想象我有一匹马作文(集合16篇)
滥情是有多温柔
2024-09-20 06:31:04
其它
想象

想象我有一匹马作文(1)

我希望他是黑色的;我要给他取名叫“赤兔”,因为人们都说:“人中吕布,马中赤兔”。

我希望他是公的,因为我是母的,公母搭配,奔跑才不累。

他可以年轻力壮,骁勇嗜战,也可以年老体迈,沧桑无限,抑或是年纪虽大,却依旧英姿不减当年,更添几分成熟与岁月的亲情和责任感,但绝不可以正当壮年而满身老气横秋之貌。

他可以不会跳踢踏舞,可以拿不到奥运会的资格证,但他需要舍得撒开四蹄,向着我或者带着我向远方狂奔一番,哪怕累得在草地上仰四八叉。

他不会唱歌没关系,但他需要懂得嘶叫。

我可以不计较他会不会叫我“好姐姐”,但他必须把我当成他的亲人;他可以不会说他爱我,但他一定要是爱我的。

假如我有一匹马,他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。


想象我有一匹马作文(2)

五年级如果我有一匹马想象作文

五年级如果我有一匹马想象作文1

我有一匹马,它是枣红色的,所以我叫它“红枣”。红枣很漂亮,腿长长的,它的毛在阳光下很有光泽。固然红枣的鞍镫和辔头是普通的,但是我在上面绣了一些小花,串了一些珠子,所以变得很华丽了,这样才和我的红枣很相当。

由于学校离家很远,所以红枣天天送我上学。到了学校,我会拍拍红枣,说:“辛劳啦,红枣,回去吧!”而红枣会绕着我转一圈,舔舔我,似乎在说:“小主人,我回去了,下战书见!”我一直看着红枣直到它消失在小丘后面为止。放学时,它又按时来接我。我一直认为天天都是妈妈让红枣出门去接我,无意偶尔才知道,红枣是自己来的!我问妈妈:“妈妈,红枣靠什么确定时间呀?”妈妈瞪大眼睛:“岂非看树影的方法不是你教给红枣的吗?”红枣真智慧呀,它自学成才呢!

周末,我经常骑着红枣去放牧,我和红枣在小丘上,看着羊群,生怕它们走丢了。红枣低头吃着草,不时还甩一甩尾巴。吃饱了,它就会跑下小丘,绕着羊群跑几圈,或者跑到小溪边喝水。我躺在山坡上晒着暖暖的太阳,时不时坐起来看一看吃草的羊群。草原就像一匹看不到边的绿丝绸,而羊群就像点缀在上面的一朵朵小白花,红枣和我就像两朵鲜艳的红花,绣在白花旁。有一次,我不知不觉睡着了,有一只小羊追着蝴蝶,离开了羊群,仍是红枣把我叫醒,我才把小羊追回来的呢!

叮铃铃——闹钟响了,原来这是一场梦呀!如果我有一匹马,就一定像我梦中的红枣一样,是我的好伙伴!

五年级如果我有一匹马想象作文2

有一种动物象征着俊朗和速度,那就是马。马,是人类无言的朋友,我渴想我有一匹马,能带我奔向海角天涯。

啊,如果我有一匹马,我要骑着它奔向蔚蓝的大海。我要在清晨时躺在暖和的沙滩床上看世间罕见的海上日出,太阳才露出小半边脸,朝霞撒向世间万物。我要踩在松软的沙滩上,一边吹着海风一边捡拾五彩的贝壳和海螺。我还要喝新鲜的椰汁,倾听海浪的歌声,看鱼儿跃出海面和我打招呼。看海鸥在轻风里翩翩起舞。

啊,如果我有一匹马,我要骑着它走进神秘的大森林。我要和森林里的动物做朋友。倾听歌手百灵鸟既美妙又悦耳的歌声,赏识跳舞家燕子华丽多姿的跳舞。看看森林里有名的医生啄木鸟是怎么给大树伯伯治病的。看看智慧的建筑师们鸟儿是怎么给自己筑巢的。我要和马儿去品尝一下大森林里清澈的水。

啊,如果我有一匹马,我要骑着它去可爱的童话世界。我要给卖火柴的小女孩送上热乎乎的烤面包和厚厚的棉袄,送给她暖和。我还要让她骑着我的马儿,去七个小矮人的屋子里做客,让她们成为朋友。我要让我的马儿和龟兔赛跑,看看我这只矫健的马儿,能不能比过乌龟和兔子。我要找到阿拉丁神灯,向它许下三个愿望:第一个愿望,世界永远和平;第二个愿望,让贫困山区的儿童过上幸福的糊口;第三个愿望,让世界不在有灾害和疾病。

啊,如果我有一匹马,我要骑着它奔向开满鲜花的地方。和马儿一起在芬芳四溢的花海中披发步。我要看锦绣的蝴蝶在花丛中飘动,看不辞辛劳的蜜蜂是怎么采蜜的。我还要试试花蜜的香甜。

