我在什么什么作文（1）
那时，小小的我喜欢和小伙伴们在草地上玩耍，瓦蓝瓦蓝的天空衬托着我们天真的笑容，反射出我们清晰的脸颊。我就这样，在无忧无虑中幸福地成长。
从呱呱落地，父母的关爱，朋友们的理解，亲人们的问候，都是幸福的一点滴。在弹指一瞬间，我长成了亭亭玉立的大女孩，那些幸福的一点滴，逐渐汇成了一片大海，这一点，我很骄傲。
虽然，在成长中有不少的烦恼，但我仍是幸福的，那些烦恼只不过是我天空中暂时的阴霾，不久便会散去。但，那是我成长最好的见证，因为长大了，所以有了烦恼，这一点是每个人的通病。坚信普希金的那句诗：“忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”
生命很珍贵，珍贵到让人选择哪一种活的方式都觉得是浪费。但我在这短暂而珍贵的生命中却舞出了自己炫丽的舞台，放射出夺目的幸福光芒。因为，在我的身后有很多支持我爱我关心我的人。
生活不是一个人的独角戏，还需要很多配角，这样，你才能到达幸福彼岸。每一次邂逅，心中都会荡起一份幸福之水，不同的人，在我的生活中做着不同的事，无可奈何花落去，毕竟最终要离开，但我还是幸福的，因为他们教会了我很多不一样的东西，我感谢他们。
爱，是一种幸福；恨，也是一种幸福；喜欢是一种幸福；讨厌也是一种幸福。人生的道路中有无限的悲欢离合、爱恨情仇，但不变的是那份情，即使你恨了、讨厌了，那也是幸福的，因为你明白了恨与讨厌的滋味。
我被幸福所包围，即便我想逃脱也不允许，不过我不想，我只想好好地静谧地躺在这幸福之枕，与它不离不弃。
幸福，没有定义，没有公式，只是抽象的，无形的，人世间处处充满着幸福，只是看你懂不懂得去享受。
云是白的，天是蓝的，阳光照着我的脸颊，我深呼吸着，像一朵向日葵，永远向着有阳光的那一角天边，因为阳光就是温暖的幸福，而我永远生活在幸福之中……
我在什么什么作文（2）
沧海茫茫，岁月匆匆。看峥嵘少年，虽风华正茂，却已知晓世态炎凉。
每当慵懒的阳光普照大地，第一束光芒投射到人间，这个少年就睁开了朦胧睡眼，伴随着“悦耳”的闹铃声，挣扎着起来。隔壁的房间一片寂静，仅传来均匀的呼吸声。没有一切的声音，甚至静的可怕，少年在无声的房子里离开，背起书包，离开。她没有听到一句亲切的话语，连唠叨声都不曾响起。她皱眉，凄然一笑，轻轻关上了门。
她去往学校。大街上车鸣声不断，也不时传来阵阵骂声。她毫不动容地继续向前。看到一位有手有脚的青年卧在地上乞讨，脖子上还挂着什么“家境困苦，望好心人援助”的牌子。她皱眉，没有再向青年看向第二眼，离开。
她自动屏蔽了大街上所有看似象征着热闹繁华的场景，终于，到了教室。学霸们在埋头疯狂刷题，男生小群小群地谈论游戏，女生几个几个地聊着八卦。似乎没有她可以插足干涉的地方。她静静地坐下，像个隐身人。没有人向她问好，她也没有向别人打招呼。隔阂与距离就在冥冥中产生。她皱眉，选择了沉默，选择了离开。
一天下来的紧张学习快要结束，迎来的却不是什么放松欢快的结局。
她依旧要孤独地回到那空荡荡的房子。那房子的设计看似温馨，却没有让她感受到家的温暖；那房子里尽管居住着她的亲人，但也不过是有着血缘关系的陌生人。
夜晚，多少个没有星星和月亮陪伴的夜晚，多少个肃杀凄冷的夜晚。似乎连风，都在嘲笑她的落寞，戏虐地一次次挑弄着她的发丝，一次次扣动她的心弦……
夜晚，街道，只留下一抹她孤寂的背影。
我在什么什么作文（3）
