爱的学生作文（1）
以前，人们都说母亲是伟大的;而母爱是更伟大的。原来，我没有理解这句话的含义，直到那一天。
那天早晨，天空本来还是阳光明媚，万里无云，可就在我到学校的时候，却见那天空乌云密布，我心想‘这下可完了，这要是中午放学时要下着雨的话那可怎么办啊。怀着这样的心情来到教室时，这时却下起了倾盆大雨，就这样过了第二节课、第三节课、第四节课。放学了，心想‘怎麽办啊，不管了淋着雨回家吧。在校门口，我看到了一个熟悉的身影，’’那个人是······‘‘’’那个人是妈妈’’我今冬的几乎要跳起来，于是，妈妈撑着伞来到了我的身边，就这样我和妈妈一起回了家，中午吃完饭的时候，我忽然觉得头好晕，迷迷糊糊地躺在床上，不一会儿睡着了，当我睁开眼睛的时候，我看见我的额头上敷着毛巾，看见妈妈坐在旁边，我问妈妈现在几点了，妈妈说现在三点了，然后又接着说我帮你请假了，你不用去学校了。可是这时的我还是感觉头昏昏沉沉的。
妈妈又给我量了一次体温，妈妈叹了一口气说还好，烧已经退下去了，没事了，原来，妈妈一直在陪着我，她那疲惫的样子，使我的心忍不住阵阵酸痛。
就在那一天，我感受到了母爱的伟大与无私，理解母亲是伟大的，而母爱是更伟大的这句话的含义了。
爱的学生作文（2）
不要老是抱怨：“我没有战斗飞机，我没有布娃娃，我没有我想要的礼物。”只要你静下心来，好好审视周遭，你会发现其实你已拥有了一切!你拥有很多比礼物更重要的东西。在家里，我拥有幸福——爸妈的唠叨，像冬日和煦的阳光，温暖我的心，也让我更爱我的父母。兄弟姐妹的玩笑，像夏日甘霖让我心情得到滋润。
在学校，我拥有无尽的机会——学习知识的机会，结交朋友的机会，还有展现自己能力、参加比赛的机会。我拥有朋友，他们在我伤心时安慰我，让我不再失意；在我无聊时，跟我聊天，让我不孤单。在原野，我拥有小动物们的陪伴，我徜徉在大自然的怀抱。我拥有满天的繁星，我沐浴在清澈的河流、奔驰在宽广的草原……
虽然我不住在大都市，却仍然拥有了一切的爱!其实，表面富有的人是最贫穷的，他们虽然有仆人伺候、家也富丽堂皇，但是，我知道我却拥有比他们更辽阔的活动的空间；困住他们心灵的正是冰冷高耸的墙壁，而开展我心胸的却是一望无际翠绿的森林。
虽然，我们家不很富裕，但我有拥有一颗乐观的心，一个温暖的家，一群很好的朋友，我拥有所有的爱！
爱的学生作文（3）
在一年充满生命的春天里，我的生命充满了爱，这个爱迎着春风飘来飘去，可是它总飘不出我的心．
我懂得了什么是爱！
我知道一个人的爱是无法改变的爱能让你改变生命，爱永远等待着你去拥抱．
在人小的时候不懂得什么是爱，在１－６岁的时候孩子们就会充满父母的爱，在７－１８岁的时候就会充满老师教诲的爱，在１８－２４岁时就会充满一生的恋爱，到了２４－３０岁时就会充满社会的爱．
人过一段年龄就会有自己不同的爱，爱永远都在你身旁等待，就看你会不会去用运．
你不等待爱，爱在等待你。
你不珍惜爱，爱会抛弃你．
如果你没有了爱就会陷入一个让你爬不上来的陷阱．
你就会在这个没有爱而忧伤的世界里生长．
记住： 有爱才会幸福
有爱才会快乐
有爱才会有自由
有爱才不会悲伤
有爱才不会痛苦
有爱才不会烦恼
只要你不抛弃爱，爱永远都会留在你的身旁等待你的幸福．
爱的学生作文（4）
