我理解了 作文（1）
以前，我总觉得自己做每一件事物都是对的。现在我自己也做了很多错事。我那次做了一件很让我后悔的事就是骂自己最亲的人——母亲。
那天，放学我高兴地骑着自行车回家，我想着回家玩什么游戏呢？不知不觉就回到家门口了。开了门，我叫妈我回来了。我立刻上楼去看看原来妈妈在睡觉呢。我开了电脑，我玩了20分钟到25分钟吧！妈妈就醒了，妈妈过来看到我在沉迷地玩电脑说：“做完作业才可以玩电脑。”我说：“玩一会儿先啦，反正作业也不是很多。”妈妈说：“不多都是作业来的，快去做作业。”我说：“你别那么烦啊，我玩电脑关你什么事啊，神经病。”我气得冲出去和朋友们一起打篮球，天黑才回家。到家了，看到妈妈在看电视。我上楼做作业一个小时就做完了。我在想，等一下和妈妈说对不起呢，还是不说呢？我在想说了就很没脸了，不说有对不起妈妈。有一道光在我面前闪过。我就下去跟妈妈说了。我说：“妈妈对不起是我刚刚没有头脑骂你，妈妈请你原谅我好吗？”妈妈说：“没关系，我已经没生你的气了。”我那时忍不住不哭了。
从那以后起我就从未有骂过自己的家人朋友了，也是我知道自己还不太会管理自己的情绪，偶尔对父母总是会控制不住地发小脾气。但我现在学会反思，学会控制脾气，因为我理解了父母的不容易。
我理解了 作文（2）
在生活中，我们时常渴望得到父母，老师，同学们的理解。今天我就来写一些，我渴望得到父母的理解。
有一次，别人欺负了我的弟弟，我急忙上前阻止，可没想到他不仅没停手还打了我一下，我便冲上去，一把将她推进了雪里，他爬了起来，我和弟弟准备回家，不再和他动手，谁知他又从后面踢了我一脚，我又一把将她推进了雪里，这时被我下楼买菜的妈妈看见了。把那个小孩儿扶了起来，并且不由分说先把我吵了一顿，我本想反驳，但话没出口，我又把这句话咽了回去，因为顶撞父母是非常不对的，在那时我非常希望妈妈能理解我一下，给我一个申辩的机会。
还有一次弟弟从学校带回来了一大盒水晶泥，我问弟弟这是从哪儿来的，弟弟高兴地答到:“这是我们班同学送我的，可好玩了，咱们一起玩吧。”我看着有趣，便和弟弟一起玩了起来，弟弟一不小心把水晶泥扔到墙上弄不掉了，看见妈妈来了，弟弟马上喊道:“我出去玩一会儿。”等到妈妈发现了墙上的水晶泥，误以为是我弄的，所以他又不由分说的吵了我一顿，我这时候也非常的希望妈妈能理解我一下，给我一个申辩的机会，导致了那天的家务活全都是我干的，而弟弟则站在一旁偷笑着。
我希望父母在没查清楚情况的时候不能草率的下结论，否则就会误会别人，如果查清楚真相或给别人一个身边的机会，那一定会有一个更好的结果。
我理解了 作文（3）
我是一名初中生，一个教师子女。我在学校自然就有压力。我曾经想过：我要不是教师子女多好哇！没有学习压力，也不会为了教师子女的荣誉去拼命学习了。可当我想到：普通的通食生要交那么多的钱，而且在学校里认不出那么多的老师，在班级里老师子女也没人敢打——，想到这些，我知足了
也许是我的性格太内向了。我从上学第一天起就不想说话，也不想举手回答问题，幸好我还有两个小学同学陪我玩。那段日子，爹妈经常来到教室看我，回家后总是问我：“你早上又没吃饱吗？又没精神。”其实爹妈包括老师都不知道，我是用我自己的方法在学习，不举手，只要老师讲到的重点我就会记在笔记本上，或是默默地背下来；一些简单的题目，我认为没有大声说出的必要，只要你明白，你知道怎么去做，你就不必大声说出来，王老师总是说我们：沉默是金。我其实在沉默时在静静地思考——你知道的事情不必说，明白的题目不必答，当全班的同学大声说答案时，你就当是帮你回答吧！
第一次月考，我考差了，爸爸那天中午跟我争吵得厉害。我觉得，一次考差了，并不说明考不好，下次努力一样可以考好。最终爸爸勉强答应了，我多么希望他们能理解我的心情。这次月考过后，我醒过来了。虽然方法还是和以前一样，但我强制增加了自己举手的次数。但是爸爸妈妈看到的，还是我沉默的样子，每次他们都会说我，我也辩护着自己，他们根本不了解我的心情，也不知道我的性格和意识在变化。那次中期考试，我是第十名。
