心境的作文（1）
快乐在于心境作文(一)
《快乐在于心境》快乐地活着，就是成功的人生，所以人人都希望自己快乐，可有些人得不到快乐就怨天尤人，说上天不公平，这些人其实都错了，快乐不在于别人，只在于自己；不在于环境，而在于心境。 从前，有一位老奶奶，她有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子开了家洗染店。天一下雨，老奶奶就发愁地说：“哎！我小儿子洗的衣服到哪里晒呀！要是干不了，顾客就该找他麻烦了……”天晴了，太阳出来了，可老奶奶还在发愁：“哎！这大晴天，哪还有人来买大儿子的雨伞呀！”就这样，老奶奶一天到晚，愁眉不展，吃不下饭，睡不着觉。邻居见她一天天消瘦下去，便去她说：“老太太，你好福气呀！一到下雨天，您大儿子的雨伞就卖得特别好，天一晴，您小儿子的店里就顾客盈门，真让人羡慕呀！”老奶奶听后一想，对呀！我原来怎么就没想到呢！从此以后，老奶奶不再发愁了，她吃得香，睡得甜，整天乐呵呵的，大家都说她好像变了一个人。 可见，心境好了，会把一树看作一菩提，一花看作一天堂，一沙看作一世界，一水看作一汪洋。这时环境就显得次要了。所以，人生快乐，要在于心境。 比起身残者，你还有健康的身体；比起在灾难中丧失家园和亲人的，你还拥有一个幸福完整的家；比起步履蹒跚，满头银发的老人，你还有宝贵的青春。你还有什么理由不快乐呢？ 众所周知，教师以育人为乐，即是两袖清风；作家以笔耕为乐，虽然很是清苦；农民以春种秋收为乐，尽管很劳累，但他们很快乐。因为他们从生活中感受到了巨大的乐趣并保持长久愉快的心情。 在我们的一生中，有享不尽的幸福和快乐，关键是看我们如何以一种平常的心态去寻找最真，最纯的心境，给我们带来永久的快乐。保持一个好的心境，快乐会如风跟着你，幸福也会如影伴随着你。
快乐在于心境作文(二)
快乐是种心境
快乐，这种情感表现为上下唇相碰发出呵呵笑声。这似乎就在诠释一个人的快乐心境，但若如此理解，有些片面，快乐是一种面事物的心态，是否快乐取决与自己的心。
生命之中处处有令人舒适惬意的景象，有与人共赏，分享时的快乐；有助人为了，帮助时带来的快乐；有取得肯定赞美，成功时的快乐，追求并享受快乐，是每个人的权利与梦想。
快乐的感觉虽然大致相同，但快乐的原因却因人而异。随拿一件小事来说，比如忘记拿作业，有的人就会因此而整天烦闷，甚至会恨老师，可真正聪明的人他看到是自己的问题，是因为自己不够谨慎，不够小心才会忘记写作业。他会用豁达乐观的心态来面对，并在此次失败中吸取教训。
早上醒来，看到乌云密布的天空淅淅沥沥的小雨，有的人会产生像天气一样的坏心情，有的人则会静心赏雨，从中感到快乐并且会满怀信心去期待雨后更显明媚的阳光和那无比鲜艳斑斓的七彩虹。
遇到好的事情快乐，证明一个人的心理非常健康。那么遇到坏的事情或处境却感到快乐，则证明了一个人思想成都的高境界。大家所熟识的陶公。“环堵萧然，不避风日，短褐穿结，箪飘缕空。”
这般艰苦的条件下，他依然自得其乐的种豆南山下，心情平和的采菊东篱下，这就又一次说明了快乐，是一种心境，张海迪、全身三分之二截瘫，但她克服重重困难，学外语、写自传、并且精通医学。乐观向上的心态，使她的生活充满阳光。
人生苦短，及时快乐。此中的快乐便是有一个快乐的心境它可以让浮华的心沉淀，可以让甘于淡泊变为一种高雅，可以让人在逆境中培养乐观积极的心态。
快乐的表面看似一个隐者，然而你不需要花费时间去寻找它，更不用刻意追求它，众里寻乐千百度、暮然回首，快乐却在心海深处，回首问，你是否会发现；其实快乐，只是一种心的境界而已。
交通科技 赵诒栋
快乐在于心境作文(三)
快乐在于心态
“还记得许多年前的春天，那是我还没剪去长发，没有信用卡没有她，没有24小时热水的家，可我当时是那么的快乐，虽然只有一把破木吉他……”每当听到旭日阳刚唱的《春天里》这段歌词的时候，我常常情不自禁的问自己：为什么那时候的他是那么快乐？
我想起了参加同学的一位来自东北做空调生意朋友的饭局。据同学介绍，他这位朋友在当地一小城市的生意几乎占据了半壁江山，这几年，赚的金银满盆，算是个不大不小的富翁。
酒过三巡，有人问他一天能赚多少银子，他愁眉苦脸的向我们这一帮穷人大吐苦水，说这段时间生意比较清淡，每天只能赚3000元左右。 同学下意识的看了我一眼，我们在坐的人皆咋舌。
后半场的饭局，都是这位老兄在倾诉自己的苦恼。他说自己一点都不快乐，现实与自己的目标相差太远。其中一位似是非是的堵了他一句：“我在这儿一天也就能赚你的十分之一，但我觉得已经挺满足了，在这里一天能赚到我这个数的也不算太多，你还嫌少？”
回到家，想起此事，咂摸咂摸，为什么赚大钱的这位老兄得到的快乐反而不如那位只有他收入十分之一的朋友呢？
我不禁想起了数学上的分母，那位老兄快乐指数的分母我不得而知，但一定是超过3000很多，否则他不会那样的愁眉不展；而那位朋友快乐指数的分母应该是小于300的，因为他很知足。那位老兄快乐指数小于1，而那位朋友快乐指数大于1，显而易见，更多的时候，快乐指数并不取决于分子的大小，而取决于快乐的分母。
