灯作文初中(汇总16篇)
平凡人生
2024-07-23 01:53:58
初中
其它

灯作文初中(1)

当太阳收走最后一抹余辉时,黑暗就劈头盖脸地扑过来。渐渐地,天边出现了一弯冷月, 稀稀疏疏地闪出几颗寒星。路灯,也一盏一盏地亮起了微笑。放眼望去,十四中校外的十八家小路上,农历八月的月光被大榕树织就的网弄得支离破碎的。只有路灯,正闪现它们的身影,一直伸向不远处的瓯江江畔,在最远处汇合成一个点,告诉人们行路的方向。

路边的大榕树深深地扎根在红土壤里,一天天地长大,树旁的路灯却一天天地衰老,灯光越来越昏暗;路灯身上的油漆也渐渐剥落,但它们一点也不难过,因为,她们知道一切都会变,或许会有别的什么代替它们,就像。

几年来,当我踏着校门外的这条小路,来来去去忙着上学和放学,看着昏黄的路灯印着自己的影子长了又短,短了又长。如今,岁月的流逝,使我从小学生变成了初中生, 而原先的小路也变成了温州市区最现代化的江滨大道,整个周围的环境变得美丽了,黑夜开始变得与白天一样灿烂、绚丽,使我们学校每天上晚自修的高三同学不再害怕黑夜。

年迈的大路灯悄悄地安息了,取而代之的是形形色色的霓虹灯、节能灯。

学校两旁的大型超市、大酒店、大商铺、咖啡馆、休闲中心和现代化的欧洲城等,再也不会像以前一到晚上就打瞌睡,而是用绚丽多彩的华灯来装扮自己、亮丽自己。整条江滨大道一到夜晚就车水马龙、灯火通明、富丽堂皇,各家店堂里的每一件商品都清清楚楚地映入路人的眼帘。在咖啡馆、欧洲城、灯具市场、大小酒店装修华丽的门庭上,精心设计、五颜六色的霓虹灯或各色华灯构成了一幅幅绚丽多彩的招牌和图案,鲜艳无比、光彩夺目,使得整个天与地变得五彩斑斓。温州市区的亮丽工程更使得温州这座瓯越名城更加充满了神奇和魅力。

近年来,十四中校外出现最多的还是那透光的路灯灯箱,像往日的路灯一样,它与电线杆终日为伴,在道路最需要光明的时候燃起心中的快乐。每一个灯箱都做得玲珑别致,形状简洁、大方,上面通常印着广告或各种标语,发出的光要比过去校外的路灯亮上好几倍。晚上,在校门外的路边,远远地望去, 两排路灯像两条白色长龙, 从街的一端飞向另一端,发出的光彩, 普照着大地,令其他的光亮都黯然失色;这条飞龙,带来了光明,带来了幸福,也带来了希望!

灯,展示着温州的进步和发展;灯, 记载着一个时代的变化;灯,昭示着祖国经济和科技的突飞猛进。我相信:我们每一位中华儿女, 每一位温州公民, 都会像我们校外的灯一样, 在自己的岗位上闪耀出迷人的光芒, 为共和国更加美好的未来添加光彩!


灯作文初中(2)

燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我什么时候才能再次见到小婕呢?

小婕是我们班的语文班长,也是我的小伙伴。她很漂亮,眉细而长,一双明亮的眼睛像能说话一样闪着光芒。她的头发乌黑发亮,还扎了个马尾辫,能歌善舞,唱起来委婉如琴,舞起来轻身似燕。

她的书法可好了!她不仅硬笔书法好,毛笔字更是绝!她参加过许许多多的书法比赛,不论是区级、市级,还是省级,获奖名单总是有着她的大名。小小年纪的她毛笔字已过6级,小婕为什么书法会这么好呢?因为,她从不骄傲,有次,我去她家,看着她用毛笔写的清秀的大字,好美!再看看桌上这个星期写过的那一堆纸,天啊,压下一看,起码厚3厘米,我对她说:小婕,你的毛笔字是最好,最棒了的,何必总是练呢?没想到,小婕的答复是这样的:没有最好,只有更好!