下半程，我终于有了团队意识，从个人至上的困境中走了出来，虽然我的学习方法还是一样沉默。我性格也变得开朗起来，终于人了一些朋友，而我在学习上各科平衡的优势终于显露出来，在我喜欢的课上表现得活跃，语文和数学仍然在沿用自己的方法，也使林老师给我一个任务：看管一个调皮捣蛋的同学，但是我不得不说，我管不住他的。我喜欢的我玩玩到我都不想和他坐在一起了，他爱闹，我很安静；他爱玩，我爱学习。这些差异，导致我和他合不拢
我依然以这样的方式学习着，只是增加了期末复习这一项，期末考试，我是第一名。
爸爸妈妈依然不理解我，仍然问我为什么不答问题，我只能无奈地说：“你们不了解已经改变了的我呀”。
我理解了 作文（4）
这是一个万里无云的的一天，天空灰蒙蒙的使我感到很不安。我慢悠悠地走在放学回家的路上，汽车鸣叫着，过路的人哼唱着，一切都是那么美好，我漫无目的的继续走着。
路面并不平坦，地上有许多坑坑洼洼的小洞坑，里面贮蓄着昨日大雨的积水与泥土，混杂在一起。我一不小心就踩进一个坑里，鞋子上沾满了泥泞，我抱怨着。
前方嘈杂的声音引我望去，人们围成一个圈，我凑上前去发现一个小女孩被商店老板拽着。脸上的泪珠不住的往下流着，我定睛一看这不是我邻居家的女儿吗？问清情况后才知道，老板说这个女孩偷了他的东西，我连忙上前去，说道：“老板，东西不是她偷的，这个小熊是她爸爸送她的！”老板十分不耐烦的说：“小姑娘，你有什么办法知道她没偷？不知道别瞎起哄！”我急着想跟老板再解释清楚时，发现马路对岸跑来一个身影，是小女孩的爸爸！
事情解决后，一切都是误会，我心里十分开心，因为我想跟爸爸妈妈说我帮助了别人，虽然没有太大用处，但至少给了小女孩精神上的鼓励。
回到家后，父母的责备和训斥像沙尘暴一般迎面而来。“你为什么这么晚回家？你知不知道现在很晚了？你不用写作业是不是？”我刚想解释，爸爸的训斥使我说不出口“你去哪里疯玩了？想不想吃饭啊？气死我了！”爸爸严厉的呵斥道。我看了看父母，面色十分严肃。“为什么他们不给我解释的机会！”我一气之下把门一砸，跑出家门，我的泪水像断了线的珠子直窜而下。
我又漫无目的走在那条小路上，望着往来的人群，心里有些空落落的。
我理解了 作文（5）
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我唱起《感恩的心》这首歌，我就想起爱我的爸爸，关心我的妈妈，他们的爱我永远都回报不了，他们的爱是神圣的，是永恒的，是无私的……
夜很深了，我躺在床上辗转反侧，父母还未回来，我有些怕了，也有些生气了。
过几天，就要期末考了。可唯一让我心中有一丝不满的便是父母，他们每天总是那么早的起床离去，又是那么晚的回来，每天都起早贪黑地去工作。我多么想有一次，我们一家三口在周末去公园游玩，去河边吹吹风，可连这一点小小的要求，上天也没能让我如愿以偿。
不行，我今天一定要等他们回来，我知道他们是为了挣钱，是为了我，是为了有幸福美好的生活。可是我不愿他们如此劳累。我愿意过着更艰苦的生活，毕竟我还有很长的明天在等着我。
门外的楼梯隐隐约约地传来一丝丝响动，是那么轻，微弱，那么缓慢。那声音妹妹地向我靠近。在门口，便颓然停下。过了好一会儿，才传来一丝丝金属的碰撞声，然后一个物体慢慢地插入锁孔里，，又一声轻微的转动声传来了，门悄然打开。一个声音传入了我的耳朵里：“轻点，她在睡觉，千万别吵醒她。”这是母亲细小的声音。
我能感受到，母亲正一步一步地踮着脚尖，小心翼翼地向我靠近。
屋子里，丝毫没有发出一星半点的声音，但我却可以感受得到那个脚步正一步一步地温暖着我的心。“又踹被子了。”这又是母亲细小的声音。母亲这时的声音，虽然是那么微弱、细小，但却把我的心热暖了。她轻轻地帮我拉过被子，把被子慢慢地移到我身上，又抽身慢慢地离去了……
自始至终，屋子里的灯丝毫没有眨一下眼睛，也没有发出什么响彻云霄的声音。父母一直在惦着脚尖一步一步地踩在我的心头，我被深深地感动了。我一把拉过被子，，蒙住自己的头，大哭起来，强忍住不发出一点点细微的声音，泪水就像没关紧的水龙头“吧嗒、吧嗒……”地流了下来。这天晚上我，我不知道自己到底哭了多久，只知道被子湿了一大片。
“巾帼有泪不轻弹，今夜我却泪千行。”多少年了，多少个日日夜夜，父母每夜都踮着脚尖，在一片漆黑的夜里慢慢地移动。
朱自清有父亲的背影，史铁柱有母亲推着轮椅的身躯，傅聪有傅雷先生殷切的家书，而我，我有什么？我有父母踮起的脚尖！
踮起脚尖，父母的爱，今生永不忘，也不敢忘!
