作文最难忘的人（1）
从小到现在，我接触过许许多多的同学朋友，还有老师，而让我难忘的一个人——我的小学语文老师，他是我最难忘的人之一。
我的语文老师姓田，我们都叫他田老师，田老师个儿不高，和我差不多高，瘦瘦的，戴着个瓶底厚的眼镜，一个很沉默的人，别看个儿小，知识可多着呢。平时很沉默，但那是我最好的一个哥们儿了。
记得今年夏天，他给我打电话，这个星期六要从邹平回来，我激动的几乎就要跳起来了，语文老师回来了，我又可以去找他玩了，嘻嘻……我赶紧忙前忙后，找找这个同学，再联系那个同学，弄得我是手忙脚乱的，功夫不负有心人，我找了好多同学要找田老师，因为大家都喜欢田老师。
到了星期六，吃完中午饭后我立马去找田老师，在路上我还想着田老师的样子。眼看就快要到他家了，我隐约看到了一个影子，是田老师。我看见了他，他看见了我，我们俩互相笑着，也都不知道说什么好。
我紧紧抱住了他，然后又握住了他的手，仔细看了看，田老师不解地问：“看啥呢？”我说：“胖了，也高了。”田老师礼貌地回答：“多谢夸张。”之后，同学们陆陆续续都来了，田老师大声说：“咱去趟水玩？”“好啊！好……”我们异口同声地说。
“扑通、扑通……”我们一个一个都跳进了水里。“我们打水仗吧！”不知谁说了一声。田老师趁机泼了我一下，让我瞬间成了落汤鸡，清凉的河水从我身上流了下来，我用手抹了一下脸。然后把手伸进水里，拱起一手水向田老师泼去。田老师瞬间跑开了，并说：“小样，跟我玩，呵呵……”不久之后，我们都成了落汤鸡，田老师也不例外。
这就是田老师，一个不折不扣的老顽童，也是我最难忘的一个人。
作文最难忘的人（2）
打开相册，那张边角已经发黄了的奖券一动不动地躺在那儿，但却勾起了我对那个人的怀念，他吹奏的曲子又仿佛在我耳边响起……
记得那是一个盛夏，太阳炙烤着大地，蝉儿不知疲倦地长一声短一声地鸣叫。远山上，树木的叶子像宝石一样熠熠发光。
我每天心烦时都喜欢到我家房子旁的巷角里去，因为在那儿，可以听到一曲曲沁人心脾的音乐。那儿，有一个乞丐，可他又不像普通乞丐——除了一身破破烂烂打满布丁的衣服外，我从未见过他乞讨过。
他浑身黝黑，像在煤炭坑里打了个滚似的。他的头发很长，却毫不凌乱，也没有一点儿杂物。长长的头发垂下来，挡住了他的脸颊。他盘腿坐在角落边。他的上衣口袋里装着一叠厚厚的奖券，手中抱着一只笛子——当然，那肯定是普通的竹笛。
我一来到这儿，就坐在他前面的一块大石头上，打量着他。见有人来，他就拿起笛子吹起来。竹笛那清亮的声音，便在巷子了低回婉转着。我静静地听他吹奏着曲子。那笛声，如泣如诉，如怨如叹，是悲伤，是无奈，是感慨，是惋惜，是后悔……饱含了多少的苍凉啊！很长时间，我都很少听到他能吹奏欢乐的歌曲。尽管我没事就会来这听他吹曲子，很惭愧，可我却从未给他施舍过什么。即使这样，他依然会认真地吹奏。有时，我甚至都怀疑他是不是哑巴。
其它时间，他都会卖奖券，但他并不高声吆喝，只是来回无力地扇动着奖券。来来往往的人，似乎谁也懒得注意他，即使注意到，也像见到了狗屎一般，投来厌恶、恶心的目光。也有人对他投来怜惜的目光，但是，却没有什么人肯为他停下来，买他一张奖券。
他从什么地方来？为什么要过这样的生活？
不知怎么的，我想帮帮他。买一张奖券对身无分文的我来说，可不是一件容易的事。那时，父母不在家，我一时无法向亲人索要。无计可施的我，只好万般无奈中默默地望着来来回回的人从他身边走过。
那天下午，我折了十几个爱心。第二天，我便将这些爱心折纸交给了他，充满歉意地说道：“对不起，我因为身无分文，不能买你的奖券，只能用这些表表我的心意。”
他抬起头，默默地望着我，在他那绝望的眼神里，我似乎看到了一丝光明。他的脸上，刻满着蜘蛛网般深深的皱纹。他扬起了嘴角，笑了。他笑得很不自然，像火山岩壁上狰狞的岩石，干涸的嘴唇有如裂开的黄土大地。他用微弱的声音对我说了一声：“谢——谢！”须臾，他从口袋里掏出一张奖券塞给我，随之，拿起了木笛，吹奏起了我熟悉的曲子。可这曲子，在我听来，是暖的，是欢快的。
第二天，我拿着好不容易要来的钱，来到这条巷子，可他却不知去哪儿了，只留下来来往往的人群。
每当盛夏，有时，我会不自主的望那条巷子，来到那个巷角。我想见到他，可又怕见到他。但他吹奏的曲子，却始终萦绕在我耳际，低回婉转，如泣如诉……
作文最难忘的人（3）
在我的理解里面，狗肉不是指狗身上可以吃的肉，而是指你最好的一位朋友。我最好的朋友也就是和我当前居住的地方隔着十万八千里，开车也需要八个小时才能到她的家的大姨。
如果你想知道为什么她令我难忘的话，那就请继续往下看哦！
每一次我、哥哥、爸爸和妈妈回老家的时候，总会去和大姨见一面的。
瞧！今年过年我们一家又回老家了。
到大姨家了！根据常宁的风俗，首先放鞭炮迎接，再进屋喝红酒，当然，走的时候，也得放鞭炮欢送啦！
一进屋，大姨一会儿叫我们烤火炉，一会儿进屋拿零食给我们吃，一会儿又帮我们找合适的拖鞋。
一眨眼的功夫，大姨就满头大汗了。“大姨，您休息一会儿吧！”我说。可是，大姨却说：“没关系，我不累！”
晚上，睡觉的时候，大姨又把他们家唯一一个电热毯给了我们用，还为我们把空调都开了！
早上，我才刚刚起床，就看见大姨在为我们一家人准备早餐了。
总之，我要什么，大姨她都会尽自己的全力帮助我，有时候甚至我没有跟她提起，她也会主动给我的！
大姨那顾人不顾己的身影已树立在我心中，大姨伱让我无法忘记。
作文最难忘的人（4）
我最难忘的人就是张强了。
我和张强是一对形影不离的好朋友。有一次，数学老师觉得我们班的学习太差，想提高同学们的成绩，又想了一个办法，就是一帮一政策。一帮一政策实行以后，同学们的成绩大大提高了。我觉得这样挺好，也想找一位“老师”帮帮我，可是找谁呢？“找我吧”，张强说。有一次，做题时发现有一道题不会做，我就思考起来，可是我想了半天也做不出来，这时我正想准备问一问张强，可我还没问他，他就说：“怎么了，是不是又有一道题不会做了？没关系，学文学问，学而不问，不叫学问，要注意，先问己，后问人，那道题不会了，尽管说就是了。”我就把不会做的'让张强看了看，张强想了想好像会做似的，就胸有成竹给我讲了讲，可是呢，不管怎么讲，我总是转不过来弯，最后我终于想通了。每当，老师出张强给我讲的这个类型题，我都会准确无误做出来，而且会给别的同学讲。自从，我和张强交上朋友，我的每一天都是快乐的。
