满天星作文（1）
在我家的阳台上，有许许多多的花，其中，我最喜欢的，就是那盆“满天星”了。
“满天星”是一种多年生的草本植物，它没有主干，是一种丛生植物，叶子是肥厚的肉质叶，外表有一层蜡质的薄膜，可以有效地防止水分挥发。它的花期很长，可以从农历腊月一日一直开到下一年的农历三月。每到春节前的一个月，它的顶端就会出无数簇花蕾，繁繁复复，拥拥挤挤，赶集似地向上挤。过上几天花蕾就争先恐后依次开放了。初开放的花，颜色淡红，像天边一抹抹朝霞一般，几天后，颜色变成了玫瑰红像晚霞一样绚丽，再过几天，它就成了深红色，就像画家在画布随意涂抹的红颜料，斑斑驳驳。那四片小巧的花瓣上下左右对称，好看极了。因为这种花开后没有有效的果实，所以，也没有种子，因此，它的种植方式一般采取扦插。它的生命力也很强，如果你随意在茎上折下一段来，插在土中或水中过不了几天，它便会生根发芽。因为它颜色深深浅浅，拥拥挤挤，就像天空中的繁星一样，所以，人们叫它“满天星”。
我喜欢这种花，是因为它不需要过于肥沃的土壤，也用不着人们像照顾名贵花卉那样悉心照料它，它只要一盆土、一勺水，就可以生长，给你带来芳香和美丽。
满天星作文（2）
深秋，百花凋谢，唯有菊花迎风怒放，给萧条的大地增添了几分姿色。在这种类繁多的菊花中，有芳香浓郁的“嫦娥舒袖”；有硕大无比的“塔菊”；也有婀娜多姿的“金绣球”，但我独爱菊花品种中花朵最小的“满天星”。
满天星，顾名思义，它的形状酷似天上的一颗颗璀璨夺目的小星星，密密麻麻，星罗棋布地点缀在绿叶丛中。那碧绿油亮的叶子，细细的，小小的，三个一伙，五个一群，长满了枝头。一多多小瞧玲珑的小菊花就“隐藏”在其中。纯净疏淡的清香一阵接着一阵扑鼻而来，令人心旷神怡。花朵一簇簇，一丛丛，紧紧地环抱在一起，在绿叶的陪衬下，显得分外美丽。花瓣一丝丝，一片片，层层叠叠地围拢在一起，把金黄色的小花蕊紧紧包裹。花朵的颜色也很多，红的似火，白的如玉，粉的似霞，黄的如金，看得我眼花缭乱。从远处看，这满天星就像是几百万人民群众团结在一起，共同为祖国撑起了一片蔚蓝的天空！微风吹过，花和叶子如涌浪般上下起伏，但始终在迎风怒放，从不屈服。一阵强风刮来，满天星也并不退缩，而是紧紧地簇拥在一起，共同对抗风雨，你能不说它是花中的“好女子”吗？
满天星作文（3）
从前，满天星还 没有这么高雅、美丽，它很难看，其他花儿都看不起它。
天，满天星出去和其他花儿做游戏，它碰到了玫瑰花。玫瑰花在和桂花玩捉迷藏的游戏。于是，满天星期盼地对玫瑰花说：“玫瑰花小姐，你们可以和我起做游戏吗？”玫瑰花听了，不屑地说：“哼，你才不配和我玩呢！你看我端庄美丽,清香扑鼻，而你呢？切！我都不想看。丑陋难闻，真讨厌！”满天星听了，很难受。它也不想和玫瑰花玩了。于是，满天星又去找其它的花儿玩。
满天星走着走着，碰到了蔷薇花，它正和桃花玩过家家呢！满天星又次期盼地对蔷薇花说：“蔷薇花姐姐，你们可以和我起玩过家家吗？”“切！”蔷薇花看都没看满天星眼，“你也不撒泡尿照照，你配和我玩吗？快走快走！别碍眼！”“唉!”满天星失望地叹了口气,默默往家走。
路上，满天星边走边想着刚才发生的事情，不知不觉就到晚上七点了。它看着天上满天的繁星，心想：“唉，虽然我叫满天星，可天上的星星比我要灿烂多了，看来，我也不能叫满天星这个名字了。”但就在这时，满天星看见有束亮光划破星空，它赶紧往光的方向跑去。
满天星边跑边想：“难道是玫瑰花在放烟花吗？”它边想边加快速度向前跑去。
