保护动物的作文200字(实用9篇)
拼搏奋斗
2024-08-18 03:13:04
其它
其它

保护动物的作文200字(1)

丁零零……下课啦!我看到作业本上有一只黑黑的.小虫子。我好奇地想:它怎么会闯进我们的教室呢?我刚要伸出手把它压死,转念一想:尽管它是那么的小,但也是一条小生命。于是我轻轻地拿起书本,把小虫子捧到了窗边。一阵微风吹来,把它送到了草丛中,让它开心地回到自己的爸爸妈妈身边,跟小朋友一起快乐地做游戏。

这只小虫子让我想起了乐清的露丹小姐姐。车祸让她失去了妈妈和爸爸,只能与爷爷、奶奶、弟弟相依为命。所以,她在电台向司机叔叔们发出倡议,她说:”因为,生命是最可贵的。“是啊,生命只有一次!我要爱自己,爱爸爸妈妈,爱身边的每一个人,还要爱护身边的小动物,做个快乐的我。


保护动物的作文200字(2)

我们身边有许多有益动物,比如蜻蜓、猫头鹰、乌鸦……

我们先说蜻蜓吧,它有一双轻盈的翅膀,尾巴和脑袋在一条线上,像根棒棒糖。蜻蜓的一双水汪汪的眼晴如两颗小珠子,别看它身材苗条,它的本领可大了。夏天蜻蜓如巡警一般在池塘边转来转去,捕捉蚊子。

再说猫头鹰,白天它呼呼地在树上睡大觉,晚上它可来精神了,用它那双凶狠的`眼睛寻找着田鼠,一发现目标,它就飞快地把田鼠捉住。假设田鼠一天吃掉4根玉米,那一年田鼠就能吃掉1235根米。啊!猫头鹰真是保护粮食的卫士。

再说乌鸦,它可是地球的清道夫。乌鸦穿着一件乌黑光亮的“皮大衣”,长着尖锐的嘴巴,专门吃我们人类吃剩的食物和害虫,给我们的家园清理垃圾。

有益动物在我们身边无处不在,难道我们不该保护这些有益动物吗?


保护动物的作文200字(3)

我爱动物,为什么?因为动物是人类的朋友,我们人类也是动物,只不过是高级动物而已,我们是由动物变成的,我就曾经参加过一个画画比赛名字也叫《动物人类的朋友》,是在野生动物园里举行的,具体的详细内容我就不介绍啦。

我们要爱护动物,就好比保护环境一样,环境我们要保护,那动物为什么不保护呢?环境中有植物,植物是生物,但动物也是生物啊,所以,我们要爱护动物。

请大家不要打猎,还要对打猎的人说这些道理,请他们不要打猎了,动物园的叔叔阿姨们,如果你们看到了,一定要给动物看看,我希望它们快乐的生存在这个世界上,还要在动物园四处贴宣传报告,希望大家都懂得这些道理。


保护动物的作文200字(4)

我们身边有许多有益动物,比如蜻蜓、猫头鹰、乌鸦……

我们先说蜻蜓吧,它有一双轻盈的翅膀,尾巴和脑袋在一条线上,像根棒棒糖。蜻蜓的一双水汪汪的眼晴如两颗小珠子,别看它身材苗条,它的本领可大了。夏天蜻蜓如巡警一般在池塘边转来转去,捕捉蚊子。

再说猫头鹰,白天它呼呼地在树上睡大觉,晚上它可来精神了,用它那双凶狠的`眼睛寻找着田鼠,一发现目标,它就飞快地把田鼠捉住。假设田鼠一天吃掉4根玉米,那一年田鼠就能吃掉1235根米。啊!猫头鹰真是保护粮食的卫士。

再说乌鸦,它可是地球的清道夫。乌鸦穿着一件乌黑光亮的“皮大衣”,长着尖锐的嘴巴,专门吃我们人类吃剩的食物和害虫,给我们的家园清理垃圾。

有益动物在我们身边无处不在,难道我们不该保护这些有益动物吗?


