们练习了一下夹豆子。比赛正式开始了，只听老师说：“预备，开始。我立刻拿起筷子，低下头，眼睛盯准了一颗豆子，用筷子一夹，可是，它根本就不听话，在桌子上跑 来跑去，我想：”不要浪费时间呀！“我马上换了一颗豆子，用筷子对准后用力一夹，终于夹上来了一颗豆子，就这样，我把豆子一颗一颗的夹了起来，放到了另外的一个小盘子…当老师说停的时候，我 马上跑去问王子旭共夹了几颗豆子，我和他数了一下他夹的豆子，啊！太好了！我比他夹的多两颗…

通过夹豆子的比赛让我知道了做游戏也要动脑筋呀！你们也试一试怎么夹豆子吧！

比赛作文350字（8）

今天，我们在教室里上了一节活动课。老师拿了一个袋子神秘兮兮的走了进来。同学们见了老师的一举一动，都纷纷议论起来，不知道老师的葫芦里卖的是什么药。然后又见老师从袋子里拿出了一个装满绿豆的杯子，又拿出了几双筷子。一位同学好奇地问：“老师，我们是不是夹豆子呀？”老师点了点头说：“今天我们来举行夹豆子比赛。”同学们听了，都高兴得故掌。

比赛前，老师给我们宣布了比赛规则：五个人一组，每个人只有一分钟的时间，哪一组夹得多，哪一组就获胜。第一个上场的就是我，我紧张地握起筷子，小心翼翼地夹豆子。我的手好像有些不听使唤，豆子又特别调皮，我夹起它，它总是从筷子上溜走。我心里有些着急：真没用，只是一个游戏嘛，有什么好紧张的。小豆子听话些，我们绝对不能输给别人。于是我信心百倍地夹起豆子，这时的豆子好像听到了我的心声一样。与我配合的特别好，别的同学也都为我鼓掌、加油。我很兴奋。时间到了，我一共加了23个豆子，我们组一共夹了135个，得了第二名。

通过夹豆子这件事，我明白了两个道理：无论做什么事，我们都要沉着、冷静、自信，这样才能做好每一件事。另外，这类比赛的重点并不在于名次的好差，而在于积极参与，学会东西。

比赛作文350字（9）

今天下午，我和老师在班里玩了一个好玩的游戏，游戏的名字叫，夹豆子。

老师首先拿出了几双筷子，还有怀子和黄豆、绿豆，老师说：“夹到黄豆得1分，夹到绿豆得2分，说话的扣5分，下位的扣10分，回答对问题的加3分”。老师就把道具给了老师，虽着老师的喊声，我就小心翼翼地夹豆子，豆子像一个个顽皮的孩子，我好不容易夹到的豆子，他们就像坐滑梯一样的滑了下去，我感觉这和速度肯定有关系，所以，我就放慢了速度，这办法还真有用，我越夹越好，老师又喊了一声。叫我们停下来，老师说：“现在大家数数一共有多少分”，我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。第二场开始了，我把第一场的分加上，我夹了一百三十分。老师又给我们加了五分，我的分数最多，我的心情很高兴，老师又送给我五个贴画。

通过这个故事，我明白了团结的道理，团结就是力量。

比赛作文350字（10）

今天，我被选入了跑步比赛，我高兴地一蹦三尺高，因为这可是两百米跑，很适合我，所以，要是有差错，岂不是辜负了这个“两百米”？我一定要好好跑，我心里暗暗地想。

终于到了比赛时间，我有些紧张地上了跑道，开始慢慢地做热身，当听到发令老师喊“各就各位”时，我屏住呼吸，握住拳头，准备随时开跑。枪声一响，说时迟，那时快，我们四位选手，像四支离弓之箭一般，开始了你追我赶。我们毫不相让，拼命地跑起来。在我后面有人要追上来，我又快没力气了时，我听见了同学们“加油！加油！”的呐喊声，我又有了些力气，奋力跑起来。但后面那个同学还是不肯善罢甘休，最后，她还是超过了我，我使出九牛二虎之力，也没能追上她。

比赛一完，项雅婷就上来问道，“怎么样静远？有没有获得第一名？”我失落地摆摆手说“‘没有”，“没事，下次加油就好了。”这时，我听到了一个消息，我是第三名！虽说不是第一名，也足以让我兴奋好久了。我高兴地翻了三个侧空翻，以表示我的喜悦。

下次，我一定好好练习跑步，增强力量，不让她没们超过我。加油获得第一名。

比赛作文350字（11）

在夜深人静的夜晚，月亮和星星在天空中高高地挂着。突然传来一阵喧闹声，原来是学校生态园里的蔬菜们在进行选美比赛。

茄子首先发话了：“我认为，我的身材是最好的，纤细的弯腰围着紫色的裙子，人们都说紫气东来，那就是夸我们的呢！”

