检查作文的（1）
晚上，我正躺在床上休息，突然，弟弟兴冲冲的飞奔而来，说着什么“来，去客厅，爸妈要在那儿检查你的视力呢！”
“什么？”我的心咯噔一下：“昨天刚写了作文，眼睛已经很累了，今日若是结果不佳，定会挨上一通的！”
没办法，我回一声“好！好！好！”，便向客厅走去。
到了地方，我发现爸妈都在，抱着最后一丝幻想，上前问道：“要？检查？视力？……吗？”
“是，坐这里，别墨墨唧唧的！”他们有些不耐烦地回答。
“好！”我勉强从嘴里挤出一个字，然后坐下，望着几米外的视力表，样子十分木讷。
先是右眼检查。我刚一瞧便觉得十分吃力，心里不由自主地打起鼓来。但是，事实更糟，完全能用一塌糊涂来形容。因此，我欲发紧张，身体不住地往前伸，甚至做好了挨板子的准备。不过，爸妈也觉得十分奇怪，便进行了二次检查，视力居然鬼使神差地进步数行！我长舒一口气，心中大石终于落地。但是谁都清楚，现在还不能高兴地太早，因为左眼检查已直扑而来。不过，左眼还是很给力的，一路所向披靡，直攻到函谷关才罢休。
检查终于结束了，视力虽然没有达标，但总算没有继续下降，我终于能将已悬了许久的心收回来，并蹦蹦跳跳地直奔卧室……
话虽如此，但是眼睛还是必须得好好保护的，不然下次检查可就说不准了，毕竟我是绝对不想戴眼镜的！
检查作文的（2）
六月的时候，我有点看不清教室里投影仪上的字，所以一放暑假我赶紧去儿童医院眼科检查视力。
首先，我去视力检查室看E的挂图。护士手中的木棍指在两行E的中间，我以为是指下面一行的E，这样测试结果一塌糊涂，简直是个睁眼瞎。这时妈妈和护士问我：“你是看上面的一行还是看下面的一行？”现在我才明白过来应该是上面那行，护士又重新帮我测了一遍。本来看E的挂图我就有点紧张，这下更紧张了。结果很糟糕，右眼0。3，左眼0。5，我有些沮丧。
我拿着结果去找医生，她看了检查结果，说要做散瞳验光。然后医生给我检查有没有斜视。她用手电筒上下左右的晃动，让我跟着光看，检查结果没有斜视。
接着我去药房拿散瞳眼药水，这种眼药水可以令眼睛负责调节作用的肌肉麻痹，眼睛就可以完全放松了，这样使验光结果更准确。滴这个眼药水要有点耐心，5分钟滴一次，共滴5次。滴完后近距离的东西我看不清，远的却看得一清二楚，不会变成远视了吧？
我来到验光室。护士先给我眼底照相。我把眼睛对着镜头，护士让我看镜头里的棍子，突然棍子收了起来，“咔嚓”一道白光亮了，就拍完了，真好玩！照完了像，护士让我坐在验光机前，我往验光机里一看，里面竟然有一个小房子。房子很清晰，突然又模糊了，渐渐地又清晰了，这样反复了几次，护士说OK了。我还意犹未尽，难道就结束了？验光机太奇妙了。
最后我拿着报告去找医生。医生看了，说我的近视很轻微，不用戴眼镜，少看电视、电脑，看书、写字的姿势要正确，多看远处的.绿树。我紧张的心情一下子放松了。
我高兴地回家了。
检查作文的（3）
今天晚上我写完作业没检查就跑去玩，妈妈就特地为我检查。刚检查第一面就发现了许多错误，检查完一张试卷，妈妈对我说：“这张试卷里有很多错误。”我听完就迫不及待的问妈妈错在哪里呀？妈妈说：“不能告诉你，你要认真检查才能发现错误。”
于是,我就开始检查,我的确检查出错的`地方了。妈妈问我能考几分？我说：“80几分。”我心里想我以后在也不能犯这种毛病了，要是在期中考那会带来多大的危害呀！
检查作文的（4）
今天，晚上我们去了毛源昌眼镜店检查视力。