快乐指数的分母，实际上就是隐藏在内心的期望值，或者说欲望，分子就是我们已有或现有的收获。每个人都想生活的更好、更快乐，所以我们都在孜孜以求，这也是一种健康的可钦可赞的人生态度，然而如何把握好度至关重要，因为快乐的本质并不在于得到，而在于心态。
心平是福，幸福是一种快乐的心态；我們的快乐就在于我們自己的心态，学会放下就是快乐，幸福就会在身边，幸福本來就是把握现在，只有一个个现在串成的幸福，才是一生一世的幸福。
快乐是一种心态，它不因住处是大是小，家境是贫寒还是奢华而改变。一个持有平常之心的人，他在任何地方都能使自己快乐。所以，不论生活如何对待我們，我們都应该时时保持一种快乐的心态。
你快乐不快乐，全取决于你有没有一种平和的心境。快乐从来不取决于人处于什么境地，面对怎样的现实，而全在于你对此持何心态。快乐只是这样一种东西：你希望拥有它时，它与你不离左右，你淡泊它时，它便逃遁得无影无踪。 当你对世界所要的东西很少的时候，你是最快乐的。其实这种少也是辩证的，收获快乐也许比收获形式，收获金钱更有意义。何不多学学阿Q精神，保持一颗平常心，多让自己快乐一点呢？
快乐在于心境作文(四)
快乐是一种心境
泸县杨九学校九二班：杨君霞 指导教师：梅冬
“你快乐吗？我很快乐，只要大家和我们一起唱，快乐其实也没有什么道理。告诉你，快乐就是这么容易的东西，Don’t worry , be happy„„”同学们，你们快乐吗？如果你不能斩钉截铁的回答我你很快乐，那么我觉得你应该思考一下为什么。如歌词所说，快乐没有道理，快乐十分容易：帮助别人是一种快乐；做好自己是一种快乐；辛勤劳动是一种快乐；友谊也是一种快乐„„
快乐取决于自己的心态，因为快乐是一种心境。我是一个典型的例子，我每天都很快乐，同学们都说我肯定是吃了“开心果”。但答案是否定的，因为现实生活中并没有传说中的那种让人快乐无比的“开心果”。我快乐的源泉是做好自己，作为90后的我，在无忧的生活条件下长大，我的主要任务是快乐学习、快乐成长，每当我获取新的知识时，我会享受知识带给我的快乐；当我聚精会神的专注于某事时，我会享受专心带给我的快乐；当我和朋友一起讨论问题时，我会享受渴望带给我的快乐；当我通过努力完成好一件事情的时候，我会享受劳动与成功给我带来的喜悦„„
我快乐的源泉还来自于人与人之间最平凡而又最令人难以琢磨的友谊。一颗真诚的心让我在友谊中快乐成长。我拥有的第一份友谊是在上小学的时候，她是我最好的朋友，是她让我的生活变得多姿多彩。我和她之间的友谊可以借用刘备的一句“孤之有孔明，犹鱼之有水也”来形容。我们一起度过了一段最快乐最美好的童年时光。每每
有此中回忆，嘴角总会泛起淡淡微笑。天下无不散之筵席，上初中时与朋友分开，可我并不因为分离的愁苦而阻止我追寻快乐的步伐，因为对我来说，生活还刚刚开始，生活还将继续，快乐永不停止，一份新的友谊也随之而来！我渐渐明白，快乐源于对友谊的珍惜和真诚的呵护，初中三年快要过去了，我更要好好珍惜这份友谊，不让它轻易从我指缝中溜走。我与朋友约定，一起努力学习，一起考上同所高中，让我们在友谊中共同快乐成长。
放松的心情也是获得快乐的较好途径。一颗平常心，做好自己的事情，不以物喜，不以己悲，能让胸怀变得更宽广；不计较得失，用心去包容身边的一些人和事，可以使人少很多烦恼，这样就会有比较放松的心情，快乐也就会自然而然的伴随着你。当我偶尔心烦时，我会选择听听音乐，因为音乐可以带我进入一种无忧之境，忘却烦恼、重回快乐！
“笑一笑，十年少”、“笑口常开，好运自然来”。为什么我们不选择快乐的面对我们的生活呢？上天赋于我们每个人的快乐都是公平的。关键是快乐取决于自己选择一种什么样的心境去面对生活。
能为别人着想的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是快乐的人。你想快乐吗？调整好你自已的心境去寻找快乐吧，你会发现快乐无处不在！
快乐在于心境作文(五)
《初三英语作文：保持快乐的心境》有一位禅师非常喜爱兰花，在平日弘法讲经之余，心费了许多的时间栽种兰花。有一天，他要外出云游一段时间，临行前交待弟子：要好好照顾寺里的兰花。在这段期间，弟子们总是细心照顾兰花，但有一天在浇水时却不小心将兰花架碰倒了，所有的兰花盆都失碎了，兰花散了满地。弟子们都因此非常恐慌，打算等师父回来后，向师父赔罪领罚。禅师回来了，闻知此事，便召集弟子们，不但没有责怪，反而说道：“我种兰花，一来是希望用来供佛，二来也是为了美化寺里环境，不是为了生气而种兰花的。”禅师说得好：“不是为了生气而种兰花的。”而禅师之所以看得开，是因为他虽然喜欢兰花，但心中却无兰花这个挂碍。因此，兰花的得失，并不影响他心中的喜怒。在日常生活中，我们牵挂得太多，我们太在意得失，所以我们的情绪起伏，我们不快乐。在生气之际，我们如能多想想：“我不是为了生气而工作的。”“我不是为了生气而教书的。”“我不是为了生气而交朋友的。”记住一句话：生气是用别人的过错惩罚自己。不值得。朋友们：愿你们永远保持一颗年轻快乐的心境。