生活有时无聊有时枯燥，有时美丽有时快乐，生活就象一举头迎阵阵雨；俯身过层层浪。雨要密如箭；浪须盖滔天。男儿自强，山崩水淹也力抗，哪怕再逢刺骨风霜。命里虽苦半世沧桑；心中不屈一生倔强。
我敢齐眉棍南山打虎；金玉鞍北地扬鞭。理当豪气冲云霄，策马踏青，锦绣年华。观星望月，赏花品酒，舞六尺长矛生风，闲里巷口吃茶。我虽无出车入马玉露琼浆金饰银簪；我虽无赏月楼台玩水龙舟挡月青纱；我虽无皇亲贵戚高朋达友奉茶小丫。但我却有凌云志，百折不挠当击水三千，哪怕他风吹雨打。跌倒再起来照样说俏话，当耐酷暑严夏。
逝者如斯夫，今日春来明朝花谢，万事皆似庄生梦蝶，莫等到老来堪嗟，鸦啼灯灭。
我敢喝干红烈酒，能玩街头篮球，常跑山野小路，调笑校中小妞。我现在要努力点；辛苦点；坚定点；勇敢点，只要我用功过；流汗过；认真过；尽力过，就算折了我手；断了我腿；瞎了我眼；聋了我耳；哑了我口；流了我血；取了我命，我也要向着我心中的梦想奔去，哪怕将来失败了；跌倒了；没戏了，我也能够大声说：“我尽力了，我没有遗憾！”因为我是个乐观的；幸福的；坚强的；不屈的；硬朗的；顶天的；立地的；响当当的一个好男儿！
我在什么什么作文（4）
我的闲暇生活是非常有趣的。有时我和爸爸一起打羽毛球，有时我会去游泳池游泳，还有时我会和妈妈玩“写王字”的游戏，但最有趣的就是做“不倒翁”了！
“不倒翁”的意思就是，你碰一下它，它就会左右摇摆，慢慢慢慢又站稳了，但就是不会倒下。
我在做不倒翁的时候，先拿一个鸡蛋，轻轻在蛋壳上面戳一个小洞，把里面的蛋黄和蛋清都倒出来，冲洗干净；然后拿几条彩色毛线贴在蛋壳顶端，做成不倒翁的头发；再在蛋壳底部的破洞处粘上小铁块，贴好胶布；最后在蛋壳上画出眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。这样一个可爱的不倒翁就做出来了，一定要小心哦！我把做好的不倒翁放在桌上，然后轻轻地碰了一下它，它就不停地晃来晃去、左右摇摆，好像在对我说：“我的小主人，你好啊！”
不倒翁做好以后，我就经常和爸爸妈妈一起玩不倒翁游戏，我们玩的跟其他小朋友玩的是不一样的。我们是：一个人先讲个迷语，然后让其他两个人猜，谁猜错了就要受罚，就是学不倒翁的样子，不倒翁晃多久，那个人也得晃多久，要学得一样，而旁边的人看了一定会哈哈大笑。这样玩游戏，既开动了脑筋，又得到了快乐，真好玩！
你看，我的闲暇生活是多么地丰富有趣啊！
我在什么什么作文（5）
“棋”生活是我全新的体验，但我能不能完成这次“棋”生活呢？
6：45起床，刷牙洗脸准备上学，前进一格，来到学校后拿出作业，又前进四格，“呀，我的数学书没带”，只好站一节课，退后两格，但数学课我认真听讲，举手发言，前进四格。下课时，我与同学疯赶打闹，被干部点名，停骰一次。
“叮铃铃”上课铃响了，语文课上老师点我背书，我背得非常流畅，没有打结，前进两格，语文练习册上的作业打了100分，前进五格。
下午，英语试卷发了下来，92分，前进两格，英语课上，老师开始讲卷子，我没听，下课时没背书，退后三格。
音乐课上，女生们都去跳舞了，我们留下来看了两节课的电影，开心！前进三格，放学后，我的水瓶没拿，后退一格，再前进两格，离大本营只有一点距离了，加油！
晚上，我把作业写完后，出去打球，前进两格，晚上奶奶散完步后，查看我的作业，全对！前进一格，“欧耶！我到了，我到了，我到达终点了，今天的大本营游戏结束了，我好开心！”