自从那次以后，让我理解了父母的爱，让我学会了多一份关怀，少一份埋怨，多一份感恩，少一份厌恶。生活让我真正懂得了感恩。
我理解了 作文（6）
我的母亲是一个有些“唠叨”的人，她十分关心我，无论是大事小事，她都要过问，有时甚至替我做主。
小时，我十分享受母亲的这种关心。但当我长大后，我对这一“关心”改变了看法——它对我来说已是一种束缚。它在很多时候限制了我，使我失去了自由。母亲也在很多时候限制了我，使我失去了自由。母亲在很多时候也将我当成了一个小孩，为我做了过多的担心，母亲的这种关心令我十分心烦。
每当我去奶奶家时，她总是给我讲许多父亲小时的故事：她领着父亲去搭电车，电车上十分拥挤，她将父亲推上了电车，电车上十分拥挤，她将父亲推上了电车后自己怎么也挤不进去，最后她只好骑着自行车紧跟着正行使的电车。说到此处，她脸上洋溢着的满是幸福。我听得兴致勃勃，还想让她给我讲一些父亲像我这么大时的事。说到这里，我发现奶奶脸上的幸福开始逐渐变得暗淡了下去，说道：“那些事我就不太知道了，他长大了，我也管不了他了！”话中充满了无奈和伤感。
听到这里，我开始了思考。母亲怕我长大后离她而去，自己发展，她也再没有能力与精力去管束或是限制我了。她也怕我在生活中受挫或是遇到困难与逆境。所以她在我小的时候对我无比“关心”，希望我永远是一个小孩，永远陪在她的身边，也希望在她对我的关心和对我的事的做主中通过言传身教教会我为人处事的道理，让我少走弯路，少遇到困难与挫折。想到这里，我理解了奶奶，我更理解了母亲，我更理解了母亲对我的关心。
可怜天下父母心，他们只是普通人，只是希望自己孩子过得更好，但又希望他们在自己身边而已。所以，理解我们的父母吧。
我理解了 作文（7）
“记不清上一次和父母谈心是什么时候了，是啊，太久了吧，他们根本就不理解我……”女孩在一间小屋里想着。外面下着雨呢，很冷，屋里很黑。女孩这是刚刚回到家。啊，已经十一点了，父母的房间已经黑了。“哼，你们全忘了！”女孩心里泛起小波澜，没有开灯做点什么就一头蒙在被子里睡着了。
第二天天还没亮，窗外的雨已经停了。女孩早早地醒了——昨晚根本就没睡好。但她没有起床洗漱，只是呆呆的望着天花板发呆。
“依，昨晚你几点回来的？”呀，父母一起来了，问道。“嗯……十点。”“怎么这么晚，作业很多吗？”“有点儿。而且我还给同学复习功课来着。”“哦，你一定要好好学习，知道吗？这样将来……”“够了，你有完没完？我都知道，这样将来才能考上好大学，找到好工作。真是烦死了！”
女孩顿时怒气冲冲的，狠狠的把头扭向一边，屋里顿时安静极了，表针转动的声音听的一清二楚。父母没有再过多的说些什么，默默的走开了。
父母走开后，女孩满腹委屈，忍不住哭了起来：昨天，是她的生日。她早就在两周前就对他们说了，而昨晚放学回家后，家里空无一人，而她自己和朋友一起出去庆祝到很晚。
“你们根本就不懂我！”她一吼，连她自己都吓了一跳，她这是怎么了？哦？屋里没有人，父母们上班去了，早餐已经做好了，热气在餐桌上环绕着。
她愣了愣，笑了，这样的生活，早已成为她人生的主旋律：一个人吃早餐，一个人上学，一个人打车……永远都是一个人。
餐桌上有一张很显眼的小卡片，上面写着：依，还喜欢我们送你的礼物吗？忘了亲自对你说一声“生日快乐”，真的很抱歉。孩子，如果你想要说谎骗我，我就微笑着听你讲完你所有要说的，不生气不拆穿。对于昨晚的事，我们不想过多的说些什么。孩子，我们是爱你的，加油！
女孩冲进了自己的房间，她的桌子上放着她最爱的《意林》，放着她最爱的提拉米苏蛋糕，放着她最近看上的'一款衣服……
“原来他们什么都懂，原来他们从未忘记过我，原来他们从来都没有停止过爱我……原来，是我一直错了。”女孩想着，不禁流下了热泪。
女孩的心情好了起来。天已经完全的变亮了，雨已经停了，窗外的天空上有一抹最美的点缀，是微笑着的太阳。雨过，天晴。
这个曾经认为父母不爱自己，不理解自己，认为父母心里只知道工作却没有她自己的女孩儿就是我。那是的自己，是对父母的理解又有多少呢？实在是不多。但那时的理解，确实影响了我不少。
最后，我只想说：爸爸妈妈，女儿已经长大，我能为你做些什么呢？愿尽我所能换你岁月长留……
我理解了 作文（8）
几粒米掉在了桌上，我刚想用纸巾抹掉，一只满是皱纹的大手伸了过来，大拇指和食指一捏，捏住了那几粒米，不用看我也知道，这是爷爷，他又要把它吃掉了。
