植物观察作文450字(1)
我吃完午饭下去散步,走在曲径通幽的石头小路上,观赏着花草树木,那红花绿草、绿树葱郁,令人心旷神怡。
不知不觉已经走到了广玉兰树下,广玉兰树姿雄伟壮丽,树皮灰褐色,幼枝密生绒毛,后变灰褐色,叶大绿荫,浓花似荷花,芳香馥郁,长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色,极大,有芳香。为美化树种,耐烟抗风,对二氧化硫等有毒气体有较强抗性,可用于净化空气保护环境,这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》:翠条多力引风长,点破银花玉雪香。韵友自知人意好,隔帘轻解白霓裳。
在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树,红叶李树是小乔木,红色的叶子十分美丽,桂花树也是小乔木,叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一起呢?我查了查资料,原来广玉兰与色叶树种配置,能产生显著的色相对比,从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中,将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等,不仅在空间上有层次感,而且色相上又有很大的变化,打破了序列空间的单调,产生一种和谐的'韵律感,取得了很好的效果。
世界上的种种植物都有着它自己的奥秘,我们一定要处处留心、善于观察、勇于发现。
植物观察作文450字(2)
有一次,我为了观察番薯,要爸爸买了一些黄色的小番薯回来。
我立刻把番薯放进一个大碗里,再放了一些干净水,让番薯在水中慢慢生长。
第二天到第四天,番薯都是一摸一样,没有什么变化。我就跑去问外婆:“为什么番薯还没有长根呢?已经三天了。”外婆亲切地说:“乖孙女,番薯要长根,得慢慢来啊。也许明天就长根了吧。”
第五天下午,我放学了赶紧跑回家看番薯。我发现番薯终于长根了。我高兴极了。番薯的根真壮啊!紫紫的,紫得耀眼。我马上给番薯换水,然后像一只穿着洁白的衣裳的小白兔一样,欢蹦乱跳地把碗放回去。
第六天吃过晚饭后,我走去翻番薯,我低头一看,那番薯的茎越来越长,而且周围的地方也长出根来。我立即把浑浊的水换掉,再加上一些水。真想根明天会更多更壮。
第七天到第九天下午,番薯的根更壮更长,比第五天的根可壮多了。
第十天,在番薯的尾后看见了一个粗壮的紫根。
起初还不知道,一直到紫根长出叶子后,我才知道,原来是茎,不是根,茎上长的叶子很多,我仔细观察发现叶子的纹路是紫色的,看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天还是老样子。但在不知不觉中茎越来越长,叶子也越来越多,越长越盛,也益发的碧绿。
我特别高兴,这是我第一次种番薯,没想到居然会这么成功。我想:只要坚持不懈,就会有收获。
植物观察作文450字(3)
我好不容易盼到了放学,回到家立刻找来一个盒子,再接点水,把一瓣蒜放进去。蒜瓣刚放进去的时候,像朵含苞待放的莲花一样可爱,更像一个饥渴的孩子在喝水。
第二天,蒜瓣露出了小脑袋,像个“小精灵”,好像在说:“咦,这是哪儿?我怎么没来过这儿?”到了第三天,我一进门就飞快地来到书桌前观察,“小精灵”已经穿上了嫩绿色的裤子和翠绿色的上衣,简直太美了!第四天早晨,我迫不及待地爬起床,想看看我的“小精灵”有什么变化。我望着它可爱的样子,突然想看看它的下面是什么样子。真是不看不知道,一看吓一跳,我的“小精灵”长胡子了,难道它老了吗?我去问妈妈,妈妈说:“它没老,那些白色的东西是蒜的根,是为蒜提供水分和营养的。”听了好妈的话,我才放心。
又过了几天,我的“小精灵”已经长成“小树苗”了。我给它量量身高,已经有10cm了,我又把它拎起来,它的根像仙女的裙子一样美丽,我都看入迷了。
从这次观察中,我知道了只要做个有心人,就会发现大自然中的奥秘,同时也让我们体会到了观察的乐趣。