满天星以百米赛跑的速度冲到了那束光降落的地方。她定睛看，呀！原来是星星在玩耍时从夜空中掉落下来了。满天星友善地说：“星星，你好！我可以为你做些什么呢？”“哦，我从天空中掉下来了，你可以把我送回家吗？”星星问。满天星听了，高兴地说：“哦！当然可以，只要你不嫌弃我丑就好了。”于是，满天星便让星星等等。接着，它把自己所有的兄弟姐妹都叫来，和自己起帮助星星回到天空中。
满天星们排成列整齐的队伍，然后个接着个搭了上去，在月光中，好像架高空云梯浮在半空中。接着星星节节地走上了满天星搭成的楼梯，慢慢地攀向星空。走到最高层时，星星猛地跳，跃到了空中，夜空下子变得明亮起来，那颗星星把夜晚照得如同白昼，而满天星云梯也下子塌了下来。
星星在天空中对帮助它的满天星说：“满天星，谢谢你帮助我！我会给你张美丽的脸，希望你永远幸福快乐！”于是，天空中吹来阵风，满天星立刻变得高雅美丽，和以前完全不样。但它还 是那样的谦虚，点都没变。
从此以后，满天星就用他的高雅美丽装点着这个世界……
满天星作文（4）
七年级作文：满天星1
原来我们家里很少买花，摆放的也大多不是真花。总觉得不愿为了那一瞬间的炫丽，最后却又无奈于它的凋零，从来就没有过永恒。
却在一次偶然，快到节日时，恰巧路过花店，妈妈便说那买几朵花回去吧，于是就挑了几朵玫瑰，临走时店里的姐姐从一个不起眼的花瓶中抽出了几朵小白花，衬入了玫瑰之中，却一下子使这束玫瑰更耀眼夺目，那时，妈妈告诉我那叫“满天星”。
后来，或许我早已忘了当初那耀眼玫瑰的模样，却对那不起眼的满天星记忆忧新，明明是那般的普通至极，却又必不可少。很多人都会喜欢玫瑰的娇艳，腊梅的清香，兰花的高贵，栀子花的洁白……不解于我为何会喜欢那永远的衬花，却不喜欢那完美的各具特色的“主角”。或许满天星真的永远是配角，主角却永远少不了配角的陪衬。就像我曾经听过的一个故事，英雄也不能少了路过为他鼓掌的人，而我更愿做为英雄鼓掌的人。很欣赏满天星的这般品质，也对它油然而生了敬意。满天星默默付出，奉献了一切，但很微小，却用它微小的全部诠释了它存在的意义，帮助了身边一切的花，却低微了自己。这又何尝不像父母对于孩子，默默做了一切，付出了多少努力，只希望自己的孩子脱颖而出，成为最耀眼的那一个，可别人却常常只看到孩子的辉煌，忘了那背后的父母，而他们却只是笑着、自豪地望着孩子的一切成就。这些平常的爱或许很微小，可积攒起来时，却是那般伟大……
后来，自那之后，我总会跟妈妈一起，买一大束满天星，只是满天星，放在家里，每每看到它，就总觉得心里一丝暖意。再也不会感慨花生命的短暂，因为它真正的美丽，早已留在记忆之中成为永恒，它们用自己的一切，打扮了这整个世界，即使配角，也不再渺小，它们也有自己的坚持与希望。我们也该多去关注身边的小细节，用平常心对待生活，对待月的`阴晴圆缺，对待那一切的不完美……
七年级作文：满天星2
紧握着手中一小束花儿，仿佛握住的，是一整个星空。
它们在风中摇曳着，风儿吹过的地方，沙沙作响。轻轻抚上花瓣，它们仿佛一群调皮的小精灵，在手下躁动，痒痒的。彩色的花瓣，很单薄，纸片一般，像是是需要呵护的小公主，受不得风雨。
它们就像是星星，小小的，放眼望去，你只能看到点点白色，可是凑近细望，却又是一个个小世界。每一片花瓣，承载着的，是亲人的思念，恋人的甜蜜，朋友的牵挂……它就像一个容器，装着他人的，自己，却永远得不到的东西。
星星啊，很美，究竟为什么而美？为月亮，为人们，为夜空……它似乎都不曾为自己绽放一回。
