得到启示的作文（1）
看了动物世界这本书，我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能，从它们身上我突然想到一个问题，同时也得到一个启发：
在农村果园里，我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里，为了保护果林，农民们只得不断地大量喷农药，这样的结果呢？不但成本高，而且人们在食用时，超标的农药让人们望而生畏，如果灭虫不及时，人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里，也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。
大自然给人们有许多的启示，飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的，那么我在想：我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢？在这种灭虫机里，我们可以装一块电脑芯片，这样，它就可以准确无误探测到病树，然后，我们可以按一下手柄上的一个红键，从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管，它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞，然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢？大家不要慌，我们可以先将钢管嘴收进去，然后，再按绿色的健，一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来，那富有粘性的长舌，一“钻”进洞里，那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。
从啄木鸟和食蚁兽觅食中，我们得到了一个启发，从而也从中得到了一个创新。
广东佛山南海区南海区沙溪小学四年级:莫施施
得到启示的作文（2）
画画，是我一个非常喜欢的特长，也是我非常突出的一方面，就是因为我喜欢画漫画，所以，我在风车美校里面得到了一幅漫画的启示。
有人可能质疑了，一幅简简单单的漫画能得到什么启示呀，但是就是一幅简简单单的漫画……有一次，我和平常一样，去风车美校学习漫画，但是这一天，风车美校里面摆上了一个个架子，每个架子上面都有很多作品。这些作品有的话的栩栩如生，有的画的非常有特色，有的告诉我们深刻的意义。但是当我走到一张画子的面前的时候，我突然停下了脚步，那幅画给我了非常深刻的意义，那幅漫画画的是一个人随地乱扔垃圾。想一想自己，我以前也有这样的做法，所以我的内心觉得很羞愧，再看那个人的底下，地球妈妈受到了重度污染，空气，海洋，蓝天，都变成了灰色……
是呀，我们一个人乱扔垃圾，就会有更多的人乱扔垃圾，这样积少成多，聚沙成塔，集腋成裘，地球就会变得脏、乱、臭，地球是我们赖以生存的地方，但是我们不断的破坏它，把树林变成了工厂，把海洋变成了垃圾场，我们吃剩下的食物垃圾，我们用掉的工业垃圾，都给地球带来了污染，想一想，如果天空变成了灰色的，海洋变成了灰色的，没有树木，空气变成了雾霾。
我突然从沉思中醒了过来，我一定要改过自新，从此以后再也不乱扔垃圾，并且提醒或帮助身边的人，让他们和我一样，不再乱扔垃圾，让我们的地球妈妈变得更加的美丽吧！
得到启示的作文（3）
童年就像一个万花筒，什么事情都有。但是有良多的事情我都淡忘了，而唯有一件事情至今仍令我记忆犹新，那就是我学自行车的经历。
我上二年级的.时候，看见许多小朋友都骑着自己的自行车，可威风了，我想：这么威风的事我可不能落下，于是我就缠着爸爸来教我骑自行车。爸爸说；“学自行车要先学会遛车，学会遛车可以把握平衡能力，把握了平衡就可以骑车了。”按照爸爸的指点，我开始学骑自行车了。可是脚刚一离地，就摔出去好远，并且腿上还受了伤。
我想：学骑自行车太难了，还要遭受摔伤之苦，不学了吧！这时，富兰克林的一句名言在我耳边响起：一个人失败的最大原因就是对自己的能力永远不敢充分信任，甚至觉得自己必败无疑。我想：我不能做这样的人，假如就此抛却，那么我将永远也不会骑自行车了。于是我又振作精神，鼓足勇气开始学习遛车了，费了九牛二虎之力，徐徐的我学会遛车了。爸爸说：“学会遛车后，应把飘起来的这只脚到另一个脚蹬子上去。”我按爸爸说的去做，果然上车不摔跟斗了。爸爸又在后面扶着让我骑，适应了一段时间，爸爸偷偷地撒开手，我居然能骑很远了，不知不觉间，就慢慢地学会了。
通过学骑自行车这件事情，使我明白了做任何事情只要有决心信念和恒心，就没有克服不了的难关，在学习上也更是如斯。
得到启示的作文（4）
我得到了启示400字(一)
我得到了启示
龙口市实验小学五年级七班 董 佳
在我的成长经历中，我得到了许许多多，有快乐，有勇气，还有锻炼……但那一次从仙人掌身上得到的启示，令我久久难忘。
事情发生在二年级暑假，一天，爸爸下班回来时，满怀欣喜地捧着一盆仙人掌，对我说：“我看它挺漂亮，就买了下来，这盆仙人掌交给你啦！”说完，他走进了厨房。你瞧，它浑身墨绿色，形状像个羽毛球拍，还满身都是刺。“ 哎, 交给我，它丑死啦！”我禁不住喃喃道。可父命难违，我只好每天为它浇水，养活它。渐渐地我的仙人掌也更加茂盛、粗壮了。有一天，我要随爸爸去北京旅游两个星期，可那盆仙人掌怎么办？我又不能把它带到北京去！但转念一想，没有关系，它那么丑，死掉了也不心疼，便高高兴兴地旅游去了。在旅途中，我时不时地会想起那盆不引人注目的仙人掌，但很快就被旅游的快乐抵消了。回到家，我第一件事就是直奔阳台，观察仙人掌，嘿！仙人掌仍然像过去那样浑身墨绿，纹丝不动地挺立在那儿。我不得不对这小家伙另眼相看了。 有一次 ，我为仙人掌浇水，一不留神一根细长的刺扎进了我的右手，流出了鲜血，这时，眼泪也“唰”的一下流了出来。我想：你看你长得那么难看，还把我的手扎破了，哼，以后再也不给你浇水了，枯死你！想着，我把仙人掌放
到了一个没有阳光的角落中。光阴似箭，日月如梭，一个月过去了，我又想起了那盆仙人掌，应该已经死了吧！结果，它仍然完好如初，怎么回事？好奇心促使着我去请教了妈妈。妈妈听后笑着对我说：“傻孩子，仙人掌是特别坚强的，它可以不择环境地生存，就连没有人烟的大沙漠中也是它“安家落户”的好地方呢。另外，仙人掌还非常有用，咱们家原来有一只可爱的小猫咪，不小心吃了有毒的东西，口吐白沫非常痛苦的在地上打滚，把仙人掌捣碎给小猫咪灌到嘴里后，结果小猫咪得救了，所以，仙人掌有解毒的作用。”听完妈妈的一番细心讲解后，我恍然大悟。
从那时起，我再也不敢小瞧仙人掌了，并从它身上得到两点启示：一是要像仙人掌那样不择环境，做一个坚强的人；二是不能只顾外表美，而要做个心灵美、对他人和社会有帮助的人。
我得到了启示400字(二)
我得到了表扬400字
在成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们，给予我们自兴，让我们勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样，心中是那甜蜜。
