关于感动的作文.（1）
每当我拿起这支笔就想起那件事。
记得那一天，天高气爽。我满载快乐的心情，哼着歌，高兴地走进教室。当我放下书包交齐作业的时候，我发现忘记带文具盒了。快乐的心情立刻烟消云散，我立刻向教室里的同学借笔，可他们都没有多余的笔。我急得像热锅上的蚂蚁。
过了许久，教室里人越来越多，也越来越吵。本来心情不好的我想：“吵什么吵，急死了。有谁能借我一支笔？”我站起身来，叹了一声，心想：“没带笔怎么办啦？”
这时，我的好朋友张裕来了，问我：“杨帆，你怎么啦？”
“没带笔。”
“要不我借你一支吧。”张裕说。
“好啊！”张裕转过身，拉开笔袋，递给我一支笔，又说，“如果你喜欢，这支笔就送给你好了。”
我开心地说：“果然是我最好的朋友。”
我接过他送给我的笔回到座位。一会儿，我想起应该感谢他时，看到他正向别人借笔，原来他只有一支笔。我感动极了，他把笔借我而自己没有写字的笔了。我握着这支笔，心里暖烘烘的。
直到现在，我一直把那支笔放在家里，舍不得用。因为这支小小的笔，是我们之间的友谊见证。
关于感动的作文.（2）
那是一个阳光明媚的星期天，我和妈妈乘坐公交车到游泳馆去游泳。上了车，我东张西望也没找到一个空位子，这时有位阿姨站起来说：“小朋友，和妈妈坐到这儿来吧，我马上就到站了！”阿姨对我微微一笑，走到车门旁边，等待下车。
到了西门口，那位阿姨文静的走下了公交车，我久久的注视着阿姨的背影，阿姨可真漂亮。不一会儿，一群乘客拥挤着上了车，打断了我的视线。有位老爷爷蹒跚的上来了，妈妈示意我把座位让给老爷爷，可是坐在我前面的一个姐姐已经抢先我一步把老爷爷让到了她的座位上：“爷爷，您坐这儿！”爷爷不住的点头，不住的夸奖这位姐姐。
我正在懊恼自己为什么动作那么慢时，又一位老爷爷上车了，这回我可不能再慢了，我一个箭步冲到车门口，扶住老爷爷：“爷爷，坐我的位子，坐我的位子！”爷爷抚摸着我的头说：“真是个好孩子！”我心里可高兴了，这种喜悦比在学校拿了“三好学生”都高兴呢！我回头望望妈妈，妈妈脸上露出甜蜜的笑容，正向我伸出大拇指呢！通过这件事，我学会了很多道理，学会了感恩、学会了回报、学会了感动。这些珍贵的东西将伴随我走过今后漫长的人生道路！
关于感动的作文.（3）
我对我老太太很感动，为什么呢？下面我就来说吧！
记得嘛，我在4~5岁是吧！那时候，我很小，可是，就在一个夏天的晚上，我一位老太太家旁边的人叫我们去喝喜酒，我们到了她家，她说："孙子来了啊！我都没买了吃的！"我忙说："不用了！"后来我们纷纷去吃饭了，可是，就在我们吃的开心时吃得来劲时，意外发现，我老太太不见了。
到她家找门锁了，到里面找也没有，这下怎么办啊！我急死了啊！后来我妈妈和我去外面找，还是一无所获，因为我老太太眼睛都快看不见了，而且都94岁了，突然我看见一位老人走过来，而且拽着拐杖，很像我老太太，我走过去看看，果然啊！是我老太太，她拿着一个塑料袋，里面装满了东西，看起来很重的样子，我走过去一看，里面全是吃的，我问："你怎么买这么多东西呢？她微笑地说："给你买的啊！"我好感动！后来我就回去了。
她对我的付出使我很感动！她就是我的老太太！
关于感动的作文.（4）
当我站在人生的台阶前，我希望自己的人生是璀璨的，如众星捧着明月，如幸福之树上的硕果。但我细察生活之后，深深感动我的却是那些默默无闻，无私奉献的人，他们改变了我对人生的看法。
在水中放进一快小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁，不安，消融许多的不满和不幸。