到了眼镜店，我看到了好多眼镜框放在橱窗里，有近视眼的，有太阳眼镜，还有老花镜，真是应有尽有呀！爸爸叫一位阿姨给我测一下视力。于是，我来到了一台机器旁，坐了下来。阿姨说：“小朋友，把头搁在那个架子里。”我就按照阿姨的指示做着，可是，由于我人比较矮，够不到，还差一点，阿姨就在她旁边按了一颗什么按钮，我坐的椅子就慢慢的往上升高了，好像在做直升飞机一样，不一会儿，我就搁到了那个架子。我心想：“这个椅子还真先进。”阿姨让我看里面绿色的东西，帮我检查了两只眼睛。然后，又要让测视力，让我看镜子里的“E”，这个字母开口朝哪里就让我手指哪里？妈妈也过来看了看，咦！怎么找不到这个字母呀？原来这些字母只有从我的角度才能看到，妈妈是斜过来看的，自然就看不到了。真是有意思！阿姨帮我测量了几个，然后，说：“视力基本没有问题，不过，隔个三个月再来检查一下。”我们忙道谢，后来，我们就离开了。
在回家的路上，我心想：“现在的科技可真发达呀！检查视力的设备是越来越先进了。”
检查作文的（5）
放假的前一天，是我最不想经历的一天，一想起来我就后怕。
什么原因呢？嗨！妈妈接到了老师的电话，说我上课不认真听讲，而且时常交头接耳、找同桌讲话，当然我的成绩嘛也有下滑。一看到妈妈那严厉的目光，我心里一震，心想：“完了，这下非得给妈妈剥层皮不可。”果然，妈妈质问我为什么上课不注意听讲还开小差，影响同学也害了自己，我被妈妈无情地打了好多下，又疼又怕又气，眼泪仍不住的哗哗往下流。这时，爷爷和奶奶来保护我，妈妈都不让，看来做错事就要付出惨重的代价。
不过这还没完，晚上爸爸下班后，妈妈又到爸爸那儿告了我一状，说我给父母摸了黑，必须要好好教育一下。当时，我的头脑“轰的一声”就要炸了，要是被爸爸再打一顿那就完蛋了。可是，事情并没有按照我的想法继续就行，吃晚饭时相安无事，爸爸也没有给我说话。于是我低着头，大口的扒着饭，眼睛不停地在爸爸鹤妈妈之间扫去，看有什么提前可以准备的。吃完饭，爸爸把我叫到一边，平静的对我说：“有没有认识到自己错在哪里，下一步该怎样去改正。”我想了想就说：“不应该上课开小差，更不应该上课找同学讲话，辜负了老师和父母的期望。”爸爸说：“能认识到错误就是进步，但也希望我不要只停留在嘴上，要付诸实践中。逐步的让老师和同学对自己的看法改变”。我认真的点点头，同时爸爸要求我把自己错误认识写成检查，写在笔记本上，要求我每天早晨看一遍，直到彻底改正为止。
我想，经历过这次错误后，我一定要改掉上课讲话开小差的坏毛病，做一个好学生。
检查作文的（6）
在卫生检查中浅谈责任作文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，说到作文，大家肯定都不目生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的泛起。相信良多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心顿的在卫生检查中浅谈责任作文，欢迎大家分享。
枯叶飘动，寒风萦绕，冬悄然间把严寒洒满人间。学校里，猛烈的风扑在同学们的脸庞上，让人难耐。冬，竟这般无情。幸好，在这寒威中，还有一双温柔的手，轻轻地抚摩着，暖和着人心。
也许，你从未注意过这些画面：一双冻得通红的`手在学校的通报板上填写检查记实，几个看上去好像很闲的学生，尽其可能地挑出各个班级卫生方面的不足。
你是否从未关心过：那双手是不是已经冻伤了？会疼吗？那几位“闲人”累不累？他们天天这样做，是为了什么？
你有没有过这些设法主意？学生会的人只是空有其名，天天随便去挑些毛病，把样子装出来，走个形式？
只有他们自己心里清晰：他们天天花多少体力走遍十几个教室，费多少精力去审查每块地面，每张桌子，每条过道，每个角落！还有，在冷风口填写检查记实时，风吹得多猛，手冻得多疼！又有谁领略过他们的辛劳！
