秋天的作文.（1）

在我们的欢声笑语中，骄阳似火的夏天悄悄地离开了。这时，秋姑娘已经不知不觉来到了我们身边。那凉丝丝的风，轻轻地吹到你的脸上，别提有多惬意了，真可谓是“秋高气爽”。

秋天的天空，湛蓝深远；秋天的空气，清新甜润；秋天的云彩，千姿百态，像牡丹花一样美丽，有的像小羊在“咩咩”，有的像小狗在“汪汪”，还有的像棉花糖在散发着清香……

秋天的树木，就像一场乔装打扮会，瞧，松树、柏树穿着绿油油的，像士兵一样威武的耸立在那，枫树则穿上了华丽的盛装，把全身打扮的火红火红的，好不漂亮，其它的树木则像一个个轻盈的少女，随着秋风抖落着树叶，给大地铺上了一层金黄色的地毯。

秋天的花，也“不甘示弱”，有的会散发着让人陶醉的香味，小巧玲珑的桂花就是这样；还有些则长得犹如烟花般美丽，最“得心应手”的就要数婀娜多姿、色彩斑斓的菊花了。

秋天的水果太多了，有红彤彤的苹果，黄橙橙的鸭梨，晶莹可口的冬枣，灯笼般的柿子……真是数不胜数，这些诱人可口的水果，总会让你“垂涎三尺”。

秋天的动物也没闲着，仰望天空，燕子在匆匆忙忙向南飞去；俯瞰大地，蚂蚁在忙忙碌碌储存着粮食……

秋天的人们丰收了，在他们的脸上，挂满了喜悦的笑容，秋天的我们开始了新的学习，准备在来年取得好成绩。

这，就是我眼中迷人的秋天！

秋天的作文.（2）

深秋，纷纷的雨细细的声响，雨水就这般亮开了愁与思交错的生涯。听雨的人，轻轻拨开蜗居的门，感叹这迟来的秋之韵。在那烟雨袅袅的氛围中，多年漂流的际遇营造出一份蝉般宁静的心态，漠然的面对世界，只有那轻重，疏密的雨音敲击旧日的伤口，似在提醒要忘记却又去不掉的昔日痛。雨花溅放成一地纷乱的情丝。一片叶子凋落，这心形般经脉分明的叶子，如此枯黄地飘零。凉凉时分，那些葱郁的绿色归属于谁的心间谁又将收获季节感受那混杂却非混杂的滋味

有秋雨的日子是感情奔涌的时机。在雨中构筑心中的情结，在雨中喝一口悠然的心情，在雨中收获思念的信牵，感觉很得意也很惬意。在九月低沉的天空中低吟，低吟着心中淡淡的哀思，哀思中写下一些属于我个人和我生命中的句点。

秋雨轻扬，微微缠绵在漫漫的秋季，几多的忧愁，几多的哀思。当生命的偶然已不在偶然，天空中仅剩下秋风轻雨时，又有几多的喜悦，几多的寂寥。那喜悦夹杂着寂寥不知又将蔓延于何处。。。。。。

一张面颜似叶子般于雨中飘动，环视左右生存空间，拥有亦或失去，行进于情感地狱，是苦的选择，真诚于和谐无可融为一体，残缺了多少美丽的故事。有情人总是品尝晶莹的雨点与泪水。

一把伞是一方漂移的天空，窄窄的空间，缓缓的步履和独行的背影一样冰凉。用淡淡的目光打量另一方偎依的天空，只能与雨同行，感受这湿漉漉的人生，没有火热。孤独的自由带着身躯穿过大街小巷，踩一条乡愁的路，瞬间在雨中了无踪迹。

只是曾经的太多都已远去，曾经的伤于痛，笑与泪都已随风渗入往事。回首过去，有着太多的失落与无奈，有着太多的感慨与叹息。但我清楚的知道：过去只是人生的一种点缀，不是人生的一种负担。