是的，就是爷爷，又是爷爷！他每次都会把我掉在桌上的饭菜拾起来吃掉，有时甚至是掉在地上的，也会拾起来，拨拨干净后塞进嘴里。我每次看见都犯堵，我家还不至于穷成这个样子吧？我已经无数次告诉爷爷，叫他不要捡，因为不卫生，而且饭菜有的是。他每次听了只是笑笑，并不反驳，可就是左耳朵进，右耳朵出，一点效果都没有。几次下来，我也懒得去理，唉，随他去吧。难道一定要吃出什么毛病来，才想起我说的话？
有一次，有几个同学来我家玩，我们一起吃中饭。我亲自下厨炒了几道小菜，把杯子、碗筷洗得干干净净，想给同学留下个好印象。我起身夹了一只基围虾，一不小心掉在了地上，我无奈的只能重来一只。就在此时，爷爷弯下了腰，我意识到他要做什么，想迅速地出手阻止，他似乎也知道我的心思，平时慢慢吞吞的他，这时却异常敏捷，伸出那只我非常熟悉的大手，把那虾捡了起来，直接塞进了嘴里。我真是尴尬极了，偷偷地瞥了同学一眼，我的几个同学都抿着嘴笑，你看着我，我看着你的，我也只能尴尬地笑笑，又不敢对爷爷发火，只能涨红着脸低着头数着饭粒。本来高高兴兴的聚会被弄得索然无味，同学也早早地告别。爷爷啊，爷爷！你让我明天怎么去见同学啊？
我理解了 作文（9）
爸爸妈妈，我爱你们!
刚上小学的时候，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来：“练一下琴!做下作业!复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想：“我的成绩还是不错的嘛，你小时候好没有我那么好呢!练什么琴，烦到死，等看完电视再说……”爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢!”我火了，连忙冲上去有把开关再按了一下，并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪，鼻涕说：“你根本不了解我!”，还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式……
大概是遗传和进化的原因吧，我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸，知道不可以制止我，什么也没说，回书房去了!“不理解”三个字，充盈了我的脑海。
回想起，爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视，他又何曾不知道在那小时候的我，是多么爱玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解过爸爸呢?
现在长大了，特别是升上了五年级，学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至深夜，爸爸总是细心地提醒着我小心身体，节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。爸爸你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些!
我理解了 作文（10）
爱有许多种爱，他们代表不同的意义，朋友之间的爱，那是纯洁的；善人对穷苦人的爱，那是真诚的……但是谁对我们的爱才是最无私最真挚的呢？——那当然就是父母了！
我们将心比心一下，如果在某人生病的时候，让你去照顾她，你会愿意吗？不！你肯定不会，你可冷会想“他生病管我什么事？我凭什么去照顾她？”可是，当那个某人是你的时候，那个照顾你的人又是你父母的时候。他们会那么想吗？不，当然不会。这是为什么呢？这就是爱！是父母的爱，是无私的爱！是父母对你的责任！所以说嘛，我们一定养对父母更十倍的加以呵护和孝敬。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，是法律规定子女应尽的义务。竟然这样我们为什么还要在家中充当小皇帝小公主呢？父母读我们的养育之恩是永远也诉说不完的，可以说我们生活的每一步都离不开父母的教会呵护和影响……而我们对父母的爱呢？屈指可数，所以说我们从现在开始，一定要对父母更加的疼爱以及更加的孝敬，不要在父母面前撒那无谓的娇，我们要理解自己的父母。不要等父母年过百十的时候才发出你那微不足道的孝敬之心！
所以说！孝敬父母要在现在不要在以后。让我们对自己的父母发出以十万分的爱与回报吧！
我理解了 作文（11）