张强，我的好朋友，我的好“老师”！
作文最难忘的人（5）
大家每个人的心里一定都有一个令自己最难忘的人，这个人可能很幽默，也可能很温柔，还有可能是个热心肠，爱帮助同学。
而让我觉得难忘的人是我的同桌—陈鑫荣。
你一见到他，就会马上发现他的特点—胖！再看看他的脸，一双小小的眼睛上还戴着一副眼镜，看起来好像很有学问，但是，你千万不要被他的样子迷惑，他其实是我们班里数一数二的捣蛋大王。
他非常爱捣蛋，上数学课时，他趁老师在黑板上写字，突然站起来，跳一段搞笑的舞蹈，逗得全班哄堂大笑，被老师发现后，罚他站在讲台上，你再看他，脸上没有一丝后悔的表情，还在上面做起鬼脸。
除了他的捣蛋，我还喜欢他的嗓音，虽然他嗓子有点沙哑，可是我觉得他的声音很特别，让他唱歌还不如让他讲话，唱歌可能他的嗓子不合适，可是一让他说话，嘴就叽里呱啦的说个不停，没有人叫他停，他就绝不会停下。
我的同桌他幽默、乐于助人，虽然我多次说不想和他同桌，可是心里却不是这么想的。我真希望一直与他同桌。
作文最难忘的人（6）
在我的眼中有许许多多难忘的人，可以说是数不胜数，可是让我受益匪浅的却非常稀少，大多我都记不得了，不过在我的脑海中就有一个大哥哥，曾经是和我一样读电报路小学，不过在我三年级的时候就已经毕业了。
在我的印象中，他长着一双水灵灵的浓眉大眼，高跷的鼻子，小小的耳朵，他的身体很强壮，个子不高，他的性格开朗，温柔，阳光，除此之外，他还很乐于助人。为什么我会记得这么熟呢？因为一件小事，犹如芝麻大的小事。但是令我终身难忘。我就给你讲讲吧！
在我2年级的时候，我们一群同学最爱玩的是“暴龙战队”，每天中午都要玩，而且每次都玩得挥汗如雨，汗流浃背，只到午休。我们才依依不舍离开。有一次，中午，我吃完午餐，就组织我的一帮兄弟去玩“暴龙战队”，当我们正玩得津津有味的时候，一群5年级的哥哥像脱缰的野马一样冲向我们把我重重的撞到在地，当时我感到头昏昏的，眼前天旋地转，我找不到方向感。于是摇了摇头，才好了一点儿，撞我的哥哥早就跟着大部队逃之夭夭。当时我心想：这个撞我的哥哥真是缺德，撞了我不道歉不说，还跟着大部队逃之夭夭，哼！当我正生气的时候，一个人把我从地上扶了起来，不好意思的对我说：“小弟弟，对不起啊！我一不小心就撞上你了，对不起，对不起。”我听了那个哥哥的话，更是生气于是我语气沉重的对那个哥哥说：“哼，谁要你道歉的。”那个哥哥听了十分着急，感觉语无伦次了。在这时候，我看见那个哥哥着急的脸，我的心里感到十分不好受，于是对那个哥哥说：“没事，哥哥我的演技高超吧。”我和那个哥哥听了都笑了。
之后我一想起那个哥哥，就提醒自己要敢作敢当，不要推辞和逃避！
作文最难忘的人（7）
童年时期，有一个人使我终身难忘。他是一位平凡的.幼儿园老师。但却教会了我很多道理，让我懂得了这样做人，让我知道了在人生的的道路上怎样才能走得更好。
有一天，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能一人上。我们同时到了梯子面前，谁都想上，可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果。语重心长地对我们说：“同学之间要互相友爱，互相帮助，互相谦让，不要因为一点小事就破坏了同学之间的情感。”老师竟然没有骂我们也没打我们，只是心平气和的对我们说了一个道理。之后，这个“团结友爱，互相帮助，互相谦让”这三个道理深深的刻在我心里。后来我和那几个同学成了最好的朋友了，因为我们都知道同学之间要“互相帮助”。
还有一次，我因为顽皮，把学校走廊上的一盆花折断了，老师看到了，对我说：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流泪呀。它的爸爸妈妈会心痛的。”听了这句话。我羞愧的低下头，心里默默的对那盆被我折断的小花说：“对不起，以后我再也不会伤害你们了！”
这位平凡的教师，却在我的童年时纠正了我的种种错误，教会了我怎样做人，使我走上了一条正确的道路。她——在我心里永远是最伟大的！
作文最难忘的人（8）
老师，抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了，就要走了……”是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。
我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。
再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着“砰”的一声枪声过后，女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名，为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……
再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字；在那里，老师教我们唱歌跳舞；在那里，老师教我们树立远大的理想……
再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，那儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地舒展四肢，让醉人的花香，沁入心扉；夏天，我们藏在那浓浓的树荫下，动情地读着那奇丽的小诗；秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情地飘荡；冬天，走在铺满雪花的小路上，留下一串串童年的脚印……
如今这些都将成为我人生中的美好回忆。
此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。