感动可以骑着任何颜色的羽毛，在清晨或是深夜，不打招呼地就进入了心灵的客厅，在那里和我的灵魂倾谈。
我观察着，感动着，思索着—————
感激生育我的人，因为他们使我体验生命。
感激抚养我的人，因为他们使我不断的成长。
感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。
感激关怀我的人，因为他们给我温暖。
感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧。
感激遗弃我的人，因为他教会我该独立。
我的眼睛会蒸腾出温热的霞光，我的听觉会察觉远古的微响，我的内心像有一只毛茸茸的小松鼠越过，它纤细而奔跑的影子惊扰我思维的树页久久还在拽动。我的手会不由子主地流汗，好象无意中捡到了天堂的房卡，我的足弓会轻轻地弹起，似乎想如赤脚的祖先在一般迅跑在高原。
———————感动
关于感动的作文.（5）
今天，我们看了“抗震救灾英雄少年颁奖晚会”，一幅幅感人的画面令人感动，让人不禁散发出赞叹“小小年纪，竟能做出连大人都有困难的事来”。
在电视上，我看到了勇敢智慧的少年英雄雷楚年，有不仅自救还救别人的康洁，沉着、冷静的马健，还有舍身救人的陈浩……但最令我感动的还是小林浩，他今年才9岁，却也会救人。地震发生时大家都往外跑，但被板子砸倒在地。“当时石板后面传来一个女同学的哭声。他就告诉她，别哭了，我们一起唱歌吧。”过了一会儿，小林浩开始移动，终于爬出了废墟，又将两个同学拉了出来，受了伤，但他很坚强，算得上是个小英雄了。
看着看着，我不禁想起了自己，以前我总是以自己为中心，以为自己很重要，并没有想过别人，根本不在乎别人怎么想怎么样。可当看了这件事，我脸红了，我想，我以后要多想想别人，不要只管自己，要多考虑别人的感受，不要让别人心里难过，要多帮助别人。抗震英雄少年们的勇气必将一代一代传下去，传染别人、感动他人，让我
关于感动的作文.（6）
感动不需要惊天动地，只需要心中拂过一丝温暖。——题记
5岁的感动在幼儿园时，无忧无虑的。想哭就哭，想笑就笑。从秋千上摔了下来，其实也没有摔伤，只不过是有点疼而已，便扯起嗓子哭起来。老师走过来，把我扶起来，一句安慰的话像一股暖流般涌进我的心房。我便停止了哭泣，灿烂的笑容又挂在了我的脸上。那时我还不知道这股暖流是什么。
12岁的感动已经六年级了，小学的同学就要各奔东西了。我心中多么舍不得，舍不得与我一起欢呼，一起懊恼的朋友。当同学们对我说，我们永远是朋友时，我的心洋溢着幸福。“海内存知己，天涯若比邻。”让我们在不同的地方共同守望我们永恒的六年级岁月。
13岁的感动13岁的我爱上了读书。我从文章中学会了感动。懂得了有爱便有感动。只要你打开心窗，你的心便可以容纳一切。碧蓝的天空中浮着一丝白云，这是天的感动。蔚蓝的大海里卷起一滩海浪，这是海的感动。我的嘴角上扬，眼睛里藏着一丝幸福的泪水，这是我在感动。感动无处不在。
多少人多少是感动着你，而你又感动了多少人呢？正如你被楼下的人所感动，楼上的人也被你所感动。
关于感动的作文.（7）