这样说来，它似乎很可怜。可是，它不后悔，它的幸福，就是看着别人得到自己所成全的幸福而幸福，即使它永远只能在台下看着，看着台上几万丈光芒于一身的人们，它也无怨无悔。是的，无悔。所做的一切，它都无悔，因为它知道啊，那个曾经黯淡无光的夜空，那个曾经单调无色的夜空，因为它，被人们所接受，所喜欢，所爱。它总是习惯于付出，却不知怎么接受。接受别人给予的幸福。它总想着，当一辈子的配角。当一辈子配角，就足够了。
或许它有再多不安，再多彷徨，都因幸福，而消失不见了。
黑色的夜空，终究因为那繁星点点，变成蓝色的星空。它有月亮照亮，星星陪伴，不再孤独。
它藏匿在夜空之中，为幸福，着力绽放。喃喃道：“清光烁尽满天星。”
满天星作文（5）
我喜欢的花不是牡丹一样富贵；不是芍药一样高贵；不是玫瑰一样气质；不是桂花一样芬香。我喜欢的花就如满天星一般的简单朴素。可能满天星不是那么的出众和显眼。放在花丛里根本注意不到它的存在。但是我还是依然爱着它。我就是喜欢它的朴素与简单。
但是你知道吗？到如今，满天星已跃居为世界十大切花之一，与玫瑰、郁金香、康乃馨等平起平坐了。在花艺创作时，满天星一般用作主花的衬材，常被称作“伴娘花”，因为有了它的衬托，主花才变得更加华彩。就像电影里的配角，只有在配角的映衬下，主角才会更加生动丰满，主角与配角相互依存、相得益彰，才能把主题的思想表现地淋漓尽致。满天星已经备受插画人士的热爱。让每一盆花充满梦幻。
满天星花语是思念、清纯、梦境、真心喜欢。是清雅人士之喜爱，它蕴含"清纯、致远、浪漫"的意思。一蓬玲珑细致、洁白无瑕的小花，松松散散聚在一起，宛若无际夜空中的点点繁星，似雾般朦胧，极具婉约、雅素之美，又如爱人的呼吸般温柔动人。微风过处，清香四逸，更显温馨浪漫。
我爱满天星。我喜欢它的朴素简单。
满天星作文（6）
有人说，老师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识老师像什么？有人说，老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。有人说。老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。我却说，老师像一束满天星。
例如，海伦凯勒的老师，沙莉文。莎莉文老师是海伦凯勒的启蒙老师，从某一个角度来说，如果没有沙莉文老师，海伦凯勒也不会考上哈佛大学德克利夫学院，正因为沙莉文老师，海伦凯勒，才拥有了希望，才会再一次又一次的失败中站起来。在海伦凯勒考上哈佛大学德克利夫学院时，她的名字传遍了大街小巷，无人不知，无人不晓。只是很少有人注意到海伦凯勒身边的那位女士，他身材瘦小，和海伦凯勒形影不离。莎莉文老师把海伦凯勒高高的托起，自己心甘情愿的默默奉献，不在乎回报。曾经有一位记者找到她，请他写一篇关于自己的文章。莎莉文老师却说：“我的生活是我的私事，大家没有必要关心。"莎莉文老师不愿走到幕前，而只是想做一名普普通通的老师，尽这做老师的职责，至于其他的，莎莉文老师并不在乎。
时间如流水，悄然逝去。莎莉文老师老了，眼睛也看不见了。1936年，莎莉文老师阖然长逝。
老师是一束满天星。为什么这样说？那是因为满天星的花语正好是：不引人注意却高洁的的花朵，是生活中必不可少的角色。
满天星作文（7）
你总是在我的冬天有一席之地，但总是在春天不辞而别。