今天我完成了我的“棋”生活，还尝到了玩中学习的快乐。同时，“棋”生活，也规范了我的日常行为习惯，让我受益匪浅。
我在什么什么作文（6）
我们是生活中的受益者，不断地从中获得生活的启示，改变了我自己，生活永远是精彩的。
蜜蜂一大早到花丛中采蜜，它启示我们要勤劳;蚂蚁齐心协力搬运东西，它们启示我们要团结一致;科学家们为我们制造火箭等，他们启示我们要不断探索;这些事例都能够使我们得到启示。
记得在四年级的一次考试中，我的考试成绩很不理想，连走在回家的路上时也垂头丧气的，像一只斗败了的鸡。一路上，心怦怦直跳，轻的不能再轻的试卷，在我手中显得是那么沉重。
回到家，爸爸妈妈都还没下班，我把被子往头上一蒙，尽量使自己不去想。可脑海中不断涌现出又以自己粗心而做错的题。我实在受不了了。干脆找了一本笑话书看了起来，还一直“咯咯”地笑个不停。忽然间，我想到了：要是每次遇到挫折时能像现在这样笑一笑，那不就雨过天晴了吗?其实，有些挫折并没有想象中的那么难以面对。
从这件事以后，我开始对许多事情都表现得很乐观，我明白了：遇到挫折，只要不放弃，勇敢的去面对，那么成功一定离你不远了，因为机会总是留给永不言弃的人。
生活真的很精彩，常常在不经意的细节里，蕴含出人生的大道理，大哲学，所以生活需要我们细细去品味，去感受。
我在什么什么作文（7）
我的课余生活丰富多彩：我喜欢读书，因为书可以使我的知识不断增加，也可以使我懂得许多道理；我喜欢画画，因为它可以使我更加热爱祖国的山山水水，热爱美丽的大自然；我还喜欢弹电子琴，因为它可以使我感受到音乐的魅力，使我的手指更加灵活……这些像鲜花一样的课余生活多姿多彩，下面我们来体会一下吧！
我喜欢读书，每到一个地方，总是让爸爸妈妈带我到书店看看。我有好多好多的书：《安徒生童话注音版本》、《格林童话注音版本》、《小星星英语》等，还有折纸、音乐、画画、作文等方面的书。写完作业后便拿出一本来读，都会觉得很亲切。现在来到英华，下课铃一响，我就跟着同学们像小鸟一样飞出教室，到图书室看书。
我常常读得津津有味，要不是同学们提醒，差点就误了上课。 在老家的时候，每天放学写完作业后，我就拿着画架去学校的小花园，看绿茸茸的草坪，盛开的鲜花，唱歌的小鸟，看蝴蝶跳舞，夕阳落山，然后用彩笔把它们画下来。每天都画，哈！我的画画水平提高了不少呢。爸爸妈妈都说我有进步，小朋友们也说我画得好，我非常快乐。 我的课余生活真是丰富多彩啊！
我在什么什么作文（8）
我的学习生活有那么一点点紧张，但这不能阻碍我丰富的课余生活。我喜欢弹琴，喜欢敲架子鼓，喜欢听音乐。所以，我们学校的课余生活室给我提供了很大的方便。
我喜欢弹琴，天生长长的手指让我变得更有自信。小学暑假的时候专门报了个电子琴班，一个暑假不敢说弹什么繁琐的曲谱，简单的还是掌握的绰绰有余的。所以，当我学习生活累了，倦了的时候，我便跑到课余生活室去寻找我的自信，我的快乐。当我看着我的指尖跳跃在黑白琴键上，别人被我的琴声震惊的时候，心底总还是喜悦的。自信和快乐当然也就随之而来。电子琴，能陶冶人的情操，也能让我变的更加“淑女”。弹琴，也能让人心净，即使到了菜市场，依然心如止水。
架子鼓，却和琴不同。弹琴，让我心净。而架子鼓，却能让我忘了暂时的不快。当我心情不好的时候，我便喜欢把不快敲成架子鼓的声乐。我觉得那是一种发泄的好方式。
不管我的学习生活多紧张，我总是抽出点时间去课余生活室。心净也好，发泄也罢，它总是让我的生活变的丰富多彩。