在这个世界上，能让我感动的人只有两个，那就是诸葛亮和赵云。我有些麻木。那是因为我立志一定要做一个文武双全的战神，如果那么容易被感动，就一定会向关羽一样，轻易放走了曹操。那种血的教训非常深刻，也使刘备后来吃了不少亏。无疑，诸葛亮和赵云都是忠心耿耿的英雄，也是鞠躬尽瘁的大好人。想当年，赵云怀抱着小主人，在千军万马之中毫不畏惧地战斗着。这一切，还不是为了刘备？他是那样的忠心！是个值得称赞的英雄啊！诸葛亮就更不用说了。他七擒孟获、火烧博望坡、推荐凤雏庞统，为刘备出谋划策，为蜀国立下了累累功绩。
他的鞠躬尽瘁，让人感动。更何况，后来他是自己累死的呀！真可怜，他太善良了。诸葛亮的内心是很无奈的。你看嘛，他写的《出师表》，表示了他多么凄惨的心情啊。他的忠诚，他的智谋是别人所没有的！想起那白帝城，刘备将刘禅托付给了他，并说：“如果你觉得他不行，就可取而代之。”而诸葛亮呢，他一心一意地辅佐着刘禅，毫无异心。这种忠心，是比其他人强十亿倍的嘛！关于诸葛亮和赵云，我发现自己除了忠心耿耿之外，就再也想不出其他的来了。
关于感动的作文.（8）
从小到大，我流过无数次的泪，有辛酸的泪，有生气的泪，有高兴的泪，有伤心的泪······总之，我的泪水总是代表着不同的意义，而令我最难忘的一次流泪是感动的泪。那是一个星期五的晚上，我吃完晚饭出来散步。耳朵隐约听到了一段优美动听的音乐，好奇心促使我过去看看，只见一群路人围拥着两个衣衫褴褛的人，我踮起脚尖，从大人的腋下挤过去。发现原来是一对残疾夫妇在路上唱歌乞讨，那个叔叔拉着二胡，那个阿姨唱着动听的歌儿。叔叔沧桑的二胡声传进了我的耳朵，我不由得流下了感动的眼泪。突然，我把目光转向了一个破烂不堪的铁盒，毫不犹豫地向里面投了五元钱，路人们用赞赏的眼光看着我，我急忙走出人群，心里十分高兴，我帮助了别人，自己也很开心。走了几步，我回头一看，路人们也排着队纷纷向那个铁盒中投钱，五元的、十元的、二十元的······赠人玫瑰，手有余香。听到残疾叔叔的二胡声以及残疾阿姨优美的歌曲，我流下了感动的泪，泪水是世界上最真挚的感情，这种感情是表情和语言无法取代的。
关于感动的作文.（9）
暑假里，我要考钢琴八级，妈妈、老师都给了我许多鼓励，使我十分感动。
今年，我选择的曲目很难。有：快板练习曲、三部创意曲、月光。它们又各有各的要求。例如：三部创意曲要有交措感，声部明确。就光这一首，我就累得够呛，我灰心了，这时，妈妈走过来对我说：“星星，你弹得真好，不要气馁，在妈妈眼里你是最棒的！”俗话说：知女莫如母。就这样，在妈妈的鼓励下，我每天练琴都要在六小时左右。
而我的妈妈不仅没有闲着，反而忙里忙外，为我准备着营养丰富的饭菜，对妈妈，我有诉不尽的感激之情。
随着第一个问题的解决，第二个问题又来了。背月光老背错，我又打起了退堂鼓，甚至对妈妈说：“我不想考级了！”“别这么沮丧，你的能力很好的！”哦，原来是老师呀。我的陪练老师每天都顶着烈日，冒着酷暑从光华门骑车四~五十分钟到我家来。为了此次的考级，老师说得那么细致，示范一遍又一遍。不厌其烦地陪着我练琴。我小小的心被感动了，我暗暗想：“老师，我一定不辜负您对我的期望。”
正是在妈妈、老师的影响下，我每天更加奋发地练琴了。功夫不负有心人。当我带着沉甸甸的收获，满怀喜悦时，我知道：妈妈是我一生的幸福。老师是我心中永恒的指路明灯。
关于感动的作文.（10）
在漫长的岁月里，总有一些事情会让我们感动。而我就有那可能是一瞬间，也可能是一个举动，感动了我。
那是一个晴朗的下午，我正走在回家的道路上高兴极了。可是，就在这个时候事情发生了。我看到路上有100块钱，我正想问这是谁的呢？突然，出现了一个陌生人。他站在那里，我不知道他要干什么。于是我就悄悄地观察着他，很明显那个钱不是他的。但他却没有立即把钱拾取。而是站在那里当时我还在想陌生人不都是坏的吗？然而他还是没有拿起那个钱，我不知道他在干什么。但是我非常的好奇……