再见了，母校！再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！
【第二难忘的小学生活
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……
忘不了，尽职尽责的李老师。记得一个星期六，老师被摩托车碰了，没来上课，整整一上午，同学们都很担心，有的同学怕误课，有的同学在想老师伤的重不重……星期一，一个熟悉的身影映入我眼帘-----是李老师。原来老师怕耽误我们课程，竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐的走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课，同学们都听的很认真。李老师嗓子不好，要做手术，我原以为老师早就做了手术，一次偶然的机会，我听到了老师们的谈话，才知道老师并没有做手术，医生说做完手术要休息4个月，我们即将毕业，老师放心不下我们，便准备把我们这一界带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。
忘不了，曾经鼓励我的白老师。一次中期考试，我语文才考了90分。我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步了。这时，老师说：“这次你没考好，一定是不细心，失误了，不过没关系，下次努力。”这虽是简短而普通的一句话，却深深的打动了我的心，使我对自己又充满了自信，从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。
我当然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悦悦。记得有一次，我们闹矛盾了，谁都不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是吉悦悦帮助我，当我伤心时，也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书，我正好和吉悦悦在一个小组，我向她道了歉，我们又成了好朋友。
六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我的脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我的记忆的海洋边。
【第三难忘的小学生活
老师—一个世上最神圣、最无私的职业，她会为了自己的学生而忽略自己的儿女，她会为我们的学习、我们的生活而废寝忘食，她会为了学生的某件事而流下眼泪，她会为了同学生病而焦急难受……
就像我们班的班主任：吴老师一样。
那时候，校长叫我们扫地扫一打块，一班的只扫一小块，吴老师认为不公平，也只好偷偷流泪了。想到那时候我真想上去骂一下校长，为啥要我们扫这么多，是因为我们班是一个特殊班级吗？每个老师都说我们上课吵闹，为啥呢？是因为老师你们太??吕玻∥乙彩歉芯醯降模?忝抢鲜σ唤?淳退担骸澳忝前嗟目挝叶疾幌肷狭耍?忝窃诔澄揖筒灰??艟?媪耍?揖陀霉髯哟蛳氯ァ！焙?为啥你们老师进来就只有这一句话说吗？只有吴老师对我们好，以前的数学老师也是对我们很好的，但是好像是校长嫉妒我们班的数学好，一班每次都比不过我们。但是这次的数学老师也很好。老师啊！~就在那时候你们对我们好点不就好了吗？我们现在已经毕业了，但是你们也我们班的恨我还是永远记在心里的。
我升为数学组长，但是我每次上课都为了老师您喊破了喉咙，您为啥不叫语文组长喊呢？在那时候我真想这么说啊！每次都是叫我们数学组长喊，你有没有想过，数学组长里就我一个女的，你可以叫其他的人喊啊！是因为我每次数学都学习的很好吗？上课了，班长要叫：起立，你也不给她喊，又是给我喊，老师您有没有想过，我做了这么多事，一次也不给我休息下。但是我还是很开心，老师这么看重我。
在一次，我在走廊上跑，不小心摔了一下，很多同学都说了：活该。因为那时我学习太好了，大家都嫉妒我，都不和我玩了。那时，老师来了，老师说：“你们在这里干啥？没看见同学摔了吗？你们什么也不懂扶她起来去保健室呢？”老师就一点点小心翼翼地把我扶到就保健室，小心翼翼的帮我擦油……
老师您对我的好我永远不会忘记的，但是您们也不要关对我一个人好，也对我们班的同学好点吧！他们都很需要老师对他们的爱。
最后，我只想再一次非常真诚地说声抱歉，我要高声地说老师，您辛苦了，也向全世界所有教师说声“老师，你们辛苦了，祝你在以后的生活中能事事顺心，桃李满天下。”
【第四难忘的小学生活
难忘班上同学一张张熟悉的笑脸；难忘那一同玩耍的伙伴；难忘那美丽的校园；难忘那老师的淳淳教诲。难忘，一切都是难忘……
然而，最令我难以忘怀的，是一年级时的那次国庆节联欢会。那是我和老师、同学们在一起庆祝的第一个联欢会。
早在联欢会举办的前一周，同学们就兴奋起来，开始排练一些节目。我和我最好的朋友——边琬淳也加入了讨论的队伍中。经过商定，我和边琬淳决定表演一场“走秀”，而且还约定穿上最漂亮的衣服。
左盼右盼，终于盼来了国庆联欢会这一天。这一天早上，同学们都穿上了自己最漂亮的衣服，带着满满一脸的笑容来到了学校里，看见谁都热情的打招呼。我穿上自己最喜欢的那条天蓝色的裙子，踏着轻快的步伐也来到了学校。进到教室，我坐到自己的座位上，和边琬淳讨论着一会儿的表演。当时她嘴角上扬的笑脸至今也常在我的梦中出现。
表演在许诺优美的电子琴声中拉开了帷幕，同学们都迫不及待要献上自己精彩的表演。很快到我们上场了，我和边琬淳拉着手走到舞台中央，“我们为大家表演的是一段走秀，希望大家喜欢。”于是在电子琴的伴奏中，我和边琬淳迈着轻盈的步伐在我台上走着，还不时地做出一些可爱的动作，逗得老师和同学们都笑了起来……我们的表演结束后，向台下鞠了一躬，我俩就又拉着手走下了舞台，回到座位上继续看其他同学的表演。
