作文序言(1)
亲爱的朋友们:
大家好!
我是糖果果,这个博客圈的主儿。我无忧无虑的度过了六年的小学生活,也一直保持着“优等生”的光荣称号。新的.生活让我向往,中学的大门向我招手,新的集体把我盼望,我像小鸟一样,张开翅膀,满怀理想的翅膀,向着蓝天自由的飞翔。
虽然我没有圆梦,考上东山外国语学院。但我坚信“是金子,在哪都发光”。我相信我在桃红中学读书和在东山外国语学院读书没什么差别。可能我在这里读,还会更好呢!我的成绩还能数一数二呢!在那里我的成绩会一落千丈的。
有人说初中生活是苦的,像咖啡糖一样;也有人说初中生活是酸的,想酸梅糖一样;也有人说初中生活是咸的,像漳州贡糖一样;可没有人说初中生活是甜的,想麦芽糖那样甜,甜入人心。让那股甜味永不消失。
其实初中生活可以是很甜的,只要你掌握了学习方法,有计划的学习。真的会比麦芽糖还要甜。
糖果屋代表的就是我们七年级1班,糖果屋的味道就是我们七年级1班所有的快乐。
作文序言(2)
“徐渊皓,你个小懒虫还不起床,初中第一天上课就想迟到是不是!”
“行了行了,妈!我马上就起。真是的,多睡五分钟又不会死。”我厌烦的回答道。
随手抓起床头的闹钟,一看,我马上就火了,“妈!才6点50分,你叫我起那么早干嘛?又不是正式上课。”
我话一出,老妈就比我更火了起来,“不是正式上课你也得给我起早,不用刷牙洗脸、吃早餐了吗!少在那唧唧歪歪的,快点起床。”
总感觉老妈有点神经过敏,今天不过是去学校填点东西,听老师讲一下军训时的注意事项,用得着这么早去吗!没办法,谁叫她是我妈,只好乖乖妥协。慢慢爬出被子,穿上拖鞋,走向卫生间。望着镜子中的自己,一脸的困意显得无精打采的。刷牙洗脸,然后吃早餐。
“呼呼”的一阵过后,我整个换了一个人,双眼炯炯有神,一脸的自信附带点轻狂,显得神采奕奕,“妈,我去学校了,拜拜。”说完甩手关上了门。我按下了电梯,正看着显示的数字逐渐接近了我所在的9楼,忽然一辆电梯停在了5楼,这个我本不在意,可令我恼火的是第二辆电梯竟如同无视我一般地上到了10楼,气得我差点向电梯门“呼”一拳过去:靠,是哪个小子跟我抢电梯,我骂死他去。
电梯下来了,我本打算门开后,自言自语地吐槽几句也好让那电梯里的家伙难堪难堪,谁知电梯门打开了,里面站着一个妇女和一个与我一般大的女孩。总不能骂人家女的吧,何况人家家长还在旁边,我只好把想法作罢,面无表情的走进了电梯。
下了电梯,我径直的往外走,打开单元门,几乎以小跑的速度冲了出去,然后快速走出小区,把那俩母女甩在了后边。不知为何我自己心中倒有一些难堪。
走到学校的大门前,心中忽然出现一种愉快的感觉,一种期待的心情。
“会遇到什么人?会遇到什么事呢?”我望了望新学校顶上的那片天,径直走进了学校。
作文序言(3)
童年是蓝色的,四季是多情的,我记忆中的童年时代也是七彩的、充满欢乐的。在这段美丽的时光中,有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里,成为终身最宝贵的梦境。从曾经的懵懂孩童到现在,随着岁月的流逝,在喜怒哀乐中走过了七彩的春秋冬夏的小学生,是全人类的未来和希望,人生下来首先我们不是中国人或者外国人,首先不是黑种人或者白种人,首先是一个走向充满了幻想的孩提时代,穿开裆裤的日子里,由我们每一个人无法重复的记忆,流鼻涕的小学时代有我们无法重复的人生之始。 作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考
人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。 今天你的努力,成就的是明天的梦想和明天的现实,稚嫩的文笔中,你可以抒发自己童年的憧憬和对未来的美好向往,这就像戈壁的春风吹过戈壁,我们不经意的发现--春天的气息已经被春风带来了,若你在冬天的时候写下过愿望,春天的风会吹醒你萌动的新芽,童年的梦想,越过冬天的寒冷,将温暖你的一生
作文序言(4)
冬天是寒冷而漫长的。
我,穿着许多肥厚的衣服,把自己包裹得温暖而严实,窗外的风景不大好看,树上没有一片嫩绿的叶子,有点凄凉。有人问,落叶是风的追随还是树的无法挽留?我想,落叶不是风的追随,也不是树的无法挽留。它应该回到大地母亲的怀里,为下一个春天的树做好准备。
下午,想着应该会暖和有点,便出门想买点东西。出了门走在街上,一阵阵寒风吹来,冷得我颤颤发抖,连牙齿都在打架了。
终于回到家了,不再像屋外一样寒冷,望着窗外,我思考着,什么时候才能不寒冷?春天到来大地才能复苏?世界才能生机勃勃?