保护动物的作文200字(5)

保护动物

王思晨

这几天,我闲着无事,经常去森林散步,突然听到了枪响和虎啸,我感到大事不好,连忙跑去看个究竟。

只见一只半大老虎受了伤,腹部鲜血汩汩流淌,染红了一片草原,两个狡猾的猎人正在那里奸笑。我立刻画了一些绷带和药膏,老虎又恢复了充沛精力,猎人们吓得屁滚尿流。哼,这就叫以其人之道还治其人之身。

我的这枝马家神笔立下了不少“功勋”,将来我也要用它建设祖国,造福人类。

指导教师      崔梅茹


保护动物的作文200字(6)

在广袤的地球上,每种动物都会用各种办法保护自己不受到伤害。斑马是用自己身上的斑纹保护自己的;变色龙是通过变色保护自己的;青蛙也是通过变色保护自己的:它在水里时是蓝色的',在陆地上就变成绿色了;避虎遇险时,就弄断自己的尾巴赶快逃跑;蝴蝶是隐身高手,当你看到一片树叶时,千万不要上当哦,那也许是一只蝴蝶捉弄了你……总之,在自然界,动物们都通过各种办法保护自己,一是为了逃出天敌地追杀,也是为了避开来自人类的伤害。我们人类应该和动物们和平相处,使我们地球生态环境保持平衡。


保护动物的作文200字(7)

篇一:

上午,平平想养青蛙,于是,他拿了网和水桶出发了。

平平捉完青蛙,回家了,把小水桶放在桌上了。第二天平平要看看青蛙。青蛙没什么同样,只好听录音机。录音机里说了“请保护青蛙”平平不明白,就到书房里找书,他找到一本《动物百科知识》书,书里写着“青蛙是有益的动物”,我们要保护它。青蛙专门吃田里的害虫,是保卫田野的卫士。

平平知道自己做错了,便脸红了,他回到了池塘边把青蛙放了,一边对青蛙说:“小青蛙快回家吧!”

小朋友,我们要向平平学习,要保护小动物。

篇二:

那时,我才上一年级,还不懂爱护小动物。

那天,我妈妈给我买了两只小鸭子。我很高兴,把两只小鸭子放在箱子里,听着它们的叫声,我的心情非常的好。

第二天,我想让同学到我家看看我的鸭子,我给同学打电话,让他来。他看了鸭子,也觉得很好玩。我们把一只小鸭子放在地上,它向前走了几步就摔倒了,它抓了起来,又摔倒了,我们哈哈大笑。我们玩够了,就把小鸭子扔进了箱子里,去玩玩具了。

下午,我和爸爸去看小鸭子,看见一只鸭子肚子朝上,翅膀和脚在抖动,它叫的声音很大,好像在哭一样。爸爸把小鸭子扶起来,小鸭子又倒了。我突然想起来我把小鸭子扔进箱子里的事,呀!我是杀人凶手呀!我哭了。小鸭子最后死了,我很伤心。

从那时起,我就开始爱护小动物了。

篇三:

小朋友,你们抓过小蝌蚪吧,你们一定知道蝌蚪长大要变成小青蛙,青蛙可以吃害虫,所以青蛙是我们人类的好朋友。我们应该保护它,而不是伤害它。

可是有些饭店还卖青蛙肉呢。有一次,爸爸和他的朋友带着我去吃饭。一位服务员过来说:“您看,这是我们店新推出的特色菜,爆炒田鸡球”。“田鸡是什么呀?”我好奇地问,“田鸡是青蛙。”服务员笑着说道。我当时很气愤,因为他们伤害了我们的好朋友——青蛙!还有一件事,他对我有很大的启发。一天,我放学的时候,看见一个人在学校门口卖小鸡仔,我好可怜它们。因为小鸡仔刚来到这个世界上,就远离了妈妈,远离了母爱和妈妈温暖的怀抱,这也使它们面临着饿死、冻死的危险。当时我想到了:我们人类是多么幸福啊!

当你看到这里时,你是不是明白了要保护我们人类的朋友——动物呀!


保护动物的作文200字(8)

尊敬的动物保护局叔叔:

您好!

在我国东北部的森林里有许多动物,最多的应该是狼吧!

大多数人们大觉得狼是一种凶猛的动物,它会伤害人类,其实它们也是有灵性的动物,只要你不去伤害它们,它们也不会伤害你。我们也是动物,不过是高级动物,但是人类大量残忍地杀害狼,狼数量锐减,少到都快看不到了。

有些人带着猎枪去伤害动物,他们把狼皮用来做衣服,鞋子,用狼毛做毛笔,多没有人性啊!

如果我们每人都买一只毛笔,全国那么多的人,要杀害多少动物啊!如果我们人工养殖动物,就不面临灭绝。

六年级上册第七单元作文200 字——保护动物

请动物保护局叔叔认同!