黄瓜低着头轻轻地说：“选美要选内在美，我们不仅是美味的佳肴，而且还能当面膜化妆品。”还没等黄瓜话说完，辣椒又跳出来了：“最美的肯定是我们，我们的颜色最丰富了，红的、绿的、黄的，而且我们能够帮人驱除体内的寒气。”

“黄瓜、辣椒你们也来参加选美吗？大家都知道“红配绿，赛狗“，最美当然是我们了，红红的、圆圆的、软软的，没有我们，鸡蛋都没有任何味道了。”西红柿捧着肚子哈哈的说。

比赛没有结束，裁判雨倾盆而下的来到蔬菜中间，顿时茄子和西红柿摔在地上，黄瓜和辣椒不约而同的说：“你虽然好看，但却最容易受伤。”

大雨过后，我们来到生态园，将地上摔烂的茄子和西红柿扔掉，而黄瓜、辣椒仍然高高悬挂在藤上。

这场选美比赛，让我深刻明白人不应该以貌取人，不应该虚荣，应该有真才实学，内在美才是真的美。

比赛作文350字（12）

一天，森林里举行了鸟类的选美比赛，参加比赛的有：得意的麻雀、心地善良的喜鹊、美丽的孔雀……

麻雀为了得到冠军，把自己的羽毛擦了又擦，心想：这次的冠军一定是我了，没人能跟我比。它穿好鞋子，戴上帽子，准备出发了。

喜鹊和孔雀约好一起去的，可是喜鹊为了给人们报喜迟到了。因为赶的急，喜鹊都没有好好打扮一下。当喜鹊出发时，孔雀已经走得无影无踪了。

比赛开始了，首先上场的是麻雀，它抖抖身上的羽毛，整整帽子，傲慢地说：“我是这里最美丽的鸟，瞧，我这一身美丽的羽毛，再加上我头上的帽子和脚上的鞋子，真是美妙绝伦！”

然后上场的是喜鹊，它向大家鞠了一躬，然后对大家说：“希望你们喜欢我！”

最后轮到了孔雀，它展开了它那美丽的大尾巴说：“你们一定要选我哦！”

轮到评委们打分了，由啄木鸟评委宣布了比赛结果：第一名是喜鹊，第二名是孔雀，第三名才是麻雀。

麻雀心里纳闷了，第一名为什么不是我呢？

比赛作文350字（13）

今天，我们在金笔作文课堂上，玩了一个游戏，叫吹气球。

老师说：“游戏规则是，从两组内选择两名同学，（每组选一个同学）到台上吹气球，谁最先吹爆谁就胜利。”

听完游戏规则，同学们都想参加游戏，于是，同学们都开始请求老师，这让老师很为难，左看看，右看看，最终选择了我和卢东博，我跑上台去，卢东博蹦蹦跳跳的走了上去，一上台，我就迫不及待的把气球放进嘴里，老师说：“放下，还没开始呢！”我只好把气球放下。

“预备，开始。”比赛开始了，我把气球放进嘴里，使劲吹了起来，眼睛还时不时的看对方的气球有多大的变化，慢慢的，我的气球从“鸡蛋”变成了“鸭蛋”，从“鸭蛋”变成“鸵鸟蛋”，我的气球越来越大，我心想，怎么还不爆呀！真想把气球给捏爆。我瞄了一眼卢东博的，他正在费力的吹球，满脸通红，眼见卢东博的气球就要爆了，我深吸一口气，猛一吹气，“砰”的一声，我的气球爆了，我的组员为我欢呼，声音在走廊里久久的回荡着

这次游戏真好玩，我回家了还要和爸爸妈妈一起分享快乐。

比赛作文350字（14）

今天下午，我们班进行穿针比赛活动。我们先一组组地上台比，然后每组的第一名再参加决赛。

决赛开始了，我走上台，心里怦怦直跳。老师在一旁鼓励我说：“别慌，沉着才能取得好成绩。”听了老师的话，我的心渐渐地平静下来。老师一声令下：“预备起。”我用左手的大拇指和食指捏住针，露出针眼。把线头捻得尖尖的.，再用线头对准针眼，往里一穿，啊！穿过去了。我立刻拉出线头，用手捏住线的两头，针挂在线的中间，把手举得高高的，真像运动员得了金杯那样高兴。比赛结果，我得了第一名，陆祥得了第二名，韩军得了第三名。

老师奇怪地问：“你们男同学为什么能得到前三名呢？”我说：“我平时在家自己学补衣服，我会穿针。”陆祥说：“我会自己钉钮扣。”韩军说：“我爷爷眼睛不好，他常常叫我帮他穿针。”老师笑着说：“你们真是熟能生巧啊！”