有人说,冬天到了。春天还会远么?突然看到树枝上的那一点点绿,我既高兴又感动,高兴的是春天终于到来了。感动的是那一点点绿是经过了多么漫长的等待和艰辛的奋斗,才能长出这么一丁点绿啊!我喜出望外,是的,冬天到了,春天不在遥远了!
几天后,大地复苏,春风吹拂,柳条摇摆着自己婀娜的身姿。村里人家的鸭子嘎嘎叫的游进了溪水里,路边的花儿小草也彩绘出最美的画。春天,真的来了。
冬天,是春天的铺垫,是春天的序言。只有经过了冬天,才能迎接五彩缤纷的世界。自然这样,人也这样。
作文序言(5)
大学毕了业,成了家,有了孩子,生活平静如水,一颗爱做小梦的心,也安静下来,梦已不愿再来光顾。
可是孩子,这个与奶奶一起留守的孩子,不曾留下电话,没写假条,这个空座空了好久…….
许久没读她的“范文”,许久没提她的“问”,许久没见她乐呵呵的哄闹,许久许久……
担心了很多天以后,迎来了与她父亲的长谈:如果不是那支废旧的注射针管;如果不是那么巧的飞到了她的眼里;如果玩针管的不是那个无人管的孤儿;如果那个孤儿能够赔得起;如果不是愚昧无知的奶奶粗暴残忍的处理(用老房的高粱杆刮,再点点食用盐);如果能第一时间给父母打电话;如果父母接到电话能第一时间赶回来;如果哪怕能第一时间找到我,可能也会是另外的样子,可是,终没有如果……
为此我总是自责到噩梦连连,每每爱妻把我从梦魇中拍醒,在这个高考前,想想那只清澈的眼睛就这么在我眼前浑浊塌陷,总是心痛无比。
教鞭习惯了放在那个临窗的第一位,习惯了扫一眼那遮着眼睛的长刘海,习惯了上课铃响了之后,教室门口稳稳的等待,等那帮燕子样的孩子坐稳之后,才开始上课,可是透过刘海我再也看不到那明澈的眼,听不到那轻吹的口哨,还有那甜美的笑颜。就在这等待的门口,我曾看见那一双无忧的手,十指紧紧并拢 ,另一个调皮的丫头往里加着矿泉水,满满一捧,地上竟一丝没漏,我的出现惊慌了十指:“对不起,我在打赌,一滴不漏,会赢一本安意如的新书…….”那葱管般的十指不知所措的轻舞,飞溅起最后残存的水珠。“我敢打赌,你是一滴没漏,全溅在我身上了,好了,上课!”我曾想这样一双手定会有很好的命运,那聚精会神的样子浑然没听见上课的铃声,那双手白净浑圆,但十指尖尖,那双手写下了那么美的诗,那双手画了那么多唯美的漫画,那双手也曾好动到在我眼皮底下,转笔如飞……如今却紧紧的扣在衣袋中,那丝顽皮再也找不见。临近的高考,这重现的画面让我痛惜。
一场春风携带的大雨,让我已爬了半墙的爬山虎和藤本蔷薇重重地跌下,爱妻心疼异常,蔷薇刚刚开放,放眼满地的骨朵堆在一起,零落了一地,煞是惋惜。我忙买来铁丝钉在光秃秃的墙上,小心的用绳将大的藤蔓固定,相信那些小触角不久就会紧紧地抓牢,也许用不了几天,这些藤本蔷薇就能恢复,尽情绽放。是啊,这光秃秃的墙面给不了蔷薇梦想的舞台,而我几根铁丝就能解决,对于梦想,舞台的搭建可能并不复杂,但却至关重要。作为一名教师,我有责任为孩子搭建这梦想的舞台。我与这个孩子和她的父亲做了一次长谈,他们答应我的建议,同意接受全校的捐款,高考后去上海去植入义眼。