我是一个大懒虫，那是一天早上，妈妈又开始叫我起床了，“笑笑，快起床都几点啦，会不起来，太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛，朦朦胧胧的眯着一看，今天哪有什么太阳啊！随后就开始打架了，我放弃了早起，开始迷迷糊糊的睡了，妈妈见我又在睡，直接硬把我拉到了厨房，说；“你自理能力太差一定要锻炼锻炼，今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了。”我听到有活干慢慢的缓过神来，开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的，随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势，敲碎放入电饭煲里，第一个鸡蛋就这样成功了，非常完美。我开始大意了，觉得打鸡蛋是那样的简单，我开始敲碎第二个，一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说：“事事开头难，下次就会打鸡蛋了，这也是我预料之内，但是打进了一个鸡蛋已经不错了，下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道：“自己会做为什么非叫我做呀！”
受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。
我得到了启示400字(三)
我得到了启示作文
我得到了启示作文（一）
人类从生物身上得到了许多的启示，发明了许多前所未有的东西。例如科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达，从青蛙的眼睛得到启示，发明了电子蛙眼，从鲸的外形身上得到启示，发明了轮船，还从鸟儿身上得到启示，发明了空中飞鸟——飞机。生物真是人类的好老师啊！
有一天放学后，回到家，我就常常在想，我长大作了科学家后，要发明些什么呢？突然，我的脑海里浮现了几只蜘蛛。我灵机一动，就想到了。可是，我又在想，蜘蛛网的原理是什么？我脑筋快速地转了一个弯，就又想到一连串的好方法了。
首先，我上网找资料，知道了蜘蛛几乎是无所不在的，它们甚至可以借助风力寻找合适的结网场所，所以没人打扫的屋子里会聚集很多蜘蛛，蜘蛛网自然也就多了。因为蜘蛛所结的网过一段时间会失去粘性，所以它们不得不经常更换织网场所，重织新网，这就是为什么我们只见到蜘蛛网而见不到蜘蛛的原因。还知道了一只小昆虫撞在蜘蛛网上，拼命的挣扎，使蜘蛛网发生形变，但它却不能将蜘蛛网撞破，因为蜘蛛网在变形的过程中，可以将运动产生的力分散掉。英国的一位建筑师利用这一原理，为足球俱乐部设计了一座代屋顶的看台。看台的屋顶由八张像蜘蛛网一样的巨型钢丝网互相连接在一起，通过八根钢丝固定在看台门外的混凝土柱子上。这种结构既节省材料，又使屋顶轻巧、坚固。然后，可以利用蜘蛛网的原理，发明一件“蜘蛛衣服”。
“蜘蛛衣服”你穿上后，就不会有蚊子咬你，因为它和蜘蛛网是一样的。穿上“蜘蛛衣服”后，当你受到攻击时，别人却上不了你。因为蜘蛛网在变形的过程中，可以将产生的力分散开来。
我相信，科学一定就在我们身边，就让我们去发现更多的知识吧！
我得到了启示作文（二）
我忘不了“玩中的启示”人的一生中会发生许许多多的事，高兴的事，悲伤的事，>幸福的事，害怕的事，激动的事„„而这些事里会有你最难忘的，也许是你第一次做家务，也许是你犯了错误而得到的教训，也许是你得奖的时刻„„而最让我忘不了的，只是一次小小的游戏。
那个时候，女生的游戏里开始流行折星星，胶管折出来的星星最漂亮，身子鼓鼓的，五个角尖尖的，特别可爱。有一天，我去朋友家玩，看见她家窗台上摆着个精致的瓶子，里面装着各种各样﹑五颜六色的星星，我看了之后既惊讶又羡慕。我让>我的朋友教我折，她爽快的答应了。第二天我买好了胶管，来到朋友家，她便教我折。她把每个步骤都教给我之后，一只小星星就活灵活现地出现在她手里，而我折的呢？简直是个“四不像”。我很不服气。回到家后，我又拿起胶管折起来，可它好像在故意和我作对，完全
不听我的指挥。于是，我折一个坏一个。看着一个又一个没有折成功的星星，我有些灰心了，心里想：干脆放弃好了，反正也没什么用。可是，想起朋友家窗台上那一瓶美丽的星星，我的手又痒起来。在脑海里想了折星星的整个过程，拿起胶管折起来。这一次，虽然算不上完美，但比前几次好多了。我又折了几遍，最后终于折出来一只漂亮的星星！以前发生的事我也许会忘记，但这件事我永远也忘不了。这件事让我懂得了遇到了困难不要灰心，也不要放弃，一定要坚持到底，才会成功。这件事让我受到了深刻的启发，在我以后的人生中会起到很大的作用。
在今后的生活中，我不管遇到什么>挫折，都不会轻易放弃。我要让这件事成为我终生的标准！
我得到了启示作文（三）
在我的脑海里，有许许多多我经历过的事，但有一件事让我永远忘不了，让我从中得到启示。
那时我还小。听人们常说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我以为能种什么就能得到什么，这种幼稚的想法使我做出一个决定，那就是种巧克力；因为家里的巧克力很少，我觉得种了巧克力会开出巧克力树，所以我就有了这样的决定。于是，我搬出了花盆，装满土壤后把一块巧克力放在花盆里，然后浇上水，放了肥料。我想：“大概明天能开花结果了，我的>收获一定很多，该多好啊。”
第二天，当我去看那盆花时，发现还没发芽，开花结果那是另一回事。我以为需要等几天才能成熟，耐心的等了几天。但是几天后我再去看时，却发现只长了杂草，嫩芽也没长出来。我大失所望，坐在地上捧着花盆陶陶大哭。妈妈听见我的哭声，急忙走过来问我怎么回事，我把事情一五一十告诉了她。妈妈听了捧腹大笑，说：“儿子，‘种瓜得瓜种豆得豆’是平常的一回事，但种巧克力是无法得到果实的，知道了吗？”我听了破涕为笑。
从这件事我得到了一个启发：种豆就像学习一样，必须经过努力才能得到果实，学习自然会获得成功！
我得到了启示400字(四)
我得到了启示
从记事起到现在，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有老师对我的启示，有伙伴们对我的启示……但是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。
那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了下午三四点了，此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水，只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一，我迫不及待地撕开冰棍的包装袋，随手扔在了马路边，就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。
这时，一个五六岁的小男孩，拿着一个空牛奶盒过来，这引起了我的注意。小男孩左顾右盼，好像在寻找着什么东西。忽然，他的眼睛定在了一处，眼里闪着惊喜的光芒。我顺着他的目光定睛一看，两个长方体状的分类型垃圾箱傲然挺立在那里，等
待着小男孩的到来。小男孩欢快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒轻轻地放进了垃圾箱，满意地离开了。
看着小男孩满意地离开时的背影，我的脸红了，心里像塞了一块铅似的，沉重极了，久久不能平静。我下意识地低头看了看那个包装袋，这时的它已经皱成一团，似乎是因为我这不保护环境的行为而皱起了眉头。我立即把它捡了起来，和小男孩一样，放进了那个垃圾箱。顿时。
得到启示的作文（5）