读书，对于我来说，算是遥远的事，因为不怎么读书，所以文笔也不好。这次借着学校里的读书活动，我读了韩寒的《我所理解的生活》，说实话，也是选了一本比较薄的书吧，呵呵。
韩寒，在电视里一直听到和看到这个人的名字，知道他是个作家，是个很有个性的作家，还有个身份是赛车手，这让我觉得还蛮酷的。但是我从来没看过他写的书，这是第一次。
当我读完这本书的“序”，我的第一感觉就是，哇，这位先生真的是很有个性，心里想的是什么就写什么，字里行间又不失幽默，简简单单几句话就表达了自己对一些所谓的形式的不认同，也直指我的内心，我顿时感受到了大家普遍对他文字的评价--“犀利”。
而这本书中给我印象最深的便是《来，带你在长安街上调个头》，这篇文章论述的并不是国家，矛头指向了我们自己。我们总爱在路边的小酒馆里大声地对我们的国家评头论足，对我们的生活抱怨连天。虽然现实的残酷的确值得抱怨，但就如韩寒所说的那样：“很多人恨特权，因为特权没有在自己手中。”文章讲述了作者在20岁时，朋友带他在本不可调头的长安街上调了头的经历。其中一段说道：“没有人能控制自己不会凌驾在他人和法律之上，哪怕他再好再温厚。体制赋予特殊个体的特权是无法靠自我修行来美化和消解的。就算你知道，那些没有特权的人正在对你唾骂和鄙视，不存丝毫的敬意，你也无法停止享用这些。”韩寒的文章讨人喜爱之处便在于此，行文看似粗鲁，但总会细腻到戳入你的软坎。在长安街调个头得到的不只是快捷和便利，更重要的是享受那一瞬别人的瞩目，那一刻你的特权带给你的虚荣，即使你明知这只能换来憎恨。对于每个人来说，虚荣总是难免的。确实，如果我的权力够大的话，为什么不使用我的“特权”呢？这样的想法或多或少都会出现在我们的脑海里。但这就是社会，这个就是生活，需要我们在生活中品尝乐趣，接受虚荣……
除此之外，还有很多段落都让我感触颇深，但读了韩的这么多文字给了我一个整体的启示：要勇敢面对自己的内心，听从心灵的选择。韩寒就是这样一个人，他很随心，对于自己与公众人物形象极为不符的心理活动也毫不掩饰地说了出来，或许多于他来说这并不需要下多大的勇气，因为他本身就是这样的人。但对于我来说，这是需要努力的，因为我总是想太多，总是被这样那样的事情束缚，其实细想想，人生不过如此，起点和终点已定，不论你怎么努力结局也不过是个死，与其费尽心机追求那些浮云般的东西，倒不如听从内心，做自己真正喜爱的事情，当然这个自己真正喜爱的事情也需要费些气力寻找，因为它总是被纷繁复杂的东西所掩盖，希望我也能找到“我所理解的生活”吧！
我理解了 作文（12）
把所有的夜归还给星河，把所有春光归还给疏疏篱落，把所有的慵慵沉迷与不前，归还给过去的我。明日之我，胸中有丘壑，立马振山河。
卷首语
那个曾经憧憬过、害怕过、追寻过、抗拒过的高三，在我们跨过成人门的那一刻，就已悄然而至。对中国的学生来说，有那么一段时期，所有人都拿出十足的干劲来做同一件事备战高考。高考之于我们，是人生中最公平的竞争，也是一切场最惨烈的比赛。
在高三，我们或许会把原本势在必得的东西，输得一败涂地，可唯独没有那样的时刻，让我们放下热念。那样的心，到底如此纯粹。我们以为握紧了笔，就拥有戈；以为写下青葱岁月，就绘得出锦绣山河；以为同样的事情重复无数次，终究可以熟能生巧、功德圆满。我们可以被现实惊醒，看清自己还撑不起野心的实力，却无须放下赤子的骄傲，纵使无寒地冻，都要留一点火光，给摇曳着的、最遥远的梦想。文言文很长，数学题很难，化学让人头疼，但我还是想拼一把，我想去的地方很远，想见的人很优秀，最重要的，我不服。
在我眼里，努力并不是为了追求荣华富贵，而是为了让自己和父母在面对生活时少一点无奈和无能为力。这些年来，父母把见识世界的精力和金钱花在了我们身上，当我们有能力担起重任时，就要让父母去见识世界。母亲为我们脱下了美丽的外衣，从此满身烟火，父亲也从一个男孩子，变成了有担当的大人，撑起了我，撑起了整个家。因此，我想要带他们去看雄伟的山峰，去看秀丽的溪谷，为了这些愿望，我必须要变得强大。
每一代中国人都有不同的使命，而我们的使命就是实现中华民族的伟大复兴。到那时，世界中心便会重回东方，并历经千年而不衰。可能在很多人眼里，“报效祖国”“为国家作贡献”这些字眼只是一句口号，但在我心里，这却是切切实实要做的事情，愿我等青年都向上走，我们所站立在地方，就是我们的中国；我们怎么样，中国便怎么样；我们是什么，中国便是什么；我们若光明，中国便不黑暗。不必听自暴自弃者之流的话，能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就如荧火一般，在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如没有炬火，我便是唯一的光。
