作文筷子（1）
“身体细长，兄弟成双。只会吃菜，不会喝汤。”同学们，你们知道这是什么吗？没错，这就是中国的“第五大发明”——筷子，古时人们称它为“箸”。
筷子，距今三千年前发明，传说是大禹治水时烧了一锅肉汤，用手抓却觉得很烫，于是折下两根树枝夹起肉来吃，这就是筷子的雏形。
经过发展，筷子的材料也变得多种多样：有象牙做的，有竹子做的，还有玉石做的，形状则大同小异，不是上端方，下端圆，就是上端方，下端尖。有的商店把筷子漆上卡通图案和花纹，让筷子更加引人注目，还能让人增加食欲。
根据专家研究，长期使用筷子能让人头脑聪明，手指灵活，但是还要注意：不能拿着筷子指着人说话，这样很不礼貌；不能把筷子插在盛好的饭里，因为看上去像在给祖先上香，是很不尊敬别人的做法。
最令人佩服的是筷子先人后己的'奉献精神。每当主人用餐时，它就负责夹菜送进主人嘴里。虽然筷子没有品尝到饭菜，但它还是任劳任怨地为主人服务。为了它的奉献精神，我们应该尽量少用或不用一次性筷子，来延长筷子的使用寿命，让树木不在我们的国土上渐渐消失。
作文筷子（2）
中国人吃饭是离不开筷子的，它在中国人心中无形地刻了一个印，抹不平，去不掉。从平凡的木头，一跃成为餐桌上重要的宾客。筷子，无疑是承载了中华食文化的。筷子都是思乡的。中国人总是会在身处异地时，忽然想起家乡来。所以当漂泊海外的游子丢掉刀叉，重新拿起筷子时，眼泪往往就窜了出来。筷子都是耐用的。餐桌上的推杯换盏，水池里的无人问津，筷子以木头之身，达到了永恒的境界。一双木筷，随便就能用上十几年。这的确是令人好奇的——木头为何能存在如此之久？不知怎的，那上了年头岁月悠久的老筷子，用起来却似乎更为顺手。也许是中国人都有的念旧情怀吧。筷子都是团结的。奇怪的头细脚粗，两根兄弟感情好得不行。
只剩一根，它便不听话，任你说尽了好话也无动于衷。筷子都是勇敢又奉献的的。滚烫的火锅、锅里滚沸的热油······筷子总是一马当先地下去“溜”一遍。自己挨了苦。还得把食物送到别人嘴里。筷子是平凡的，是带着乡愁的；是耐用的，团结的······筷子在中国人心上刻了一道印，抹不平，去不掉······
作文筷子（3）
盼望已久的中秋节终于到了。老师布置玩一个亲子游戏，并写一篇作文。我们全家煞费苦心，想了几个游戏，最后我和爸爸玩了一个筷子游戏。
爸爸先把一把筷子攥在手里，然后把手迅速一张，筷子“哗啦”一声倒下，满桌子都是。爸爸用手指着筷子说：“这个游戏就是要把筷子一根一根地拿起来，如果拿筷子时碰到了其它的筷子，游戏就结束。最后比比谁拿的筷子最多。”
只见爸爸先把不靠在一起的筷子拿起来，然后扫视了全桌，把一个筷子慢慢地从细缝里拖出来，全家人屏住呼吸，盯着那根筷子。谁知筷子还是碰到了上面的，爸爸大叫一声：“哦！”
他左手挠着头，右手拍着大腿，连声说：“真可惜，真可惜！”我数了数，爸爸拿了21根筷子。
我忍不住了，跃跃欲试。我学着爸爸的样子，先把零落的筷子拿起来，哈哈！我轻而易举就拿到了五根，真是太简单啦！
接下来我可不能掉以轻心。看着纵横交错的筷子，我侧着脑袋，脸贴着桌子，左看看，右瞧瞧，有一根筷子架在别的筷子上，我用一根筷子把它挑起来，不就成了吗？尽管我小心翼翼，仿佛练轻功似的，可是手一抖，筷子还是落下来了。糟糕，我输了！
这个游戏考验了我的智慧、耐心、细心。我喜欢这个游戏！
作文筷子（4）
今天，我在洗碗的时候发现泡在水里的筷子竟然变弯了，拿出来一看，明明好着呀！我想，哦，可能是我看错了。于是，我再次把筷子放到碗里冲洗。可是，奇怪了，好好的筷子怎么又弯了呢？我揉揉眼睛，是没看错，这时就奇怪了。我来来回回不知弄了多少遍，可筷子总是像个调皮的小孩子一样扭来扭去，天哪，筷子是活了吗？最后，我终于忍无可忍、又气又急地把这个“小淘气”遗弃在桌子上。我一定要把这件事情弄清楚。等等，说不定筷子泡的时间太长，松软了呢！
于是，我连忙跑过去，使劲地掰了掰，又使劲地拉了拉，却没有任何变化，这下我可傻了眼，怎么办？我又把它放到水里，可感觉它扭得更厉害了，水好像是一个魔术师，把筷子变来变去，我只好带着疑问去找妈妈。
听完我的诉说，妈妈笑眯眯的对我说：“这是光的折射现象，那是由于光的折射，使人们看到水中部分的筷子不是真实的，而是它的虚像，虚像位置比真实的浅些，所以看起来筷子放在水里会变弯折。”你们说，是不是很有趣呢？