同学们，不要再去诉苦了！你的班级被扣分，是由于你们做的不够好，教室不够整齐。仔细想想，扣分是由于对你们不满吗？扣分哪里是他们的错！他们所做的种种，都是他们的责任心在呼叫他们，让他们为这锦绣的校园做贡献。他们不愿辜负学校，不愿辜负这个光荣的职务！作为西中学生会的一员，他们尽了自己的责任，对得起自己的心！
这些有责任心的学生，使学校更加整齐，使我们的家更加锦绣。若是我们西中的每一个学生，都把你的责任承担起来，把你的那份爱校心尽起来，每个人都为西中添一抹色泽，那我们的校园就会更加灿烂！作为这个社会的一分子，若人人都把你的责任心奉献出来，整个社会岂不是满是光明！
同学们，担下你的责任，拿出你的满腔热忱，去创造一个布满希翼的明天吧！
检查作文的（7）
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前一段时间，我们检查了视力，我的两只眼睛都是1.0。记得那天，我们排好队来到卫生室，首先是1号至10号检查。我跑过去排队，时间过得好快！一下子就轮到了我。张婧媛把蒙眼睛的罩子递给我，我把罩子握好，盖到眼睛上，眼前的视力表一下子模糊起来，我的心开始忐忑不安起来：万一视力很差怎么办？那可是要戴小眼镜的啊！卫生老师一边拿着小棒，很温柔地问我“E”是哪个方向的，一边提醒我盖好眼睛。一开始，卫生老师指的“E”我都指对了方向。可是随着小棒的下滑，“E”也越来越模糊，最后我终于看不清了。我不服气，使劲眨眨眼，可眼睛就是不听话，没办法，我只好无奈地摇摇头。一会儿，视力检查就结束了。原来，视力检查也不是想象中的那么可怕啊！
检查作文的（8）
没有一把好的学习金钥匙，你永远不可能成功!而我的学习金钥匙就是检查。
在这学期的数学摸底考试中，这把金钥匙可派上用场了!那天，紧张的数学考试开始了。课室里只听到沙沙的动笔声。我也写得飞快，卷子很简单，全班同学很快就做完试卷。那么简单的题目弄这么长时间干嘛?同学们开始抱怨，心仿佛飞到九霄云外去了我把试卷翻来覆去，检查了一遍没发现错误，看到同学有的在发呆，有的在画画，更离谱的是还有人在睡觉!我也开始发呆，幻想着自己拿到100分的激动情景在考试结束前5分钟，我又检查了一些难的题，发现全对。
正当我洋洋得意的时候一个念头闪过我的脑海，要不把计算题也简单检查一遍?可是计算题那么简单，我还会错吗?我随意地瞄了一眼，竖式没有错，但总觉得少了些什么，睁大眼睛一看：原来第二道题的横式没写得数，啊!这可是0.5分，这0.5分对我来说太重要了，这是99.5和100分的差距呀!多亏瞄了一眼。考试时，我们不能抱怨时间太多，多检查几遍没有坏处，通过检查可以让你查漏补缺，还可以考到更好的成绩!
检查作文的（9）
唉，戴了一年的眼镜，视力肯定又下降了，检查眼睛时，我该怎么办啊！
“陈紫藤，快点，在磨蹭什么呢！”耳边传来老妈的怒吼。我很不情愿地走出房间，“老妈，今天不去好不好，暑假再去啦！”我苦苦哀求老妈。“不行！你眼睛都戴了一年，视力肯定下降了。等暑假？哼，你暑假玩都来不及，还查视力哦？”老妈完全愤怒了，看着她，我被迫走向了“好视立” ……
在路上，我回想起了以前：以前，我视力非常好，无论在哪儿，都能把任何东西看得清清楚楚，可现在……我环顾四周，一切都是雾里看花，唉！我不争气的眼睛啊！
马上要到了！我开始紧张起来，腿有些发软，脸上开始冒汗。这一检查出来，万一变成了两三百度，这爸爸妈妈不骂死我啊！亲爱是眼睛，关键时刻争点气啊！
进到店里，店员阿姨微笑着，我的心却像冬天一样寒冷。看向视力表，惨了，视力绝对下降了很多，我的心里下起了鹅毛大雪……
出了店，妈妈唠叨着:"这下好，两只眼睛都下降了75度，别人都没怎么下降……”我没有一点心思听，心落到了谷底……
同学们，近视是一种治不好的病。你们一定要保护好眼睛，不要和我一样，一检查眼睛就吓得腿发软！
检查作文的（10）