如果我有一匹马,那该有多好呀!我还要骑着它奔向许多地方。

五年级如果我有一匹马想象作文3

马,是古代人民的交通工具,是草原人民的好牲口,马也是草原人民走进知识的大门,通向金桥。马,它那膘肥的胸脯,那健壮的身躯,敏捷的耳朵、善跑的小腿和那高昂的头。有时候在梦里我也幻想:“如果我有一匹马。”

如果我有一匹马,我会让它带我去大街冷巷,逛来逛去看看哪些人需要我的帮忙,我就匡助他,好比:“我见到可怜的乞丐、在外面无家可归的人和在外面飘流的人。”匡助他们先找一个好的地方住下。也顺便留下一点钱给他们吃饭用。

如果我有一匹马,我会带着这匹马去娘娘山和燕子山观看风景和在那里嬉戏玩耍。去娘娘山,在那里抓螃蟹,抓蝌蚪和田鸡,载着它爬上最高的山峰;去燕子山和它一起玩水上漂流,或者在燕子山上摘葡萄、苹果、大枣吃。在山上看燕子和风景也边吃生果。

如果我有一匹马,我会让它带我去草地上,晚上的时候,躺在碧绿的草地上数星星,甜美的的回忆着小时候的快乐、幸福和经历的事情。在草地上和马儿一起睡觉。

如果我有一匹马,我会让它带我去西藏的锦绣、可爱的大草原上快乐的疾驰。

马儿呀!你是多么健壮、多么的敏捷、多么的帅气,我真想用一两句诗来形收留你:“锋棱瘦骨成,竹批双耳峻。”的诗句来形收留你——马。你的一往无前、坚持不懈的努力、坚持不中断的奋斗使我学习,我相信这些会让我永远受用不尽,马,我但愿拥有你。但愿我幻想的能成功。

五年级如果我有一匹马想象作文4

如果我有一匹马,我会和它分享快乐,对它诉说难过的事。和它一起……

如果我有一匹马,我会给它取个十分好听的名字,叫“勇破”但愿它勇敢地突破每一个难题。如果我有一匹马,我会带它去新疆巩乃斯,和它的同伴疾驰在碧绿的草原上,假如碰上夏日迅疾猛烈的暴雨,我不会抛弃它也不会离开它,要和它一起突破暴雨的重围。如果我有一匹马,我要和它一起见证我们的成长,分享快乐,诉说悲伤,记实着幸福地时刻,开心地意外。如果我有一匹马,我要和它跑遍长城,逛遍博物官,为古代人的发明而骄傲,为祖先地聪明而庆祝。如果我有一匹马,我要和它跑遍全世界,学习各种语言,熟悉各种生物,向各国人民表示友好,让知识的大门向我们敞开,我们一起跑进知识大门,跳进知识的海洋!

“叮零零。叮零零……”上课了,原来我只是一个人悄立遐想而已……

五年级如果我有一匹马想象作文5

如果我有一匹马,那该多好呀!我但愿我有一匹长着一对白色翅膀,白色鬃毛的千里马。它身上的辔头、鞍镫、缰绳都是我亲手为它量身定做的,头上还有一穗迎风飞舞的璎珞。

如果我有一匹马,兴奋时,我和它一起玩耍;难过期,我会向它倾诉;它还会按时送我上学、接我放学;我还要带着它周游世界。

如果我有一匹马,我要驾驭着它到辽阔的原野上,任意在这天高气爽的草原上驰骋。我要在绿舟中,赏识这如画的美景;我要在这绿舟中,品尝香甜的酥油茶;我要在绿舟中,看“万羊飞跃”,一只只羊儿,像大绿毯上的一朵白色的小花;我要跳进围栏,为小羊们修剪羊毛;我要在绿舟中,看“万牛飞跃”,看牛儿们健步疾驰;我要在绿舟中,和蒙古人民载歌载舞;我要在绿舟中,坐在马背上感触感染和草原融为一体的感觉,我要坐在马背上放声歌唱、尽情欢送。

如果我有一匹马,我要让它展开双翅,飞入云霄,坐在白云上,尽情享受欢乐。我要在软绵绵的“棉花糖”中,任意穿梭;我要在软绵绵的“棉花糖”中,为白云摆出千姿百态的造型,有像大象的,有像小狗的,有像羊羔的……各式各样、造型奇异;我要在软绵绵的“棉花糖”中,懒洋洋的睡大觉;我要在软绵绵的“棉花糖”中,和蝴蝶、小鸟、飞燕载歌载舞;尽情狂欢;我要在软绵绵的“棉花糖”中,和我亲爱的小马蹦蹦跳跳。