表演告一段落了，同学们又一起唱歌，一起跳舞，每个人的脸上都挂着最开心的笑容。之后，我们分了学校送来的蛋糕，还玩了击鼓传花的游戏。
记忆中的那一天是在一片欢声笑语中结束的，但那份快乐却从没有消失过。那一天之后，我们还收获了那么多的友谊，那么多的温暖，那么多的喜悦，我又怎么能忘记和同学们在一起的美好时光呢？
我已经是六年级的学生了，即将告别我敬爱的老师，亲爱的同学们了，但我永远会记得：我是三水道小学二班的学生，在这里我有最好的朋友，在这六年里我和我的好朋友们收获了无尽的快乐和友情，一起分享快乐、分担痛苦。因为这小学生活，实在令我难忘……
【第五难忘的小学生活
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁头涔涔，而泪潸潸了，眼前浮现着当年入学时的场景，眼看着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年小学生活，已经挥之不去，永远铭刻在我童年记忆的深处了。
忘不了我刚入学时的场景，那时到处一片陌生，我拉着妈妈的手走进教导处，一个一个陌生的脸，我还没问声好，打声招呼便使劲往妈妈身后躲，到了班上台，我胆子十分小，连厕所也不知道在哪里，只是忍着，放学了，便急匆匆地跑回家，是这个学校感染了我，让我不再惧怕。
忘不了那个别开生面的运动会，正在进行的是我们六年级男子接力赛，眼看着我班的徐星航拿着接力棒，撒腿就跑，他气势熊熊，一路斩兵截将，奋力冲向终点，结果他却在离终点一步之遥的地方停了下来，一位老师情绪激动，一把将徐星航推倒在地，起不来了，眼看着一个个队员都冲过终点，可他一点办法也没有，只是趴在地上，露出挣扎的目光，一点点的失误，让这个第一名离我们远去，但是我们并没有嘲笑，惊异，责怪他，而是包含，怜悯，理解他，向他投去钦佩的目光。
忘不了那一场紧张激烈的篮球比赛，在总决赛时，我班和2班气势熊熊，摩拳擦掌，啦啦队开始大喊加油，一场龙争虎斗正在进行，在休息时的几分钟时，又是替水又是扇风，还替毛巾，队员们则一个个倾听着教练的锦囊妙计，准备把2班打个措手不及。在下半场比赛时，场上紧张兮兮，场下更是屏住呼吸，最后，我班一24：18打胜了2班，获得了第一名，教练高呼好样的！拉拉队开始拥抱，队员开始击掌，一片喜气扬扬……
忘不了，忘不了，永远忘不了……小学生活如珍珠一般流光异彩，让我留连，忘怀……
光阴似箭，日月如梭。转眼间就要离开母校了，我不禁回头，让这美好的校园景色映入我的脑海中，高大的两棵松树亭亭玉立，苍翠欲滴，釉子树花苞累累，送来缕缕清香，五星红旗越升越高，只听见朗朗的读书声，新的一天即将到来……
岁月的匆匆，让我不得不回头多望几眼，望几眼这美丽的校园，把它深深地映刻在心中，我只想问：分开后，我们……还能再见面吗？
【第六难忘的小学生活
6岁时，我背起书包，跨进锦缠街小学的校门，开始了六年的小学生活。那时的我盼着自己能快快长大——像六年级的大哥哥大姐姐们一样。但是我知道，我要等六年，漫长的六年。
如今，六年已经过去，初中紧张的学习前奏响了起来。这时我猛地醒悟过来：我的小学生活就要结束了。想起在这六年中发生的事，每一件都深深地印在脑海里，令我不敢相信已经过了六年。
六年，是一个怎样的概念？
六年是漫长的。在六年的小学生活中，发生过多少事情呀。当我上一年级时，我是一个幼稚的孩子，连字也不认识几个；六年以后，我思想比过去成熟了很多，学会了更多知识。我清楚地记得自己刚跨进校门时对小学生活的好奇、和同学们看到装修一新的校园时的惊喜、戴上红领巾时的兴奋、比赛获胜时的得意、被老师批评时的懊悔和难过……一件件发生在校园里的事，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣……构成我多姿多彩、百味俱全的小学生活。
可是，当我将要告别亲爱的母校，告别亲爱的同学们的时候，我感到六年太短了，简直不像过了六年，而是像过了几个月一样。我还有很多话要和好朋友们说，还想参加更多的校园活动……总之，我觉得我的小学生活还没有过够。从前的我总是希望日子快点过去，现在我却希望日子能过得越慢越好，让我在母校里学习、生活的时间能多一点。但时间是不会停留的，我必须要和老师、同学们说再见了。
六年，太短了。
其实六年并不短，因为在这六年中的生活，是最有意思、最特别的。感谢亲爱的母校六年来对我的培养，感谢母校给了我六年丰富多彩的小学生活。能得到六年如此精彩的生活，我应该感到幸运。感到六年太短，是因为我对母校的感情很深，这种感情从我6岁就开始存在于我心里。我舍不得这里的老师，舍不得这里的同学，舍不得我的小学生活。
既然时间不能停留，我就好好地珍惜我的小学生活的最后一点点日子吧！在这特别的日子里，我要向母校献上我最诚挚的祝福：“祝母校桃李?禾煜拢
再见了，母校！再见了，我的小学生活！
【第七难忘的小学生活
我即将离开我的母校，六年的小学生活还历历在目，六个春夏秋冬，在弹指间中被刚出的太阳蒸融了，被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象，因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。
那天，天气热得出奇，虽然是秋天。老师上台去排名次，很幸运，女生轮空了，而男生要凭“实力”，男生上场了，定睛一看，原来要跟三班相比，再看看三班的男生，一个个虎背熊腰，胸有成竹，仿佛胜卷在握，更显得气势磅礴了。在气势上我们略微显弱了很多，不过，以我们班男生不服输的精神，应该没什么问题吧，我在心里默默安慰自己。“开始”，体育老师一声令下，两个班开始了比赛，顿时，操场上响起了震耳欲聋地叫喊声。哎！怎么输了，没事，三局两胜，不是还有机会吗？第二场也败得一塌糊涂，我们女生很生气，生气之余也不忘吸取男生失败的原因：原来他们太稀疏了，而且东倒西歪，他们自然也会像一盘散沙没有凝聚力。
