作文练笔(1)
在父亲挖石头的时候,我在告诉他们:“不要乱,不要慌,镇定下来,不要乱动,那些石头会掉下来的,你们只要等我的父亲挖到这里,我们就可以出去拉。”那些慌慌张张的同学停了下来,那些一直在哭的同学也不哭了,我为了缓解紧张的气氛,我给他们出了一个方法“我们来玩一些游戏吧。”“玩猜拳”“玩猜谜”“聊《QQ华夏》”……
同学们玩的玩,聊天的聊天,我们高兴极了,好象我们不是在废墟下而是在教室里,突然,“嘣”的一声,吓的有些同学乱走,这是怎么回事呢?原来是那些淘气的同学不小心碰到石头了,导致石头掉下来,我生气地说:“都叫你不要乱动了还不信,这就是结果!”那同学道了一个歉,就去玩了。
过了一会儿,父亲就挖到这了,我们同学有的欢呼,有的笑着说:“终于能回去吃饭了,回去我一定要大吃一顿!”我让他们排着队走出去……
作文练笔(2)
我一人走在回家的路上,心中充满了忧愁,我的故乡啊!怎么能被京人占领呢?我是多么想报国啊!一路上,多么美好的景色,只有我忧心忡忡。走到了一户农家前,眼前的景象,让我大为惊叹:白云高高地飘在天上,环绕在天上,环绕在青山上。一对老夫妻面对面坐着,好像喝了点酒,脸上泛着红晕,他们用当地的土话,亲密地交。妻子一边帮丈夫按摩,一边用手指指东边,我顺着她指着的方向望去,透过一片小竹林,看见一个壮年正在清澈见底的小溪旁,在豆田里辛勤地锄着杂草,虽然戴着草帽,但汗水仍不停往下滴。
看来,这是他们的大儿子吧!篱笆外有几棵芭蕉树,长得郁郁葱葱,篱笆里,也许是那对老夫妻的二儿子,他正仔细编织着鸡笼子。矮矮的茅草屋旁,一棵非常的枣树立在那儿。树下,一个小孩儿,也许是老夫妻的二儿子吧,正在认真地剥着莲蓬,他前面的一个小池塘,里面开着粉红的荷花,肥大的叶子遮满了整个池塘,鱼儿在水里欢快的游着,不时从水里蹦起,再“扑通”一声跳进池塘里。
作文练笔(3)
春节刚刚过去,过年期间我看到许多户人家的门上都贴倒过来的福字。我家也不例外,这是为什么呢?我问妈妈可妈妈也说不清楚,后来我在书上看到关于倒贴福字还有由来呢。
明太祖朱元璋当年用福字作暗记,准备杀人,好心的马皇后,为了消除这样灾祸,命令全城贴一个福字,其中有户人家不识字,把福倒过来贴了。皇上看到后命令把那家给斩了,马皇后一看事情不好了,对朱元璋说那家人知道你今天要来把福倒过来贴了。不就是福倒吗,朱元璋听后心里很高兴,于是就放了那户人家,一场大祸消除了,从此,人们将福倒着贴一是福来到,二是想念马皇后。
福字现在解释是幸福,过去是福气,福运春节贴福字寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。
作文练笔(4)
在烂漫无比的春天里,阳光和煦。接近正午,太阳高照,天上的云儿,似有似无玩起了捉迷藏。温暖的春风轻轻荡漾。
“我”一会儿爬在草丛中,摸摸这儿的花,再闻闻那儿的花,啊!真香呀!我畅游在这花的世界里。转过身来,随手抚抚“春天的绿色长发”——垂柳,在垂柳间钻来钻去,不时做个鬼脸。有时摘下一片绿叶,吹出一支春天的歌曲。
当时路人十分奇怪,七嘴八舌地议论着。有的说:“都这把年纪了,还跟小孩子一样蹦蹦跳跳,一点也不稳重。”有的说:“年长的人啦,一点儿也不像年长的人!”还有的说:“那人,都快五。六十岁了,还一惊一咋的!”唉,你们都不知道“我”心里是多么开心呀,生活在这绿草红花的世界里,有谁不高兴呢?
当时的路人,就认为我是偷懒逃学的少年呢!