如果我有一匹马,我要带它去看无边无涯的大海、金灿灿的沙滩。我要在金灿灿的沙滩上,和小马捡五颜六色、姿态万千、奇形怪状的贝壳;我要在金灿灿的沙滩上,和马儿寻找晶莹剔透的珍珠;我要在金灿灿的沙滩上,和马儿一起去寻找捉迷藏高手——藏在海边小石头底下的`螃蟹和小虾;我要和小马潜入海底,去看锦绣的海底世界:壮阔的鱼群、五彩的珊瑚、新颖的生物;我要和马儿躺在躺椅上,享受人生的乐趣。

五年级如果我有一匹马想象作文6

如果我有一匹马,我会用这匹马匡助别人,假如别人需要我匡助,我会尽力尽量匡助他们。

如果我有一匹马,我会让在农村上学的小朋友们,假如有谁迟到的话,我可以帮小朋友快速送上学校,按时接送他们上学校,回家。

如果我有一匹马,我会用这匹马来驰聘天下,自由安闲地在蓝天下,白云下自由奔跑;我一定会把它梳妆的漂漂亮亮的,没有一丁点的污渍,还给它配戴上最好的马鞍和装饰。我们走遍天下。

如果我有一匹马,我要给它们一对翅膀,飞上蓝天,带上我的爸爸妈妈和爷爷,奶奶们。他们一同飞上天空去做游戏,去翱翔。

如果我有一匹马,我会什么事情都要和它商量,它永远是我最最要好的朋友,那我就带他们去干许许多多的事情,让他预知未来,带它去匡助那些汶川,四川和玉树的同胞们,匡助他们送水,送饭,送工具,让他们的屋子快一点建起来,他们就可以上学、在新家里面过着快快乐乐的糊口。

如果我有一匹马,我会给它喂水,给它吃最好吃的东西,还可以给它洗澡,不会用鞭子抽打它;带它去辽阔的草原。

假如我真的有那匹马那该有多好啊!我会带着它,去一望无际的草原上糊口,那里有蓝天白云,有碧绿的草原让它自由安闲的疾驰……

五年级如果我有一匹马想象作文7

如果我有一匹马,并且有乳白色柔软的毛,还长着一对乳白色的翅膀,当我慢慢地骑上它说:“天马儿快点走吧!”于是我的那匹马便带我走入梦幻王国,进入锦绣的世界。

当我闲暇的时候,我会骑着我这匹马飞入儿童游乐园,每个人都看着我的马,仿佛很羡慕似的,当时我的心里美滋滋的,我的马:“体态轻巧、昂首扬尾、四蹄腾空、自由奔放、动作协调。无论从正面、侧面哪个角度看都极为生动健美,怎么能不讨人喜欢呢!”我刚说着,忽然有人来了,而且还对我的天马赞不绝口,啊!我的心里比吃了蜜还要甜。

啊!我有伟大的梦想,就是骑着我的天马儿飞遍世界,游览中国古迹,游览内蒙古草原,游览祁连山雪景,游览中国四大文明城市……

啊!我爱我的天马,更爱我的国家,由于天马代表着历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进!

五年级如果我有一匹马想象作文8

马是人类忠实的朋友,我也非常喜欢马。

如果我有一匹马,我但愿它能有一身黝黑亮丽的鬃毛,赛过关羽跨下的赤兔宝马,让我骑着它在一望无际的大草原上驰骋,自由安闲地享受着大天然的锦绣风光,和草原上的孩子比赛骑马,放飞自己的心情。

如果我有一匹马,我但愿它能带着我,踏过飞廉,穿越东海,来到祖国的diao鱼岛上。这里固然没有高楼大厦,没有绿树成荫,也没有热闹的街市,但这里是中国的土地,我和我的马儿要承担起保护diao鱼岛的责任,使它不会离开祖国母亲的怀抱。

如果我有一匹马,我但愿它能生出一双翅膀,让它带着我穿过片片轻云,如天马行空一般,在宇宙中重新走过神州九号的运行轨迹,在宇宙中赏识璀璨的星球和中国制造的卫星,在宇宙的每一个角落都留下中国人的足迹。

如果我有一匹马,我但愿它能超越“蛟龙号”,潜入海底,和鱼儿一起唱歌,和小虾一起舞蹈,打破“狄里亚斯特号”潜水艇保持的世界记实。

如果我有一匹马,我会和它好好相处,但愿它能陪伴我学习成长。

五年级如果我有一匹马想象作文9

马是人们无言的朋友。它们善良、可爱、通人道,老是喜欢默默地奉献着,却不图回报。我喜欢吗!