从蚂蚁身上得到启示作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家顿的从蚂蚁身上得到启示作文，欢迎阅读与珍藏。
从蚂蚁身上得到启示作文1
我们糊口的地方蚂蚁无处不在，我在网上购买了一群蚂蚁和装蚂蚁的收留器，以便于我观察。
我买的东西到了。我把蚂蚁放进收留器里，蚂蚁刚进收留器，对四周的环境很目生，蚂蚁们钻来钻去，像是在找出去的'路呢！我很想对它们说“不用担心，你们慢慢就会认识这里了。”但蚂蚁听不懂我的话。
过了几天，蚂蚁们徐徐认识了四周的环境，开始挖收留器里的仿造沙子。这些仿造沙子是透明的，以便于我观察。我发现，蚂蚁们在挖沙子，有的把挖来的沙子搬到一旁，还有的把搬来的沙子献给蚁后。那些仿造沙子实在都是能吃的，蚁后吃了，生出了一个小小的蛋。我觉得蚂蚁们不仅分工明确，劳动起来也特别当真，我觉得特别有趣。
过了两个月，蚂蚁进入了老年阶段。但是它们依然很勤劳。我在新闻里听到过“蚂蚁搬的食品是自身体重的几百倍”，我震动了：“蚂蚁的力量怎么会这么大？”原来，蚂蚁脚爪里的肌肉是一个效率很高的发念头，比航空发念头的效率高几倍呢！想到这里，我觉得人类应该发明一种机器，也像蚂蚁一样可以搬比自身体重重几百倍的机器，这样人类就轻松多了！
我想发明这种机器，为祖国做贡献，固然我现在做不到，但只要我努力，将来一定能够成功！
从蚂蚁身上得到启示作文2
成长的道路上，有这么一次偶遇，给我留下了深刻的启示。
走在小路上，低头一看，哟！是一群蚂蚁，我随着它们，来到了蚂蚁王国——
原来这里是蚂蚁洞！早就留意到了，可是从来不知道是什么，今天终于答案解开了。瞧，它们又出来了，走了一会儿，忽然停下，将一个东西团团围住。这是一个肉渣。它们就这么几个蚂蚁搬得动吗？好可笑。但是，它们的动作堵住了涌在嘴边的话。蚂蚁良多，我数了数，一个，两个，三个，四个……十八个！它们推出了几个“鼎力士”站在肉渣下面，其它蚂蚁就往里挤，就这样，这个大肉渣跟着这群蚂蚁蠕动起来。过了一会儿，又出来了一些蚂蚁加入到这个步队中，慢慢的，蚂蚁越来越多，它们一毫米一毫米地前进，每一只蚂蚁都在努力。夜幕慢慢降临，我慢慢走回家……
这个夜晚我久久未能入睡，小小的蚂蚁给了我个深刻的启示：不管做什么事，不管碰到什么难题，都要有锲而不舍精神，在糊口中，它是我们成功的基石。以后的糊口中碰到难题，我也会迎难而上！小小蚂蚁能做到的，我们为什么做不到呢？
从蚂蚁身上得到启示作文3
我在大天然中获得了许多启示。其中，最令我印象深刻的是从蚂蚁身上获得的启示。
礼拜六，我在公园里吃着面包，忽然，我发现地上有一些黑乎乎的东西爬来爬去，仔细一看，原来是几只小蚂蚁，忙忙碌碌，东张西望，它们好像在寻找食品，我扔了一小块面包在地上，不一会儿，这块小面包就被一只小蚂蚁发现了，小蚂蚁手舞足蹈，像是在说：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫，这么快就找到了这么好的食品。”它上上下下地察看了一下小面包，试着把这块小面包推了推，结果推不动，于是它晃了晃头上的触角，最后匆匆地离去。不一会儿，一群蚂蚁爬了过来，噢，原来这只小蚂蚁去召集“援军”了。
这群小蚂蚁齐心合力地来搬运这块小面包，有的在前面推开挡路的小石子，有的中间扛着面包，有的在两边支撑着面包保持着面包的平衡，它们步调一致，排着整洁的步队，面包缓缓地移动，这块小面包终于被这一群小蚂蚁浩浩荡荡地搬回了巢穴。
蚂蚁虽小，力气却不一般，它们懂得团结就是气力，团结就是成功，正如一句格言所说：“世人拾柴火焰高，团结气力大”。蚂蚁的精神值得我们学习。
得到启示的作文（6）
大自然的美丽，让人心旷神驰，大自然的神奇，令人赞为观止。大自然是心灵的家园，它是美的源泉。
大自然是一个山清水秀、鸟语花香，生活在那里就像人间仙境一般。春天，燕子给我们剪下了一个万紫千红的世界，雪也渐渐地融化了，小草从地里偷偷地钻出来，小树也换上了新衣服，路边的野花也急急忙忙的跑了出来，树下面成千上万的蜜蜂也成天嘹亮地响着。这是，蝴蝶也来凑凑热闹，好像在和蜜蜂说话。
夏天，树更郁茂了，庄稼渐渐长高了，火辣辣的太阳直射在我们的头上，太阳公公仿佛在考验我们。
夏天经常会下下小雨，来缓解我们热的气氛，让我们有一个舒服的夏天。秋天，秋天是一个不冷不热的季节，树叶姐姐飘落了，大树换上了新的衣服，我们的家乡就给我们献出了又香又脆的梨，又大又红的苹果，又小又甜的草莓。
冬天，太阳懒洋洋的起来，房屋、树木、庄稼、地面都铺上了一层厚厚的被子，雪花翩翩起舞，虽然，冬天很冷，但是，我们还是去外面玩，我们堆雪人、整雪球，玩得特别开心。我爱的自然，大自然不仅是我的最爱，还是世上的最爱。但是，我们还是要保护它、爱护它。
得到启示的作文（7）
今天是个好天，我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。一只穿着黑衣裳，长了6只脚的`螃蟹从洞里钻出来，我伸出双手，探进水里，瞄准目标，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸边，我坐在地上，观察着螃蟹，它有一双黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的钳子。突然，螃蟹的嘴动了动，又用钳子指了指水，仿佛在说些什么，我听见了，它在说：“我要回家！回家！回家！”螃蟹这种求生的欲望令我震惊，我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去，这时候，螃蟹一定很高兴，它跳进水里游走了。我在也不捉有生命的东西了，每个动植物都有自己的家园，它们会想念家园，盼望家园，所以我们每个行动起来，在也不要伤害无辜的动植物了！光彩小学四（3）班 许跃5月01日
得到启示的作文（8）
中午放学，因为天气热的让我受不了，我就买了一根雪糕，打开包装正要吃，突然好友雨果冲了过来，抢走了我还没进口的雪糕。眼看着雪糕被抢走，我只好哭着回家了。
回到家，我闷闷不乐的坐在收桌边，顺手把上没吃完的鱼给了小猫贝贝，贝贝轻轻地喵喵叫，还用毛茸茸的头蹭我的'腿，向我道谢，可黑猫力力以闪电般的速度冲过来，衔起了鱼，往旁边一躲，瞥了瞥贝贝，冷冷的发出呼噜呼噜的声音，两眼发这幽暗的光。我看到了这个情景，想：这不和我中午的遭遇一样?贝贝一定会和我一样，眼睁睁地看食物被抢走而闷闷不乐。
可我万万没想到，温顺的贝贝竟追着丽丽不放，呲着牙，那样子可怕极了。力力好像有些体力不济，慢了许多，贝贝乘机扑住力力，用尖尖的爪子抓它，用嘴咬它，力力已经贝贝被抓得头破血流，惨叫声连连不断，可贝贝却丝毫没有放过他它的意思，反而更凶了。力力就快“一命呼呼”时，我去帮助它。费了九牛一毛的功夫，终于把力力救出来了。
瞧!贝贝正朝着我与力力抛媚眼呢，它正得意地笑，嘴部亮晶晶地，像擦了油一般，阳光下格外灿烂……
我想：猫都能抢回自己的东西，我还不如猫吗?我要向它学习。我又给了它几条鱼，当作慰劳吧。力力在一旁蜷缩着身子，瑟瑟发抖。贝贝在一边津津有味地吃鱼。我在一边静静思考。
原来，不管做什么事情，都要勇敢无畏，努力去争取了才无愧自己嘛!
得到启示的作文（9）
诱惑人的答案
在九岁那年,一个平常的下午,我写着平时老师布置的作业,内心却不平常的纠结着。
老师的作业是两张语文报纸,三面印文,一面印题,写起来不是很难。但是,在第二张报纸不起眼的地方,有着第一张报纸的参考答案!这个消息让我既兴奋又纠结,兴奋的是看答案的话就可以保证写作业又对又快了,纠结的是看答案的话卷子的'分数就不是自己考的了。这可真让人作难!