那一年，我和爷爷、奶奶回到了爷爷的老家——益阳排头湾。住在伯伯家，他家里养了一条小狗，它的名字可有趣了呢！因为它的鼻子上有一撮毛，像花一样，而且是一生下来就有的，所以取名小花鼻。它胖乎乎的，毛茸茸的，黄里带点红，浑身像涂了一层油一样，亮晶晶，光闪闪，两只大耳朵呼扇呼扇的，一副惹人喜爱的样子。早晨，我的腰好像被什么东西给顶了一下，我睁开眼睛，噢，原来是小花鼻呀！我对小花鼻说：“我们去吃早餐吧！它汪汪地叫了起来，”好像在说：“OK！”到了餐厅，我们坐下来，小花鼻也吐出舌头，像在说：“我也要吃我也要吃！”我马上扔给他一块它酷爱的牛肉，它望了一眼，汪汪地叫着，好像在说：“我早上才不吃肉呢，我也要吃馒头！”我马上扔给它一个馒头，它马上狼吞虎咽起来。他吃完了，对我汪汪地叫着，像在说：“我还要一个，我还要一个！”我又我马上扔给它一个馒头，它又狼吞虎咽起来。我们都吃完了，小花鼻还没有吃完就走了，我对它说：“回来！一定要吃完，不准浪费！”小花鼻哭丧着脸回来了，眼里还含着几滴泪。“下次不能再浪费了，好吗？”小花鼻脸上露出了微笑，像在说：“我下次不浪费了！”我要回去的前几天，小花鼻当妈妈了，它生了八个小狗崽，每一个都很可爱，小花鼻舔着它们的额头。我要回株洲了，它来为我们送行。它摇着尾巴，汪汪地叫着，好像在说：“你一定要快点回来呀！”现在，只要爷爷回老家，我就让他把小花鼻拍下来。小花鼻的孩子们都长大了，都很可爱，我经常想念它们，真想去看望我的老朋友——小花鼻。
爱的学生作文（5）
牡丹，雍容华贵；梅花，迎寒吐芳；兰花，清秀淡雅……这些我都不感兴趣，却对默默无闻的荷花情有独钟。
荷花千姿百态，各不相同。有的才只有一小片花骨朵，含苞欲放；有的只开了一半，像一位衣衫不整的美人；有的则尽情的绽放着，露出嫩黄的小莲蓬；乍开的荷花，更是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的风采，出落得更加可人。
荷花的叶子翠绿，似层层的绿浪，又像那无瑕的翡翠，随风舞动。令人想起：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
素洁高雅的荷花招蜂引蝶，胖圆圆的蜜蜂贪婪的吸允着蜜汁，蝴蝶和蜻蜓也围着荷花翩翩起舞，青蛙“呱呱”的叫着，仿佛是在赞美荷花的美丽。这一幅幅美丽的画面，使人赏心悦目。
微风乍起，荷池的表面泛起了一层层的涟漪，荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来。引得路人驻足观看。
雨后的荷花，更是别有一番韵味。荷叶上的水珠滚来滚去，晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光。被雨水冲刷的一干二净的荷花，显得格外美丽。
荷花不但圣洁美丽，而且全身是宝。莲子虽然小到一枚青豆，但它仍是夏天清凉解暑的最佳食品；莲藕虽然生长在淤泥里，但嫩白的莲藕仍然是我们饭桌上的佳肴美味；初冬，虽“荷尽已无擎雨盖”，但它的叶子仍然还能入药治病。
荷花为人们默默的奉献着，从不求回报。这使我想起了甘为人梯，无私奉献的老师；坚守岗位，风雨无阻的交警……
驻足池塘边，荷花站在风里，沐在雨里。送走一个个晚霞，又迎来一个个朝霞。
啊！荷花，我爱你，我爱你那出淤泥而不染的品格，我爱你那默默奉献的高风亮节。我愿做祖国大地上一朵普普通通的荷花！
爱的学生作文（6）
父亲，母亲您们是我生命中的一部分，有了他们，我的生活增添了许多色彩。
父亲，母亲关心我的身体。记得有一次深夜，我老是咳嗽，咳得睡不着。父亲，母亲摸了摸我的头说：“哎呀，你发烧了。”然后，他们换上衣服，抱着我去医院打针，我开始很害怕，母亲看到我害怕就轻轻的安慰我说；“你别怕，一下子就不好，而且一点也不疼。”我听了母亲的话，就鼓足勇气，去打针。针打完了，他们带我回家了。回家后我还是咳，母亲就抱着我睡。慢慢地，我睡着了，可母亲怕把我吵醒，一动也不动。第二天醒来，我发现还在母亲的怀抱里。母亲摸了摸我的头说：“烧终于退了。”此时她的脸上露出了笑容。
