作文桂圆（1）

老师一上课，就给我们带了一个有趣的谜语：“别各叫龙眼，圆圆黄铜铃，短短小木柄，小小铜铃里，装着黑圆球。”老师一念完，同学就异口同声地说：“是桂圆。”话音刚落，王老师就像变戏法似地从桌子下面拿出一袋桂圆，还说：“同学们，我们今天就来观察桂圆。”同学们马上欢呼了起来。

接着，老师给我们每人发了一颗小桂圆叫我们观察，桂圆圆圆的，像一个乒乓球，又像棕色的汤圆，还像一颗不发亮的珍珠。桂圆的果蒂像我们的肚脐眼。它的颜色有的地方是土黄色，有的地方是褐色，还有的地方是灰黄色。直径长2厘米，它比老师的拇指还要大一些。老师叫我们用左手托起小桂圆，再用右手摸一摸，不光滑，还有凹凸不平的感觉。仔细一看，有突出的地方是小果瘤，还有小裂片。用食指和中指掐了掐，软软的像一小弹簧似的，靠近鼻子闻了闻，有一股果香和甜味，口水都流成小溪了。

接下来，终于剥开桂圆的皮衣了。剥开桂圆的皮衣就看到冰雪透明的果肉，晶莹剔透像果冻，又像好吃的凉粉，还像小小的冰块。老师让我用嘴唇触一触，冷冷的，软软的很舒服。掐一掐果肉的汁水流出来了，而且肉质鲜嫩。我多么想一口吃掉它啊！老师看到我们馋涎欲滴，笑着说：“舔一舔，看是什么味道？”“香蕉味。”有人赶忙说。老师又让我们吃一小口。甜甜的，还有“嚓嚓”的声音。我口水都流出来了，老师又让我们吃了一大口，真是比蜜还甜。

吃完果肉，剩下一颗果核，圆圆的果核它是咖啡色的，像我们的眼珠子，掐一掐，硬硬的，黑得发亮，很漂亮。

桂圆富含有多种维生素，有益心脾，补血等作用，是滋补佳品，我喜欢它！

作文桂圆（2）

老师一上课，就给我们猜了一个谜语：“别名叫龙眼，圆圆黄铜铃，短短小木柄，小小铜铃里，装着黑圆球。”同学们一下就知道是什么了，都争先恐后地喊着：“桂圆！桂圆！”我一想到桂圆，口水都直流了三千尺。老师说：“今天，我们就观察桂圆。”

接着，老师给我们每人发了一个桂圆，叫我们观察。桂圆外形是圆圆的，有的像我们常吃的小土豆，有的像运动时候打的乒乓球，还有的像打鬼子用的手榴弹。桂圆的顶上是它的果蒂，像人们的肚脐眼。桂圆的颜色呈土黄色，有的地方深，有的地方浅。桂圆的直径2厘米左右，跟老师的大拇指差不多。把桂圆放在左手心，摸一摸，很粗糙，还有凹凸不平之感。桂圆突起的地方是小果瘤，还有小裂片。掐一掐，像棉花一样软软的。闻了闻，有一股清香味，多么想早点吃啊！

终于剥开了果壳。果肉是冰雪透明的，晶莹剔透，像凉粉，还像果冻。用嘴唇触了触，凉凉的，好想一口把它吃下去。掐一掐，果肉的汁水都流出来了。舔了舔，甜甜的，吃一小口，听到“嚓嚓”声。吃了一大口，太好吃了——甜！都甜到心里去了。

吃完了果肉，只剩下果核。果核的形状是圆圆的，颜色是咖啡色，硬硬的，黑得发亮。

桂圆有多种维生素，有益心脾，补气血等作用，是滋补佳品，我喜欢你——桂圆！

作文桂圆（3）

今天一上课，老师就给我们带来了一个谜语：“别名叫龙眼，圆圆黄铜铃，短短小木柄，小小铜铃里，装着黑圆球。”同学们一口就猜出来了——桂圆。老师说：“今天我们就上桂圆课。”同学们高兴地叫起来。

接着，老师给我们每人发了一颗桂圆，叫我们观察。桂圆圆圆的像溜溜球，又像小汤圆，也像手榴弹，还像乒乓球，真有趣。桂圆的果脐像人的肚脐眼，有的地方是土黄色，有的'地方是褐色，还有的地方是灰黄色。它直径2厘米，有小汤圆那么大，比荔枝小。用手摸了摸，很粗糙，还有凹凸不平的感觉。凸起的地方是小果瘤，还有小裂片。用食指和大拇指掐了掐，软软的像棉花一样软。靠近鼻子闻了闻，口水直流三千尺啦，多么想早点吃进嘴里啊！

终于剥开桂圆的外衣了，冰雪般透明的果肉，晶莹剔透像果冻，像凉粉，还像冰块。嘴唇触了触，滑滑的，凉凉的，很舒服。掐一掐，果肉的汁水就流出来了，多么想一口吃掉它呀！老师让我们用舌尖舔了舔，后来，老师让我们吃一口，甜滋滋的，有“嚓嚓”的声音，老师让我们吃一大口，啊，真甜！都甜到心里了。就像喝蜜一样。