作文练笔(5)
春风刚刮起的时候,是急吼吼的,才开好的几树梅花,被吹弹下无数的花瓣,洒落在刚返青的草地上,格外红艳,像为谁布景一样。刮着刮着她便软了骨头,拂来了万千花朵。
花朵一来,蝴蝶便忙起来了,她们要传播花粉,她们从未间断地拍打翅膀,飞到一朵粉艳艳的花,停下,隔了不久,拍一下翅膀,而后都来不及喘息的功夫,东飞西飞,象一道残影,她们一个个,一对对穿梭在百花之中,仿佛与花合为一体了。我每一眨一次眼,她们就换一朵花,也不知道累不累。艳阳下有春风,有花儿,有蝴蝶,她们如美人青丝拂袖,如歌舞者长袖曼舞,如小姑娘活泼轻快。
有些树今日是一串水泡泡,明天就已被花儿爬满枝头,蝴蝶中似乎还夹着一些蜜蜂,她们的心情就正如现在的我,她们要把最好的花蜜采尽,就不能停止忙碌,忙到就像人一样冒出一层汗了也不止步。
她们发出愉悦的声音,扇着翅膀,似乎还闻着她花中的味儿呢!那么多的蝶蜂在一起,叫人看不清她们的动作,只知蝴蝶的身影一直在,好像渴望多一对翅膀似的。
要么不做,要么做到最好,她们有着和我们一样的少年气,要一直不停歇地忙着才会收获更好的自己。
作文练笔(6)
那天晚上,是个月圆之夜。那天晚上,是个温暖的夜。那天晚上,是个美丽的夜晚。
那天晚上,月亮出现了,出现在东边,如同被东海龙王洗过一般。月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了一些路灯没有照到的角落,照亮了远处高高的山,照亮了灌木丛里的小虫子。
那天,妈妈拉着我,在洒满月光的小路上走着走着……啊,我和妈妈走月亮!
六已经被补上了,之前凹凸不平的地方也一起压平了,在换天然气时候老要这么做,是为了管道更通畅一些,蟋蟀唱着,要安眠的小鸟拍着翅膀,偶尔有一两只青蛙叫上几声,却又忽然停顿一会儿,再叫……
这时,从小区院里传来一阵清香,是雏菊,是月季,还是含羞草?都有。在小区院里的花瓶,这些植物长满遍地,谁管流完的余水汩汩的得意的`流向井盖,哦,是啊,那是他浇过的花坪。对了,妈妈,这不是刘阿姨的小花园吗?你还记得白天我和刘阿姨家的孩子一起玩,跑进了刘阿姨的“花园”结果把蒲公英和苍耳的孩子带回家吗?哈哈……
多么奇妙的夜晚啊,我和妈妈走月亮!多么奇妙的夜晚啊,我和妈妈走月亮!
作文练笔(7)
我有一只小兔子,它浑身雪白,皮毛细细软软的,眼睛像红宝石一般。耳朵长长的,贴在脊背上,一有细小的声音耳朵就会竖起来。鼻子小小的,我给它喂食时,它会先用鼻子闻一闻。嘴巴是个三瓣嘴,吃起东西来可爱极了!
它的脚既小又柔软,指甲尖尖的。它跳起来的时候,后腿会用力向上蹬。当我走近它的时候,它就一直盯着我,好像是要和我说话,我一把它放出笼子,它就兴奋地蹦来蹦去。这就是我可爱的小兔子。
作文练笔(8)
自从我来到了海大附属学校我就有了一位和蔼可亲的老师———张老师,她是一直带领我们从一年级到五年级的班主任。
张老师中等身材,很苗条,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,她上课时语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实动人。
记得在我四年级的时候,我的数学总是不好,每次放学我都要留下来,她就一直陪在我的身边,把我错的每一道题详细的给我讲解,直到我完全明白。张老师总是很晚才回家。用自己的休息时间来准备明天的功课。
张老师有两个特点,第一,要是同学们不会的题来问张老师,张老师就把手放在鼻梁上,稍一思考就什么题都知道了。第二,她有一双炯炯有神的大眼睛,这双大眼睛会说话呢,只要我们在底下搞小动作,她的眼睛一看我们,我们就明白了。
张老师就是这样,为别人想的很多,而为自己想的.很少很少,因此我才更加敬佩张老师。
作文练笔(9)
汉字,是我们中国独有的一种文字,它历经了许许多多的年代,经过一次次的修改,成为了继承中华民族文明传统,使中华民族成为拥有诗词歌赋的民族的文明工具.可是,你知道这样拥有着高度文明的汉字是怎么诞生的吗?