我的课余生活是丰富的，我的课余生活也更是精彩的！
我在什么什么作文（9）
每年我的暑假，都会写写作文，看看书，游泳，打羽毛球，和爸爸妈妈出去玩，可今年不一样了，多了一项重要任务，那就是照顾我的外公。放暑假的前一天，我到操场排队准备回家，突然感到很奇怪，原本应该外公外婆来接我，为什么是妈妈来了呢？原来我的外公退摔断了。听到这个消息，我心里很不是滋味，眼泪在眼眶里打转。过了几天，外公做完手术回家了，我暗下决心，在暑假里一定要把外公照顾好，为他做我力所能及的事情。每天早晨，我一起床第一件事，就是跑到外公房间，帮他端水，让他漱口洗脸，接着把早饭送到他床前，当然午饭，晚饭也是我的任务。
外公需要卧床休息，只能在房间看看电视会觉得很闷，我就找些事情帮他打发时间，例如和他打牌，下围棋，和他聊天。一天下来我就得有些累，但我觉得这是我应该做的。外公一直会不停地夸奖我，说我长大了懂事了，听了这些活我心里可高兴了！今年我的暑假生活和往年有些不同，但我觉得很愉快，我祝我的外公身体早日康复！
我在什么什么作文（10）
我生活在十分快乐的环境下，只是我一直没有发觉而已。其实我们的生活处处充满幸福处处充满快乐。 我的家庭
家里有四口人，暴躁的爸爸，贤惠的妈妈还有善解人意的姐姐。以前的爸爸总会因为一些小事而生气，即使是现在，他也偶尔会很生气。而妈妈是属于那种勤劳的家庭主妇，姐姐则是在爸爸生气时我的保护伞。
爸爸会因为一些小事教训姐姐和我，而妈妈会在一旁尽量不让我们吵架，即使是吵架也会让家里添一丝生气，不会枯燥。而且爸爸每次出差都会给我们带好吃的，感觉很幸福。
我的校园生活
学校里的同学们在初三紧逼的脚步下争着向上爬，在这种紧张的情况下，我也收获了真挚的友谊，在学校也有许多很开心的事情，大家一起努力学习，一起收获知识，一起打造未来。
我的校外生活
在学校外面，给同一小区的姐姐过生日时，感觉十分的幸福。我们一起玩耍，一起唱歌，一起写作业，感觉很快乐。
原来幸福就是快乐，我感觉特别的幸福。生活处处是幸福，也处处是快乐，这就是我的快乐生活，是我一直特别向往也是实现了的快乐生活!
我在什么什么作文（11）
我们的课余生活丰富多彩，有的同学喜欢打篮球，有的同学喜欢打乒乓球，还有的同学喜欢集邮……而我喜欢踢足球。
踢足球不但能锻炼身体，还能培养拼搏精神，经常踢足球能控制体重，还能帮助消化功能，增长食欲。
有一次，星期天，我闲着没事便和表哥一起去踢足球。表哥家正好对面有两头门，他守一个门，我守一个门，每人轮流带一次球进攻。第一次是我带球先攻。我带球冲向表哥的门，在表哥的门前停下来，瞄准好方向，一脚射门，球被表哥扑了出来，我有点失望。第二次，表哥带球冲向我的门，他朝门的左边射了一个“弧线球”，我以为球会从左边飞来，可球却好像被施了魔法似的转了个弯，从右边滚了进去，进了我的门，的了一分。第三次，我继续带球到表哥的门外，朝表哥防守最弱的右边一脚射去，可球却碰到了柱子，弹了出来。这时，表哥已退守到了右边，于是我一脚补射朝他的左边射去，球进了，我高兴得跳了起来，兴奋地大声欢呼：“球进了，耶！……。”
在我的课余生活中，我几乎没有一刻是不开心的，这就是足球给我带来的快乐。
我在什么什么作文（12）
我的课余生活丰富极了，有画画、下象棋……但我最喜欢玩吹泡泡。