女生开始比赛了，我们三下五除二就把三班女生打败了，可能一方面是因为我们齐心协力，当然另一方面也是由于生气吧！我们正准备决赛的时候，其中一个同学说头晕，我又生气又爱怜的说：“你呀你，干吗现在头晕呀！坚持，必须坚持到最后，上去了只管使劲儿向后拉，坚持，坚持，一定坚持住！行吗？”“行！”“好样的，我希望你们每个人都牢牢记住，这是我们在实验一小最后一次拔河比赛，我们不能遗憾地离开，我们一定要坚持下来，我希望我们二十多个人的心连在一起，一同赛出风采，赛出个性，好吗？”“好！”“加油我们一起努力！”
果然，上天也被我们的精神所打动了，所以，我们以胜利而归来，校园里传来了六（2）班热血沸腾地呼喊，同学们热泪盈眶，仅仅地拥抱在一起……
正因为“团结”我们才有信心，正因为团结才会使我们取得胜利。虽然我们在一起的时间越来越短了，但是我相信大家会懂得珍惜，珍惜我们在一起的快乐时光，珍惜我们同心协力去面对困难，珍惜我们在一起分享成功的喜悦……
在小学六年的学习生涯中，我懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了无数无数的东西，他们将给我一生留下很深的印象，使我受益匪浅。
【第八难忘的小学生活
在我六年的小学生涯里，最难忘的是2008年5月12日这天发生的一件事，它让全国人民悲痛！让全世界震惊！也让我第一次感到地震的威力。
5月12日下午两点二十八，我们全班都在为毕业考试紧张的复习着，整个教室鸦雀无声。突然我的课桌在摇动，让我无法写字，我以为是我的邻桌在捣乱，我小声地埋怨道：“李驰航，不要动我的桌子！”，接着我把桌子轻轻地向外挪了挪，远离李驰航。“费安蒂，你摇我的桌子干什么！”李驰航小声的向我吼道。“我没动呀。”我一本正经地说道。这时候我看见每张桌子都在摇动，灯及风扇也在摇动，整个教室热闹起来，大家都不知是怎么回事。“是不是风扇开得太大了，让整个教室摇晃起来。”我想到这儿，立马去关电扇，但是关后桌子、水杯、电灯还在跳舞。不知谁吼了一句：“地震来了！”，同学们这下慌了起来，都往教室外冲。
教室有两个门，平时从来没有感到这样挤过，那天多么希望教室里有四五个门，老师叫我们往操场跑，我班在平街1楼，离操场最近，基本上是第一个跑到操场上，这时我突然想起我的书包还在教室里，就往回冲，老师拉着我，不准回去，我回头一看，同学们大多数都没拿书包。一会儿，操场上蜂涌而至的人越来越多。
这时我看见四周的房子都在摇，离我们学校大约200米远的我的家 ，一栋26层的高楼摇得更厉害，糟了，我的奶奶应该在睡午觉，我要通知她，我找来电话，却怎么也打不通，给爸妈也打不通，我很想冲回家，但门卫不准，这时我的眼泪夺眶而出，我的父母和奶奶会逃出来吗？
大家都在打电话，但都没打通，我们从未见过如此阵势，有些禁不住哭了起来，一时间，情绪很不稳定。整个操场充满着恐惧。这时，学校的广播响了起来，一 遍又一遍地抚慰大家，是四川汶川8级大地震，我们只是余震，我们待在操场会很安全。平时我们最喜欢的地方就是操场，那天呆在那却怎么也高兴不起来。
后来没多久电话能打通了，学校通知家长领着自己的小孩回家了，为了安全，我们都没有回教师拿书包，这是我上学以来第一次回家没有背书包。
这次地震让我在即将离去的小学校园中留下了一个难忘的记忆。
1、语言通畅的具体要求最难忘的人100字 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。最难忘的人100字 2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。最难忘的人100字 要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。
作文最难忘的人（9）
说起我最难忘的人，还真有一个，她叫林兰，和我同龄。虽然她已经搬家了，可是，她美好的品质一直留在我的心里，使我难以忘怀。
记得有一次，我与她去找一个同学玩，我们刚想回家，天就下雨了。我没有带雨伞，碰巧那个同学家的雨伞又被她妈妈拿走了。我看了一下林兰，她带伞了，可是我家和她家又相隔甚远。这可怎么办好呀！我有了冒雨回去的念头。不管了，冲吧！我冲进雨中，刚跑了两步，林兰把我拉回来了，她生气地说：“你怎么可以这样呢？万一感冒了怎么办？”我说：“没办法，我又没有带伞，不冒雨回去怎么办？”她犹豫了一下，说：“那……那你就用我的伞吧！”不等我说话，她就已经跑出去了，我怎么叫都不应，我只好撑着她的伞回家了。第二天，我到她家去还伞，开门的是她妈妈。她妈妈一见我来，就热情地招呼我进去坐。我坐下以后问：“阿姨，林兰呢？”林兰妈妈叹了一口气，说：“她这孩子，又感冒了。平时叫她注意一点，她又不听。这回感冒了吧，真是的！”我十分激动，跑到她的房间里，说：“你怎么能这样呢？我家比你家近，路边的房子多，可以走到屋檐下躲雨。可你就不一样了，你家那么远，路边又没有什么房子。如果是我冒雨，我兴许不会感冒。可你就不一样了，你身体打小就不好，你还去淋雨！”她笑着说：“呵呵，没关系，我还好得很呢！”我抑制不住，紧紧地握住了她的手。后来她搬家了，可是她那熟悉的笑容永远印在我脑海里！
林兰是我最难忘的人，我要学习她舍己为人、无私奉献的良好品质！做一个乐于助人的好学生。
作文最难忘的人（10）
暑假里，我参加了合晚小记者军旅夏令营。在这里我认识了安徽博物馆的徐老师。在我们小营员的眼里，她又漂亮又温柔，还很幽默呢！
徐老师身材苗条，长着一张瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜，皮肤也是白白的。和我们说话的时候嘴边总是带着微笑。我们可喜欢她啦！
每当我们被教官训哭的时候，她总是及时的来到我们身边，轻声细语的安慰我们，鼓励我们。让我们不要灰心丧气，只要认真训练，有恒心就一定能在后面的训练中出好成绩。听了她的话，这才鼓起勇气，投入到训练中去。认真仔细听教官的口令，几次下来，果然有了很大的进步。徐老师在一边高兴地向我们竖大拇指。得到了表扬，我们训练起来更有劲了。
到了晚上，徐老师还会挨个来我们的寝室，检查和指导我们的日记。还教我们擦花露水和风油精。还像我们的大朋友一样跟我们聊天，讲笑话。有她在的寝室就会传出一阵阵的欢声笑语。