我的心里好像有小人在说话!一个小人说:“别看!看了就不知道自己哪对哪错,看答案可是不对的!”另一个小人立刻反驳:“看答案有什么不对!不仅写作业写得快,还写的对!”第一个小人不服气地说:“看答案就是不诚实,不讲信用!“……一场激烈的辩论在我的心房开始了。
最后,我咬咬牙,定定神,把作业认认真真,不看一眼答案地写完了。
从那次写作业事件发生后,我一直把一个道理铭记于心:真心对待任何人或事物,就是真心对待自己。
得到启示的作文（10）
一件事得到的启示作文800字
在我的记忆深处，有一件事对我印象非常深刻，使我终生难忘。这件事带给我的启示让我永远铭记。
那是不久前发生的一件事。那天，数学老师要我们做第一单元检测题。在此之前，我复习的不是一般的认真。我对这单元的了解也不是一般的深，我非常有自信，相信我能取得好成绩。考试开始了，我大概看了试卷一眼，说：“小菜一碟，这么简单的题也能难住我？”我自信满满地做着试卷。做着做着，有一道题不是一般的难，我思考了好几分钟也没有想出来。我绞尽脑汁的想着这道题。我想着想着，时间就过去了一大半。我赶紧抛下这道对我来说简直是一项伟大工程的题，做后面的题。后面的题很简单，几乎对我就是小儿科。我就越来越松懈，简直就像在仙境的人，不慌不忙的做题。终于，我做完了。还剩几分钟，我赶紧看我不会的那道题。我想啊想，终于想出来了。我赶忙做完了那道题，我就非常自信满满的检查。我心想：肯定这次能得一百分。想着想着，就忘了检查。老师把试卷收了上去，我就很神气的对朋友说：“我这次肯定能得一百分！”我的朋友们也知道我的学习不错，但也知道我很粗心，就说：“你学习虽然不错，但你总是粗心！能得一百分吗？”我回答：“我？我对这单元的了解不是一般的深，怎么会错呢？”朋友们半信半疑的确认了。老师已经把试卷判出来了，我很激动，也很担心。因为我也知道我从一年级本来学习还行，但是粗心大意是经常发生的。老师念分了，先念九十以上的，郑勇，康广昊，魏钰鑫……就是没有念到我的。我问老师：“老师，我是多少分啊？”老师阴笑着回答：“刘博然，你粗心大意的毛病又犯了。你只得了八十四分！”“啊？”我惊讶的说，“怎么会这样？”老师告诉我，我不是计算错误就是没写单位。光这两项，就扣了十分。还有一题居然没写！“唉！谁让我没检查呢。”我自己嘟囔着说。第二次，老师又要进行第二单元测试了。我这次一点都不骄傲，非常细心的答题，然后检查。结果，这次得了一百分，我真高兴！而且，老师还表扬了我。说我这次非常细心，连标点符号都写得特别认真。
听了老师的话，我感觉很棒。但是，这是我用细心和认真换来的表扬，我非常高兴。通过这件事，让我明白了：做一件事要细心，不能粗心大意，更不能三心二意。只要你细心了，你所做的这件事就会很好。
一件小事的启示作文200字
昨天上完唱歌课，我和奶奶一起乘着公交车回家。但我有一件事情却“遗忘”在了公交车上。为此一天我都耿耿于怀。我决定把它写出来，一吐为快吧！
车刚到站，一群人蜂拥着上了车，这时，一位中年妇女吃力地从口袋里摸出一袋瓜子开始旁若无人地吃起来。她不时把满嘴的的瓜子壳吐在整洁的车厢里，不时还连着口水差点吐在周围的乘客身上，让人看着都恶心。
身为学校大队委的我，几次想去制止她的行为，却不知为什么我始终没有开口。
下车后，我对奶奶说出了我的心事。奶奶开导我：“你还小，没有足够的胆量去在这么多人的公共场合去制止一位比你大很多的中年妇女。但是，你以后一定要克服自己的`胆怯心理，去勇敢地面对不良行为！”
通过这件事，让我认识了环境的重要性，也让我知道了，要真正的去实践道德，是需要很大是勇气和力量的！
一件事的启示作文600字
在我的记忆深处，有一件事令我终身难忘。这件事带给我的启示让我永远铭记在心。
那是在上个学期，在慧乐时发生的事。那天我们要进行单元检测，在此之前我复习了很多遍，我很有信心能考好。于是我迫不及待地等待老师发试卷。一会儿，试卷发下来我快速的浏览了一遍，觉得不难考个‘98’分以上应该没问题。
我心里高兴极了，于是开始认真地答题。写着写着突然在阅读题中遇到一个问题把我给难住了，我百思不得其解。当时我的心慌了，我嘟噜着“怎么办？”心想：“如果这道题做不出来的话，我就别想考‘98’分以上了，我急得抓耳挠腮。
就在这时，我用余光瞄见了同桌的试卷，而她已经做好了。当时我想：“抄同学一道题应该不算什么？”我似乎看到了写有“100分”的试卷在向我招手，于是我决定——抄！我悄悄地探头过去。还好，同桌没有发现。我三下五除二就把那些答案全都抄到卷子上。当我还在为我的成功而感到高兴时，老师已经站在我的旁边了。
我呆住了，刚才的兴奋立刻消失得无影无踪。老师没有说什么，只要用严厉的目光看着我，我惭愧极了，赶紧低下头。虽然老师没说什么，可是我如坐针毡，最后都不知道是怎样挨到考试结束的。
考试结束后，我被老师叫到了办公室。我紧张地等待着老师地训斥。可让我没想到的是老师并没有像我想的那么恐怖，她语重心长地对我说：“靠自己的实力争取来的成绩才有意义。作弊，就是在欺骗自己，欺骗老师，这样的成绩没有任何意义。你应该老实地答卷，做个诚实的孩子。懂吗？”
听了老师的话，我很感动，我一下子好像懂了许多。我对老师说：“老师，谢谢您，我以后一定做一个诚实的孩子，不再作弊了。”
这件事让我懂得了诚实的重要性——诚实是一个人最基本的道德品质。我将永远铭记在心。
一件事的启示作文600字
一个暑假的早晨，我捧着一本书坐在阳台上。抬头仰望低沉昏暗的天空，好像是要下大雨了。再看楼下不远处的一棵大树下，蚂蚁正在忙碌着搬家呢，它们排的可真整齐！母鸡咯咯地叫唤着，似乎在召唤她的孩子们回家。邻居家的小狗似乎也躁动不安起来，低声地呜呜叫着，像被低压压得喘不过气来。远处的池塘里冒着一串串泡儿，荷花也垂着头。路上的行人匆匆忙忙的，还是没躲过这场突如其来的大雨。
我急忙站起来去关窗子，在不经意间，墙角一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在结网。我仔细盯着它“工作”，甚至忘了关窗子的事。只见蜘蛛来回穿梭，很快就结好了大半张网。
可就在这时，一阵暴风吹来，细细的蛛网无力地飘摇了两下，忽地断裂了。我不禁伸出手去，真想帮它挽救那辛苦结好的捕食工具，可是在无能为力。蜘蛛似乎也听了一下，它大概被这突如其来的灾难吓了一跳，恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧。看它细小的爪勉强挂在残存的蛛网上，似乎在盘算着下一步该怎么办。
不知道它是不是也动摇过或犹豫过，过了半晌，出乎我的意料，它竟又踏踏实实地重新结起网来了。好不容易结到一半时，暴风好像和它作对一样，又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫了，甚至不肯休息片刻，继续结着。就这么努力着，终于结出大半张网了，我想，这次大概足够牢固了，应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时，老天竟像要故意考验它一样，又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球，仿佛比蜘蛛还灰心，想，唉，可怜的蜘蛛，这下一定要放弃了，这该死的风怎么能如此故意和它作对呢？但让我吃惊的是它竟然像什么都没发生过一样，一如既往地织啊织啊……这次，它终于织成了一张结实的网，我也长出了一口气。
忽然间，我觉得自己应该向蜘蛛学习，做事要持之以恒，坚持到底，就算困难再大也要勇于面对，不要灰心丧气，不要轻言放弃。我要像蜘蛛一样，对目标有着坚定的信念，只有这样，成功才会最终属于自己。我相信我也能结一张比那蜘蛛更大，更坚固，更结实的网，网住一个成功的明天。
一件事得到的启示作文450字