感受秋雨，是一种淡淡的愁思，小小的雨滴轻轻拍打着寂寞的人，一种无以言语的孤寂感涌于心间。那远去的背影带着些许哀愁，渐渐的，渐渐的消失于雨水构造的朦胧中，只留下那一把伞，留下那挥不去的忧愁，淡淡的伸向远方。。。。。。。

面对秋雨，涌荡着对家园的热爱。向往营造一个巢，就在风雨中也能体验温暖，生命开放万朵雨的花瓣，在雨中衬托一片温馨，甜美。回味秋雨，感受着朋友的关怀，那丝丝暖意涌入心田，困难时的避风港，是跌倒时伸出的搀扶的手，是快乐时共同分享的伴，暖人心窝的话语是失意瞬间看见的希望，就似那寒冬里的一道火光，温暖，贴心。

不尽的雨昼夜歌唱，将深秋滋润得淋漓尽致，对灵性的大地，高远的天表现出深刻的执着和倾情。忧思，温馨，感动汇集在这深秋这丝丝密密的雨，徜徉其中，细细体味，点点而落的，岂止是季节的雨！

秋天的作文.（3）

有人喜欢春天的花香，有人喜欢夏天的光芒，也有人喜欢冬天的洁白；而我却喜欢秋天的景色。

秋天；代表着丰收，金黄代表着希望；我爱秋天，我爱秋天的景色，我爱家乡秋天的景色。要问我为什么喜欢秋天？下面就由我把你带入我家乡秋天的景色——我的家乡！

一提到家乡我就兴奋，今天，我就当一回导游员。秋天的树叶。在家乡，树最多所以树叶也多到了秋天，树叶就像调皮的孩子一样，有的左飘右飘，有的打着旋的飘翻着滚的飘。真有意思！树叶落了满地都是，放眼望去，就像黄金一样。在阳光照射下黄闪闪的，光芒刺眼。