看了我的介绍，你们一定也想认识她吧！夏令营都结束快两个月了，我却越来越想念徐老师了。
作文最难忘的人（11）
有一位老爷爷，他很平凡，很普通；有一位老爷爷，他不引人注目，不为人所知。正是这位老爷爷，让我为之感动，让我为之震撼；正是这位老爷爷，让我心生敬畏，让我觉得他很了不起。
我并不认识这老爷爷，但我经常看到他。
他走起路来，侧歪着身子，弯着腰，脖子僵硬，一瘸一拐，两条腿跟打架似的，每走一步都要停几秒。我觉得他每走一步，都在挑战自我，战胜自我，超越自我——那是因为，他走的特别艰难，特别缓慢。我仿佛看到了他坚毅的神情和刚强的意志。我第一次看见老爷爷时，泪水一下子打湿了眼眶。一个老年人，这么乐观，这么坚强，怎能不令人感动？
老爷爷每走一步，就像要摔倒；可是他永远都摔不倒，就像他的精神，永远摔不倒……
一个人，身残志不残，就可以多享受一份快乐；一个人，身残志不残，就可以笑对人生。一个人，如果有老爷爷的精神，就会赢得他人的尊重；一个人，如果有老爷爷的精神，就会让人心生敬畏。在生活中，遇到困难与挫折时，我也要勇敢面对，向老爷爷一样，知难而进，不退缩。
如果在一个风和日丽的上午，你到一厂一小的对面等着，肯定会看到一位病残的老爷爷在努力地走着、走着……
作文最难忘的人（12）
这世上有许许多多的人让我难忘，可让我最难忘的一个人是她，她的工作并不好，她是一个六、七十岁的老奶奶，她满头银发，天天背着个包，向停车人收费。
每当她这么做时，我总想；“爱钱如命！”可有一件事让我改变了对她的看法。那年暑假的一天，我和妈妈去逛商场，可是下起了大雨，我们就在商场门口避雨，看到一个身影手里拿着塑料雨布正往自行车上盖。
我定睛一看，啊，那不是管车的老奶奶吗？只见她迎着风，冒着雨，竭尽全力往身上盖，雨布盖了一块又一块。此时，目睹这一切，我深深地感动了，正想着，刮来一阵狂风，呀，不好，老奶奶刚盖好的雨布一下子被风都刮走了，老奶奶忙不迭地再去盖。谁知，风好像故意要和老奶奶作对似的，使尽全身的劲儿，呼呼地吹着。刚盖好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹒跚着来到一个角落，吃力地搬起几块大砖头，一块块把雨布的四角压好。
这下风雨显神通也无法掀走雨布啦！风怒吼，雨滂沱，这时，老奶奶全身上下都湿透了，而她却不当一回事似的，只是用手捋了把淋湿的头发。看着，看着，老奶奶那瘦小的身影变得高大了。
一股尊敬之情在我心中油然升起，我终于明白了，老奶奶不是为了赚钱，而是为了发挥余热，为大家服务，多为群众做贡献呢！现在，每当我碰到这个老奶奶，总是充满尊敬地叫一声“奶奶好！”这就是我难忘的一个人，那个雨夜中高大而又渺小的背影将永远烙印在我的心中。
作文最难忘的人（13）
人生道路中，大家会碰到许多的人，有些是一面之缘，但却难以忘怀。
有一次，妈妈和她的沒有们一起组队去玩，妈妈和她的小伙伴们都携带了自身的子女。也包含我。我们一起坐着了一辆大巴客车上，我依靠窗子边，边上坐的是一个比我大个儿多少岁姐姐。窗前有几栋山，峰顶上也有好多个尺寸不一样的荷兰风车，风吹过来的情况下，他们有时候会转起來。我看见窗外的景色，天是蓝的，风是甜的。直至看过不清楚多长时间。我注意到边上的姐姐也在看风景。看见了姐姐的眼大有灵气，很纯真的模样，没有时间的像一颗夹层玻璃珠串。不一会儿，姐姐也注意到我了，她一看到我也对于我笑，她的笑容是甜甜的，很温婉的模样，仿佛对谁全是那样。她问了问自己的名字，响声也很温婉，不一会儿，大家就聊了起來。
抵达了到达站，我还是和姐姐在一起，这一次，我们都是看来花的，各式各样的花束，一大片一大片的，我与姐姐在这里的花海当中闲谈，大家聊的很开心，尤其聊得来，无话不说，并且姐姐每一次讲话全是面带笑容，语调也很温驯，她笑的情况下流露的笑容真正，又和蔼可亲。一直溫暖到他人。跟姐姐在一起的情况下，尤其释放压力，沒有一切工作压力，我们在一起，就好像知心一样，很开心，她也总是能了解我在想哪些。
之后姐姐搬到其他地区来到，大家也非常少碰面，可是，我始终也不会忘掉姐姐那柔美的笑容。
作文最难忘的人（14）
在我人生的海洋里，有许多的人在我这走过，有人会擦肩而过，有人则停留在这；而最让我难忘的――董语洁，她是我的同学、闺蜜。
为什么会是她呢？因为她和我在一起四年了，她是曾和我干过十分奇怪、十分让人好奇的事。
第一次见她是在我刚踏入小学的时候。开学那天，当我走进教室时，有一个女同学的目光在我身上一直没有离开过，而我的老师则正好把我安排在她的旁边，做同桌，这让我有点不知所措。刚进入小学的我总是丢三落四的，比如忘记带铅笔盒是常有的事。在我又一次因为忘记带笔盒而在书包里东翻西找的时候，我的同桌，也就是董语洁她拿了一支笔放在了我眼前，说：“那个…你忘带笔了吧，这…这个借给…你！”看上去她十分紧张，而我则小心地收下了笔。
还有一次，我雨伞忘带了，等我正想冲出去时，董语洁拿了一把雨伞向我走来：“你忘带雨伞了吧！我来送你回去吧！”这时我十分感动，因为她曾多次帮我，我受伤了她也是第一个上前把我拉起来，带我去医务室。在回去的路上，她一言不发，过了一会儿，她终于开口了：“不知道你愿不愿意和我做闺蜜？”她的脸胀的通红的，而我爽快地答应了她：“当然可以！其实我很早就想这么说了？”
从此，我和董语洁成了最好的闺蜜，一路互相帮助，直到了四年级；可能会在不久的将来，我们分开，也许会见不到对方，但她依旧会是最让我难忘的人，永远不会忘记！
作文最难忘的人（15）
哪里有垃圾，哪里就有他的身影。不管是冷是热，刮风还是下雨，他总是默默守护着城市的卫生。他是清洁工。
记得有一次，应该是冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，到处一片白茫茫。清洁工看到地上都是雪，看着他们的眼睛，他们很着急：地上那么多雪很滑，如果孩子吃完饭出来玩，很容易滑倒。如果他们不小心，后果不堪设想！清洁工想了想，拿起铲子和簸箕，却看到他在铲雪，往簸箕里倒。簸箕里的雪满了，就倒进垃圾车。他还不时弯下腰去扒地上的冰。在这个寒冷的冬天，清洁工的头一滴接一滴地出汗。一小时，两小时，五小时。终于，一分耕耘一分收获，一条干净的路出现了。当我和父亲出去散步时，我们看到了这一切，不禁对清洁工竖起了大拇指。
