神奇的科技作文(1)
10月21日下午,“科普大篷车”满载着各种各样神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。
学校安排三至六年级学生依次排队参观。轮到我们班参观时,我按捺不住激动的心情,兴奋地来到展区。摆放在第一个展台上的科普仪器是“会跳舞的回形针”。只见在一个圆形的“大碗里”,有一堆五颜六色的回形针,我好奇地按下开关,回形针跟着音乐节拍跳起舞来,时而跳跃,时而散落,时而搭成梯状,好玩极了。我看了好久,听了老师的讲解才知道,原来回形针跳舞是依据磁力原理而运动起来的。
“咚咚咚……”我被一阵鼓声吸引了,许多同学都围着这个神奇的鼓研究起来。我走近一看,原来此鼓叫“无皮鼓”,因为它没有鼓皮,可是却会响。这是依据什么原理呢?原来,在鼓的上部边缘内侧,分布着红外光感传感器,只要有任何东西靠近,无皮鼓就会发出声响,真是太奇妙了!
此外,我们还参观了“尖端放电”“手蓄电池”“自动乒乓”“双曲狭缝”等有趣的实验,并亲身体会科学的神奇。
此次活动既宣传了科学知识,又激发了同学们的创新精神,提高了实践能力。科技确实神奇,真是让我大开眼界,希望“科普大篷车”能常来我们学校,把更多、更新、更奇、更好的科技知识教给我们。
神奇的科技作文(2)
神奇的科技船作文
在日常学习、工作或糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由压缩的扼要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编顿的神奇的科技船作文,欢迎阅读与珍藏。
三十年以后,我成了一名设计师,创造了一艘唯一无二的科技船。
这艘船的形状特别奇异。船的头很圆,船身是红色的,上面写着三个大大的字:科技船。船的体积可大了,比好多大楼都大,上面竖立着一面超大的五星红旗,在轻风吹拂下摇曳着。
这艘船的楼梯非常神奇,只要按下一个红色按钮,楼层之间会泛起一个小圆盘,我们就可以踩着这个小圆盘上楼啦!
到了二楼的驾驶室,你们可不要小瞧那个驾驶室,这可是个神奇的地方。室内非常宽广,墙壁都是超能钻石做的,只要碰一下它,超能钻石就会变成一个超大的屏幕。屏幕上里有三个功能,“自动驾驶”功能,只要说出你想去的未来小岛,便可以快速到达。点击“飞天魔术”的.按钮,科技船的底部会像火箭一样喷出火焰,可以在天空中飞翔。第三个“变小”功能,可以对大屏幕说出你的设法主意,科技船就可以变大变小了,是不是很神奇!
驾驶室内有一个神奇的垃圾桶,只要把所有的垃圾放进去,就会自动转化成电能,为这艘科技船提供能源了,是不是清洁环保呢!
这是三十年后的我发明的科技船,我喜欢我的科技船。
神奇的科技作文(3)
科技的神奇魅力作文
在平清淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心顿的科技的神奇魅力作文,但愿能够匡助到大家。
我在科技馆慢慢走慢慢看,一股感触油然而生:我们中华民族从一个十分落后的弱国到如“今可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的科技强国,有多少人在默默为祖国奉献着毕生的精力和才华呀!
我又来到了数学世界展区,了解到了拓扑学是一门古老的科学,它是数学的一个分支,是研究图形的位置关系,而不是图形的大小或外形,能把直线变成曲线,或把一个正方形演变成一个圆。利用拓扑变换的原理让许多制作工序简朴。我再一次感触感染到了数学知识的无限气力。
一声声赞叹声从荆门市科技馆内传出。迈进科技馆大门,就闻声三五成群的男生好奇地议论着,一些文静的女生窃窃私语。这不就是我们小记者在参观探秘科技馆吗?快随着我们的脚步去看看。
走进科技馆,首先映入眼帘的是一些飞机模型和遨游在宇宙的长征一号、三号、神舟五号,天宫一号等卫星模型。几位全副武装,英姿飒爽航天英雄的画像。挥动大手正欢迎我们小记者到来。
这次来参观,探秘,对我感慨颇深,我要努力学习,为祖国的繁荣,国力的强盛发奋读书,长大贡献自己的一份气力,让神奇魅力的科技之光照亮世界。
“咦,这是什么回事。”“真有意思,希奇呢!”
