初三迷茫作文（1）
没有方向，没有目的的走着，走着……
清晨，天比以往黑了许多，朦朦胧胧的看到，有似烟如云的东西，在天地间漂浮着。他似乎很害羞，无论你怎样也靠不近他；你想接近他，它便很快向四周跑去，任凭你怎样，也摸不透他的心。
没有方向地走着，碰车撞树，他很调皮的玩着。但是，给我们造成的，那是悲惨的事故啊！他还是那样，走着走着！
没有目的的，走着。我也跟着他，他把我带到了人间仙境，似孙悟空的筋斗云，任你翱翔，分不清哪里是天哪里是地，仿佛天与地相连在一起，他还是那样，走着走着！
不过，他只不过是一位旅行者，只是走走罢了。下一站，他又要到哪儿呢？谁也不知，也不想知道，而他，也不知道！
一会儿，他便给太阳公公让道。他，走了！
他，轻轻地来，正如他轻轻地来。不带走一片尘土，不留下一丝痕迹。还是那样，没有目的，没有方向的，走着，走着……
如果，我是一位画家，我一定会把他，画的比白纸还白，因为再远也没有尽头，他很迷茫的走着，走着……
初三迷茫作文（2）
每个人都有一本自己的书，然而主题的暗淡与辉煌全看作者的心情。我不会相信有人一生都暗淡抑或辉煌。只是确切地觉得每个人的书中都该有记载生命转折的那一篇章。我时常翻阅属于我自已的那一本书。欢笑与泪水，成功与失败，生命的转折构成了那隽永的一章。
第一次考试就得了满分，爸爸表扬我学习努力;第一次做饭没把饭烧糊，妈妈夸我能干;第一次组织班会成功，老师称赞我真行......那时我就觉得：“啊，天是那么蓝，云是那么白，生命的花朵是那么的鲜艳。”
然而，生活并非一帆风顺。
一个风雨交加的夜晚，没有月亮，我躺在床上，泪水早已模糊了视线。“为什么?为什么不幸全降临到我一个人的头上?”我不停地这样问自己。
记得那是一段祸不单行的日子:一向疼爱我的外公突然离开了人间;妈妈由于伤心过度生病住进了医院;我学习心不在焉，在期末考试中竟然亮起了红灯。生命似乎瞬间变成了灰色，一连几天的闷闷不乐被好友发觉了，没有过多的语言，她只是淡淡地说:“直面不幸，挑战不幸，挫败不幸，这是一种别样的快乐。”我读懂了她的话。于是，所有的不幸都变得微不足道，我依然像往常一样的生活，生命变得重新润泽起来了。天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵永远是鲜艳的。
小时候，生活让我读懂什么是习惯;长大后，我又明白人应当学会打破习惯。失败与成功的交替变换，使我真正认识到失败是成功之母，激烈的竞争让我看到了不向前走，就是后退的现实。当友人递给我临别留言册的一刹那，我才猛然间品出了分离的滋味……生活原本是一本百科全书，只要你认真地阅读，一定会有所领悟的。
经历了快乐的滋润，也经历了风雨的洗礼，面对生活，更多的应该是深深的思考。而思考的结果就是:从此我不再迷茫。
初三迷茫作文（3）
星期天，我起床之后，看着阳台外面的风景，我发呆了，我在想天天都是这样如机器一般地读书，除了这样还是这样。每天都是起床，吃饭，上学，放学，吃饭，睡觉，周而复始，没有新鲜的事发生，真的很无聊。从小到大，我有过很多梦想，但是随着我渐渐长大，我也变得越来越迷茫。正是因为每天都是这样所以我迷茫了。我在想我到底丢失了什么。可是，我想了半天，还是没有想清我到底丢失了什么。
我就像是那海上航行的船，行驶在倒是都是，烟雾的海面上，我不知道前进的道路上，会发生什么事情。我也不知道我到底干真么做。我就这样小心翼翼的前行着。
也像是在沙漠中迷失了前行道路上的迷茫者，在这沙漠里，找不到出去的路。直在里面绕圈子。
我不想再想这些事情了，于是，书架上拿出一本书开始看了起来，我无意之中，翻到了一句名言，出自俄国作家托尔斯泰只是名人名言。
大文豪托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定方向；没有方向，就没有生活。
看到这句话，我顿时迷茫的心灵，顿时不再迷茫了，是啊！理想，我终于知道了，我的迷茫感来至哪里了，是理想，只从上了初中之后，我便不在像小学时那样，有一些许多的理想。
正是因为我没有一个准确的目标，所以我迷茫了。
从这以后，我决定我要考上中学！
初三迷茫作文（4）
总有一段文字，影响生命的成长，总有一个知己，改变生命的历程。总有一段年华，流连了半个余生。
文字是治愈内心的良药。未曾长夜痛哭者，则不足以语人生。看过许多励志片的我，从未拾起过信心。挫折总是如影随形，初二，课程越来越繁重，知识越来越深奥，能力在提高的同时，还伴随着对未来的迷茫。
第一次月考的失利打败了我。卷子上刺目的分数显得格外可憎。再看看同桌的，比我高出十几分。看着同桌那张满面春风的脸，顿时，心中被针扎似的疼。我坐在座位上，眼睛很酸，很想大哭一场。