快乐在于心境作文(六)
心境作文
心境作文（一）
在周五的班会上。
心境的作文（2）
心境决定了一切，包括生活。
不久前听过一个故事，说一个老人站在一个村的村口，有两个青年人来问他同一个问题：这个村中的`人如何?老人都先反问他们原来的村中人如何，他说很糟，老人便告诉他这个村的人也很糟。第二个青年说很好，老人却给了他个与第一个人不同的答案，告他说这个村和他原来的一样好。为什么同样的问题会有不同的回答呢?因为老人明白，心境使然，环境必然。
怀怀着一颗感恩的心，你的世界便是充满爱的极乐世界。感恩父母，为他们洗一次脚;感恩老师，用他们的辛苦换取一个优秀的分数;感恩同学，给以他们鼓励的微笑;感恩帮助过你的人，对他说一声谢谢……将心比心，你会收获更多爱。用真心换真情，你会得到友谊。用帮助去换理解，在你困难之时定然会有人伸出援手。有着一颗感恩的心的人，一定会快乐，因为付出了真心，就会收获双倍的快乐。
怀着一颗快乐的心，带给别人欢笑，自己并不会损失什么。对别人的一个微笑，也许会让她快乐一刻，拥有一天的好心情，但也可能会改变他的一生。笑一笑吧，不用那么吝啬，为他人也为自己。有着一颗快乐的心的人，不会觉得人生枯燥。
怀着一颗平常心，用大众的眼光看世界。不要认为自己有多聪明，不要以为自己有多漂亮，不要以为自己有多么与众不同，学得轻松，玩得尽兴，活得开心才是最重要的。穷人可以像富人一样快乐，不愁吃不愁穿，为什么不快乐呢?庄子说：“桂可吃，故伐之;漆可用，故割之。人皆知有用，而莫知无用之用也”以此看来，怀着平常心的人活得更逍遥自在吧!
生活取决于心境，心境影响生活。
心境的作文（3）
这是一个周末的清晨，我们一家人去爬山。这山上的风景令人赞不绝口，可我却拖着沉重的步伐，看着前方那没有尽头般的路发愁。
估计是快到六点了，这么早，连眼皮都开始向我反抗。头昏昏沉沉的，怎么也打不起精神来，烦闷的感觉向心头涌去，这好风景在我眼中也不过如此罢了。我使劲踩着从石阶缝中冒出的小草，暗暗骂着：谁叫你长出来的，活该被踩！
我有些落后了，加快了脚步，往前跑着，宣泄自己心中的不快。天亮了，湛蓝的天空没有一点杂质，浮云悠闲地飘过，这，要比刚才的昏暗要好看的多了，我怎么没注意到呢？我停下来，大口大口地喘气，空气是那么新鲜，还伴着青草的芳香与树木的独特香味，这我也不曾注意。
身旁，花儿在经历昨夜的风雨，花瓣是如此脆弱，让人想扶它一把。树叶上的雨珠滑落，滴在了花上，这花瓣哪里受得住如此沉重的打击，落了下来。刚刚，我也许会觉得不公平，如此娇美的花怎能凋零！可如今，我竟有了"落红不是无情物，化作春泥更护花"的乐观心态。这种变化，只是心境的不同。
远处的青山在渐渐散去的薄雾中清晰起来，山上未化的霜在太阳金色的光照耀下，闪烁着。很高兴能独享这样的.美景，心中的烦闷与不快顿时烟消云散，取代的，是平静与快乐。
前方拐角处，父母在唤我。我跑过去，回首，发现自己也走了不少路。这所有的美好，都在心境变化之间。
心境的作文（4）
“哎，真烦！”我走出老师办公室抱怨道。因为接下来我每个大课间都要待在老师办公室里帮老师批改作业了。一想到以后不能在操场上和同学一起玩耍，我就来气。
回到教室，我觉得都不顺眼，不停的有椅子拦住我，勾住我的腿，我恨不能一脚将它们踢飞；写字的时候，手好像不听我的使唤，错字百出；平时简单的数学题也好像和我作对，怎么也算不出答案。就连趴在桌子上休息，也不断地有同学来打搅我，有书本砸到我头上，手术，桌子上。我狠狠地瞪了同学一眼，他莫名其妙地看着我。我气呼呼地把书本整理到书包里。
大课间到了，我看着同学们下楼的身影，心中的怒火又重新燃起，撅着嘴，极不情愿地走进办公室。在批改作业的时候，我恨不得将他们的作业本打满叉。“怎么会犯这种低级错误？”我自言自语，毫不犹豫的给同学的作业本画上一个红色的、鲜明的大叉。
大课间结束，我也回到了教室。闺蜜问我：“你怎么没下去做操？”我愁眉苦脸地答道：“哎，老师叫我帮她批改作业。”“这么爽？”没想到她们竟然异口同声地叫起来。我看着她们满脸羡慕，以为她们疯了。谁知她们接着说：“这么热的天，你都不用下去晒太阳，多好啊！”我听了瞠目结舌，猛然间好像想通了：对啊，我为什么要生气啊，这是一件多么令人开心的事呀！”我的心一下子就释怀了，甚至有些庆幸，又有些幸灾乐祸，紧锁的眉头也展开了，耷拉的嘴角顿时上扬……
第二天的大课间，我早早地改完作业回到教室。趴在教室窗台上，看楼下晨跑的同学们。从五楼也能清清楚楚地看到他们沉重的双腿拖着身体，沿着操场不停地跑着。他们用手遮着头，汗流浃背。我又抬头看看天空，那刺眼的阳光照得我眼睛生疼，隔着窗户也能感受到太阳带来的炽热的温度。此时，昨天的气愤已烟消云散，我不禁笑出声来，庆幸自己不用下楼。第三节习作课的时候，同学们被还没散尽的燥热弄得心烦意乱，而我却静静地写着，灵感如泉涌般，一个个文字从笔尖流淌出……