人类早期的时候,是没有文字的,这样过去了很久很久.但是在现实生活中,人们总要表达情感、事物、交换等感情与行动.于是,古人曾经发明并使用过“结绳记事”、“物语”,可都不方便表达与使用.像“结绳记事”,内容非常广泛,令人很难捉摸,而且当系错了结的时候,就很难再打开了;而“物语”呢,却又非常混杂,每个人都有不同的表达方式,用起“物语”来经常不能使另一方很快地明白自己想表达的意思.因此,这两种方法都不怎么常用.
传说是仓颉创造了文字.相传他是在黄帝(距今已4000年)手下当官,他的官职是管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少、每年祭祀的次数、部落人丁的增减等等.由于管理的事物相当多,仓颉一直在研究着让记事、表达变得简便的方法.有一天,仓颉参加集体狩猎时,几个老人为走哪条路而发生了争执.一个老人坚持要往东走,说东边有羚羊;一个老人要往北,说前边不远处有鹿群;另一个老人偏要往西,说西边有两只老虎,不能错失良机.仓颉很奇怪老人们是怎样判断出哪边有猎物的,老人们说,他们都是根据地上野兽的脚印判断出来的.仓颉听后,心中猛然一喜:既然一个脚印代表一种野兽,那我何不用符号来表示我所管的东西呢?他高兴地跑回家,开始创造各种符号来表示事物,果然,把事情管理得头头是道.
黄帝知道后,对仓颉大加赞赏,命令仓颉去各个部落传授这种方法.仓颉又在一位120多岁的老人的指点下,成功的推广开了这些符号的用法.后来,又经过反复推敲字义与征求大家的意见后,世界上最早的文字之一——汉字诞生了.
作文练笔(10)
汉字的起源有种种传说,中国古书里都说汉字是仓颉创造的。其实这种传说并不是真的。文字是广大劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的实践才慢慢地丰富和发展起来的。
汉字是从甲骨文演变到金文、小篆、隶书、楷书、草书和行书。经过重重改变才有了今天的汉字,所以我对汉字有好多好多的感受。
汉字生动形象。比如像“千里马”的“马”字,好像是一匹马正在奔跑。上半部分就好像是马的头,下半部分就好像是马的脚。那么地生动形象。
汉字还千变万化。如果加一竖或者少一横,都有可能变成另一个字。如果那个笔画变长,或者变短,也有可能变成另一个字。因为这个,我总是在考试的时候写错别字。有一次,我把“士”的下面那横写的比上面那横长,就变成了“土”。把“战士”写成了“战土”。这不就闹了一个笑话吗?而且汉字还一字多意。比如“见”这个字有八种意思。有看见、看得出出现在某处、会见、见解还有助词、动词和姓。如果一不注意就可能用错地方。一个字也有可能是多音字。比如参,有shēn、cēn、cān三种读音。所以要用在正确的地方上,用错了就有可能换了一种意思,也有可能就与原来的意思不符合了。所以,我觉得写汉字要小心。横就是横,竖就是竖。一笔一划要用心去写,才能真正写出汉字的高雅、优美,和它真正所蕴含奥秘……
无论在什么时候,我都能感受到那奇妙而又美丽的汉字:在书法家的笔下,他们仿佛在纸上做着欢快的游戏,时而随着那不均匀且有柔美的笔划在那闪亮的舞台上翩翩起舞;在书法家的笔下,它们仿佛又是一群天真无邪的孩子,时而玩起跑抓,时而又玩拍手游戏,显得那么随心所欲。所以,我们要将汉字永远的流传下去。因为,我们深深地爱着那高雅优美的,汉字!
作文练笔(11)
我是好孩子,可不喜欢写错别字。可是每次走过大街小巷,总有那么几个错别字让我不由得皱起眉头,心也像生锈的铁“咯吱,咯吱”响,特别痒,总想着当一回汉字医生把它改回来。
头发好痒啊。今天晚上有时间去前面的理发店洗个头发,到了店门口,我的眼睛不由得瞪了起来,眉毛也不由自主皱了起来。“剪单爱”这家店的店主怎么回事?字怎么会写错呢?我气呼呼的走进店里,故意把每一声脚步踩的很重。洗完头,我疑惑的问那个帅气的大哥哥:“大哥哥,为什么你们的牌子上“简单爱”写成了“剪单爱”呢?
“你还太小了,小妹妹。”大哥哥甩甩自己头上的金色的浪漫卷毛,回答道,“这是我们店独特的招牌,不起一个胡里花哨的名字谁记得住!