婴儿的呼吸直立在一盆轻尘中。一朵小黄花出现在顶部的叶子上。它就像一个花瓣张开的小太阳。在它的后面是几个形状相同的芽，挣扎着，好像它们会在下一秒钟爆裂。
窗外，霜凝结成冷颜色，在灰色的天空里，似乎有充满沮丧和悲伤的云。路上的人们穿上像包裹一样厚的御寒衣服。围巾和面具掩盖了他们的表情。
吱吱嘎嘎。在这个安静而寂寞的冬天，靴子踩在雪地上的刺耳声音变得有些令人愉快。
冬天的花开得又硬又长。窗外单调的白色风景映衬下，月光下的窗台上静静绽放的星空，是如此的可爱和简单，让人窥探这个陌生的世界。带着希望，它开得如此纯净。
它是如此的明亮和美丽，它像阳光一样带来希望和梦想，但它却在温暖阳光明媚的春天落下花瓣。这就像写下无尽的悲伤，对这个世界的悲伤的留恋，或者对这个世界存在的冷漠和不公正的白眼。无论如何，它一直在这里。它的花瓣像死亡前希望的颜色一样明亮。在尸体掩埋的土壤中，明年的第一场雪肯定会有似曾相识的感觉。我只能给你水。谢谢你弥漫在我房间的气味。我也感谢你温暖了我整个冰冻的冬天。
谢谢你能来。你和你的名字一样浪漫。我想这一定是因为你的金花总是藏在深绿色的枝叶里，也一定是因为你总是藏在属于你我的寒冷的冬夜里。
满天星作文（8）
看见了星空，我就想起了你，按捺不住心里的悲伤。鼻子不禁酸了起来，眼眶不由得湿润了。
那是前年春天，我和你在学校里相识了。当时我坐在学校的长椅上，为一次小测验的成绩而伤心。泪水无声，浸湿衣袖。无意间发现了你，在远处的松树下看着我，好像和我似曾相识。我以为你在看我笑话，扭过了头。你走过来，拍拍我的肩对我说：“没事，我比你考的还差两分。这次不行，下次努力就好了！再说了你考的比我好！我叫王乐凯，我们一起玩吧。”那一刹那，内心平静了许多。我仿佛懂得了什么，从此和你成为了好朋友。
后来，我们经常在一起玩。记得有一次，你把我领到离我家非常近的一个小广场。你拿了一台平衡车在广场上骑。听说平衡车很好玩。看你轻松自如的样子，我羡慕的要死。试探问：“可以让我骑一下吗？”“当然可以。”你丝毫没有迟疑。我扶着健身器材，慢慢地上去，你教我保持平衡，告诉我身体往前倾，车子就向前移；脚往后倾，车子就向后移。你松了手，让我自己控制。正当我暗自窃喜，车子晃了起来。我慌了，不小心撞到了一根柱子上。你跑过来，扶起了我，拍拍裤子上的土：“没事吧！多练几次就好！”你坚定的眼神如夜空中的星光，照亮我心中的黑暗。
再后来，是你的父母去外地工作，你也要跟着转学。那天，我们告别。我在相识的松树下微笑着对你说：“再见了，朋友。我想送你一句话，送你一片星空。”此时，你再也按捺不住心里的伤心，眼眶湿润了。看见了你的泪流下来。泪光闪烁，如星光璀璨。我安慰你：“我们以后可以再联系的。”“嗯嗯，现在联系很方便的！”你重重地点头。
想你时，满天星空，成为了我的“朋友”。
满天星作文（9）
落日的余晖消失在地平线，微风裹挟着一点沁骨的凉，我心中原本七彩的塑料版似乎也生下了黑白色。我一直是个很要强的人，从小就开始学习声乐，更是在小学的时候就已经代表学校参加了很多次比赛。
可是上了初中，我们都活动很多，就在这开学的几个月里，我们举行了一次班级之间的音乐比赛。而我却作为班上的文艺委员没有被选到成为领唱。就在我听到演员列表上领唱的名字的时候。我当时心中，宛如一道惊雷给落下。为什么？难道是我唱的不够好吗？我的眼眶湿润了，心里委屈与怒意。心里想着他凭什么呀？为什么不选我，为什么不选我？