明明很努力，可结果总是不尽人意。
我找到挚友，问她：“我是被全世界抛弃了吗？”她笑嘻嘻的摸我头：“二傻子，得了吧，不就是考试没考好吗，咱可是要考一中的人，还怕这点打击？”我摇头：“压死骆驼的，总会是最后一根稻草。”她拉着我的手，道：“你现在的岁月静好，是你父母在为你负重前行。你怎么忍心让爱你的人失望呢。”
我从未让他们骄傲，他们却待我如宝。
兵荒马乱与岁月静好之间隔了一整个青春，万事胜意与事与愿违之间隔了一次全力以赴。当你觉得一切都晚了的时候，才恰恰是最早的时候。其实啊，人间很值得，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。
谁的青春不迷茫，归来仍是少年郎。
初三迷茫作文（5）
背起行囊，远走他方。背起的是责任，是向往，是未来。放下了离别的情愁，单曲的相思，亲人的挂念，在家人们一束束殷切盼望的目光下，踏上旅程。
风驰电掣的列车搭载的不仅仅是乘车的人，更是他们奔赴远方坚定的信心，是去挑战困难的勇气，是在迷茫青春中寻找光明的执著。
我在彷徨，却又在彷徨中起航；我在迷茫，却也在无尽的海洋中寻找人生的方向；我在犹豫，在犹豫不定中做着艰难的决定。
可能十年后的自己也会像他们一样，在新年的烟火未散、团圆的气息未退之时，踏上挑战生活的征程。可能会像那些所谓的白领一样平平淡淡的了结此生。但是你真的甘于平凡吗？
生长在阴暗角落的如米粒大小的青苔，却也像牡丹那样竞相开放；扎根在险绝峭壁上的青松，即使弯曲，却也“一枝独秀”；而你，为什么要选择放弃，选择迷茫当借口，去掩饰外表的懦弱，去压制深处的野心？
青春易逝，人生易老。别总拿“谁的`青春不迷茫”当理由，去拒绝本应属于你的未来，去推卸你肩上应有的责任，去放下你本应追逐的梦想。
时光如梭，青丝变白发，或许只是瞬间，而你为什么不去珍惜属于你的青春岁月？让我们放下彷徨，走出迷茫，不再犹豫，去迎接，去实现，去完成，我们青春应有的未来、理想和挑战，去享受我们那充满激情活力的青春。
初三迷茫作文（6）
天色渐晚，一轮红日在天边摇摇欲坠，丝丝缕缕的阳光掺杂着浑浊的空气懒懒散散地照向每个昏暗的角落。我环视空荡荡的教室，心中却是十分的压抑，不由得握紧了手中的试卷。
“四十多名吗……”我多么希望只是一个梦，长久以来，我不认为自己有多么聪明，却也不认为自己会输给任何人，依仗着自己的聪明赢得一个美好无比的寒假，然而假期的终点却是当头棒喝。开学的收心考试，说实话，我没有当回事，可是结果出来，家长也好，老师也罢，得出的结论都是：假期荒废了！
我拖着生硬的步伐，在最后一缕阳光之前迈进了家门，放下书包走到饭桌前，刚刚拿起筷子就十分紧张，不知如何开口，终于胆战心惊的晚饭过去了，我努力强颜欢笑，尽力不让爸妈看出我的异样。
睡觉前，我思来想去，终于还是拿出了成绩单，叩响了妈妈的房间。“妈……”我极其微弱地叫着。“站在门外头干嘛？赶紧进来！”我扔下成绩单，满脸通红的站在一旁等待暴风雨的到来。
然而令我感到别扭的是，妈妈并没有多说什么，那么镇静，一反常态。她心平气和的说：“你身为学生，对现阶段处在的位置是迷茫的，你不知道你现在的任务是什么。每个人都是一颗好苗子，就看浇什么水施什么肥，我多说无疑，通过这次考试你也得到教训了，游戏，动漫都收一收吧。”
那晚，我们对着那张成绩单指划了一夜，不知不觉坦然了不少。
我那张成绩单封在箱底，过去的就让它过去吧。
从此，我不再迷茫。
初三迷茫作文（7）
青春---人生的黄金时段，我们曾迷茫不知所措，但遥远的日子总弥留于心际，我们不再迷茫……
尤忆起，刚踏入中学的我们，没有褪去身上的稚气，沉浸在小学纯洁无瑕的小学时光，没有烦恼，没有忧愁，更不懂得【心机】二字，而却美好地憧憬，向往着美好的初中时光。也许，刚刚我们都很陌生，仍念挂这小学闺蜜，殊不知这天南地北的一别就成了匆匆过客不留下任何岁月痕迹。
初二这个转折点，好像命运给我开了一个很大的玩笑。周围的人变了，电视上的情节陆续上映了，过眼迷烟致使我们惊悚、抱憾、迷茫……夹杂着复杂的情绪的我们铺天盖地而来的是一大坨的作业、一大沓的试卷，圈圈叉叉在试卷上活蹦乱跳着，受挫者被跌入万丈深渊，怪不得别人说；修行看个人造化。走过、憾过、恨过、爱过，也许是青春的不幸，或是青春的留恋。背起书包，骑着单车在人群中穿梭，快乐依旧，时光不老，温存的记忆铭记于心。
我的青春我做主，放飞理想的风帆，我的青春不再迷茫。
初三迷茫作文（8）
每个人都有迷茫的时候，但是现在的我永远不会像之前一样，迷茫在某个角落。
“自己去上学，我不会再陪你去上学了。”妈妈严肃地对我说。