在科学探秘展区,我的眼睛就被三种颜色的光吸引住了,“哇,真漂亮!”我立马跑了过去。原来这里有三个长长的玻璃柱,分别装着绿,蓝,红三种颜色的`液体。这玩意儿怎么玩?我要试一试!我双手握着操作杆,使劲地向下压,这时不同的玻璃柱里蹦出的气泡或大或小,上升速度或快或慢。“这是怎么回事?”带着这个疑问我走近机器旁的说明台,整理时恍然大悟。“噢,原来每个玻璃柱中装的是浓度不一的硅油,因为硅油浓度不同,所以产生的气泡大小也不同,上升速度也不一样。小小气泡里也有这么深的学问!”
接着我们又来到了机械世界展区,了解到了在1961年12月,江南造船厂造成了我国第一台12万吨的水压机,它可以产生上亿的牛整理压力,把重千吨加热的钢坯像揉面一样加工成各种不同外形的钢件。
神奇的科技作文(4)
我的学校有生机勃勃的生物园、宽阔的操场,还有别具一格的创意园,但我最喜欢的还是神奇的科技馆。
到了科技馆门前,可以看见大门上方趴着一只张着血盆大口的“霸王龙”,好像它刚刚吃饱,在学人类高兴时唱卡拉OK一样。进了门,就来到了一条漆黑的过道,过道两旁有一些动植物的详细介绍。进了过道,一直往前走,走过了好几道弯,才终于来到了一座地下科技馆。
刚进科技馆,便来到一颗“大树”旁,抬头往树上看,首先可以看见几只小松鼠,有些坐在树上,好像在休息;有些钻进树洞,似乎在找东西;还有些正拿着松果,好像在一边吃一边说“真好吃!”
继续往前走,就来到了一个“神奇小屋”,这里有许多实验器材。我最喜欢一种能加快小球运转速度的铁环,把两个小球放入铁环,接着轻轻一推,两个小球就会飞快地转起来,很像两个调皮的小孩在操场上追逐。还有一种能发静电的器材,把手放在一个铁块上,然后转动一个转轮,放在铁块上的手就好像被电了一样。
科技馆真奇妙!我爱我们的科技馆,因为它让我学到了更多知识!
神奇的科技作文(5)
我的家乡盐城,不仅景色优美,还有许多有趣的景点,我最喜欢的还是盐城科技馆。
进入安静,宽敞的大厅,就有一种知识的力量在感悟着我,只见一个“大章鱼”从顶上挂下来,每一个触角上都有一台显示屏,上面播放着科普宣传片。到了二楼,走进“探索自然”空间。一只只美丽而又可爱的丹顶鹤立那儿,正在洗澡呢,它们用动人的姿态向前来参观的游客展示鹤乡的多彩风情,在它们附近的树上盘着一条大蛇,正吐着蛇信子,不情好意的瞪着它们。远处还有一两只兔子在嬉戏,继续向前走,还可以见到各种昆虫标本:五彩班澜的蝴蝶,各具特色的.甲虫~~~~,为了便于体验,还有一些耳机,戴上它们,便可以听到各种鸟叫:天鹅、喜鹊、班鸠、麻雀、鸽子、山鸠~~~~简直像在森林中漫步,历经一次特别的行程。
还有一个有趣的项目——模拟驾驶。坐上轿车,系好安全带,就像走在高楼耸立、车水马龙的盐城大街,时不是的与一辆辆汽车擦肩而过,如果幸运得话,还能遇见铜马雕像呢。
上了三楼,你可以学到怎样合理的分类垃圾,怎么正解使用各类灭火器,做色盲测试,骑方轮子的自行车~~~~,让人大开眼界,呼吸到一种知识的空气。
科技馆,知识的殿堂,任我们尽情玩耍,留下难忘的记忆。
神奇的科技作文(6)