事后我反思，事物没改变，情况没改变，只是我的心境发生了变化。对待事情的心态变了，往好处想，你就会发现幸福就在离你不远的地方。拥有一颗乐观的心，也许这就是幸福生活的真谛吧！
心境的作文（5）
曾读过林清玄先生的《松子茶》，仍对其中的一句话记忆犹新：在人心所动的一刻，看见的万物都是动的，人若呆滞，风动幡动都会视而不能见。
我们的人生不正是这样吗？无牵无挂地来到这个世界上，从睁开眼睛的那一刻起，我们就在体验着生活。当我们一次次惊叹于大自然的鬼斧神工，一次次欣赏着人类的智慧结晶，一次次留心于身边的幼小生灵时，我们的思想中就在一次次加深着对生活的理解。而支持我们得以真诚地观察生活的，正是心之所动——心境。
仍记得一个小故事，简单而又深刻地阐明了心动的内涵。禅宗五祖曾问：“风吹幡动，是风动？还是幡动？”六祖慧能的回答令人深思：“不是风动，不是幡动，是仁者心动。”
“仁者心动”，多妙的回答！世间万物，种类繁多，在我们面前呈现着不同的形态。当我们的目光汇聚在身边一个个微小事物上时，有的人会因此而感慨，有的人会因此而欢快，有的人只会木讷地盯着，只是呆呆地看着物质的表象。这是因何？人的心境。眼前的事物或许如高山般雄伟，或许如大海般辽阔，或许只是如尘土般渺小。正是善于心动，才让我们无论面对什么都可以发现事物的本真。李白仕途不畅，但他善于心动，于是流连山水体味到人生乐趣；苏轼被贬黄州，但他善于心动，于是月下步于中庭领悟到淡泊的境界；曾巩身居乡野，但他善于心动，于是将简朴的生活视为“金不换”……
心动的美好在于，它让我们在山水中享受生活，在失意中感悟人生，在逆境中坚强不屈。它是生活中的调味剂，是生活中的滋补品，是让生活在困难面前不倒的良药。如果一个人不能心随物动，因眼前的事物心动的话，即使是秀美的山水，在他眼中不过是加了色彩的穷山恶水而已；若是身处逆境，恐怕早已失去了自我。而生活的美好必然也无影无踪。
生活的真谛在于发现身边事物的美好，感悟人生中的哲理，创造自强的人生。而匆庸置疑，心境是最关键的因素。心境若如一泓清泉，生命的火花会源源不断地奔涌；心境若如一潭死水，生命中的美也就荡然无存了。桌子上的半杯葡萄酒，乐观的人会说：“太好了，还有半杯！”悲观的人会说：“太糟了，只剩半杯！”而这正是心动的重要性所在。正是心动，让我们有勇气、有能力乐观自信地面对人生，豪迈地书写人生中壮美的篇章！
不同的心境会造就不同的人生。美于形，动于心，心动，让世界更美好。
心境的作文（6）
在这个世界上，不同的人会有不同的心境，而不同的心境，也会造就不同的人。
范仲淹的《岳阳楼记》是千古名篇，文章中的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”就是一心境，这是一心为天下的心境，让人敬佩，流传至今。试想他当年被贬，如果抱有自怨自艾的心境，还说“老天无眼”，想必是不会有当年的范仲淹了。
俞洪敏的经历则是一个传奇，他以前很不好，他在北大是一个loser（失败者）他曾因为老师的污辱而在一天背十几个小时的单词，我看后真的非常震惊这是真的吗？直到他后来离开北大，创建了大名鼎鼎的新东方学校。此时的我才相信这是真的，我怎么能怀疑一个有着十分坚强的心境的人不会成功呢？
更让人拍案叫绝的是一位叫黄巧灵的老板，他的成功之路则更加的传奇，他仅仅是听一位朋友的道听途说，便决定去一座荒无人烟的山去发财，连人都无法生存的的地方怎么可能发财？可黄巧灵却象着了魔一样，一听到那里有好几个大坑，有好几个烟囱，他两眼放光，仿佛看到了一座大金矿。他以每秒7900米的速度奔向那里，看到那块地方时，他又高兴的像个孩子一般，像哥伦布发现新大陆一样的惊讶，于是他在旁人的嘲笑与误解中开发了这里。事实证明，他是对的，他的景观房产卖的快要打起来了。如果他的心境也那么烟雾缭绕的话，他也不会成功的。
可是，并非所有的人都是那么幸运，并非所有人的心境都是那么的乐观、智慧。
在德国巴伐利亚的小镇里有一位叫菲尔德的钟表匠，他想研制一款新手表，不仅能防水而且是自动的手表。这个消息不料被具有商业头脑的商人威尔斯多夫所捕获了，他向菲尔德提出了极具诱惑力的条件，他请菲尔德去当技术总监，高薪啊！可是大把大把的钱哪！可聪明的菲尔德拒绝。从此，威尔斯多夫愁眉不展，茶饭不思，寝不安席，真是做梦也想得到这项技术，终于，功夫不负有心人，他想出了一条“草帽计”，立即向菲尔德订购大量的草帽，可怜的菲尔德终于放下手表的去编织草帽，而威尔斯多夫却趁此机会没日没夜的开始研制这款手表，最后他成功了，这就就是劳力士手表。
仔细想想，如果菲尔德能像以前一样，拥有一个宁静的只为实现自己梦想的心境，想必威尔斯多夫也只能愁死在家里了。
的确，在这个世界上，不同的人会有不同的心境，而不同的心境也会造成就不同的人。
心境的作文（7）
音乐是一种心境。