吃完果肉，剩下了小小果核，果核圆圆的，咖啡色，硬硬的，黑而发亮，很漂亮。

它富含多种维生素，有益心脾，补气血等作用，我喜欢它！

作文桂圆（4）

老师一上课，就给我们带来了一个谜语：“别名叫龙眼，圆圆黄铜铃，短短小木柄，小小铜铃里，装着黑圆球。”老师问我们这是什么？我们异口同声地说：“桂圆。”

接着，老师给我们每人发了一颗桂圆，让我们观察。圆圆的像小土豆，像乒乓球，还像小汤圆。真是太有趣了。桂圆的果蒂像肚脐眼，它的颜色有的地方是土黄色，有的地方是褐色，有的地方是灰黄色。它的直径2厘米左右，和我们吃的汤圆差不多大。我把它放在左手上，用右手摸着它，有凹凸不平之感，仔细一看，凸出来的地方是小果瘤，掐了掐，感觉很软，闻了闻，真香。

接下来，终于剥开了桂圆的外衣了。看到了冰雪般透明的果肉像果冻，又像雪糕，还像冰块。靠近嘴唇触了触，软软的，滑滑的，凉凉的很舒服。

掐一掐，汁水就流出来了，肉质鲜嫩，多么想一口吃掉它啊！王老师让我们舔一舔，真是太甜了，吃一小口，发出了“嚓嚓”声。啊！太甜了。吃一大口，比蜜还甜。真是让人回味无穷啊！

吃完果肉，剩下了小小的种子，也叫果核。黑而发亮，很漂亮就像一颗黑珍珠。

听老师说，桂圆富有多种维生素，有益心脾，大家都喜欢它。

作文桂圆（5）

亲爱的“桂圆”：

你好！

小胖，我们先来谈一谈学校的事情吧。平时，你就像一个淘气包，你那肥嘟嘟的身体，真该减减了！

在学习的基础上，语文和数学的成绩都有了提高，这让我感到欣慰！可是英语成绩还离我对你的目标千里迢迢。每当上课，你会趴在桌子上，拿出许多稀奇古怪的东西，例如：像燕子的裁缝剪刀，像圆的泡沫胶……你会连头也不抬地搞弄这些玩样，把老师辛辛苦苦说了大半天的.知识当做耳边风，左耳进右耳出。

你有许多不好的行为给我带来烦恼，也有许多优点给我带来自豪。

烦恼

一到体育课，你就扭动着肥妞般的身材，一摇一摆地跑了起来，好似一只鸭子，累得气喘吁吁。被老师批评时，你撅起嘴，昂起头，犹如一只生气勃勃的小猪，和老师你一句，我一句地吵了起来，大家都哄堂大笑。不知何年何月，你才能抹掉这块黑点。

幸福

每当同学有困难时，你会热心肠地帮助他们。记得有一次，小毛老师说要上教研课，有几个同学尺子没带，想热锅上的蚂蚁—团团转，小胖你就像神仙降临，为他们解困。

冬天到了，你一定要多穿衣服，小心感冒！下课不要玩危险游戏，过马路要小心。做事不要再拖拖拉拉的了，一定要效率；上课认真，挺清楚老师的要求；每天早点儿到校，把你洪亮的声音传遍到四面八方，祝你更上一层楼！

祝你

学习进步

天天快乐

你的师傅：杨纯

浙江衢州江山市江山文溪实验学校四年级:杨纯

作文桂圆（6）

一天，妈妈给我买一袋新鲜的桂圆。我看着那圆滚滚、金灿灿的桂圆馋得口水直流，我立即向桌上扑去，抓起一大把桂圆剥开黄色的皮，喜滋滋地往嘴里送。哇！桂圆真好吃，嫩嫩的、甜甜的，水分充足。我狼吞虎咽地吃着，一个又一个，一把又一把。妈妈见我吃了很多，对我说：“别吃太多，会上火的！”我含含糊糊地说：“知道了。”谁知含在嘴里的桂圆，咕嘟滑进了肚子里，我心里不安起来，便跑去问爸爸：“桂圆核吃进肚里，会怎么样呀？”爸爸说：“种豆得豆，种瓜得瓜，吃进桂圆核自然就会在肚子里长桂圆树了。”我很害怕。如果爸爸说的是真的，那桂圆核就会在我的肚子里发芽，慢慢地长成小树，枝条会从我的鼻子、嘴巴、耳朵里钻出来。那我还能不能上学呢？同学们见到我，还会认识我吗？他们会把我当怪物吗？我会不会死呢？我越想越害怕，总觉得肚子里的那颗桂圆核已经发芽了。我再也没有心思吃桂圆了，只想把肚里的那颗桂圆核取出来。我紧张地在房间里走来走去，一会儿去池子里吐，一会儿跑进厕所蹲着。妈妈见我奇奇怪怪的，便问：“钰钰，你在干什么呢？”我哇地一声哭了起来：“妈妈，我把桂圆核吃进肚里了，我不要在肚里长桂圆树。妈妈，你带我去看医生吧！”妈妈笑了说：“你这个小笨蛋，桂圆核吃进肚子里怎么会长桂圆树呢？植物只有在泥土里才能生根发芽，你肚子里有土壤吗？”我说：“我的肚子里没有土。”我想了半天，总算放心了，可也不敢再吃桂圆了。

虽然这事过去很久了，但每次吃桂圆时。我总会想起这事，我总会小心翼翼地吃，不再狼吞虎咽，生怕桂圆核滚进肚子里。