令我印象深刻的是:有一次,老师布置了一道选做题,那道题特别难。同学们大多都不想把时间花在思考这道题上,准备明天听老师评讲,陆续回家了,只有小婕还在教室里思考着这道题。于是,我走过去,对小婕说:小婕,别想了,这道题实在太难了,回家吧!可她却认真地对我说:这道题一定要靠自己解答,挑战难题,挑战自我!我沉默了,在小婕的身边坐了下来,看着她做题。只见小婕时而咬紧牙关,冥思苦想;时而紧皱眉头,沉思片刻;时而在演算纸上画折线段图10分钟过去了,20分钟过去了只见小婕紧锁的眉头舒展开了,终于,她找到了答案。从她的身上,我似乎找到了不达目的不罢休的传统美德;从她的身上,我似乎学到了什么对了,就是只有坚持不懈,才能达到成功的彼岸。从那以后,我努力了,奋发了,终于,取得了优异的成绩。

可是,在4年级的时候,她却因父母工作的原因,去了上海

小婕离开了我吗?不,她那坚持不懈的精神铭记于我的心中。她,就像一盏灯,指引着我奋勇向前!即使路上有太多的荆棘,太多的坎坷,我仍不会畏惧,不会低头!


灯作文初中(3)

这个星期真是太忙了,想理理思绪写点自己想写的东西,总是找不到时间。星期三、四,写了一份说课教案兼制作十九张精美的PPT。傍晚雨下得很大,继续在办公室加班,让厚爸去接宝宝。到了六点见妈妈还没到家,厚忍不住叫爸爸,教他挂电话给妈妈:“妈妈,在哪里呀?天黑了,快回来吧。”哎,家有乖宝,就多了一份牵挂,也多了一个牵挂自己的人,感觉真的很温暖,就象是寒夜里的一盏灯。收拾好办公桌上的东西,锁上门,急冲冲的深一脚浅一脚的走出校门。

雨下得很大,星星点点的街灯在雨水的反射下愈发显得明亮耀眼。繁华的街上满是匆忙回家的车辆和行人。站在阴冷的街旁等“的士”,可从身边忽闪而过的都是乘客已满的的士,下雨天要打“的”还真难呀!好容易才打上了“的”,迅速往家的方向驶去。

出租车驶进小区,远远的就看见了,自家的窗户射出来的柔和的、橘黄的灯光。那种温馨的家的感觉不由得在心中荡漾,真想飞进家里,去拥抱丈夫和孩子,并告诉他们:你们是我生命中的一盏灯;是我疲惫时停靠的港湾;是我忧伤时疗伤的温床;是我幸福快乐的源泉。

到家门口,为了给他们一个惊喜,我蹑手蹑脚的打开了房门,但还是被厚发现了。厚兴奋的朝我冲来,对我说:“妈妈,我好想你。”厨房里飘来了阵阵扑鼻的香味,厚爸在厨房里忙得不亦乐乎,餐桌上已摆好了几样色香味俱全的美味佳肴,好温馨的小家呀!

家,是一盏照亮我心灵的明灯,是我人生道路的一座灯塔。我爱我的家。


灯作文初中(4)

远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星,天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。心中的灯亮了,好像是向着成功招手。

天,灰蒙蒙的,乌云笼罩大地……“太好啦,今天星期五啦!”婷婷把手重重地拍向我的肩膀,高兴的说道。我嘴角微微上扬,敷衍的说了一句:“哦哦。”这时,我正偷偷的看着漫画,即使下节课要考试我还是按耐不住一颗想玩的心。

我的心情如那一朵朵沉重的乌云,对考试十分无奈。“叮铃铃,叮铃铃。……”上课铃声迅速飞入了我的耳朵。考试就这样开始了。

试卷上有着一群群让我捉摸不透的小精灵,导致我十分迷茫。窗外小雨滴滴答答地下下来了,我的心越发烦躁。写完了试卷的同学接二连三的走了,剩下的只有十人左右。就在这时,一个突如其来的声音传入我耳朵:“小汪,加油写,别急,我等你一起回家!”

