放手 作文（1）
该是放手的时候了，我们都已经改变了。不应该再沉沦在过去的感情里面，或许她现在过的比我好，但我有的时候还是想念她或许她永远都不会明白吧 ！
现在的我还是过着平平淡淡的日子，只是有的时候感觉少了一个人存在。有的时候希望找一个人来替代你但是始终都没有找到，反而让自己过得更加的空虚了。或许认识本身就是一个错误。
如果上天能够在给我一次集会我会选择不认识你。也不会想现在怎么伤心吧。或许该是忘记了。该是让自己为自己的理想奋斗了啊，我常常告诉自己要过的比她好，要让自己活得不再为谁在我的生命里面消逝而惋惜了。我现在将会用我所有的时间去学习了，不在会想从前忘着天空发呆看见窗外一片树叶落下而感伤了。她有她的生活我也有我要我要走的路或许我们并不是同路人。现在我想永远也不想听见她的任何消息。我要好好的忘记了不会为谁而掉下眼泪，也不会让别人为我而落泪了。放手和忘记是我的最好的选择。
我现在终于明白了怎么一句话：人生就是这样，难免有伤，难免有痛，无论曾经是否抓住或远去，那些东西都不可能离自己远去。虽然有些事不能回首，有些回忆不能梳理，有些人只能埋藏心底。
爱上一个人是一件很麻烦的事，特别是你在不知不觉会为她放弃了很多事，做了很多事。而她却始终在坚持某种东西，不肯放弃时，那你是走进一个地狱，很苦很苦。特别是到最后她却说，错的是你，这一切是你自找的。
一个人一生可以爱上很多人的，而等你真正获得属于你的幸福之后，你就会明白你以前的放弃其实是一种财富。放弃让你学会更好地去把握和珍惜。不是因为你得到了你想得到的，而是因为你是在为自己而活，所以你要学会放弃。
其实，生活并不需要那些无所谓的执着。没有什么就不能真的割舍。学会放弃，生活会过得更容易。
放手 作文（2）
世间万物，应有尽有。世间万物，患得患失。也许这人生本该如此，也许这命运局是这样，在这失去中找寻快乐。在得到中又却总是盲目的！这样消失的一切，又总是找寻不到最真实的自己！选择反手，选择博爱，这人生我们曾走过，这酸楚相信我们都尝过！拥有时就请珍惜，珍惜这来之不易的生活。相信着明天的明天都将会更好！
放弃
也许，这世间的患得患失都将会是我们所拥有的。但是当我们选择了真正的放手，那便会是不安。那便会是不舍。因为心中有一道声音在坚持，坚持的成败就在此时。大胆地做好现在，也许只有这样，人生才不会留下这过多的感叹。这茫茫人海之中，去寻找自己真正的舞台！那便都将会是值得的！放手的我们总是会有过多的遗憾在心中长存！那就做好现在，也许明天的明天都将会是最好的。自己的路需要自己去走。人生还很漫长！选择大胆地去拼搏，明天将会是最幸福的！
拥有
或许，拥有的同时就是得到。但是这拥有却不总是被我们所占有。因为他不是永远属于我们的。拥有的同时那就更要去珍惜！珍惜现在，才会有一个美好的未来。放眼欲穿，这时光，这命运都将会尽收眼底！拥有时的珍惜，希望都将会有！相信，者拥有的选择权在我们之手，同样，我们不能够轻易浪费。以为失去了都将会是失去！
这人生，我们曾走过，那就做好现在，如果未来的你与现在的你不同，那就依然做好现在。未来都将会是一个未知数字。那就要做好现在，展现未来。希望都将在你的身边！困难重重之间，依旧奋斗，着美好明天都将会属于你。向未来发起挑战，拥有一切，拥有未来！
这命运之手在于我们。这成功与否就在此时。抓住这现在的命运。因为如何的结果对于我们来说都很重要。毕竟这人生只有一次！机遇不是所有的。而机会却只有那唯一！做好现在，展望未来。明天都将会更好！
选择拥有，选择博爱，相信我们会是风雨无阻！
放手 作文（3）
天空，是那么深邃，云，是那么纯净，鸟儿，是多么的自由，停在电线上，停在树枝上，而我们，只能关在寂寞枯燥的牢笼里，这一刻，我明白了被抓鸟儿的痛苦，真是欲哭无泪啊！
看啊，她的笑脸多么灿烂啊，看啊，她的眼睛多么明亮，倒映这青山绿树，鸟语花香，看啊，她的思想多么稚嫩啊，只希望能看到那一闪而逝的划破天际的流星，然后傻傻地许个愿，希望能快点长大。这个人不就是我们吗？原来我们还有那么美的时光啊，真是令人怀念。再看那，她静静地坐在那张已经磨得光滑的椅子上，书桌上摆满小山似的练习，脸上呈现厌倦与疲劳，看那，她趴在诗意的小窗上，，看着雨儿与大地接吻，这本是愉快的，但内心却是煎熬与渴望，看那，她的眼睛不再明亮，噙满泪水，看那，她正在写日记，扉页上写着：“我不想长大！”这个人正是现在的我们，多么不堪回首，真希望有个多拉A梦，有个时光机，带我们回到从前。