雨花台科技馆位于雨花台烈士陵园正前方约500米,占地三万平方米。
科技馆门口。啊!青青的草,湛湛的水,蓝蓝的天,圆圆的科技馆。
一进馆内才这不是我们春游/秋游(不知是春还是秋)去过的地方吗?里面的设施有一点变化了,不过我不知道是哪了。里面的设施有,有:儿童小型游乐场、在星球上测量体重、时光隧道、体会火箭的发射降落等。负一楼是公共安全教育场所。
我这里面的设施都很感兴趣。我,在那儿逛逛,不知玩哪样是好。我犹豫多时时,一亮,有好玩的,我立刻像一匹脱缰的野马奔了过去。你们猜,那是?猜不着吧!你们那是“模拟火箭载舱”,只有五个座位。我挑了的座位坐,感觉像宇宙一般,身边有无数的星星、行星。的一秒一秒推进,离火箭发射一秒一秒流逝,心也紧,系好“安全带”等待发射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“点火”“起飞”轰隆隆,火箭发射了,身体也随之上升、倾斜。漫长的,火箭返航了。“本架火箭已返航,请乘客下机。”好听的女声回荡在耳畔,我依依不舍得下了“火箭”。
“负一楼演习灾难急救”广播重复播出这条信息。我和走到楼下看,道路成为一座“人墙”了。好不容易挤进去,看不见,在哪儿听。我听一点点内容,是:俯卧压背法、仰卧压胸法、人工呼吸。工作人员示范给大家看,并邀请勇敢的小朋友上台来示范人工呼吸。
次真是不虚此行啊,受益匪浅。从这里,学安全知识急救法,保护自己也能保护别人。
神奇的科技作文(7)
那天,张老师说要带我们去参观科技展,我们都很激动,我恨不得立刻插上翅膀飞到那里。我们冲出教室,来到操场,欢呼着,排着整齐的队伍上了校车。
大约二十分钟后,我们便来到了皮革城。像小鸟一样我们按顺序下了车,来到皮革城一楼东大厅。几个大字“科技展览馆”赫然映入眼帘,那里面会陈列着些什么呢?我在想。再往里走便是琳琅满目的发明了。张老师一声呼应,我们便四散开来,说说这个,看看那个,又摸摸这个。种类很多,有什么“认识脑”、“人为发电”、“尖端放牧”、“窥视无穷”、“消防闯关”——为什么手放在仪器上电流会跑?为什么能望到很远的宇宙?模拟飞船是怎么起飞的?无数个为什么在我脑中翻滚。科学真神奇、真有趣啊!
记忆最深刻的就是“消防闯关”了,这是一个样子像游戏机,有一个摇杆和一个绿色按键,一个红色按键的机器。它上面的标志准确地说明了绿色按键是确定,红色按键是返回,摇杆是选择和走动。这个屏幕上有两个选择,一个是控制一个人去找出所有容易引起火灾的东西,并且还会告诉你为什么。另一个是出现问题让你选择A、B、C。如果选对了就能继续闯关,错了就得从头开始,而且也会告诉你为什么不可以那样做。这个发明不仅可以让小孩子从中得到乐趣,还可以学到防火的知识,真是“一箭双雕”啊,我最迷“消防闯关”了,并且和一位同学配合默契,闯过了一关又一关,就和真的演练一样。科学发明真奇妙!
不知不觉活动结束了,我们啧啧着、谈论着、畅想着,有好多同学立志将来当一名科学家,让科学更好地造福人类!这次活动真有意义,我不但学到了大量的关于科学方面的知识,同时也获得了乐趣,也爱上了科学!