听了这句话,我心里渐渐平静下来可能对于别人来说,这只是普普通通的一句话,但对于我来说却是在我遭遇困境时一句鼓舞人心的言语。

放学回家的路上,雨竟然奇迹般的停了,她得知我学习有困难,就主动提出要帮我补习。有了婷婷的帮助,我变得热爱学习,成绩也被老师认可,多次得到表杨。婷婷很为我开心。

我很感谢婷婷。友情就是我心中的一盏灯,心中的灯亮了,好像是向着成功招手……


灯作文初中(5)

在夜晚,是什么能在黑暗中带给你温暖和安全感呢?那就是灯。灯无处不在,大至路灯,小至家中的电灯,其作用都是带给人明亮的世界。

灯就像小猫一样,白天无所用,到了晚上,就是灯的天堂。大大小小的灯到了晚上就齐放光亮,就好象在互相比美。

马路上的路灯最为明亮,宽宽的马路被它照的发亮。它大都是白色,笔直的身子,利落的外形,造型简约。一排路灯,犹如一穿珍珠,串亮了马路,串亮了人的心灵,也串亮了夜空。星星点点,与天上的繁星交相辉映,奏响了对星尘的幻想。

路灯因简约而美丽,那霓虹灯就是因绚丽多彩而美丽了。

在公园和广场,都能看见霓虹灯的身影,它就像身姿妙曼的仙女,多姿多彩,却不显得妖娆。让人感觉它如花般娇嫩,如水般纯净,又如天空般多变。这不禁让它增添了几分蒙娜丽莎那样的神秘感,也是它让人觉得夜晚也是如此美丽。

无论是路灯还是霓虹灯,都有自己的独特之处,而家用电灯就十分平凡了。

虽然它十分普通,但是它也尽了自己一份微薄之力让人们在家中度过了一个个夜晚。没有它,人们在家中许多事多做不了。

当然,无论什么灯,都各有所长,各有所用。人也一样,当不了力量大的路灯和华丽的霓虹灯,不要紧,至少要当有用的电灯,不要虚度此生。


灯作文初中(6)

迷茫,一种人类常有的神情。不管是美国现任总统,还是我国现任主席,亦或是著名的退役球星科比,都会有迷茫的时候,这是,我们最需要的是一盏灯,一盏引导我们走出迷茫的指路明灯。

先不提那些万众瞩目,每天都生活在聚光灯下的名人;单是我们这些普普通通的学生,也会有各种迷茫。就拿我来举例子吧,这些事发生在小学的时候。

上课时,我很迷茫。上课开小差基本是每个学生每天都会做的事,但神游最厉害的还要数我。你说,走神就走神吧,但偏偏清醒过来时不知道自己走神时在想什么,这是最可悲的。但更可悲的却是回过神后不知道老师在讲什么内容,只能一脸懵的看着老师,默默地翻着书。

下课时,我很迷茫。脑子里仔细回想老师所讲的内容,但却好像是被删除记忆了一般,脑子里一片空白。苦恼的抓抓头发,想去问问前后左右的同学吧,但又有些不好意思,总觉得有些莫名其妙的怪。

***时,我就更迷茫了。看着眼前的题目,就像是一只只蚂蚁,真是“他们认识我,我不认识它们”啊!这题,不会。下一题,还是不会。唉,如果世界上有“后悔药”可以卖该多好!我后悔了。

成绩下来了,心里泛起一种名叫“我就知道是这样”的无奈。别的同学都拿着试卷在满面红光的嘚瑟;只有少数同学是灰头土脸的低着头唉声叹气。当然,我也是后者的其中一个。

老师把我叫到办公室,语重心长的对我说着些易懂的大道理,我认真的听着,时不时的点头应和。其实仔细想想,班主任也帮了我很多,在班里我这个班长能这么有威信也是多亏了班主任。她就像是母亲一样,可以说是看着我长大的。她教会了我很多东西,教会了我许多为人处事的技巧与道理。真想回到那时。