前两天，医院里的医生来我们学校帮我们做视力检查。上了两节课以后，老师带我们下楼检查视力。我们排队下楼，来到楼下，几个穿白大褂的医生在那里工作着，一会儿就轮到我们班上了。我们班每个小朋友手上都拿了一张表格，表格上填了我们的姓名等，我们一个一个走到医生的面前，轮到我的时候，我把表格拿到医生那里，医生叫我站在他桌子旁边，用手蒙住我的一只眼睛，另一个医生在我前面五米左右的地方指着一幅画叫我认，画上面画了一些雨伞、苹果之类的'东西，最上面的画得很大，下面的越来越小，到最下面一行，就像小蚂蚁一样小了，我最下面那两行都看不清，医生在我的表上写了个1。0，就叫我走了。
晚上睡觉的时候，妈妈问我在幼儿园干了些什么事情，我告诉妈妈检查了视力，我有两行看不清，我的视力是1.0，妈妈说：“要保护好眼睛呀，不然，像妈妈那么大的时候你就变成近视眼了！”我不想变成近视眼，所以我要保护眼睛，以后看书、看电视不要看得那么近，不要躺着看东西，写字的时候头不要弯得那么低，这样，长大以后才有一双明亮的眼睛。
检查作文的（11）
检查，顾名思义就是说我们每做好一样作业的时候，要再重新看一遍，以便确保正确率。可是，我对“检查”这两个字真的是很头痛。我非常的讨厌，做完一遍以后，还要再回过头去再去做一遍，这样，多麻烦呀！
在今天的回家作业中，语文老师布置了一项预习的任务，要求我们抄写新课的词语和生字。生字要求注音和组词。我照着书本就这样抄下去。写完后，在旁边一扔，就做另外的作业了。妈妈过来，翻看了我的`预习本子，看完后，她气得火冒三丈，说道：“你这个预习本检查了没有，怎么有好几处是错误的呢？抄抄都不会抄。”我说：“我没有检查。”妈妈说：“自己翻开语文书，自己好好再看看。”我就把语文书打开，一个又一个的检查下去，发现真的错了好几个，其中一个是拼音，有两个是字写错了。幸亏我现在及时改过来了，要不明天又要挨老师批了。妈妈说：“和你讲过多少遍了？一定要认真仔细，抄抄的东西都会抄错，就说明你一点也不认真。”我也只能任妈妈说了。
不过，我又仔细想想，还是有道理的。其实，做任何事情我们都要认真。
检查作文的（12）
一次周会，学校进行突击检查，许多男同学的头发都不合格
接到隐患举报后，该校对教室和校舍进行了大规模检查 本报记者 王雄 摄
重庆时报6月9日报道 昨日上午9时许，正在教室上第三节课的大渡口某中学3000多名初中生，突然被老师下令快速离开教室，到操场做课间操。有些惊慌失措的同学们冒着小雨来到了操场，而老师们则全进入教室，依次翻查每张课桌和每个书包，接着又去到了寝室。"到底怎么了？"同学们心中充满疑虑。
学生：手机、打火机全被收缴
"当时刚开始上第三节课，突然老师叫我们全部出教室，到操场上做课间操。"该校一初二女生说。来到操场上，见众多老师进入教室翻查，同学们纷纷猜测，但老师没有当即解答。
教室检查完毕后，老师们又集体来到了寝室。此时学生们被喊回寝室，打开衣柜门让老师检查，这时同学们才注意到，原来老师们主要是在搜查手机、吹风机等物品，还有打火机、香烟等。上午11时许，检查基本结束，可同学们仍对老师们这次的`行动感到疑惑。
校方：为搜管制刀具
昨日下午，记者来到了该校，据学校负责安全工作的副校长解释，这次行动是校方进行的一次安全大排查。由于正处于高考期间，学校按照教委会议的指示，决定对全校的水电线路、寝室等进行彻底检查，以排除安全隐患。至于为何不事先通知同学，副校长表示，上周学校收到举报，称学校内有学生藏有管制刀具，为在检查中搜出，避免"打草惊蛇"，才先不告知，希望同学们谅解。
被收物品将还给家长
经过搜查，校方最终从学生寝室内找出3把水果刀，还有若干手机等。副校长称学校早有明文规定不能将手机等物带入学校，这些物品因要充电，难免有火灾隐患，因此昨日只要检查到上述物品都全部予以没收。