刚刚迈出家门的第一步，我就无比恐惧，感觉天都要塌下来了，地都裂开了几条缝，迈开第二步时真不想再迈出第三步。
但是就要迟到了，我匆匆忙忙地走着，两眼不停地左顾右盼着，打量着这个陌生的世界，走着走着……
突然，我停住了，脚好像和大地紧紧粘在了一起，到校车站了，那里有很多我不认识的人在说说笑笑。在我眼中，那里好像不是车站，而是另一个不同的世界……
我小心翼翼地望着这个车站，生怕被他们发现，五分钟就像水一般从我指间流走了，我迷茫了。
终于，我心里有了一个坚定的念头：走过去！他们又不是怪兽，不会吃人，我脚走了一步又一步，最后竟然奔跑起来。
我走近他们，他们没有想象中的可怕，而是带着善良，不一会儿，我就交到了几个朋友……
现在迈出家门都不会觉得怕，而是非常从容地走去校车站，当然，我忘不了那一个站在原地望着其他人，满脸迷茫的我……
初三迷茫作文（9）
到了一定年纪，都会停下错乱的脚步思考人生吗？都会莫名感到孤独无助吗？
曾有一段时间，我对未来、对人生充满恐惧，因为我认为未来充满黑暗，毫无光明。我怀念曾经那段童真又温情的小学时光，怀念过后又害怕初中之后将一别了之，从此各奔东西，不再相见。
自从那晚彻彻底底地思考后，我对人生有了一种新的理解……
平凡人，对，做一个普普通通的平凡人，去做旁人认为平凡但有价值的事，为心中那遥不可及但真实的梦想而活着，虽不一定会实现，但，我为之疯狂过，癫狂过，淋漓了……
我应得到历练，去远方，从未到过的地方，用生命最精彩的力量绽放我的梦想，绽放出耀眼的光芒。
还有我那最重的兄弟，与他在雨中奔跑，洒下热血的汗水，留下热血的回忆，点起热血的能量，共笑苍穹……
那黯淡无光的夜空中，终有一颗散发着微弱光芒的星星被黑色映衬得耀眼无比。它，离我很远，正如同我的人生路，漫漫长。前方路依旧黑暗，需要你尽力探索，在那终点会有启明星等待着我……
初三迷茫作文（10）
生活犹如一个喜欢开玩笑的孩童，它古灵精怪总爱闹一些恶作剧，每时每刻都有不同的难题，把原本条理的事情，撕成碎片。世界也不知何时变得陌生，复杂，无味。那些幻想中的美好也逝去了颜色。
一个人在街道，路口间徘徊，形形色色的人群来来往往，没有人注意。生活中繁杂，零碎，为了梦想给自己施加了太多压力，让思想超负荷运转，我拖着疲惫的身躯走在人群中。有时自己真想在山林中读读书，练练字，绘些画，悠闲自在，不用面对那些竞争。父亲听了只是冷笑着说：“你只是在逃避”
生活有时就如一个迷宫，让人晕头转向，不知所措。“逃避”这个词如一声雷，让我警醒。我不能这样下去，不要再迷茫。耐心，自信，生活总会给你方向，我努力寻找，排除那自卑的障碍，逃开那沮丧的陷阱，绕开那痛苦的路口，尽力忘掉那些悲伤和失去，重新寻找希望。
我很庆幸心里总唱着一首歌，让硬邦邦的世界不至于硬进心里，让软弱的心不至于倒塌不起。前方仿佛有一束微光，跟紧它，越来越近，越来越亮，终于逃出那黑暗的迷宫。深呼吸找到方向，找回自信的感觉真好。
迷茫，像一层灰色纱布，蒙蔽了双眼，让你的世界失去颜色，让人自卑，沮丧，失掉所有的方向，失去生活的动力。偶尔会孤独伤感，甚至哭泣，但是不要放弃，要记得，如果你可以拥抱自己，世界就不会抛弃你。
成长的心往往敏感而脆弱，总会不经意间就把自己困在某个黑暗的.角落，怀疑自己，失去信心，但是我们何必要执着放大别人的优点，遮盖自己的光芒呢？
世界就是这样复杂，而我们无力改变，既然那样倒不如改变自己的心态，不要因为环境而让自己改变“境由心生”。
生活其实很简单，早晨起床迎接新的新一天，有一个目标，朝着目标努力，便不会迷茫。有一份好的心态，“复杂的世界，简单就好”。
初三迷茫作文（11）
围着时光原地打转的不止我一个，信念这个词毁了多少青春时光，像站在交叉路口的孤独而疲惫的游者，不知何去何从。
对于未知的事情总是不想去面对，在寂静而绵长的夜里，辗转反侧，多少个这样的夜晚伴着惆怅入眠。或是抱着一天中的懊悔与自责。人没了信念本以为回忆更轻松，没想到却事事不如人意。应为习惯了去顺从别人自己逐渐没了主见，因而信念也不复存在，母亲说我像墙头草，随风倒。我不想去争辩应为厌倦了所以不想去反驳也不会去改变。便随波逐流随大势而去不反抗也不标新立异，其实内心总有一些小小的斗争但很快便消失得无影无踪。只显示出顺从与温顺。
一次无意被姐姐问道想去干嘛，我无所谓的摇摇头，姐姐只说一句话“没路你可以自己去走，没目标你连路都走不了。”说完她摇摇头走开了。只一句话我似乎被蚂蚁蛰到一般，心中微微一颤，并不是很剧烈的疼，过后似乎没有什么事情发生，但那道疤永远在。我没在意，一道小小的疤没什么可是时间长了那道疤显得格外耀眼，不能不再去理会它了。