这时突然来了一个七八岁的小男孩儿。他看到那100块钱站在那里，不知道和陌生人在说着什么。于是我便靠近去听。原来这个小男孩儿是想把这个钱占为己有。对他说：“你不能这样，这个钱不是你的。”小男孩儿却说：“那这也不是你的钱呀！不如我们把它分了吧。”这时陌生人又说：“如果我们拿了这个钱，我们就会成为像小偷一样的人。你还这么小，不能有这样的习惯……”小男孩儿听了陌生人讲的一番话。于是他便和陌生人一起等失主回来找自己的钱。这时我对这个陌生人的态度，有很大的转变。因为我觉得他不是坏人，更像是好人。陌生人也有好的吗？带着这个疑问，我又在等。终于失主回来了。失主说：“请问你们看到我的钱了吗？”于是陌生人又说：“你的钱是多少？”失主说：“100元。”于是通过一番对话，陌生人把钱给了失主。失主高兴地对他说，谢谢你的帮助。而陌生人却说没事只是举手之劳而已。
就是他的这一个举动让我明白了。陌生人不一定全部都是坏人。有的也是好人。他的这一个举动感动了我。因为在这个陌生人身上我看到了温暖。是他的温暖感动了我。
关于感动的作文.（11）
感动隐藏在世界的每一个角落。它不是只能在腥风血雨下发生的。它可以是一件很小很小的事。感动无处不在，感动四处可觅。
那件事情至今深深的印在我的脑海中。那是一个风和日丽的下午我匆匆忙忙从家赶到学校。不一会儿，“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃敲响了。哈哈是我最喜欢的语文课，我兴奋地在书包里左翻右翻却始终不见语文书的踪影。我急了，语文到底在哪里?我想一定在抽屉里，对一定是。我又把抽屉翻了个底朝天，可是仍无踪影。我不知所措，心里想这下糟糕了老师会不会让我做100个俯卧撑，还是100上下蹲，还是告诉家长……“喂，喂，你在干嘛，上课了。”同桌用她那难听，沙哑的声音问我。“关你屁事啊!”我怒吼道。她看了看我干净的桌面小声说;“语文书没带吗?我带了我们一起用吧!”我没有搭理她要知道她家境不好，穿的衣服都是她什么亲人穿过的然后穿不着了便给她。她平时又很少和别人讲话，还有人说她奶奶得了神经病。大家也就很少理睬她。等我回过神来一本语文摆在我桌面上，我翻开第一页我同桌的名字端端正正的写在上面。我望了望她，只见她桌面上有一本小本子。上面记录了着本堂课要学的27课的一些中心思想等等。老师用她那尖利的眼睛从这边扫视了一遍，发挥了她的狮吼功;“没带语文的出去!”我以为老师叫我，我眼里闪着泪花一千个一万个不愿意。我没出去我同桌却从容的走了出去。我顿时哑了，这时上天好像对我按了静音键，我一句话也说不出来。不知怎么这节我最喜欢的课竟成了我最难熬的一节课。课上到一半“咚咚咚，咚咚咚”几声敲门声传来。我在座位上稍稍踮脚发现门外的竟然是我的妈妈。随后听见妈妈说;“老师啊，我孩子没带语文书，她丢三落四的，给您添麻烦了吧。”老师看了看我同桌说：“你进去。”妈妈说：“老师，她不是我女儿，我女儿叫×××。”老师疑惑的走到我面前翻开我桌面上的语文书的第一页，看见是我同桌的名字大吃一惊。忙叫我同桌进来。语文老师对我同桌说：“对不起，我错怪你了。”随后全班同学竟噼噼啪啪的掌声此起彼伏。父母的掌声竟然有一天是为了大家都讨厌的人而响。父母及老师都齐用赞叹的目光投向她。
感动四处可觅!感动四处可觅!