父亲，母亲还特别关心我的生活。每天早上，他们都为我泡上一杯香甜可口的牛奶，可好喝了。每次母亲买菜，总要问我想吃什么菜？然后买回来做给我吃，每次吃饭，我碗里的菜总是被他们夹得满满的。而且都是我最喜欢吃的菜。可他们自己平时都很节省。我每天穿的衣服都是母亲用手洗的。
父亲，母亲对我的爱，我说也说不完。我一定要好好学习来报答他们。
爱的学生作文（7）
我的父亲是个工作狂。他出门时，太阳还没有升起，我仍在睡梦中；他回家时，月亮早已挂上天空，我也进入了梦乡。为工作忙碌的父亲，对我的关爱丝毫不减。
我现在即将要步入五年级了，父亲对我的学习十分关注。每天不管回来多晚，都坚持看我完成作业的情况，然后签名。放假了，父亲会放下工作，陪我去游览祖国各地，一起了解祖国的悠久文化和历史等，为了能让我从大自然中学习历史。我打心眼里感受到父亲对我的关爱和对我学习的`良苦用心。
最让我难忘的是，有一回，我写完作业收拾书包时，把随写作文本遗忘在桌子上。第二天起床，我发现作文本不见了，心里很着急。后来，我发现这本随写作文本躺在父亲的床边。我翻开本子，看见里面的每一篇作文都留下了父亲的圈圈画画和批注。看着那苍劲的字迹，我的眼睛湿润了，仿佛看到了父亲那双慈祥的眼睛，那眼睛，因为而变得浑浊，因我而变得充满血丝……
这就是我的父亲，一位可以为我而改变，可以为我而放弃一切的父亲，他是那么的平凡而又伟大。我为有一位这么爱我的的父亲而感到无比自豪、幸福！
爱的学生作文（8）
父母对我的爱是无边无际的，是高尚无私的，他们用无声的爱呵护我健康快乐地成长
父爱是山。有一次，我记得是一个炎热的夏季，开始天气闷热，太阳火辣辣地烤得人们汗流浃背，爸爸送我去上学。半路上，天空开始乌云密布，一阵雷声伴着倾盆大雨向我们泼来。爸爸赶紧把雨衣披给我披上，自己却没有雨衣了，导致衣服却淋湿了，为了不让我迟到，他一直蹬着车把我平平安安地送到学校。然后穿着湿淋淋的衣服去上班，第二天就感冒了……爸爸的爱怎不让我感动，怎不让我怀念！
母爱是河。有一次生病的妈妈发现我爱好电子琴，而自己要很长一段时间才能康复，为了让我早日实现自己的愿望，她决定让我去学。第二天，她骑车带我去报名，半路将要晕倒，可她还是坚持把我送到了报名地点……母亲的爱最无私，她对我的照顾在生活中数不胜数。
爸爸妈妈，你们放心吧！你们对我的爱不会白费，我会用自己的努力来回报你们，回报社会！
爱的学生作文（9）
妈妈是我最亲近、最贴心的人，我从小就享受着妈妈对我的关爱和照顾。
从我幼小的时候起，妈妈总是无微不至地关怀和教育我。由于我年幼无知，既顽皮又淘气，而常常惹妈妈生气。有时候，看到妈妈那一副“恨铁不成钢”的样子，我心里感到非常害怕；有时候，遭到妈妈那手中棍子的“洗礼”，心中便恨透了妈妈；有时候，听到妈妈夸奖别人的孩子却责备我的话，我内心感到十分羞愧，还觉得妈妈不在乎我了。
然而，有一件事改变了我对妈妈的看法。那是一个凉风习习的下午，我放学后不是和往常一样按时回家，而是和几个小伙伴在一个小花园里玩耍。玩了不久，妈妈居然来找我了。我故意躲着妈妈，不让妈妈发现我。过了一会儿，我望见妈妈那焦急的样子，她一边问旁边的孩子，一边叫喊我的名字。此时此刻，我内心感到十分愧疚。于是，我不在和妈妈躲猫猫了，便出现在妈妈的面前。
那天晚上，妈妈狠狠地教训了我一顿。虽然我心里很难过，可是一想起妈妈找我时的情景，心中就充满了感激之情。顿时，我明白了妈妈不仅疼我爱我，而且很在乎我。只不过，她对我爱的方式与其他的母亲不同而已。