她是一名教师,责任是教会学生们知识和学习、生活的技巧。她就像雨露,滋润了我的内心;她就像是一个辛勤的农民,努力的耕耘劳作使我茁壮成长;她就像一盏明灯,照亮我前进的道路以及方向。


灯作文初中(7)

今天晚上是正月十五,吃过晚饭,我们全家去看一年一度的灯展。灯展在巴丹吉林广场举行,老远我就看到了这里已经成了灯的世界、光的海洋。只见到处星星点点、金碧辉煌、色彩斑斓,一片富丽繁华的景象,给游人带来了浓浓的年味儿。

到了广场门口,首先映入眼帘的是一条蜿蜒盘旋的金色巨龙灯,它有两颗闪闪发光的大眼睛,嘴里含着一枚圆圆的金球,腾空而起的样子非常威武,妈妈说:我们中华民族是龙的传人,龙代表着我们的民族精神,这只巨龙象征着咱们中华民族的崛起和兴旺。走着走着,听到了一阵笑声,我有些纳闷:是不是我产生的幻觉呢?或者说是其他的什么原因?

这么一想,我三步并作两步迅速走到灯前仔细地观察起来。这是一座酷似大肚弥勒的灯。大肚弥勒肥嘟嘟的肚子前有一个百宝袋,只要能将硬币投入到百宝袋中,立刻就能听到大肚弥勒悦耳而爽朗的笑声。再向右一看,是一种会说话的灯,只要走过去轻轻碰一下,它便像复读机一样一遍又一遍地说,真是有趣极了,我情不自禁地轻轻抚摸着它。灯都看完了,妈妈忽然神秘地说:这下我们要自己制造灯了。

说着,妈妈变魔术似的变出了一个孔明灯,我禁不住欢呼起来,乐得一蹦三丈高。我们首先把纸拉宽,然后在中间放上蜡块,再让妈妈把蜡点着,等孔明灯膨胀起来后,我赶快松开手让它缓缓地升上天空。看着越飘越高的孔明灯,我内心的喜悦之情简直无法用语言来表达。五彩纷呈的灯展给人们的生活增添了色彩,真是让人留恋往返。我期待着下一次美丽的灯展,那天一定会有更有趣的花灯等着我!


灯作文初中(8)

燕子飞了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我什么时候才能再次见到小婕呢?

小婕是我们班的语文班长,也是我的小伙伴。她很漂亮,眉细而长,一双明亮的眼睛像能说话一样闪着光芒。她的头发乌黑发亮,还扎了个马尾辫,能歌善舞,唱起来委婉如琴,舞起来轻身似燕。

她的`书法可好了!她不仅硬笔书法好,毛笔字更是绝!她参加过许许多多的书法比赛,不论是区级、市级,还是省级,获奖名单总是有着她的大名。小小年纪的她毛笔字已过6级,小婕为什么书法会这么好呢?因为,她从不骄傲,有次,我去她家,看着她用毛笔写的清秀的大字,好美!再看看桌上这个星期写过的那一堆纸,天啊,压下一看,起码厚3厘米,我对她说:小婕,你的毛笔字是最好,最棒了的,何必总是练呢?没想到,小婕的答复是这样的:没有最好,只有更好!

令我印象深刻的是:有一次,老师布置了一道选做题,那道题特别难。同学们大多都不想把时间花在思考这道题上,准备明天听老师评讲,陆续回家了,只有小婕还在教室里思考着这道题。于是,我走过去,对小婕说:小婕,别想了,这道题实在太难了,回家吧!可她却认真地对我说:这道题一定要靠自己解答,挑战难题,挑战自我!我沉默了,在小婕的身边坐了下来,看着她做题。只见小婕时而咬紧牙关,冥思苦想;时而紧皱眉头,沉思片刻;时而在演算纸上画折线段图10分钟过去了,20分钟过去了只见小婕紧锁的眉头舒展开了,终于,她找到了答案。从她的身上,我似乎找到了不达目的不罢休的传统美德;从她的身上,我似乎学到了什么对了,就是只有坚持不懈,才能达到成功的彼岸。从那以后,我努力了,奋发了,终于,取得了优异的成绩。

可是,在4年级的时候,她却因父母工作的原因,去了上海

小婕离开了我吗?不,她那坚持不懈的精神铭记于我的心中。她,就像一盏灯,指引着我奋勇向前!即使路上有太多的荆棘,太多的坎坷,我仍不会畏惧,不会低头!