神奇的科技作文(8)
这周星期三下午,学校组织我们去老一中参加科技实践活动。听到这个激动人心的消息,全班同学都异口同声地欢呼起来,教室里比过节还热闹,人人都喜气洋洋。
去老一中的路上,同学们有说有笑,都想要快点到达老一中。短短十几分钟的路程在我看来就像静止了一样,漫长得很!终于到了老一中宽大洁净的校道上,我迫不及待地想冲进流动科技馆去,看一看那里面到底有什么。
飞进流动科技馆展览室,映入眼帘的是“球形影幕”。它是一个黑色的大球,我出于好奇,便和几位同学钻了进去。里面黑乎乎的,伸手不见五指,我一下子莫名地感到害怕,便像无头苍蝇一样,在里面寻找光亮。突然,球形影幕里出现了一个小光点,我们看见小点后,惊恐不安的心情渐渐平静下来。钻出球形影幕后,我总结出一条道理:人在黑暗中会产生一种心理上的恐惧感,而光能缓解这种恐惧。
参观完球形影幕,我又来到了“未来的房子”展示台。未来的房子里面有很多家具模型,旁边还有个小屏幕,那是控制家具开关的。比如,你按下电视的开关,模型里的电视便会打开,播节目;还有,按下窗帘的开关,窗边的窗帘就会自动收起来,让房间变得明亮。
这次在流动科技馆参观、探索,不仅让我大开眼界,还让我学到了许多课本里学不到的知识,真的很喜欢。
神奇的科技作文(9)
星期天下午,我和爸爸妈妈一起去参观扬州科技馆。
一走进科技馆,我就被一层神秘的色彩笼罩着,我迫不及待地想去感受科技的魅力,爸爸在一旁故弄玄虚地说:“你可要认真观察思考,这里面的奥秘可大呢!”
我们首先参观的是地震体验小屋。刚走进去的时候,小屋内有一个大大的屏幕,屏幕上呈现着清澈的湖泊,湛蓝的天空,整齐的商店,一派祥和的景象。突然,天空变得灰蒙蒙的,鱼儿不停地在湖面跳跃,狗儿们也在汪汪汪叫个不停,地面开始剧烈地抖动。我想,天啊,这就是地震。接着,商店的牌子纷纷掉在地上,头顶的灯开始不停晃动,有一块天花板眼看就要掉下来,我吓得拔腿就跑,这时,体验结束了,小屋内又恢复了平静。
爸爸看着我心有余悸的样子,不住地安慰我,”别怕,别怕,这都是模拟的地震“,我稍稍缓过神,心想这地震的破坏力可真惊人啊!真希望我们人类的科技能够更早的预测地震,让大家永远不要遭受到地震的伤害。
我们接着去体验倾斜小屋。只见小屋内的路弯弯斜斜,仿佛人一走上去就会摔下来,我正在犹豫不决的时候,一个小朋友拉着我的手说,“别怕,我们一起走吧。”我鼓起勇气,小心翼翼地一步一步向前挪动,就像在悬崖边爬山一样,经过一番艰难跋涉,我们终于到达了终点。这时,展馆的阿姨告诉我们,倾斜小屋的原理其实就是小屋与地面有一个13度的倾斜角,让体验的人感觉平衡失调。
科技馆里还有很多很多的特色展厅,每一个展厅都蕴藏着许许多多的科技知识。参观完科技馆,我感到科技的.魅力真是无穷无尽,长大了,我也要做一个伟大的科学家,为人类的幸福作出自己的贡献。
神奇的科技作文(10)
世界休闲博览会是由40个国家,80家展商近千种商品参展的机构,这届在杭州举行。
今天我们牛通社小记者有幸来这里参观!