在一个安静的时候，独自一人坐在屋里，打开音响，闭上眼，将自己的心融入那一个个跳动的音符中，你会发现，那一个个音符就像是一个个会发声的文字，在向你讲述其中的思想、内涵和感情，让你渐渐忘却自己，任由那音符将你带人作曲者所营造的那份心境中。
很喜欢听《流浪者之歌》。萨拉萨蒂用小提琴华丽深奥的技巧和勾人心弦的声音完美地展示出流浪民族的悲惨生活和热情乐观的性格。那激昂雄厚的乐符和荡气回肠的伤感色彩令人心荡神驰。而《少女的祈祷》却带给我们截然不同的感受，自信的少女巴捷夫斯卡只用几个分解和弦几个八度的连续上扬就完成了一个少女的祈祷，那清新淡雅的旋律和明亮欢快的节奏使我仿佛看到一个青春活泼又有些羞涩的少女在默默地为幸福祈祷。
宁静的黄昏时分，是欣赏莫扎特音乐的最好时间。莫扎特的曲子就是一个个像月光一样柔美清凉的梦，那么欢快那么美妙，优雅地触动了听众心中最柔软的角落，但莫扎特音乐中又有一丝丝若有若无的忧伤，就像是放了糖但又不会太甜腻的咖啡，也像是远处天地界限已经模糊不清的黄昏时分，令人感慨万分、爱不释手。莫扎特自己说，他作曲是一气呵成的过程，这过程就像是一个甜蜜而美妙的梦境。欣赏莫扎特的音乐，感受音乐的境界，仿佛在同莫扎特的灵魂相对而坐促膝长谈，听他诉说自己美妙而又悲伤的命运。
而晴朗的白日和漆黑的夜晚是走近“乐圣”贝多芬的最佳时刻了，这个历程苦难、脾气暴躁的音乐天才十分善于把自己尖锐的思想感情融入到音乐中。他的音乐就像是一把锋利的剑，刺入到每一位听众的心里，使人感到一种生命深处的震动与冲击。就像《命运》中透露出的他对命运的激愤之情和身处绝境又刚毅不屈的气度，深深地震撼着每一位听众，他提倡自由、平等、博爱，支持共和。从他那会品味人的音乐中，从婉转动人的《田园》和《献给爱丽丝》中，我体会到他忧郁骄傲外表下那一颗善良的，有时充满幸福和希望的心。这个穷困潦倒、残疾、孤独的人，世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！只有他说的一句话可以概括我对他的感受：“惟其痛苦，才有欢乐！
音乐是一种心境，只要聆听者用心聆听，就可以真实地享受到音乐带来的那份心境。音乐带给人们的不仅仅是一缕缕动听的旋律，它还会让人们收获到一份份美丽的心情，将人们带进一个个奇妙的心境中。
心境的作文（8）
“唉！郁闷啊，为什么这种事发生在我身上啊？”我坐在座位上，郁闷地嘟喃着。
起因都是我内心大意，走路不看路造成的。原本想追上前面同学，没有留意脚下的一块石头，“啪！”整个人趴在地上，爬起来一看，两个膝盖都摔伤了，右膝比较严重，伤口深一点，左手扭了，左眼下面皮肤擦破。咋一看。还以为被人打了，身上都“挂彩”了。照这形势看，一时半会儿好不了。
打算去窗口看看，受伤严重的那条腿狠狠地撞到桌角，疼得我呲牙咧嘴，“切！”忍着痛，走到窗口。看一下，同学们还没做完操。便回到座位上，继续老老实实地待着。但是，我的心却不老实，一直觉得太不公平了，为什么这种事会发生在我身上？要是没摔伤的话，我早就和同学一起做操、上体育课去了！唉！真悲催！
到了午休，我一直在胡思乱想，也不知怎么的，阴阳差错地想到老爸对我说过的一句话：“换个角度思考，你就会发现更多不同的事物，使你从低谷中走出来。”对哦，我现在不就是在低谷中吗？试一下，换个角度去思考。
我开始向好的方面的事。其实，从我受伤后，同学对我好了不少，经常有事没事就来安慰我，和我聊天，玩耍，班主任也对我好了些，虽然她不会像同学一样，当着别人的面来安慰我，但是，她会找个地方，单独来鼓励我。家里人对我的态度好了很多，对我说话十分温柔，细声细气的，也不会叫我做太多的事，只要我写好作业，什么事都可以干。吃饭时，爷爷奶奶会做我喜欢的菜；心情郁闷时，老妈会来调解我的心情；腿脚不舒服时，老爸就会来按摩，顺便带个梨子过来给我吃……仔细一想，这是公主般的待遇啊！
在脚坏的这段期间，跑步跑不了，跳也跳不了，干脆在家中待着，找一些名著看看，消遣消遣，那可是平时做不到的，也可以找老爸下下棋，动动脑子，让脑子运动起来，发达一点。我美滋滋地想。
想到这里，我不禁高兴起来。
其实，改变心境并不难，换一个好的角度来想，自身就会高兴很多。那些好的事情很难被发现，但是，改变一下心态，就显而易见了……
心境的作文（9）
青春如歌，岁月似流沙。人生不过一场自导自演给自己欣赏的剧。除了你，谁还会沉醉其中？
不妨换位思考，当他人迷醉与自身的功就、喜怒中时，你是否也迷醉其中？如果只是以旁观者的身份淡漠这一切，那又何必迷醉于自身？莫让思想桎梏了自己的心境，莫以忧伤的眼光看待世间。
消极，往往是失败者的根源，而失败者往往又是多数人。受家人的影响，从前我的人生观绝对且极端，我认为这世上只有好与坏、黑与白的区别，经过时间的沉淀与洗涤，我渐渐感觉到：这世上有好多说不明白的道理，人世有黑也有白，而的是处在中间的灰色地带。于是我开始柔和，开始以阳光的心态面对人世。我也希望世人都会以积极的心境笑对一切。