现在，妈妈对我越来越体贴了，并且用我喜欢的方式来和我沟通。随着年龄的增长，我越来越懂事了，终于读懂了妈妈的良苦用心。
我想对母亲说：“妈妈，感谢您对我的爱！我永远爱着您！”
爱的学生作文（10）
父爱如山，母爱如水，父亲就像一座山，无言无语，默默地为你顶住一切。不像母亲似泉水在你耳边叮咛。父亲，在我心中不是那样的高大，因为我是外婆一手带大的，对父亲没有太多的了解，直到那一次，我知道了父爱是伟大的
那一年，妈妈回老家办事，可她刚回去不久，我在幼儿园跳绳比赛中，被跳绳柄打中了我的太阳穴，一直头晕，爸爸急得不得了，就一人带我去儿童医院检查，得的是脑震荡。爸爸更是一步不离的陪着我，药也一口一口的喂我。
打点滴的第二天，很晚了，将近十二点了，我那时不能坐车，一坐车就会吐，爸爸为了不让我吐，只好背着我，说：“宝宝，你困了吧，在爸爸背上睡，老爸就是你的飞机，跑得比地铁还快呢。”说完，他冲我笑笑。看着平时不善言语的老爸，现在这么幽默，我也笑了起来。
我趴在爸爸宽大的背上，揽着爸爸的脖子，一开始爸爸走得很快，还跟我吹牛说他以前是跑步冠军，他的脸上乐开了花，看上去就像个孩子，我看在眼里，甜在心里，有这样一位好父亲是多么幸福啊。
不一会儿，爸爸的脚步放慢了，看着他豆大的汗水往下掉，寖湿了他的白衬衫，此时的我感觉爸爸的汗不是咸的，而是甜的'，汗里包含着爸爸对我的关心与爱，我知道他很累了，于是我说要下来走走可是他依然说：“老爸不累，你再睡会儿，别忘了老爸可是巨人啊，巨人怎么会怕累呢？”说着他还勉强地做了个大力士的动作。我听到这儿，觉得老爸立刻变得高大起来，可是我知道爸爸每一步都走得那样艰难，他还依然坚持着。两旁的路灯昏黄的照着道路，模糊不清，但爸爸的前方始终是光明的，是他的爱放出的光明。就这样，父女俩说说笑笑在昏暗的灯光下缓缓的走着，影子被拉得长长的。
后来我渐渐地睡着了，我一睁开眼睛就已经到家了，收到消息赶回来的妈妈坐在我旁边，可我左望右望就是找不到老爸的身影。“爸爸呢？”“你爸爸把你背回来后就去睡了，他可累坏了！”妈妈说道。我感到心里无比的愧疚，让他累成这样。我去看了看熟睡中的爸爸，发现他的脚上起了好大一个水泡，我心里酸酸的，不知道是什么滋味，我对爸爸默默地说了声谢谢。
尽管我和爸爸虽然不像和妈妈那样亲密。但我会永远记住那一路上背回来的爱。我的爸爸，就是这样一位好爸爸。
爱的学生作文（11）
站在记者的面前，他的一席话让所有的人都为之动容："我代表我的祖国来参加比赛，虽然我没有成功，但是我尽力了。"读到这里我的心里像涌起了一阵有一阵的狂涛，是啊，只要是一个人，他的心中都会有爱。只要一个人的心中有爱，我们就有希望，我们的民族就会有希望，我们的国家就会有希望。
"勿以恶小而为之，勿以善小而不为。"只有从身边的小事做起，从小爱积累成大爱，我们的民族，我们的国家才会有希望。如果一个人连自己都不爱，连身边的人都不爱，怎么能谈得上爱他人，爱国家?
掩卷长思，我不由地想起我曾经看过的一篇文章，文章讲的是一个少女在和她相依为命的母亲差价之后离家出走。妈妈担心的不行，发动了所有的亲戚出去寻找，但是都没有找到。
女孩饥饿难忍，以为好心的面馆老板端了一碗阳春面给她，她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席话让她更为感动：孩子，我并不值得你感激，在这世上只有你的父母才是你最值得你感激的人......
女孩回到了妈妈的身边，在那一刻她看到母亲眼角的泪花，她明白了，我也明白了，只有爱自己，爱父母，才能爱他人，爱集体，爱国家，就让我们人人都献出一点爱，让我们生活的世界变成美好的人间吧!