“哇!真壮观!”我看着那些各种各样,千奇百怪,琳琅满目,应接不暇的商品,不禁感叹,“有新加坡的,俄罗斯的,日本的……但最多的还是中国。”
正如它的广告所说:你想要的这里都有。每一件商品,好像都是沙滩上的一颗颗沙子。
“我来!我来!”经过长时间的争夺,我终于抢到了声控棒,对准屏幕,摁下摁钮,便可以声控它。“我要看《战狼》”屏幕便立刻跳到有《战狼》的页面,“播放第三个。”它便自动开始放。如果你有什么要求,只要说就好了。这简直令我难以想象。
“小鱼,小鱼……”大家又看到了新奇的机器,马上蜂拥过来,围的水泄不通,好似一堵肉墙。它的声音防线似乎被我们的联合高音炮给打破了。一时半会儿还好不了。
等小鱼缓过来时,我们才有秩序的一个个问。
“小鱼,小鱼,今天是几号?”我首先问了个最简单的问题。
“今天是20xx年10月21日,星期天。农历……”小鱼不紧不慢地回答。
“哇!好厉害呀!”大家不约而同的赞叹道。
还有神奇的呢!你看,那台人脸识别的机器。它可以大概地算出你的年龄和性别,还会配一句很幽默的话:你的身上充满了正能量,你在学习一定迷倒过不少女生吧,你在远古时代一定是像花木兰一样的女生……
我相信,中国的科技再照这样发展下去,一定可以成为全世界科技最发达的国家。
神奇的科技作文(11)
今天下午,我们排着整齐的队伍,坐上了去科技馆的公交车。一路上,我的心像装上了小兔子一样“砰砰”直跳。同学们议论纷纷:科技馆会是什么样子呢?我好几次踮起脚向前张望,真想马上去参观一番。
不一会儿,我们就来到了科技馆。走进去,真是令我眼花缭乱。在大厅内,有各种各样的科技产品。我还没有顾得上仔细去瞧,就随着老师上了二楼,二楼的正中央放着一个黑色的半球罩。我们走进去,里面有四、五平米那么大,老师让我们席地而坐。在罩内中间放着一个台柜,台柜上的灯亮着。工作人员按了遥控板,展现我们眼前的是一个半球形的电影屏幕。瞬间,屏幕上一只体形庞大的霸王龙出现在我眼前,还有三角龙、马门溪龙、翼龙……经过看电影我才知道:原来,地球上的恐龙灭绝是因为一颗小行星撞击地球,地球上燃烧起熊熊烈火,地球上的环境无法让恐龙生活下去。
看完电影,我余兴未尽。下了楼,我们便去看机器人。那个名叫“小优”的机器人,能听懂我们说话。它会转圈、扭屁股、打拳、跳舞……做动作时还讲一些有趣的话语,引来我们一阵欢笑。机器人的表演真精彩!
接下来的时间,我们开始了自由观赏。我发现科技馆很大,有十几间教室那么大。正中间有一棵假柳树,柳树周围还有许多有趣的设备,比如:未来的世界、听话的小球、会跳舞的小球、交通安全员等,都十分有趣。未来的世界里有未来的医疗、购物、家居等,未来的生活方便的很哩!会跳舞的小球也很好玩,只需要转动转盘,小球就会自己一排排地跳起舞来。给听话的小球吹一口气,小球就会很听话地钻进洞里,真新奇。
不知不觉中,一个小时过去了,该回学校了,但我还沉浸在那神奇的科技馆中。作者:黄雅芝
神奇的科技作文(12)
3月20日,在老师的组织下,我们小记者班全体小记者前往陕西省科技馆参观。
按照老师的安排,我们要从最高层四层开始向下参观。两个班的小记者们从上楼开始就展开了竞争,看谁能第一个到达四层!
四层大厅里那奇妙的“声聚焦”让我感觉神奇万分:声聚焦的两个部分分别位于大厅的两边,距离十分远。但是无论你在那部分说话,就是声音再小,对面也能听得清清楚楚。
刚刚下到三层,一辆奇怪的自行车引起了我的注意。我们平常见到的自行车的轮子都是圆形的,可以在路上顺利地行驶。可是这辆奇怪的自行车的轮子居然是 正方形的!那它是怎么行驶的呢?带着疑问,我仔细观察了这辆自行车。噢!原来奥妙在地上!这辆自行车是在轨道上行驶的。轨道是坎坷不平的,一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔细一看就明白了,方形轮子的角总能和波浪形的轨道吻合,骑车者自然能平稳地在波浪形的轨道上骑着方形车轮的自行车了。
在二层还有一辆自行车,这辆自行车看上去就像健身自行车,它连着一个发电机,人们骑着车就可以发电啦!电力的大小由骑车的速度决定,骑得越快,电力就越大,甚至都可以带动空调。
科技馆向我们展示了各种各样趣味的、富有科学性的知识。让我们在玩乐的同时,深深地被奇妙的科学吸引了。我一定要努力学习,弄明白这些科技背后蕴藏的科学原理。我还要运用这些科学原理也设计出奇妙的游戏,吸引更多的小朋友热爱科学!