这原本是个文采飞扬的女孩,我选的校报主编,文字灵动简洁,主题鲜明,很有潜质。已经很久没有读她的作品了,偶发了两首小诗,却让人感到无尽的忧伤。很久没听她抱怨,那图书馆的书,每到精彩,便被开了小窗,成了某人粘贴本的私人收藏。很久不见她月考稳定的分数,她是乎已让那只眼睛压垮。我知道,我的怜爱不能让她感到重压,我从她的作文里知道了安意如,一个新生代作家,一个文学上的奇迹。她在一篇梦想与现实的作文中说过,会选一种喜欢的工作,让自己和家人过上好日子,但梦想一定随身携带,她会写很多很多,像安意如那样出自己的书。高考前,正是孩子们写毕业留言的季节,她是个极聪明的孩子,我为她选了本安意如的《陌上花开》,又买了个漂亮的留言册,在扉页上郑重地写下 一则序言。
我相信,这则序言只是美好的期许,而没有重压。 作为教师,我阻止不了伤痛,但梦想一定能缓解,但我深信伤痛和疾病击不毁柔韧的生命,一只眼看到的世界,会依然天青水蓝……
为此我愿意,给梦一个攀爬的理由,为梦想搭建一个舞台。
作文序言(6)
“老了的人就应该去死。”她经常这样恨恨的说道,可谁也不知道,她的心里却是一阵酸楚,她失去了最爱她的姥姥,看到别的老人牵着自己孙子孙女的手,走过大马路,她就会恨那些老人,恨自己的姥姥,丢下了自己跑去了那个人一生都不想去而又想去的地方:天堂。
我在写这篇文章的时候,感触很深,记忆的深处,总是有一个身影,若隐若现,看着那个很熟悉而又很陌生的面孔,我总是很无助,想去那记忆深处,寻回自己的幸福,可是……
幸福,似乎又是个长着脚的怪兽,愈是想找到它,它跑的`愈是快,每次,都紧紧是抓住了幸福的小尾巴,却又被它狡猾逃跑,终于,无影无踪了。
写这篇文章,我想起了我的朋友小艺,还有小娇,我不知道为什么会想起她们,但却又不得不想起她们,一个深爱他人的人,一个被他人深爱的人,都被我深深的羡慕,毕竟,她们都有了追寻幸福的目标,而我呢,都不知道,自己想要的幸福,到底是什么,是要我爱的他,还是爱我的他,但总觉的,都不会幸福,永远都是一个悲伤的结局,即使有丑小鸭变成白天鹅的那一瞬间,但也是渺小的,也是不值得一世的。
这篇文章的女主角,也是这样的一个女孩,总是迷茫的,总是悲伤的,总是被人不发现,但却又一瞬间,被一群人爱上,被吓的不知所措,当她被幸福拿着刀逼到角落里的时候,故事又开始戏剧化了,她开始拿着刀到处寻找幸福,终于,最后,她老了,而她的幸福,也如春天般的降临了,但是,她毕竟老了,没有办法去爱,也没有力气去爱了,她最后,终于闭上了眼,笑着去找爱她疼她的姥姥了,在天堂,她得到了属于亲人的爱,她会静静的在天堂呆着,直到,他来找她的那一天。
某猪自言自语:我曾经哭着笑着问着自己,是不是没有资格去爱,但是这个世界并没有回答,似乎在嘲笑自己的愚蠢。
山东泰安新泰市协庄中学初三:一只猪飞过
作文序言(7)
世界上的每一个人偶都有着自己的使命,他们被赋予了种种使命,都是为了主人。因为要完成使命,他们被给予了生命,和正常人差不多。人偶要尊守人偶师给自己定的《人偶契约》。每一个人偶不得违反。除了那个特殊的人偶——伊茶茶。
伊茶茶是一个自由的人偶,她从一被制造出来开始就可以干自己想干的事。同时,伊茶茶也是世界上最漂亮、最卡哇伊的人偶。她有着和真正的`人类一样的皮肤,雪白雪白的。眼瞳是紫罗兰色的,樱色的长发长到脚裸,梳成两个马尾。从一开始,她就被设定为十五、十六岁的少女模样,看上去,好像她是一个不折不扣的真人类。
这样一个好人偶,却偏偏被卖给了一个毒蛇腹黑的血族小亲王。
福建厦门厦门小学五年级:樱吻蔷薇
作文序言(8)
成长之树(序言)