爱的学生作文（12）
我家离学校很远，那天早晨，天空万里无云，十分晴朗。妈妈匆匆忙忙地把我送到学校，又急急忙忙地回去做事了。
我走进教室，准备早读，突然发现自己连最重要的语文书都落在了房间里，就急忙跑出去打电话，让妈妈在九点半的语文课之前送来。谁知，才不过一会儿，天空中突然乌云密布，一个闷雷响彻大地，紧接着下起瓢泼大雨。我一边望着窗外的大雨，一边想：雨下都这么大，妈妈能按时送到吗？我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
雨越下越大，眼看着九点半的上课铃即将响起。这时，窗外响起了汽车声，我心中燃起了希望。急忙跑下楼，只见一个人影从车门中走出来了，仔细一看，是妈妈！她来不及撑伞，就拿着课本向我跑来了，我的妈妈。水洼浸湿了她那漂亮的高跟鞋，我的妈妈。脸上的雨珠从她的脸颊上流下来了，我的妈妈。淋得湿透的妈妈却依旧满怀笑容，只是轻轻地对我说：“思思，好好学习！”说完，妈妈把书递给我，还是顶着大雨，大步走回车中。我望着妈妈的背影，泪水情不自禁地从我的眼眶中溢了出来。我鼻子一酸，拿着书，跑回来教室。我心里那深深的内疚和对妈妈的无限感激怎么也不能从我的脑海中消去。这节语文课我上得格外专心。
在这一天里，我深深地体会到了母爱的伟大！
爱的学生作文（13）
原来，人们看世界的角度不同，方法不同，结果也就不一样。只有怀着爱的情感、用爱的眼光看世界，才会发现美，感受美。
有个藏族的小姑娘叫意娜，家住四川康定县，周围都是大草原。她从小爱写诗、画画。一天，爸爸带她去草原玩儿。她留心观察草原上的一切，被大草原的美丽打动了，回来就画了一幅图画，画面是一个可爱的小姑娘赶着牦牛高高兴兴地走在草原上。她还配了一首小诗：
我和牦牛去草原，那里有青青的小草，那里有蓝蓝的天，那里没有人捉小鸟，那里太阳的脸上没有黑烟。
多么美的画，多么美的诗！后来这幅配了诗的画在国际上获了大奖。
另一个孩子从草原回来，我问他草原好不好，他说简直糟透了，那里蚊子、小虫太多了！
同样是去草原，一个觉得“太好了”，另一个觉得“太糟了”，这是因为心情不一样，所以感受也就不一样。
一个人要想获得成功，活得幸福，首先要有一颗爱心，热爱生活，热爱大自然中的一山一水一草一木和每一种小动物。
有了爱的感情，你会发现周围有许多人都在爱你、关心你！你不仅能从父母、老师的赞美中发现爱，也能从他们的批评中感受到爱。在课堂上，你会从老师的目光中发现爱，从每一天的`作业中感受到爱……
有了爱的情感，你会发现妈妈每天为你起早做饭，虽然很平常，但那是爱；你爸爸监督你学习很严厉，但那是爱；老师要求你很严格，那也是爱。
总之，爱就在我们的生活中，就看你能不能发现！
爱的学生作文（14）
在家里，最疼我的人就是奶奶了。
今年暑假，我到奶奶家去玩。虽然奶奶生病了，但是为了迎接我，她去超市里买了我最喜欢吃的水果和食品。
我到奶奶家后，只见她在厨房里忙着烧早饭，我连忙跟她说：“奶奶，你的病还没治好，你怎么就做力气活啦？早饭让爷爷来烧。”奶奶说：“早饭让他烧还得了啊！还是让我烧吧！奶奶没有事！”这是，我心里非常感动，奶奶生病了还为我烧早饭，我太感激奶奶了。
“吃水果了！”奶奶大喊着，我出来一看，哇！有西瓜和葡萄，这些都是我最爱吃的`水果。奶奶说：“这些水果都是奶奶特意从超市里买回来的，快吃吧！”我吃水果的时候，奶奶慈祥地望着我，关切地问我：“今年考试考得怎么样？”“全班第六。”我爽快地答到。奶奶脸上卢储了笑容，鼓励我说：“好好努力，争取更上一层楼。奶奶病了，下学期不能去你家做饭给你吃了，你要好好地听爸爸妈妈的话。”
听到这里，我心里酸酸的，忍着眼泪答到：“奶奶您放心养病吧！我一定努力学习，争取考上好的中学。”奶奶抚摸着我的头，喃喃地说道：“好孩子。”
这就是我的奶奶，她时时关心着我的成长虽然她生病了，但她仍然惦记着我，奶奶是我心中最爱的人。
爱的学生作文（15）
我绝不会忘记这架钢琴，是它让我受到了如此多的骂，如此多的委屈，让我流落了多少泪花！