比赛作文350字（15）

目的地，人山人海，校长发表了一段热烈而简短的.欢迎词后，随即进入休息室，工作人员开始点名去比赛，随着选手们一个个进入比赛场地，剩下的人面面相觑，大家神色凝重，都竖起耳朵关注着比赛场地的动静。不一会儿，去比赛的人陆陆续续地回来，有的表情如常，但心里可能暗暗自喜；有的垂头丧气，一看就知道没有取得好成绩；更多的是欢呼着跑进来。我的心情从平静逐渐开始加速，都能听到自己怦怦的心跳，终于听到我的名字了，我反射性地跳了起来，飞快地跑到比赛场地，随着“嗡嗡”的声音，我娴熟地操控着无人机，飞到了第一障碍物旁，做了个旋转一周，最后还来了个飘移，“漂亮”，我心中暗自得意。第二关无人机要定点停机三秒，我控制得很好，但一不小心就碰到了边，“哎呀”，本想重新起来，可是为时已晚，无人机翻了了个，出局，我只好黯然地离开了赛场。

这次的比赛我铩羽而归，但我并不气馁，俗话说“失败乃成功之母”，有失败才有成功。我期待着下次比赛更加精彩！

比赛作文350字（16）

到了比赛现场，妈妈想叫我上去熟悉一下新琴，因为有点紧张，所以迟迟也不上。过了一会儿我的钢琴老师来了，然后我们一起去了琴房，老师说：“下面所有的人都是来欣赏你的！”我觉得老师说得很对，就走出了琴房，去聆听其它小朋友的动人旋律，每个人都弹得很棒，我要给每个人都加油。

妈妈说：“给别人加油，等于是在给自己加油。”听着，听着，比赛就要开始了！总共有32个人，我是16号选手，每次6个人进去，我是第3批。可是就在快轮到第3批时，插进来3个大姐姐，我仍然耐心的等待着，等待终有收获。在等待的过程中，我交了几个好朋友，我们一起聊聊弹琴，一起说说笑笑，比赛前的紧张早已抛之脑后了。

最后终于轮到我了。我觉得自己很自信，好像整个舞台是属于我一个人的，每个音符仿佛都在为我歌唱，我沉浸在自己的美妙乐曲中。

结束的那刻，我深深地鞠了一躬。

比赛作文350字（17）

在个人速度赛开始前，我换上粉色的轮滑鞋，套好护膝和护腕，再戴上一顶粉色的头盔。看着周围给我加油打气的同学们，不禁暗自微笑。在起跑线前，我做好准备动作：腰轻轻下蹲，两手做交叉动作，两脚微微分开，眼睛直视前方。教练的哨声一响，我就如离弦的箭一般，飞速地滑出去。不过，还是有别的同学滑在我前面，看来要加倍努力呀。最后，我和第二名的选手几乎是同时到达终点，稍有点遗憾地获得了第三名。此外，我还参加了轮滑障碍赛，同样取得了第三名的好成绩。

这次激烈又有趣的轮滑比赛给我留下了深刻的印象，希望学校以后能经常开展哦。

比赛作文350字（18）

我们全年级 40 个同学经过初赛选拔进入写字比赛，星期四，大家安静地进入了考场。

考场的桌子、凳子安放得整整齐齐，窗子明亮。似乎它们都在欢迎着我们得到来。大家安静的坐下来了，不一会儿监考老师进了考场，他宣读了考场规则以后，宣布写字比赛开始。他向我们每一位同学分发试卷，并且说出了这次写的内容是什么。大家以迅雷不及掩耳之势立刻开始写了起来。我认真地写着，还小心翼翼的写出了美好的结构和笔锋。在写的时候，我心里暗暗的想着：不能写错！不能写错！要是写错了就完蛋了！我一边想着一边写着。忽然，有个同学碰了我一下，她把我的考卷给弄花了，不过她向我道了歉，还帮我擦掉了一点。但是仍然有一点印子。这下我心想：肯定完蛋了！不过我依然怀着有一点失望的心情慢吞吞地写着。过了一会儿，我和一个一班的同学率先写完，我写完了，便检查了一次，看看有没有写错的，字的结构分配合理吗，布局美观吗……检查完我就东瞧瞧、西看看。看着同学们没有写完。我便又去修改了一点我的钢笔字。我等啊等啊，终于有人写完了，我和那个写完的同学一起去把自己的卷子交给了监考老师，我便怀着又高兴又担心的心情回到了家。

星期一到来了，我即将知道比赛结果了！大家惊心动魄的等待着结果。终于该4 年级了，我想：我一定没有奖了，因为同学弄了我一下，卷面有点花。不过，却出乎我的意料之外，我居然得了一等奖，我高兴得跳了起来！这次写字比赛真有趣！我一定会把字写得越来越好，下次的一等将一定是在我的意料之中，哈哈！