序言 每个人每一天都在成长,只是你有没有去注意。如果你去注意了,那么我相信你一定受益匪浅;如果你没去注意,那么你这一天也许就只是虚度时光,因为你不知道你成长了什么? 我是一个爱思考的人,每天我总会沉思几分钟小学生作文 你也可以投稿,想想今天发生的事情,想想我的'为人处事、行为作风有什么缺陷。于是我有了这个灵感,那就是把我每天的“成长”写下来。 我相信《成长之树》一定可以引导大家一起成长。 我也祝小荷所有的朋友:在成长中享受快乐,在成长中吸取精华,在成长中创造出亮丽人生!
PS:每个人都有不同的成长经历,我也一样,就让我们一起分享这个美丽的成长过程吧!
作文序言(9)
情绪札记[一]
转眼间,时光流逝,我到了初三,这个让人焦头烂额的阶段。我知道在我的面前会有很多困难和坎坷,我不确信自己能否坚持过去,但是我知道,要试一试。只有试一试,才会知道,自己能不能。
初三那一年,我依旧如故,和袁婧老师一起度过,她人很好,待人很温和,很善良,能体会理解人,能换位思考。我很喜欢她,一如初二那年的喜欢。不久,曾老师开始选冬季长跑的人了,我不幸的被拉去长跑了。
那一次,是在去红光山的路上,我认识了一个逗比,也可以说是我的现任男朋友----孟宪泽。
初三上学期过得很快,过得很急。等不及让我休息一会,就到了下学期。袁婧因为一次偶然,发现了我和孟宪泽的关系,她把我叫到办公室,耐心却又细心的给我讲道理。我半听半不听。也许是从那一刻开始,我和她第一次出现了隔阂。其实现在想来,自己真的很对不起自己,对不起她对我的期望。
中考将至,我最终做出了选择,留在这个学校,走艺体特长生。她知道后,以为我是开玩笑,可是见我认真的眼神,最终,她无可奈何的叹了一口气,应了下来。我通过了专业考试,顺利进入了本校的艺体特长班。我学的专业是播音主持。
高一:张小雅
作文序言(10)
这些孩子,在漫长的小学学习路上,留下了一串串的小脚印,它陪孩子们踏过了小学六年的时光。在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想。在这期间,有精彩课堂的再现,有师生之间的亲情、同学之间的友情,有童年的回忆、童年的欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的点点滴滴。他们的哭哭笑笑,他们的懵懵懂懂,他们的奇思异想,他们的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“汇贤”这片可爱的土地上。
这本《20xx届毕业生作文集》是六年级的孩子们精心选编而成的作文册,它的内容丰富:有每日精彩课堂展示风采,有幼稚可笑的趣事乐翻天,有酸甜苦辣的成长脚印,有父母关怀的点滴,有老师的细心呵护,也有对生命的感悟。虽然他们的语言还很幼稚,笔墨还不够精彩,但确是他们的一段真实心路历程。这里,有欢笑、有眼泪、有欣喜、有感动。这里,留下了他们童年的记忆。
或许,五年、十年、二十年之后,当他们再翻开这本小册子,那时,会有不同的感触,会成为他们童年回忆中会心的一笑。祝福所有的六年级毕业生:愿你们都能成长为善于思考,能说会写,长于沟通,活力四射,成长为有想象力的人、有创造力的人、有幸福能力的人。“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦,继续用笔书写自己精彩的人生!