其实，我们可以像以前一样，但是，父母早已把我们的思想扼杀在摇篮里。父母受过的苦，我们知道，父母寄托的希望，我也知道；但是父母这样做，我不明白！望子成龙，望女成凤，是每个父母共同的理想，所以志同道合，他们有了共鸣：学习，练习，再学习，绝不放手！每分每秒都不会错过。从那时候起，我们已经不是孩子，说得严重点，我们只是任他们摆布的玩偶。我们的天空不再蓝，我们的思想不再简单，岁月的蹉跎以把我们磨炼成看淡人生的甲乙丙丁，匆匆过客，父母套上的枷锁，不知道何时解开，因为钥匙已经随时间消失了。我们不是遨游在书的海洋，而是掉落在无尽的深渊，我们不敢爬上去，因为我们知道，只是徒劳，还会被无情的手推下。
能不能放手，能不能给我们天空，给我们大海，给我们草原，能不能让我成为一只不起眼的小鸟？
放手 作文（4）
她刚刚从国外回来，与丈夫一块儿回来度假。回家的感觉真好，可惜心中总有那么一丝疼痛。事情虽然过了两年，虽然是一千个一万个不愿意，她还是决定去找那个负心的他。
“在国外习惯吗?”
“还好，你呢?”
“嗯，也还好。”
淡淡的，两个人都不知道怎么开口。
他是她的前夫，相爱的日子，波澜不惊，却十分温馨。两人是大学同学，毕了业就结婚了，没有特别的成就，无忧无虑。日子一天天过去，当两人都以为生活就这样不会有什么改变的时候，一件事情发生了。
他被查出患了绝症，一下子好像什么都改变了。他停止了工作，住院治疗。她一下子变成了家里的顶梁柱，兼了好几份工作，陀螺似的旋转，每天还得去医院照顾他。
就在她拼命赚钱为他治病的时候，医院却传出有关他的“桃色新闻”：他与一个同病相怜的女病人好上了。那个女绝症病人痴狂地喜欢他，并很快和自己的丈夫离了婚。而他也向她提出离婚……事后，她接受了公司的派遣，去了国外分公司工作。
“这……是送给你太太的?”她指了指他手边的那束百合花。
他点了点头：“她就是喜欢百合花。”
他的脸上露出一种幸福的微笑。
她的心，突然感到一阵刺痛。
那句在心里憋了两年的话从她嘴里冲出来：“知道当初我为什么同意和你离婚吗?因为那个故事，你住院的时候跟我讲过的那个故事：从前有两位母亲争一个孩子，县官让他们抢，孩子被拉得痛哭起来，亲生母亲心一软，便放弃了……”
他迎着她直视的目光，两人的眼角都有泪光闪动……
送走她，他捧着百合花独自去墓地看望另一个女人，那个被他称作他“太太”的喜欢百合花的女人。
“我的日子不多了，我的朋友，今天可能是我最后一次来看你了，谢谢你当初对我讲的那个故事……”他对墓中的女人喃喃自语。
故事其实是他进医院后不久，这个女人讲给他听的，当时他们都知道自己患的是绝症，女人不想拖累深爱的丈夫，他不想拖累深爱的妻子，于是，他们决定先放手……
放手 作文（5）
曾经，在“动物世界”中看到一个刻骨铭心的画面。小象出生后，腿脚却不利索，脚步也不硬朗，但是大象妈妈依然“狠心”地用长鼻驱赶着小象，企图让小象能够独立站起来行走，在经过一次，两次……直到小象能够独自行走，能跟上象群。这时的母象，眼睛里似乎有如释重负的喜悦在闪烁，也好像有欣喜的泪光在涌动……因为小象能够自己迈动双脚了，有生存下去的可能了。主持人说：“生生不息的象群得以繁衍，与大象父母对后代的“严格要求”是分不开的。”
的确，一只大象尚且懂得适应规律的道理，而我们有些家长的眼光却远不如大象，他们竭尽所能地做着一件件违背自然规律的事情。
每当上学或放学的时候，在各个学校的门口，挤满了接送学生的家长，有地位的用专车，没地位的用摩托车，没钱没地位的用自行车，家长们不论地位尊卑，职务高低，一律采用相同的方式呵护着自己的孩子。
于是，我们进入高中后，有的同学的父母每月当中都会来给他改善生活，担心吃不饱，一给就是好几百块的零花钱；有的同学，每个月假都把衣服带回家要父母洗；还有的同学，竟需要父母辞职陪读……为了我们的成长，家长们几乎是呕心沥血，他们不惜血本地努力着，几乎替代了我们成长过程中的一切。