可是我不知道该怎样去做，便又是迷茫和无所适从，在又一个彻夜难眠的夜过后，睁开朦胧双眼后，我对自己说，你要有个目标了。是啊，人有了目标才能前进的更快。可这对于一个迷茫久了的人来说很难应为根本不知道从哪里入手。
我就从一件件被安排好了的事情开始入手，把原来内心中小小的'斗争放大，让它在心里沸腾，把原来随波逐流的嗜好除去让自己去飞翔。
然后迷茫这个词就从我脑海中消逝取而代之的是有个性有目标有方向的人生观。在每个十字路口安放好下一站要去的地方和十字路标。把原来浑浑噩噩不知所向的日子全部改为慢慢的日程表。是姐姐那番叹惋话让我有了新的动力，我不再过无所事事的生活，不再在别人的引导下生活，让每天的阳光都朝着我照耀，把目标记在心里，把路踏在脚下，然后踏上新的征程，去远航。
初三迷茫作文（12）
仿佛有那么一瞬间，感到笔下的一切都太过完美，幼稚的语句渐渐让人感到无味。一样的情绪，一样的千篇一律，产生不出新的物质，没有期待中的化学反应。摩擦不出任何瞬间迸溅的灵感，提起笔也不知从何入手，思维中，没有完整的思路。
写春天，万物复苏的季节，告别灰白的世界;写夏天，炙热的骄阳，带来烦闷的心情;写秋天，凉爽的天气，掀起金色的波浪;写冬天，冰冷的天地，飘零着白色的六角雪花。人物的刻画，也总是一样的思维路线，总感觉，自己笔下人物的模样都完全的一样。
或许，文章的主旨就是跟随着本身的变化而决定，自己的情绪决定着笔下的一切。然而，自己总是感觉却少了些什么，是喜还是悲?摸不清自己的想法，学习的紧张，自己跟着紧张，学好每一门科目。每次的测试，失去的分数变得原来越重视。考上好的高中，仿佛成了脑子的全部，进步，进步，时刻在催促着自己。只是，总有种感觉，特别的渴望得到，却也不明白到底是什么。现在自己，仿佛是操纵的木偶，没有自己的思想。
没有喜爱的'明星，没有喜爱的歌曲，更没有爱玩的游戏。唱不出好听的歌曲，画不好简单的图画，跳不出优美的舞步。一直在寻找，我想要做些什么，希望得到些什么，却总是没结果，摸不透自己的思想，自己的心。大人们谈论我的将来，应该如何如何去走，仿佛一切的未来都已被安排完整，只等自己顺着这样的安排去努力实现。我知道这样是为了自己好，我会努力的做到，只是，我想知道自己是怎么想的，做自己想要做的事情。
那些被规划好的未来，可我想要拥有自己的渴望，对某件事充满着澎湃的兴趣。但是不知道那是什么，是学习的压抑导致如此吗?迷茫，很是迷茫，就像一个圆，一圈又一圈的转，找不到自己的路口。无始，无终。
初三迷茫作文（13）
“塔塔，你长大了想当个什么呀?”奶奶望着一脸纯真的我。“我要当个棒棒糖!”我举起手中的糖，天真的回答道，“很好吃的!”
“塔塔，你长大了想当个什么呀?”奶奶又问我。“我要当老师，教主课的那种。”我指指手中试卷上的红叉叉，“我要给我的学生批好多的叉叉，哼!”
“塔塔，你长大了想当个什么呀?”奶奶打断我听歌的思绪。“我要当作曲家。”不耐烦地说道，“奶奶您别来了，我在听歌呢!”
似乎从那次以后，奶奶不再问我这个问题。而我好像也对未来的路很惧怕，我不知道该往哪里走，向左还是向右。一次活动，老师问我：“鲁稼怡，说说你的梦想。”老师的话语不像奶奶那样宠溺，可是问的问题却是这么相似，但为什么我答不上来?我含糊地回答了老师的提问，心想是不是该确定个目标了。躺在床上仰望天花板，心里盘算着未来的路。可是好像出现了许多岔道。
“我的梦想是什么?”我认真地问自己。可是现在的自己我根本一点也不了解。她并没有告诉我，梦是什么。
迷茫、空虚，走一步是一步这样的心理埋没了我，我怎么了?现在的我根本无法捉摸，只想着玩、闹。“堕落”一词是不是就是用来形容我的?我不要。一个人在黑暗中行走，没有路灯，没有光。摸不透方向，恐惧感顿时涌出来。
我知道我一定得确定个目标，但是为什么这么难!我多希望奶奶像以前一样指引着我。告诉我路该怎么走，牵着我的手，带我走向有光的地方。
“我要飞。”
初三迷茫作文（14）
通往成功的路，不止一条。——题记
在多个答案中找到最标准的一个答案，可想而知，那是有多难。
没有人的路是注定平坦的，总会有“陷阱”，总会有“猛兽”，总会有“分岔路”。
中考，是作为初中生的一个巨大的挑战。每个人都会幻想自己以后的人生，自己的梦想。
以前的每届学生在中考面前都是显得紧张、严肃，会比以前更加的努力。每次看到那些初三的学长、学姐们那么刻苦，那么努力，我就想他们会不会很累?我以后会不会也和他们一样?可是，现实却不是这样的……
初三，是我最害怕的，因为我怕迎接挑战。在升入初三的那一天我便开始担心：我以后是不是也会像那些学长、学姐们一样，不分昼夜的学习?会不会时刻都有一种压迫感袭来?