我相信大家一定经历过很多事情吧！也一定有些事情让自己悟出了些道理吧！我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成，自满十事九空”这句话的道理。
记得有一次，我信心满满地报了英语等级测试一级。妈妈为了我能顺利通过考试，特地从书店买了复习材料，让我多练习题，多听录音。可我只是顺口答应，却并不复习。妈妈督促我时，我会很不耐烦地说：“没有问题，一定可以考过的。不用复习了。”离考试还有十七八天时，心里出现了两个小人在暗暗较劲。一个说：“你没复习，能考好吗？”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说：“没有问题，以你的智商一定能过。”我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了。我便以此为借口，没有做任何准备。
妈妈叮嘱我：“还是好好复习复习，准备准备吧，快考试了。”我想：凭自己这么聪明，这次考试肯定没问题。信心满满地答到：“没问题，一定可以过。”
考试时，试卷上的题好像都似曾相见，这题我在书上见过，可就是没有仔细看。那道题也见过，就是忘了答案，我只好连蒙带虎地，胡乱写起来。心里责怪自己，谁叫你考前不好好复习的？谁叫你那么自傲不听劝的！考完了试，我用准考号在网上查询一级竟然没过，真可惜呀，只比分数线少了五分。
这件事使我明白了“虚心万事能成，自满十事九空”的道理。
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关于启示作文
一件小事的启示作文800字
我们一生中会遇到许许多多的人和事，有些事已经随着时光的流逝而逐渐淡忘了，但有一件小事却使我记忆犹新，因为它告诉了我：环境需要靠大家一起来保护！
暑假的一天下午，我们一起去我家附近的川沙公园里游玩。这个公园鸟语花香，风景秀丽，到处回荡着孩子们的欢声笑语，我们全家也在这愉悦的氛围中玩得很尽兴。妹妹在“吱呀吱呀”地骑自行车，我在光滑的地面上溜旱冰，爸爸妈妈则在打“单人羽毛球比赛”。我们不久便累得气喘吁吁，精疲力竭，便坐在凉爽的树阴下休息。
这时，一位年逾古稀的老奶奶走进了我的视线里。只见她一手拿着一只夹子，一手拎着一只袋子，弯着腰，顶着烈日，费力地捡着地上的烟蒂、果皮、废纸等垃圾。烈日炎炎，太阳火辣辣地照射着大地，老奶奶明显有些吃力，却依旧眯着眼，仔细地捡着垃圾。不久，汗水浸透了她的衬衣，她实在累得不行，便坐下来休息。她慈祥的面孔上布满了刀刻般的皱纹，苍老的手指已细得不行，显示出她岁月的沧桑。她匆匆喝了一口水，便又连忙站起身来，继续艰苦地打扫着……阵阵凉风习来，微微吹拂着她那不多的根根银丝……
我正准备乱扔垃圾的手硬生生地收了回来，脸上火辣辣的，不知所措。突然，我像想起了什么似的，轻轻跑了过去，把垃圾放进了老奶奶的袋子里，还一边甜甜地说：“奶奶，您真好！”
“呵呵，”老奶奶笑了笑，慈爱地摸了摸我的小脑袋，语重心长地说，“环境需要大家共同来保护嘛！”
顿时，我感到羞愧难当，无地自容，心想：我真是太不应该了，连一位老奶奶都有这么强的环保意识，而我作为一位少先队员，居然还想乱扔垃圾，真是不对！
夕阳的余晖照在了这位老奶奶的身上，把她的满头银发染成了金色。在夕阳的照射下，老奶奶的影子被拉得好长好长，这位老奶奶仿佛瞬间就变得高大起来了！
我们的家园正是有了这样一群“城市美容师”，才变成现在这样洁净如洗。我们最应该学习，最应该敬佩的，其实应该是他们呀！他们虽然默默无闻，却依旧十年如一日地为这座城市脚踏实地地贡献着……
环境需要每一个人共同来保护！
一句名言得到的启示作文600字
南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最后说“口”呢？这句话能够给我们什么启示呢？
我对这个问题较上了劲。于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。
查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里觉得还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断从书店、办公室带回学生类报刊杂志，供我阅读、学习。我总是囫囵吞枣，三下五除二就“解决”完一本书。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，都很快“看”完了。可我什么体会，什么好词，什么佳句，知之甚少，收获甚微。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书报，怎么还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我在一册书上再次注意到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真。可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸。老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言，并结合老师和同学的回答认真地做比较、分析，最后认真地总结和完善，从而把文章读懂读透。这才是读书要“三到”的真正涵义。
从那以后，我把这句话铭记在心，时刻对照自己，时刻提醒自己，时刻督促自己。在这句话的鞭策、指导下，我阅读轻松，下笔轻松，语文成绩也如“芝麻开花—节节高”。
一件小事的启示作文300字
在我成长的旅途中，有许许多多的事，伴随着我，多得像天空中的星星，数也数不清。
记得那是学校组织去南海金沙乐园，我们来到南海金沙乐园后，玩了一会，到11点了，我们便回去老师指定的地点集合，来到集合地点，老师叫我们组出发去25号炉，开始煮饭。
先煮番茄炒蛋，李晓蓝说这道菜她懂做，她的妈妈教过她，谁知道做出来的菜却是一塌糊涂，鸡蛋是生的，番茄也是生的，哎，李晓蓝做菜不行，只能让岑茵蕾和黄海琳这两个“大厨”上场。高手真是高手，做出来的菜比李晓蓝做的菜好吃100倍，不咸不淡。后来，李小兰说为了补偿她毁了两道菜，拿出她妈妈做给她的鸡翅来给我们吃，因此我们也原谅她了，最后我们开开心心地吃了一顿午饭。对了，忘了告诉你们，我们中午吃的菜可丰富了，有：酱油白菜、炒肠仔、炒鸡肉、手撕鸡。
通过这件事，我明白了：妈妈（爸爸）平时做饭多么辛苦，所以我平时做完作业，复习完，一定要帮一下爸爸、妈妈做一下家务活。
得到启示的作文（11）
我得到了启示
果然不出所料，一进门，琼琼姐姐就拉着我去逗小乌龟。小乌龟的头上镶着两只水灵灵的大眼睛，两队足上都有锋利的爪子，身体全副武装，被身上的“铠甲”紧紧得裹着，它总是时不时地伸出头来好奇地打量着周围一切有趣的事物。
首先，我小心翼翼地将小乌龟翻了一个身，小乌龟先是一愣，后来，它用强壮的后足支撑着地面，前足用力一拍，头一顶，便轻松地翻了过来，它轻蔑地瞥了我一眼，好像在说：“这点小事还想难倒我，真是小菜一碟。”我看了火冒三丈，便用筷子用力敲乌龟的脑袋，可是小乌龟张大嘴巴，对准筷子狠狠地咬了下去，我只得拿住筷子另一头，另外一只手拉住小乌龟的后肢，费了九牛二虎之力才把筷子拔出来。“你真是不到黄河不死心”，我拿了一本字典放在它面前，它便转了个弯又爬了起来，眼看小乌龟已爬到桌子边沿，只要稍不留神就会摔下去，可是小乌龟却不紧不慢地绕了一个大圈子，又慢腾腾爬了过去。
回家的路上，我想了许多，小乌龟这种遇到困难而不退缩，反而沉着冷静，仔细地想问题克服困难的启示使我不能忘记，小乌龟！你真是我得好榜样呀！
从这件事中得到启示
从这件事中得到启示
四会市城中小学六（4）班
高庆
在我的人生中，有许多启示。这件事中，我也得到了启示。但是，这个启示在我脑海里一浪推一浪，永远也不会忘记。