在这场战役中，更重要的是对我们自身品行的锤炼。多年以后，或许我们早已不记得三角函数的转换，不记得那些拗口的文言词语，但高考所磨炼出的品行，却将伴我们一生。我们会做自己想做的事成为自己想成为的人，由内而外散发出光芒万丈的气场。进得了香车宝马，也能在低谷时期心中盛满白月光。不必挖空心思去想如何结交他人，自身丰盈充实，有更多维度去吸引投契的人。这些，都将是高考带给我们的生命的馈赠。
不愧于心，不惧来路，不懈耕耘，不疑收获，我想，奋笔疾书的意义，也应当如是。
愿不负：十载寒窗，三年企盼。
愿终有：一朝盛放，万众瞩目。
我理解了 作文（13）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的我渴望理解作文初二，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“你不懂我！”我满脸泪水跑出了房子。外面下了点小雨，打在我脸上，很冷，很冷。
太多时候，你太忙了，爸爸妈妈。你什么时候管理我女儿的？我哭啊哭，眼泪只到我心里，谁发现的。没有，这次我只是想在做作业前看电视，你就抓住我骂我。初中太紧张了，没法学习，要放松。
我一直在想的时候，身边响起了熟悉而亲切的叫声和脚步声。我很难过，但我渴望你的理解和安慰。就这样，我僵硬地站在大榕树下，脸上泪流不止，头上的'短发湿漉漉的，衬衫裤子鞋子都湿了，忘了带伞。但是，但是，在我父母面前也好不到哪里去。他们脸色苍白，但对我微笑。我头上的银线在父母头上若隐若现，像个调皮的孩子，在雨中清清楚楚，我不禁心酸。
我爸妈走在前面，我在后面，看着他们的背影，我发现爸爸没有以前那么坚强了，妈妈比以前矮了，我也长大了，但还是那么任性。
在家里，在温暖的家里，妈妈翻着我的衣柜，给我找衣服，手不停的给我倒热水，给我吹干湿湿的头发，摸摸我的头。爸爸正静静地坐在沙发上，抽着烟，没有多说什么，只说：“长大了，自己做事要有分寸。”平日里，父亲是一个严肃、沉默寡言的人，现在却被眼前的景象深深打动。
我渴望理解，但在渴望理解的过程中，常常忘记去理解别人。于是，我迎了上去，抱住了还坐在沙发上的父母。感觉自己忘记了太多的爱，没有找到这份真正的理解。此刻，他们的脸上有一种幸福。
我的父母很忙，但他们很爱我，很理解我，但他们爱我的方式不同，理解我，教我，培养我的好习惯。
门外，仍然有零星的雨，但这时，彩虹出现在云的边缘，这意味着暴风雨后的平静。我渴望理解，别人也渴望我的理解。
我理解了 作文（14）
心觉得惨痛!希望如果哭真的就能解决问题就好了。小时候受了一点委屈都爱哭得喊得那个啊爸回啊妈回，那时觉得自己挺不争气的，觉的是一种耻辱，很丢人，现在长大了，也终于变得不爱哭了，泪水也省得要命，很多东西也哭不出，有时遇到一些事，心疼得要命，却泪水怎么也流不出，也不会哭，有是喝醉了，睁大眼睛，眼睛有少少的痛，感觉那哭不出的是血。有人说会为了一个女孩哭，我说长大也很少哭了，不想为女孩哭。
他反驳说当一个伤心到一种程度就会为女哭，说我这些是不是真心不够伤心就不会哭，但是我认为哭出来不一定说明比不哭伤心。因为哭不出来更加难受伤心。但我没反驳。我希望我能好好地哭一次，哭并不耻辱，因为这是上天给每一个人的权利!
当你的好朋友做出了让你讨厌的事情时，你可能会越来越讨厌他，甚至不理他。可是，你有没有想到，说不定它有什么苦衷，迫使他不得不这么做。
那一天，阳光明媚，温暖的阳光普照着大地，花儿在阳光下显得那么婀娜多姿;小草在阳光下伸懒腰，显得格外清爽。我和智伟约好到师院打篮球，可是，我在师院等了1小时，也不见他来，到了11点，仍然不见他来，我只好回去了。
我到家里，心中充满怨恨：说话不算话!哼!第二天，智伟来到我家，对我说：“桂棋，我……”“你不用找借口，你昨天不想来就直说嘛，用不着这样，我不想看到你。你走!”我火冒三丈，把智伟赶了出去。
可是，过后，我又想：智伟这样的人是不可能失约的，肯定有什么事，那天我看他脸色苍白，可能是生病了!我怎么不问个明白，怎么可以这样糊涂!我应该理解他呀!我要向他认错!