还有一次是秋天，风很大，天上的叶子像蝴蝶一样在空中飞舞。清洁工看见了，不由自主地走了过去，把落叶扫成一团。但就在他准备把叶子扫进簸箕的时候，突然一阵风把叶子吹走了，但他又不厌其烦地把叶子扫进了簸箕。
这是一个无私的人。当然，社会上也有很多像他这样的人。他们一直默默付出，不求回报。他们不觉得累吗？他们不想享受舒适的生活吗？不，他们都明白，他们都明白。但是，这些人把无私奉献当做自己最大的幸福。他们的言行成为我们心中难忘的经典。
作文最难忘的人（16）
在生活中，每个人都有自己难忘的人和事。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是那些不曾相识的陌生人？而最让我难忘的人是我的同学！
她长着一双如同水晶般的眼睛，清澈而明亮。一张翘翘的张嘴巴，永远都是微笑着的，扎着一束短短的小辫子，每天都是精神饱满的……
记得那是一次体育课，临近下课，老师让我们自由活动，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一个人在操场上散步，不知是我惹到了那粒石子还是它故意和我作对，横在我前面的路上，当时我心不在焉，一脚踩了上去，把脚崴了，还把膝盖和手肘磕破了，没有一个人注意到我，而我的朋友走了过来，然后让我坐在旁边的楼梯上，她帮我包扎了一下，这是我真的很感谢她！
虽然这件事过去了很久，但我不会忘记的，我从他身上也学到了很多东西，同学之间就是要友爱，相互帮助！而且我也一直在像他学习！
作文最难忘的人（17）
爷爷是个老师，很有修养。他去世时没有留下什么，只有一本生前亲手制作的报集，封面上用毛笔工整地写着两个字—“小集”。那里面有文学、历史、社交、名言和饮食等多方面内容，都是他精心从报刊上裁选下来的。虽然东西不多，但他那种艰苦朴素的精神留了下来……
我最难忘的人是我的爷爷。爷爷给我的印象本来是很模糊的，很遥远的，他留下的遗物和从爸爸那里听来的故事，却让我渐渐了解了他。
记得小时候，爷爷很喜欢我。他常常抱着我，给我讲故事，亲自给我写字帖，让我临摹，有时候还手把手的教我。爷爷家离我们的住所很远，而他却时常来看我，送些书籍和玩具；他来办公事时，也忘不了来幼儿园看我一眼。听幼儿园的老师讲，他最后一次来看我时，我和小朋友正在嬉戏，他不忍打搅我，只是在外面看，并让老师转给我一袋儿爆米花。当时我没想到是爷爷送的，只是抱着它疑惑不解。不久，爷爷病故了。没想到这竟是我与爷爷的最后一次相逢！
爷爷是个老师，很有修养。他去世时没有留下什么，只有一本生前亲手制作的报集，封面上用毛笔工整地写着两个字—“小集”。那里面有文学、历史、社交、名言和饮食等多方面内容，都是他精心从报刊上裁选下来的。虽然东西不多，但他那种艰苦朴素的精神留了下来。
听爸爸说，爷爷一生很苦，三岁时父亲就去世了，童年靠街头卖杂货赚点钱上学。后来当了个穷教师，又供我父亲和我叔叔上大学，一辈子没有享过什么福。他逝世前两年，攒下几千块钱（人民币），嘱托我父亲留给我上大学用。这对当时80年代的一个月薪不足百元的小学教师来说，是多么困难啊！然而，他病故时，口袋里竟然没装一分钱，只有一张小纸条，上面写有他朋友的名字。从父亲讲的故事中，我进一步了解了他。
爷爷是我最难忘的人，我很想念他。
作文最难忘的人（18）
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人一生当中总会遇到一个贵人,每个人都是如此你心中的贵人可能是你的爸爸妈妈,可能是的老师,可能是你的亲戚朋友……但我心中的贵人,是一个陌生人,一个知道现在我都记忆犹新的陌生人
那是一个冰天雪地。寒风呼啸的早晨。那天是深冬。漫天的`大雪纷飞,大树叔叔被北风婆婆压弯了腰,小草弟弟也冷的直哆嗦,路上的行人都缩着身子,匆匆忙忙地赶回家去。
没有人注意我。
我坐在冰冷的地上,双手抱着那受伤的、血淋淋的膝盖,在一个角落里呜呜的哭泣。
“孩子,这么冷的天,不回去,坐在这里干什么呀?”我的面前出现了一个身影。我越来越虚弱,直到那个陌生人问我爸爸妈妈的电话号码的时候“158……”刚一说完,我的眼前一黑,便没了知觉。
当我醒来的时候,发现自己躺在医院的病床上,我叫来了护士,问了刚刚发生的一切。“你来医院的时候,是一个三十五六岁的中年妇女背着你过来的。你当时发着三十八点五度的高烧,可把我们都急坏了,那个女人好像都急地要哭出来了,她是你妈妈吧?”护士一边和我说,一边把我身上的体温表拿了出来。“不……不是……”我似乎还是神智不清。“那个阿姨呢?她在这里吗?她去哪儿了?”“她啊!好像看见你的烧退了的时候,就走了。”护士回答我说。我穿上了衣服,发现脚伤没了,不疼了。于是跟妈妈打了个电话,让她来接我,又美美地睡上了一觉。
我再次醒来的时候,已在家里了。妈妈坐在我身旁,睡着了。我爬了起来,跟妈妈盖好了衣服,开始回忆之前发生的一切……
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“叮……叮叮叮……叮叮叮……”妈妈的手机铃声响了,妈妈被惊醒了,拿起手机一看是一条短信。信息中清清楚楚地写道:“孩子,病好些了吗?”我连忙按那个号码拨了过去,是一个女中音:“不要问我是谁,你只要知道,你要乐于助人!帮助别人是我们中国的传统美德,把它发扬下去!最后,祝你学习进步,天天快乐……”
虽然我们只见过一面,那个阿姨长什么样子我都记得不太清,我对她常常有过遐想。但我永远不会忘记那个阿姨说过的“要帮助别人”这句话,这句话致激励我扶老弱病残过马路,在公交车上让座……
作文最难忘的人（19）
我们从小都是与小伙伴们一起度过的，但是又没有哪一个小伙伴令你所怀念、所牵挂呢。有没有哪一个小伙伴令你所感动呢，所佩服呢?让我们一起来回忆，回忆我们的最怀念的人吧!