我永远不会忘记去年的暑假……马上要钢琴考级了，我艰辛地练着考级曲目，心里默默想：我要好好练，如果拿个优秀，那该多好！接着，我的脑海里就浮现出一副画面：我考了个优秀，我嘴角提得老高，好像忍不住要哈哈欢笑……
“你在干嘛？为什么不好好练？”妈妈严肃的语气，打断了我美好的白日梦，我连忙弹了起来。“一关节立起来！” “一关节！”妈妈说了好几次，可我还是在我自己的星球里漫游。
妈妈看看软的不行，就来硬的。“啪！”妈妈用手重重地拍了我一下，我忍不住“哇哇”大叫起来，泪水涌上了我的眼眶。过了一会儿，我的泪水不住地往下掉！妈妈打了我以后，我的眼睛死死地盯着妈妈，这个举动被爸爸看见了……
弹完琴，爸爸静静地对我说“妈妈打你，是为你好，你妈为了让你考好钢琴，她什么娱乐活动都放弃了！”我想了想，也是，妈妈已经好久没看电视了，也没玩过一次电脑，上次她朋友约她吃饭，她也没去，一下班就围着我转悠，马不停蹄。
考级那天，我拿了个优秀，妈妈抱着我说“宝贝，我为你骄傲！”
我嗅到了爱，它是那样纯真；我看到了爱，它是那样艳丽；我听到了爱，它是那样美妙；我触到了爱，它是那样的温暖！
爱的学生作文（16）
妈妈的爱就像一枝月季花，散发着迷人的芬芳；妈妈的爱就像一股清泉，滋润着我的心田；妈妈的爱就像一盏明灯，指引着我前进的方向......妈妈，我爱你！
记得那是一个风雨交加的夜晚，体弱的我发起了高烧，脑袋模糊不清，疼痛不已。迷糊中感受到一只温暖的手在抚摸我的额头，并呼唤着我的名字。啊，是妈妈的声音。看到我痛苦而苍白的脸，妈妈皱起了眉头，焦急不已。而此时，外面下着倾盆大雨，又是晚上，诊所都关门了。怎么办？妈妈一咬牙，义无反顾地抱起我，穿上雨衣，骑着自行车送我去镇上看病。
一路上，妈妈不停地问我怎么样，怕我晕过去。为了不让我淋到一点雨，妈妈把雨衣靠我这边，导致她自己身上湿透了。我能感受到妈妈衣服紧贴着身体，以及间歇的喘气声。妈妈骑着自行车，任由额头的汗水从她那疲惫的脸上滚落下来，与雨水交杂在一起，此时的我已泪流满面。终于到诊所了，医生为我量了体温-40度。医生说还好来得及时，要不然有生命危险。听了医生的话，妈妈终于舒了口气。 看着妈妈湿透的衣裳，被雨水打乱的细发，我暗暗发誓：一定要报答妈妈的爱，好好学习。
爱的学生作文（17）
妈妈的爱是伟大的，是无私的。每每想起妈妈对我的爱，我就有种说不出的感觉。每次半夜，我总喜欢蹬被子，但每次早上起来，被子却好好的。这使我感到很奇怪，于是我就准备侦察。我终于发现了，原来妈妈趁着半夜时间，下床给我盖被子！
我感动得流下了眼泪，妈妈啊，您对女儿的爱，女儿将铭记在心！锦儿知道，妈妈您最大的心愿就是希望我和妹妹能考上一所著名而又理想的大学，女儿也不愿意辜负妈妈您对我和妹妹的期望，我一定会好好学习的，来报答您对我的爱！
妈妈，您对我的爱是不能用语言来表达的，即使是千言万语，也无法表达呀！妈妈，您对女儿的爱，虽然有的我已忘记了，但是您的一言一行，我都看在眼里，疼在心里啊。妈妈，每当您跟我做完饭时，腰总是疼的，这让女儿很是心疼。所以，女儿发誓：我一定要好好学习，来报答您对我的爱！
爱的学生作文（18）
凌凌看上去是一个冷漠、自傲、言语刻薄的女孩。当我第一次走进教室，看到她眼中与那年龄极不相符的冷漠形态时，我有种不寒而栗的感觉，在内心深处甚至有一种排斥心态，但是想到自己身上的责任就是教书育人，我便耐心等待时机，寻找教育的契机。
通过一段时间的观察，我发现凌凌是一个比较聪明的孩子，在学习上的表现还算尽人意，但就是待人刻薄，对人冷漠，因此也就导致同学们都疏远他。作为班主任，我深知这样的恶性循环对她的人生观和价值观会产生极大的影响，会使她具有不健全的人格和不健全的心灵。
从其他熟悉她家境的老师口中得知，她的这些个性与家庭教育有着很大的关系，妈妈在外打工，她长期和爸爸生活在一起，虽然她爸爸是爱她的，但远不及那细腻的母爱，加上爸爸的知识有限，导致教育方法欠妥当，有时候甚至是拳脚相向，为此，孩子逐渐变得冷漠，仇视身边的一切。