星期天，我到弟弟家，我们两个闲着无聊，就玩吹泡泡的游戏。我们两个先找出一个瓶子，我们再到点洗洁精、洗衣粉、水，再搅一搅，就完成了。我拿着我做的泡泡液，很高兴。我打开瓶盖，拿根吸管，再蘸点泡泡水，最后憋着气，使劲一吹，泡泡出来了，泡泡到有阳光的地方就变成五颜六色的了，可好看了。弟弟学着我的样子吹，“呼”——又制造了一些五彩缤纷的泡泡，有的往天上飘，有的往地下落，有的成群结队的玩捉迷藏……
玩了一会，我们想去阳台上去玩，想让泡泡飞的更高更远。我又呼呼的吹了一下，一大群泡泡飞上了天了仿佛要和天上的彩云比美。弟弟也吹了起来，这样我和弟弟一刻不停的吹啊！泡泡真多呀！这么多的泡泡美极了。天上飘着许许多多的彩色的泡泡，好像一群群鱼儿在蓝天上游来游去，有的泡泡大像气球，有的气球小像小珠子，有的泡泡一串一串的，像一个个冰糖葫芦。那些泡泡在阳光下转来转去非常漂亮吹泡泡给我带来了无限的快乐，同时让我懂得了一个道理：只要肯付出心血，不怕辛苦，就一定会成功。
我在什么什么作文（13）
今天老师给我们说了一个我们从来没有做过的作业，那就是让我们自己买一回菜，我们特别的兴奋，因为我们从来没有买过菜。
星期天，我在家里写好清单，上面写着要买的菜：豆腐、蒜苗、小白菜、青椒、猪肝、土豆和番茄。要炒的菜是番茄炒鸡蛋、猪肝炒蒜苗和青椒、土豆丝、小白菜豆腐汤。然后我带着清单和20元出发了。我来到菜市场，首先要买的就是豆腐了，我找了很多家都没有找到卖豆腐的，最后终于找到了一家，他卖的豆腐可真贵呀！半斤豆腐就要3元，我说：“贵了，这也太贵了吧，少一点，可以吗？”那个人说：“我们这家可是卖得够少了，有的还卖4元呢！”我说：“不少就算了，我到另外几家去买！”那人一听，自己的生意就要飞了，就说：“好吧，2.5元行了吧。”这还差不多，我掏出了2.6元给他，接着又去买蒜苗，我去买了几根青绿青绿的蒜苗，用了2.5元，我还买了小白菜，我走到卖得特别火的一家看了看，选了一把看上去特别好的一把，花了一元钱，这时我忘记了该买什么菜了，就拿出了清单看了看，原来还要买番茄、青椒、猪肝、土豆呀！下雨了，我心想：“我得赶快回家，不然我就会变成泥娃娃了。”于是我加快步子，把其它四样菜全都买完了，我赶紧往家里走，在回家的路上，我算了算一共花了18元钱，我心想：“我买的菜肯定做出来特别的好吃又美味。”
看，这就是我第一次买菜，很有趣吧！
我在什么什么作文（14）
我的课余生活像白云一样无忧无虑，在课余时我有时去练歌，有时在早晨时跑跑步，有时在星期天时去书店看看书，但我最喜欢的是和小朋友一起做老鹰捉小鸡的游戏。
说起老鹰捉小鸡的游戏，别提多开心啦！我的邻居小兰爱当鸡妈妈，我就当老鹰，还有几个小朋友当小鸡。游戏开始了，我巡视了一下，心里有了目标：就先捉小刚吧。因为小刚吃的胖胖的，跑的很慢。于是，我就先蹲在前面，鸡妈妈呼扇着两只大翅膀，时刻准备着保护小鸡。我开始捉了，只见最后的一只小鸡紧紧抓住前面小鸡的衣角，眼睛盯住我这只“老鹰”扑过来的方向，一会儿向左躲，一会儿向右闪，一会儿绕着圈子拼命跑，看样子，我不想点办法时捉不住了。于是，我灵机一动，想出来一个好办法，趁鸡妈妈不注意时，我就猛扑过去，可是，谁知，鸡妈妈早有防备，让我扑了个空。一计不成，我又心生一计。我又装着很累的样子，站在原地不动了，鸡妈妈以为我放弃了，就放松了警惕，我看到时机来了，我以迅而不及掩耳之势，扑了过去，终于捉到了一只，我胜利了，我得意洋洋的笑了。有趣地老鹰捉小鸡的游戏结束了，那天，我们玩的多开心呀！