关于感动的作文.（12）
有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动，感动无法预定，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵，让我们与感动同行吧！
感动，如沁人心醉的甘泉。
幼年时，独自一人站在幼儿园门口，等待母亲接我放学。冬天的夜格外的早，天空中下着冰冷的雨。一只红雨鞋出现在我的面前。我穿着母亲给的雨鞋踢踏在雨水中。母亲用温热的大手包裹着我冰冷的小手，慢慢消失在朦胧的雨中。
感动，如熏人欲醉的暖风。
少儿时，哼着当今最流行的歌曲窜梭在各个房间，有如一直快乐的小鸟在蓝天白云中悠然自得。玩着玩着，就疲倦下来，仿佛热锅上的蚂蚁急得团团转，四处寻找着母亲。恍惚间听到母亲在阳台上哼着小曲，急匆匆的跑到阳台上，看着母亲乱踩在那被泡沫堆积的衣服上。我吵闹着要与母亲一同踩衣服，母亲拿掉脚上的雨鞋，拿出了红雨鞋。穿着红雨鞋，在阳光的照射下，我和母亲兴奋地踩着衣服上，身旁的花儿像被传染了般开出了一张大大的笑脸。
感动，如令人心折的白雪。
中考将近的我，心中早已疲倦不堪，烦躁也不断持续，又和母亲大吵了一架，冲出了家门。在嘈杂的大街上漫无边际的游逛，瞬间，我被一双闪闪的红雨鞋锁住了目光，往日与母亲在一起的回忆也像浪花般向我袭卷涌来。我有多久没和母亲在一起心平气和的说过话，又有多久没仔细看过母亲，眼泪也随之“吧嗒”的掉下来。我立即买下红雨鞋火速般跑回家。刚进家门就看见那熟悉的背影，随着时间的流逝，那原本的腰也没那么直，有几根若隐若现的银头发在风中飘荡。我穿着红雨鞋踏进盆中，牵起了母亲的手，那原本光滑，细嫩的手已经变得粗糙不堪，母亲的身体明显一怔。我哽咽道：“妈，我来帮你，好吗？”母亲颤抖的点着头，断断续续的说：“好。”我含着泪笑着说：“妈，你知道吗，昨天我们班有个同学闹了个大笑话……
母亲啊，多少个日日夜夜你用你那温暖的大手为我取暖，多少个日日夜夜你在冰冷的水中洗着永远都洗不完的衣服，多少个日日夜夜为我担惊受怕，多少个日日夜夜为我的一句话伤透了心……母亲，付出了她的一切，深深地震撼着我，感动着我！
“人之所以会感动，是因为她生活在爱之中。”这是雨果曾说过的一句话。母亲爱我，我爱母亲，那红雨鞋象征着我与母亲的爱。我们要学会感到，让感动温暖我们的心灵。
关于感动的作文.（13）
感动是什么？天边那一抹凄美的云彩吗？心中那不变的真爱吗？看了卢安克的故事之后，明晰了。懂得了。
面对着近乎封闭的小村子，物质缺乏的生活，身处无人理解甚至是误解的处境。面对着一个个远离父母但又充满野性，无知愚昧的孩子们，他，用尽了全力。他用爱与真心去感化他们，以身作则，过些顽劣的孩子终于回归了天真烂漫的轨道。他不仅是一位老师，孩子们的朋友与兄弟，更像是一位伟大的父亲。
他不仅仅给孩子以爱，更教会他们去爱。因为卢安克是真心真意，把自己以及他的命百分之百地交给了孩子。百分之百，百分之百……做得到吗？自己说自己冷，孩子便使劲地为她劈柴添火。后来孩子得知那位女记者是想要增加亮度为了拍摄的效果好点，而拒绝继续拍摄！孩子的心是多么敏感！也是多么的认真与纯真！因为女记者没有百分之百地把自己交给他。假如卢安克真的抱有不可告人的目的，这群敏感的孩子怎么会察觉不到？正是因为他的将心比心，以诚待人才赢得了孩子们的心。
我怎么也不敢相信，这一句“我愿意为你做出不可能的改变”竟是出自一个曾经如此野蛮的小男孩之口。爱之深，情之切。其中的曲折又有谁能明了？
而今，那一张张天真幸福的小脸，一双双真挚而透澈的眼睛，还有那一颗颗跳动的年青的心。也许，这就是让他甘愿生活在深山老林里，宁愿过着“一天3元”的生活，宁愿孤老终身的理由吧！
感动，是得见成果后的喜悦，精神富有的感觉，还有对爱与被爱的明晰。别离，聚居，守望…。不悔不改，都是因为心中有爱，心中有感动。感动过后，是一方明媚的天空！
关于感动的作文.（14）
生活中，有许多件事使我感动。多多少少，点点滴滴都感动着我。其中，一个陌生人的爱温暖着我那幼小的心田。