没错，关心爱护子女是家长应尽的职责，但如今，这种关心和爱护逐渐扭曲成溺爱，从而养成了依赖的坏习惯。
然而，家长们却忽略了一个事实——成长的过程是不能替代的：细雨绵绵，却无法替代露珠的晶莹；彩虹多姿，却无法替代朝霞的美艳；阳光明媚，却不能替代我们去经历挫折，却无法送给我们走出挫折后的那份喜悦。
如果爱，就不要大包大揽的替代，而应该是鼓励，是放手，是让我们走进现实生活，直面现实的残酷与丰富多彩。所以，爱，不应该是替代。
放手 作文（6）
一棵小树因大树妈妈将它保护在自己的树荫里而失去向阳生长的机会。
一朵小花因长期住在暖室里而无法抵御外面世界的风雨。
一只小鸡因母亲的溺爱而失去了独立生存的技能。
物如此，人如何？
父母对我们的溺爱，对我们的过于保护，使我们无法亲身去感受生活的不易。没有经历过生活的打击，怎么能把自己锻炼的强大呢？常沉溺在这个“舒适区”里，如有一天一切皆化为泡沫，措手不及的我们又该如何安身立世？很多人就因习惯了被宠溺被照顾，当现实来临的一刻无法接受，遂逐步走向毁灭。如不想悲剧重蹈覆辙，为何不选择适当放手？
《红楼梦》中的薛蟠，整天游手好闲，斗鸡走马，买了樱莲，打死了冯渊，竟视为儿戏。薛蟠不学好，自然与他的寡母王氏放纵娇惯有关。
他幼年丧父，寡母从小就对他百般溺爱，但正是这份“爱”，却使得自己的儿子踏上了一条不归路。好一个“播下的是龙种，收获的是跳蚤”。这是对孩子的爱吗？不，这是对孩子最大的伤害！
如果说久远的故事已沉淀为静默的历史，无法再打捞与篡改，那么发生在我们身边的那些呢？没错，那就是真实的不能再真实的现实，是一个个惨痛的教训，是我们的家庭，乃至整个社会，都要去面对，去关注的，让人深思，反思的首要问题。
因为溺爱，校园的霸凌者横行霸道，甚至殴打他人致死；因为溺爱，孩子翘着腿只顾玩手机甚至连母亲下跪都不屑一顾；因为溺爱，无数孩子从此与光明前途无缘，而是堕落至无尽的黑暗……
这一幕幕的悲剧本可以不上演，但却在那没有放手的那一刻被定格。溺爱不是爱，而是伤害，唯有放手，才是真正的爱。让孩子探索世界，明辨是非，牢记真理，才是最纯洁的爱。
若爱他，请放手，只有经历过困难的洗礼，才能得到成长，才能自强自立！
放手 作文（7）
微风吹进窗户，轻轻的撞击在身上，让正在思索的人抬头望向天空。
六年来，爱过、痛过、哭过、笑过，但是最终还是落下了自个一个人生活，一个人吃饭、睡觉、跑步、看电影。
习惯了被宠，习惯了被照顾，但这都只是发生在谈恋爱的时候。谁说每一段感情没有真心付出，只是不想自己太依赖一个人，伪装得很坚强，伪装得是否有对方都无所谓。
也许是因为害怕，所以不敢前行。害怕被冷落、被抛弃、被遗忘，宁愿静静地坐在地上，守护自己的那片土地。
谁说我不愿意付出，谁说我没有付出，情感的付出，远远比物质的付出累。没有暧昧，没有虚假，只是不愿意表露出自己的那份感情，宁愿埋藏在心底。
双鱼座的人，情感永远是放在第一位的，害怕付出情感，但总是付出情感，最后伤的往往是自己。
知道自己脾气不好，所以放手了；知道自己太任性，所以放手了；知道自己不会体贴人，所以放手了；知道自己不会家务，所以放手了。
是的，知道自己的所有缺点，了解自己，所以才知道自己的弱点和缺陷。
每天穿着高跟鞋，并是因为爱漂亮，而是因为那样会让自己摆脱一种懒散的状态，它让你时刻都有种危机感，驱使你每一步都要走稳。
也许，你觉得，离我越近，距离却越远，那是因为你在害怕，害怕失去。在付出与索取之间，其实是相辅相承的，你看到的是索取，索取你的关心，索取你的时间，而不是付出。如果连索取的想法都没有，或许就根本不会走向你。
一直都在走着，是多么累的体会，是多么让人绞心的感受。爱情不是挂在嘴边，甜言蜜语也当不了饭吃，很多话自己藏在肚子里面就好，很多时候放出来了，往往害怕会变质。
我终究是爱人的，只是爱的方式不对罢了！也许，多年以后，还是会看到我独自一人走在大街小巷，瘦小的身躯，留不下一点痕迹。
放手 作文（8）
爱一个人，就要去呵护这个人，让他（她）幸幸福福；可是爱并不只是一味地宠爱，爱一个人，可能需要索取。爱他（她），就在方方面面去给予他（她）。这种给予不仅仅是物质上的，更是精神上的馈赠。