作文筷子（5）
我们现在吃饭时需要用到许多餐具，有刀叉、勺子等。我想发明一种多功能筷子。
这种筷子是用纸做成的。当然，这种纸不是我们学习用的普通纸。而是一种富有韧性、不易撕破、用胶水就可粘贴成的特种纸。这种筷子是空心的，拧开两端，就可以当成吸管来用。
另外，多功能筷子上有许多彩色电子按钮，上面有许多餐具图案，有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具图案，就能变成相应的餐具。除此之外，筷子上还有一个筷子按钮，按一下就会变成原样。
清洗时，只需用清洁水轻轻一喷就干净了。当然，这种水不会添加任何添加剂，非常环保。如果水用完了，可以将筷子和装水的空纸瓶收集，交到有关回收站，回收站可将这些回收物品重新做成纸浆，生产出可再利用的纸品，供循环使用。
多功能筷子还有许多功能，比如内含纳米技术，可将对人类有害的紫外线吸收。但只有现在努力，才能可能实现这个愿望。
作文筷子（6）
筷子和勺子对话100字作文(一)
很久很久以前，一个国家的国王，他的橱柜里有一双筷子和一个 筷子和勺子 勺子，它们都认为自己是主人最重要的。
有一天，筷子得意洋洋地说：“我们来打一架吧？”
“好啊，我奉陪到底。”勺子怒气冲冲地回答。
筷子毫不示弱地说：“那，我们比比谁在则例最重要。”
“好，你有什么了不起的，我一定让你输的口服心服。”勺子夸下海口。
筷子骄傲地说：“我在这个家是最重要的，因为主人没有我就吃不了饭，难道你让主人用手抓着吃吗?”
勺子听后更不服气地说：“可以用我啊！我不但可以吃饭，还可以喝汤呢。”
筷子不乐意地说：“主人可以用手捧着喝汤啊！”
勺子赶忙打断说：“不行，不行，那汤很容易撒到主人身上的，我才是最重要的。”
这时候，柜子的门被打开了，国王命令仆人说：“快把这筷子和勺子扔了，这么破旧的东西谁要用啊。”
于是，筷子和勺子被扔进了垃圾桶里过夜。
筷子和勺子对话100字作文(二)
《筷子与勺子》在一个普通的厨房里，有着筷子和勺子两种餐具，虽然它俩作用一样，但勺子总觉得自己比筷子用处大，因为主人的孩子还小，不会用筷子，所以勺子就开始慢慢地骄傲起来。 “筷子，你看看我，天天都派上用场，而你却什么也不干，真是一个废物！”勺子嘲笑道。筷子说：“现在我虽然不如你，但这只是暂时的，我们都是餐具，都是用来服务人类的，何必这样争吵呢？”勺子恼羞成怒地说：“住口！你怎么和我相提并论，过不了几天，主人就会把你扔了，而我会永远地留在这里！”筷子索性不再理会勺子。 时间过地真快啊！有一天，主人对自己的孩子说：“孩子，你长大了，不能再用勺子了，要学会用筷子。”于是，筷子便成了餐桌上的常客，而那把勺子，自然而然地受到了冷落。 有一次，筷子刚忙完，回到了盒子里。勺子鼓起勇气对筷子说：“筷子，以前我天天嘲笑你，现在你是不是要嘲笑我了？“怎么会呢！”筷子说 ，“我们都是餐具，各有各的用途，功劳都一样，让我们和睦相处吧，以前的事情就让它过去吧！” 勺子听了，惭愧地低下了头，从此，再也不骄傲了。
筷子和勺子对话100字作文(三)
筷子和勺子
在厨房里，住着筷子兄弟俩，它们长得一模一样，都细细的、长长的，而且不管干什么都在一起，从来都不分开。
有一天，筷子兄弟正在抽屉里睡大觉，突然，抽屉被主人猛地打开了，放下一个东西又把抽屉关上了。这是谁呢？筷子兄弟好奇地看着这位新来的朋友，只见它是用塑料做成的，长着一个又扁又大的脑袋和一个细细长长的身体。此时，他也正在观察筷子兄弟和周围的环境。看了一会儿，他晃着可爱的大脑袋憨厚地对筷子兄弟说：“你们好，我叫勺子，你们叫什么？”筷子兄弟回答道：“我们叫筷子，是双胞胎，欢迎你到这里来。”
日子一天天过去了，勺子和筷子兄弟成了很要好的朋友，他们一起工作，一起回家，一直过着幸福快乐的日子。
突然，有一天，主人只带走了筷子兄弟俩，把勺子一个人留在了抽屉里，勺子感觉到很孤独、空荡荡的。他有些想念筷子兄弟了，但它更想也有一个一模一样的双胞胎好兄弟。
这天晚上，勺子沮丧地对筷子兄弟俩说：“你看你们天天都能在一起，亲亲热热的，工作的时候，两个人配合得那么好，那么默契，不管多么复杂精确的动作，你们都能完成的