放学的时候我走在回家的路上，心里想着。演出那天要不干脆请假不去？我不想看见被选上的那个人出风头。心里想着，不觉间走到家附近，一抬头便看见了“悦享花店间”的招牌——这是一家新开的的鲜花甜品店。是我们在学校门口经常会看见的那种。
我心里想着，也许美味的甜品能治愈我的坏心情也说不定呢？于是我选定了一块草莓蛋糕，我又想买一束花带回家。花架上，耀眼的玫瑰一朵朵灼灼如火，像斟满红酒的酒杯，又像团团燃烧的火焰。它像舞台中央主角，光彩夺目。
我送您一些满天星吧，放在玫瑰周围，能让玫瑰更好看。”卖花的小姐姐边打包花束边说。透过网纱的花纸，我看见小巧的满天星零散的分布在花束中，就像它的名字一样，宛若无际夜空中的点点繁星。它的花瓣像小小的米粒怯生生地层叠在一起，远不如玫瑰的花瓣那般恣意舒展，也许有人会都不觉得这是花瓣。店员小姐姐把包好的花束递到我的手里，捧着这束花，我心里更涌起对满天星的敬意。
这是一捧玫瑰花，满天星甚至不拥有姓名。可就是这星星点点娇俏的小精灵，闪烁着微笑的明眸，陪衬在玫瑰周围，使玫瑰的红浓酽却不显单调，热烈而不致过度。这是不是也很像我们的演出？吸引众人目光的一定是领唱，但伴唱也是一个节目重要的组成部分。背景的和音，凸现出主音的嘹亮；不同的声部，丰富了音乐的感情。那么这一次的演出，做这个节目里的满天星不也挺好吗？
走出花店时，已是华灯初上。与满天星的偶遇，奇妙的消解了我心中的不快。抱着这一整束花，我沿着光的方向，昂首走去。领唱也许是全场最光彩照人的。可是，领唱没有了伴唱也不过是，单调而又乏味的。而有了伴唱就会使最终演出更加丰富多彩。就如这满天星一样，她虽然不是最出彩的，但也是一个整体不可缺少的一部分。
满天星作文（10）
如果世界是一间小屋，爱就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船，那么爱就是茫茫大海中的一盏明灯；如果世界是一支舞蹈，那......爱就是优美的音乐。
被人爱就是美好的享受，则一爱他人是高尚的品德。
如今的21世纪，我们想要什么就有什么，各家的孩子都是爸爸——疼，妈妈——爱的宝贝脏活累活从来没着过，好吃的'佳肴就从来没剩过，天天不务正业。每次考试都抱着一蓝鸭蛋回家，父母是打也不是，骂也不是。难道这些孩子就从来没有受到过良心上的谴责吗？唉—真是应了那句话——富家多败子
今天我在XX贴吧里看到了一个标题《令人心痛的现实，我们能做什么》，点击进入，第一张图片是一个男孩在上语文课写字，看到这个年龄不大男孩的手，我的心为之触动。这孩子的手又黑又肿显然是被冷冽寒风冻的，最让人难受的是孩子的手上流出了脓，但她还是一笔一划的写着老师布置的作业。我想此时孩子的伤痛早已化为得到知识的喜悦。
看下一张图片， 一群孩子站在土房屋的墙角下，大声朗读一位成年妇女指着一块大石头山的字。仔细想这个场景，是非常熟悉的，只是环境有着天壤的区别。我们是坐在温暖的教室里，而他们站在刮着漫天尘土的墙角，我们老师用的是黑板，而他们老师用的是石头。再去想为什么拥有美好生活的我们却在开小差，看漫画为什么同样是祖国的花朵，差距是那么的大，他们在课堂上那渴望知识的眼神和那拔尖的成绩，已经飞出了山区，飞出了中国，飞出了世界，他们用那可渴求知识的心超越着每一个人。
夜晚，我坐在床边，看着那漫天的繁星，思绪像一团乱麻，这是我发现在月亮旁边有一颗不断闪烁的星星，舒一口气会心一笑，眼角流淌出那最昂贵的点缀。
满天星作文（11）