一个人想要生存下来，必须要掌握许多生存技能，就像小鸟想活下来，就必须学会飞翔，鱼儿想生存下来，就需要有一身游泳的本领，人类世界远比动物世界要复杂的多。所以，人们要生存下来，需要很多“精神”来作为支柱。锻炼一个人的“精神”很重要。像小树一样，从小有了抵抗困难的本领，才会长得更加繁茂。
从前，有一个种树的伯伯，他种了很多树，起初，他会定时来给树苗浇水，可等浇的水也逐渐减少。有很多人以为他变得庸懒了。可并不是这样。小树总有一天会长大，要经历大风大雨，倘若这小树从小便不懂得自己吸收水分，自己生根发芽，一味只靠别人的帮助生存，那么在遇到狂风暴雨时，便手足无措，不能再活下去。
所以，这位伯伯的作为都是把目光放得更远，是为树苗们以后的帮了必要的生存考验。
植物如此，人又何尝不是呢？
大家肯定都会骑自行车，可是，初学时的艰难，还记得吗？
当你小心翼翼地握着车把的时候，你又兴奋又害怕。于是，将你的父母缠着不放，让他们在后面护着你，一次，两次，三次，父母依你了，你在车子上缓缓地蹬着，而父母在后面护着你。可是帮过几次后，就是不再为你提供便利了，让你自己去骑，不论摔倒了也好，还是磕了碰了，都由你自己处理。你也许埋怨他们，可是这是不得已，为了爱你，他们不得不放手。
任何事情都有适应的过程，可当你适应了后，就必须要靠自己的能力解决问题。“放手”并必不是一种爱。
爱的方式有所不同，但起点相同，有的爱如高山，给你依靠，有的爱如春雨，润物无声。
放手 作文（9）
放手才能让自己飞的更高，更远，才能享受自由和乐趣。下面是yuwenmi小编整理的作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。
让我们试着放手【篇一】
传统，始终是一个民族怎么也绕不开的话题，时光的流沙透过层层筛孔，沉淀下一个群体的记忆。城市化进程的洪流下，越来越多的人为传统节日的精魂不再痛心疾首。“保护”，俨然成了主旋律。
然而我们所紧紧握住的，真的值得我们如此耗费心力吗?
平心而论，对于传统节日的保护，已然逐渐深入社会的骨髓。在一干所谓“有识之士”的呼吁下，上至达官，下至布衣，莫不对传统风俗充满留恋。各地日渐兴起的节日活动，各大电视台花样翻新的节日特别节目，所有的一切似乎昭示着传统的“开元盛世”，然而一片热闹的背后，体现出的其实是文化的不自信。我们急于用那些甚至已经消失在上一代人记忆中的习俗的形式，来装点门面，做给别人看，当然也做给自己看，舶来文化的轮番轰炸下，我们害怕了，于是我们饥不择食地在传统中寻找养分，精致的，有毒的，不管三七二十一全都搅成一锅，“噼噼啪啪”热热闹闹，你也高兴我也高兴。管他呢!传统的就是民族的，民族的就是世界的，倒还时不时有几个洋大人前来顶礼膜拜，更是唬得广大群众不亦乐乎，只不过吵得越凶，心里就越没主见。这种文化保护的姿态很自然，也很合理，却在某些人的推波助澜之下，逐渐演变成一场又一场闹剧。如今的文人，不论名气大小，学识多寡，全都爱淌传统节日的浑水，你方唱罢我登场，一番指点，内容无非就是“保护传统，传承精神”云云，同样的话题呈现在无数中学生的文章中，也不论是否真的怀念，反正几笔对传统的担忧总是深刻的，阅卷老师就爱个思想深刻，到最后深刻到一块儿去了。传统成了媚俗的工具，节日成了经济的附庸。这种表面的繁华一直延续，不仅仅是民间，官方尤甚。譬如一些地方政府开始在端午节举行赛龙舟活动，看似搞得风生水起，有模有样，留给人们的，也不过就是“热闹”二字罢了。主办者赚了个盆满钵满，传统节日习俗说到底不过是跟着GDP走，明为推崇，实则利用，这实际上将大众向浮华的方向引导，所谓的“保护成灾”，大概就是这样吧?又或者再找于丹、易中天之流上台胡侃几句传统文化，也能忽悠一大片。这不能不说是一种亵渎。