据了解，事后老师会通知学生家长，将没收的物品还给家长，并提醒学生不要再带入校园。
新闻面对面
学生：可理解但心里不舒服
记者：当检查开始时，你在想什么？
学生小蜜：最开始有些莫名其妙，明明在下雨，为何还要在不该做操的时候喊出来做操。后来看到老师进教室搜东西，先是一惊，后来有点气愤，不知老师为何要这么做，感觉自己的隐私受到侵犯。
记者：得知老师行动的目的后，想法有所改变吗？
小蜜：可以理解，但心里还是不舒服。
校方：一切都是为了孩子
记者：突然搞大规模的排查，又不先告知，会不会担心学生的看法？
副校长：我们知道对同学们来说可能有些突然，但如先告知，那么排查就起不到预先的目的，所以也没办法，其实归根结底还是为了给同学们创造安全的学习环境。
记者：事后会跟学生解释清楚吗？
副校长：当然会，这是必须的。
检查作文的（13）
作业检查为话题作文350字1
寒假结束后，我们到学校报到注册。
上午，老师提出检查作业，并让一些班干部分别收起来。首先，老师派出组长检查各组寒假作业，再由班长收起《我的小学生活》，再由副班长收起《三心二意过寒假》，并学习委员收起作文并初步检查。他们一丝不苟地检查着，不肯放过嫌疑人。检查到我时，我的心“砰砰”地跳着，心里想；千万别让他们检查出错字，漏字或错写等错误啊！我心里情不自禁地喃喃着。我环顾四周，同学们的神情都很严肃，仿佛在参加一个隆重的典礼，目不转睛地盯着自己的本子。终于，这项检查通过，我心里悬着的一块大石头总算落了地。
紧接着，又一轮检查开始。有了前一次的教训，我想出一个办法：自己先检查一次，班干部来检查不就不用怕了吗！同学们似乎也想到了这个办法，聚精会神地检查起来。教室里顿时鸦雀无声。这严峻的场面一直僵持了好久。教室仿佛成了战场，班干部也似乎成了敌人。一项项的检查我都通过了，仿佛通过了重重难关，情不自禁地长吁一口气，就像被关起来的鸟儿又获得了自由那样快乐。不过，所谓“法网恢恢，疏而不漏”，还是有一些嫌疑人被抓获归案。
通过这件事，我悟出了一些道理：要想人不知，除非己莫为。
作业检查为话题作文350字2
今天，我们班进行了一场风波，这个风波虽不持久，但对我们学生来说，这是一个举足轻重的`作业风波。
今天早上，我老远看见席老师带着一张“魔鬼”般的脸，走出了办公室。我猜想一定有人做了坏事或者没交数学作业。难道是我？我只不过在星期五下午在校门口买了一根正宗竹筒粽子而已，席老师虽然看见了，但也不会为了这事而亲自跑一趟吧，是我？不是。
刚走到教室门口，席老师便大声喊道：“今天没交作业的，快给我站起来。”
话刚说完，黄国晋，王诚。像小豆芽似的从“土中窜了起来”，有的低下了高贵的头，有的愁眉苦脸地看着老师，有的则急冲冲地在书包中乱翻，有的急迫地拿着未交的作业跑到席老师的面前，请求他的批改。
然而，不做作业“出了名”的王诚也站在课桌边，这是很正常的。但班上新来的同学--蒲浩，不做作业，那是相当的不正常。因为听席老师说，蒲浩在原本的学校的成绩是数一数二，谁与争锋。不像王诚这种与世无争，而妄想唯我独尊，比起来，那就是一个在地上，一个在天上啊！
这次作业风波，我受益匪浅，我不仅知道不做作业的下场很惨，还明白了做作业是学生的本能，不做作业就等于失去了灵魂，就是一个行尸走肉。
检查作文的（14）
孙悟空在天上呆的时间太久了，耐不住寂寞，总是想尽千方百计要去人间玩耍，看看人间的美景，可是玉皇大帝不同意。
终于有一天， 玉皇大帝让孙悟空去人间调查北京城的燥声污染情况， 孙悟空可高兴了！
就这样， 孙悟空一个筋斗来到了人间，这时正是凌晨三点，整个北京城覓红灯闪烁，漂亮极了。 孙悟空一下就被这美丽的景色吸引住了，竟差一点忘了玉皇大帝交代的任务。