我小时候上一年级时，我有一个同学，他也算是我的一个邻居，我们俩从小就要好，他的名字叫邓世春、因为我们既是同学又是邻居、所以我们俩形影不离，上厕所一起去、买零食一起吃，大家都总是看我们在一起。有一次，我听别人在背后说我们是同性恋，我便站出来说了一句;“喂!你们懂什么，这叫好哥们，你们有吗?哼;不过也有一些嫉妒我们俩儿太要好了，不过，虽然要好、形影不离、但也有差距、他学习比我好、不过他并没有嫌弃我、还经常教我不会做的题目。
记得有一次，我们俩“比武”，谁的武功高，水酒当老大，我俩在一个无人的小巷里，举行了这场比武大赛、还贴了两张用铅笔写的纸条“胜者为王、败者为寇”虽然我们要好，但我们为了老大的名号，都豁出去了，比武开始了!
因为我怕别人打我脸，我于是便反腿一勾、哎呀。不好，把他裤子给勾了。他马上把裤子拉上、他便使出他的绝招。“醉拳”。也就倒来倒去，我便给他来个“反脚之九星连珠太阳当头照”一下打得他无力招架，他不堪示弱，使出他的绝绝绝绝绝绝招，飞——毛——腿，一下子不知跑到哪里去了，我便名顺言正的当上了“老大”心里那个美呀!
可是，就因为他学习好，所以他的父亲便带他去城里读书，从此，我便失去了我的知心朋友，我也随即出来读书了，我经常在想他现在胖了还是瘦了，还经常想起那句诗“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”这是我在三年级学到的。怀念可真不是个滋味呀，如果哪天，我见到了他，一定将老大职位给他，因为他是我最怀念的朋友，既然是朋友，有何必要分谁是老大，谁是老二呢!
邓世春呀邓世春，你太狠心了，让我独自一人承受着怀念的滋味呢，这太痛苦了。
同学们。我们一定要珍惜眼前的任何东西呀，别回头有时一把鼻涕一把泪的，多痛苦呀!
啊、朋友、你在哪里，别让我一人徘徊。
我最怀念的人。——邓世春!
作文最难忘的人（20）
他今年看起来有60来岁，个子很高，身形特别瘦，像挺拔的白杨树;深陷的双眼像一口干涸的水井，空洞无神;布满皱纹的脸像一把折扇，显得苍白无力;高高的鼻梁架着一副眼镜，显得特别有学问，但他只是一个清洁工而已。
我为什么会对他难忘呢?听我细说：深冬的早晨，我去上学，本以为自己起的够早了，但是清洁工爷爷这时已经扫了满满一车的树叶，旁边还有一堆一堆没有装起来的垃圾，嘴里呼着热气。可见他起的有多早，但是这天也太冷了。这些可能是天天都可以看见的事。但是今天我要讲的是，就在今天早上，有一个浓妆艳抹的女人，穿着也相当华丽，她一只手牵着狗，另一只手夹着一根烟，嘴里还时不时的吐着烟圈，好像是在路边等车或者等人吧。这时她牵的狗一直乱叫不听话，好像要上厕所，但附近没有公厕，她就让狗狗直接拉在路边。以往我看见别人家小狗拉了便便都是用报纸垫着然后丢在垃圾桶。但是这个女人，根本就不当回事。还随手把没有熄灭的烟头丢在地上，我看见垃圾桶离她也就五步之内。清洁工爷爷看到了，立马上前说：“请不要乱扔垃圾，而且你这烟头没有熄灭很危险的。”女人这时说的话真让人来气：“我要是不扔垃圾，要你们清洁工干什么用?”说着还往地上吐了口痰，清洁工爷爷又说：“这次就算了，下次要注意啊……!”言语中特别无奈，好像还有话没有说完。我都感觉到爷爷是不想和她说那么多，这人太没素质了，连小学生都知道：保护环境，人人有责。这还是个成年人呢?
这要不是赶时间上学，我真想上前跟她理论理论，为什么不讲文明不讲卫生呢?我们武汉还是文明城市呢，如果大家都像她这样，那还怎样评文明城市?一个人光有美丽的外表，言行举止还不如个小学生，一点儿素质都没有，小则损了自己的形象，大则损了武汉市民的形象。我在这里呼吁大家：保护环境从我做起!
我们更要为战斗在一线的清洁工点赞，是他们让我们的家园一尘不染，是他们拿着微收入，还在没有怨言的默默奉献。工作没有尊卑，没有贵贱之分!从小事做起才能让我更加难忘。