灯作文初中(9)

天色渐渐暗了,此时外面灯火通明,我托着下巴,百无聊赖,盯着窗外川流不息的车辆,带着几声刺耳的鸣笛声,呼啸着奔去,冷漠地溅起一地尘土。

“看来,爸爸一时半会是回不来了。”我兀自想。接着瞥了瞥时钟,时针静静的擦过11:00,我不禁打了一个巨大的哈欠,沙发早不见了妈妈的踪影,于是我揉了揉困倦的双眼,准备熄灯睡觉。

手刚触碰到开关,屋子中便立刻笼罩在一片黑暗里,我绕过沙发刚想踏进我是却在黑暗中恍惚看见了妈妈移动的影子,“不要关灯。”妈妈说。

声音竟带着些微的焦急,我虽不明所以,但还是扭亮了沙发旁的小灯,在朦胧的灯光中我似乎隐约看到了妈妈一种叫做“如释重负”的表情,是我看错了吗?我不禁心生疑惑,便问道:“妈妈,为什么一定要开那一盏灯呢?”

但妈妈却神神秘秘地笑而不答,但我却分明看到了那笑容背后的幸福和等待,可那是我是在太困了,于是并没多想,便进入了梦乡,这不过是生活中的一段小插曲罢了,很快,我变把它忘得一干二净。

真正知道其中的缘故时已是一个月以后,适逢老妈出差一个星期,临走前,妈妈不断叮嘱我,千万不要忘记临睡前留盏灯别关,我好笑的看着妈妈严肃的表情,实在觉得老妈太小题大做,于是故意打趣道:“为什么一定要开灯?我偏不,就当给咱家省电吧!”

本来一句玩笑话,却引来了妈妈异常认真的表情,我立刻识趣地噤声,妈妈这时才缓缓说:“留一盏灯是为了给你晚回家的'爸爸啊。”

一刹那,那笑容便一下子在我脸上僵硬得凝固了,原来妈妈每晚一直都留着一盏未熄的灯是为了让晚回家的爸爸感到家的温暖啊,而是在迟钝的我却连这个都没有想到。但妈妈此时却笑了,那笑容着实让人觉得很明媚,很温暖。我情不自禁的点了点头,为了妈妈的良苦用心。

今天,又是“日落乌啼霜满天”之时,为了这个家操劳奔波的爸爸依旧要加晚班,当时钟又一次静静擦过11:00时,我却突然觉得今天晚上不再是一个普通又千篇一律的晚上,我扭亮了开关,慢慢的,缓缓的,好像是在做一件神圣庄严的事情,看着那昏暗的灯光在黑暗中静静地摇曳着,那小小的我温暖仿佛直达人心,到了每个人心中最柔软的角落。

那个晚上,我睡得格外踏实。还有,我还梦到了——爸爸,梦到了晚回家的爸爸在打开大门的那一刹那,瞥见厅中那一簇小小的灯光,昏暗的投射在他的脸上形成一个小小的影子时,疲惫的脸上正露出一抹欣慰的笑容……


灯作文初中(10)

有没有一个人像它一样执着,有没有一个人像它一样忠诚,有没有一个人像它一样渺小但不屈服。

它叫灯,它没有华丽的`外表,没有霸气的名字,他只是灯,一个在街角孤孤单单的灯。

我曾无数次路过它的身旁,它总是那么明亮。似乎对于它而言夜只是它微笑的衬托,我站在它的脚下,看着我那颤颤的影子,我知道它在颤抖,它在遗憾,遗憾的是没有更多更多的光明,当我离开的时候,它拖着我的影子,好似在说:“别走,陪陪我……”可我回头望见它,仍在微笑着,我才发现是我的影子告诉我:“别走,我们陪陪它”可似乎它并不需要,它不属于任何人吧。