非常好。而我只会一个动作，别的什么也不会。你们说，我是不是很笨啊？如果我也有一个和我一模一样的好兄弟，在有困难时帮帮我，也许，我就不会这么笨了。”筷子兄弟听出了勺子内心的难过，急忙回答道：“才不是呢，在你没来之前，一碰上汤或者粥这些家伙，就把我们愁坏了，怎么也收拾不了它们。自从你来了，我们看你几下子就能把它们消灭了，你不知道我们有多羡慕呢！你真是太厉害了。”勺子高兴地说：“是吗？要不是听你们这样说，我一直以为我很笨呢。”
筷子兄弟说：“每个人都有自己的优点和缺点，以后我们相互帮助，一起完成各种工作吧。”勺子说：“好的，有你们这样的朋友真好，我感到万分的荣幸。”
筷子和勺子对话100字作文(四)
童话作文：筷子·碗·勺子
写作文是很多同学感到头疼的事情，特别精选童话作文：《筷子路碗路勺子》供同学们参考学习！ 筷子路碗路勺子 长久以来，筷子和勺子一直是好朋友，因为它们都是用木头做的，而和它们同居的是一只骄傲自大的碗，它常常吹嘘自己。 一天晚上，主人把它们洗干净放进了厨柜，那只骄傲的碗就说起话来：你们看主人多爱护我呀！刚才，我还躺在主人手里呢！筷子和勺子都不理它，它更加自大了，说：看看你们自己，没精打采，主人怎么会喜欢你们呢？说完还哈哈大笑起来。勺子忍不住对它说了一句：请您住嘴！虽然主人喜欢你，但是如果没有我们，主人又怎么会需要你呢？所以，我们应该团结，不能争吵啊！碗听了这句话非常生气，冒出一句：跟你们这群东西合作，我感到十分羞耻，你们最好别自不量力！勺子和筷子不再理会碗，想让那个家伙变得孤独。 日子一天天过去，碗却更加趾高气扬，它觉得谁都比不过它，而勺子和筷子则静静地过着平淡快乐的生活。 有一天，主人的孩子正拿着那只碗边吃边玩，一不小心，砰地一声，碗摔碎了，孩子也哭了，主人连忙哄着孩子，让他慢慢地睡着了。那只骄傲自大的碗呢？最后只好当成一文不值的碎片，扔进了垃圾桶。而勺子和筷子呢？依然幸福地生活着。
筷子和勺子对话100字作文(五)
《筷子与勺子》很久很久以前，有一个非常富有的人家，在这个富人家的橱柜里，有一双筷子和一把勺子，它们都以为自己是这个屋子里最重要的人员。 一天，它们俩又闹起了矛盾。筷子说：“我在这间屋子里是最重要的，谁也比不上我！”勺子很轻蔑地说道：“是吗。我可不见得。在这儿，最最重要的就数我——鼎鼎大名的勺子大王。你算什么东西！” “你可不要口出狂言，也不好好想想，如果没有我，主人用什么吃饭啊。难不成用手抓吗？”勺子听后更不服气“可以用我啊！我不但可以用来吃饭，还能用来喝汤，没了我主人连汤都喝不了。”筷子非常不屑“喝汤有什么难的，用手端起碗喝……”勺子马上打断了它“像你说的那样汤不就很容易撒到主人身上了吗，所以说，我才是最重要的。”“你刚说到这，柜门就被打开了，主人指着筷子和勺子，对仆人说：“快把这筷子和勺子扔了，都锈了我还怎么吃饭啊。” 于是这两个可怜的家伙就被扔进了黑咕隆咚的垃圾桶和垃圾过夜了。 这一则寓言是专门针对那些自以为很了不起，却又总是被人忽视的人。
筷子和勺子对话100字作文(六)
筷子和勺子
从前一户人家里厨房有吃饭用的筷子和勺子，每日都离不开它们，于是它们成了主人的最爱。
突然有一天，厨房桌子上的筷子和勺子吵了起来，原来它们是在比谁的本领大，叽叽喳喳吵的不可开交。筷子挺着胸说：“主人用我夹菜，我的功劳最大。”勺子也不示弱地说：“主人用我喝汤，我的功劳最大。”“我的功劳最大”“我的功劳最大”说着说着，不一会儿它们两个就打起来了，还边打边说，边打边吵，你一言我一语，你一拳我一脚的，打的是你死我活的，昏天黑地不分胜负。
终于它们都打不动了，扑嗵扑嗵地掉到地上了。主人进来了，弯腰拾起折断的筷子和扭弯的勺子，看了一阵子，叹了一口气摇摇头，把它们放在垃圾桶里了。这时筷子和勺子后悔死了，可惜世上没有后悔药。
这个故事告诉我们武力是无法解决任何事情的。
筷子和勺子对话100字作文(七)
筷子和勺子
筷子和勺子是一对好朋友，但勺子总觉得自己比筷子高贵许多，总是瞧不起筷子。
有一天，勺子和筷子吵了起来，勺子得意洋洋的对筷子说：“你看看你，全身都是土黄色，要多难看有多难看，你再看看我，全身白白的，身上还有着漂亮的花纹，多么美丽呀!”