时间，告诉我不是这样的。作为初三的学生，年龄在增长，样子在改变，一切的一切好像都在发生变化。但是，以前所想象的紧张、压迫的感觉并没有向我走来。反而我觉得跟轻松了。我不算是“好学生”，但是，我也不是“坏学生”。可是，我不知道为什么，越是临近中考我越是想逃避学习，越是贪图教室外边的世界。
我也幻想过自己的人生，我也有属于自己的梦想，我并不是不想为了梦想而努力，好像只是觉得过多的功课压得我喘不过气来。所以，我想逃离这令我窒息的学习压力。我拼命的寻找自由，逃离老师的束缚，家长的禁锢。
现在的我，失去了方向，没有的了目标，梦想也便的模糊。
现在的我，站在原地，不知所措的望着看不到边的“路”。
初三迷茫作文（15）
你走在路上，迷茫的你时常会问自己这样一个问题：为什么一棵树过得比一个人好?一棵树从一支树苗长成一棵参天大树，恰如一个人从一个幼稚的孩子长成一个成熟的大人。是树经历的磨难比人少吗?不是。一棵树在它整个人生阶段要每时每刻都面临风吹雨打、日晒雨淋，树没有房子，过得还不如人。是树没有七情六欲吗?不是。但凡生命都要经历生老病死，生长繁殖，树一定拥有和人一样的'“七情六欲”，只是人类还无法理解。但是，和树相比，人似乎更容易在人生的旅途中迷茫。青春期的你，总是在不断地走弯路，不断地碰壁，不断地碌碌无为，甚至为做一个决定而彷徨许久、犹豫不决。树却能一个劲地往上生长，长得笔直，长得枝繁叶茂。这到底是为什么?因为无论经历什么，树总是朝着阳光灿烂的地方走去，并且坚定不移。
如果说阳光是树的梦想，那么你的梦想是什么?或者说，你有梦想吗?你好不容易来人世走一遭，却连自己这辈子到底要干什么都不知道，甚至连想都没有想过，这样的你都不迷茫，那谁迷茫?美国脱口秀女王奥普拉曾说：“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。”一个连梦都不会做的人，就如宇宙中的一粒尘埃，只能漫无目的地飘荡。你再回头看看那棵树，它总是在梦想最接近阳光，无时无刻。
迷茫是幽灵，它来到人世的目的就是幻化成形形色色的魔鬼，住进你的内心深处，蛊惑你走进深不见底的幽渊。如果你正处于迷茫的阴影中，连希望之光都看不到，赶紧去寻找你的光芒吧;如果你继续选择迷茫，一旦迷茫的种子在你内心深处生了根，发了芽，你将永无天日，永无天日!
如果你拥有了和树一样的梦想，那么你正处于梦想的哪个阶段?刚刚起步还是已经濒临放弃的边缘?或者说在坚持与放弃的边缘彷徨不知所措?你好不容易拥有的梦想啊，你还没有汲取足够的阳光，没有看到梦想的光芒，没有为了青春奋起一战，你就要放弃了，这样的你都不迷茫，那谁迷茫?是生活太过艰难，你已经为了生存无计可施了吗?不是。只要你一息尚存，就没有理由放弃。你回过头看看自己，你真的已经到了无药可救的地步了吗?没有，我们大多数人在这个美好的世界上过得比任何一棵树都幸福。如果你真的已经到了奄奄一息的地步，那就更没有放弃的理由，你的人生，你的光芒啊，你还要为这个世界留下点什么，这就是人生的意义。事实上过得那么好的你啊，实在不该迷茫!
你需要在你坚持不下去的时候，告诉自己拒绝做迷茫的傀儡;你需要在你的言语上加大行动的力量，告诉自己战胜迷茫的最好方法是勇敢地往前走;你需要更多勇气，更多努力，更多毅力，相信希望之光总会赶走你内心的阴霾，把你带到那个叫做成功的地方去!
我曾和你一样，害怕迷茫就像小孩害怕魔鬼一样，但是你越是害怕，迷茫就会越是得寸进尺，你越是胆怯，迷茫就会越是不放过你，在每一个纠结挣扎、做困兽之斗的黑夜。你总要学着站起来，拿起武器勇敢地走下去，你越是狠一点，迷茫就会怯懦一点，你越是狠一点，迷茫就会像曾经的你一样，俯首称臣、跪地求饶!这样的你都会迷茫，那谁不迷茫?
你说，再见迷茫，那才是真正的不迷茫!