我们真的应该放手了。实际上，对于传统的人为破坏少之又少，为什么那些习俗仍在一天天离我们远去?大声疾呼的同时，又有谁真正意识到这一点?是我们的保护不够有力吗?黑格尔说：“存在即合理”。推而广之，任何事物，只要失去其“理”，便不再有存在的价值。这表现为历史的自然选择，如同一艘船，乘客多了，就要适时扔下一些不必要的东西，不然船就会沉没。人力、财力的投入，换来的仍是一年冷清过一年的春节，所显示的，正是这种必然。生活节奏日益加快的今天，却要求人们还像农业社会时那样行为，只能是文化世界的海市蜃楼。精华也罢，糟粕也罢，绝非我辈所能妄加品评，但只要跟不上时代的步伐，就注定会被大众抛弃，这种抛弃是无意识的，或迅猛，或缓和。所以再怎么紧紧抱住不放，也只能是劳民伤财，那倒不如放手。当然，我并非提倡完全自由放任，只是反对人为的过分干涉，无论是保护还是破坏，都有可能起反作用。在这个社会转型期，我们面临着太多的变革，以至于尚来不及接受。但无论如何，这一切并不会比竹简到纸张的过渡相差多少。
这种变化已然开始深入，只要我们留心，就会发现曾经的想法不过是杞人忧天。我们只看见春节越来越冷清，为什么看不见机场车站无数人辛苦奔行，只为求一票得骨血相聚?我们只看见端午不再挂艾蒲，不再赛龙舟，为什么听不见屈平词赋仍旧口口相传?我们只看见中秋之月无人赏，为什么看不见万户人家团聚桌前，圆过天上的婵娟?是的，我们还是我们，从未改变。这些才是真正的传统，值得一个民族永远铭记的传统。而那些乱七八糟的形式，就让它们去吧，该走的总归是要走的，我们无力挽留，也无须挽留。
正如孙文先生的一句话：“世界潮流浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。”我想，让我们试着放手吧!
放手的美丽【篇二】
爱到痛了，痛到哭了，于是选择放手。
放手是一种无奈的绝望，痛彻心扉。
当曾经珍爱如生命的人即将相逢陌路时，才恍然大悟：原来曾经的天长地久只不过是萍水相逢。
曾经以为可以牵手一路走下去的人放手了才明白：一切只是两条平行线偶然相交。当一切烟消云散时平行的依旧平行，即使相隔不远，也人各天涯。
勇敢的代价是自己先放下，承认失败，接受无奈。轻轻地叹一口气，祝福他今后幸福快乐，从此心若芷水，难起波澜。
蜷缩在角落，等待伤口平复。体会着敢爱敢恨敢失去的洒脱。
幸福的快乐也只是一刹那，刹那过后是一个人的精彩。
放手后的日子总是落落寡欢，会莫名的为一首歌，一部戏，甚至是一句话而落泪，总觉得天是黑的，云是灰的，总觉得失去了生活的意义，可是，朋友告诉我：你什么也没有失去，你只是回到认识他以前的日子。我释然就像烟花不可能永远挂在天际一样，只要曾经灿烂过又何必执着于没有烟花的日子?
是真的放手了吧!平静地面对他和他，无论怎样都不肯散去，我曾经一遍一遍地听着美育恒的那首《爱我，你怕了吗》。那也是他最爱的一首歌：“爱我，你怕了吗?眼泪你忘了吗?心在等，雨在下，热泪已在脸夹，爱我你怕了吗?心莫非死了吗?再一步也不过是悬崖。”
我曾经问自己：爱你，我怕了吗?答案是肯定的，怕了，真的怕了，千疮百孔的心脆弱的经不起那深入骨髓的痛，于是放了他也放自己一条生路。当你能用释然的态度去回忆我们过去的一切，你就可以体会到放手的美丽。
放弃的议论文【篇三】
曾听过这样一段话：在我们被难题困惑，百思不得其解时，或许顺其自然也是一种办法，也不失为聪明之举。
的确，有得必有失，我们必须要学会放弃。
比尔·盖茨在初建微软公司时，因为需要大量时间与精力，再三度量，决定离开自己向往已久的哈弗大学。这就是放弃。
钱学森在留学之际，听到新中国的成立，和不是毅然决然的决定回国，放弃了美国优越的家境、优厚的待遇以及在社会上扎实的人际关系?
华罗庚与祖国远渡重洋，作为新一代领军思维创新数学家，含金量曾一度攀升，在美国享有丰厚的待遇，却依然回归祖国，在数学领域不断向前。
或许，我们仍为两者之间的利益度量高低;或许，我们仍以短浅的目光痴迷于眼前的利益;或许，我们面对旁人的成功，仍用愚昧的冷眼略视自身的不足;或许，我们从半山腰中滑下，到达的是另一座巨山的顶峰。
其实，失败与成功只在一念之间。
其实，放弃与坚持只能存在一个。
其实，我们不许只停留在山脚，仰视他人的成功，谢幕别人的辉煌。
其实，成功有很多种。
难道，可以断定通向成功的只有那蜿蜒参差的一条羊肠小道?
难道，可以确认跌落山崖注定与辉煌无缘?