建议人:金牛

看图写话保护动物-于世豪

看图写话保护动物

利津实验一校二年级二班于世豪

有一天,李志刚放学回家,在路上走呀,走呀,他突然听见叫声,他连忙跑去,看见一只鸽子在叫。它的翅膀受伤了,飞不起来了。

李志刚把鸽子小心的捧在手上走回家去了。他先用盐水冲一下鸽子的伤口,再给它包扎,还精心喂养鸽子。过了好几天,鸽子的伤口好了。

李志刚放飞自由的鸽子,他希望鸽子能够自由的生活。

指导教师崔梅茹

六年级上册第七单元作文200 字——保护动物

利津实验二校二年级三班牟一?

有一天,洋洋在河边看到了一只受了伤的小鸽子,那只小鸽子被啄伤了,洋洋觉得它很可怜,就把它带回了家。

回到家后,洋洋用盐水洗了洗小鸽子的伤口,又用纱布包扎起来。

又过了一个月,小鸽子的伤口好了,洋洋看着小鸽子自由自在的在高高的蓝天上飞翔,高兴的笑了!

指导教师崔梅茹

六年级上册第七单元作文200 字——保护动物

彭艺萱

有一天,王晓龙放学了,他高兴地往家里走。

突然,王晓龙看见了一只受伤的鸽子。小鸽子在哀伤地叫着:“吱——吱——。”他把受伤的小鸽子带回了家。

王晓龙回到家给小鸽子包扎伤口,天天给它喂食。过了一天又一天,小鸽子终于能自由飞翔了。

王晓龙抱着鸽子,来到院子,放飞了小鸽子。王晓龙更希望上帝能保佑它。

指导教师崔梅茹

六年级上册第七单元作文 200字——保护动物

王心慧

有一天,小明背着书包从学校向家走着。

突然,他看见一只鸽子,鸽子哀鸣着,好像喊着:“疼死了!疼死了!”小明听见了,赶紧跑过去,把鸽子抱起来说:“别哭了,别哭了,我会给你包扎好的。”

小明小心翼翼地把鸽子抱起来向家走去。

到了家,小明拿起纱布把鸽子的伤口包扎好。

几天后,鸽子的伤好了,鸽子飞走了,小明也高兴地笑了。

小明仿佛听到了小鸽子在说:“谢谢你帮我包扎!”

指导教师崔梅茹


保护动物的作文200字(9)

王思晨

这几天,我闲着无事,经常去森林散步,突然听到了枪响和虎啸,我感到大事不好,连忙跑去看个究竟。

只见一只半大老虎受了伤,腹部鲜血汩汩流淌,染红了一片草原,两个狡猾的猎人正在那里奸笑。我立刻画了一些绷带和药膏,老虎又恢复了充沛精力,猎人们吓得屁滚尿流。哼,这就叫以其人之道还治其人之身。

我的这枝马家神笔立下了不少“功勋”,将来我也要用它建设祖国,造福人类。

指导教师崔梅茹

六年级上册第七单元作文200 字——保护小动物

漯河市民路小学二年级尹伊林

我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。

我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:“请爱护动物”。

让我们一起保护有益的小动物吧!

指导老师王丽

六年级上册第七单元作文200 字——保护小动物

动物是人们的朋友,我们应该保护它们。

地球上如果没有动物,就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类也会灭绝。例如:青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的害虫,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,兔子就会超额繁殖,我们的粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的地盘.......

地球是一个大家庭,缺谁都不行,如果没有动物,我们人类的处境可想而知,我们大家应该团结起来,保护小动物。

六年级上册第七单元作文200 字——保护小动物

请保护小动物(看图写话)

一天,小强来到公园的池塘边玩。他感到十分无聊。忽然,他看见有许多小鱼在池塘里自由自在地游来游去。他想:不如我就向小鱼扔石头吧。他捡起地上的石头,向小鱼扔去。一块块石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,水面泛起一圈圈波纹,小鱼吓跑了。

这时,小丽来了,她连忙摆手说:“不要扔了,不要扔了!我们应该保护小动物!”小强听了,脸红了,红得像熟透的大苹果,并惭愧地低着头。

我认为小丽说得对,我们应该保护小动物。

六年级上册第七单元作文200 字——保护小动物

漯河市民路小学二年级尹伊林

我很喜欢小动物,我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇,因为它吃田鼠,保护庄稼。我喜欢壁虎,因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙,因为它捉害虫,保护庄稼。

我们应该保护小动物,不能去捉青蛙吃,不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物,我们要去制止,并告诉他们动物是人类的朋友,要保护动物,当我们发现小动物受伤时,要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌,在上面写着:“请爱护动物”。

让我们一起保护有益的小动物吧!

指导老师王丽