在那天，我和父母一起吃饭。因为我吃了小吃，差不多饱了，所以我吃的饭还没四分之一。我说：“妈妈，我吃饱了，我去邻居家玩。”妈妈看了一下我吃剩的饭，脸色一沉，严肃地说：“把饭吃完！”“我吃饱了！想撑死我呀！”我大声说。“快把饭吃完！”妈妈瞪大眼盯着我说。“可我是吃抱了嘛！”我争辩着，哭出了声。妈妈只是严厉地盯着我，没说话。我只好垂头丧气地走过去，难受地把饭吃完。吃完饭后，妈妈叫我到她的房间，和蔼可亲地说：“孩子啊，你知道不，一颗饭是怎样来的？是农民的血汗做出来的。农民每天帮禾苗拔草，施肥，费尽了多少血汗啊！这样的劳动不是一两天，而是春天到秋天啊！如果你辛辛苦苦做出来的劳动成果，被人像你一样浪费了，你会开心吗？你一定会伤心的，何况是农民？你知道错了吗？”我低着头，说：“知道了，我再也不敢浪费粮食了。”这事以后，我再也没有浪费过粮食，如果吃不了这么多饭的话，我会先放回点儿锅里。
两年过去了，当年那个浪费粮食的男孩已经是一位优秀的班长了。我再也没有浪费过一点儿粮食。我在学校早餐时，要求同学们要节约粮食。因为，我一直没有忘记妈妈告诫我的话：“做人要勤俭节约，不要铺张浪费，才能造出美好的世界。”
在这件事，我得到的启示是：做人要勤俭节约，不要铺张浪费。一个人如果受到像把剩下的饭吃光这样严格的教育的话，就回给人生铺上一条永生的大道！
（
大自然老师
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了；科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗？等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出更多的小发明。
种菜的启示
种菜的启示
马恬恬
这个启示，是我在姥姥的菜园里得到的。它虽然不深刻，但它使我获得了胜利。
为了达到去姥姥家的目的，我起了个大早，连忙把数学作业做完了，仔细地检查了一遍，然后放心地放进了书包里。突然，妈妈起床了，见到我一大早就起来做作业，很开心，对我说：“今天早上就去你姥姥家做吧，你要是有不会做的题，也让你表姐教教你。”我欣喜若狂地点头，答应了。
到了姥姥家，表姐和姥姥正在种菜。我来到屋里，拿出英语作业，前面的.题非常简单，而在最后的“快乐提升”困住了，妈妈见我被难题困住，没有让表姐教我，而是让我去姥姥的菜园休息一下，再回来做。
来到菜园里，只见表姐在给菜种浇水，我来到表姐旁边，对她说：“如果把它扔在这里不管，它会生长吗？”表姐说：“可能会，但我知道，只要每天给它浇水，施肥，它一定会茁壮成长。”我眼前突然一亮，似乎明白了什么。连忙跑回屋，继续做英语……
事后，我把在菜园里得到的启示写在了作文里：只有不断的努力，才有可能得到丰硕的成果。
指导教师
崔梅茹
“三心二意”给我的启示和帮助
在生活中，我遇到过许多格言，但是让我刻骨铭心得到启示的只有一个：“你可以选择这样的‘三心二意’，信心`，恒心，决心，创意，乐意”这句话带给我无数的启示。这句名言警句，使终生受用不尽。我喜欢这样的“三心二意”。
信心：考试了，我禁紧张起来，在紧张的那一刻，我想起了我的座右铭中的信心，使我的心中有一股力量从我身边流过，我变的信心十足，信心给我勇气和力量。
恒心：在学电琴中，我不免有些灰心想放弃。学业越来越重，加上又要练习电子琴，经常要很晚才能睡觉。准备放弃的我想起了我的座右铭中的恒心。是啊！坚持下来我将得到回报。恒心，使我的生活变的五彩缤纷。电子琴也让我不再寂寞。
决心：作业让我头痛，我不时脑子里也会出现一些念头。我不想去补心班了上课了。学样的作业加上补习班的作业，使我累得快要跨了，决心帮助了我。为了考上好的初中，为了学习更优秀，我下定决心去补习。
乐意：读书是自愿的。作业困绕着我，读书有好处，却浪费了时间，乐意帮助了我，读书是我自愿的，书离不开我，我离不开书，是一对好朋友。我乐意看书！
创意：使我的生活变得奇乐无穷！开开心心！
“三心二意”帮助了我，帮助了我的生活，我得到了启示：信心，恒心，决心，创意，乐意是离不开生活的！这就是我的座右铭，简单而对我有帮助的座右铭！
从玩中得到启示
许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能得到启示。
记得有一天，姑姑带着她那只有三岁的小表弟来我家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久没玩搭积木了。
我们开始玩了，小表弟对我说：“姐姐，我们来搭些楼房给爸爸妈妈和外公外婆住吧！”于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑，十分开心。
我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。看着眼前的这一切，我发现：如果不是最底层没建好，这楼房就不会倒下了。这时，我便想到了：如果要建房子，地基没建好，以后要建都高都是行不通的，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说过，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。
想到这里，我把积木拆开。重新建起了房子。经过一次教训，现在，我细心的把每个角落都搭得很好。终于，房子搭好了，我们都很开心。同时，我也从这次玩中得到了启示：无论做什么事都要踏踏实实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。
我得到了启示
童年的事情，像海滩上的贝壳那样五彩缤纷，像天上的星星一样数不清。有这么一件事，我永远也忘不了，因为它使我明白了一个人类生存所应注意的问题。
那是前年暑假的一天，我准备削几个苹果，当我把两个削完时，发现一个苹果白白的，另一个像柿子一样的。我纳闷了：这个像柿子一样的苹果能吃吗？我问奶奶。奶奶语重心长的告诉我，只要是里面没虫子的就能吃。”说着，奶奶又指了那个白白的苹果，“这个苹果虽然外表白白的，但如果里面有虫子就不能吃。”
我恍然大悟：“正如老师所说的，评论一个人，不能只看外表，不看心灵，不能只重外在美，不重内在美。道理是一样的。”
这时的我十分高兴，因为我从苹果得到了启示。
大自然老师
大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了；科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……。
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗？等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出更多的小发明。
得到启示的作文（12）
我得到的启示
那次，我们综合老师让大家以自己小组的课题办一份报纸。
回到家，我想我作为组长应该负责任，我马上开始构思，我们小组名为“欢乐小组”、课题为“什么时候要洗手”，该怎么把它表达得既清楚又美观呢？我想了好一会儿，终于有了主意：用花的形式表现出来。
我说干就干，首先用彩色铅笔画了一朵大花，在中间的花心儿里写上了什么时候要洗手的内容：“洗手千万别马虎……”，然后在各个花瓣中画出都在哪些时候要洗手的图画，这样就非常形象地展现出“什么时候要洗手”。再在旁边的空白处画上了向日葵和楼房。最后给这份报纸起名叫“欢乐快报”。我又用彩色铅笔给这份报纸图上底色，这样一份报纸就办好了。