比尔·盖茨以惊人的远见，放弃了自己在哈弗大学那天之骄子的学业，从而开创了微软公司在计算机领域的新纪元;钱学森以坚定的意志力放弃了令人瞩目的低位，从而让中国的第一颗原子弹斗破苍穹，在航天领域迈出了坚实而不可磨灭的一步;华罗庚以一颗赤诚的爱国之心，放弃了和妻子在美国共享天伦之乐的机会，从而让中国在数学逻辑思维学中取得优异的成绩。
的确，学会放弃了一种异于常人的本领。
放弃草，你还能收获花;放弃雨天，你还能得到晴朗;放弃这一个，又何尝不能遇到下一个呢?
放手 作文（10）
泰戈尔说：“让我设想，在群星之中，有一颗星指导着我的生命，通过不可知的黑暗。”这一颗闪亮的星星，想必就是这本泰戈尔的《飞鸟集》吧!
没有华丽的辞藻，没有跌宕的情节;以自然为背景，以万物为中心，泰戈尔独到的见解与过人的智慧铸就了这本清灵洒脱的《飞鸟集》。
《飞鸟集》给我的却是不一样的感受：“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星”，他告诉我们人生有得有失，要懂得把握机会;“不要因为峭壁是高的，便让你的爱情坐在峭壁上”，提醒我们不能对别人要求过高，而忘记了自己的追求;“我不能选择那最好的，是那最好的选择我”，更道出了人生要有奋斗目标，应时刻努力准备着，因为最好的机会是留给有准备的人……
《飞鸟集》中有这么一句话：弓在箭要射出之前，低声对箭说道：“你的自由就是我的自由。”是啊!人们都渴望自由，不希望被禁锢。弓和箭，看起来是完美的一对，却不曾想到，它们在一起时互相束缚，并不能实现彼此的价值。只有在弓把箭射出的一刹那，放手，两者才能获得自由，拥有属于自己的一片天空，实现其本来的价值。
我时常听到同学在我耳边抱怨：由于自己成绩一时的下降，父母就管教得很严。各种的复习资料排山倒海席卷而来，常常是学习到深夜，再顶上个黑眼圈来上学。甚至还报了许多的补习班，听说某个同学在上“飞越”，就忙赶去报名“飞越”;哪个同学在上“樱花”，又排队报名“樱花”;哪个老师很有名，又奔去求来一个家教学习名额……整个周末，安排得紧紧的，别说玩了，连学校的回家作业还来不及做。
何尝不是这样呢?不仅我们累，父母也辛苦，本来就要工作，辛辛苦苦赚来的`钱又要报名一个个昂贵的培训班，还要担心有没有成果……就如那弓和箭，互相的束缚并不能实现彼此的价值，反而让孩子更厌倦这样的学习，成绩每况愈下。倒不如适度放手，让我们自由拼搏，自由探索，自由创造，反倒更能开拓出属于自己的天空。
放手吧，就像弓与箭的组合，弓拉得再紧，箭终究在弦上，束缚着自由;只有放了手，箭才能自由地冲向蓝天，摆脱弓的纠结，直刺苍穹，如同一只翱翔的飞鸟!
也许这就是《飞鸟集》的真谛吧!
放手 作文（11）
今天星期天，我和妈妈一起公园。在公园的大草坪上，我看到了一对母女，而那个小女孩大约只有一周岁左右吧！这个年龄的孩子刚好是牙牙学走路的时候。当时，我和妈妈正坐在旁边的椅子上休息。我看到这个小女孩的妈妈在教小女孩学走路。起初的时候，妈妈是拉着小女孩的小手，在一步一步地缓慢前行你。走了一会儿，那位妈妈就放开了小女孩的手。而这个时候，小女孩的脚步也停了下来，不再前行。而妈妈温柔地说：“快，过来，宝贝，到妈妈这里来！”可是，小女孩根本就不敢往前再跨一步，她肯定是害怕摔倒。这个时候，我看到小女孩眼里噙着泪花，小嘴巴都憋起来了。她只能远远地望着妈妈，那个眼神里是那么的无助。 其实，爱有很多种。有严厉的爱，有唠叨的爱，有批评的爱……还有一种爱，那就是放手。
看到这儿，我问妈妈：“妈妈，为什么那个小女孩的妈妈不拉着她呢？”妈妈说：“如果她妈妈还继续拉着的话，那么，这个小女孩就永远也学不会走路的'。”我说：“不会的吧！”妈妈说：“你再继续看下去就会明白的。”
于是，我们继续坐在那里看着。又过了一会儿，那位妈妈对小女孩说：“宝宝，快过来，妈妈相信你一定行的。”就这样，小女孩在妈妈的鼓励下，慢慢地挪动了步子。一开始，只是一小步。她小心翼翼地挪动着步子。终于，她跨出去了。她稳稳地跨出了第一步，随后，她就趔趔趄趄地走到了妈妈的怀里。妈妈给了她一个大大的拥抱，并亲吻着她，眼神里充满着满满的爱。