神奇的科技作文(13)
本文《神奇的科技馆》由小学生作文大全整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
参观“西服王国”——罗蒙
雨花台科技馆位于雨花台烈士陵园正前方约500米,占地三万平方米。
科技馆门口。啊!青青的草,湛湛的水,蓝蓝的'天,圆圆的科技馆。
一进馆内才这不是我们春游/秋游(不知是春还是秋)去过的地方吗?里面的设施有一点变化了,不过我不知道是哪了。里面的设施有,有:儿童小型游乐场、在星球上测量体重、时光隧道、体会火箭的发射降落等。负一楼是公共安全教育场所。
我这里面的设施都很感兴趣。我,在那儿逛逛,不知玩哪样是好。我犹豫多时时,一亮,有好玩的,我立刻像一匹脱缰的野马奔了过去。你们猜,那是?猜不着吧!你们那是“模拟火箭载舱”,只有五个座位。我挑了的座位坐,感觉像宇宙一般,身边有无数的星星、行星。的一秒一秒推进,离火箭发射一秒一秒流逝,心也紧,系好“安全带”等待发射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“点火”“起飞”轰隆隆,火箭发射了,身体也随之上升、倾斜。漫长的,火箭返航了。“本架火箭已返航,请乘客下机。”好听的女声回荡在耳畔,我依依不舍得下了“火箭”。
“负一楼演习灾难急救”广播重复播出这条信息。我和走到楼下看,道路成为一座“人墙”了。好不容易挤进去,看不见,在哪儿听。我听一点点内容,是:俯卧压背法、仰卧压胸法、人工呼吸。工作人员示范给大家看,并邀请勇敢的小朋友上台来示范人工呼吸。
次真是不虚此行啊,受益匪浅。从这里,学安全知识急救法,保护自己也能保护别人。
参观“西服王国”——罗蒙
神奇的科技作文(14)
科技馆是神奇的,可今天,金老师带领我们去的流动科技馆是怎么个神奇法呢?我怀着疑惑的心情随着队伍前进。
经过很长的一段路程,我已累得精疲力尽。
突然,我见到了“流动科技馆”几个大字。我从疲惫直接到了兴奋,只听一声“解散”!全班同学便簇拥而上。
我左瞧瞧,右看看。咦?那里怎么有个鱼头?原来是要把眼睛放上来看。我看了看,哇!鱼的眼睛是看得远,直接看到墙边,而且看得清。我又试了试蜻蜓和鸟。蜻蜓的复眼多,看得广;鸟的眼睛像放大镜一样,看得大。这真是太神奇了!仿佛自己也是那只动物,看着身边优美的`景致。不知不觉,我又来到一台机器面前,通过上面的说明,我知道,要将一种材料放入空槽里,通过导电,使小灯亮起来。我试了几次都没有成功。我忽然想起科学老师讲过“什么能导电”,我看了一下,快速拿出铝,放入其中。“太棒了!成功了!”我惊叫起来!我体会到科技的神奇,知道做实验要经过多次尝试才能成功。
随着老师的呼唤“集合了”,我才依依不舍地离开。
这次去科技馆,真是大有收获,体验了一次当科学家是什么样的感受,更重要的是明白了其中的真谛,反复尝试才能换来成功!
神奇的科技作文(15)
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的神奇的科技馆作文600字-科技,欢迎阅读与收藏。
星期天下午,我和爸爸妈妈一起去参观扬州科技馆。
一走进科技馆,我就被一层神秘的色彩笼罩着,我迫不及待地想去感受科技的魅力,爸爸在一旁故弄玄虚地说:你可要认真观察思考,这里面的奥秘可大呢!