如果我有一匹马,我但愿是一匹乌骓马。它浑身的毛黝黑铮亮,一双铜铃般的大眼炯炯有神。马的耳朵就像刀锋一样,尖利无比。马的四肢肌肉发达,跑起来苍劲有力。在马的脚环那儿,有一圈白毛,像穿戴白靴子。马鬃和马尾黝黑浓密,跑起来像旗子一样迎风飞舞。我但愿这匹马的性格像片子中的战马一样智慧、有毅力。战马为了保证朋友和它的生命安全,它甘愿放下英雄的架子,去做苦力——拉大炮。为了和主人重逢,它冲锋陷阵。故事情节感人至深,最后因它带来了和平。我但愿我的马也有这种精神。

如果我有一匹马,我但愿它是一匹天马。它四蹄腾空,在风中奔跑。白云从它身边飘过,鸟儿在他身旁翱翔。我骑在它身上想去哪儿,就去哪儿。我和它赏识黄山的秀美,俯瞰雅鲁藏布大峡谷的险峻,探索神秘的神农架。我们还能飞得更高更远,遨游在广阔的宇宙中,浩瀚的银河、绚丽的星云、宏伟的尘埃柱,都呈现在我面前。它还能穿梭时空,让我亲眼目睹赵云千里走单骑、成吉思汗同一天下的壮烈场面。它又穿梭到未来,看到各国人名欢聚一堂。我一闻!哇!空气真清新呀!原来森林面积是以前的1000倍,真美呀!

如果我有一匹马,我但愿我的马能预告天然灾难。海啸来临前,它的鬃毛会像波浪一样摆动。地震来临前,它会向震源方向大声嘶鸣。我还骑着马去管理环境,假如有哪家工厂冒黑烟。乌骓马会把那座工厂变成一片森林。我和乌骓马会努力把地球环境变得越来越好!

五年级如果我有一匹马想象作文10

如果我有一匹马,我但愿它能像《房兵胡曹马》中的胡马一样,耳朵像刀削过的,四肢发达、肌肉健美,毛色发亮,跑起来很快,像是被风托起了一样。

如果我有一匹马,那么它的毛一定是枣红的,眼睛炯炯有神,像两颗玄色的宝石。我会精心地喂它,照顾它,我不会用鞭子抽打它,也不会大声呵斥它。我要带着它,游遍海角天涯。

如果我有一匹马,我会带着它去做良多事情。

如果我有一匹马,我会常常给它洗澡,把它的毛梳理的滑溜溜的。

如果我有一匹马,我会骑着它去为干旱地区的人们送去清凉的水;为灾区送上香喷喷的饭菜;我还要让它把我带到天上,去看看有哪些需要匡助的人,假如有了,我会尽力去匡助他们做好每一件事。

如果我有一匹马,我要让它带我穿越到古代,看刘备、关羽、张飞在那花开正盛的桃园是怎样结义的,看赵云在战场上是怎样打败敌人们的,去看看真的有那些古老的传说没,去看看……

如果我有一匹马,我会让它带我去旅行,赏识桂林山水,看清澈见底的漓江,观连绵起伏的山峰,游巍峨壮丽的黄果树瀑布。我还会让它带着我在竹林中独自享受宁静,在花丛中观赏花的妩媚,五颜六色、千姿百态……

如果我真的有这样的一匹马,那该有多好啊!


想象我有一匹马作文(3)

一天晚上,我做了一个美丽的梦,我梦见自己拥有了一匹可爱的小马驹,我还给它起了一个洋气的名字—夢夜雪。

假如我有一匹马,它的皮肤将是可爱粉色的,身体两侧也会有一双洁白而柔软的银白色翅膀,头上还将有一穗迎风飘动的淡绿色璎珞,一双紫宝石似的大眼睛也在闪闪发光。我的小夜雪不仅长相漂亮,头上还会有一顶引人注目的皇冠,这顶皇冠可不一般,它中间镶着一颗巨大的夜明珠,旁边都是发出耀眼光芒的七彩钻石呐!我的马儿还会是传说中最美丽、最聪明的夢夜雪公主呢!

假如我有一匹马,他会穿越未来,会带我到二十年后的今天,看看自己和我是不是还是那么漂亮;它还会带我在草原上奔驰,在树林里捉迷藏、在溪边喝水;我还会拿一个盒子,把云雾都装在里面;它还会带我飞到南天门、飞到桃园、飞到花园,我将看见传说中的七仙女,好漂亮啊!

“小雨,快起床,一会儿要迟到了!”这样一句话,把我的美梦打得魂飞魄散,我回忆起那个美丽的梦。假如我有一匹马,我会好好照顾它,陪它玩耍,做它的一个好主人!


想象我有一匹马作文(4)

假如我有一匹马,那一定是从前孙悟空饲养过的天马。它全身墨黑、毛色黝黑发亮,像一匹黑色的绸缎。它上天入地无所不能,是一匹神马,我要给它起名叫“黑风”。

如果我有这样的马,我一定要精心喂养它,给它最鲜美的青草,常带它去锻炼,让它膘肥体壮,谁见了都会好好夸奖一番。我还要与它多沟通多交流,教它各种本领,把它训练成一匹善解人意、听从指挥的神马。

我要骑着这匹神马穿越时空,回到一百年前,倡导人们要保护环境,让荒芜贫瘠的沙漠被充满生机的森林取代;我还要告诉人们要环保,少用塑料用品,多用可以被大自然降解的物质,减少污染。

黑风不仅仅是我的座骑,也是我的伙伴。每当我烦恼的时候,它都会带着我在大草原上飞翔,把风远远抛在身后,在洁白无暇的云彩里穿行。顿时,烦恼消失的无影无踪。黑风不仅带给我快乐和轻松,它还带我去拜访草原上牧民,听他们讲述民族英雄的故事。听着听着,我仿佛也置身其中,骑着战马奋勇杀敌、守卫边疆报国立功,被后人所传诵……

黑风如果真的存在那该有多好啊!