筷子说：“别自以为是，头大身子小，哪有我苗条。”
勺子气的火冒三丈，“就你？哼！瘦骨嶙峋的，你能用你的手把汤圆捞起来吗？”说完，勺子就用他那扁平的手捞起了一个汤圆，给筷子看。
筷子也学着勺子的样子，用他那细长的胳膊夹起了一个汤圆，他刚把汤圆夹住，汤圆就又滑落到碗里。勺子哈哈大笑，筷子心里很不服气，便对勺子说：“夹汤圆又怎么样，有本事用你的手把面条捞起来呀。哼！不敢了吧？” 勺子说：“谁不敢了，捞就捞。”勺子夸下海口，又用他那扁平的手去捞面条，勺子在碗里捞来捞去，只能捞到一些碎面和汤，筷子在一旁笑得肚子都疼了。
这时候，白白胖胖的碗发言了，“你们俩住在同一个房间里，应该互相团结、和睦相处，没必要为这一点小事吵得不可开交，我们要为主人做好该做的事。” 勺子和筷子听了，感到十分愧疚，勺子低下头对筷子说：“对不起，都是我不对。”筷子握住勺子的手说：“对不起，我也有错，我不该和你吵架的。” 从此，勺子和筷子又做回了好朋友。
日照实验四小四年级二班
李欣然
筷子和勺子对话100字作文(八)
中班综合活动：勺子和筷子
活动目标：
1.了解勺子和筷子的特点和用途。
2.能根据食物的不同，选择合适的餐具。
3.体验与同伴合作分食物的乐趣。
活动准备：
PPT、粉丝、蚕豆、黑豆、鱼皮花生、海带丝、勺子、筷子、透明碗、托盘
活动过程：
一、联系生活经验，了解勺子和筷子的用途
师：1.小朋友们今天老师给你们带了一张图片，请你们看看图上的小朋友在干什么？
2.他们是用什么吃饭的？（筷子、勺子）
3.你平时喜欢用什么吃饭？
小结：平时我们在幼儿园都是用勺子来吃饭的，可有的小朋友在家的时候会自己用筷子吃饭，能
作文筷子（7）
从前，有一双筷子与勺子生活在一个快乐的王国里，它们是形影不离的好朋友。可是它们的友谊因为一件芝麻大小的事情而散了。因为它们得知：自己的主人——国王要举行一个人展现自己的才艺比赛，这个比赛将决定它们的一生的幸福，一声的荣华富贵，想要什么就要什么。也因为这个原因，导致它们吵得不可收拾的地步。所以它们互相来找自己的优点，别人的缺点。
到了比赛那天，到场的每个许多大臣都衣冠整齐，满面笑容。很多人在讨论谁会胜利，谁会输。筷子和勺子不仅神采奕奕，而且没有一丝慌张、紧张的表情。
比赛开始了，国王问：“你们有什么优点、用处？”
筷子说：“你看看我多高，你长得又矮又胖，真丢人啊，还有脸来伺候国王。”说着，做出一个崇拜国王的姿势。
勺子说：“你看看你多么瘦，干巴巴的，多向我学习学习吧，多吃点饭！”
筷子气势凌人地说：“我能夹菜，你能吗？”
勺子不甘落后地说：“虽然我不能，但我能盛汤。”
比完了，国王有些担心地对我们说: “你们都讲得很好，比的难舍难分，所以要再商量商量。”过了一会，国王郑重地宣布：“你们打成了平局。”
筷子与勺子听到这个成绩后，大吃一惊。异口同声地说：“没想到我们付出这么多，既然得到的是……”
叉子姐姐见识多，她走到筷子和勺子的面前说：“你们是好朋友，不能为了一件小事，而吵得不可收拾。我们每个人都有不同的价值，我们没有任何的.理由看不起一个人你们的地位是平等的，国王少了你们其中一个都不行，所以你们要齐心协力。告诉你们：友谊--是使青春丰富多彩的，清纯的生命的旋律，是无比美丽的青春赞歌。友谊不再增长的时候，它马上会开始下降--对于一个人的友谊总是不进则退，两者之间没有静止和平衡状态。最牢固的友谊是共患难中结成的，正如生铁只有在烈火中才能锤炼成锅一样。
友谊，不用言语，一切的思想，一切的愿望，一切的希冀，都在无声的欢乐中发生而共享了。你们一定要珍惜这份缘分。
作文筷子（8）
平日里，我们都用筷子夹菜、吃饭。今天，老师别出心裁，在我们班里搞了一次用筷子翻书的比赛。呵呵，太有趣了！
作文课一开始，老师跟我们讲了许多有关筷子和用筷子的文化礼仪。我们听得津津有味，没想到这小小的筷子，还用起来那么讲究。