初三迷茫作文（16）
秋雨淅淅沥沥地下着，绿叶在雨水的敲打下规则地跳曳着，湿气。
“吱悠”，不起眼的矮屋中走出一个女子来，淡绿色的衬衣，撑一把淡绿色的伞，溶进这个灰色空间来。
这是一条很安静的沥青路，路旁两排高大的水沙早已落光了细长的叶子，只剩突兀的枝干嶙峋立着，树下的枯叶铺了厚厚一层，没有人来清扫。
远远望去，浓黑。
忽然，她皱了眉，蹲下身去，拨开疏落的叶子，一颗玻璃心跳出来。
又抬起头来，眺向侧旁旷远的荒原，眼顿然被蒙上了舞气，继续迷茫……
初三迷茫作文（17）
孤零的船儿，孤零地漂泊，孤单的船长啊，是谁，在掌控者船舵。
凄清的黑夜，凄清地流逝，凄惨的命运啊，是谁，在掌控着人生。
船儿依旧在漂泊，黑夜依旧在流逝，可怜的人啊，是谁，依旧在原地迷茫？
在光明和黑夜中摸索，寻不到心中的希望，无助的呐喊，彷徨的心灵，徘徊的脚步，永远也没有尽头。凄惨地在原地等待，岁月冲洗掉了当初的梦想，早已忘记了等的原由和目的，黑夜锁住了缤纷的梦想。依旧等待着，回忆着那风花雪月的夜，那逝去的希望，依稀浮现在眼前……
昨日还说要有多美好的未来，今天却已迷茫地在原地等待。仰起头看着黑暗的夜，拖着脚选择一个人走远，直到走入孤独的深渊。天上的雪洗漱着流过泪的脸，嘴边还留着那轻笑，悲伤的灿烂……
泪，一滴跌落……眼前出现了一丝光，稀释了泪水。
阳光驱散了黑夜，希望占据了迷茫，不知信念如何出现。只是看见镜中正在流泪的我，打碎……
可是，梦想碎了，可以拾起拼好，碎了，再拼好，总有一天拼不完整。那就不要让梦想破碎！
谁没有迷茫过？气馁只是迷茫的得意助手。顺着梦想的方向，消除迷茫的影响，到达成功的彼岸，让信息和希望撒满人生每一个角落。解脱迷茫的枷锁，用梦想去救赎，重生的信念，让人生华丽绽放！
站在十字路口上，我学会了不再东张西望，坚定自己的信念，走出迷茫，迎接绚丽多彩的人生追梦之旅！
初三迷茫作文（18）
迷茫
晚上又陆陆续续写作业写到了11点，然后开始拿出书背知识点，每天都是这样重复，直至凌晨才能睡。仿佛有做不完的学习任务，写着写着背着背着便已经深夜了。到了初三，才发现学习任务有多么重，甚至早睡都感觉是浪费时间，心有愧疚。深夜的时候，看见室友一个接一个的躺下睡觉自己还在和数学题奋斗就会有些迷茫，对未来的迷茫。
小时候，所有的亲戚看见我都会说类似“这孩子有出息，以后肯定能考上大学”这样的话，似乎所有的人都这么认为，包括我。可是越来越大，我才明白这句话的负担是多么重。我无比的清楚自己的成绩，虽然说没有太差但绝对不是太好，而且不稳定，勉勉强强属于中上游水平吧。算来算去，其实也已经上了有十年的学了，从小到大我都是抱着“我要努力学习，我要考上一个好大学”的想法去学习，然而我却并不知道我究竟是为了未来而努力学习，还是为了其他人口中的有出息而努力学习。我记得初二有一段时间，我甚至想放弃，厌学，疲倦。然而支持我努力到现在的并不是什么高大上的梦想，也并不是什么为了所爱之人努力的理由。而是他们口中“学习好”。我不想让别人说“你看，她以前学习特别好，本以为之后能有出息，结果还不是这样。”似乎我觉得这些贬低的言语更能激励我努力，不是为了所谓梦想，而只是为了他人口中的“好”。回想起来，我似乎所有的努力都是为了成就他人眼中完美的自己，都是为了别人的评价。以前是，现在依旧是，只不过却比以前更加清晰的认识到了。所以有时候就会不自觉的想“我所做的努力究竟有什么意义。”却仍旧没有答案，只是知道自己只能如此，哪怕没有目标也只能努力。其实后来想想，这些问题也就没有什么意义了，不论答案与否，我都必须要努力，没有退路。
因为我从小到大的被灌输的观念都是努力学习，我也依照这个观念去行了，然而除此之外我竟发现我什么也不会了。没有一技之长，没有爱好，没有梦想，甚至连尝试其他的勇气都渐渐失去，我所剩下的似乎只是学习。我所规划的路完全建立在我考上高中的前提，我也并不知道，假如“考上高中”这个条件不成立那么我又要怎么走，又要去做什么，甚至连想都不敢想。因此，被迫使着努力，有时候感觉自己像是在逃避，用学习逃避生活，逃避所要面对的困难。我所选择的路，没有退路，只能前进，哪怕最后没有走到终点，也依旧不能回头。
大概是越临近终点就越担忧，怕自己无法成功到达终点。所有人都再说努力了就一定有结果，可是努力只意味着有成功的可能，有些事情并不是努力就能成功的。为了不让自己的设想落空，做题背书到深夜，似乎唯有假期的时候才能心安理得的早睡。我知道，世界上有更多的人比我辛苦，有更多的人比我努力。可是，那是他们，不是我。他们再怎么辛苦，再怎么努力又和我有什么关系。也不能对我造成什么影响不是吗?
越来越迷茫，却无论怎样，我都不能停下自己的脚步，不能放弃自己的希望，大概就是我知道我选择的路是正确的，却不知道我是否可以坚持到最后，又或者，一路不停的走究竟是为了什么。
不知来路，不明归途。
谁的青春不迷茫
潺潺的流水渡过十六个河流;悠悠的白云飘过十六座城市;年少的我走过十六个春秋。一回眸，突然发现，当初天真无邪的我，早已步入青春，已经开始盼望着，从茁壮的小树苗长成一棵粗壮的参天大树...... 蓦然回首，这一路，跌跌撞撞、冒冒失失、莫名其妙;这一路，我们爱着身边的一切，也被身边的一切所爱着;这一路，飞蛾扑火、奋不顾身。时光如天边绚烂的烟花，转瞬即逝。这一路，我们笑过，哭过，也一起疯过。谁的青春不迷茫?其实我们都一样。毕业分手的时候，每人一本同学录。课桌上的校服签满了老师同学们的名字;教室的地上，是我们一张张撕碎的试卷;校园里的秋千上，依旧停留着那只蝴蝶;那棵古老却粗壮的大树下，依旧埋着我们藏了三年的梦......