我终于明白了，那位妈妈的用意了。原来，有一种爱，那就是放手。因为，只有这样，那个小女孩才会学会走路。否则的话，她永远要在妈妈的搀扶下走路，自己就不会独立行走了。
放手 作文（12）
一棵树从贫脊的土地中走来
尽管它没有高大的身躯
可它的前方依然是蔚蓝的天空
尽管它没有托出枝繁叶茂
可它依然在阳光下勾画着梦想
尽管它不能呼风唤雨
可它坚定的脚步落地有声
一棵树从肆虐的风雨中走来
尽管风雨折断它飞翔的翅膀
可它依然畅想着去搏击浪花
尽管它的泪水随着风雨漂去
可它依然向彩虹展示坦荡的胸怀
尽管雷电淹没了它的呐喊
可它却在风雨中坚挺自己的脊梁
一棵树从荒芜的季节里走来
尽管它没有丰腴的身姿
可它依然用心血酿造着绿色
尽管它的路上没有鲜花
可它的眼睛在挥洒从容
尽管它的岁月里没有赞歌
可它依然把年轮镌刻的很重
一棵树从萧飒的暮色中走来
尽管凛冽撕碎了它的温馨
可它依然挂满阳光等待鸟儿飞来
尽管它不断地丢失自己
可它骚动的情感依然没有放弃
尽管寒霜冻结了它爱的故事
可它依然披上月光去寻觅
那棵树在苍白的日子里摇落叶子
那些日子苍白的如一张白纸
那些叶子写着画着进入了梦乡
那些日子苍白的如一朵白云
那些叶子自由地漂泊于远方
那些日子苍白的如远航的白帆
那些叶子在风口浪尖上炼狱自己
那棵树在苍桑的日子里摇落叶子
那些日子苍桑的如一片沙漠
那些叶子在沙漠中把阅历珍藏
那些日子苍桑的如一座古庙
那些叶子放量千古兴亡多少事
那些日子苍桑的如一座石碑
那些叶子永存的是一种思想
那棵树在干涸的小河边摇落叶子
小河在干涸中风化了自己
那些叶子在河床上伏身悲泣
那棵树没能在小河中折射出影子
那些叶子在河床上哭出了裂痕
大河无水小河干
小河无水大河满
那棵树在空旷的山野中摇落叶子
山野空旷的天苍苍野茫茫
那些叶子迷茫的找不到固守的根
那棵树对着苍茫呼唤金戈铁马
那些叶子深情的回望炊烟中的故乡
青山处处埋忠骨
化作春泥更护花
放手 作文（13）
当鹰妈妈将自己孩子的翅膀折断，逼入深谷，当青蛙产完卵后，毅然地跳走，在这时，你看见它们的眼泪了吗？天下母情深，难道真的忍心如此对待孩子吗？不，不是的，它们爱孩子，但它们更懂得：有一种爱叫放手。
当你看见雁去长空，当你品位落叶飘扬，你是否还在回想着春雨的温柔，夏季的浪漫？倾城的花落了，那不是凄凉，而是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的绝唱。
爱，就是放手。
也许当你满怀长志，坚守信念，你可否知道，信念也并非一直清晰可见，它也曾忽隐忽现。你可以用执著守护，但你不可以用顽固征服，信念是不可能在顽固的驱赶下化为漫天华采的。当熊掌变为烂鱼，你应该换个思路，让信念给你天方夜潭般的收获。
当你打开心灵上的守护盒，你可听见一道道清弦的乐音，这清音，落在历史的长河上，顿化相思雨，思念着屈原含泪投江，思念着陆游示二而去。他们都放手了，用自身，向我们奏起了爱国的赞歌，留下“人生自古谁无死留取丹心照汗青”的丰碑。
你悄悄的来，正如你轻轻的去，挥一挥手，不带走一片云彩。夕阳是你的漫影，杨柳是你的衣裙，那清澈的溪水，则为你轻盈的脚步，在山谷里回荡着爱的歌唱“有一种爱叫作放手，为爱放手天长地旧”。
静静的，爱去了，留下你仔细的品位着爱的真谛，呵，爱到底唤起了多少苍月影楼？
放手 作文（14）
太过于在意，太过于迁就!受伤的总是自己!人生在世活的是为什么?为何总会有不幸的发生?为何总会那么的突然?为何总会那么的出乎意料?生活的不如意，工作上的失意，恋情上的失忆!为何通通在这个时候发生!我到底做错了什么!也不要这样惩罚我。
我所需要的`平平淡淡，随心所欲的生活!只是想快快乐乐地过每天! 我的心真的好疼好疼，在我人生最失意的时光，却远离我而去，如此的恋情如薄冰那么脆弱，一碰就支离破碎!如此的恋情经受不起狂风暴雨的考验。在错的时间遇上了错的你，仿佛昔日的幸福却变成了今日的忧伤!漫漫人生路，在转角处遇上你，却不能携子之手与子偕老。
好吧!一切随缘，当单纯人再也不单纯，心碎了是很难弥补。是缘分让我们走在一起，却不能与你厮守终老。你的绝情，让我幼小的心灵受到了打击!感谢这段日子有你的陪伴，让我学会了很多!一些人一些事都要小心翼翼去面对，不管境地如何，只要不忘初衷!