有一次，我和父母要到无锡去，乘上了中巴车。车上被人们挤得水泄不通，我连皱眉头，好不容易才找到一个站的位置。我心里很不愉快，心想：这地方连下车都难了，哎，这驾驶员也真是的，只知道赚钱，后面都挤成一团了还让人上车。照这样下去，到目的地脚都要酸死了，我不由得埋怨起来。可是，我身边却有一个好心人。他发现我时，便马上站了起来，对我说：“你坐吧，我站一会儿。”他说着，把行李往旁边放了放。我的心顿时燃烧起来，那是第一次有人给我让座啊。我慢慢地走了过去，连句谢谢都说不出来了，我凝望着他，发现他已经二十几岁了，心想：还是好心人多啊，假如世界上多一些好人，那该多好。我长大了也要向他学习，给他人送去温暖。我暗暗下定决心。他下车后，我望着他，直到看不见。一个平凡的人，一个陌生的人，可是，他却给了我温暖。
从那年到今天，我一直以他为榜样，帮助他人，还能体会其中的快乐。是他，给了我温暖，是他，使我也帮助他人。他是我们中国的骄傲，主动让座是一种美德。他是一个爱帮助他人的人，使我永记在心。
关于感动的作文.（15）
在人的生活中，大家一定听过，见过，有的人还亲身体验过，让人感动的事。来自路人的，来自亲人的有很多。今天我就说一件在我身边发生的感人的事情。
记的有一次，我下午放学走着走着听见“啊”的`一声。我赶快跑过去看见一个小孩儿掉进了下水井里信好那个孩子用手紧紧的抓住井口是这样半悬这的，那个孩子的脸涨得通红，非常惊险。说时迟，那时快。从我身边跑过去一个十七八岁的大哥哥。那速度如闪电一般！他跑到井口对那个孩子说：“别慌，我来帮你”。他一把抓住那个小孩子的手臂。只见他憋足了气，涨红了脸，使劲往上一拉。那个小弟弟被拉了出来大概
是因为惊吓过度，他坐在地上嚎啕大哭，那个大哥哥哄了一会儿他，又去路边找来几块碎砖放在井口。当做危险标志。大哥哥问清小弟弟的住址把他送回了家。望着他那背影我不由得对他起了敬佩之心。
我想如果每个人都像这位大哥哥一样。世界将会变成美好的未来！
关于感动的作文.（16）
在我五彩斑斓的时间里，有着许多高兴的、伤心的、快乐的、委屈的……其中这件事最令我感动：
就在几年前的时候，我们那村里发生了大洪水，很多房子都被淹没了。还好我们家刚搬到比较安全的地方。那天，我出去玩水时看见远处许许多多的人都在房顶上。我想应该是水淹到家里了，不得不爬去房子上。
突然就下起的大雨，突然右边远处几艘冲锋舟真向房子那边开去，“解放军，解放军”我说，他们有救了，过了一会儿，全部人都被救到安全地方了。
雨下了有一阵子的时候，忽然远处传来了几声“救命，救命”，我向远处一看有一个人抓住一根树正被水猛烈的碰撞，随时都会有生命危险。解放军叔叔赶紧坐上冲锋舟向那个人开去，快到那里的时候，水已经淹到那个人的嘴了，当解放军叔叔带他那里的时候一定来不及了。突然解放军叔叔不顾自己的安全猛的跳到水里，艰难地游到那个人身边扶住那个人，这时冲锋舟到了，那个人获救了。
这件事真令我感动啊！
关于感动的作文.（17）
一年一度的“感动中国十大人物”颁奖晚会昨晚落下了帷幕。这十位平凡之人的不平凡之事，让大家感动，令大家震撼，一个个感人的事迹敲击着大家心灵最深和最柔软处，发出动人的感动之声。
在20xx年的感动中国节目中，有带领科研团队实现氢弹研究突破的科学家、“两弹一星”功勋于敏;有放弃安逸生活坚持在贵州山区义务支教的退休外交官朱敏才、孙丽娜夫妇;有背井离乡、为南水北调做出巨大奉献的基层干部赵久富，但是在这些人之中给我印象最深的就是默默捐款20余年从不留真名，成为一座城市精神坐标的普通市民——张纪清。
20xx年11月，在邮局突然晕倒的老人张纪清被送到医院。散落的汇款单暴露了他的秘密。人们发现，他就是江阴人寻找了27年的好心人炎黄。
1987年，祝塘镇政府收到一笔1000元的捐款用于敬老院的建设，捐款人署名是“炎黄”。当时这笔捐款相当于一个人一年的工资。从此以后的27年间，无论是希望小学还是敬老院，或是地震灾区都曾收到过署名“炎黄”的捐款。27年间，江阴人一直在寻找“炎黄”这位好心人，当地甚至还建设了一个“炎黄陈列馆”。
20xx年11月，这位好心人“炎黄”终于现身了，他就是张纪清。张纪清出生贫苦，改革开放后成了镇上首个万元户。手里有了些钱他就开始捐款。之后，他又干回了老本行会计，拿的是死工资，可是捐款却没有中断。张纪清在家里明确表态，钱会用到别人最需要的地方，子女的钱自己去挣。现在张纪清每月只有500多元的收入，当教师的老伴还有些退休金，两口子一直生活俭朴，现在还住着过去的老房子，但是依旧捐款。
张纪清坦言署名“炎黄”是不想让被帮助的人有负担，他说“大家做一点点小事情，就不能以恩人自居”。张纪清就是“炎黄”，这个秘密只有他的妻子知道，并一直支持着他。这份坚持27年的凡人善举成就了大爱，在这个冬天带给很多人温暖。
是他让我感受到了大爱深沉!