从我们认识的那天开始,它就一直默默地站在那,每当夜幕降临,它总点亮它的心为每一个失去光明的孩子指路,而孩子们却只见到了它心灵的光却不曾留意它,而它没有一丝一毫的埋怨。

经过无数个日日夜夜,风风雨雨,它与星星同亮,与雨点同欢。

可是,它老了,它的心不再像以前那样发出透彻光明,只是暗暗的,即使暗暗地,它还是依旧亮着,在它呵护下的孩子也长大了,他们不需要它了,更不会抬头看它了。但是它仍站在那亮着。

一个雨后,它的身子已再无力承受,它终于熄灭了。而这时,人们才会觉得少了什么,猛地抬头,原来它是一直以来的执着,忠诚驱使着它的闪亮。人们叹息着,惋惜着,难过着,而这又能改变什么呢。

一开始不懂得珍惜,到最后什么也没有了才知道它的重要,即使他渺小,即使不曾有过依恋,但是,至少它的执着过、忠诚过,为了我们……


灯作文初中(11)

在我的书桌上,摆放着一只可爱的小台灯,它是妈妈从大润发买回来的。

小台灯是用塑料制成的,周身都是粉红色的,显得格外嫩。它的头上有一个盖子,这是可以打开的,当四周很暗时,我们的眼睛在台灯下面就会很疲劳,这时只要把盖子打开,光线立刻就会射到四周,这样射到书本上的光线就会柔和很多,这就是它最主要的护眼功能。盖子下面是两根白色的灯管,只要打开开关,它就会发出柔和的光芒来陪伴我,好像在说:“小主人,不管你写到多晚,我都依然会为你照亮 的。”

再往下看,是支撑台灯的灯柱,下面是固定的,不能动,上面一截就像是动物的脖子似的,可以任意扭动,可别小看它啊,它可以随意调节灯的上下位置。如果你感觉灯光离你太近,就可以把它往上扳;要是觉得光线不亮,那你可以把它往下按一下。

灯的底座有两个按纽,一个是台灯的开关,另一个是调节灯的亮暗程度的,在按纽上清清楚楚地标明着开启和关闭,亮和暗,只需要照着做就行了,很简单。

这盏护眼台灯从我升入小学开始就一直陪伴着我了,每当我有烦恼时,我都会向它倾诉,而小台灯似乎也听懂了我的话似的',用它那柔和的光芒帮助我把烦恼抛到九宵云外去了。我还给小台灯取了一个可爱的名字:知心。

我爱我的小台灯,它不仅是我学习上的好伙伴,更是我生活中不可缺少的好朋友。


灯作文初中(12)

远处的霓虹灯亮了,模糊不定的。大雨飘飘洒洒,将那无数色彩的灯光溶进了雨水之中。

站在雨中,看着那灯,宛如深邃夜空中那点点星光,梦着,幻着;又如伊人眸子中的那一抹绚丽的柔情,迷着,笑着。灯光,一束一束,打在心中,似有一股飘忽无可的魔力,唤起无限惆怅,忆起那座小城。

小城的夜,灯光虽亮,却远不及大城市中的那样繁华,那样令人震撼。霓虹灯有些黯淡了,雨中的它会柔柔弱弱地亮着,原本的七色如今也许只余着强烈鲜明的红色,被那雨润湿成了一整片,不服输地再续昔日的辉煌。

此刻,在雨中,我安静地凝视着这大城市中的灯光,灿烂、璀璨、耀眼……这众多华丽的字词运用在它的身上,丝毫不为过。打着伞的人们,行色匆匆地来来往往,没有人像我一样,淋着雨独自看灯,看异乡的灯。