孙悟空到了北京的街道，这里的楼房非常高，好像你一上到楼顶就可以摘到星星似的， 这里的 楼房多的.数不清，就在这楼房之间突然传来机器的轰鸣声，在凌晨安静的北京城里显的格外 刺耳。这家工厂怎么能建在市中心呢？还在日夜发布着噪音，这对2008年的奥运会提出的新北京，新奥运的口号有多大的影响啊！我们可爱而美丽的祖国良好的国际形象会受到损害。这家工厂必须取缔。
孙悟空看着周围一片繁荣的景象，听着令人心烦的噪音，心情不由得沉重起来。他要赶紧向玉皇大帝禀告调查结果。
检查作文的（15）
在做《小学生数学作业常见错题分析研究》课题时，我们发现，学生作业不检查而导致作业错误率大幅提升的现象很普遍，是学生作业产生错题的主要原因。良好的检验习惯，不仅能够提高学习成绩，而且从长远看会对孩子们的一生产生积极影响，因此，我们围绕学生作业自主检查现状展开了一次调查。
一、调查目标和方法。
(一) 调查目标
1、通过对学生作业自主检查现状、教师教学引导以及家庭教育配合情况三方面的调查，发现学生作业自主检查缺失的原因及根源，为培养学生自查习惯，提高学生作业正确率作好铺垫。
2、通过调查研究实现对学生作业自主检查习惯的培养，调动学生的学习积极性和主动性，增强学生学习数学的自信心，使学生乐于学习，善于反思，具有一定的责任感。
3、经历调查分析促使学生养成学生良好的学习习惯，学生中形成“正能量”，促进教学互长，营造师生之间良性和谐的教学氛围。
(二)调查方法
1.调查时间、对象与范围
时间：xx年1月。
对象与范围：电力小学三至六年级，每班随机抽取十名学生及家长，部分教师。
2.调查方法
问卷法：学生问卷。
观察法：随堂进行观察，查看作业本，测试情况。
访谈法：与教师、学生及家长交谈。
分析法：数据统计分析
3、调查内容
充分地了解学生在客观因素与主观因素的影响下，数学学习过程中的心理因素与实际行为。其中包括学生数学学习状态，课业负担状况，学生作业自主检查习惯的实际情况，家长在督促学生学习方面的行为与方式，以及教师对于学生作业自主检查习惯的理解和定位等等。
二、现状分析
经过为期一个月的周密调查，走访了一线的数学教师，与部分学生和家长进行交谈，随机发放100份学生问卷，并全部收回，我们发现学生的数学作业自主检查现状令人担忧。
1、忙于学习，无暇思考，动力欠缺。
经过调查我们发现，学生作业自主检查现状令人堪忧：只有25.16%的学生能积极主动地检查作业;61.33%的学生靠他人(父母等)来检查才能发现错题，自己不检查;还要13.51%的学生从不检查作业。
之所以出现如此的现状，我们调查发现，这和学生的学习兴趣、动力以及精力有关。大部分学生的学习需要老师或家长的一些督促和帮助，还有一小部分学生必须在老师和家长的监督和催促下才能完成学习任务，失去了督促和检查则不能顺利完成学习任务。由此可见，学生的学习兴趣不浓，学习仍然处于“要我学”的被动状态。从调查中我们发现还发现，相当一部分学生经常会参加课外活动或学习，仅有少部分学生没有参加课外学习和辅导，学生每天基本处在忙于应付老师和家长安排的学习任务中，在这一状态长久的影响下，致使学生们无暇思考：“我为什么而学?”“我该怎样学?”失去了学习的原动力。
检查作文的（16）
检查作业作文450 字寒假结束后，我们到学校报到注册。
上午，老师提出检查作业，并让一些班干部分别收起来。首先，老师派出组长检查各组寒假作业，再由班长收起《我的小学生活》，再由副班长收起《三心二意过寒假》，并学习委员收起作文并初步检查。他们一丝不苟地检查着，不肯放过嫌疑人。检查到我时，我的心“砰砰”地跳着，心里想；千万别让他们检查出错字，漏字或错写等错误啊！我心里情不自禁地喃喃着。我环顾四周，同学们的神情都很严肃，仿佛在参加一个隆重的典礼，目不转睛地盯着自己的本子。终于，这项检查通过，我心里悬着的一块大石头总算落了地。