一切的一切都不是问题!人去楼空，记忆犹在。在没有我的日子里，希望你一切安好，照顾好自己!
放手 作文（15）
暑假如约而至。对于我们这些马上要上初三的学生来说，这个暑假不好过。我也不例外，刚返校拿作业，就要上补习班。老师说是先给我们上初三要学的内容，等到开学后，我们就可以专心做一模、二模的试卷，这样提高更有效。我也只好忍痛减少玩的时间，来上那些“该死”的补习班。
和我一起上课的还有我的好友小X，因为我们在同一个小区，所以一般都是一起去上课，小X也是和我一样，被“逼”着来上课。不过我和他不一样，既然来上课，就应该认真上。而小X却不以为然地说：“反正到上学时老师还要讲的，现在不上也没关系。”所以他就不好好上课，他不上还影响我不能认真听课。小X因为不想听课，又没什么事干，就向我要手机玩。我不给，他就在一旁打扰我。无论怎么阻止，都没有用。他就是要玩手机。
一次，我在家事先把手机（因为要联系，所以必须带）放在我包里的第二个夹层里面最靠左的口袋里，心里还窃喜：我就说我没带，看他还能说什么。到了上课的地方，小X照常问我：“自觉点，不用我来拿。”我明知故问说道：“我手机在家充电呢，昨晚忘充了。”“吹吧！不信！”“不信拉倒。”小X也没说什么。
当我做完本课的练习后，不觉看了看小X，因为他今天居然没来烦我。我一看，吃了一惊。他正在玩我手机。顿时一股无名之火涌上心头，“你干吗拿我手机，还我！”“玩玩，怎么了？”“没我允许别动我手机。”我伸手便过去抢。下半节课就在我和小X的“手机争夺战”中度过。
以后几天，都是这样，不管我手机放哪，他都能找到，接着便是一场“战争”，害得我进度亦变慢许多。
直到一天，我实在不想和他抢了，就不去管他了。出乎意料的是，他玩了一会就还给了我，正当我疑惑时，他说道：“不和你抢顿时觉得没意思了。”哦，原来是这样，看来我放手不和他抢是明智的。
有时候，放手，也是一种智慧。
放手 作文（16）
独自走在公园的林荫路上，风猛烈地摇撼着。顺着林荫路，看见一只小黄雀无力地躺在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。嘴角嫩黄、头上长着绒毛，分明是出生不久，从巢里掉下来的。心头不禁产生一种怜悯之情。
所以，捧着这团肉球拿回家，放在一个简易竹条编成的笼子里，笼内还置了一大卷干草。将笼子挂在窗前，给小雀种子、小虫吃食、希望它快快长大，它的伤很快恢复了，刚来到这个陌生的环境，很是兴奋，便叽叽喳喳的叫着，声音尖细又娇嫩。有时它喜欢在笼子里飞来飞去，阳光照射下，小鸟的影子就被剪成一块一块，好一个天真幼稚的小生命！渐渐，它的羽毛差不多长满了，变得光滑柔顺，声音也越来越清脆动听。
随着时间的推移，发现小鸟没有了之前的神采奕奕，羽毛好像也没有当时那么亮泽。目光不再那么机灵敏锐。小雀经常用爪子狠狠地抓住竹条，歇斯底里地嘶叫，声音不再那么悦耳动听，反而蕴含着惊恐，变得刺耳，我开始忧虑，唯恐这个小生命在手中消失，父亲告诉我：“它真的想家，向往绿叶掩映下，遥望天空，欢快唱歌的生活。可是，我有些依依不舍，不想失去它。
可愈是如此，它更变得呆滞，变得无望，变得憔悴，默默地蹲在鸟笼里，小爪子被胸脯上长长的绒毛盖住。从它的眼眸里仿佛看到了绿绿的树林，还有它向往的生活，与小伙伴日出而作，日落而息，自由自在，无拘无束，而不是被人们当做一个小玩物，囚禁于笼里，供自己欣赏。失去了自由，失去了怡然自得的生活，失去了伙伴，还能美吗？
想到这里，内心十分愧疚，如铅块般沉重，为自己自私的行为感到自责，是呀！美丽是属于自然的，不能把它占为己有。放手也是一种美丽。
于是，我两手托着一个鲜活的生命——小黄雀带回林荫路，把它带回一个属于它真正的家！