我漫步在灯的世界中,红色如血,蓝色如洋,金色如沙,白色如结了愁怨的心。小城中何曾有过如此多,如此闪耀,明如白昼的灯?只有弥漫在空气中的红色。小城中,从未有过“万家灯火”,更不会有“那人却在灯火阑珊处”这样的浓情。

印象中的小城灯光,已然模糊得只余一片红。

印象中的小城渔歌,已然断续得只余一段音。

异乡大城,雨滂沱,灯火华丽,夜晚如昼。

家乡小城,雨绵长,灯火柔和,夜色温柔。


灯作文初中(13)

晚霞绕日,余晖从树荫中穿过,散落在大家的脸上,身上,脚印上。月悄然东升,朦胧而皎洁的月光中现出大家前进的身影;天色将晚,但已是灯火通明,照亮了大家前进的道路。

我突然想起那个春季的雨夜,缕缕春风吹走了大地的白雪,吹醒了冬眠许久的垂柳,吹开了含苞待放的花朵,我一个人漫步在公园的林荫小道上,尽情享受着春风带来的惬意。小路两旁,有万种风情的柳枝,有生机盎然的绿草地,也有很多仪态万方的花朵。当然,不可忽略的,还有那一排意气风发的路灯,而我,便在路灯地守护下不断前行。“随风潜入夜,润物细无声。”春雨飘洒,轻打在脸颊上,模糊了我的眼帘,朦胧了整个世界。我不禁放慢了脚步,细细聆听专用于春的声音,忽然,一道道亮光在眼前闪过,哦,原来是路灯在提醒我从温顺乡中走出来,继续踏上前进的道路。

地面在雨水的侵蚀下,日渐积起了一个又一个的小水坑,不一会儿,鞋便有的湿了。水坑中的积水反射的灯光,弱弱的,一不留心便使水面荡起一圈圈波纹,这个时候,路灯越发地亮了,它好像在提醒我要小心,有了路灯的引导,我看清了路上的积水,了解了路上的泥泞,我小心地避开它们,向前方走去。路旁的垂柳正随风摆动,空气中有清幽的芳香,淡淡流淌萦绕,不远处的溪流,与此时的春雨,合奏成一首优美动听的自然乐曲,我走到溪边,停下了脚步,坐在旁边的石墩上,贪婪吮吸着清爽的空气,享受着这少有些静谧。灯光柔柔地照在我身上,它好像在告诉我,美景虽可留恋,路不可以停止不前。休息片刻,我又继续踏上前进的征途。

林荫小路已到了尽头,蓦然回首,我已在这条小路上留下了是我的脚印,这见证了我一路走来的征途。回去的路上,我暗中自问:为何,过去怕走夜路的我会在这一刻这样轻松?在亮闪闪的路灯下,我找到了答案。

灯火闪烁,照亮了多少人前行的道路。看着万家灯火,我依旧努力探寻着引导我们的那盏灯,继续前行。


灯作文初中(14)

“出师一表真名世,千载哪个堪伯仲间!”

五丈原的天空上,孔明灯宛如星辰漫天,点亮了天空。他独坐帐中,七星灯在风中摇曳,飘渺的火光映在他的脸颊,他沉吟着,若有所思。看着七盏明灯,每一盏,都点亮了过一段辉煌的佳话。

1、盏灯,点亮在南阳。那一夜,他白衣翩翩,羽扇纶巾。灯光下,他的背后,是他心中早已三分的天下!他侃侃而谈,将自己多年的抱负尽数言来,卧龙岗上点点的星灯,终将星火燎原!

2、盏灯,点亮在新野。那一战,他略施小计,曹洪十万大军在新野城冲天的火焰中全军覆没!那是他的一战成名,更是蜀帝的首次大捷。

3、盏灯,点亮在赤壁。那一役,他与蜀帝对坐襄阳,觥筹交错,灯光下映出了他们的喜悦与激昂。百里外,赤壁江上,火光将黑夜映成了白日,咆哮的火焰在江上绽放,樯橹灰飞烟灭!这一役,名垂青史。

4、盏灯,点亮在两川。他谏蜀帝挥师西进,夺西川,定东川,为霸业创下根基。

5、盏灯,点亮在南蛮。他5月渡泸,深入不毛,七擒孟获,一举平定南方,创下千古佳话。

6、盏灯,点亮在祁山。他六出祁山,北定中原,赌上了先帝的荣耀,也赌上了多年前卧龙岗上那一生的承诺。

最后一盏灯,点亮在成都。那一晚,他泣不成声,忧于蜀国的将来。他拭干泪,研墨,铺纸,提笔,挥毫,笔走龙蛇,创下了千古传诵的“出师表”,点亮了他最后的决心!