我们首先参观的是地震体验小屋。刚走进去的时候,小屋内有一个大大的屏幕,屏幕上呈现着清澈的湖泊,湛蓝的天空,整齐的商店,一派祥和的景象。突然,天空变得灰蒙蒙的,鱼儿不停地在湖面跳跃,狗儿们也在汪汪汪叫个不停,地面开始剧烈地抖动。我想,天啊,这就是地震。接着,商店的牌子纷纷掉在地上,头顶的灯开始不停晃动,有一块天花板眼看就要掉下来,我吓得拔腿就跑,这时,体验结束了,小屋内又恢复了平静。
爸爸看着我心有余悸的样子,不住地安慰我,别怕,别怕,这都是模拟的地震,我稍稍缓过神,心想这地震的破坏力可真惊人啊!真希望我们人类的科技能够更早的预测地震,让大家永远不要遭受到地震的伤害。
我们接着去体验倾斜小屋。只见小屋内的路弯弯斜斜,仿佛人一走上去就会摔下来,我正在犹豫不决的时候,一个小朋友拉着我的手说,别怕,我们一起走吧。我鼓起勇气,小心翼翼地一步一步向前挪动,就像在悬崖边爬山一样,经过一番艰难跋涉,我们终于到达了终点。这时,展馆的'阿姨告诉我们,倾斜小屋的原理其实就是小屋与地面有一个13度的倾斜角,让体验的人感觉平衡失调。
科技馆里还有很多很多的特色展厅,每一个展厅都蕴藏着许许多多的科技知识。参观完科技馆,我感到科技的魅力真是无穷无尽,长大了,我也要做一个伟大的科学家,为人类的幸福作出自己的贡献。
神奇的科技作文(16)
经过一个半小时的漫长车程,终于走进了科技博物馆。这可是我盼了好久的一天啊!“哇!”一走进大们映入眼帘的都是神奇的科技品。瞧!有一个身穿乌黑发亮的燕尾服的机器人恭恭敬敬地走过来了,对我们鞠了一躬说:“欢迎你们来到神奇的科技博物馆,现在将你们带的所有物品都交给我,免得影响里面的参观。”听到这,你们一定认为他很可爱吧!要知道他可是真正的机器人,不是人类扮演的呢!
走到“神奇字屋”,里面一条条的木块就会在你的眼前转动。一会儿变成“科技博物馆欢迎您”的字样,一会儿又变成“科学在您身边”等等字样,真是太美妙了!
最神奇的就是“模拟太空舱”。为了去体验这个项目我连中饭都顾不上吃,早早的在那里等候。过了一会儿,终于开始了,我迫不及待戴上了3D眼镜,走进了太空舱,环游了太空中的所有行星屋,有火星、木星、土星、水星、海王星……等等。要是以后我能走上真正的外太空,那就别提多炫酷了!
科技馆中还有许多有趣而又神奇的东西,如“空气发射火箭”,“卫星发射太空”……我还认识了许多著名的科学家呢!
科技馆真神奇啊,这一次的科学之旅,让我受益匪浅!
神奇的科技作文(17)
红的蕃茄,黄的南瓜,绿的辣椒。你以为这是植物园吗?哈哈,告诉你吧,这其实是我们省府路小学三楼的生态科技园。
平时,你们一定会在餐桌上吃过这些美味的瓜果蔬菜吧!可是大多数人都不知道它们的生长过程,因此,学校开设了这个科技生态园,让同学们有更深地了解。
我们班认养的是一株小蕃茄。只要有空,我们就会去看看它。有时,我们发现它开花了;有时,我们发现它结果了;有时,我们又看到果实长大了。每一次看到它的变化,我们都无比开心。
你们不知道吧,生态园里还有许多高科技的“武器”。比如:太阳能的杀虫灯,它能在白天储备阳光,晚上通过发光吸引并消灭虫子。还有营养输送机,它能把营养输送给植物,使它快快长大。怎么样,厉害吧!
这个生态科技园不仅让我们学到了课本上学不到的知识,也让我们体会到了收获的快乐。相信等这些瓜果蔬菜大丰收的时候,我们吃起来一定会更甜吧!
神奇的科技作文(18)
大约二十分钟后,我们便来到了皮革城。像小鸟一样我们按顺序下了车,来到皮革城一楼东大厅。几个大字“科技展览馆”赫然映入眼帘,那里面会陈列着些什么呢?我在想。再往里走便是琳琅满目的发明了。张老师一声呼应,我们便四散开来,说说这个,看看那个,又摸摸这个。种类很多,有什么“认识脑”、“人为发电”、“尖端放牧”、“窥视无穷”、“消防闯关”——为什么手放在仪器上电流会跑?为什么能望到很远的宇宙?模拟飞船是怎么起飞的?无数个为什么在我脑中翻滚。科学真神奇、真有趣啊!