树叶惹来了动物们，麻雀叼着叶子打窝，蚂蚁把叶子当体育场，跑来跑去的，真好玩！

秋天的丰收，秋天到了，农民伯伯更劳累了，但是没看见伯伯们的痛苦的表情，而是微笑的表情，甜蜜的表情。他们今年的丰收一定很好，粮食仓里冒尖，水果地里堆满。

农民的脸上笑开颜！一大片一大片的小麦像黄澄澄的金条一样耀眼！秋天的风景真美！我喜欢它我喜欢它的金黄，它的丰收；我更喜欢它的希望！

我爱你——秋天！

秋天的作文.（4）

秋天有三味，秋收，是甜甜的。秋景，是香香的。秋雨，是爽爽的。

秋天，它是黄金的'分割线，合理的划出付出与收获。秋天是位仙女，她袖子一拂，擦去农的汗水。再将汗水撒进田野，

染出了一望无际的金色。她把手一挥，揩去果农身上的污迹、泥土，再将他们烹成甜美的果实。她的裙裾一摆，把花农的辛勤织成娇柔的花瓣，

让无边的花丛散发出清甜的香味。捧一把稻谷，摘一个苹果，抿一抿花瓣，啊！这气味甜到了心里。

秋景，让我们感到赏心悦目。一山红叶，沙沙作响。如同打翻的颜料染红了齐奏的古筝，也似千百个红衣仙女齐步舞蹈，

裙裾互相摩挲，发出悦耳的响声。漫步山间，你虽然会发现草木枯死，请不要叹息。也许这正是一个全新的生命历程呢。

也许来年，这里会出现更多仙女在舞蹈。仔细嗅嗅，你闻到香气了吗？那正是生命的气息，是重生的气息。

“秋风杂秋雨，夜凉添几许。”在诗歌中，秋雨似乎永远那么悲凉，可我不觉的。春雨是为万物生长蒙上纱丽的仙子。

秋雨，则是为万物开始新一轮生命庆祝的仙女。你瞧！蘑菇在秋雨中开始了新一轮生命。蒲公英的种子，千百种植物的种子里，

都有一个鲜活的生命在吮着凉爽的秋雨。也许，正是秋雨给了他们生存之力。

我原以为秋天是只有三味的，可是品着品着，怎么秋天，竟成了一道让人垂涎的满汉全席了？

秋天的作文.（5）

秋，她从淡凉的细风中袭来，载着金色的梦幻的果实；秋，她在槛菊梳条中绽放，轻吐一缕幽人的芬芳；秋，她在骤雨霜天曙时含笑，寒江天，断愁肠。

倚窗外，秋声败叶狂飘。遥望远方，哀叹，愁怨，躲在惨绿悲红中，凝作千里暮霭，与那漫天的酒香，化作一场消黯。亦是便纵有千种风情，便与何人说的孤寂，或是望处雨收云断，凭阑悄悄，目送秋光的惆怅。破败的长衫下依旧掩映着柳永不羁的豪情，可分明那泪里，他却忍把浮名，换了浅斟低唱！情悲于秋，亦终于秋，只是空留无尽的叹息在金秋翻滚的岁月中荡漾。

错落的诗行间，诱人的墨香喷洒出别样的风情。大浪涛涛，两行秋雁双飞戏雨，海天沧袤，极目远眺，漫江秋水激荡多少壮志旦旦。秦皇岛外零丁的打鱼船，淹没在毛爷爷豪情堪比天的情怀中。壮士心扉为谁开？他曾把酒临风嘘叹英雄，甘愿醉卧沙场，笑看风云。而今，登临亲秋，又禁不住赋诗表志，狂饮高歌，一句“萧瑟秋风今又是，换了人间”是如何的惬意洒脱。

卷帷望月，弹剑作歌，他们心中的思情幻化成不朽的诗词，滋养了一方芦花飞白。玉珠般的文字从诗人的笔下流淌着秋无限的韵味。与秋的邂逅，刘永空叹千里清秋，思悠悠。在蝉吟败叶，蛩响衰草，相应喧喧时，秋如蝶落般凄美，似流水般寂清；与秋的邂逅，毛爷爷豪言惊梦：一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光。那万里霜的江天中，又有多少雄心壮志未言！

邂逅秋，是收获金色的梦幻的果实，是嗅闻一缕幽人的芬芳，亦是寒江天，断愁肠的空寂凄哀。与秋的邂逅，缘于我们心中待绘的梦。

秋天的作文.（6）

课题：夏天的树和秋天的树

教学重点：对色彩的变化懂得观察、比较和分析，学习在复杂的色彩中，夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。 夏天的树和秋天的树

教学难点：将观察感受的主体颜色找准，画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。 夏天的树和秋天的树

教学目标：

1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程，使学生了解到物象的固有色不是固定不变的，若想了解物象的色彩到生活中去观察、比较，从而增强观察的自觉性，养成观察比较的习惯。

2、学习色彩的表现方法，提高色彩的表现能力。

课前准备：水彩笔，油画棒。

教学过程：

一、导入新课：

教师：随着天气一天天暖和起来，大自然里的植物也都开始复苏了，那么有谁知道地球上数量最多，覆盖面积最广的植物是什么吗？

学生：树。（如果学生说不出，教师直接说。）

提问：有谁来给老师说一说树是什么颜色的？

学生：绿色的。

提问：那么树的颜色一直都是绿色的吗？

学生：不是，还有黄色的。

提问：树的颜色有黄色的，也有绿色的，那么，树叶什么时候是黄色的，什么时候是绿色的？

学生：夏天的树叶是绿色的，秋天的树叶是黄色的。

教师：好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。

（板书课题：夏天的树和秋天的树）

二、新授课：

下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树，欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点，同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。