如果世界是一间小屋，爱就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船，那么爱就是茫茫大海中的一盏明灯；如果世界是一支舞蹈，那。爱就是优美的音乐。
被人爱就是美好的享受，则一爱他人是高尚的品德。
如今的21世纪，我们想要什么就有什么，各家的孩子都是爸爸——疼，妈妈——爱的宝贝脏活累活从来没着过，好吃的佳肴就从来没剩过，天天不务正业。每次考试都抱着一蓝鸭蛋回家，父母是打也不是，骂也不是。难道这些孩子就从来没有受到过良心上的谴责吗？唉—真是应了那句话——富家多败子
今天我在XX贴吧里看到了一个标题《令人心痛的现实，我们能做什么》，点击进入，第一张图片是一个男孩在上语文课写字，看到这个年龄不大男孩的手，我的心为之触动。这孩子的手又黑又肿显然是被冷冽寒风冻的，最让人难受的是孩子的手上流出了脓，但她还是一笔一划的写着老师布置的作业。我想此时孩子的伤痛早已化为得到知识的'喜悦。
看下一张图片，一群孩子站在土房屋的墙角下，大声朗读一位成年妇女指着一块大石头山的字。仔细想这个场景，是非常熟悉的，只是环境有着天壤的区别。我们是坐在温暖的教室里，而他们站在刮着漫天尘土的墙角，我们老师用的是黑板，而他们老师用的是石头。再去想为什么拥有美好生活的我们却在开小差，看漫画为什么同样是祖国的花朵，差距是那么的大，他们在课堂上那渴望知识的眼神和那拔尖的成绩，已经飞出了山区，飞出了中国，飞出了世界，他们用那可渴求知识的心超越着每一个人。夜晚，我坐在床边，看着那漫天的繁星，思绪像一团乱麻，这是我发现在月亮旁边有一颗不断闪烁的星星，舒一口气会心一笑，眼角流淌出那最昂贵的点缀。
满天星作文（12）
满天星没有玫瑰的千娇百媚，没有玉兰的冷若冰霜，但她清新淡雅，如空灵清澈的涟漪，生长在祖国的边缘；满天星没有牡丹的雍华富贵，冬季如期而至，花儿们的风光早已湮灭在冰雪里，而满天星依然一片芬芳。当夏季愈走愈烈时，当春天的百花全化为泥尘时，碎雪便悄悄的附于满天星的繁密枝头，绿叶中，先露出碎米点儿，不几天成了骨朵儿。膨膨的，胀胀的，点点滴滴，密密匝匝。哪有这等露珠儿，泪珠儿，眼珠儿，心肝宝贝儿。那雪精灵，眨眼间变成了许多小精灵儿。
这些比喻多么恰当！就好像是满天星自己写的一样！我的脑海中浮想除了辽阔的草原上，清新的满天星从无到有，将一块块绿地轻轻拥住，不长时间，那里便会冒出更多满天星。那里的满天星不占地儿，牛羊过来，一会就吃完了；牛羊走了，一会儿它们又长出来了。满天星的根须恰似它的容貌，小心翼翼地往土里钻，碰到其他植物的根须，就立刻绕开，客气地想要说出一声“抱歉”来。
满天星的花语是是甘当配角，谦虚礼让。在故事小说中，它代表着隐忍不张扬，却执着的爱。一个活得有意义的人何尝不是如此呢？
满天星作文（13）
流过的泪，我已经记不清了，我的失落，我的悲伤，谁又会真的懂？只有夜，夜每次都安静地听我倾诉，冷漠的风刺得我生疼，孤独让我学会了隐忍，可我只想单纯地做个小孩子，做小孩子该做的事，快乐地长大。
可是残酷的现实告诉我，我由不得自己。在我成长的那些日子中，我抛弃了纯真，在孤独中与自己长大。爸妈也没考虑过我的感受。他们让我学会忍让，什么事都要包容着妹妹，妹妹犯错了怪我，他们只是轻描淡写的一句“下次别这样了。”轻轻带过，而我犯了错误却免不了一顿骂，有时还会挨打；妹妹过生日时，总有味美的蛋糕和精美礼物，我却什么都没有，跟平常日子没什么两样。他们一昧地向着妹妹，却忽略了我的感受，我就像是大海中的一艘小船，孤独地迎着波涛汹涌的浪，淋得心都湿了。而我的伤心随岁月流逝慢慢变成了些许的怨恨，我的心一直这么迷茫，走在雾中迷失了自我。我累了，我倦了，不想继续走下去了，我害怕前方是无尽的黑暗。而他的出现就像那黑暗中的一颗流星，不经意地绽放，划破了夜的黑寂，虽然短暂，却给予了我温暖与力量。