作文序言(11)
这本作文集里收录了我班平时的练笔和一些课堂作文,都是自己的一些看法、感受,或许笔法有些稚嫩,语言也许不够流畅、优美,但是还能不断完善的,通过不断练习,相信会越写越好。
古人云:读书破万卷,下笔如有神。作文水平的提高,固然不一定读万卷书,但只要多读书,思想便会丰盈;只要多笔耕,笔端便会如泉涌。写作更多的是一种感受,当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱,世界必将回馈给你更灵动的文字。
作为一名青少年,如果学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是生命拔节的声音。
言为心声。一段段都倾吐着我们的肺腑之言,一篇篇都脉动着我们的少年气息。眼睛是关注,心灵是感受,兴奋、喜悦、纯真、善良……一一书写在碎思所想之中,描绘属于少年的画卷,浸润未来的美丽梦想。虽没有力透纸背的语言,也没有扣人心悬的情节,然而,却一个个犹如旭日东升,跃跃欲试,蹦着、跳着,闪过地平线,迈开了升腾的步伐……好似花蕾初绽,芬芳四溢,笑着、唱着,装扮着季节,等待着蜜蜂的采摘。
作文序言(12)
作题对策(五)序言普适法
——换汤换勺不换药对策说明有一种药可以包治百病,你信不信?病乃作题之病。作题,“捉题”也。平日作文,文思泉涌;临场作文,文思枯竭,即患作题之症。作题百种,固病症百种,百乃多之意。药即文体之药。文体,文章体裁也。求药四方,顽固不灵,只因每换一题需换一法,或标题连接,或主词更替,或添置情境,或观点迁移。何法普适?固聪明人巧设老实法:勤练一种文体,即作百篇之题。一种文体套用百篇之题,真可谓“换汤换勺不换药”!赶紧问:何也?答曰:“书序”。原话题:诚信序散文集《诚信人生》翻开这本集子,一种久违的温馨扑面而来,令人不忍释卷。现在已经很少有人如此认真地对待这“诚信”二字了,人们已经习惯了尔虞我诈,已经适应了对真实、对诺言的背叛。因此,《诚信人生》就像荒原里的一汪清泉,大海中的一片孤帆,让人看着这一行行平和而干净的文字,心里有种酸酸软软的感觉。一页页翻过去,温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼,我可以感到心灵的颤抖,而那颤抖,一半纯属个人,与他人无干。“我是个‘诚信’的人吗?”——我自问。书翻到了这一页,文章题目叫做《人生渡口》,讲了这样一个故事:一个年轻人走到了一个渡口,身上背着“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上,忽然掀起浪涌,险象环生,须丢弃一个背囊方可活命,年轻人思之再三。将“诚信”丢了下去。如果换了我,我会丢哪一个呢?——我再次扪心自问。然而,作者却替我作出了答案,在《风筝》一文中,有这样一句话:人生其实就像一只风筝,是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而,不论飞得多高、多远,总要有一根线连着大地,才不致失去依托,迷失方向。而这根线,就是作为一个真正的人所不可或缺的“诚信”精神。有了它,无论走到天涯海角,总会得到信任的心和真诚的情。如若失掉了“诚信”精神,就将失掉作为一个好人应该得到的尊重和支持。试想,谁会相信一个断线风筝的承诺呢?看到这里,我审慎地扪了一下自己的心:还好,那根线还在。是啊,关爱、友谊、真诚以及其他人生至美至珍的情感,都源于一个共同的源头:诚信。好好守护那根线那个背囊吧,风雨飘摇时千万别丢弃它,它会带你安渡险滩,飞向至善至美的境界。替人写序,却写出这篇“散文”。也罢,权作是面向满园春光开的一扇小窗,无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。是为序。二00一年七月七日十一时三十分于京华·诚信中学考场改写话题:意气序散文集《意气人生》翻开这本集子,一种久违的温馨扑面而来,令人不忍释卷。现在已经很少有人如此认真地对待这“意气”二字了,人们已经习惯了遭遇困难时的消沉,已经适应了对意志、气概的背叛。因此,《意气人生》就像荒原里的一汪清泉,大海中的一片孤帆,让人看着这一行行平和而干净的文字,心里有种酸酸软软的感觉。一页页翻过去,温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼,我可以感到心灵的颤抖,而那颤抖,一半纯属个人,与他人无干。“我是个‘意气风发’的人吗?”——我自问。