“冰冻三尺，非一日之寒。”我深知工作的艰辛，如何才能融化她心底的坚冰呢？沉思许久，顿然醒悟，雨果说：“爱是情感的升华，它像阳光一样照耀大地，赋予万物生长的力量，并且使之欣欣向荣。”为此，我决定以“爱”为契机，开导她，满足她，改变她。我和她进行了第一次谈话，她表现得极为平静，虽然只是拉家常式的谈话，但她仅仅只用寥寥数语来应付我，第一次谈话以失败而告终。
过了几天，在批改作文时，我发现她的文章表达流畅，语言精美，为何不抓住这一时机呢？我用纸条写下了：“孩子，你真得很棒！从你的文章中，可以看出你文思敏捷，文辞优美，看你的作文对老师来说就是一种享受，老师很是欣赏你。”写好后，我放到了即将发下去的本子里面。我预感到这一次她会有话和我说的，拿破仑说过，人性最深切的需要就是渴望别人的欣赏，更何况是孩子呢？
不出所料，第二天下课后，她在我的办公桌上也留了一张便条，上面写道：“老师，谢谢您的夸奖。您是我遇到的第一个赞扬我的老师，我很感动。”看完便条，我暗自乐了好一阵子，我知道，她心底的坚冰已经在慢慢融化了，只是还需要时间。
我能够真正走进她的内心，缘于她和同学发生了矛盾那次。那几天，我发现她总是闷闷不乐的，我知道，她一定是遇到了烦心事。“孩子，老师发现这些天你的心情不怎么好，遇到了什么困难？可以告诉老师吗？让老师也帮你出谋划策。”我写了这张便条偷偷放到她的笔盒里。“老师，最近我和一个同学发生了矛盾，他们都不理我，我感到很孤独。”她很快回信给我说。孩子需要爱，除了师爱，还有更加重要的同伴之间的爱，不然，学习生活就会失去色彩，变得黯淡无光。我迅速回给她：“孩子，老师能够理解你此时的心情，孤独的滋味的确不好受，难为你了。和同学偶尔发生摩擦是不可避免的，发生以后，你的心情是可以调节的，关键看你用怎样的心态去面对它，解决它。如果你拥有海纳百川的胸怀，你不会感到烦恼，反之，你会感到烦恼缠身。孩子，老师说这话，是希望你待人宽容，同时，老师也相信在看完这张便条后，你会像这样做的。
只要你始终拥有一颗宽容的心，同学们会敞开胸怀接纳你的，那时，你将会发现生活原来是如此的五彩斑斓。加油哟！老师永远支持你！”在给她的便条的同时，我迅速找到了班上几个得力的同学，让他们嘱咐其他同学，要敞开自己博大的'胸怀去接纳她，不可以让她无法感受到班集体的温暖和同学之间的友爱。有一天，我感冒了，而且比较严重，课也不能够讲，就让学生做作业。下课后，凌凌找到我，给我一张便条，写道：“老师，今天上课时，我发现您感冒了，好象还有点严重。您弄药没有？您要注意自己的身体。老师，您辛苦了！”看完之后，我不禁热泪盈眶，为我自己，也为凌凌这孩子，我坚信，她心底的坚冰已经已经融化成了涓涓细流，滋润着她自己、同学以及老师的心田。这以后，我终于可以多看见一个阳光灿烂的女孩，活跃在校园的每个角落。爱的便笺原来是如此的神奇！
爱的学生作文（19）
以前，肚子痛的时候，只有家人才会关心地问两声，随后也只是撒手不管而已，因为在他们看来，肚子痛只是小事，马上就会好了，更别说是贴心的照顾了！可这次，在学校，我却感受到了亲情般的温暖。这温暖，如同一束阳光一般照耀在我的心头，使我的内心发出一阵又一阵温暖的叫唤。它让我明白，只要你肯用心去体会，就会发现，世间万物，一切的一切都是美好的！而给予我温暖的正是我们班的班主任朱老师！
朱老师是一个关心同学的好老师，虽然有时会严厉的批评我们，但她也是为了我们好，并不是真正的'讨厌我们。