说干就干，我来到智伟家，向他认错，从此，我们有变成了好朋友。
那一次，我学会了理解。
我理解了 作文（15）
韩维身上优点挺多的，成绩好，字写得漂亮，唱歌也好听，可就是有个坏习惯，喜欢把脚伸到前排座位下。由于我坐在她前面，我便成了受害者。我刚穿的白鞋白袜，竟会被静“照顾”得不堪入目。为了和平起见，我总是忍着。
有一天上课时，我正听得津津有味，韩维又习惯性地把脚伸了过来，恰好碰到我的脚跟，把我吓了一大跳。我气极了，一咬牙，一瞪眼，猛地踩了她一脚。嘿！她马上把脚缩了回去。
一下课，韩维就向我发射了一枚“原子弹”：“喂！你怎么搞的？把我的脚踩得疼死了！”我立即还击了一枚：“活该！谁让你把脚伸到我的座位底下？”“哎哟！脚长在我身上，伸不伸你管得着吗？我就伸过去，怎么啦？”“你伸过来，我就踩。”“有这话就行。”……整个课间，我俩一直在你一枪我一炮地战斗着。“叮铃——”上课铃响了，我和韩维只好在位置上坐好，准备上课。
从那以后，我俩便不说话了。每天，我玩我的，她做她的，形同陌路。我表面上一副满不在乎的样子，可心里总觉得缺了点什么。
一天早读课前，我正忙着收作业，韩维递上她的作业本。我头也不抬，漫不经心地说：“放这儿吧。”然后继续整理那些作业本。突然，她小声说：“谦谦，对不起，是我不好，请你原谅我，行吗？我们和好吧！”什么？我简直不相信自己的耳朵，直愣愣地盯着她。我发现他的眼睛里流露出无限的真诚。不知怎的，我的脸“刷”的红了。回想那天发生的事，我也有责任。于是，我对她说：“我也不好，不该故意踩你的脚，你能原谅我吗？”韩维点了点头，笑了。我随即伸出手，她同时也伸出了手，我俩的手紧紧地握在一起……
朋友之间，最珍贵的莫过于互相理解，只有这样，才会使彼此的心灵靠得更近，才会拥有更多的朋友，拥有更多的欢乐。
我是一名善良的好女孩，虽然我有时候有点野蛮，但在学校里我却是一个人人皆知的好班长。
我当了六年的班长，可以说我是所有班长的老前辈了。毕竟当了这么久，我自然会有很多经验。在这六年的班长岁月里，我经历了六个难忘的春秋，这里面就像是一个五味瓶，酸甜苦辣涩样样有。
在一二年级的时候，我只管同学们的早读，每天早上只要在讲台随便带读几下就好了。但是到了三四年级就不那么简单了，同学们都岁着年龄的增长变得爱说话了，我就得恨下心来，用我那锐利的眼神去盯着他们，不久他们也就慢慢的服从我了。
直到了六年级，班里的同学大多都变了，特别是男同学。用我以前的温柔管理式已经远远过时了，哎……我没有办法，我因为这样子管理不好同学，被老师叫去了办公室，我被老师批评了一场，那时候，我哭了，泪水湿润了我的眼眶，老师根本没有考虑到我的感受，更没有问我这是为什么呢？在那天晚上，我想了好久，我就发誓一定要恨下心来，用我新的管理方式来制服班里的男同学。隔天，我开始了我的新方案，同学一开始倒是挺好的，但一个星期以后，就发生我意想不到的事情来。班里的男同学居然给我起了一个叫“老虎婆”的花名。一想起来我就生气，真搞不懂他们是在学校里干什么的，恨死他们了！那天晚上，我哭了，哭的好伤心……后来，我渐渐变地内向了，把什么事都藏在我的心里，谁也没有告诉，心情也渐渐陷入了谷底。过了好多个星期，我想了很多，认为我如果再这样子继续压抑下去，我会精神失常的，打从那起，我就变得很野蛮，很乐观，无论谁说我什么我都视而不见，我渐渐会到我往日的自我。
我变了，变得野蛮了，我不敢相信，但我又不得不相信。是啊！我是野蛮，或许那些男同学说得对，我是一个“老虎婆”。但这一切有是因为而该变的呢？我为了同学们付出了这么多，他们都根本没有理解我的苦心，我为的都是我们班集体的荣誉啊！哎！这一切又有多少人可以体会呢？
我经常因为一点鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵架，吵架事件就在今天这个风和日丽的下午发生了。
“唉！孩子你怎么这么笨呢？你上课有没有认真听讲啊？离期末考试还有几周了，你心里有没有数啊？你还玩‘摩尔庄园’呢！好好学习，长大了你才有幸福的生活，是不是啊？于是我下决心，在你每天做完老师布置的作业之外，另外再让你做两套课外题。”我大声喊道：“您有完没完啊？您这明明是给我增加负担，烦死人了！”说着我的眼眶里流出了泪水。妈妈见我这个样子，更是火冒三丈地说：“你想造反啊？你可真是长大了！”听了这话，我也大发雷霆。于是我和妈妈之间就来了个vs“决赛”。我们互不示弱的打起架来。妈妈像气疯了的样子，用异样的眼光看着我，我伤心极了，但是我紧紧的闭着双眼，以免泪水流下来。