（教师出示，展示树的照片。）

教师：同学们，刚才我们提到了，夏天的树是（绿色的），秋天的树是（黄色的），那么我们通过刚才的观察，你们来说一说，夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗？

学生：夏天的树有深绿、有浅绿，秋天的树有深黄、有浅黄、有红色，并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。

教师：好，大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色，那么我们在绘画时应该如何表现呢？请大家讨论一下，看看有什么好办法。

（学生讨论）

学生：全都画出来的话很难，耽误时间，而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色，只画出主要颜色。

教师：比如这棵数，应怎样画？

学生：这棵树的主体颜色是……

教师：大家明白树的颜色如何画了，那么要画好一棵树，还应该注意什么呢？

学生：树的外形。

教师：好，同学们从小到大都见过许多树，那么谁来说一说，你见过的树是什么形状的，到黑板上来简单画一画。

（学生回答并在黑板上画出。）

教师：好，大家明白这两点，我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。

出示，演示绘画步骤：

（1） 用铅笔简单勾勒出树的外形。（板书：1、构图。）

（2） 直接用深色水彩笔把树画出来。（板书：2、水彩笔作画。）

（3） 根据不同的季节来涂色。（板书：3、上色。）

注意：抓住主体颜色，体会夏季和秋季树叶颜色的变化。

三、课堂作业：

请同学们根据你从前所见到的树的样子，结合本节课所讲的知识，画出一幅夏天或秋天的树。

要求：

1、结构合理。

2、主体颜色突出。

学生作业，教师巡视指导。及时纠正不足。

四、课堂小结：

1、展示学生完成的作品，让同学说出有何不足，教师补充。抓住三点：（1）不同季节树的颜色变化；（2）主体颜色突出；（3）树的外形。

2、同学们，今天我们学习了画树的方法，这个方法也可以用到画其他事物上，希望大家以后能够常常利用。

板书：

夏天的树和秋天的树

绘画步骤：

1、构图。 学生所画树的外形

2、水彩笔作画。

3、上色。

5

秋天的作文.（7）

夏哥哥带着郁郁葱葱的绿走了，秋妹妹携着华丽的黄色，迈着轻盈的步伐向我们走来。在她的身后，留下一片金黄。我们知道，秋天到了。

秋天，是丰收的季节。我觉得秋天最具特点的还是那秋天的落叶。一天，我在一棵不知名的小矮树下捡到一片树叶，这叶子上面呈椭圆形，而下面却像苹果一样圆。放在远处看，它又像椭圆的鸡蛋，又像圆圆的灯笼，它的形状看起来十分好笑。

它有着绿色的身体，里面还镶着几颗斑点，那斑点外层黄，中心又是红色的，像是洁白的玉上的一颗瑕疵;近看，黄中带红，像是舞女裙边的花，非常好看。它的筋络非常清楚，一根主筋络贯通整片树叶，根部是粗的，而到了顶部就慢慢变细了，旁边的叶络紧挨着主筋络，一直向两边延伸，它们互相连接，好像纵横交错的道路一样。

我拿起那片树叶，摸了一下叶面，觉得非常平滑，而摸一下叶面的反面，却感觉刺刺的，非常不自然，这是为什么呢?我把它反过来用手轻轻一擦，我的手上立即出现了一层灰尘，我顿时明白了，原来，它在路旁为我们吸收灰尘，默默地奉献着。它让我们的空气变得清新，真是我们环境的保护神呀!

又一天，我走到那棵树下，想再拿一片树叶做标本。当我在树下仔细寻找树叶的时候，一阵大风迎面吹来，就见这棵树上的几片枯黄的树叶动了几下，突然离开了树干，在大风的作用下，它迎风飞舞，像一只美丽的彩蝶，一边在空中划着美丽的弧线，一边旋着。突然，风停了，它头朝下，像一颗导弹找到了目标一样，朝地面扎去。落地后的叶子，仍然那样枯黄，一动不动的躺在树下，为养育它的大树做出最后的贡献!