想象我有一匹马作文(5)

假如我有一匹马,我希望它能像《房兵胡曹马》中的胡马一样,耳朵像刀削过的,四肢发达、肌肉健美,毛色发亮,跑起来很快,像是被风托起了一样。

假如我有一匹马,那么它的毛一定是枣红的,眼睛炯炯有神,像两颗黑色的宝石。我会精心地喂它,照顾它,我不会用鞭子抽打它,也不会大声呵斥它。我要带着它,游遍天涯海角。

假如我有一匹马,我会带着它去做很多事情。

假如我有一匹马,我会经常给它洗澡,把它的毛梳理的滑溜溜的。

假如我有一匹马,我会骑着它去为干旱地区的人们送去清凉的水;为灾区送上香喷喷的饭菜;我还要让它把我带到天上,去看看有哪些需要帮助的人,如果有了,我会尽力去帮助他们做好每一件事。

假如我有一匹马,我要让它带我穿越到古代,看刘备、关羽、张飞在那花开正盛的桃园是怎样结义的,看赵云在战场上是怎样打败敌人们的,去看看真的有那些古老的传说没,去看看……

假如我有一匹马,我会让它带我去旅行,欣赏桂林山水,看清澈见底的漓江,观连绵起伏的山峰,游巍峨壮丽的黄果树瀑布。我还会让它带着我在竹林中独自享受宁静,在花丛中观赏花的妩媚,五颜六色、千姿百态……

假如我真的有这样的一匹马,那该有多好啊!


想象我有一匹马作文(6)

马既忠诚又勇敢,而且和人一样爱自由。

今天我来到草原,要在今天学会骑马。我走进马舍,一共三匹马,我一眼便选中了黑色的那一匹。这匹马的毛里隐隐约约看得见那壮壮的肌肉,毛的颜色就像被油漆刷过一样。它的眼睛闪烁着亮光,就像两颗黑宝石,它的耳朵竖立着,就像被削过的竹筒,它的鬃毛长长的、弯弯的,就像烫过一样。它的四蹄非常健壮,跑起来快步如飞。

记得老师说过,马是有灵性的动物,于是我拍拍马背,它顿时转过头来,我大声地宣布:“今天我要学会骑马!”它懂事发点点头,好像在说:“嗯,我知道了。”

我立即拿了两块馍,然后用腿夹住马的肚子,一拉缰绳就走了。到了草原,我才想起这匹黑色的骏马还没有名字呢,可我现在脑子一片空白,什么都想不起来。该向哪里走呢?我完全没有了主意。在这关键时刻,还是黑马有主见,一个劲地向北跑,这样也好,回来时我们就找得到的路了。

我一直随着它跑,终于我想到了它应该叫黑骏,它那么帅,当然适合这样的名字!我和它就这么走着走着,突然我发现前方不远处有一个悬崖,它要干什么?我赶紧拉紧缰绳,可是黑骏还是不顾一切地向前走!现在最关键的是要保命,但黑骏好像什么都没看见一样,一步一步向前走着,我摸遍了全身,身上只有两个馍和一把枪,于是我把馍喂给了黑骏,可它不吃,我只好用武力了,我陶出枪,开枪了,可每一颗子弹打下去都不能让它回去,终于我和黑骏一起掉下了悬崖,我只觉得眼前一黑,什么都不知道了。

“叮叮叮!叮叮叮!”“起床了!”身边传来妈妈的声音。怎么回事?啊,原来是一场梦啊!马,如果失去了自由宁愿死的动物,是它,让我懂得了,让我明白了自由是多么可贵啊!


想象我有一匹马作文(7)

有一种动物象征着俊朗和速度,那就是马。马,是人类无言的朋友,我渴望我有一匹马,能带我奔向天涯海角。

啊,假如我有一匹马,我要骑着它奔向蔚蓝的大海。我要在清晨时躺在温暖的沙滩床上看世间罕见的海上日出,太阳才露出小半边脸,朝霞撒向世间万物。我要踩在松软的沙滩上,一边吹着海风一边捡拾五彩的贝壳和海螺。我还要喝新鲜的椰汁,倾听海浪的歌声,看鱼儿跃出海面和我打招呼。看海鸥在微风里翩翩起舞。

啊,假如我有一匹马,我要骑着它走进神秘的大森林。我要和森林里的动物做朋友。倾听歌手百灵鸟既美妙又动听的歌声,欣赏舞蹈家燕子华丽多姿的舞蹈。看看森林里有名的医生啄木鸟是怎么给大树伯伯治病的。看看聪明的建筑师们鸟儿是怎么给自己筑巢的。我要和马儿去品尝一下大森林里清澈的水。