紧接着，又一轮检查开始。有了前一次的教训，我想出一个办法：自己先检查一次，班干部来检查不就不用怕了吗！同学们似乎也想到了这个办法，聚精会神地检查起来。教室里顿时鸦雀无声。这严峻的场面一直僵持了好久。教室仿佛成了战场，班干部也似乎成了敌人。一项项的检查我都通过了，仿佛通过了重重难关，情不自禁地长吁一口气，就像被关起来的鸟儿又获得了自由那样快乐。不过，所谓“法网恢恢，疏而不漏”，还是有一些嫌疑人被抓获归案。
通过这件事，我悟出了一些道理：要想人不知，除非己莫为。
检查作文的（17）
检查视力作文200 字——寒假将要过去了，在开学前夕，妈妈带我去眼视光医院里检查视力。到了医院，号却挂不到了，环顾挂号的大厅，个个都是带着眼镜的哥哥和姐姐们。怪不得号会早已挂完。
于是妈妈又带着我去一医里看。一医里看眼睛的人不怎么多，不用怎么排队就轮到了我。医生先让我测了视力表，又叫我去验光，最后告诉了我结果。说我的眼睛有一点近视，叫我以后要注意用眼的安全，不然，近视会加深。
听了医生的话，使我认识到以后要少玩电脑和手机。写字看书的姿势和距离要正确。这样才能保护好我的眼睛。
检查作文的（18）
初三生如何在中考作文中取得高分呢？北京陈经纶中学教师黄杰、顺义北小营中学教师范文忠提出复习建议，提醒考生一定要细心审题，编写提纲，不忘检查。
细心审题
编写提纲
提纲要思路清晰，条理清楚，层次分明，简明扼要。文章细节部分可在写作过程中进行详细落实。编写提纲没有固定格式，但文体不同，提纲写法也不同。如记叙文可按时间、空间顺序或事件的发展过程编写；议论文一般按照论点、论证、论据三部分构建框架。考生在平时的练习中，一定要养成编写提纲的好习惯，中考作文才不至于因“偏题”，或结构混乱等原因丢分。
不忘检查
考生在写完作文后，不要忘记检查。检查作文最好的方法是默读。考生在写完作文后至少要通读两遍。在平时的练习中，要注意养成这个好习惯。中考时由于时间有限，考生不可能对作文做大的改动，所以修改重点应是文面上的内容。如有无漏字、错字、别字、病句等。考生在检查过程中，要集中精神，全神贯注，发现错误要及时改正，尽量减少错误。在默读时，一定要逐字逐句读下去，不要一目十行，否则发现不了自己的错误。
此外，两位老师还提醒考生，在拟标题方面，考生可引用歌词、诗句、格言，也可以用文章表现的意境、人物、感情为题，表现出主旨，增强文章的吸引力。
检查作文的（19）
初三生如何在中考作文中取得高分呢？中学教师提出复习建议，提醒考生一定要细心审题，编写提纲，不忘检查。
细心审题
编写提纲
提纲要思路清晰，条理清楚，层次分明，简明扼要。文章细节部分可在写作过程中进行详细落实。编写提纲没有固定格式，但文体不同，提纲写法也不同。如记叙文可按时间、空间顺序或事件的发展过程编写；议论文一般按照论点、论证、论据三部分构建框架。考生在平时的练习中，一定要养成编写提纲的好习惯，中考作文才不至于因“偏题”，或结构混乱等原因丢分。
不忘检查
考生在写完作文后，不要忘记检查。检查作文最好的方法是默读。考生在写完作文后至少要通读两遍。在平时的练习中，要注意养成这个好习惯。中考时由于时间有限，考生不可能对作文做大的改动，所以修改重点应是文面上的内容。如有无漏字、错字、别字、病句等。考生在检查过程中，要集中精神，全神贯注，发现错误要及时改正，尽量减少错误。在默读时，一定要逐字逐句读下去，不要一目十行，否则发现不了自己的错误。
此外，两位老师还提醒考生，在拟标题方面，考生可引用 歌词、诗句、格言，也可以用文章表现的意境、人物、感情为题，表现出主旨，增强文章的吸引力。