记忆最深刻的就是“消防闯关”了,这是一个样子像游戏机,有一个摇杆和一个绿色按键,一个红色按键的机器。它上面的标志准确地说明了绿色按键是确定,红色按键是返回,摇杆是选择和走动。这个屏幕上有两个选择,一个是控制一个人去找出所有容易引起火灾的东西,并且还会告诉你为什么。另一个是出现问题让你选择A、B、C。如果选对了就能继续闯关,错了就得从头开始,而且也会告诉你为什么不可以那样做。这个发明不仅可以让小孩子从中得到乐趣,还可以学到防火的知识,真是“一箭双雕”啊,我最迷“消防闯关”了,并且和一位同学配合默契,闯过了一关又一关,就和真的演练一样。科学发明真奇妙!
不知不觉活动结束了,我们啧啧着、谈论着、畅想着,有好多同学立志将来当一名科学家,让科学更好地造福人类!这次活动真有意义,我不但学到了大量的关于科学方面的知识,同时也获得了乐趣,也爱上了科学!
神奇的科技作文(19)
校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至,操坪里人山人海,整齐的校服、鲜艳的红领巾,小学生们聚集在各种各样的展台边。
一圈一圈的人围拢在展台边,从上空俯视,人们如水蓝色的花瓣一般,在操坪中绽放,一片又一片,像露珠一样,从这里翻滚到那里,先聚拢在一起,然后又各自散去。
最壮观的还是科技机器人的表演,它们站在操坪中央,被一大群人围拢,还有许多人闻声不断向操坪跑去,生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈,大家目不转睛的盯着机器人,热切地期待着机器人的表演。
终于等到主持人一声命令,机器人跳起了“闪光舞”,它们的身体是那么灵活,身上的灯管一闪一闪,这时音乐声响起,音乐和身体仿佛融为一体,吸引着大家的眼球,同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的场景,踮起脚尖,伸长脖子,恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学,听到叫好声,都跑到走廊上伸出头四处张望,看到机器人神奇的表演时,也被吸引住了。
越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演,整个操坪都站满了人。闪光舞结束时,此起彼伏的掌声响起,大家久久不愿散去。
科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴,还震撼了大家的心灵,我们都为人类的聪明智慧震惊,了不起的人类!
神奇的科技作文(20)
今天我们牛通社小记者有幸来这里参观!
“哇!真壮观!”我看着那些各种各样,千奇百怪,琳琅满目,应接不暇的商品,不禁感叹,“有新加坡的,俄罗斯的,日本的……但最多的还是中国。”
正如它的广告所说:你想要的这里都有。每一件商品,好像都是沙滩上的一颗颗沙子。
“我来!我来!”经过长时间的争夺,我终于抢到了声控棒,对准屏幕,摁下摁钮,便可以声控它。“我要看《战狼》”屏幕便立刻跳到有《战狼》的页面,“播放第三个。”它便自动开始放。如果你有什么要求,只要说就好了。这简直令我难以想象。
“小鱼,小鱼……”大家又看到了新奇的机器,马上蜂拥过来,围的水泄不通,好似一堵肉墙。它的声音防线似乎被我们的联合高音炮给打破了。一时半会儿还好不了。
等小鱼缓过来时,我们才有秩序的一个个问。
“小鱼,小鱼,今天是几号?”我首先问了个最简单的问题。
“今天是20xx年10月21日,星期天。农历……”小鱼不紧不慢地回答。
“哇!好厉害呀!”大家不约而同的赞叹道。
还有神奇的呢!你看,那台人脸识别的机器。它可以大概地算出你的年龄和性别,还会配一句很幽默的话:你的身上充满了正能量,你在学习一定迷倒过不少女生吧,你在远古时代一定是像花木兰一样的女生……
我相信,中国的科技再照这样发展下去,一定可以成为全世界科技最发达的国家。