我看了看做完的报纸，感觉很好，就拿给家人去看，他们一看都说：“嗯！这份报纸办得真好，看得出你的综合水平提高了。”我听了家人的表扬，心里别提有多美了。我暗暗下定决心：我不能因为这一次的好就骄傲，要再接再励，争取办得更好！
从这件事中得到启示
从这件事中得到启示
四会市城中小学六（4）班
高庆
在我的人生中，有许多启示。这件事中，我也得到了启示。但是，这个启示在我脑海里一浪推一浪，永远也不会忘记。
在那天，我和父母一起吃饭。因为我吃了小吃，差不多饱了，所以我吃的饭还没四分之一。我说：“妈妈，我吃饱了，我去邻居家玩。”妈妈看了一下我吃剩的饭，脸色一沉，严肃地说：“把饭吃完！”“我吃饱了！想撑死我呀！”我大声说。“快把饭吃完！”妈妈瞪大眼盯着我说。“可我是吃抱了嘛！”我争辩着，哭出了声。妈妈只是严厉地盯着我，没说话。我只好垂头丧气地走过去，难受地把饭吃完。吃完饭后，妈妈叫我到她的房间，和蔼可亲地说：“孩子啊，你知道不，一颗饭是怎样来的？是农民的血汗做出来的。农民每天帮禾苗拔草，施肥，费尽了多少血汗啊！这样的劳动不是一两天，而是春天到秋天啊！如果你辛辛苦苦做出来的劳动成果，被人像你一样浪费了，你会开心吗？你一定会伤心的，何况是农民？你知道错了吗？”我低着头，说：“知道了，我再也不敢浪费粮食了。”这事以后，我再也没有浪费过粮食，如果吃不了这么多饭的话，我会先放回点儿锅里。
两年过去了，当年那个浪费粮食的男孩已经是一位优秀的班长了。我再也没有浪费过一点儿粮食。我在学校早餐时，要求同学们要节约粮食。因为，我一直没有忘记妈妈告诫我的话：“做人要勤俭节约，不要铺张浪费，才能造出美好的世界。”
在这件事，我得到的启示是：做人要勤俭节约，不要铺张浪费。一个人如果受到像把剩下的饭吃光这样严格的教育的话，就回给人生铺上一条永生的大道！
（
大自然老师
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了；科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的阻力……
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗？等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出更多的小发明。
种菜的启示
种菜的启示
马恬恬
这个启示，是我在姥姥的菜园里得到的。它虽然不深刻，但它使我获得了胜利。
为了达到去姥姥家的目的，我起了个大早，连忙把数学作业做完了，仔细地检查了一遍，然后放心地放进了书包里。突然，妈妈起床了，见到我一大早就起来做作业，很开心，对我说：“今天早上就去你姥姥家做吧，你要是有不会做的题，也让你表姐教教你。”我欣喜若狂地点头，答应了。
到了姥姥家，表姐和姥姥正在种菜。我来到屋里，拿出英语作业，前面的题非常简单，而在最后的“快乐提升”困住了，妈妈见我被难题困住，没有让表姐教我，而是让我去姥姥的菜园休息一下，再回来做。
来到菜园里，只见表姐在给菜种浇水，我来到表姐旁边，对她说：“如果把它扔在这里不管，它会生长吗？”表姐说：“可能会，但我知道，只要每天给它浇水，施肥，它一定会茁壮成长。”我眼前突然一亮，似乎明白了什么。连忙跑回屋，继续做英语……
事后，我把在菜园里得到的`启示写在了作文里：只有不断的努力，才有可能得到丰硕的成果。
指导教师
崔梅茹
“三心二意”给我的启示和帮助
在生活中，我遇到过许多格言，但是让我刻骨铭心得到启示的只有一个：“你可以选择这样的‘三心二意’，信心`，恒心，决心，创意，乐意”这句话带给我无数的启示。这句名言警句，使终生受用不尽。我喜欢这样的“三心二意”。
信心：考试了，我禁紧张起来，在紧张的那一刻，我想起了我的座右铭中的信心，使我的心中有一股力量从我身边流过，我变的信心十足，信心给我勇气和力量。
恒心：在学电琴中，我不免有些灰心想放弃。学业越来越重，加上又要练习电子琴，经常要很晚才能睡觉。准备放弃的我想起了我的座右铭中的恒心。是啊！坚持下来我将得到回报。恒心，使我的生活变的五彩缤纷。电子琴也让我不再寂寞。
决心：作业让我头痛，我不时脑子里也会出现一些念头。我不想去补心班了上课了。学样的作业加上补习班的作业，使我累得快要跨了，决心帮助了我。为了考上好的初中，为了学习更优秀，我下定决心去补习。
乐意：读书是自愿的。作业困绕着我，读书有好处，却浪费了时间，乐意帮助了我，读书是我自愿的，书离不开我，我离不开书，是一对好朋友。我乐意看书！
创意：使我的生活变得奇乐无穷！开开心心！
“三心二意”帮助了我，帮助了我的生活，我得到了启示：信心，恒心，决心，创意，乐意是离不开生活的！这就是我的座右铭，简单而对我有帮助的座右铭！
我在玩中得到的启示
我在农村时，天天和小伙伴们捉虫子玩。
有一次，捉到一只大螳螂，我仔细地观察它，发现它的脑袋上没有鼻孔，这使我感到很惊讶，难道有的昆虫会没有鼻孔？我决定做一个实验。
我找来一个装满水的盆和那只大螳螂。首先，我把螳螂的头整个放进水中，它在水中没有丝毫地挣扎，和在空气中生活的一样自由自在。由此我推断，它的头上没有鼻孔。接着，我把它的身体一同放进水中，这时我发现有小气泡从螳螂长长颈部的两侧冒了出来，我再仔细一看，冒泡泡的地方竟然是两个有针尖大小的孔。原来螳螂的鼻孔在它的颈上，大千世界真是妙不可言呀！
因此，我得到了一个启示：那就是要多动手，多动脑。我一定要好好学习，解开更多的谜团。
我得到了启示
童年的事情，像海滩上的贝壳那样五彩缤纷，像天上的星星一样数不清。有这么一件事，我永远也忘不了，因为它使我明白了一个人类生存所应注意的问题。
那是前年暑假的一天，我准备削几个苹果，当我把两个削完时，发现一个苹果白白的，另一个像柿子一样的。我纳闷了：这个像柿子一样的苹果能吃吗？我问奶奶。奶奶语重心长的告诉我，只要是里面没虫子的就能吃。”说着，奶奶又指了那个白白的苹果，“这个苹果虽然外表白白的，但如果里面有虫子就不能吃。”
我恍然大悟：“正如老师所说的，评论一个人，不能只看外表，不看心灵，不能只重外在美，不重内在美。道理是一样的。”
这时的我十分高兴，因为我从苹果得到了启示。
从玩中得到启示
许多人都认为，玩是在浪费时间，是一种幼稚的行为。但是，你们知道吗？其实在玩中也能学到知识，也能得到启示。
记得有一天，姑姑带着她那只有三岁的小表弟来我家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久没玩搭积木了。
我们开始玩了，小表弟对我说：“姐姐，我们来搭些楼房给爸爸妈妈和外公外婆住吧！”于是，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑，十分开心。
我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。看着眼前的这一切，我发现：如果不是最底层没建好，这楼房就不会倒下了。这时，我便想到了：如果要建房子，地基没建好，以后要建都高都是行不通的，就像学习一样。记得小时侯，爸爸常对我说过，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。
想到这里，我把积木拆开。重新建起了房子。经过一次教训，现在，我细心的把每个角落都搭得很好。终于，房子搭好了，我们都很开心。同时，我也从这次玩中得到了启示：无论做什么事都要踏踏实实地做好，一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。
得到启示的作文（13）
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的在生活中得到启示作文，希望对大家有所帮助。
如浩瀚的大海中众多的'鱼儿，如大气层繁多的氧气，如广阔的土地上众多的人群。语文，她无处不在。生活中任何一个角落都有语文的足迹。不必大费周折的去寻找，在任何地方都有他的足迹。