我走在铺满金黄树叶的地毯上，沐浴着习习的秋风，非常惬意。我爱这五彩缤纷的秋天，更爱那秋天的落叶。因为它，让那原本美丽的秋天，变得更美!

秋天的落叶

我独自一个人躺在宿舍里，同学们都已走光。抬腕看了看表，六点二十了，楼道里“咚咚咚”尽是脚步声，我的心更烦更躁。今天学校开家长会，很重要。昨晚我又打了电话回家，是爷爷接的，说爸妈正在田里割稻。当时我的心就“咯噔”了一下：都快十点了，还在忙，明天来得了吗?

“吱呀”一声，宿舍的门被推开了，一个乱蓬蓬的脑袋探矿进来，四下张望了一下。我在上铺，他可能没看见我，可我却在他抬头的瞬间认出了他。“爸爸!”我猛地一下掀开了被子，跳下了床。“怎么，还在床上?”声音很严厉，却没有一丝责备的意味。我不由得低下头：“我……我以为你不来了。”

“不来?天又没塌。五点多钟，我就上了客车……”

“爸，昨晚我打电话回家，爷爷都告诉我了。”

“噢……”一阵沉默，“天气预报说最近几天有雨，我和你妈商量一下，就……”

说着，爸揉了揉满是血丝的双眼，点上一支烟，刚吸了一口，便是一阵猛烈的咳嗽，我连忙上前替他捶背。蓦地，我发现，爸的衣领里竟夹着一根稻草。我捏起它，注视着，只觉心里一阵发苦。

我刷过牙，洗过脸，刚走进宿舍，眼前的景象使我怔住了。爸眯着眼，两手插到肘间，头垂到胸前，一上一下地打着瞌睡。我再也忍不住了，身冲出宿舍，站在阳台上，泪水无声地滑落下来。

爸爸走了过来，对着镜子用毛巾擦擦脸，又梳梳头，理理衣服，不好意思地说：“走得急，你看我这副样子，儿子都比我高了，可不能让人家笑话。走，咱们去开会。”

到了楼下，爸径直去食堂开会了。我站在楼前的梧桐树下，一阵秋风吹过，抖落几片树叶。我低头看着这被踩在脚下，即将化为树肥的落叶，又抬头望了望爸爸那有些佝偻的背影，猛然间明白了一个等式——父母=落叶。

秋天的作文.（8）

秋，是画家调色盘上的一抹抹色彩。

秋，是金色的吧。古朴村落，红砖灰瓦，静谧祥和。成片的桂花林里，碧玉般绵延不绝的绿叶簇拥着一串串金灿灿的小精灵们。它们施展着魔法，透过夕阳余辉引着我踏入这片流动的闪闪金光里。停下脚步，攀引花枝，细嗅着桂花的阵阵清香，只觉得一股含着金色花粉的香气沁人心脾，时淡时浓，久久不散，秋风都是金色的。斑斑点点的枝头摇曳着金色的花瓣，有些高枝处的花朵迎风而跃似要翩翩起舞，一不小心从枝头轻轻无声滑落。那是坠入人间的金仙子，那是秋风中的傲然风骨。远处层林微染，绿色仍然是主色调，梯田里金色的稻子窃窃私语，而后笑得前俯后仰，层层叠叠向远处、向高处延伸，彩绘了你寂寞的瞳仁。阵阵稻香，和眼前的桂花争香斗艳，令人沉醉不知归路，更使人充满无限信心和遐想。秋天，是金子般的收获季节！