精彩的课余生活给我带来了许多欢乐，她就是我的一把开心锁，我喜欢我的课余生活！
我在什么什么作文（15）
我出生在农村，三岁时父母就外出打工去了，把我留给爷爷奶奶照顾。爷爷奶奶干农活时也会把我带上。他们锄草，我就在旁边的草地上玩耍。
爷爷奶奶日子过地拮据，虽然我的父母有时会寄一些钱回来，但他们只是攒着，说将来或许可以应急。我们每天吃着素菜，用着旧的东西，但还算充实。我想，这便是“草根生活”吧。
于是小小的我便懂得了放学回家帮奶奶做饭，扫地，洗碗。自己洗衣服，不让家长太操心。在学校听话。
那次，父母终于打工归来了。他们提着大包小包，站在院子里。阳光撒在他们身上，像镀了一层暖黄色的薄纱。我欣喜地跑过去帮爸爸妈妈拿东西。无意间蹭到了他们的手，爸爸妈妈都才三十多岁，手上就布满了厚厚的老茧。我突然感到辛酸，这都是被生活所折磨而留下的痕迹。
后来，爸爸妈妈又出去打工了。去了广东。暂时离开了这个小县城。他们深知自己走不出这座大山，所以他们得努力赚钱，为了我，为了我能够带着他们的希望，到更远的地方去翱翔。爸爸走的时候送了我一面小镜子。他对我说：“孩子，你要时刻认识清楚真实的自己，看轻自己的现状，才能努力地靠近顶峰。我没有多少钱，也没有任何权力，更不能为你的将来铺路，所以你要靠自己，学习是你唯一的出路。”
现在长大了，我不会像别人那样对父母撒娇，也从未埋怨过父母。因为在很小的时候，我便明白生活的艰辛，况且父亲告诉我只能靠自己。
生活像一面镜子，而我的生活就是一面朴实却耐用的镜子。
我在什么什么作文（16）
每个幼小的孩子都有过“长大当老师”的梦想。幼儿的印象中“老师”应该是最神圣的人物了，就好像希腊神庙里的宙斯神像。
很小的时候，别人问我，你的理想是什么？我总是很很得意地昂起头回答“老师！”从此，开始注意老师的一言一行。有时候还会在白纸上一遍又一遍练习画勾，自以为有些老师的风范了。
可是幼小的梦想随着年龄的增长会改变的。有一天，我突然改口说要当歌星。看着电视荧屏上明星那范儿，可真是让人羡慕。还在上幼儿园的我又开始模仿歌星，在夏天纳凉广场，当着众人的面放声歌唱。
再长大一些，我又开始梦想当演员。于是在班会和联欢会这些班级活动中，常常自己编写小品剧本，并指导同学扮演角色。我既是编剧，又是导演和演员，忙得不亦乐乎。可是同学们并不热衷，表演时总是不够到位，我只能干着急，只恨自己不能分身，替他们演。
最终，我的梦想确立在了“当个作家”上。几经波折，这个梦想总算有点贴近现实了些。我不敢以后会全职写作，写作可能只是我的“副业”，所以我退而求其次，当个写手吧。从三年级开始，我便不断在写作方面获小奖，而且有多篇文章被杂志、报刊刊登。我阅读着，写作着，巴望着离梦想更进一步。我总想写些什么，可又总觉得文笔太过稚嫩，便一次又一次失望地撕碎、丢弃。是的，我失望过，但我绝不气馁，我努力前进着。
我在什么什么作文（17）
置身于熙熙攘攘的街头上，人们迈着匆匆的脚步擦身而过，我站在街头，向每一个过路人打招呼，结果正如我想象的那样，回答我的仍是冷漠。我已习惯了人们那麻木的表情，这个冷漠的世界。
在这由钢筋水泥构成的城市中，冷漠主宰着一切，冷漠就是城市的表情。大多上班族都是面无表情的。他们都在盘算自己的事情，而忽视了这个世界上的其他人。其实，一句问候、一个微笑，并不会浪费你多少脑细胞，也不会让你失去什么，但他们总很吝啬地保留住这些。我想，冷漠已是他们的代名词了吧!