啊,假如我有一匹马,我要骑着它去可爱的童话世界。我要给卖火柴的小女孩送上热乎乎的烤面包和厚厚的棉袄,送给她温暖。我还要让她骑着我的马儿,去七个小矮人的房子里做客,让她们成为朋友。我要让我的马儿和龟兔赛跑,看看我这只矫健的马儿,能不能比过乌龟和兔子。我要找到阿拉丁神灯,向它许下三个愿望:第一个愿望,世界永远和平;第二个愿望,让贫困山区的儿童过上幸福的生活;第三个愿望,让世界不在有灾难和疾病。

啊,假如我有一匹马,我要骑着它奔向开满鲜花的地方。和马儿一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,看不辞辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我还要尝尝花蜜的香甜。

假如我有一匹马,那该有多好呀!我还要骑着它奔向许多地方。


想象我有一匹马作文(8)

马,是古代人民的交通工具,是草原人民的好牲畜,马也是草原人民走进知识的大门,通向金桥。马,它那膘肥的胸脯,那健壮的身躯,灵敏的耳朵、善跑的小腿和那高昂的头。有时候在梦里我也幻想:“假如我有一匹马。”

假如我有一匹马,我会让它带我去大街小巷,逛来逛去看看哪些人需要我的帮忙,我就帮助他,比如:“我见到可怜的乞丐、在外面无家可归的人和在外面流浪的人。”帮助他们先找一个好的地方住下。也顺便留下一点钱给他们吃饭用。

假如我有一匹马,我会带着这匹马去娘娘山和燕子山观看风景和在那里嬉戏玩耍。去娘娘山,在那里抓螃蟹,抓蝌蚪和青蛙,载着它爬上最高的山峰;去燕子山和它一起玩水上漂流,或者在燕子山上摘葡萄、苹果、大枣吃。在山上看燕子和风景也边吃水果。

假如我有一匹马,我会让它带我去草地上,晚上的时候,躺在碧绿的草地上数星星,甜蜜的的回忆着小时候的快乐、幸福和经历的事情。在草地上和马儿一起睡觉。

假如我有一匹马,我会让它带我去西藏的美丽、可爱的大草原上快乐的奔驰。

马儿呀!你是多么健壮、多么的灵敏、多么的帅气,我真想用一两句诗来形容你:“锋棱瘦骨成,竹批双耳峻。”的诗句来形容你——马。你的勇往直前、坚持不懈的努力、坚持不断的奋斗使我学习,我相信这些会让我永远受用不尽,马,我希望拥有你。希望我幻想的能成功。


想象我有一匹马作文(9)

我十分喜欢马,那能在祖国大地奔腾的骏马。每当我看见了辽阔而美丽的大草原时,我的耳边仿佛就会响起一阵阵令我兴奋的马蹄声,和那可爱的妈的嘶鸣声。啊!我是多么想要一匹马啊!

假如有一天,我得到了一匹马。它浑身都是雪白的,耳朵尖尖的,身体十分强壮。它的眼睛是乌黑乌黑的,在雪白的身体的衬托下,显得格外显眼。

我十分喜欢它,经常给它喂食,给它洗澡。

有一次,学校开运动会,我参加了跑步,结果因为水平问题,没有拿到奖状,我十分难过,回到家后,我的马看见我这么悲伤,连忙问我怎么了。它一听到“跑步”这个词,一下子兴奋起来了。竟然从我家五楼跳了下去,让我快点一起去跑步。我没有办法,只好有气无力地跑了起来。可我刚刚起跑,那小马已经跑好远了,我努力的奔跑,可还是没有用,过了一会儿,只见那小白马从我后面出现了,我知道它已经跑了一圈了。从此,我每天跟它跑。

就这样,我的跑步速度越来越快了,终于在下一次运动会上拿到了奖状。

这匹雪白的马在我的生活中无处不在,它帮助我做事,和我一起玩耍,嬉戏。它像一盏明灯。每当我想退缩时,它指引我前进!

在它身上,我学会了很多事。他一直陪伴着我,与我共度难关,它是我最好的朋友!可是这一切都是幻想,只有依靠自己的努力才能创造辉煌!


想象我有一匹马作文(10)

奔跑时,风驰电挚,气宇宣扬:拉犁驾车时,温顺耐劳,一丝不苟。这就是我们人类的好朋友、好帮手——马。我多想拥有一匹这样的马呀!