洗完头,我走出店门。脸无奈的看着“剪单爱”这三个字,默默叹了一口气,心里沉思许久……弄完了头发,妈妈又要给我添置几件新衣服。这也是我汉子医生抓到的第二个病人。
刚到童装店门口,妈妈起步正要往里走。我伸出左手,五指紧紧逮住妈妈的衣服。这是怎么回事?怎么又给我逮到一个错别字?这位店主怎么跟刚才那个一样呢?居然把“依依不舍”写错成“衣衣不舍”真是无语。
“妈妈,为啥他们要这样写?”
“哦,这样有特色啊!是让大家对她们的衣服爱不释手。”
回家后,我深思了一会儿,这样真的好吗?要是被小朋友看到,会影响他们以后写字吗?但是,这又让人们看了过目不忘,又将词语用的生龙活虎?
不过,我不管有多少好处,我这个汉字医生,也会继续努力工作,将那些疑难杂症通通揪出来。
作文练笔(12)
它,在一代又一代人手中绽放美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的结晶;它,点燃了文明的圣火。它就是我们通用的语言文字——汉字。
当我们开始咿呀学语,第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候,我们便开始与汉字接触。汉字在我们生活中起着重要的作用,不论你干什么,都离不开它。即使丢掉手中的笔,坐在电脑旁,用娴熟的手指敲打键盘,一个个美丽的汉字便映入眼帘;当你捧起书津津有味的读书时,那机灵的汉字又在向你述说着一篇篇有趣的故事……汉字是智慧的化身,我从它们身上感觉到一股神奇的力量。可见,汉字与我们密不可分,虽然我国是一个多民族的国家,每个民族都有自己的语言和文字,但是因为有了汉字,无论走到祖国的哪一个地方,我们都有共同的语言交流。汉字是我们大家共同的交流工具。
汉字是世界上最神奇的符号。比如”日“,你把它写得扁一些,就变成了“曰”如果你给它加一竖,就变成了”甲“、”申“、”由“……如果加一横,又变成了”旦“、”目“……汉字就像是一位魔力无穷的魔法师。 汉字有着悠久的历史,美丽而独特。
从古代的甲骨文、金文,到现代的楷书、草书、行书……汉字传承了我们中华民族五千年的文明。从古代的象形造字法到现代的方块字,这些汉字各有各的特长,如”飞“字,就像是展开翅膀在天空中自由的飞翔;”笑“字一看就让人捧腹大笑;”哭“字一看就想流泪……汉字真是栩栩如生,生动活泼,有的如龙翔凤舞,有的如雄鹰展翅…… 因为有了汉字,才会有唐诗宋词,有了汉字,人与人之间才能融洽的交流……我为我是二十一世纪的新一代而骄傲!
我们最爱说的话永远是中国话;我们爱写的字永远是老师教的汉字!我们要做有志向的中国少年!汉字,你那奇特的魅力和无限的活力将会永远被世人所珍爱!我爱你,汉字!
作文练笔(13)
河南的太行山很美,有一句话叫做太行山把最美的景色都留给了河南。
太行山的黄昏和早晨都很美,但我觉得还是日出时比较美。早晨,可以去太行山的山顶上看日出,那时你可以看见一个红红的太阳,它就像一个羞怯的小朋友一样躲在天空中白白的云里,有时有好奇的探出头,想瞧瞧外面的世界是多么的美好。周围的云彩跟着太阳发生了翻天覆地的变化,有的从刚开的白色变成了淡淡的黄色,又变成了橘黄色,渐渐的又全变成红的或粉的了。天空中的云样子也有许多种,一会儿变成了一只小兔子,一会儿又变成了一只大象,有时还变成了只小猴,只要你愿意,它就会随着你的想象变成任何东西。
渐渐的太阳逐渐地升上天空,云的颜色也变淡了。但日出的美还是深深的留在了我心中。
作文练笔(14)
学完课文《雅鲁藏布大峡谷》,老师要求写一篇小练笔:雅鲁藏布大峡谷被誉为“植物类型博物馆”和“动物王国”,选择其中一项美称,展开想象,具体描绘峡谷中的景象。
嗨!我就是雅鲁藏布大峡谷
“我是雅鲁藏布大峡谷,在中国最最最著名的喜马拉雅山。
虽然这儿人迹罕至,可我一点都不孤独,除了雅鲁藏布江妹妹的陪伴,还有很多动物朋友围着我呢!