或许，秋是白色的。漫步家乡的小河边，听潺潺溪水低吟浅唱。在正午阳光白晃晃的照射下，芦苇花儿轻轻荡漾，一簇簇，一排排，在秋天的汪洋里起起伏伏，耳边不时响起苇叶碰撞的沙沙声，不经意间白色的芦苇花就会栖息在你的发间，顽皮地与你嬉戏，在阳光下闪光，去寻找生命的归宿。阳光下，石砌小径上树影斑驳，秋风催得紧，柿子树的叶子越来越稀疏了，耳边不时响起一两片叶子被秋风扯下撞击地面发出的清脆声响，秋声是一首歌。“嘻嘻嘻，快来追我呀！”稚嫩的童声和欢乐的脚步声回荡在这秋色里，秋声里。只见溪岸边悠悠摇摆的洁白芦苇花正映衬着孩子们的因激动而绯红的脸颊。“快来，快来，我找到了一片很漂亮的叶子！”一个小男孩惊喜着大叫，白色的裤兜已是鼓鼓的，各种各样的落叶挤塞着，一些露在外面，像不甘心似的想从裤兜里往外逃，是秋天不小心跑进了他的口袋却再也溜不掉了吧！小男孩双手捧着那片叶子，欢快地跑向几个正扎在草丛里捡落叶的同伴。一双双小手在草丛摸索着，如秋水般澄澈的眼睛瞪得圆圆的，圆润的额头冒着丝丝细汗，在阳光照耀下闪闪发光。偶尔抬头看到一片叶子化作一道美丽的弧线轻轻飘落下来，顿时眯着双眼无惧地迎着白光，露出白晃晃的小虎牙，甚至手足舞蹈，活脱脱一只只可爱的小老虎，当然是白色的小老虎咯！秋天，落叶化泥，万物复始，大地犹如一片白纸，任由初生牛犊的你尽情挥洒，秋天是充满生机活力的季节。

秋，更是蓝色的。蓝蓝的天空上偶尔飘过丝丝白云，秋天的白云格外吝啬，舍不得更多地装扮天空。南方的秋天里，蓝蓝的天空和微微的风儿不急不躁，给人一种似水柔情，给人的感觉就像刘湛秋笔下描写的那般端庄、沉静，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”！天空是蓝的，河水也是蓝的，跳跃的细浪也是蓝色的，世界是一个蓝色的水晶。“空山新雨后，天气晚来秋。”夜幕下秋雨绵绵，轻悄悄地潜入你蓝色的梦里；似水般温柔地擦洗着、抚摸着伤痕累累的大地，万物伸展双臂，争相迎接这秋雨的拥抱。温柔，网住了大地，她尽情触碰那微颤的枝叶，丝丝细雨融入了叶的幽绿，竟自蓝光闪闪。秋风秋雨里柔柔的思绪油然而生，给人生命的思考。

我撑着伞，沿河漫步，没有雨滴打在伞上“噼里啪啦”的音符，只是春蚕咀嚼桑叶般的细腻声响，耳畔只有微微的风声在和你轻声细语，若不是伸出手触摸到一丝凉凉的柔和，你还真是难以感觉秋雨的存在。雨纯净心灵，是因为雨的柔和吧，世间万物，是最不可缺少秋雨的吧！秋天是充满诗意的季节。

秋，傲然，是不食人间烟火的仙子。

秋，天真，是孩子纯洁无暇的笑容。

秋，柔情，是纯洁少女的心思。

秋，缤纷，是无尽的遐想与梦幻。

秋天的作文.（9）

在秋高气爽，烟高云淡的秋天，我们来到了定塘畈。

地鼠挖地瓜

来到定塘畈，第一件事，就来到了地瓜田。看，地鼠军团们正向着地瓜进攻，地鼠王宣纪仰手拿着锄头，朝地瓜藤冲去，后面的小跟班们，有的拿铁锹，有着拿着锄头，用力地挖下去，只见一个巨大的地瓜显露了出来，鼠王宣纪昂激动的一蹦三尺高，嘴巴都快咧到耳朵旁边了。鼠小妹陈怡璇惊讶的合不拢嘴，鼠哥哥周泽宇，朝鼠王宣纪仰飞奔过来，想来一探究竟。拿熟料带的小兵慢慢地朝鼠王走来，鼠王把沉甸甸的地瓜小心翼翼地放进塑料袋里。