最初遇见他时，是在医院的住院部。那时候妈妈从楼下摔了下来，谁伤了腿，而后住进了医院，那段日子，爸爸工作繁忙，不能常来；妹妹又太年幼，不能照顾妈妈，于是这项重任便落在了我的肩上。
我和妈妈关系一直是僵持的，我们之间有许多误会，这让我与她变得疏远，而他的到来，终是让我们之间的关系出现了转机。
星星是妈妈病床隔壁的一个小男孩，他在妈妈来之前就一直躺在这儿了，他是一个时常挂有微笑的孩子，他的脸色白得呈现出一种病态，但却丝毫不影响那亲切的笑容，他一笑，就露出了两颗小虎牙，给人一种莫名温暖的力量。他喜欢看窗外，好像窗外有种什么思念。
可窗前只有一盆小小的满天星，它静静伫立在花盆中，有些叶子已枯萎，叶片有些残破，却依然顽强的生长着，在瑟瑟的寒风中流露出一种残缺的美。“它很坚强吧？”星星问我。“嗯。”我把目光收了回来，静静地看着他，等待着下文。果然，他缓缓道出了这盆满天星的“身世”。
“这盆满天星是爸爸送给我的。它刚刚到我家那天是我的生日，我和爸爸开车出去玩，妈妈因为要出差，所以避免了那次灾难。”他顿了顿，接着说道“可是，在那天却出了车祸，我醒来时已经躺在这了，身上满是医疗设备，而我身边，也就是它——”他把目光望向那株满天星，眼里满是疼爱。“它那时的花盆已经是支离破碎的了，叶子也成了现在这个样子，可是，他还是挺过来了呢。那天，我活过来了，爸爸却，再也没能醒来过……”他缓缓垂下眼帘，从床头拿出了一张泛黄的照片，照片上的年份是十多年前的，照片里是一个年轻的男人，脸上也挂着和男孩一样的微笑，那应该就是他爸爸了。星星轻轻抚摸着那张照片，动作十分温柔，他说“这是爸爸年轻时拍的。”我突然有点同情他，抬了抬略微发酸的眼，问道：“你不孤独吗？”他不解的望着我：“为什么孤独？我有还爱我的妈妈，而且我答应过爸爸了，要坚强地活下去。”我愣住了，这应该是要有多大的勇气啊！相比之下，我的这些又算得了什么？争吵了可以和解，而死去的亲人，怎么能复生呢？那一个下午，我想了很多，我终于明白，一个人最大的坚强不是抗不抗得住痛苦，而是经历了痛苦之后，依然有面对生活的勇气啊！星星在那场车祸中失去了双腿，而我什么都不缺，我还是完整的那个我。伤心了这么久，原来一直想不明白的只是我而已。那一瞬间，我释怀了，我不怪他们，这终究不是他们的错，是我太偏执，是我自己为自己的心灵上了一把这么厚重的锁啊！而现在，那个心结终于解开了。
而窗台上的那株满天星，在不知不觉中悄悄盛开了。
再见到小男孩时，他在花园的过道里，他坐在轮椅上，妈妈在后面推着他，他看着这的一切，不自觉地绽放了笑颜，阳光照射在他身上，整个人显得模糊而梦幻，亮晶晶的眸子闪闪发光。他似乎看到了我，缓缓向我驶来，说：“我要出院了。”在我惊奇的目光下，他说：“与其在这冰冷的病房里，还不如回到温暖的家，家里还有我和妈妈啊，我们不能一直沉浸在过去的悲伤中，要像那株满天星一样坚强啊！”这话不知道是在对我说，还是在对他自己说，亦或是，对每个迷途的孩子说。
后来，微笑总挂在我的嘴角，我也成长了许多，妈妈出院后，我不再是那个不懂事的孩子了，我懂得了一种东西，叫理解，叫宽容。