那时的我们，还不曾想过以后，只是单纯的感受着，生活中的喜怒哀惧。谁的青春不迷茫?其实我们都一样。从未遇见，不说相识。可当我们再次相遇时，才发现：这世界真的好小。每当我翻开那本同学录，看着熟悉的字迹，回忆着这些年我们之间的故事，校园里熟悉的身影似乎又一次在眼前播放，熟悉的声音又一次在耳边回荡......往事，给青春染了一层“青色”，同时令我们感到“青涩”。面对人生的未来，我们又将何去何从呢?酷我音乐中，依旧播放着曾经我们一起听过的歌，现在想来，却早已物是人非了。谁的青春不迷茫?其实我们都一样。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。青春的我们，谁没有同父母闹过不愉快?没有过矛盾的，应当很少吧?长大了，却发现父母越来越不理解我了。我想做的事，不支持我;我不想做的事，他们却处处相逼。
其实反过来，我们又何曾理解过他们呢?他们的唠叨，我们厌烦;他们的慰问，使我们感到多余。说到“愁”，更多的是迷茫吧?谁的青春不迷茫?其实我们都一样。曾经看到过这样一句话：人啊，当他还是一粒种子时，就在渴盼盛开成一朵沥血的花。那么，现在还是迷途中的小树苗的你，是否渴望撑起枝干，长成一棵粗壮的参天大树呢?谁的青春不迷茫?十六岁迷过路，十八岁望天空，其实，我们都一样。
在迷茫中前行
每天早出晚归，会为了成绩去拼命，很累也很无奈，而最直观的结果只不过是几个数字罢了。同学间在竞争、在比较，而有时会忘记学习的目的究竟是什么。学习时会很刻苦，而考试完便抛在脑后，很少再提起，将那段经历埋在记忆深处。未曾想过，学校的生活就如此的乏味?
考试一次又一次地临近，时光像水一样流过，或许每个人都曾在这迷茫中前行。水流过，余下的只是淡淡的湿痕，如梦一般逝去，正如水痕也终将不复存在。每天骑车上学下学，冬季有路灯陪伴，夏季是落日的余辉相随。但是，面对一路上的情景，即便四处张望，入目却也没有一点刺激。无屑于路边各家商店的促销，默默经过出了事故的现场，你自以为是超凡脱俗，而事实上你已在生活中迷失了自己，因为你只会机械地蹬着车子，眼光在人世间游离，心思在来来往往的人群中出神，记忆便也不复存在。
不久前曾下了一场雪，雪花依旧飘落，雪景依旧美丽，只是勾不起你本应依旧的情思。风很冷，于是你往衣领里缩了缩脖子。趴在窗口看外面的景色，你只是认为它朴素、自然，再也想不到圣洁、高雅这样的字眼。曾几时，你与伙伴们出没在雪中，雪球纷飞，嬉笑声在这空旷淡雅的雪景中蔓延，与雪本身融为一体。而现在，你只是摇头叹息。
墙角的箱子里还放着几个球，因被遗忘了两年而沾满灰尘，球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快乐还历历在目，如今却已完全成为过去。楼后的小花园里有两个男孩子在玩玻璃球----那曾便你为这疯狂的游戏，但现在，你只淡淡地吐出一句“无聊”便转身离去。现在的你憎恶那幼稚而有失品味的行为，于是也永远失去了曾经拥有的一种童话般的梦。
过去也许不堪回首，但未来总是美好的。你说出了这句话，却又后悔了。静静地审视自己的行为，才知道你的心灵已迷失很久，很长时间以来你一直在迷茫中前行。你总是对未来抱有希冀，但未曾想过，你的现在甚至过去都曾是你所谓的“未来”。终于你明白了，没有谁能真正读懂自己。
于是，在以后的路上，你依旧在迷茫中前行，却在心中记起了自己曾经拥有的梦，让它们迷失在过去的路上，但或许从此前方的征程便有了方向。
初三迷茫作文（19）
那一刻，我冲出迷茫
山谷，水墨描绘出来一般寂静。蝴蝶静静地伏在花朵上，时间仿佛已经睡去。迷茫的雾笼罩着我，使我一直找不清方向……
在山谷中已经几个月了，却始终找不到画画的灵感。站在门前，感觉着“荷风送香气，竹露滴清响”的神韵。心中涌动着一股难以言状的力量，促使我提起笔画下了这美景。但，却总觉得缺了点生气。拿出那厚厚的一叠画卷，随手一扬，一张张满载希望的画卷随风远去了。我惊讶于齐白石那画似行云流水般的洒脱;凡高那画如万马奔腾般的气势;徐悲鸿那画如涓涓细流般的细致……为何我没有自己独创的风格呢?被困在这狭小的框架中，丝毫看不清方向。
偶然的一瞥，正看见凡高的《凤凰傲意图》。这一眼看定了它，双手久久摩挲这画。这画，如排山倒海一般的气势，侧峰转笔间流露出一种抑扬顿挫的韵调。在画上，潭水澄碧无声，芳草凄凄，似有一种无限的春意。那一刻，我终于明白了大师的手笔为何能流名千古。正是因为他们只是仿了其形，而融入了自己的神。
那沉睡多时的压抑，在这一刻喷涌而出。“啊!”我大声叫道，脸色涨得通红，不停地挥舞着双手，心中不住的喊着：“我明白了!”
