大豆作文（1）
糊口在地球上的植物,毕竟拥有多少不为人知的秘密?许多我们习认为常的天然现象背后实在都隐藏着深奥的科学知识,让我去揭开世界的奥秘,一起来感触感染科学的魅力吧！
这本书名叫:《大豆的N种死法》，可讲的是关于植物类有趣糊口的故事!这本书的作者是:郗旺、史军。这本书中有许多故事。我印象最深刻的是《大豆的N种死法》。这篇课文讲述了科学奥秘!请听我细细讲解。
今天,我在老家的地里种了黄豆!一个月过去了，一点儿消息也没有。我刨开土一看,大豆已经死了!所以今天我看《大豆的N种死法》来研究大豆是怎么死的!这篇课文告诉我:1:把大豆储存在冰箱一年!大 豆 发芽率降低到60％左右。再放置30个月以上!发芽率就只有20％--30％了。我没有把大 豆 放入冰箱!2:把大豆密封在塑料袋中。我也没有过。3:大豆有可能是被自己的脂肪毒死。由于这些脂肪氧化过后就会变成凶猛的自由基，它们会抢夺其他物质的电子、蛋白质、DNA，所以大豆也会因此死亡!可是科学家说很少见这样的情况!在我决定没有这种情况时!书中的大豆三种死亡法都看完!我冥思苦想!想到一个人!卖给我大豆的人!他是从冰箱里拿出大豆的！我心想：奸商，还要了我5块钱！真相大白。后面，这篇文章还要教你怎么种好大豆的方法！要关注温度和氧气还有含水量！我照做了，一个月后过后，属于我自己的一棵大豆植物萌芽了！
这本书让我受益匪浅！让我知道了大豆为什么死？而且让我知道怎样才能种好大豆！并且，我也推荐你们去看。
大豆作文（2）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的大豆的自述_小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大家好！我是大名鼎鼎的大豆，是一位营养超高的.大师。
春天，我被种进了湿软的土地，我吃饱了喝足了，无忧无虑地躺在自己温暖的小屋里，身体慢慢长大。
渐渐的，我的衣服变得皱皱巴巴的，样子非常滑稽。大概是嫌衣服太紧了，过了两天，我的“胚根”长了出来，我干脆把衣服脱了，露出了美丽的“子叶”，一片片子叶像一只只胖乎乎的小手，调皮的拉拉扯扯。不多久，豆苗出落得像个可爱的姑娘，高高的，亭亭玉立，青翠欲滴。
大约一个月后，豆苗开花了，花粉黄粉黄的，花瓣卷曲着，羞羞答答地躲在绿叶丛中，引来美丽的蝴蝶仙子在花丛中翩翩起舞。又过了几天，绣花针似的小豆荚顶着花儿长出来了，一天比一天饱满。
秋天到了，我换了一身新衣服，穿上了一件褐色的毛皮大衣，我们就象一个个爱凑热闹的小孩子，挤满技头。像一群顽皮的毛小子嘻嘻哈哈，打打闹闹。你看！几个胖乎乎的小子，不知什么事，开怀大笑，它们笑得太厉害了，撑破了肚皮。“哗——”圆滚滚、金灿灿的豆子蹦了出来，溜到了一个崭新的世界。大豆丰收啦！
我们大豆可是童叟皆知，人见人爱的食品。含有丰富的营养。我既有人们不可缺少的蛋白质，还有人体必需的氨基酸，有可以美容的脂肪……儿童吃了我们，有助于身体成长发育，老年人吃了我们，可以延年益寿，精神倍增。我厉害吧！
用我们大豆可以制成千变万化的豆制品，吃法多种多样，比如臭豆腐、豆腐脑、千张皮、豆浆、豆芽……．
我们的用途还很多，除了食用之外，大豆还可以制做成人们常用来洗手、洗衣服的肥皂，防治皮肤病的甘油，给机器打滑的润滑油，医生用的医用塑料，我的根、茎、叶还可以制成人们学习用的纸张……我的全身都是宝哦！
我的前景很美好，我相信，我们大豆家族将会得到更多人的喜爱，将会为更多的人造福。
大豆作文（3）
这本书名叫:《大豆的N种死法》，可讲的是关于植物类有趣生活的故事!这本书的作者是:郗旺、史军。这本书中有许多故事。我印象最深刻的是《大豆的N种死法》。这篇课文讲述了科学奥秘!请听我细细讲解。
今天,我在老家的地里种了黄豆!一个月过去了，一点儿动静也没有。我刨开土一看,大豆已经死了!所以今天我看《大豆的N种死法》来研究大豆是怎么死的!这篇课文告诉我:1:把大豆储存在冰箱一年!大 豆 发芽率降低到60％左右。再放置30个月以上!发芽率就只有20％--30％了。我没有把大 豆 放入冰箱!2:把大豆密封在塑料袋中。我也没有过。3:大豆有可能是被自己的脂肪毒死。因为这些脂肪氧化过后就会变成凶猛的自由基，它们会抢夺其他物质的电子、蛋白质、DNA，所以大豆也会因此死亡!可是科学家说很少见这样的情况!在我决定没有这种情况时!书中的大豆三种死亡法都看完!我冥思苦想!想到一个人!卖给我大豆的人!他是从冰箱里拿出大豆的！我心想：奸商，还要了我5块钱！真相大白。后面，这篇文章还要教你怎么种好大豆的方法！要关注温度和氧气还有含水量！我照做了，一个月后过后，属于我自己的一棵大豆植物萌芽了！
这本书让我受益匪浅！让我知道了大豆为什么死？而且让我知道怎样才能种好大豆！并且，我也推荐你们去看。