记得一次科学课，老师给我们讲了许多关于科学的知识，讲到一半，我突然觉得肚子痛，忍了好一会儿，虽然只是短短的几分钟，可我却觉得过了一段漫长的时间。一秒，两秒，三秒……心里默数着，可是，越数就越觉得慢，越数就越觉得慢觉得肚子越来越痛了，好像快要爆炸了似的，终于，再也忍不住了。不知是哪儿来的勇气，只觉得埋没在心底的难受一下子涌了上来，于是，便告诉了同桌，同桌也不知是哪儿来的力气，“扑腾”一声站起来，告诉了老师，老师让几个同学扶我去办公室休息一下。到了办公室后，同学们便离开了。恰巧那时朱老师也在办公室，见我双手捂着肚子，便关心的问我怎么了。我带着痛苦的表情，轻轻的说：“肚子痛。”听完我的话后，朱老师便让我坐在一旁的椅子上休息一会儿。她知道了我肚子痛后，便让我走到饮水机旁边接点热水喝。我艰难地迈动着步子，拖拖拉拉的来到饮水机旁，拿着手中的杯子，那个杯子是同学拿来的，我用它接了满满一杯热水，再一次拖动着步子回到了座位，朱老师还时不时的问我：“感觉怎么样？好了点没？”我紧握着手中热气腾腾的水，喝了几口后，感觉好多了，起码不像一开始那么痛了。朱老师还给了我一块德芙巧克力，我慢慢的吃着那块巧克力，轻轻的咀嚼着，感觉……顿时，眼泪一下子无声的全部都涌了出来，夺眶而出的泪水像被猫追的老鼠似的。眼泪止不住的流，因为那时办公室里除了我和朱老师以外，就没有其他人了，所以，没办法，我把头稍微往旁边偏了一点儿，为的就是不希望朱老师看到我满脸的泪水。急忙擦掉了眼泪，静静地坐了一会儿，感觉一点儿也不痛了。朱老师知道我的肚子不难受了以后，便让我回到教室上课去了。
第一次， 在肚子难受的情况下，感受到了阵阵亲情般的温暖！
朱老师虽然有时候很严厉，但这严厉中，包含的的是亲情般的温暖，就是这温暖，在我有困难的时候，像阳光一般温暖的照耀在我的心头！
爱的学生作文（20）
小时候，我们只是单纯的认为世上只存在有两种爱，一种是父母对我们的爱，一种是朋友间相互的关爱。直到慢慢长大，慢慢的接受了教育，老师与我们学生之间的爱才逐渐的明了起来。
与其说老师与学生之间的爱，不如说是老师在对我们施予爱的过程中，扮演了父母、朋友等不同的角色，拉近师生间的距离。倘若老师不施予爱，学校只是单纯的传授知识的基地，没有哪个学生会愿意接受一个呆板的教育体系。倘若老师不施予爱，就不会有“谭千秋舍身就学生”之类的感人事迹，更多的会是“范跑跑”。倘若老师不施予爱，那么老师只需要完成他的教学目标就可以离开了，你满意也好，不满意也好，问题就摆在那里，谁能为你清晰的解决它成了一个新问题。
相反，学生们似乎并不反感在学校生活的日子，除了朋友间的经常来往，我想更多的应该是老师对学生施予的关爱。这样的爱令学生会有一股安全感，不会有太多的杂念。这样的爱体现在，当你发烧感冒流鼻涕时，老师会充当你的父母，陪你去一趟医院；这样的爱体现在，当你的心理出现困惑，需要求助时，老师会充当你的知心好友（或者心理医生），一步一步的帮助你拜托思维的束缚。简单的说，老师已不再是“传道授业解惑”那么简单了。
或许是老师在教育子女方面有了些经验，老师对每一位学生应该算是疼爱有加了，无论是贫穷，还是富有；无论是健康，还是残疾。学生们享受的是总体平等的爱。但当我们获得了这些爱，享受到了这些爱的同时，我们是否想过应该回报呢？由于角色、年龄上的差异，学生们似乎只知道索取，却忘记了一个道理：爱是相互的。当你只是装模作样的听课时，你不曾想过老师为了制定这个教案，发挥最大效果，进行了多少次的修订。当你偶尔的在考试考砸后出现焦虑，你也不曾想过关注着你的动态的老师也在为你焦虑。
老师与学生之间的爱，双方都是主角，双方都把握着这条感情线的方向。
也就是说，这条感情线发展得如何，取决于学生与老师各付出了多少的爱。互相间的爱越大，感情越为融洽和睦，上课也好、下课也罢，老师与学生都会挂着灿烂的微笑。但如果相互间的爱越小，老师就只是站在讲台上按照早已准备好的教案进行教辅，偶尔会因为心情不好而对着学生发发脾气。
每年的9月10日，是国际教师节。我想，每一天都应该是教师节，这样，每一天，学生与老师都是挂满微笑的日子。每一天，学生快快乐乐的接受着老师传授的知识与哲理，老师微笑着看着学生一天天的在长大。当这股爱冲破了年龄的界限，角色的差异，学生们又怎么不会把老师当作身边最亲的朋友呢？一天，学生与老师都是挂满微笑的日子。每一天，学生快快乐乐的接受着老师传授的知识与哲理，老师微笑着看着学生一天天的在长大。当这股爱冲破了年龄的`界限，角色的差异，学生们又怎么不会把老师当作身边最亲的朋友呢？