然而丑恶不回断层，现如今社会风气已被人评头论足到毫无积极意义的一面，身边的人们大力抨击社会、抨击考试制，抨击他们道听途说的一些消极现象。他们想改变社会、想改造世界，很少有人想到改变自己。我所知道的——真正的快乐是在看清社会后依旧热爱社会。
依稀记得多年前在地方刊物上登载的一幅漫画，我来描述给你看。那里是一间不太大的草房子，旁边参天的大树被昨夜的暴风雨折断，而树梢不偏不倚得倒在了草屋顶上，压坏了房顶的青苔碧瓦，莫想主人却在断了的那截树干上荡起了秋千，心满意足地悠荡着。
你一定会敬佩那人的乐观，我也是从那时起开始想要乐观地度过生活。或许那人就在想：反正都如此，事情也无力挽回，不如化悲伤为快乐，享受上天赐予我的条件，而他也就别出心裁地挂了个秋千。我想说，世上若真有这人，尽管高官厚禄与他无缘，那也必定是因为快乐占满了他的心灵。这就是我所倡导的积极思想。
积极，一件说来容易做来难的事，尽管我竭尽我所能来倡导人人积极，人人阳光，我也毕竟不够成熟、也时常不能够做到豁达、开朗，但无妨，今后我必定好好修炼自己，不让消极思想桎梏我的心境——“就是打破了头，也要保持我灵魂的洁净。”
还是那句话：“莫以思想桎梏你的心境，也莫以消极取缔你乐观的天性。”
心境的作文（10）
夜真黑。
我从未想过，会在如此黑的夜晚，提着灯笼前行。那点点的星光，那皎洁的月亮，在抹上这黑色的染料后，不知躲到哪里去了。
黑色，黑色，黑色!四周都只这样一种单调的颜色!路上，灯光微弱，只能把那遮在头顶上的树枝从黑暗里带出来，给这黑夜一抹绿色。黑色不一般地厚且重，笼罩着我，也笼罩着这整个城市。我如同一只羔羊，跌入了饿得发昏的虎群。我被围住，找不到一条可逃走的缝隙，在瞬间就会被一口撕断了脖子。这是走不出的无尽的黑色。
寂静，寂静，寂静;我仓促的呼吸声，便是这里唯一的声音。黑夜将所有的声音都抽离出了我此刻可见的世界。我有意跺脚，尽量用力一些，弄出些响动来，然而这“哒哒”的脚步声，让这眼前的世界更显寂静。
我害怕起来，捡起灯笼，踮起脚尖，小心地向前跑去。风在我耳边低沉地笑着，嘲弄着，仿佛猫在戏耍垂危的老鼠，风在戏谑我，看我如何逃窜。灯笼在狂风中摇摇摆摆，灯笼中的火光——这是这个黑夜里的最后一丝光亮，也是油尽灯枯了，就要被灯芯吞食了。
我停下脚步，已是气喘吁吁，茫然地看向四周。这周围还是开始的样子——漆黑的夜空，微弱的灯光和一个慌乱的人。仿佛这里既是起点，也是终点，走到了终点，不过是下一段的起点罢了。
向前，长路漫漫，无边无尽。
向后，长路漫漫，无边无尽。
我知道，我别无选择，只能向前。
风叫嚣起来，扑来，想要将我撕碎;夜这么黑，这么庞大，我早已是它的囚笼里的一个活物而已，只是在原地慌乱着。我提起灯笼——光芒依旧微弱。这时候，我别无选择，这微弱的光，是我唯一可以获得温暖的所在。我为什么不依靠它呢？
我在地上摸起一根小树棍，在灯芯上挑了挑。灯，精神了些，也把我整个身子照亮了。我仿佛看见了我恐惧的样子。
这一刻，我觉得我多可笑。不是吗？这灯即使微弱，扶一扶灯芯，就能把这黑夜推开一米的距离。我这周遭不就是一扇厚厚的遮住了光的木门吗？我何尝不可以就用双手推开它，推开一丈也有一丈的光亮。
我整了整衣裳，往前走，就当这黑夜已经不在了。我接着走过的地方，都有光亮。
心境的作文（11）
“人生至少要有两次冲动——一次为奋不顾身的爱情，一次为说走就走的旅行。”第一眼看到这句话，就被深深地撼动了，那是发自内心深处的共鸣。人是容易动感情的，但很多感情更像是水中捞月，朦胧而懵懂，努力几次后不成功便罢了，真正爱上一个人并倾付所有不是所有人能够做到的。旅行是心情的出发，趁兴而去，若思索再三往往旅行也就泡汤了。
人生应该有那么几次的疯狂，随心而起，趁兴而为，不计结果。
我没有经历过轰轰烈烈的爱情，但却是真的有那么几次说走就走的旅行。就像上周末去北京，说是毫无目的当然不可能，但真的是说去就去了，但总会有意外的收获。虽然以前去过一次北京，但是记忆太过模糊。对北京的印象还是源于大家的评价：拥堵，忙碌，压力，但这次的旅行让发现这个欲望的都市有很多让我意想不到的风景。第一站去了北大，那个我梦寐以求的学府，在门口租了个自行车，和北大学子一起骑车入校园的那一刻，感觉自己仿佛也是属于这里的。正值中午时分，学生们下了课边聊天边赶路，充满了青春的气息。北大的校园很大，也很美，以前总以为我们的学校是最漂亮的，但北大更加充满古典，人文的气息。最喜欢未名湖的风景，像是一个绿树成荫的公园，有看书的学子，有拍照的游客。多数游客是结伴而行，而我似乎显得身单影只了，想留下念都成了难事。幸好遇到了同是自己来游玩的张先生，都是一个人，都有一样的游玩路线，就结伴而行了，两个人的游玩显然有趣多。游罢北大，便去了圆明园，园中风景多的让人应接不暇，在这个“万园之园”足足转了一下午，不想错过每一处风景，每到一处，我都会想像它没有被毁时的样子，那会有多么的动人心魄啊！这样一个由清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山修葺而成的的浩大的园林就因为清王朝的无能毁于一旦，实在让人扼腕叹息！