有人说，这个世界不冷漠，笑容随处可见。但可知这随处可见的笑容是谦恭，谄媚的服务性的、职业性的、机械的、僵硬的笑，只是那些站在柜台后面的售货员和酒店里吃青春饭的小姐们才使用的。但她们脸上的肌肉也是僵硬的，她们的微笑是要换来大把大把的钞票，微笑只不过是她们的一个用来赚钱的工具罢了，归根到底，她们也是冷漠的。
面对真理，有时我们也是冷漠的，明明是对的，愣让有些人说成错的，这些小孩都明白的，竟然没人指出。沉默、沉默……朋友，你应为你的冷漠付费，真理摆在面前，为什么还冷漠的对待?是恐惧吗?是恐惧生成你的冷漠吗?你的冷漠可能是因为恐惧，但恐惧时你不能冷漠!一切都是冷漠!但我绝不会同流合污，“粉身碎骨浑不怕，只留清白在人间。”我讨厌冷漠，我讨厌为自己而冷漠、为赚钱而冷漠、为权力而冷漠……
难道世界上就只有冷漠吗?这样世世代代传承下去，那真诚的微笑还会出现吗?
我仍在街头打着招呼，送着微笑，收回一张张冷漠的脸。我曾天真的想，收回这些冷漠，快乐就会重现吧?直到现在，我仍抱有希冀。冷漠在空气中发酵，我这个热情的人在这里有些不大相称。但我偏偏生活在冷漠之中，只有用我的热情来唤醒这冷漠的世界了!
我生活在什么之中作文8
责任是我们每个人都拥有的礼物，当你悄悄来到世界是，责任却成为一种你无法推却的义务。
记得有一次妈妈下班很晚才回来，筋疲力尽地躺在沙发上。我向妈妈说：“妈妈，你怎么才回来呀?”妈妈说：“我们必须要把别人分配好的任务完成呀。”我又说：“今天这么晚了，你们明天再干呀?”妈妈和蔼的说：“不行，明天还有别的任务，推迟也不是一种办法，我们每天要把自己的责任完成。”
这件事过后，使我明白了责任的真谛，做人要尽到责任，作为儿女，要尊敬父母，对每一个人都要负起责任。
每个人都有自己的责任。警察的责任是保护人民;老师的责任，是教育学生;医生的责任是救死扶伤;清洁工的责任是打扫卫生……
因此，每个人尽到自己的责任太重要了，你不把自己的责任尽到，将会给别人带来痛苦。
哦，我明白了，我知道自己的责任是什么了。在家庭生活中，有着关爱我们成长的父母。我们应尽的责任是孝敬父母，因为父母是我们来到这个世界上引路人，他们养育、教导着我们，激励着我们走向未来，走向成功;我们应尽的责任是尊敬长辈，因为那样可以提高我们的品德修养;我们还应该尽到的责任是对于朋友的我们的兄弟姐妹的情谊，因为他们是我们的知音，是我们的向导。
在学校生活中，有着父母般的老师、姐妹般的同学，我们应尽的是刻苦学习，因为学生来到学校本身就是来学习的，学习是我们学生的天职。在学校里，我们应尽的责任还有尊敬老师，因为老师把他所挖掘的知识全都传授给了我们，教导我们努力学习。老师的辛勤劳动不可以是白费的，所以我们得高材生老师，热爱教师我们应尽的责任是遵守好学校的各项规章制度，热爱集体，因为遵守纪律是一个班级的班风如何的最好体现，一个班级只有遵守好了纪律，那才能算得上是一个好的班集体。
在社会生活中，有着缤纷多彩的事情和形形色色的人，我们应尽的责任是公共秩序，使自己成为一个遵守公共秩序的模范人物，只有这样，才能够使社会变得更加秩序井然。我们应尽的责任还有爱护环境，因为环境的好坏是判断一个社会文明程度的重要标尺，只有环境变得好了，我们的生活也才能能够真正好起来。
希望大家和我一起行动起来吧，让我们成为一位合格的中学生，才能够开创出崭新的局面。