更好玩，更带的还在后头呢。老师竟让我们用筷子来一场翻书比赛。筷子也能翻书？我的脑子里打了一个问号。还没等老师宣布开始，同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，以迎战的姿势投入比赛。我的同桌章语诺是我的比赛对手，她龇牙咧嘴地给我做了个鬼脸，对我说‘‘想跟我比，真是鸡蛋碰石头——不自量力。”我嗤之以鼻，反驳道‘‘你不能门缝里瞧人——把人看扁了，咱们马骑驴看唱本——走着瞧吧！”
章语喏自己提出要让她先开局，我求之不得让她先翻，心想；她先筷子翻书时，总会露出蛛丝马迹，我有充分的时间考虑对策，正所谓“知己知彼，百战百胜。”
老师刚一宣布开始比赛，教室里顿时沸腾了起来，我的同桌章语诺心急火燎，迫不及待地折了一下书角，便拿起筷子，翻起书来。只见她的手微微颤动，双眉紧锁，费了九牛二虎之力才翻过了一页书。我偷偷瞄了一下手表，哈哈！时间已过了四分之一了。这时候的我心中暗暗自喜，有十足的把握超越她。翻书比赛第一局结束了，她只翻了三十八页。我胸有成竹地拿出了宝贝筷子，瞟了章语喏一眼，自信地对她说；“看我如何赢你吧！”
我趁还没开始时，使劲地折了一下书角，使书角一页一页地翘了起来。第二局比赛的帷幕拉开了。我镇定自若，不慌不忙地把筷子从书角的两页之间插了进去，轻轻一翻，一页书被我轻松翻了过去。就这样重复着用筷子翻书的动作，书被一页又一页地翻了过去，同时也翻出了我的自信。随着时间的推移，我翻书的动作更加熟练/速度更快了。老师喊“停”的时候，我竟翻了四十三页，我赢了！我跳着`叫着`脸上泛起了红光，心里乐开了花。此时，只见我的对手垂头丧气，一脸沮丧。
在左手的较量中，我也以绝对的优势战胜了对手。
这场别开生面的用筷子翻书的比赛让我尝到了智取巧胜的滋味！
作文筷子（9）
筷子是我们祖先留下来的一种吃饭工具，西方的人们都不会用。因为用筷可以使大脑更加发达，所以我们中国人一直以来坚持着这种传统。
现在人们的生活水平提高了，各种饭店、小吃店到处林立。店里用的都是一次性筷子，一天之内我们要消耗几十万吨木材，吃掉一大片森林。
早上，人们在小吃店、小摊小贩那里吃早点，桌子旁的一次性筷子随手一拿，就开始吃了，吃好了往垃圾桶一扔，就走人。一双、两双、三双、四双……一个早上，垃圾桶里“躺”满了数不胜数的、不计其数的一次性筷子。
晚上，就更热闹了。酒店里人来人往，衣香宾影。人人面前摆着一次性筷子。一次酒宴下来，垃圾桶里最多的就是用过的一次性筷子。
假如再这样下去，森林会被你们吃光了！醒醒吧，人类！让我们对一次性筷子说声：“NO”！
作文筷子（10）
周围充斥着混浊肮脏的气息，只剩下奄奄一息的我和兄弟们遍体鳞伤的尸体，如你们所见我苟延残喘地活着，活在这个腐败的世界，作为一双失去利用价值而被无情抛弃的一次性筷子。可谁知我的无奈和愤慨，在我弥留之际，但愿您能聆听我一生的故事和虔诚的祈祷。
曾经我是一颗幸福的小树，在爸爸妈妈精心呵护下我健康成长，在兄弟姐妹的陪伴下，我的生活总是充满无穷的乐趣，我偶尔散布在自家庭院里，听见风“呼呼”的笑着，看见鸟儿绕着自己的头顶飞翔，我看见那时的自己遥望着如水般清澈的天空，贪婪地享受着新鲜的空气……
这种幸福美好的日子并没有持续多久。不幸的一天还是来了，我们精心呵护的人类把那美好的一切亲手变为了我们已逝的曾经，我永远也忘不了。那天的天空到处弥漫着恐怖的气息，我已经不清楚自己当时是怎样竭力呼喊着，大家当时又是怎样狰狞的面孔，只记得人类用一把沾满树木“鲜血”的电锯无情地将我分开，身体分离的痛苦我已记得模糊，或许在看到同伴一个个倒下的时候，我已经麻木了。昏下去的那一刻我来不及看已逝的故乡一眼就被生拉硬拽地拖上了通往“地狱”的列车。