一盏一盏的灯,不断地址亮,驱散着蜀国将来的黑暗,带来光明与期望。其实他一直都了解,所谓七星灯,不过是他的化身而已。他,才是那盏真的的明灯,引导着蜀国的将来,他才是那光明与期望啊!

五丈原,山顶。孔明灯宛如星辰漫天,点亮了天空,点亮了他的辉煌。他轻轻阖上了眼睛,眼角涌出晶莹。“先帝,蜀国亡了……”。

远处的魏帐中,仲达轻轻低下了头。他看到了漫天南坠的星辰,他也看到了,那盏点亮蜀国将来的灯,也永远熄灭了。

“孔明,走好。”他说。


灯作文初中(15)

人心的幽暗之处需要文学来点亮,人生的许多梦想需要文学来点亮,艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮。在我的求学过程中,我也被文学点亮过。《中华上下五千年》,它是一盏灯,指引我前进的方向。

中国是世界上最古老的四大文明古国之一,拥有五千多年的历史。从茹毛饮血的远古时代,到封建文明极度繁荣的明清时代,中华文明源远流长,不断相承,在这五千年的历史进程中,中华民族创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数苦难与挫折,数不清的英雄豪杰,仁人志士在中华历史这条坎坷长路上留下自己的足迹。五千年历史不仅留给我们许多脍炙人口的故事,也留下了大量珍贵的文物和文献。五千年的中华文明,犹如银河中灿烂的繁星,在历史的.夜空中熠熠生辉。无论是浑厚朴拙的青铜鼎,还是美轮美奂的玉璧;无论是博大精深的道德文章,还是辉煌骄人的科技成就,都是中华民族的结晶,都体现着中华民族的智慧和创造力。

《中华上下五千年》以生动有趣的语言描绘出一个个妙趣横生的历史故事,勾勒出一个个栩栩如生的历史人物形象,从而展现了五千年的历史发展轨迹。《中华上下五千年》使我通过每一段文字,每一幅图片来了解历史,感受历史,并用心去思考历史,领悟历史。

文学,是一盏灯。指引着我们前进的方向,点亮我们的心,点亮我们的梦想,点亮我们的岁月,点亮我们的思想。让我们亲近文学,阅读文学作品吧!


灯作文初中(16)

信念是什么?信念是在野外迷路时的路标,是路标给了我们希望,是路标指引了我们前进的方向。信念也是如此,只要我们拥有信念,我们就会成功。

鲁西南深处有一个贫穷的村子叫姜村,后因有好几个人考上大学,硕士甚至是博士而闻名于世,再后来这个村的名字改为大学村。上大学的孩子们并不是因为生活条件变好了,也不是因为吃什么东西而变得聪明了,而是因为这个村子新调来了一个新教师,这个教师给他们灌输了这样一条信念:他们将来都是杰出的人,上天给了他们一个美好的未来,倘若现在不好好学习,那么将来将一事无成。就这样孩子们变得爱学习了,不贪玩了,最终几经努力成为国家栋梁之才。这不能不证明信念的重要。是信念改变了孩子们的命运,是信念成就了孩子们的未来,又是信念实现了孩子们的价值。又是信念给了他们成材的希望,又是信念成就了他们的成功。

相反,没有了信念就没有了希望,没有了希望就没有了斗志,自然会失败。看看生活中无所事事的人,再看看生活中没有作为的人,他们与其他人少了什么?是智商吗?是才能吗?不,都不是!而是他们从小就失去了人生的路标,从而一落千丈。