这匹马全身洁白,毛色发亮像刷了一层油一样。眼睛像碧蓝的玻璃球,闪亮发光,四肢长而有力,走起路来,像踩着两对风火轮。我会把它当成我最好的朋友。这匹马一定比方兵曹的马还要美,比巩乃斯的马还要烈,最好像诗中写的“竹批双耳峻,风入四蹄轻”。

有了它,我可以在学习郁闷、烦恼的时候丢下令我头疼的作业本,骑上它,在草地上奔跑。自由自在的感受风的速度,像飞翔在蓝天上一样,不用受任何的拘束、管理,把一切的烦恼统统丢到脑后,让我可以有一个好的心情,这时所有的难题都可以迎刃而解了。

我要让它带我到那美丽的巩乃斯草原,去见一见那壮丽的奇观,去见一见那马群奔跑的场面,在那大草原上看夕阳、看晚霞,让它吃到最鲜嫩的青草,我要让它的身体越来越健壮,可以做到日行千里,和我一起享受自由惬意的生活。

如果我有一匹马,我一定会和它成为最好的朋友。


想象我有一匹马作文(11)

假如我有一匹马,我会带着它在茫茫的大海边奔跑,飞驰在海天之间,我们去踏浪,仿佛漂浮在海面上的鱼儿都在向我们招手。清晨,我牵着马儿躺在海边的沙滩上。水天相接,突然,太阳从海线中跳了出来,望着天上朵朵洁白的云朵,我的心情也开心了许多。傍晚,我和马儿在海边散步,我们边走边听着海浪的拍打声。

假如我有一匹马,我会带着它在广阔的草原中玩耍,它饿了低下头就可以吃草。羊儿和牛儿在我们的旁边,它们津津有味地吃着草,仿佛在对我们说:“这里的草真是美味极了﹗”在这蓝色的天空下,马儿带着我飞奔在这广阔的草原,我们去追逐那牛羊,和它们一起玩耍。我感觉它纵情驰聘,它一马当先,像颗金色的流星似的,急驰而去。

假如我有一匹马,我会用它去帮助别人。如果在马路上有一个小朋友的钥匙掉了,我会让它去找,因为马的嗅觉很灵敏。如果在沙漠里我们碰见了一个快要被渴死的人,我会让它用自己的嗅觉去寻找水源。

如果我有一匹马,我会用它去帮助别人,并寻找自己的欢乐。啊!假如我有一匹马。


想象我有一匹马作文(12)

假如我有一匹马,我会用这匹马帮助别人,如果别人需要我帮助,我会尽力尽量帮助他们。

假如我有一匹马,我会让在农村上学的小朋友们,如果有谁迟到的话,我可以帮小朋友快速送上学校,按时接送他们上学校,回家。

假如我有一匹马,我会用这匹马来驰聘天下,自由自在地在蓝天下,白云下自由奔跑;我一定会把它打扮的漂漂亮亮的,没有一丁点的污渍,还给它配戴上最好的马鞍和装饰。我们走遍天下。

假如我有一匹马,我要给它们一对翅膀,飞上蓝天,带上我的爸爸妈妈和爷爷,奶奶们。他们一同飞上天空去做游戏,去飞翔。

假如我有一匹马,我会什么事情都要和它商量,它永远是我最最要好的朋友,那我就带他们去干许许多多的事情,让他预知未来,带它去帮助那些汶川,四川和玉树的同胞们,帮助他们送水,送饭,送工具,让他们的房子快一点建起来,他们就可以上学、在新家里面过着快快乐乐的生活。

假如我有一匹马,我会给它喂水,给它吃最好吃的东西,还可以给它洗澡,不会用鞭子抽打它;带它去辽阔的草原。

如果我真的有那匹马那该有多好啊!我会带着它,去一望无际的草原上生活,那里有蓝天白云,有碧绿的草原让它自由自在的奔驰……


想象我有一匹马作文(13)

看着电视剧《三国演义》中吕布的赤兔马,我十分羡慕古人可以骑着那骏马驰骋在一望无边的沙场上。

终于,我有了一匹马,这匹马全身火红,像一块烧得正旺的炭,这马四肢奇长,肌肉发达、高大威猛,马的尾巴末梢呈黄色,和全身的颜色不同,仿佛火炭堆中的一粒橙子。这匹骏马的到来令我兴奋不已,因为我们家又添了一名成员,而我也可以在同学们面前好好耍个酷。

不过,现代和古代有着天壤之别,古代没有汽车,现代却是汽车的天堂,如果你把马牵上路,还有人会管你;如果你骑着马去上学,肯定会引来人们的围观,让你没办法前进,害你迟到。遇上这种情况谁都会哭笑不得。

我希望路上汽车少一些,自行车多一些,这样不仅能美化环境还能让动物们来到城市生活。


想象我有一匹马作文(14)

我希望我有一匹长出了翅膀的马,它能带着我在天空遨游,飞向我向往的地方,实现我的梦想。

我喜欢长翅膀的雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛,背部点点青斑,四肢修长舒展,十分潇洒。它的眼睛很大,还是双眼皮,抬起头来一动不动的看着我,流露出自豪,它告诉我,它代替了未来的交通工具。

哦,我明白了,马不用吃油,节省了能源,还能缓解交通拥挤,它不会排出汽车的尾气,没有汽笛噪音污染,净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物,共创美好未来。

曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上。在人类需要你援助之时,你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。

从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具,你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。

随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗?