当我从昏迷中醒来的时候，我已变成了一双一次性筷子，我惊呆了，自己庞大的身躯在被削砍竟没痛得醒过来。在被闲置了一段时间后，我终究还是被人类抽中，短暂地利用后再被抛弃到垃圾桶里。在这个弥漫着肮脏气息的黑色王国里，我看见了许多和我一样不幸的同伴，他们在愤怒地咆哮着试图唤醒人类的良知，但他们却视若无睹，一次次将我们无情的抛弃。
已经不知道过了多少个春秋，我站在肮脏混浊的空气中；站在群尸腐朽的世界里；站在“地狱”的门口等待死亡的降临。我亲眼目睹了同伴一个个在我身边倒下，忘不了他们死时睁大的瞳孔，是无奈，时愤怒，是挣扎……
希望我们的牺牲，能唤起人类的良知，唤醒人类保护环境的意识，我会为你们虔诚的祈祷。
作文筷子（11）
我们每天都能看到人们大量使用一次性筷子，无论是富丽堂皇的大酒店，还是简简单单的大排档。
现在使用一次性筷子的人太多了，所有人都相信一次性筷子是干净的。其实，不是我们想的那样。一次性筷子看起来白白的，很干净。其实一次性筷子是用很多工业毒剂来制造的，对人们的身体会造成伤害。
我们一起来看看筷子的制作过程。工人把竹子锯断，然后晾干，晾干了以后，就用塑料袋包裹的严严实实的，下面不时的冒出白烟，原来是在用工业硫磺来熏筷子，为的是看起来更白和防止长虫子。为了让筷子手感更好，工人用工业石蜡抛光；为了使其更白，还用焦亚硫酸钠给蒸煮一下。
更让人震撼的是，变质发霉的黑筷子既然没被扔掉，还要进一步的加工。还用双氧水煮白，双氧水虽然有漂白作用，但是有很强的腐蚀性。这样的筷子，你还敢用吗？
而且在使用大量的一次性筷子的同时，就有大量的树木、竹林被砍伐。很多原本郁郁葱葱的树林，变得光秃秃的，大量的泥土流失，甚至会带来更大的灾害。
我强烈呼吁：为了我们的健康，为了我们的地球，请大家不要使用一次性筷子，为环保做出贡献。
作文筷子（12）
大家好，我就是一双所谓“卫生”且“给人们的生活带来方便”的一次性筷子。我真是搞不懂你们人类，先是“辛辛苦苦”地把我带这个世界，然后再“辛辛苦苦”地让我远离你们，还说我隐藏着巨大的危害，一次又一次地伤害我的心灵。现在置身于乌烟瘴气的路边地摊的我，是多么怀念3年前在美丽的东南亚的逍遥生活啊……
是的，我和大部分一次性筷子兄弟一样，来自遥远的东南亚。那时的我们身体相连，是一根根翠绿的竹子，享受着阳光雨露，鸟语花香。噩梦始于一个阴天的早晨，几个“大胡子”挥动他们手中的斧头，我们应声倒下，又似乎被什么东西套住了，我们在黑暗中的挣扎完全没用。
当我再次看见光明，就是几天后的事情了。那是在一个充满刺耳噪音的地方，我们被扔到一台机器面前，绞入机器。经过一阵彻骨的疼痛后，我们被分开了！就这样，我们被削成竹条，然后被加工成为现在的形状。那是我们第一次被整容。
我们被带到一个黑屋子里，然后被扔进一个油腻、发臭、肮脏的池子里。我呛了几口水，知道那是双氧水。后来我才知道，在制作一次性筷子的过程中，为了使我们保持较好的外观，通常会经过化学漂白的工序，经过漂白后的筷子，一支支会白得让人陶醉。这是我们第二次被整容。
我们稀里糊涂地被捞出，又被放到炎炎烈日下晒干。我怀疑那简直脱了我的一层皮。
第二天，我们被一捆一捆地绑起来，装在纸箱里，装到船上，就这样来到了中国。到现在为止，我们没有洗过澡。回想起在船上的一个月，可谓备受煎熬。老鼠、蟑螂在我们身上爬来爬去，但它们不会咬我们、吃我们，因为它们知道熏过硫黄、泡过双氧水的筷子不仅不好吃，还有毒。
之后我就来到了现在的这个餐馆。慢慢地，我身上布满了病菌，有胆结石、肝炎、食道腐蚀、哮喘等，天天疼得我生不如死。最近我发现，我的身体里还住着无数的“骷髅”，要是把我齐腰掰断，就能看见。如果把我放大50倍，就能发现那些长时间地待在这“骷髅”眼睛和鼻子里的硫黄与双氧水，是它们让这些病菌附于我身的。
我很可怕吧！每次想起那段不堪回首的往事，我就无比怀念那片竹林，那帮兄弟姐妹，那缕阳光，那阵雨露，那份逍遥……
作文筷子（13）