北京，不再是儿时朦胧的记忆，不再是别人口中拥挤喧闹的场景，而是真实美丽充满故事的都市。
北京之行，让我收获很多，这是冲动的果实。很多时候，人是需要冲动的，冲动的去闯荡，冲动的去恋爱，这才是年轻人的心态。
心境的作文（12）
早上一起床，心里就压着一块石头：下午要去学我最讨厌的英语课。没有胃口再吃饭了，拎着书包就出门了。
仿佛整个老天都在与我做对，刚出门，三辆公交车就刚刚开走了。只好把满心的不爽给硬生生地压下来了。
过了10分钟，好不容易等到一辆102可那是往涨桥头走的，还是再步行五分钟才能到校。哼！我去！
天空中下起了倾盆大雨，我只好拿出书包里的一顶小伞，撑了起来。到了学校，迟到5分钟，写300字的反思。
强忍着手酸，写完了那草草的反思，给老师看过了。那心中的怒气终于爆发出来了，猛的一下，我把纸揉成科一团，再用力撕掉。好像那张纸跟我有深仇大恨似得，撕纸的声音全班都听见了，他们都齐刷刷的看了过来。我喊到：“看什么看，没见过人生气呀！无聊！”
撕了纸，仿佛有一半的怒气都随着纸片入了垃圾桶。那块心里的石头小了很多。走出班级的门，看外面的树叶和天空，感觉整片天都因为我而更加湛蓝。
放了学，坐车到了上陡门，在“街堡”里点了杯雪碧和手抓饼。拿出那沉重的英语作业本和课本，等待那场遭难的降临，却发现单词都好简单。一下子都会背了，作业本其实已经做了。我用力的吸了一口雪碧，感觉那头上的一片乌云都变成了一道彩虹，整个人的脚步都好轻盈，真是雨过天晴呀！
我明白了，其实不是所有事物都是讨厌的，只要看你到底是乐观面对，还是悲观面对。
心境的作文（13）
雨停了，天晴了
不再对世界有所畏惧。
细细的想起：
拿卡片里镶嵌着我们最美好的回忆；
那图景里印载着对夏日的美丽希冀。
雨停了，天阴着
什么时候太阳再次升起。
一起去回忆过往的.点点滴滴；
一起去幻想未来的彩色羽翼。
高二:刘秋霜
心境的作文（14）
心境
“身是菩提树，心是明镜台。时时勤拂拭，何处惹尘埃。”
寺林丛生处，木鱼声慢，暮钟如鼓。天边，伴着夕阳的余晖，渐渐变幻为一种柔和的色彩。安宁祥和，似乎总是保持着一份安静淡然。山颠之间，云层之中，缥缈烟雾几许。让人感到一丝遥不可及的距离感，却又多了几分向往之心。
也许正是因为有了这一丝距离，它才会有如此吸引。
红墙，阻离了红尘的喧嚣牵绊；长梯，远离了时间的纷纷扰扰。没了世俗名利的追逐，少了爱恨情仇的纠缠，才会有如此的`遗世独立。
净土滋养着纯净而善明的心，让他们以简单欣赏的目光去看待这世间众生。让心绪沉淀下来，舍去浮躁，多几分淡定自然，就像参天的古树，又或者是钟表里的指针，长年循着固定的轨迹运转，坚定如一。
山涧，泉流奔涌着自然生命的气息，纯纯淡淡的。林间的石阶已被挑水的僧人踩磨得光滑彻亮，被木桶里洒落的水打湿，因为绿荫遮日，所以常年总保持着一股清凉宜人的气息。林中的鸟儿不只是倦了，还是受佛经感染，没了声音。
山静，水清则人灵。这样一种圣洁而生辉的地方，人性在此得到净化，得以生息。
心境的作文（15）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的停泊心境的港湾作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我家窗外不到一百米处，有一片属于我的蓝天，有一座可以停泊我心境的港湾。这是什么地方呢？这就是磐安县图书馆尖山镇分馆。
一走进图书馆一楼大门，就能看到磐安籍书法家陈心昌先生写的高尔基名言：“书籍是人类进步的阶梯”，书法功底深厚，遒劲有力。走上二楼，在图书馆的门口，贴着入馆前的告知指示，进入书馆后可以看到书籍整齐有序地归类为十种，在前三位的分别是文学、艺术、历史和地理，最后一位是综合性图书。图书馆的布局很是精致，左边是图书，中间是服务处，右边是三张供读者看书的桌子和一排学习查找用的电脑，墙壁上挂着精美的书法作品，还透着淡淡的墨香。
有人说，图书馆是读者的精神家园，是生命的禅堂，我觉得很有道理。在这里，没有像大城市里的图书馆那样宏伟大气，但同样静逸而沉稳，同样不缺少前来看书的人，学习的人。在这里与其他图书馆一样没有喧闹的`声音，只有轻轻的翻书声，只要你来到这里，总会有所收获，而这就是我快乐的源泉。我们知道知识就像是砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清，而读书就像是登山，看得越多，就爬得更高，看得越远。在这里，一排排整齐而有序的书籍就像是一座座长城，每一页纸上都指引着我们登上更高的山峰。
在这里我们可以大胆地吸取知识的甘露，不用担心内容是否健康，知识是否谬误，都是经过专家和管理人员严格把关的精品好书。这真像凯勒所说的那样，“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋”。在阅读中提高了我们的精神境界、文化修养，了解了许多未知的奥秘。我把这里作为课外知识的补给站，课内知识深化和巩固的加油处，每次来这里我都有新的收获。