在这儿，繁杂的喧嚣远去了，病态的苍白远去了，在这儿我忘却了一切。只有画与灵感伴我左右。再次拿起画卷一看，竟发现自己的画有一种独特的韵味：岩石静穆如远古的雕像，云与雾飘荡在半空中，山泉淌着清凉的芬芳，而青松则拥抱着“青山怒向苍天发，随风败叶碧水池”的情怀。不再奔走的风儿，正躺在花蕊里歇息……
这一刻，我找到了画画的方向，找到了生活的方向，一切都从迷雾中突破出来。
这是一帧写意的水墨，含蓄而又清丽。驮着花粉的蜜蜂，羽翼薄如口琴的簧片，它在飞行中演奏着诗意。山谷把灵魂交给了小鸟的翅膀，交给了轻巧的风，交给了我手中的画笔……
谁的青春不迷茫
谁的青春不迷茫，谁的青春不受伤?这是我们成长的必经之路，它们使我们明白一些东西，撇清长大后不应该再有的东西，使我们变得更加完美。 ——题记
“总在不经意的年华，回首彼岸，纵然发现光景绵长”进入初三后，经常会发出这样的感慨，觉得压力还大要面对人生的第一个转路口。这种事感觉仿佛无形中有个人捂住你的嘴，让你喘不过气来……
初三的生活还是和初一，初二时时一样的，可为什么我们总感觉到不一样呢?一、初三老师讲课的速度快了一些，随后作业量肯定会多的;二、初三新添了一些学科，同时还有体育，这一切都是需要过关的，虽然主观意识可以让自己不去想这些，但是潜意识里这些担忧都是存在的。
虽然初三令人这样的有压力，可它却不失生活中的小欢喜。亲人的呵护，老师的鼓励，朋友的陪伴，通过自己的努力可以进步等等。有时候，一句简短的问候，一个灿烂的笑容，一个鼓励的眼神，不都是小惊喜吗?丁立梅老师说过，这凡尘到底有什么可留恋的?原来都是这些小惊喜啊。它们在我的生命里，唱着歌，跳着舞，活着，也就成了一件特别让人不舍的事情。
这一年里，我们需要用自己的汗水去浇灌那知识的硕果。虽然这过程会有痛楚，心酸，但我们不后悔，我们凭着自己的努力去攀登，即使没有登上顶塔，也不后悔，这就是青春。依稀记得那句名言，欲戴皇冠，必承其重。想要某一件东西时，想要成为怎样的人时，不要忘了承担它所带来的一切。
生命长河，我们却依然还在诠释这它的精彩;岁月交替，不变的仍是生活那份执着。步入初三，对生活和理想的意义和价值，都有深刻的认知，我们要主宰自己的命运，淡雅而不孤寂，繁华而不彰显;独立而不失温暖，坚定也伴着温馨。
谁的青春不迷茫，我们都一样。
迷茫的初三
迷茫的初三 问君能 有几多愁?恰似一江春水向东流! ——题记
谁言"少年不知愁滋味”而此刻 我的心里却似 烈火燃烧 ，愁肠寸断，刺痛心菲。
在初三 的日子里，无数次 ，让我深深感受到失望与迷茫，让我一次次忍受着内心的煎熬，让我一次次落下软弱的泪水，一次次对前途充满迷茫·····
记得在初一、初二时，我的成绩在班上可是名列前茅，使我摆脱了小学时的颓废，开始对未来充满希望，然而，初三，这个让我期望着摘取果实的初三，却在一步步摧毁着我的希望。
星期五的下午最后一节课又是化学，刚下课，我就拿出化学书来背，上一次，就是因为我在下课时问了同学一个问题，被他看见了，他可能认为我在与同学玩闹，上课时就向我提问了，其实那个问题我早就背会了但不知怎的，站起来后，原来背会的就忘掉了一大半，使我感到丢脸死了。过了一会儿，化学老师来了，站在门外，待铃声响了后，他才进来上课，依然先是提问，却没有问我，我希望能够再站起来一次，然后得到他的夸奖坐下来。时间一分一秒的过去。老师提出问题要我们计算答案，我不一会儿就做好了，端端正正的坐在位子上，他便让我上黑板写下答案，我勉强记下答案，可以上了台脑子便一片空白，我思索着是“2”还是“3”，脑子突然抓住一个念想，不是“三铝”吗!就写下了一个“3”然而刚下来我就后悔了·····我又再次得到他的批评，在这大庭广众之下。
回到家后，面对着昏暗的四面墙壁，强忍的泪水终于夺眶而出，哭自己的没用，哭自己的不努力······
“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”“心似双丝网，中有千千结”不想让家人担心，不想让别人看到自己的软弱，于是，开始学会伪装，开始强颜欢笑，独自包扎自己的伤口，却怎是无数次被揭开，撕心裂肺的痛何时才会结束。窗外的秋雨疯狂的吹打着那最后的残叶······
生命的长河仍在奔腾着，前方又是怎样的处境······