看起来非常光滑，非常好用，那就是一次性筷子。但是一次性筷子是污染环境的筷子，如果一用完的话，就会出现很多很脏的东西，而且一次性筷子一用完就会出现不异常的现象。脏东西里面一般都会很多虫子，反而这种筷子呢，就是有很多像鸡仔子的虫子。一次性筷子到底有什么危害呢？那就接着看下面的吧。
一次性筷子是用我们的宝贵资源竹子做出来的。他们采用了很多东西，其中有工业硫磺，还有很多其他有害的东西。总的来说，一次性筷子有三大危害，他们分别是：一是损害呼吸功能。一次性筷子制作过程中要经过硫磺熏蒸，所以在使用过程中遇热会释放二氧化硫，侵蚀呼吸道黏膜；二是损害消我们的消化功能。一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白，双氧水具有强烈的腐蚀性，对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀，会让人患上各种病，一次性筷子在打磨过程中使用滑石粉，清除不干净，在人体内慢慢累积，会使人患上胆结石；三是病菌感染。经过消毒的一次性筷子保质期最长为4个月，一旦过了保质期很可能带上黄色葡萄细菌、大肠杆菌及肝炎病毒等，容易让人得病。
老师叫我们做了个实验，是这样的：装满两盆水，里面分别放上十几颗黄豆，一边有一次性筷子，一边没有一次性筷子。我刚装进去的时候，两边都很清。但一天一天过去了，渐渐地，渐渐地，有一次性筷子的那边的水变得非常混浊，闻起来非常恶心，豆子变得又大又扁，没有一颗发芽；另外一边水有点混浊，有几个豆子发芽了，但多数豆子都裂开了。
我觉得一次性筷子的污染性很强烈，我以后再也不用一次性筷子了，我也倡议大家别用一次性筷子了。
作文筷子（14）
一次性筷子很洁白，不管是五星级酒店、路边的小店……都使用这种一次性筷子。很多人觉得，一次性筷子表面很洁白，肯定安全。而且一次性筷子多划算，不像家里的筷子，吃了总是要洗。那就大错特错了，一次性筷子虽然很洁白，但这里面有我们肉眼看不到的细菌和化学物质。
大家知道一次性筷子是怎么做的吗？首先使用恶劣木材，大家为了不让筷子发霉和生虫，就用硫磺来熏，一般一次性筷子要熏两天。筷子熏过之后，马上就用机器成形。为了让筷子摸起来更光滑，工作人员就把一次性筷子放到抛光机里抛光。更让我惊讶的是，这里面竟然放着有着具有毒性的石蜡。
抛光之后，一双双一次性筷子就做好了。这时候，我们发现，做一次性筷子的过程中，没有一分钟是消过毒的。我知道了一次性筷子的过程，真实让我大倒胃口，简直想吐。想起以前我不知道一次性筷子过程的时候，我跟本没当一回事儿，现在眼见为实了，真的是现在都不敢用了。
我觉得，一次性筷子现在太脏了，以后建议大家带自己家的筷子，或者换成其它的筷子。我还希望大家以后少用一次性筷子，如果少用一次性筷子，就环保了一些环境。同学们，让我们一起保护环境，少用一次性筷子吧。
作文筷子（15）
筷子神功 五（1）班 余昌键 星期六，我们上了一节别开生面的作文课。首先，老师对我们说：“同学们，今天我们来玩筷子夹乒乓球接力赛好不好哇？”老师的话音刚落，整个教室就开始沸腾起来。老师见同学们兴致勃勃，说好游戏规则后，就开始玩游戏了。首先，老师把我们分成两组，看看哪组先把乒乓球夹到讲桌上，那组就获胜了。比赛正式开始了，同学们个人跃跃欲试，但乒乓球就像一只活蹦乱跳的`小白兔，刚被捉住，但又从筷子中“逃”了出来，在桌上滚来滚去，不想被同学们捉住。经过一番焦急的等待，终于轮到我了，我用筷子小心翼翼地夹住乒乓球，而乒乓球却像被抹了油似的光滑，从我手中轻轻地“溜”了出来，但我并不慌张，继续小心翼翼地把球夹起来，交给下一个队友，功夫不负有心人，这次终于成功了。这时，对方的“卖国贼”在那里跟自己的队友喊“夹不着”。而我们组的同学团结一致，克服困难，最终取得了胜利。真是一场有趣的游戏！简评：对一次有趣的游戏的记录。描写生动形象，读者可以随着文章阅读，感觉到当时的气氛和紧张感。建议小作者对于自己参与的过程多加一些笔墨描写，突出重点，这样文章会显得更好。