有天放学后，我登上学校后山狮峰山，俯看图书馆的位置明明是在我目视的下方，但在我的心中却是无比的高大。在我的心中，它不仅仅是我停泊心境的蓝色港湾，还是最高的港湾。它虽然面积只有几十个平方米，也只在房子的二层，所处的位置也并不高，但承载着知识的高度和呈现着文明的力量！在那里，留下了我的脚印和我的梦想。
下山后，我来到了图书馆，不仅看到了它的高度，还体会到了它的厚度，有了它，我感到心有所依。再看一页一页的书本，一张一张的纸张，书架上一层一层的书籍，是那样的沉稳，是那样的厚重，真像一见门就看到的陈心昌先生写的高尔基名言一样：“书籍是人类进步的阶梯。”
我的内心在呐喊：我爱你——尖山图书馆！
心境的作文（16）
春天，和着冷冽的清风，嗅着空气里满满的清新，让一丝丝阳光照进心里，盛开一片繁花。
夏日，顶着炎炎烈日，看远方满山翠绿，听不眠蝉声奏乐，偶尔清风拂过，辟出一片绿荫。
秋季，用不一样的心情感知秋天，看红叶随风起舞，赏落霞美景。
冬至，踩着细碎的洁白的雪花，听寒风呼啸，寻一串丢失了的脚印，看雪花漫天飞舞。
换一个季节，换不同的心境去感知它的冷暖，用别样的眼光去审视它的独到。美景、良辰都在，我们能做的只是用最好的心境去发现去欣赏。
普希金说：“忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”
换种心境，换种方式，悲伤和不如意也将会被替换掉。
为什么一提起春天，便会想到“伤春”?为什么一看见落叶就会“悲秋”?若季节是有生命的活物，也是希望只给人带来欣喜的。如若可以，只是希望美好常在，幸福年年。
海子说：“从明天起，做一个幸福的人。”而他的幸福简单的只有喂马、劈柴，打扫庭院这样的小事。或许我们会觉得乏味，劳累，可是在他的心里，这却是一种平凡、宁静的幸福。我们所面对的都一样，只是心境不同而已。
苏轼说：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”欣赏他的豁达乐观，正是因为有了这样不怨天不尤人的心境，我们才可以从逆境中走出来，感受也“无风雨也无晴”的平静。
偶尔我们也会站在人生的高度感叹时光蹉跎，世事变迁;偶尔我们也会埋怨现实无情，世态炎凉;偶尔我们也会烦躁惆怅。可是，只要换一种心境，换一种方式，我们仍然可以忘却烦恼，仍然可以乘风破浪，仍然可以开开心心地看着远方，无畏前行。
每一天，对着点点星河说晚安;每一天，对着温暖晨光说早安;每一天，给自己一个微笑;每一天，给这个世界一个好心情。
心情因环境而变，环境因心境而异，用最好的心境创造最美好的环境，点亮自己小小的世界。
心境的作文（17）
不再对世界有所畏惧。
细细的想起：
拿卡片里镶嵌着我们最美好的回忆;
那图景里印载着对夏日的美丽希冀。
雨停了，天阴着
什么时候太阳再次升起。
一起去回忆过往的点点滴滴;
一起去幻想未来的彩色羽翼。
2017高二作文100：心境就到这里结束了，同学们一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家的学习和生活有所帮助。
心境的作文（18）
拥湖般心境，定要直面人生的苦痛。人生并非一马平川，足以让你驰骋千里。只有经历过挫折与磨难，湖水方能更加通透与鲜亮。从默默无闻到走进大众视野的刘伟便能承载的是住那湖的力量。虽然失去了双手，但他没有自怨自艾，打破常人对“用手弹钢琴”的理念，他用双脚弹出了自己的梦想，弹出了人生的华美篇章。面对访问，他曾说：我只有两个选择，要么活，要么死。他用实际行动告诉了我们他的选择。即使遭遇飞来横祸，也要保持开阔的心境，捧一簇湖水，嗅一阵芳香，化苦痛为前进的翅膀，让它带着你飞向远方。
拥湖般心境，在人世间尽情欢兴。心境开阔定会感知花朵绽放那一刹那的纵情欢快，定会读懂大雁南飞时哀号的惆怅。庄子如燕雀，闲适而自得，淡泊而宁静。他于美梦中逐蝶，于人世间享乐。无为之论为世人传颂，自适之情万古流芳。拥有湖水般透澈之心境，定会于生活中捡拾芬芳而不至于哀声连连，让平行线刻上额角。
拥湖般心境，也要懂得“海纳百川，有容乃大”之道。涓涓细流终归大海做波涛，区区水滴痴迷石块，终在石块打洞孔。无需“达则兼济天下”的旷世情怀，却也该拥一份宽容之心，才能在处人处事中顺风顺水。向晚的春风吹开青春的花朵，明日朝阳，站在开满梧桐花的门前翘首眺望远方。温暖过人生旅途的人和事，总该小心翼翼地整理存放。一切的一切，才会带着美好和希望。
比起淡而无味、加盐后却苦涩难堪的水来，去做一片纯净甜美、清澈透亮的湖吧！拥湖水般的心境，助你于逆境处捡拾馨香，伴你在黑暗中追逐梦想，教你以宽容友爱之心……
让我们携手，伴湖，伴月……伴一切的美好感受生活的韵味与梵音！