看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。
生活中，许许多多的人用自己那一点一滴的小事感动着大家，也感动着他人。生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的学习生活之中，大家忘记了用发现美的眼睛去发现这些让大家的内心能为之震撼的感动事迹。
用心去看世界，去发现细节的感动吧!
关于感动的作文.（18）
感动,一个多么美好的词汇.妈妈对我的爱,我感动了;同学对我的帮助,我感动了;亲人的关怀,我感动了;老师的亲切教导,我感动了.但是,在我内心深处,有一份平凡的不能再平凡,朴实的不能再朴实的感动,我会有永远记得. 每天踏着晨风,迎着太阳,走在干净的路上高高兴兴去上学,是我最享受的时刻.因为社区的小道永远那么干净,小树的枝叶永远那么整齐,使我觉得很骄傲,因为我发现,其他社区的路没有我们社区那么干净,树木的枝叶也没有那么整齐,因此,我的'心情特别好. 有一天,天还刚蒙蒙亮,我不知怎么就醒了过来,拉开窗帘一看,被眼前的景象震惊了.在风中,三位清洁工人推着小车,那着畚箕扫帚开始清扫道路,还修剪了枝叶,忙了大约二十分钟就走了,留下了干净整洁的道路,我怔住了,天气这么冷,这么早清洁工人就来了,他们默默的奉献,然后就静静的走了……我的睡意一下子全消失了,只觉得有一种莫名的感觉涌上心头……
走在干净整洁的路上,我的心里沉甸甸的,因为以前,我一直不在意也瞧不起清洁工人这个职业,我的心里充满了愧疚,但却夹着一份感动,一种我从来没有体验过的感动.突然，我觉得,清洁工人这个职业是灿烂的,高尚的.
关于感动的作文.（19）
我有许多回忆，有甜蜜的，有开心的，有伤心的，有失声痛哭的……这次，就让我回忆一下今年一件感动的事。
一个风和日丽的星期一下午，我和胡志杰，陈俊宇，余锴在教室外面玩“一点灵”。
正当玩到兴头上，可是，余锴一不小心摔下了足有七八阶的楼梯。只听见“啊”的一声，余锴痛苦倒地。唉，这真是“一失足成千古恨”啊！可怜的余锴，谁叫你要去楼梯上呢？
我本以为大家会视而不见，甚至看起可怜的余锴的好戏。但是，令我感动的一幕发生了：大家都不约而同地冲了上去，有的为余锴检查伤势；有的为余锴搬凳子；有的'扶余锴坐下；有的去上报孟老师……这真是多么感人的事啊！同学有难，全班支援。我见了眼睛就不觉得湿润了。我跑回了教室，深深地谴责自己为什么在同学受伤时不去帮助他，还要去看好戏！我真是后悔不已呀！唉！假如让这件事情重新再来一遍，我一定会第一个冲上去，去帮助余锴，我一定会去的。
这了一会儿，孟老师闻迅而来了。于是，孟老师把余锴送进了医院。过了一小时，医院的结果出来了：还好，余锴只是受了一点儿轻伤，没有什么大事！真是太好了！
这件事，就是我一次感动的回忆。
关于感动的作文.（20）
关于感动的作文有泪水在，我感到自己仍然饱满。
早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。
傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。
感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。
时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？
行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。
纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。
缺少感动的人不是一个真正的人。
缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。
我们有多久没有被那些优美的文字感动？李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。
我们有多久没有被那些高尚的背影感动？在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原；撒下“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千里江山的苏武??
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。
在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。
当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。
“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么？
点一瓣心香，我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“婷婷，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“婷婷，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来??
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书??