书翻到了这一页,文章题目叫做《人生渡口》,讲了这样一个故事:一个年轻人走到了一个渡口,身上背着“健康”“美貌”“意气”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上,忽然掀起浪涌,险象环生,须丢弃一个背囊方可活命,年轻人思之再三。将“意气”丢了下去。如果换了我,我会丢哪一个呢?——我再次扪心自问。然而,作者却替我作出了答案,在《风筝》一文中,有这样一句话:人生其实就像一只风筝,是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而,不论飞得多高、多远,总要有一根线连着大地,才不致失去依托,迷失方向。而这根线,就是作为一个真正的人所不可或缺的“意气”。有了它,无论走到天涯海角,总会得到无畏的勇气与精神的支柱。如若失掉了“意气”,就将失掉作为一个能人应该得到的成功与荣誉。试想,如若丧失了意志力,困难怎会向你低头呢?克服困难才能达到成功的彼岸啊!看到这里,我审慎地扪了一下自己的心:还好,那根线还在。是啊,勇敢、决心、毅力以及其他一切战胜困难的武器,都源于一个共同的源头:意气。好好守护那根线那个背囊吧,风雨飘摇时千万别丢弃它,它会带你安渡险滩,飞向不断成功的彼岸。替人写序,却写出这篇“散文”。也罢,权作是面向满园春光开的一扇小窗,无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。是为序。二00七年七月七日十一时三十分于京华·意气中学考场对策解密:①找准立意。“诚信”是一种境界,“意气”也是一种境界。本文立足于“意志”“气概”“意气风发”的义项,说明意志对于成功之不可或缺。②把“诚信”撤换成“意气”,注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。改写话题:星星雷抒雁仰望星空的人,总以为星星就是宝石,晶莹,透亮,没有纤眼。飞上星星的人知道,那儿有灰尘、石渣,和地球上一样复杂。读这首诗可以产生不同的联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。序散文集《完美人生》翻开这本集子,一种久违的温馨扑面而来,令人不忍释卷。现在已经很少有人如此认真地对待这“完美”二字了,人们已经习惯了固有缺点的存在,而忘了新的自我辉煌的开创。因此,《完美人生》就像荒原里的一汪清泉,大海中的一片孤帆,让人看着这一行行平和而干净的文字,心里有种酸酸软软的感觉。一页页翻过去,温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼,我可以感到心灵的颤抖,而那颤抖,一半纯属个人,与他人无干。“我是个‘追求完美’的人吗?”——我自问。书翻到了这一页,文章题目叫做《人生渡口》,讲了这样一个故事:一个年轻人走到了一个渡口,身上背着“健康”“美貌”“追求”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上,忽然掀起浪涌,险象环生,须丢弃一个背囊方可活命,年轻人思之再三。将“追求”丢了下去。如果换了我,我会丢哪一个呢?——我再次扪心自问。然而,作者却替我作出了答案,在《风筝》一文中,有这样一句话:人生其实就像一只风筝,是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而,不论飞得多高、多远,总要有一根线连着大地,才不致失去依托,迷失方向。而这根线,就是作为一个真正的人所不可或缺的“不断追求完美”的精神。有了它,无论走到天涯海角,总会得到源源不断的动力与勇气。如若失掉了“追求”精神,就将失掉作为一个普通人应该得到的进步与享受成功的权利。试想,天下何来白吃的午餐呢?看到这里,我审慎地扪了一下自己的心:还好,那根线还在。是啊,成功、荣誉、人生价值以及其他一切令人惊羡的果实,都源于一个共同的源头:追求。好好守护那根线那个背囊吧,风雨飘摇时千万别丢弃它,它会带你安渡险滩,飞向至善至美的境界。替人写序,却写出这篇“散文”。也罢,权作是面向满园春光开的一扇小窗,无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。是为序。二00七年七月七日十一时三十分于京华·追求完美中学考场对策解密:①找立意。星星本身不完美,但它却让人们看到它完美的体现,是因为它在努力地折射太阳的光辉。本文从这一角度出发,说明人不应消沉于固有的缺陷,而应该像星星一样,找一个发光点,不断追求至善至美的境界。②把“诚信”撤换成“不断追求完美”,注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。