烧烤我在行

第二个项目，就是大家期待已久的烧烤。我们班的大力士手提两个沉甸甸的塑料袋向烧烤的地点飞奔过去。在我们组里陈怡璇的妈妈，特意一起来定塘畈帮我们。只见她左手拿着让我口水直流的羊肉串，右手拿着骨肉相连，正准备着大显身手。不幸的是，我们班的大胃王，也在我们组里，陈怡璇妈妈刚烤好一串鲜美的鸡心，大胃王的眼睛就闪闪发光，口水都流到了地上，陈怡璇妈妈只好把这串鸡心给他了。 娱乐我也能疯狂 快看，那是什么？

哦，原来是让同学们胆战心惊的海盗船。我们班还有一个胆小鬼，他们都是在我们班上出了名的。胆小鬼刚坐上海盗船，他的头上就直冒冷汗，手紧紧地抓住前面的扶杆，一动也不敢动。

而我们班的调皮鬼却跟他恰恰相反。他从容地坐在上面，时不时的要去吓一吓胆小鬼。 这次秋天的旅行真让我流连忘返！

秋天的作文.（10）

冬季，美丽又迷人，秋季，不也是这样的吗？秋天到了，人们又开始忙碌起来了，秋天到了，人们又开始高兴起来了！秋天，没有春的妩媚，没有夏的炎热，没有冬的含蓄。

秋天，在我看来，他就好似一个奔放又豪迈的青年，因为它具有着一种独特的气质。秋天是一个凉爽的季节，它让人心情愉快，不用担心他冷，更不用担心他热，他有着任何一个季节都比不上的品质。秋景，多么美丽！红的枫叶，凉的秋风，金黄的麦田，沉甸甸的稻子！这些都让我们回味无穷，秋天，需要我们细细的品味，需要我们亲切的感受。

我爱秋天，爱秋天的天，高远而纯净；爱秋天的风，清新而凉爽；爱秋天的雨，绵密而灵逸；爱秋天的色彩，缤纷而绚丽；爱秋天的气氛，成熟而迷人 。

秋天的作文.（11）

悄悄的，悄悄的，夏哥哥不知不觉地拉着热气箱走了。秋姑娘带着凉爽包珊珊来到了我们五彩缤纷的大世界，也让我们走进了童话似的世界。

天气渐渐转凉天上的白云像一朵朵棉花，洁白柔软；太阳公公也不像夏天那么猛烈，而是温柔地将光线柔柔地撒在大地上，给大地温暖。地上秋风习习，让人感觉秋高气爽。

果园里，水果们正争先恐后地等着人们去摘呢！瞧！苹果红彤彤的，像一个个小姑娘的脸蛋，多害羞！桔子们你挣我挤，挣着人们去摘呀！石榴像一个个笑脸呲牙咧嘴，多可爱！柿子挂满枝头，恨不能断掉枝头，跳进箱子里，让人们尝到辛勤的果实。枣子大如斗，一颗，一颗，任人去摘……水果们兴奋得不得了，请你们一定去品尝哦！

田野上，农作物正在展示它们的成熟。看，高梁挺着腰，像一把熊熊燃烧的火炬，等着人们去接呢！麦子金灿灿的，像背着可爱的孩子，在给人们打招呼呢！棉花咧开了嘴，在欢迎人们呢！玉米只要剥下那层皮，里面就会出现一排排整齐的牙齿，金灿灿的，香喷喷的，让人口水滴答，马上就想大咬一口……

秋天，树叶沙沙作响。银杏叶子像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎热。枫叶被秋姑娘画红了，形成了一张一望无际的红丝巾，盖在山头多漂亮啊！落叶在地上铺成了地毯，踩上去，软软的，很舒服