那株怒放的满天星不复当日的枯败残破，它在那夜中绽放了最美的年华，小小的满天星，在孤独寒冷的夜里透出微微光芒，再慢慢的长夜中指引着迷途的心，不断温暖着心灵，给予我们一种强大的力量，让这些心抛开了怯懦，勇敢地走下去。
满天星作文（14）
那是二年级开学的第一天，开学典礼过后，匆匆忙忙记完作业，就放学了。我写完作业，便早早睡了。谁知，我竟然忘了还有一项预习的作业！等我发现时，已是第二天的第一节课了。“谁能解释一下这个成语？”班主任申老师大声问道。我没预习，不敢举手，把头埋得很低，可老师偏偏叫起了我。我慢吞吞地站起来说：“这……这个成语的意思是……是……”这时的我恨不得扒个地缝钻进去。突然，一个细小的声音在我耳边响起，尽管很小，但我还是听见了：“是没有经过思考就回答出来的意思。”我鹦鹉学舌般地告诉了老师。她，就是我那学期的新同桌——仪。我和她的友谊从那节课便开始了。
课上，你追我赶，一起努力奋斗。课下，你追我打，一起疯狂玩耍。
渐渐地，上三年级了。那时的我体育很不好，跑步在班里倒数第几。因此，我饱受同学们的嘲笑。很快就到期末体育测试了，我每天都在小区跑步，可长劲并不大。该来的终究会到来。马上就该我跑了！我的心里像有一只小兔子似的忐忑不安。“一，二，三，跑！”随着体育老师的一声令下，我和其他同学像箭一样跑了出去。可我没跑几步，腿就发酸，一起冲出去的同学一个个的风一般从我身边“刮”过。心中越急，脚下的步子越乱，渐渐我落下好远。这时，仪见我跑不动了，便卖力地给我呐喊助威：“加油，芊妤加油！”听到加油声，我好像又恢复了信心。调整脚下的节奏，速度也有一点加快，终于，我进入了班级前二十！
转眼间，我们就四年级了。一天，下课后仪找到我，满脸严肃地给我说：“芊妤，放学后咱俩一起走吧。”“好啊。”那天，风凉飕飕地，天似乎也比之前黑得更早。“芊妤，我要去北京了。”“你去那干什么？”“没……没啥事……”我只记得那天，仪支支吾吾说了很多，说的星星都爬上了天空。
第二天，仪果然没来上学，她真的去了北京，连夜坐火车走了。我有些不敢相信，仪就这样毫无征兆的走了……
第三天，“呼——呼——”一阵风撩乱了我的头发，把我拉回了现实。抬头望着繁星——我真想把满天星光送给仪，告诉她，我很想念她。
满天星作文（15）
这次精彩的活动正是满天星与小记者团合力举行的一堂公开课。为了家长更好观察自己家孩子在课堂上的一举一动，工作人员早就排好了整齐的坐位，等待小记者们在课上活跃的身影。
小记者们全都赶来了活动开始，首先，我们与老师玩了个游戏，它的名字叫“小蜜蜂”。游戏规定是每个人左手打开放在别人类似小蜜蜂尖尖的地方。右手作一个旁边做过的尖尖头，后面同学以此类推。做好后，老师如说：“小蜜蜂。”我们则说：“嗡，嗡，嗡。”如果老师说：“小蜜蜂蜇。”我们则同时躲避别人又蜇别人的手掌。经过紧张又好玩的活动时间，老师意味深长的告诉我们：这个小游戏，不仅锻炼我们的灵活能力，还锻炼了团结一心的可贵品质，真是一举两得呀！
接着，我们又玩了几个“竞赛”的小游戏。内容看似简单，但却有不一样的收获，比如自我介绍、双唇伸缩运动、答题竟竞赛活动……老师还告诉我们：站姿要像小白鹅，坐姿要像小松树，男生要双脚并拢，脚尖微微向外张开，呈“八字形”，女生的脚则要左脚在右脚前面一些，呈“丁字形”。看来，主持人不仅说话要好，而且形体也要好，真是一样也不能缺。
满天星，这个舞台虽不大，但却能释放出不一样的你；这个舞台虽不小，却能装满你的梦想。我已经加入了，期待你的到来！