作文筷子（16）
生活中，一根筷子能让你吃饭吗？你体会过它的`孤独吗？
小时候，妈妈教我用筷子，我疑惑地问妈妈：“妈，一支筷子就能够让人吃一顿饱饭吗？”我一直认为用一根筷子吃饭时很容易的事，可妈妈却说：“一双筷子就像一对兄弟一样，如果你硬把这双筷子分开，那么它就会哭泣的。”“哦！那么，妈妈，如果我和你分开，你会哭泣吗？”“当然会了，你是我唯一的宝贝，我和你分开了以后，我当然会哭泣了！”
一双筷子就像是我和妈妈一样亲爱，但是，如果我真的和妈妈分开了，我会是怎样的孤独呢？
我们要像一双筷子一样团结，一样友爱，不能像一根筷子一样不团结。
作文筷子（17）
在一个星期六的上午，爸爸对我说：“给你一根竹筷子，将竹筷子插入盛满米的塑料杯中，你能用竹筷子将塑料杯提起来吗？”于是，我怀着激动的`心情赶快行动起来。
我找来一个塑料杯，在杯中装满米，然后插入竹筷子轻轻往上提，结果杯子纹丝不动，竹筷子却被我拔了上来。我又连续试了几次，但是仍然没有成功，怎么办呢?这时，爸爸对我说：“动动脑筋你一定会成功的。”在爸爸的鼓励下，我将杯中的米用力按了几次，再用手盖在杯口，从手指缝中插入竹筷子，然后轻轻往上提，结果我把盛满米的杯子轻松地提了起来，我又激动又高兴，连忙叫来爸爸，让爸爸也试了试，结果也成功了。
为什么实验能成功呢？爸爸告诉我：“由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，从而造成杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以竹筷子就能将盛满米的杯子提起来。”知道这个原理后，我又进行了多次尝试，发现了两个新道理：1.将筷子粗的一端插入比细的一端插入更容易提起来。2.杯中加入少量的水，压紧米粒后更容易提起。
通过实验，我懂得了一个道理：只要留心观察，就能随时发现身边的科学。
作文筷子（18）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的筷子初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
筷子，是中国人的一大发明。据说，世界上共有三种吃东西的方式，直接用手拿的占40%；用筷子夹的占30%，用刀叉的也占30%。
中国早在殷商时代就开始使用筷子，不过，最初不叫“筷”。在《先秦文献》中作者把筷子称为“著”。隋朝时期，筷子又被称为“筋”。
筷“这个称呼是怎样出现的呢？据明代陆容在《菽目杂记》中说，江南吴中称”著“为”“快儿”。称帆布为“抹布”这是因为行船人忌讳“住”和“翻”。大约在明朝以后，快字上又加了个“竹头”，成为“筷”。这大概是由于筷子大多数是用竹子做的缘故吧。
筷子的结构几为简单。我国的筷子是上粗下细，下圆上方的。当筷子传到日本时，日本人就把筷子制成圆锥型。
筷子虽然简单，但中国人在筷子的质材和雕饰也做了不少文章。先秦时以有了象牙筷和铜筷，隋唐以来，宫廷，官府和富豪之家，用金银做筷子，用玉石，珊瑚等雕饰筷子。考究的筷子还要镶个银头，这是用来试验食品是否有毒。如果有毒，银头立刻会变成黑色或绿色。
中国人用筷子的功夫常常吸引外国人，西方近年兴起了“用筷热”。还出现专门教人用筷子的“培训中心”。有的'医学家认为，使用筷子能带动人体的30多个关节个50多处肌肉，有助于手的灵巧和脑的发达。也有人说，中国人手特别巧，与从小就使用筷子有很大的关系。
据说，世界上第一家“筷子博物馆”在德国。那里展览了一万多种产地不同，质地不同，以及时间不同的筷子，真可谓一应俱全呐！我们用的筷子原来有这么悠久的历史和如此高的地位。你掌握了吗？如果掌握的不是太全面，那就请拿起筷子，好好研究一番吧！