漫步在大街上一个个广告映入我的眼帘，这些广告不仅具体、生动、形象也更能体现出这些产品的独特与新奇。如只融在口，不融在手的巧克力；“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请先给心灵装上玻璃吧！的眼镜广告。还有利用顶针的手法写出；“车到山前必有路，有路必有丰田车。”的广告。这些广告在宣传的同时，还有利于我们学习语文，宠，从大体上看这些广告流畅、押韵。
生活离不开语文，在学习了六年的语文后，我可以揣摩诗句并且融入其中的情景。我思索，置身于广阔的沙漠，在夕阳的金黄色中，感受“长河落日圆的情怀；我思索，在我登上乞力马扎罗山，在云雾中感受“一览众山小”的情怀；我思索，夜泊秦淮河畔，在悠悠的笛声中领略“夜笼寒水月笼沙”的美景；我思索，我坐在明月下，体会稻花香里说丰年，似乎还听到了“蛙声一片。”
生活里离不开语文。是的！语文像空气无处不在，小至人们平常的交谈，大至史书记载。“生活处处有语文”。
生活离不开语文，但语文就是汉字的“石块”吗？不是，当然不是，还有标点，标点可使文字有另一般意思。我这就有这么一个故事。
唐朝时，有一位书生到一位好友家做客，不料，下午就下起了雨，这雨看起来好像要下一阵子，书生家离这很远，他想留下，可是又碍于面子，便写了一张便条“下雨天留客天天留我不留”让下人交给好友，可下人回来时字条上多了一个标点“下雨天留客，天留我不留”书生碍于面子只好走啦。结果，书生感染风寒死啦。其实他想说的是“下雨天，留客天，天留我不？留。就是这几个标点却让一个人付出了一条生命。
啊！语文，你的用处比山大，你的情意比海深，你的文体让人醉。
生活处处离不开语文啊！
得到启示的作文（14）
星期天，我和妈妈到银湖山游玩。来到银湖山，美丽的景色映入眼帘。山上野花盛开，五彩缤纷，竞相开放，阵阵花香迎面扑来，沁人心脾。树木郁郁葱葱，散发着无穷的氧气。
我和妈妈在山间行走，尽情观赏着山中的美景。妈妈不停地给我介绍各种花草树木的名称和它们各自的特点。这时，我突然发现：那些长得高大的树木，虽然 粗壮，但枝叶不够繁茂;而那些低矮的小树，枝叶却长得很茂盛。我看到这种现象，感到非常奇怪。我带着疑问向妈妈请教，妈妈告诉我说：“那些低矮的小树从小 就贪婪地允吸着阳光雨露，它们为了争夺更多的养分拼命地伸展枝叶，因此枝叶茂盛。而那些高大的树木，它们一出生就只想向上，向上，不想与其它树木抢占空 间，争夺雨露。它们只要能生存就不停地向上生长，以便能看得更高更远，所以它们长得高大。”
妈妈的一席话让我明白了高大的树木和矮小的树木为什么长得不一样的原因。也让我悟出一个道理：一个人如果像小树一样贪婪，目光短浅，就永远成不了大人物;而那些胸怀大志，向着自己的目标拼搏向上的人，才能成为祖国的栋梁之才。
大自然与人之间有着密切的关系。让我们认真地观察大自然，亲近大自然，她会给我们许多有意义的启示。
得到启示的作文（15）
【害羞的“小姑娘”】
世界上不是缺少神奇，而是缺少发现神奇的眼睛。
瞧，我们的桌上摆着一盆植物。它高约7厘米，叶片只有5毫米长。
它的茎是嫩红色的，非常细，跟一条红丝线一样，如果你仔细看，还会发现茎上有许多白色的小绒毛。再往上看，你会发现茎变成了嫩绿色，叶柄部位还有一根刺，是嫩红的。因为刺还小，扎到了也不疼。
再看看叶子，它们是一对一对生长的，左右两边都一样，很像双胞胎。一阵风拂过，一些叶子竟然神奇地合拢了，露出叶子背面紫红色的边缘，像孔雀尾巴一样漂亮!
这下我们来了兴致，开始做起了小实验，我用手碰了碰还张开着的小叶片，它竟然也很快地合拢了，像合上的手掌紧紧地贴在了一起。我又用水滴在另一片叶子上面，没想到水滴被夹在里面了，成了含着珍珠的河蚌。过了好久，叶子终于慢慢舒展开了，我的兴致更浓了，又对着叶子大口地吹气。它以闪电般的速度合上了，像害羞的小姑娘一样缩起了身子。
为什么叶子会合上呢?我上网查了资料。原来，它们的祖先生长在巴西，那儿经常下雨。它这么柔弱的身子抵挡不住大雨，就学会了一招，把自己的叶子合上来减轻风雨的打击，就能更好地保护自己了!那么它们是怎么做到这一点的呢?原来它们的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多对外界刺激很敏感的薄壁细胞，一旦叶子被触动，细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动，减少了细胞的膨胀能力，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。一两分钟后，细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。
哈哈，今天我算是长知识了!你知道这个害羞的“小姑娘”是谁了吗，没错，就是——含羞草。
啊，大自然的奥妙真多啊，只要我们用心观察，就一定会有收获!
得到启示的作文（16）
当鸟儿扑腾翅膀，飞上蓝天，人们研究它们飞行，发明了飞机;当鲸鱼在水中游动，人们不断探索，发明了轮船，人们从蝙蝠身上得到了启示发明了雷达……大自然是人类的老师，我从它们身上得到了启示。
鸟儿外形漂亮、羽毛鲜艳、小巧玲珑，因此人们开始喜欢捕捉它们。例如，渡渡鸟，分布在非洲岛——毛里求斯岛，它是一种不会飞的鸟，却在被人们人类发现后的仅仅200年的时间里，由于人类的捕杀，在1681年彻底灭绝。渡渡鸟声称是——除恐龙之外最著名的已灭绝动物之一。
为什么渡渡鸟，在这么短的时间内里面绝了呢?为什么有些鸟类濒临灭绝?为什么有些鸟类会灭绝?这与人类有着密切的关系，我们应该保护大自然、保护鸟类，让鸟类有宁静的生活和一个舒适的家。苏轼写道：“燕子飞时，绿水人家绕。”
鸟对人类的益处比比皆是，尤其是帮助改善环境。鸟是天生的捕虫高手，是农民伯伯的好帮手。据资料记载一只燕子一个夏天能吃掉蚊子、苍蝇和蚜虫高达100万只。世界上95%意思的鸟类以昆虫为食，是害虫和鼠类的天敌，是人类的朋友;它是绿化环境的播种能手;它是检测大气污染的飞行哨兵，一些国家已经开始利用鸟类作为检测大气。
为了让鸟儿不再灭绝，为了鸟儿有宁静的生活，为了鸟儿能够飞上蓝天，我们应该制止捕捉行为，保护生态环境，让树木繁密起来，让鸟儿有了落足落脚之地，栖息之地。让鸟儿自由自在地飞翔，让他们的身影依然在空中舞动!
鸟儿是人类的好朋友，从鸟儿身上我得到了启示，大自然是我们生活的家园，破坏大自然是一个不折不扣的自杀行为，保护鸟儿，保护大自然是我们义不容辞的责任。
得到启示的作文（17）
记得这是一节自习课，老师走进教室，要求顾孙泽管理班级纪律。老师走后，顾孙泽坐到了讲台上，他的眼睛像雷达一样，扫视着我们。同学们好像并不买账，开始窃窃私语。何宇杰在班里是调皮出了名的，他早就按捺不住，正绘声绘色地给周围的同学讲笑话，把周围的同学都逗笑了。
“何宇杰，谁允许你讲话的？”耳边响起顾孙泽的声音。语气十分严厉。可是何宇杰听了，并没有安静下来，嘴里仍叽叽呱呱地说着。
顾孙泽抄起教棒，来到何宇杰桌前，手提棒落，朝何宇杰的背上打了下去。“啪啪……”清脆的板子声，在教室里回荡。他一边打，还一边骂：“叫你说话，叫你说话……”何宇杰哭了，泪水沾湿了他的衣服，他带着哭腔，说：“老师都不打我们，你算老几？”
何宇杰这么一闹，全班同学都纷纷围了过去，议论纷纷。有的说：“何宇杰固然不对，但顾孙泽太过分了。”有的说：“是啊，哪有这样的值日生，动不动就使用暴力。”还有的说：“顾孙泽可以警告何宇杰，把名字写到黑板上，没有权利打他……”这时，老师来了，他了解了事情的真相，对顾孙泽说：“你管班是对的，但应该有个度，动手打人就过了。”
顾孙泽低下了头，一言不发。望着他番茄色的脸，我得到了一个启示：无论做什么事情，都要有个度，超过了限度，就会适得其反。