马,我为你的飒爽英姿而感到骄傲,是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。


想象我有一匹马作文(15)

提起那无边无际的大草原,大家一定会想起那昂首扬尾、四蹄腾空、动作矫健、奔腾在草原上的骏马。古人云:“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”这句出自唐代诗人杜甫《房兵曹胡马》的诗写得真好。是啊,“马”自古代以来就是人们的好帮手;在古代,古人的出行工具就是马,在人们的心中,“马”早已是勇敢、忠诚的代表;如果我有一匹马,那该有多好啊!

假如我有一匹马,那一定会是一匹漂亮、可爱的'马,马身会是枣红色的,头上的璎珞会迎风飘动,背上的鞍镫、头上的辔头,会显得特别威风,尾巴上的毛会被梳理得整整齐齐,它跑起来时,鬃毛迎风飘动,就像要去完成一件非常重要的工作。

假如我有一匹马,我一定要骑着这匹马来到令人向往的著名的最深最长最窄的峡谷——雅鲁藏布江大峡谷;我要骑着这匹马去那里看看纯净的天空、最飘逸的云彩、最雄伟的雪峰、最漂亮的“大拐弯”和最丰富的宝库,来感受一下门巴族和藏族同胞的热情,来参观一下藏族和门巴族同胞的木屋,看看他们的生活习俗和生存环境;要去看看大峡谷里的奇花异草,绿树成荫的亚热带雨林,大自然中的“自然博物馆”;还要去看看黄色的油菜花、紫白色的豌豆花和绿浪翻滚的青稞地组成的一幅精美的“水彩画”,来听听少数民族同胞讲讲有关“雅鲁藏布大峡谷”的美丽传说;这会使我开阔眼界,增长知识,我相信:这一定是我心目中最无与伦比,最独一无二的“自驾游”。

啊,灿烂的美景使我欢跃,我知道,我们以后也要像马一样永不停歇、永不服输;做拥有永不磨灭的信仰的人。


想象我有一匹马作文(16)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的想象作文:假如我有一匹马,希望能够帮助到大家。

假如我有一匹马,那该多好呀!我希望我有一匹长着一对白色翅膀,白色鬃毛的千里马。它身上的辔头、鞍镫、缰绳都是我亲手为它量身定做的,头上还有一穗迎风飘动的璎珞。

假如我有一匹马,高兴时,我和它一起玩耍;难过时,我会向它倾诉;它还会按时送我上学、接我放学;我还要带着它环游世界。假如我有一匹马,我要驾驭着它到辽阔的原野上,任意在这秋高气爽的草原上驰骋。我要在绿舟中,欣赏这如画的美景;我要在这绿舟中,品尝香甜的酥油茶、美味的手撕牛肉、鲜嫩的烤全羊;我要在绿舟中,看“万羊奔腾”,一只只羊儿,像大绿毯上的一朵白色的小花;我要跳进围栏,为小羊们剪羊毛,再用羊毛为自己量身定做一件羊毛衫;我要在绿舟中,看“万牛奔腾”,看牛儿们健步奔驰;有的在吃草,有的在奔驰,有的'站着一动不动,好像在欣赏草原上这如诗如画的美景;我要在绿舟中,和蒙古人民载歌载舞;我要在绿舟中,坐在马背上感受和草原融为一体的感觉,我要坐在马背上放声歌唱、尽情欢送。假如我有一匹马,我要让它展开双翅,飞入云霄,坐在白云上,尽情享受欢乐。

我要在软绵绵的“棉花糖”中,任意穿梭;我要在软绵绵的“棉花糖”中,为白云摆出千姿百态的造型,有像大象的,有像小狗的,有像羊羔的,有像狮子的……各式各样、造型奇特;我要在软绵绵的“棉花糖”中,懒洋洋的睡大觉;我要在软绵绵的“棉花糖”中,和蝴蝶、小鸟、飞燕载歌载舞;尽情狂欢;我要在软绵绵的“棉花糖”中,和我亲爱的小马蹦蹦跳跳。假如我有一匹马,我要带它去看无边无际的大海、金灿灿的沙滩。

我要在金灿灿的沙滩上,和小马捡五颜六色、姿态万千、奇形怪状的贝壳;我要在金灿灿的沙滩上,和马儿寻找晶莹剔透的珍珠;我要在金灿灿的沙滩上,和马儿一起去寻找捉迷藏高手——藏在海边小石头底下的螃蟹和小虾;我要和小马潜入海底,去看美丽的海底世界:壮阔的鱼群、五彩的珊瑚、新奇的生物;我要和马儿躺在躺椅上,享受人生的乐趣。假如我有一匹马,我绝对不会让它吃苦受累,我要带它环游世界,走遍万水千山。

享受、珍惜人间珍趣!