沉默了一会儿，我冷静下来，觉得这样对待妈妈的确是有些过分，我后悔莫及，泪水禁不住流了下来。这时有一双手抚摸着我的脸，是那样的温柔，是那样的幸福。我转过身来，扑到妈妈的怀里痛苦了起来。妈妈笑着说：“孩子，刚才是妈妈的不对，我应该让你放松一下，像小鸟一样有一个自由的空间！”这时，我和妈妈都笑了，笑得是那样甜。
我想离期末考试越来越近了，妈妈说的每一句话都记在我的心里,我一定把它当作我的座右铭。我理解妈妈的良苦用心，我一定会以优异的成绩弥补我的过失。
同学之间，应该怎样相处？应该用友谊密密缝在一层感情，应该用理解去宽容别人的错误，应该用帮忙去让友谊更浓蜜。而不是闹点小矛盾就打打骂骂，不是别人寻求帮助的时候就一口否认，不是暗地里偷偷说别人的坏话。说到这，我们班也有两个同学在理解上犯了个错误。
星期二下午上完美术课，班里就立刻沸腾起来，有的跑到教室外面玩耍，有的围在一起叽里呱啦地聊天，还有的拿起自己的画仔细端详着。平时下课都要出去玩的李程却坐在坐位上，眼睛凝视着李子涵的图画本。我想李程肯定又在打什么鬼主意了。果然不出我所料，李程趁李子涵不备，一下子跑过去，一把抓起李子涵的图画本，然后把本子扬起来，说：“大家快来看李子涵画的小鸟，不就画了个大公鸡吗，哈哈！”在李程的呼喊下，很快就引来了一大群爱看热闹的同学，看见这幅画就叽叽喳喳的开始议论了。这什么画嘛，画得鸟不像鸟，画不像画的。”“我觉得还蛮不错的。”“那时你欣赏水平有点问题。”李子涵听了这些话，豆大的眼泪在眼眶里打转，好像一碰就要掉下来，她的脸霎时间红了，像个红富士似的。她的瞳孔里透露出了她的伤心，但越看怎么越觉得她的脸色在改变—从伤心慢慢地露出了她的愤怒，谁也不知她心里在盘算着什么。只见她跑到李程的坐位上，索性地抓起他的本子，学着他的样子手一扬，说：“看啊，你的比我画的还丑！”大家开始对李程进行讽刺了……李程见状，马上夺回本子，揉成纸团扔到垃圾桶里。然后“啪啪”两声给了李子涵两耳光，又迅速踢了她一脚，把李子涵踢到地上。李子涵趴到坐位上呜呜地哭起来。李程还是一副威风凛凛的样子，大家都以怪异的目光在他俩间转动，又不想说又不敢说的样子。
本来友好的两个同学，就为了这样的一个小事而形成了“敌人”要是他们会将心比心，互相理解，那么这件事就会更提升他们的友谊。
理解，是人与人之间交流感情的桥梁；理解，是促进人与人情感的良药；理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望被....理解。
我渴望被我的家长理解，虽然家长是我的第一位老师，父母也很关心我，很照顾我，但父母却渐渐地不理解我了，好像无论我要做什么事，父母总会为我铺好桥搭好路，我知道他们是为了我好，可是，我想要的却不是这些，我要的是被理解，家长们一心只想要我们考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，他们却不理解我们内心想要的是什么，身为一名中学生，每天都有太多的压力，有升学的压力，有学业的压力，假如在这时家长还不理解我们，我们将会有一种挫败感，与此同时，我们也要先理解父母和老师，他们毕竟是为了我们好，向我们有一个美好的未来，得到更好的发展。
老师，是我们成长的引路人，是人类灵魂的工程师，但是，亲爱的老师们，你们在为我们灌输知识的时候，可曾理解过我们，你们只顾着教课授业，有时甚至忽略了我们的感受，不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎，相反，成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向，虽然成绩不好的同学有不好的行为，但你们难道不应该用爱来教育，来感化他们吗？每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人，但却应为缺乏被人理解，而导致学不好。
老师们、家长们，多用宽容，理解的心态来对待学生，孩子们吧！相信这会比指责的效果来得有效，不要吝啬你的的理解，相信学生们，孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。
理解，青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧！让我们生活在懂理解，受理解的生活里。