虽然秋天没有春天生机勃勃，没有夏天的鸟语蝉鸣，没有冬天的银装素裹，可它比春天更富有心心向荣的景象，比夏天更富有灿然绚丽的色彩，比冬天更富有诗情画意。我爱秋天的一切。

秋天的作文.（12）

来了，是个果实累累的季节。今天我们就一起去观赏秋天的。

首先，我们来到了清香扑鼻的树前。分为金桂、银桂这两种桂花，金桂的颜色特别鲜艳，金灿灿的，就像黄色的小烟花。而银桂的颜色却是雪白雪白的，像空中飘舞的。接着，我们来到了长廊。长廊上的紫藤密密麻，麻简直看不到天空。长廊的小路是用形态各异的石头铺成的，很美丽。最后，我们来到石榴树旁。石榴树的树干弯弯曲曲，就像一位正在跳舞的姑娘。石榴树上的石榴红的像一个个灯笼。

啊，校园的秋天真美呀！

秋天的作文.（13）

秋天是丰收的季节，高梁举起了火红的火把，稻谷好像是金色的海洋，苹果露出了红红的脸颊。杨树、柳树的叶子飘到了树妈妈的脚下。

秋天是一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了枫叶，红红的枫叶像一个个小巴掌。美丽、洁白的栀子花在秋季里尽情地摆弄着妩媚的风姿。

秋天到了，小朋友们冲出家门，奔向田野，在田野里欢呼着，奔跑着，幸福地躺在草地上，似乎被眼前这迷人的景象所陶醉了……

秋天到了，农民伯伯在田野里收庄稼，脸上写满了丰收的喜悦。

我爱秋天，我爱这幅多姿多彩的图画！

秋天的作文.（14）

我爱秋天，因为秋天是五彩缤纷的季节，又是硕果累累的季节。

秋天在公园里。公园有一棵棵大树，还有一朵朵菊花。

秋风一吹，一片片银杏树叶上下飞舞，好像无数把小扇子在为你扇风。

校园的梧桐树叶逐渐枯萎，一阵微风吹来，树叶“沙沙”地向大树告别，像一只只黄蝴蝶翩翩起舞似的。

秋天在果园里。你瞧，果园里像在开丰收大会呢，红红的苹果挂满枝头压弯了树枝，像捉迷藏的孩子露出了一张张笑脸，可爱极了！黄黄的橘子一个个挂满枝头，它们从绿绿的树叶中探出小脑袋来，好像在欢迎我的到来呢！

秋天在田野里。看稻谷熟了，像铺了一地金子，高粱红着脸，就像喝多了酒似的。

走在绚丽的秋天里，真有一种人在画中游的感觉啊!叫我怎么不喜欢它呢？

秋天的作文.（15）

一年有365天，12个月，分为四个季节，而且每个季节都有自己的特点。春天骄阳似火，夏天山花烂漫等等。让我们印象最深刻的季节便是秋天。

秋天万物都凋零了，给人一种衰败的感觉。秋天是深沉的，让人沉寞;秋天是衰败的，让人凄凉;秋天是金黄的，让人喜悦。

深沉的秋天，让人沉寞。面对万木凋谢的秋天，所有人除了感叹只剩沉寞了。更有甚者看到如此景象便抑郁起来。

衰败的秋天，让人凄凉。看着花朵凋零，树叶飘落，便让人感到寒风瑟瑟，凄凉无比。有些人会把秋天比喻成老年，因为老年人即将面对死亡，就像是已经枯萎的树木，所以给人一种凄凉的感觉。

金黄的秋天，让人喜悦。因为秋天是丰收的季节，会让人感受丰收的喜悦，当劳动人民从地里收回自己的劳动成果时，心里充满了喜悦;当奔波快一年的人们终于可以休息时，心中充满了喜悦;当百万学子回想一年中自己所学到的知识，心中充满了喜悦。

秋天的喻意有很多种，每一种都有自己的特点，就看你如何理解，如何体会。