改写话题:在汉语里,“三”是个有意味的数词,构成了很多成语。比如:“三思而行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行,必有我师”,“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”等。这些词语既是社会生活现象或人生经验的概括,又隐含一定的文化意蕴和人生哲理。请根据你对上述词语或你所熟悉的其他带“三”的词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟作文。可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联系起来思考。序散文集《谦逊人生》翻开这本集子,一种久违的温馨扑面而来,令人不忍释卷。古人云:“三人行,必有我师焉。”意思是做人要谦逊,要多向他人学习。但现在已经很少有人如此认真地对待这“谦逊”二字了。许多人已经习惯了嫉妒、清高、狂妄,而忘了虚心、谦逊、不骄不躁。因此,《谦逊人生》就像荒原里的一汪清泉,大海中的一片孤帆,让人看着这一行行平和而干净的文字,心里有种酸酸软软的感觉。一页页翻过去,温馨的感觉逐渐变成笼罩全身的震撼,我可以感到心灵的颤抖,而那颤抖,一半纯属个人,与他人无干。“我是个‘谦逊’的人吗?”——我自问。书翻到了这一页,文章题目叫做《人生渡口》,讲了这样一个故事:一个年轻人走到了一个渡口,身上背着“健康”“美貌”“谦逊”“机敏”“才学”“金钱”“荣誉”七个背囊。船行海上,忽然掀起浪涌,险象环生,须丢弃一个背囊方可活命,年轻人思之再三。将“谦逊”丢了下去。如果换了我,我会丢哪一个呢?——我再次扪心自问。然而,作者却替我作出了答案,在《风筝》一文中,有这样一句话:人生其实就像一只风筝,是鹰是麻雀总要飞上天才知道。然而,不论飞得多高、多远,总要有一根线连着大地,才不致失去依托,迷失方向。而这根线,就是作为一个真正的人所不可或缺的“谦逊”精神。有了它,无论走到天涯海角,总会得到尊重的心和帮助的情。如若失掉了“谦逊”精神,就将失掉作为一个好人应该得到的尊重和友谊。试想,有谁愿意接近一个自命清高、自高自大的人呢?看到这里,我审慎地扪了一下自己的心:还好,那根线还在。是啊,能力、学识、智慧以及其他人生难能可贵的优点,都源于一个共同的源头:谦逊。好好守护那根线那个背囊吧,风雨飘摇时千万别丢弃它,它会带你安渡险滩,飞向至善至美的境界。替人写序,却写出这篇“散文”。也罢,权作是面向满园春光开的一扇小窗,无尽的美景还是留给读者自己去欣赏吧。是为序。二00七年七月七日十一时三十分于京华·谦逊中学考场对策解密:①找立意。题目允许“就某一个词语联想思考”,从“三人行,必有我师焉”联想到“谦逊”,说明“谦逊”对于获取学识、能力、才华、友谊乃至成功的重要性。②把“诚信”撤换成“谦逊”,注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。引子思考既然序言具有普适性,我是不是只记住一篇序言就可以了呢?答:不可以,原因有三:①设想,全班二十名同学记的全是同一篇序言,阅卷老师连着看时会有什么想法呢?②没有一篇序言适合所有的文题,只能说大多数。如遇到命题作文就更遭了。③考前准备的序言在考场迁移过程中并非简单照搬,也要有所改变,也需要一定的文学功底。因此,只记一种序言是投机取巧,并不可靠。可靠的办法是熟悉不同的序言的写法,并不断练习改编,这样,即便考场考的是命题作文,你练出来的作文水平也足够你派上用场。作题训练依照序言改写的方法,把上面的序言再依照下面所给话题进行改写。改写话题:据《列子》记载,子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好方法。(康德)我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)天子乃祈来年于天宗??劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)休闲不是偶尔玩一次,而应是人们三分之一的生活方式。(旅游学专家)人们应该学会超前休息,也就是说疲劳到来之前,适当休息效果会更佳。(医学专家)读了上述文字,你有何感想?请以“愿有所息/生无所息”为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。对策提示:①找立意,话题中由孔子的“生有所息”联想到“奔跑人生”(2005年湖南高考作文题),“奔跑”喻“不断努力”。②把“诚信”撤换成“努力”,注意适当地修改只与“诚信”相关的句子。