早晨,罕见的鸟儿用她们清脆的歌声把我唤醒;金丝猴缠着我要我看他新学的攀援动作;松鼠摇摇毛茸茸的大尾巴,请我一起看科学家为我而工作;晚上,当月亮姐姐为我披上一层薄薄的轻纱时,我就伴着小虫子的议论声进入了梦乡。
我这儿的动物种类可多得干啥都数不清,怪不得那些忙碌的科学家叫我“动物王国”呢!我很喜欢这个美称哦!”
作文练笔(15)
夜幕降临了,月亮悄悄地从东边升了起来。中秋节虽然已过,但月亮还是那么圆,那么亮,那么大。
黑色的天幕里,稀稀落落的几颗小星星像害羞的小姑娘似的时隐时现,窥视人间。
我打开了窗子,洁白的月光犹如流水一般泻下来,柔柔的,却也冰凉的。
吃过晚饭,我和妈妈一起去看月亮。我们走出了家门,风吹乱了我和妈妈的头发,在小区的苹果树下我们停住了脚步,我们闻到了淡淡的苹果甜香也闻到了秋菊,水仙花,美人蕉和千层花的香味,这些花是我和妈妈一起种下的,看到争奇斗艳的鲜花,我心里很得意。
走在月光下,我看到了柳树姐姐正在跳着美丽的舞蹈,看到许多小星星正在向我招手,似乎正在说:学校生活一定很快乐吧。蛐蛐在草丛中唱起了歌,优美的歌声,一会儿低沉,一会儿高亢,回家的鸟儿也跟着唱了起来,结合起来成了一个大乐队,吸引了许多蚊虫的歌声。
多么美妙的夜晚啊!我和妈妈走月亮。
作文练笔(16)
在这美丽的夕阳下出现了许多美景,让我们一起去看看吧!
忙了一天的小鸟们,叽叽喳喳开心地叫着,快快乐乐飞往鸟巢,尽管是很累了,还是一个不累不忙的样子,每一只小鸟身上都被夕阳照的红彤彤的,当它们身体轻轻一侧,在它们身上的一个夕阳,一下子就跳进了江水里,把江都照的红红的,原来白花花的芦苇花也被照的红红的了。
夕阳下,江里的小动物也很开心,他们在红色的大海里游来游去,还你捉我,我捉你。有些从水里跳出来,把自己的鱼鳞染成了红色,扑腾一声掉进水里,身上刚才才染好的红色就不见了,有些已经往家游去,准备好晚上睡觉要用的东西,有些正在寻找晚上要吃的晚餐,有些在找一件自己喜欢穿的衣服。
夕阳下在森林里,小蚂蚁们穿着红色战甲,搬运着食物,放到仓库里。一条条大蛇,穿着红色的衣服,在森林里慢慢地散步!
夕阳下有着许多美丽的景物。
四年级上册走月亮小练笔
作文练笔(17)
那天下午,库柏派人把奔驰牌汽车开走以后,我们全家人感到非常高兴,因为我们把汽车还给了真正的主人——库柏。
父亲说:“今天我们又做了一件诚实守信的事,用中国《论语·学而》中的一句名言来说的话,那就是:与朋友交,言而有信。”
第二天,库柏叫司机把昨天开来的奔驰牌汽车送给我父亲,并且还带了一张纸条和一箱果汁。
到了我们家以后,库柏大声问:“有人吗?”我们全家人都听见了,妈妈连忙说:“来了。”打开屋门一看,我们都傻眼了。库柏笑容可掬地站在门口,旁边停着那辆奔驰车。库柏认真地对父亲说:“因为你信守承诺,这辆车就送给你了。”我听到说要把车送给我们,别提有多高兴了,恨不得像一根笔直的箭,一射三尺高。
当父亲接过车以后,看见纸条上面写有一些字:做人要诚实、守信用。这八个大字我永远记在心中,永远不会忘记。
作文练笔(18)
“是啊,是啊!”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼,可是又有什么办法呢!”
两人沉默了一阵。
桑娜想:“怎么办?要不要告诉丈夫呢?告诉的话,我将有极大的可能会挨打,而且孩子们也极有可能会性命不保,不告诉的话,那么他们两个也早晚会被发现,不知道丈夫是否和我是一样的想法,怎么办啊?如果为了不让自己挨打,让两个孩子受苦被饿死或冻死,而我就对不起自己和西蒙,以及他的两个儿子了,但是如果我收养了它们,那么结果应该是我被揍了一顿,而且孩子们应该可以留下来,不过我们的经济条件也不太好,再加上两人……不过现在我想清楚了,我要收养它们,哪怕受再多的苦我也要让这两个孩子活下去!”